《我的心兒怦怦跳》四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的《我的心兒怦怦跳》四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文1
舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起，哦，上課了！我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節課輪到我做課前演講了。
音樂聲未落，老師已嚴肅地走進了教室，我的`心都提到了嗓子眼兒，緊張的手心直冒汗，只聽見“段策源上臺演講幾個字”，頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心里仿佛被無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白，緊張地連自己的名字都說錯了。
演講開始了，我講得結結巴巴，好像把內容一下全忘了，我一點兒也記不起來了，只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張，同學們給我肯定的眼神，我深吸一口氣，暗下決心：我一定能講好的。漸漸地，緊張一點點從我身上溜走了，講話順暢了，身體也不那么緊繃了，與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了，同學們不斷地給我掌聲。
當我走下臺時，大家紛紛給我豎起了大拇指，那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣，心兒因為激動而怦怦直跳。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文2
我小時候特別膽小，記得有一次夜晚，我自己在家，爸爸媽媽都加班，那段經歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午，我上完課自己回家時看見家里沒人，開心極了！拿起遙控器開電視開起電視看了起來，過了一小會兒，只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了，接著所有燈也全熄了，停電了，我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒，可一走到門前，我又停住了，心想：門口會不會有有把我打暈然后關在屋子里，我越想越害怕，心怦怦直跳，像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風，頓時我瑟瑟發抖，甚至冒出一層冷汗，我兩手并攏放在胸前，轉過身去一看，原來是窗戶沒關好，一陣風吹到我身上，嚇壞我了！
這時，只聽到“轟隆”一聲，打雷了，我的心跳猛然加速，有些害怕，又有些恐懼，嚇得我心驚肉跳，腦子一片空白，渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指，我小心翼翼地走進臥室上床，想睡一覺，把事情全部忘掉，可我怎么也睡不著，總感覺門口有一個人，在朝我笑，張牙舞爪，我非常害怕地躺在被窩里，蓋著頭捂著耳朵，雙腿不住地打著哆嗦�！班帧币宦晛黼娏�，我在家四周轉了一圈，看見也沒有人影終于放心了，這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀！那一刻我的'心怦怦跳。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文3
假日里，我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車，要不然咱們也學習騎車吧，開學咱們就能騎車上學啦！
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然后把自行車從院子里推了出來，到了外面我和小妹的內心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的.，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的精神把小妹都感動了，小妹跑過來說：“她能幫助我�！宾畷r我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。
終于我學會了騎自行車，這時，我額頭上已經滲出了細細的汗珠。
騎車還真累呀，不過心里還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學會騎車是多么的開心呀，在這里我明白了一個道理：“失敗是成功之母�！敝灰覀儾环艞�，一定會取得勝利。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文4
一個星期六的下午，父親帶我去玩，晚上九點多鐘了，大家才籌備回家，可父親臨時有事，我只好一個人回家。
我快到小區門口時，四周靜寂無聲。走著走著，我仿佛聽見“踏踏”的腳步聲，以為有人跟蹤，便飛快地跑。跑到小區門口便停下來休息，又聽見風吹樹葉的聲音，以為有鬼，便立刻跑進小區。
我看見一個屋子的陽臺上有白色的東西飄來飄去的，難道是幽靈？我嚇得手腳發麻，想跑，但腳卻不聽使喚，只感覺身上的汗毛都豎起來了，雞皮疙瘩一個一個往外冒。
正當我毛骨悚然的發抖時，小屋的'燈亮了，一看原來是衣服呀！我大松一口氣，一顆快蹦出來的心終于平靜下來了。
來到我家樓下，剛進樓道，一個黑影忽然竄過，我嚇得尖叫一聲，緊接著只聽“喵”的一聲，哦，原來是只貓，哎，又是虛驚一場！
我連跑帶爬，一口氣爬上六樓，終于到家了。我把剛才的經歷告訴了母親，母親笑著說：“小傻瓜，世界上沒鬼！”
有了這次恐怖的經歷，我的膽子反而變大了！
《我的心兒怦怦跳》四年級作文5
“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個大日子，我要參加主持人考級。
一番精心準備之后，我們來到了考級現場。看到現場人山人海，我一下子懵了，心里撲通撲通地跳了起來，想著我一定要抽個好的出場序號。走到抽號箱子前，我的雙腿不由自主的微微發抖，連胳膊也跟著顫抖起來，我故作鎮定地把手伸進去，抽到了27號，一個還不錯的出場序號！
