競賽的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的競賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽的作文1
俗話說得好“創造力來源于打破常規的思維方式。”是呀！世界上有許多著名的科學家發明了成千上萬的新式東西，如愛迪生發明電燈泡；
萊特兄弟發明飛機……這節快樂大作文課，老師在班上舉行了“1＋1”和“1－1”發明競賽，讓我們去發明與眾不同的東西。
所謂“1＋1”就是一樣東西加上另一樣東西等于創造一樣新的東西，譬如：羊毛加上筆就等于毛筆。所謂“1－1”就是一樣東西減去一點什么，就等于創造了一樣新東西。譬如：長褲減去褲腿變成了短褲。我們的“1＋1”的.發明競賽活動馬上要開始。我希望我們小組勇攀高峰，發明的東西別具一格，成為一個真正的“發明家”。
還沒有等老師的口令下來，同學們已經熱火朝天地討論起來，頓時教室里如同炸開了鍋一樣，議論紛紛。我們小組更是唯恐天下不亂呀！一個接著一個地討論。首先周園洲組長發言：“葉子加樹干等于大樹。”真是胡思亂想，這已經是社會上無處可見的東西了。他剛說完，我就迫不及待地說起來：“機器狗加上書包等于書包狗。”看見他們滿意地點了點頭，我的發明還是很成功。“遙控器加手機等于遙控手機。”史敏智爭先恐后地說道。前面的一個男孩絞盡腦汁想出了一條：“書加電腦等于電腦書。”這些發明中我和史敏智、李正哲最價值。
我們還沒有回過神來，“1-1”的活動又悄然地開始了。為了爭取獲得“發明家，”稱號隊員紛紛提出了自己研究出來的結果。史敏智是女生，女士優先，所以她第一個說：“餃子減去肉餡等于餃子皮。”周園洲又爭了話題：“長褲減去褲腿等于短褲。”“樹減去樹葉等于樹干。”我搶著說……其中，我和史敏智、周園洲最多，李正哲最少。
“1十1”和“1—1”結束時，每一小組的組長陸續上臺把自己組的研究成果公布給大家。幾分鐘以后，研究成果公布完后，經過大家的篩選，覺得第一組想得最多，寫得也很對。讓老師欣慰的是：沒有一個是“濫竽充數”的發明。有趣的發明很多，但最有趣的是：女人減去頭發等于尼姑。真正有價值的是我的發明。
競賽的作文2
“要競賽考試了！要競賽考試了！”同學們在旁邊大聲叫喊著。啊！這么快就要競賽考試了，我的心怦怦直跳！想起去年競賽考試我一個獎也沒拿到，我的心緊張地縮在一起，幾乎要從嘴里蹦出來了。
“叮鈴鈴！”考試鈴聲響起來了。監考老師面容嚴肅地走進教室，“嘩啦嘩啦”的發卷聲讓我喘不過氣來，簡直快要窒息了。終于卷子發到了我手中，我顧不得寫名字就快速瀏覽起題目來。一題、兩題、三題……。哈哈，這些題目我都會做，不難。頓時緊張從我身上逃得無影無蹤，我似乎一下子卸下了一個沉重的包裹，輕松極了。我甚至想吹個口哨慶祝一下，可是不能呀！時間一分分過去了，我輕而易舉就完成了試卷里的全部題目。看著答得滿滿的試卷，我即開心又得意，心想：這次競賽考試肯定考得不錯了。
考完試，我高興地回到家。媽媽說老師已經把競賽考試卷和答案都傳到了QQ上，讓我對一下答案，估一下分數。我信心滿滿地跟媽媽說： “媽，這次考試肯定不會差的，你放心好。”我漫不經心的打開老師的文件，一看到前面幾題的答案，我嚇得幾乎從凳子上跌下來。不會吧，前面幾題的答案怎么跟我的不一樣呢？我揉了揉眼睛，再仔細看了一下，確實不一樣。難道是我算錯了，自己粗心的毛病可是班里出了名的。可是這次考試題目不難呀，應該不會算錯呀！我連忙找到卷子中的題目，算了一遍。天哪，我確實算錯了，都怪我考試時太得意忘形了，居然沒有檢查出來。前面都錯了好幾題，沒戲了，別說獲獎了，分數肯定也很難看了。想到這里，我頓時像泄了氣的`皮球一樣，沒有勇氣去對下面題目的答案了。傷心、后悔、生氣………不好的情緒一下子圍到了我身邊，我幾乎要哭了。
