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藝術的作文

時間:2023-04-07 09:23:56 推薦作文 我要投稿

【精選】藝術的作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的藝術的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】藝術的作文三篇

藝術的作文 篇1

  你聽見那嘀嗒聲嗎?那是露珠的旋律。你聽見那唰唰聲嗎?那是楊葉的旋律。你聽見那撲騰聲嗎?那是魚兒的旋律。你聽見叮當的鋼琴聲嗎?那是我的旋律。

  媽媽向來很愛聽歌,于是我在沒出生時就開始聽音樂了。

  三四歲時,大姨給我買了一臺小電子琴,也算得上個新奇玩意,每天都鼓搗一通,自娛自樂。后來,競也能彈出個調子了,F在記起來我的確很成功,也許是堅持的力量吧!第一次為我的家人,也是我的觀眾表演,彈奏《小鴨子》,胖嘟嘟的小手指在琴鍵上滑動,姥姥、姥爺對無師自通的我大加贊賞,后來又懷疑我們家的兔子是不是那時笑成三瓣嘴了!

  彈指一揮間,我六歲了,在學習班彈琴。說實話,那真是個好差事,以至于現在爸媽都笑我當時心眼不少!其實也沒什么,當時我們教室在一個下房里,黑洞洞的,白天也得開燈。我們是集體學習的,琴聲亂成一片,一個老師也教不過來,見別的大姐姐彈一遍后就按“錄音”,然后就優哉游哉地待著,我也學著做,還好沒被老師發現,現在想起來那是不妥的,難道要為了一時的安逸換來永久的后悔嗎?不!

  幾年又過去了,我九歲了,我真正的藝術生涯也算是剛剛開始吧――學習鋼琴,這次是一對一的教,我也再沒偷過懶。只記得有一次,我練得不耐煩了,偏和老師賭氣。老師說一,我就彈二,老師彈奏范樂,本來是悅耳動聽的`,到了我耳中就奇錯百出,這個缺了個音,那個調不應該升……一副滿不在乎的樣子,自然學不到什么東西了!

  想起往事,我覺得我是多么幼稚。猿志褪莿倮衫、冼星海,誰也不可能一下子成才。貝多芬雙耳失聰,照樣可以創作出優美的曲子,我沒有任何缺陷,甚至比一般人還要健康,只受到了這點小挫折就退縮了嗎?這幾年辛苦的藝術生涯就結束了嗎?不!人生坎坷,如波濤洶涌的大海,有點小波小浪就打翻了船的話,那么浪再大一些呢?如果一切順順溜溜,世上就不會有失敗者了,那么一切也就枯燥無味了。

  就是這次風浪使我懂得了許多,也使我更熱愛這門藝術了。

  讓我們拉起人生的裙擺,在藝術的旋律中舞蹈吧!

藝術的作文 篇2

  標題創新,顧名思義,就是在文章標題的設計上別出心裁,追求“語不驚人死不休”。“題好一半文”,新穎、恰當的標題能使人“耳目一新”,增加讀者(閱卷老師)的好感。在標題上創新,可引用、化用某些詩詞名句、俗語、書名、影視劇名稱,也可借用某些公式,甚至可以使用其他語言中淺顯易懂的詞、句,如英語、日語等等。作文標題往往能體現出你的創新能力,近幾年之所以要求“題目自擬”,也正是如此。

  一、富有詩意型標題

  如:《依偎那片陽光》《包在荷葉里的月光》《杏花春雨江南》《聽泉》《搖曳的綠》《天邊那抹霞》《夢里飄來一片紅葉》

  二、引用型標題

  引用古詩文

  如:《小樓昨夜又東風》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春風又綠江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有詩書氣自華》

  2.引用流行歌曲

  如:《真心英雄》《你看,你看,月亮的臉》《風中有朵雨做的云》《讓我們活得瀟瀟灑灑》《愛拼才會贏》《誰的眼淚在飛》

  3.引用成語

  如:《精誠所至,金石為開》《他山之石,可以攻玉》

  三、化用型標題

  化用古詩詞、古文、成語、流行歌曲,如:《緣何前“腐”后繼》《愛及他人,惠及自身》《誠信歸去來》《人生識字糊涂始》《勸君莫把釘耙舉》《生命誠可貴,親情價更高》《該出“口”時就出“口”》

