那一次，我錯了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那一次，我錯了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次，我錯了作文1
可我正在寫作業，心中有一百個不愿意。于是，我就叫我妹妹張麗芳去煮。妹妹也不甘示弱：“媽媽是叫你去而不是我，你沒看我也正忙著的嗎?”我和妹妹便展開了“斗嘴大賽”，兩個都不想去燒飯。
經過激烈的“戰斗”，妹妹已甘拜下風。媽媽走過來語重心長地對我說：“現杰呀，你是哥哥，我干活干了一天已經很累了，你能不能像個大哥哥一樣，做個好榜樣，而不是和妹妹吵架。你知道不知道，這么冷的天，媽媽洗衣服有多辛苦，手放到冰冷的`水里是什么滋味?”“我不知道。”我不服氣的回答。媽媽也惱了，說：“好，你不知道，那么就讓你知道一下，你去把自己換下來的衣服洗了!”“洗就洗，有什么了不起的!”我也頂回去。
我賭氣地來到水槽旁邊，剛把手伸進水里，冰冷的水讓人刺骨地疼，我一下子縮了回來。這時候，我靜下心來了，心想：媽媽說得沒錯，這水的確很冷。況且媽媽勞累了一天，回家連口熱飯也沒有，而且看到我們倆吵架，就為了誰去燒飯。想想自己真是不應該。
經過了這件事，我想對媽媽說：“媽媽，我錯了!我應該懂事些，主動做些家務，為你和爸爸分憂，要多為家里人著想。媽媽，對不起!”
那一次，我錯了作文2
打開記憶的大門，一件件童年往事像斷了線的珍珠一樣滾滾而來，在記憶的海洋里，有一顆小小的珍珠，并不顯眼，并不華美，但卻令我不停地去回憶。
三年級，我做了一件愚不可及的事，事情是這樣的：一次我去上輔導班時，聽見外面傳來“叮叮”的清脆聲。我一問才知道是賣麥芽糖的。我看見好幾個同學都去買了麥芽糖，看著他們美滋滋地享用著，我不禁流下了口水，我正想伸手去向他們要一點兒，可又不好意思，所以，我在心里暗暗發誓，下次我一定要帶錢，我也要買麥芽糖吃。
第二次去上課前，我終于忍不住拿出了儲錢罐，迅速地拿了五六塊錢，冰涼的硬幣在我的'手心，握得緊緊的，一下子就熱了。“走吧！”爸爸說。“哦！”我努力裝作什么事都沒有發生。心里卻對麥芽糖迫不及待了。
到了學習的地方，終于等到爸爸離開，我決定去買麥芽糖。這時，我的心里像有只小兔子在怦怦亂跳，后背陣陣冷汗，我緊緊地拿著那五六個硬幣，邁開沉重的腳步，向麥芽糖的小攤走去。最后，我如愿以償地買到了麥芽糖，我急不可耐地剝了一塊麥芽糖，可是卻不像我想象的那樣甜，分明還帶點苦澀，我想難道是偷拿錢買來的原因嗎？
直到現在，爸爸媽媽還不知道這件事，但我很想對爸爸媽媽說聲對不起！
那一次，我錯了……
那一次，我錯了作文3
那是很久以前的事了，我很久以前有個很好的朋友，和他玩耍的那些歲月中是我最快樂最幸福的日子了回想當時我還是久久的不能忘懷，回想起來。
那時我才8歲，我和那個同學時刻在一起形影不離如同親人一般。就這樣我們度過了一個個漫長的歲月……但是好景不長，天下沒有不散的宴席，朋友總是要分開的，一次小小的`矛盾把我們兩給分開來了，我們的關系一直很好，就因為一件小的事情不我們分開了!永遠的分開了!
事情其實是這樣的：一次，如往常一樣他來找我玩，那次我被媽媽罵了所以心情很不好，什么也看不順眼。這時好朋友來找我玩了，他一進來我就打發脾氣的把他給打發了，他走了手把臉遮住了想必是哭了。我深思以后才知道是我錯了，想去跟他道歉可又怕丟面子所以不敢去，這樣昏天地暗的日子一天又一天的過去了雖然我有時看見了他但也不敢上前去，這件事持續到了今天。直到今天這個局面。我才想重新挽回那一段深厚的友誼之情那一切是多么的美好啊!如同是童話中一幕幕美麗的景象展現在我的眼前!如果事情可以中來一遍我寧愿去向他道歉，可這一切都已經是空想，再也不可能成為現實了!
我知道那一次是我錯了!我終于明白了!我認識到了自己地錯誤了!