隨著我的緊張，比賽拉開了帷幕。這次比寨進行的非�？欤徽Ｑ鄣墓Ψ蚓偷搅�26號，下一個就是我了。我緊張地握著拳頭，手心直冒汗，連頭上的汗也往下滴。該我上場了，我忐忑不安地走進考場，此時腦子一片空白，之前準備的'內容全忘記了……在評委老師善意和鼓勵的眼神中，我硬著頭皮開始現場發揮。講到"快樂”時我慷慨激昂；講到“國家大事“時我緊握拳頭；講到“悲傷”時我語氣低沉。因為講的都是自己的親身體會和真實感受我反而在講述中慢慢放松了下來，就這樣我靠著臨場發揮完成了考級，還意外地獲得到評委們的陣陣掌聲，于是我開心的離開了考場。
走出考場的那一刻，我如釋重負。但是回想起剛剛上場前的那一刻，我的心依然緊張的怦怦跳……
《我的心兒怦怦跳》四年級作文6
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事；我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。
那天晚上，我在鄉下外婆家看電視。外婆大聲說：“宸宸，把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過，只好去送。
我剛到門口，一陣大風吹來，好像在說：“哈哈哈，今天的晚餐有著落了。”我的心不由越跳越高，仿佛隨時都有可能跳出我的.身體。我慢慢地挪動自己的腳，可腳好像裝上了千斤鐵。
突然，刮來了一陣風，這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑著跑著就累了。跑到小樹林里，舅舅就在前面一公里之內，我放下心來。但又刮起了一陣風，大樹搖擺著樹枝，仿佛露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發抖，背上冒出冷汗，手也攥得緊緊的。然后我壯著膽子，在地上拿起石頭，朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞，我哈哈大笑道：“被我砸出了個洞吧，誰叫你嚇我！”然后我大步流星地走向菜地，把手電筒給了舅舅。
這次走夜路，讓我心驚肉跳，我再也不會自己一個人走夜路。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文7
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”
開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的.，下一秒卻變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文8
今天早晨，媽媽對我說：“你已經長大了，你跟姐姐一起在家里做飯吧，我們要去上班了�！边@是我第一次在家里做飯，根本不知道怎么做。姐姐笑了笑，走進廚房，拿了一個土豆。我滿臉疑惑的看著他，他說：“愣著干嘛？趕緊洗鍋呀。”我雖然不知道該怎么做，但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦！”我大喊道。姐姐跑了過來，拿起鍋，用廚房紙巾擦干以后放到灶臺上。然后姐姐看著我說：“你握著鍋，點火以后把土豆扔進去�！蔽矣�，就說我的歌，左手開了火，然后我又疑惑的看向姐姐：這個火怎么這么大呀？可惜的是姐姐完全沒有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響，我又疑惑的看向姐姐：然后怎么辦？這是我突然想到老媽教過我，熱鍋冷油。我連忙把油倒了進去，沒有倒多少，然后就把土豆扔了進去。就在這時，姐姐緊張的往后退，鍋里的'油滋滋炸響。
我也突然緊張起來，因為剛剛我被油崩了一下，還挺疼的，我往后走了兩步。就在這時，鍋里的油“轟”的一聲炸響，油濺得老高。幸好油是往上濺的，沒有往前濺，剛剛可真是有驚無險呀。
菜做好了，把菜都想過，真香呀。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文9
在平靜的生活下，有些事也會讓我的心怦怦的跳起來，回想起來真是又有趣、又好笑！
在小學三年級時，老師選中我在下周一時和同學一起上臺表演“儀韻小講堂”，接到這個消息，我十分激動，我心想：“同學們看到我們的表演一定很羨慕�！熬瓦@樣，我們開始了緊張的排練。
終于到了上臺表演的那一天，上臺前和小伙伴們站在臺下，我的雙腿不聽使喚的.顫抖起來，我心想：“我表演不好怎么辦？我忘記臺詞怎么辦？我沒跟上拍子怎么辦？”我滿腦子的問號和問題。
終于上臺了，邁著石階而上，每一個腳步都那么沉重，當我站在講臺上時，臺下黑壓壓一片，不管那么多了，媽媽說過把他們當“木頭人”就好了，我的心兒打著鼓，腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什么東西嗎？難道……
表演結束了，我心想：“一二三年級為什么要笑我們？難道表演的不好，沒有抓住細節？”這件事讓我至今都忘不了。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文10
不久前的一個星期天，那是一個特殊的日子，因為我要第一次參加電子琴比賽。
早上，媽媽和我一起向比賽場地出發。到了比賽場地，我看到了許多嚴肅的評委；看到各式各樣的“對手”；看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什么……
不一會兒，比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的動作和那優美的琴聲讓我忐忑不安地想：“我能行嗎？”此時恍惚有人在叫我：“小朋友到你了�！鳖D時，我的心提到嗓子眼，手也開始冒汗。隨后，我懷著既緊張又興奮的心情來到了舞臺上，機械地鞠了躬。忽然，我感到腦子里一片空白，我告訴自己：“不要緊張！”于是，我開始彈奏起來。當我的`手碰到琴鍵時，那音符就像流水般從我的指尖流過。
“唉呀！彈錯了！”我擔心地抬起頭看了一眼評委，發現評委們正微笑地看著我。于是，我努力安慰自己盡力而為。
終于彈完了，我長長的松了一口氣，心里的一塊大石頭終于落下了。“恭喜你，過關了！”評委說。隨后主持人頒發了一個優秀獎給我。我興高采烈地回家了。