時間在后悔和傷心中慢慢過去了，終于到了公布競賽成績的時候了。“一等獎王一帆…。二等獎施嘉怡…。三等獎徐楠鈺…。” 什么？我居然還得了一個三等獎，我耳朵沒出問題吧！我激動地語無倫次地問旁邊的同學：“我…。我得了三等獎嗎？”得到肯定的回答后，我興奮地簡直想跳起來了。哈哈！我終于挑戰競賽考試成功了。
這次競賽考試真是一波三折——驚險呀！我收獲的不僅是成績，也是一次深刻的教訓呀！
競賽的作文3
有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情。也許，你會覺得談“親情”顯得太過庸俗，但對于我來說，這種情是無法割舍無可替代的，無法用華麗的語言來表述。
從出生，到懂事，到成年，呆在父母身邊的時間很少，很多時候面對孤獨而又漫長的黑夜，心中徒增感傷，曾幾何時，又在為什么偷偷落淚？
是思念！憶往昔，無論是無理的爭吵，互相的傷害，還是短暫的快樂，都是與你們一起的經歷：兒童時代，不只是因為思想的幼稚，還是神經的敏感，總覺得你們一碗水未端平，常常因此而抱怨，長大后，回頭細想，只笑自己太愚蠢，沒有正確理解你們的真心。
父愛如山。爸爸，您是個不太愛表露自己心緒的人，從小到大，無論我說錯了什么話，還是做錯了什么事，您從來都不會說我什么，只是任憑母親隨意說說罷了。記得小時候，我們家生活條件貧苦，每月就憑您微薄的工資支撐起這個家，隨著記憶的消褪，但我卻還是清晰的記得那些事你瘦弱的身軀下堅強的毅力。母親說，那時您每天中午都是池涼了的飯菜，我不解地問母親：“為什么爸爸要吃涼了的飯菜呢？”而母親的回答刺痛了我的心。她說：“你爸爸工地上是可以提供飯菜的`，飯錢都從工資里扣，他為了省那兩三塊錢，從不曾在工地上吃過飯。”夜深人靜，我們都已經熟悉，您卻還不曾歸家，您說上夜班可以多賺一些。我強忍住淚水，甘愿每天過的貧苦一點，也希望您不要如此勞累。
母愛似水。媽媽，您漸漸蒼老的容顏是歲月的痕跡。年少時的我很不懂事，經常和您拌嘴，您也因此而鞭打我，看到我哭得稀里嘩啦的，您也會感到心痛。我知道這種愛是藏不住的，隨著時光的流逝，我也漸漸長大成人，我不懂用華麗的語言來表達我對你們的愛，因為我知道，在親情面前，無論再華麗的東西也會變得黯然失色。
這種愛，是值得珍惜的；這種情，是任何東西都換不來的。只只希望有更多的時間去感知它，希望有更多的陪伴，在冰冷的黑夜里，那將會無比溫暖！
競賽的作文4
今天上午第一節課，我們進行了趣味語文知識競賽。
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，在走廊玩耍的我趕忙跑回教室，端坐在座位上。潘老師捧著一大堆試卷，面帶微笑地走進班里，并說：“我們今天要進行一次趣味語文知識競賽。”話音剛落，同學們就大聲喊著：“耶！太好了！……”看到老師明顯有點生氣了，同學們又安靜了下來。“試卷發下去，你們就不耶了。”老師嚴肅地說。
試卷發到手里，我急急忙忙看了看，我驚呆了。1——5題都是讓寫成語的，并且多數都是課本以外的，我會寫的不多，可沒辦法，我只能會多少就寫多少吧。
時間就像調皮的小孩，悄然無息地從我身邊溜過，眼看著時間馬上就要到了，我還有幾個空沒有填上，真急人！現在，我后悔了，為什么平時不多去讀讀書？我真是“書到用時方恨少”呀！
“現在收卷。”在老師發出的`一聲令下，我只好合上筆，遺憾地交了卷子。
下課了，許多同學都到操場去玩，而我卻無心玩耍，傻坐在座位上，不知干些什么好。
下午，老師讓我們同桌交換改卷子。我拿著同桌的試卷認真的批改。同桌考得不好，四十五分，慘啦！交換試卷時，我心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。“天靈靈，地靈靈，希望我考好吧。”從同桌手里拿過試卷一看，六十二分！也夠慘的！
從這次考試中，第一，我感覺到自己的課外知識積累的太少，平時讀書太粗，懶于摘抄一些好的詞語。