那一次，我錯了作文4
當我還是一個不懂事的三年級學生時，我曾經犯下了一個無可挽回的錯誤。當天，美術老師要求我們五人分成一組，并且繪制一張藏寶圖，我們這一組卻因為意見不同所以較晚才開始制作。那時，起因是我的好友一直不肯接受我們四個人的意見，到最后，甚至自己把他所想的東西，未經我們的`同意就畫了上去。
“真是的，為什么他每次都不肯接受別人的意見呢？”“就是說啊！昌睿，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我說：“要擦的話你自己去，不要把我也拖下水。”“拜託！這種小事又沒有什么大不了的。”于是我便聽信了其他人的話，想趁他去上廁所時，私自把他畫上去的作品擦掉。沒想到，我的這個舉動竟然會讓他大發雷霆，氣得火冒三丈。
當他從其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老師報告，并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的這場冷戰就持續了一個多月，我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧，并且讓已經很混亂的班級秩序更加混亂、讓原本已經一個頭兩個大的老師更加煩惱，直到他看開了，我們才再度和好。
從這次的事件中，我體會到：不能因為別人有錯，自己便也犯錯；而且，和朋友絕交更不是一件好事，所以我們不應該讓錯誤搗毀了友誼，到時候才不會后悔莫及。
那一次，我錯了作文5
我非常不喜歡別人動我的東西，包括我的家人，那一次，我為了打弟弟，不小心把放在桌上的餐具都“掃’到了地板上.
那天晚上，我回到家，發現放在餐桌上的文具大禮包不見了，于是詢問起來；‘咦？我的文具大禮包怎么不見了？”大家都說沒看見，我走到爺爺面前問；“爺爺，你有沒有看見我的大禮包呀？”爺爺微笑著悄悄地在我耳朵邊說了聲；“是弟弟”。
我在爺爺嘴里得知是弟弟拿了我的大禮包，頓時火冒三丈，眉頭豎得都碰到了頭發。眼睛瞪得像紫紅色的楊梅一樣，弟弟見我生氣了，于是把腿就跑，只可惜，被我那靈活的右手抓住了，我又舉起左手的拳頭打向弟弟，正當我的拳頭要打到弟弟的'那一刻，忽然，餐桌上的一個碗“啪”的一下，掉到了地上開了花。我呆呆地看著地上的玻璃片，心里就像有一塊大石頭砸到了我的心上。我連忙撿起地上的玻璃片，爺爺他們呆住了。
吃完飯，來到樓上，爸爸就把我臭罵了一頓；“你。你你怎么能這樣呢！弟弟再壞，你也不用這樣啊！”我非常后悔，如果我沒有打弟弟，就不會這樣了。我低著頭，淚水在我的眼睛里打了幾個圈，跑到了臉頰上，又從我的臉頰流到勃子，最后從勃子掉到了地板上。
那一次，我錯了，我不應該為了打弟弟，而把餐具“掃”到了地上！
那一次，我錯了作文6
如果上天再給我一次機會，我會穿越時空，來到三年前的一天……
這一天，我失敗了，我輸得一敗涂地，輸得我沒有機會東山再起，續寫我的輝煌，輸得我心力交瘁，不得不靠封閉自己來自我療傷，于是我開始了獨來獨往的生活。
同樣是這一天，我的好朋友一洗前恥，創造了屬于他自己的輝煌，他向用他的光環來照亮我，趕走我身旁的黑暗，照亮我前進的方向。而那時的我早已經接受不住任何的變動，哪怕是一束光線，也會把我擊倒，更不用說是一個碩大的光環了，那光刺痛了我的雙眼，刺痛了我的心，望著它，我就想到了曾經的自己，而后又想到了如今失魂落魄的自己，將來一片迷茫的自己。于是，我揮揮手拒絕了他的好意，并從此與之分道揚鑣。
多年的兄弟之情就因為我一時的看不開而煙消云散，難道我真的錯了？我只是想一個人獨自承受失敗的痛苦。
那一次，我真的`錯了。
好兄弟就應該患難與共，同舟共濟，共度難關。
好兄弟就應該為對方兩肋插刀，肝膽相照，在一方跌倒的時候，扶起他。
好兄弟就應該在對方高興時，分享他的快樂，在對方傷心時，分享他的痛苦。
時間是我們友情的見證，而我卻親手結束了時間。
站在門外看著那天上的云朵，它們好像正因為我的懺悔而慢慢聚攏。
是的，那一次，我真的錯了。
那一次，我錯了作文7
回憶過去，有多少個第一次，又有多個忘不掉的“那一次”！那一次，刻在我的記憶中，永遠抹不掉，讓我每天受到良心的譴責，讓我每每想起都要落淚，讓我的生活痛不欲生。