  四、修辭型題目

  比喻型

  如《打開知識寶庫的鑰匙——書目》《給痛苦包上一層糖衣》《阻礙,人生的催化劑》《生命如雨,人生如歌》《文化的門鈴》《墻,推倒便是橋》《愛是一棵月亮樹》《父愛如山》

  2.擬人型

  如:《太陽的指紋》《小狗的表白》《老鼠夫婦西行記》《香煙的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游記》

  3.設問深思型

  如:《宇宙里有些什么?》《花兒為什么這樣紅?》《食物從何處來?》《中國人失掉自信力了嗎?》《魚跳龍門能成龍嗎?》《人生意味著什么?》

  4.對偶型

  如:《上九天攬月,下五洋捉鱉》《眼觀八方機變,心裝四海風云》《英雄有淚又何妨,人人喊****計時》《悠悠慈母情,拳拳赤子心》《追尋不同答案,砌成完整世界》

  5.雙關型

  如:《青銅鎖,情同鎖》《世界杯,世界悲》《禁伐,盡伐》《見義勇為與見義勇“圍”》

  6.回環型

  如:《打假不能假打》

  7.對比型

  如:《獨木橋與雙行道》《冰點與沸點》《偶然與必然》

  8.呼告型

  如:《你好,春天!》《爸爸,再給我一點愛》《繼母,我親親的娘》

  五、標點型標題

  標點符號是無聲的語言,用之擬標題,清新活潑,形象生動,往往給人留下廣闊的思維空間。

  如:《?+?+……=0》

  《助人為樂+悄悄走開=?》

  《人生,豐富多彩?》

  《變,變,變!》

  六、代數法型標題

  采用代數法形式做標題,借以昭示所要表達的主旨,具有直觀、富有哲理、吸引人等特點,往往收到出奇制勝的效果。

  如:《10-1=……》《勤勞×高科技=致富》《成績≠素質》《圓≠滑》《“10+60+30”100》《7-1=0》

  七、外語型標題

  《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS(別緊張)》《我們的“Tomorrow”》

  當然,擬題求新,可用的遠不止這七大“品牌”。俗話說:“題好一半文!惫湃嗽褦M題比作“點睛”,畫龍即畢,點睛尤為重要,它能使龍活而騰飛,要想在高考作文擬題時得心應手,必須多讀書,從生活中汲取營養。只有這樣,才有可能使自己所擬標題清新脫俗,讓閱卷老師“一見鐘情”。但也要注意不要一味求新,要注意標題和文章內容的吻合,切忌文不對題。

  [寫作訓練]

  根據下列材料擬出幾個新穎的`標題。

  假如真有“時空隧道”,使你有機會見到古今中外的任何一個人,你與他們進行怎樣的對話?

  2.英國鞋廠和日本鞋廠的推銷員同時到達太平洋島國推銷產品,他們抵達后不久,都向上司發回電報

  英國推銷員的電文是:此地人均不穿鞋,產品無銷路,近日即回國。

  日本推銷員的電文是:此地人均光腳,無穿鞋歷史,產品銷售潛力大,擬常駐此地。

  請以“機遇面前”為話題寫一篇文章。

藝術的作文 篇3

  暑假里,我們全家去普陀山游玩。普陀山真是個好地方。樹木蔥郁,陽光充足,還有金子般的海灘。

  第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術節。這時,金黃的沙灘上已經有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有,于是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來,然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經過許多次失敗,終于堆成功了?粗吒叩纳车窠鹱炙曳路饋淼搅税<埃吹搅耸澜绨舜笃孥E之一的金字塔,我心里是多么高興!接著,我們又堆了些小蝦、小魚,來參加沙雕藝術節的人看到了彼此的'作品,都互相祝賀成功。已經傍晚了,我們全家才懷著興奮的心情,戀戀不舍地離開了沙灘。

  真想回到那一瞬間。∵@將是我童年記憶中永遠快樂的一幕。

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