第二，太粗心，如眉飛色舞的眉，目字少寫一橫。對于音同的字辨別的不認真，考試時慌亂，寫錯不少，如甜言蜜語的蜜寫成“密”。我以后一定要細心辨別，留心記憶。
第三，我要多記成語，特別是成語的由來故事，這次考試就出了不少。如紙上談兵，毛遂自薦等。
這次競賽讓我看到自己的不足，我以后要堅持做的以上幾點，爭取考出好成績。
競賽的作文5
20xx年的最后一天，上午八點半在我們班級里隆重的舉行了一年一度的元旦聯歡會。
教室里布置的格外漂亮，到處張燈結彩，使我們的教室煥然一新。黑板上寫著元旦聯歡會五個醒目的大字。日光燈上掛滿了五顏六色、金光閃閃的彩帶，電風扇上也掛著大小不一的彩色氣球。同學們還精心準備了各式各樣的窗花貼在窗戶上。教室里喜氣洋洋，到處充滿著送舊迎新的節日氣氛。
八點半鐘聯歡會正式拉開了序幕，同學們都各施才華，節目精彩紛呈。首先閃亮登場的是王睿玨同學，她為大家演唱黃梅戲。她唱的很動聽，使老師和同學們都為她響起熱烈的掌聲。然后上場的是侯一凡，他為大家演奏小提琴，他邁著輕快的步子走到教室的講臺上，靜靜地演奏著，那聲音如百鳥爭鳴。這時候我們全班都鴉雀無聲安靜極了，仿佛大家都陶醉在他那優美的琴聲中。
接下來是趙天瑞、楊博群、蔣昌洋表演的小品——“不差錢”。盡管這個小品我們在電視中看過很多遍，但是這次可是由我們同學們自編、自導、自演的哦。細皮嫩肉的楊博群穿上了小沈陽的紅格子裙褲，趙天瑞戴上了趙本山的鴨舌帽，蔣昌洋背上了畢福劍的斜挎包。他們繪聲繪色地站在講臺上表演著，那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調真是演的太形象了，把平常嚴肅的王老師逗得開懷大笑，臺下的同學們更是笑得合不攏嘴，有的甚至笑得直拍桌子。看著這個精彩的小品可以讓我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
再接著，就是我和高雅、陳怡……表演的歌曲——“最炫民族風”。在同學們的熱烈掌聲中，我們蹦蹦跳跳地上臺了，大家都認真地演唱著，不時變換著各種隊形，我們精彩的表演迎來了一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的.教室里。最后出場的是王文月的詩朗誦——《沁園春。雪》。她站在講臺中央是那么神采奕奕，她的聲音鏗鏘有力，飽含深情地朗誦著，讓我們都陶醉了，我的內心涌出一種自豪感，北國的風光真美啊！
聯歡會中還有一些好玩有趣的游戲如：猜謎語、小魔術、詞語接龍、吹氣球……同學們玩得可開心了！
不知不覺都十點半了，我們的聯歡會在歡聲笑語中結束了。這次元旦聯歡會辦得很成功，不僅有趣還增進了同學們之間的友誼，使我更加熱愛我們的集體了。
競賽的作文6
腦筋急轉彎答題競賽，這可是十分讓人頭疼的呀，不過，我們快樂作文班的同學可都愛玩。
游戲開始了，大屏幕上出現了一道題：哪種火車車廂最少？我想：火車不都是車廂多的嗎？一定沒那么簡單。這個問題可難倒了我們，有的同學打趣地說：“玩具火車！”也有同學說：“火車車頭！”還有的說：“噴火車！”可這些答案都不對。正當我們急的像熱鍋上的`螞蟻時，一個同學大聲說到：“救火車。”老師笑咪咪點點頭說：“對了。”同學們這才不由自主地“哦”了一聲。
我們繼續看大屏幕：一個口吃的人做什么最吃虧？同學們的答案五花八門。有的信心滿滿地說：“是說話。”有的怯生生地說：“是吃飯？”還有的大聲說：“是買東西。”但這些回答都被老師否定了。此時，同學們有的雙眼緊閉，有的直撓腦門，還有的眉毛都擰到一塊了。一些同學在悄悄地議論著，可是還是沒有人打出來。最終，還是由老師公布了答案：“打長途電話。”我們這才恍然大悟。
接著大屏幕上又出現了一道有趣的題目：小王說他會在太陽和月亮永遠在一起的時間去旅行，你說可能嗎？這題我們大家想了很久也沒有答出來，最后是老師告訴了我們答案：可能，“明”天出發。