我想“下次我一定要拿第一名！”這件事告訴我，遇事要冷靜、不要慌！這是取得成功的必備素質之一。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文11
爸爸，今天要回來了，我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的.鐵門，心里不住地思索著：已經半年沒有見爸爸了，他現在身體還好嗎？這次回來又會給我帶什么禮物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我帶回來一份呢？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里。“
爸爸穿過擁擠的人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文12
今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地說了一通�；丶液螅瑡寢尠l火了！
媽媽發火的樣子可真嚇人，頭發豎了起來，好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰，一副霸主的.樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，里面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼里啪啦說個不停，說到激動處還直跺腳！
看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟著瑟瑟發抖，心里就像是壓著一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順著臉頰往下淌。
媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以后一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！
《我的心兒怦怦跳》四年級作文13
這個星期六，爸爸去了上海出差。我高興得手舞足蹈，因為我和媽媽早已商量好，在爸爸出差或回老家看太太的夜晚，我睡爸媽的2米大床，而媽媽則會回到童年睡我的小床。
穿好睡衣后，我鉆進了大被窩，還連著打了幾個滾兒。媽媽在一邊咯咯笑著：“瞧把你樂的！”熄燈后的房間黑黑的，外面的寒風呼嘯著，我們家又住的.比較高，所以那寒風聲像是一個三只眼睛，四條腿，愛吃人的大怪物在尖叫。而那陽臺上晾著的白被單又好像一只大幽靈。偶然間，我發現床單上有兩團黑影。
那是兩個“人”。
只見它們把“頭”靠在一起，正商議著怎樣從窗外進來。
我害怕極了！它們會闖進來把我抓走嗎？一定會的！它們會把我抓到地獄去，把我殺了吃下去“不行，我要叫媽媽過來！”我心里想著，可轉念一想：“如果我大喊大叫，它們會加快速度的吧！”我就這樣左右為難，特別緊張。
“媽媽！”我終于想好了，大叫了一聲，但可能媽媽離我太遠了，沒得到回應的我嚇出了一身冷汗，媽媽不會也被捉住了吧！
第二天，我才發現自己竟在害怕中睡著了。經過實地觀察，我發現那黑影只是風吹動樹枝罷了。這么大了，還為不存在的鬼魂害怕，我感到十分羞愧。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文14
每當優美的鋼琴聲從我的指間響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。
一個周六的晚上，我穿著美麗的紗裙走進了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節目被安排在第三個，當時的.我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過了五分鐘，該我去上臺彈琴了。我的心里忐忑不安——會不會彈錯音啊?會不會忘譜啊?會不會……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了臺，戰戰兢兢地坐上了鋼琴凳，我的手指有些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”的心跳聲聽在我的耳朵里格外清楚。深呼吸，深呼吸，不要緊張，吸氣，呼氣……我不斷地提示自己。漸漸的我沒有那么緊張了，身體慢慢放松下來。
鋼琴聲終于響了起來，琴鍵在我的指尖流轉。我彈的這首曲子叫《噴泉》，它一會兒如小溪叮叮咚咚，一會兒如大海洶涌澎湃，一會兒又如瀑布一涌而下。優美的琴聲響徹整個大廳。
在洶涌澎湃的大海聲中，這首鋼琴曲結束了。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，連著名鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演很成功，我感到由衷地自豪，心里激動不已，心兒怦怦地跳，久久不能平靜。
這次演出讓我明白了有付出才有收獲，只有平常認認真真地練琴，表演才會取得成功。
《我的心兒怦怦跳》四年級作文15
今天是星期五，是期中考試后的第二天，聽說今天要發卷紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，發卷紙時總會心里緊張。我也一樣，每次發卷紙的時候都會怕自己考不好。
下午第三節課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的卷紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎么，我的`心怦怦跳了起來，想馬上要看到卷紙了，又怕看到不好的成績。
語文卷紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在沖著我笑，語文我竟然能考90分？我又接著看看數學和英語卷紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時間的努力沒有白費！
這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！
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