最后一題了：鐘表店有兩塊表，一塊表一天有兩個小時是準確的，另一塊表每一時刻都不準時，為什么人們都買后一塊表呢？一只只小手“刷刷”地舉了起來，一個同學信心十足地說：“因為后一塊表是每分鐘都準時！”同學們聽了都笑了。另一個同學也很自信地說：“因為后一塊表每天都準時。”老師搖了搖頭，同學們都陷入了沉思，只聽見一個細微的聲音說：“可能是前一塊表壞了。”老師帶頭鼓起了掌，我們的掌聲也跟著響了起來。
這次腦筋轉彎競賽真有趣，它不僅訓練了我們的發散性思維，人也仿佛變得更聰明了。
競賽的作文7
在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然，一個畫面在我的眼前出現。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯歡會。
中午，同學們都熱火朝天地忙著裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫黑板。經過同學們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下，聯歡會正式開始了。我們的節目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚的詩朗誦，有優美動聽的小合唱，有神奇莫測的魔術表演，還有風趣幽默的小品……
瞧，我們班的鄭熒上場了，她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺，輕輕地數著節奏，那輕盈的身子開始扭動起來，時而扭腰轉身，時而叉腰跨步，時而扭胯滑步，整套動作自然和諧，優美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈，簡直就是視覺上的享受。表演結束，全班響起熱烈的掌聲。
看，董鑫基等人的`搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當，當那個當，閑言碎語咱不講，講一講，這武松打虎武二郎。”只見董鑫基飾演的武松上臺了，他抬著棒，來到一家酒店。接著，店主和小兒開始嘮叨了。店主說：“虎式一種哺乳動物，身長70厘米，尖尖的嘴，長長的尾。”還沒說完，小兒說：“店主，你說錯了，你說的那是狐貍。”店主生氣了：“你下個月工資沒了。”就這幾句臺詞，教室就像炸開了鍋，同學們樂極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來了。表演結束，那掌聲如雷聲轟鳴。
聯歡會真是師生同樂，看，班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術和紙牌魔術。秦老師還故弄玄虛，讓同學吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無，精確地找到了同學指認的牌。魔術變得有模有樣，真像是電視里的魔術明星劉謙啊。同學們興致勃勃地觀賞著，參與著，興奮極了。
最后是同學之間互贈禮物。同學們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著好朋友的祝福，感受著新年的快樂，感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯歡會真快樂，我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。
競賽的作文8
下午第三節課，在渾然不知的情況下我們迎來了第一屆知識競賽，整局下來，分出了第一、二、三名，比賽十分激烈。
比賽一共分為必答題和搶答題，我在第12組，跟著我的組長一起答題，題型有的難有的簡單，我們所回答的第一題比較簡單，問秦兵馬俑在哪一個省份？這可是眾所周知，這是憑運氣的，第二道題，問三十六計中的被動變主動是哪一計？A李代桃僵B欲擒故縱C、反客為主，這道題我恰好知道，我便小聲說對旁邊的同學說：“選C吧！”他便大聲回答到“C”我們成功贏得了兩分。
可到第三題就不太妙了，問我國姓氏的'人口比例最多的是什么姓？A王B李、C張這道題我確實不會，那就直接蒙個A吧，但結果卻不知情，應該選B李姓，這一分便沒有得到手。
其它的組有的一直錯誤，還有的接連得分，四個人默契配合，一路遙遙領先，比我們組多了三四分，十輪下來，選出前四名，進行下一輪的搶答題。由于我們組落選，到搶答題就沒有參與資格，主要有幾個問題：比如說完璧歸趙在哪個時期發生的？當然是春秋時期，這種簡單的題一般誰都知道，但就比誰的手速大腦反應力最快。再比如：石頭城是對我國哪座城市的美稱？A南昌、B南京C拉薩D西安，頓時場面變得安靜，停了三四秒，有同學舉起手來，可惜答錯了，隨后又有同學答題，依舊錯誤，就剩下最后一個選項了，有人想“躺贏”，把最后一個正確答案說出來，有人說這算分，還有人說不算分，主持人連忙維持紀律，這才平息下來。
快樂的時光總是短暫的，老師不僅僅給獲獎同學頒獎，還為我們在第一輪必答題參與回答并答對的同學發名牌大學名信卡，我也獲得了一個“清華大學”明信卡，開心極了。
總的來說，我的知識面還不廣，還需多多看書、閱讀，才能成為真正的“霸主”呀！
競賽的作文9
五顏六色的彩帶在教室里飛舞，“雪花”漫天飛，不時地有同學變成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，氣球的爆炸聲此起彼伏，歌聲笑聲喝彩聲，教室里成了歡樂的海洋。這是20xx年最后的一天，這是我們小學階段的最后一個元旦聯歡會，大家都拋開所有的矜持。讓課本和永遠也寫不完的.作業暫時離開我們，讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時離開我們，讓我們盡情釋放自己的快樂。
我們自己選出的節目主持人楊婷和石天澍莊嚴宣布：“元旦聯歡會現在開始，第一個節目是程帥表演的悠悠球。”“哈哈哈……”既然是悠悠球表演，我們為什么一直在大笑呢？因為程帥的悠悠球表演技藝不佳，已經纏線N次了，可你看他，面不改色，心不跳，瀟灑地甩了一下頭，從容不迫地說：“大家包涵，容我到后臺再準備準備。”頗有大將風度啊！
最讓大家笑破肚皮的是王安寧和陳佳慧兩個小女生表演的相聲《吹牛皮》，別看她倆平時文質彬彬，不太愛說話，可誰也沒想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”，抖出的一個個包袱讓大家笑的前仰后合，可她們卻還裝出一本正經的樣子。你看王安寧把手一揚，輕蔑地說：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不繳稅。”陳佳慧更神氣，不甘示弱地說：“我家是吹牛工廠，吹牛皮不要錢。”“我頭頂天，腳踏地，伸手就能抓飛機！”“我上嘴唇著天，下嘴唇著地！”“那你的臉呢？”王安寧疑惑地問。陳佳慧把手一揮：“哈哈，吹牛的人不要臉！”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美，逗得我們半天喘不過氣來。她們倆剛給大家鞠了個躬，大家就送給了她們一份“熱情”的禮物，同學們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來，楊婷為我們唱《隱形的翅膀》，讓我們聽得如癡如醉；石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個人都躍躍欲試……每個人都上臺展示著自己不為人知的才華，每個人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中，聯歡會進入了尾聲，調皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個花炮，在同學們的驚嘆聲中，只見美麗的彩帶從教室上空繽紛落下，好象下了一場浪漫的花雨……
聯歡會結束了，可歡樂的笑聲卻在教室里久久盤旋……
競賽的作文10
“加油，加油！”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦，操場上圍來了一大群人，他們正在干什么呢？哦，原來是我們年級正在舉行跳繩競賽呢！
跳繩競賽分為單飛和雙飛，隨機抽選10人參與單飛，再選拔5人參與雙習，哎，單飛沒抽到我，雙飛我又不會跳，只能在一旁當啦啦隊了。可是我還是很興奮，我希望我們班的選手超凡發揚，勝過別的選手。
首先是單飛跳繩競賽。只見選手們神情嚴肅，一看就曉得個個都想拿個好成果。我們班第一個上場的是陳文龍同窗，只見他拿著跳繩不急不慢，胸中有數地走到指定的地位，站穩后把繩子翻開，把繩子的中間辨別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的后面，雙臂抬起，做好了跳繩的'預備舉措。只聽教師一聲令下：“預備，跳！”他下身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過，一下，兩下……他像一只輕盈的小燕子，飛快地跳著。繩子上下翻騰，收回“唰、唰”的聲響。我的眼睛盯著陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了上去，然后他趕忙調整好繩子持續。
“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫著，我的聲響最大，都沖動得蹦起來了。
“停！”裁判宣布，“一分鐘工夫到！”哎，看樣子，這一輪競賽，我們班落后了。
接著精彩地雙飛競賽開端了。我們班的高手——李中瀚記載是一分鐘跳一百多個，我們班的希望都寄予在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排，裁判讓他們在原地練習，活動活動筋骨。李中瀚之前練習得太多了，他沒跳幾下就停了上去，直到裁判說開端時，15個選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈敏跳動的小兔子，那現象才叫壯觀呢。惋惜，李中瀚還是沒發揚出他最好的程度。
眼看競賽就要完畢了，我們班的成果并不搶先，但是我們還是很沖動，當前我們一定要增強錘煉，爭取在下次競賽中見分曉。
競賽的作文11
“耶！”從教室里傳出了一陣陣歡笑聲，原來是這次作文競賽我們班有28個“A”級，取得了全年級第一的好成績。老師說：“這次作文競賽我們班發揮得很好，同學們寫作方面有很大的潛力，我有一個主意，把我們的潛力發揮出來……”所以我們就寫了這篇《四（7）班的故事》。我心里想：這次，作文競賽我們雖然發揮得很好，這都靠我們平時的練習，畢竟還有22個同學不是“A”級。所以我們得“A”級的同學不能驕傲，要再接再厲，不是“A”的同學不要灰心繼續努力。讓我們來回顧一下競賽時的情景吧
鏡頭一：
下課時，我們的行為很反常，因為下節課就要作文競賽了。同學們有的4、5個圍在一起互相討論作文的金點子；有的各管各的埋頭思考；還有的正在專心致致的打著作文草稿……我也和幾個要好的同學討論著作文的'內容。
鏡頭二：
“叮鈴鈴！”上課了，也就是說作文競賽開始了。試卷發下來了，同學們二話不說地讀起作文的題目來。不一會，同學們的腦子開始忙碌起來，有的趴在桌子上思考、構思作文；有的卻是想一點寫一點，我要對他們說，這樣可不好喲；還有的同學動作非常快，已經構思完，在寫作文了……同學們各忙各的，可認真了！
鏡頭三：
時間過得飛快，有的同學已經把作文寫完了，在一遍又一遍的讀著自己的作文；有的作文寫完了，正在修改著自己的作文；還有的動作慢的還差這么一點點……我也已經寫完，正在讀著自己的作文，我心里暗暗想著：沒做完的同學快點做完，做完的同學認真檢查，祝愿我們班能取得個優秀的成績！“叮鈴鈴！”下課了同學們膽戰心驚地交上了試卷。
我相信，同學們的心里一定美滋滋的。我們不會驕傲，會繼續努力，不但要保持住這個好的成績，還要更進一步！
競賽的作文12
熱鬧非凡的圣誕節剛過，又迎來了元旦佳節。
元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。
本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的，但沒想到到了上午10點多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口，不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數分鐘，最后一句話從我口中發出：“這教練真差勁啊！”要知道，爸爸自從開始決定學車到現在已有不少時間了，可這么長時間里，經常是爸爸與教練之前約定好，但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁，這么長時間，就連飛機也該學會了吧。
爸爸不去學車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的.身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來。現在好了，連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀！
競賽的作文13
今天，天氣晴朗，我們班舉行了一場激烈而有趣的成語知識競賽。
比賽前，老師把我們分成了三隊：A隊、B隊和C隊，我在Ｃ隊。首先是必答題，每題五分，打錯不得分。老師從每隊中選出五人，我有幸被選中。
開始答題了，出現在大屏幕上的第一幅圖是兩只老虎，上面有九個“牛”字，我心想，這也太簡單了，不就是“九牛二虎”嗎！我脫口而出，老師宣布回答正確，得五分，我心里沾沾自喜。第二題是一條河上面有一個“漢”字和一個“楚”字，這不就是“楚河漢界”嗎！，于是我說了出來，“回答正確”！“耶”！又答對了，我不禁揮了揮拳頭，感覺更自信了。接下來是搶答題，這樣的題不僅要考察我們的成語功底，同時也要求我們眼疾手快。第一個題我一看就知道是“畫蛇添足”，老師一說“開始”！我立馬舉手，還是晚了一步，這道題被B組中的申曉搶了去。經過幾個回合，最后我們以一分的優勢領先于B組，目前排名第一，但是還有最后一局表演題，究竟鹿死誰手，還說不定。
決定勝負的表演猜成語題開始了。老師給A組出的題目是“呆若木雞”，A組的同學先擺出一副“雞”的樣子，又做出了發呆的.表情，還解釋說：“形容一個人發呆的樣子。”我們心想他們這次肯定勢在必得了，誰知選手竟然沒回答上來，錯失了機會。終于該我們答題了，我的搭檔先把外套脫了下來，塞到毛衣里，裝成孕婦的樣子，笑得我們前仰后合，我斷定前兩個字應該是“身懷”,但后面兩個字就有點模糊了，他提示我說：“第三個字是‘5’下面一個數字，最后一個是天干地支的第一個。”我一想：“‘5’的后面是‘6’，最后一個是‘甲、乙、丙、丁……’，對，是‘甲’，那就是‘身懷六甲’”！我高聲宣讀答案，老師宣布答對了！
最后，在歡呼聲中，我們組獲得了冠軍。通過這次比賽我們不僅學習了成語知識、擴大了詞匯量，還鍛煉了大家的團結協作能力，同學們，這樣的比賽是不是很有趣呢？
競賽的作文14
在十三周里，我最想說的事當然是數學競賽了。說起這次數學競賽，可真是讓我緊張了一把！
在星期二的數學課上，數學“東哥”老師突然告訴我們星期三要有一個數學競賽他選了十個人去參加，其中就有我。我驚呆了，我從來沒有去參加過這樣的比賽，我害怕自己考不好，給班級抹黑。
到了星期三的下午第六節課，要去參加數學競賽了。我緊張的`連筆都沒拿好，就去了考場，到了考場之后才想起自己沒帶筆，又迅速跑回教室拿筆。拿好筆去了考場，發現七年級不僅僅只有我們班參加了數學競賽，七（1）班5人參加，七（2）班5人參加，七（3）班10人參加。這么一算，七年級有40人參加，可監考老師在數人數時有41人，發現我們班多來了1個人，在大家左右詢問之下，才知道原來是小陸來錯了賽場。
開始考試了，送試卷的老師送來了一張張競賽卷，由監考老師來發卷。卷子發下來了，我覺得自己仿佛就是一個外星人，什么都看不懂。考試前，東哥說過，只要我好好算，競賽卷對我們來說就是“so easy”。這試卷可真是“so easy”！這張試卷共兩面，時間共有40分鐘，必須20分鐘一面才能剛好做完才行，這還沒算檢查時間呢。選擇題共有五道，每道題五分，共有25分，實在沒辦法了，我只能采取“學渣考試必備戰術”，“三短一長選最長”，“三長一短選最短”。到了填空題，真是腦瓜疼啊，不過好歹我會做兩道，總算讓我也松了口氣了，那灰灰的草稿紙上滿是我潦草的字，有時我自己寫的也看不懂，用小學教我數學的老師傅老師的話說就是“鬼畫符”，比鬼寫的都難看。到應用題了，我更看不懂了，不過在我不斷破解難題之下，還是被我解出來了。做完試卷了，我就像是跑了1000米一樣，臉色蒼白，又像從沙漠里來的一樣，那嘴唇上滿是死皮。“叮零零”考試時間到了，終于結束了這個“魔鬼”般的競賽了，我長長地吁了一口氣。
這次的數學競賽，雖然題目很難，但是這是我在學校參加的第一個競賽，令我難以忘懷。
競賽的作文15
我本來還幻想著自己能進晉級，到時候老師表揚我，同學們羨慕我。這下可好了，遇到這樣一個該死的題目，如同一個“瓶頸”制約著我特長的發揮。結果肯定是“難得糊涂”。到時，老師不批評我，同學們不笑話我，我就謝天謝地了。哎！
昨晚沒睡好覺，一陣陣睡意無情地偷襲著我的大腦，可競賽場上哪能睡覺啊？不被老師罵死，也得被同學們笑死。沒法子，我只好用我自認為堅強的意志力，把“睡神”頂了回去。睡意是沒了，可窗外別人打球的聲音又吸引了我，我無聊地望著窗外的.天空發呆，看著一群鴿子在天空中打著轉。“好球……”窗外八成又進了一個球。我現在真想去看看，哪怕我由于肥胖體形的限制，不能打球；即使在那兒我只會坐著喝西北風，可以找出一萬個不好；但絕對比在這兒發呆強，在此，我更可以找出一億個不好。哎！
“發什么呆呀，快寫。”好心的同桌提醒我，為了表示感謝，我無精打采地“噢。”了一聲。
我真希望時間能過得快點，哪怕我只能交上一張白卷。我把表調到記時的狀態，我常這么做，因為飛快記時的手表會給我帶來些許的欣慰。
此時，我的腦海一片昏沉，一陣陣的睡意又一次占領了我的腦海，“啊……。”這是第一個呵欠，也只是剛開始，一會兒，連接不斷的呵欠就騷擾著我的同桌，為此我深表歉意。哎！
我實在是堅持不住了，只好假裝在構思，偷偷小睡了幾分鐘，一覺醒來，精神倍增。腦子里一下涌現出許多作文題材，可是在清理了眾多的題材之后，競沒有一個適合這個題目！我真是郁悶，這區區的一個題目居然讓我這個樂天派郁悶了，真神了。哎！
我看了看表，只剩十幾分鐘了，不免一聲“吔！”。由于聲音大了那么一點點，惹來了同學們的一陣爆笑。哎！
收好筆，疊好卷，呆望著表，等待著那對我而言的一個世紀后的下課鈴聲……
哎！……
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