那是晚飯時，我倆留在教室里，用我們之間堅定的友誼共同完成一幅油畫，畫畫的同時，我倆相互看了看，露出天真無邪的笑容。你，烏黑濃密的頭發，被斜陽照的五彩繽紛。你那一頭黑發就像一叢野花，開的燦爛；你額頭上的小小疤痕，仿佛二郎神的第三只眼睛，能夠讓我從你這第三只心靈的窗口望見你那顆天真無邪的童心；高挺的鼻子，微挑的嘴角，圓嘟嘟的笑臉，造就了一個生龍活虎的你！
突然，說時遲，那時快，你的胳膊肘往后一推，我“水杯”二字還未出口，一個定時炸彈——水杯，落地，嘭！一聲，水撒了一地，炸彈爆炸！
我說：“都是你，把水杯打翻了，你都不會注意一些啊！”我的.話語，像炸彈中的火藥，灑在你的心靈上，你還沒反應過來，心靈早已受傷，你哭泣著，邁著沉重的步子，離開了。
我隨后也走在了回家的路上，暮色將近，那天空的黑幕籠罩著大地，陰森恐怖的冷風拽著深綠色的大樹，發出沙沙的恐怖聲，冷風抓著我的頭發、衣角，露出嘲笑的嘴臉，遠處傳來幾聲犬吠，哀嚎……
朋友，對不起，我的心如刀絞似的痛，對不起，我錯了！我仿佛墜入陰冷的崖谷，好孤獨，好冷呀！朋友，對不起，我錯了！
那一次，我錯了作文8
又是一個無聊的星期天。噢，對了！起玩下電腦游戲。唉，剛剛打開游戲就被媽媽逮到了，媽媽又開始嘮叨：“哎呀！你怎么又開始玩電腦了，剛剛罵了你又開始玩，女孩子臉皮也那么厚。”我不服氣，開始跟媽媽頂嘴：“哼！你怎么總是罵我，你不煩我都煩了 。”媽媽急了：“你是女孩子，女孩子就應該在家多做家務，不能像男孩那樣貪玩，聽話別玩了。”……就這樣，媽媽一句，我一句的吵了起來。
過了一段時間，媽媽知道罵我的話我會頂嘴，對我管得也少了。正好現在出了一個新游戲，我便天天回家不寫作業，只玩電腦了。又過了一段時間，我看東西時視線有點模糊了，成績也開始下降。“常寒婕。”咦，誰叫我？我往外面一看，噢！原來是老師，老師是來家訪的`，我叫媽媽來一下，就又上樓玩了。老師走后，媽媽看我還在樓上玩游戲，拿起棍子就要打我，一邊打還一邊罵：“媽媽辛辛苦苦把你帶到那么打了，可你卻一點都不懂得報答，在學校上課睡覺，回家不寫作業，你在這樣，我就沒你這女兒了！”聽完媽媽的話，我開始害怕起來，我怕媽媽真的不要我了，想到這兒，我更害怕了，我趕緊跟媽媽道歉，說以后再也不會這樣了，會當個聽話的好孩子。
經過這事，我就在沒玩過那個電腦游戲了，回家按時寫老師布置的作業，聽父母的話，做一個人見人愛的好孩子，好好報答父母多年來對我的養育之恩。
媽媽，我錯了，請你原諒！
那一次，我錯了作文9
在人生的旅途中，總會有做錯事的時候，“金無足赤，人無完人。”當我做了錯事的'時候，總會有些愧疚之情。
記得那次，我上學遲到了。為了減少在路上所用的時間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。
在經過一段蜿蜒崎嶇的小路時，我把騎車的速度增快，好似一匹千里馬。終于要到學校了。就在這“千鈞一發”之時，我看見一個老爺爺提著豆漿油條，慢慢悠悠的走著。由于我車速較快，又來不及剎車，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車去把老爺爺扶起來，可是，一看表，糟糕，晚點了。于是我沒有顧及老爺爺，又騎上了車子，飛奔而去了。
在上午上課時，我心里有點忐忑不安，總覺得對不親那位。老爺爺。
終于，時間轉到了放學。
我懷著一種內疚感又來到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經走了，地上仍留著一攤豆漿。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。
現在回想起來，心里還在怦怦直跳。后悔當初為什么不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什么要為了趕時間而逃跑呢？那樣，即使到了學校不也很不安嗎？
如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”，希望得到老爺爺的原諒！
那一次，我錯了作文10
成長，是一瓶百味飲料，有酸、甜、苦、辣…我也在成長道路上留下了一個又一個腳印。
在三年級的道路上卻留下了一個最深，最后悔的`腳印。
一次語文考試100分過后，我開始離開了“虛心朋友，”跟“驕傲壞蛋”成了一對朋友。
早讀課，語文老師開始幫我們復習前面的內容，輕松考個好成績。開始，我認真聽講，過后，我心想：反正我之前考了個100分，這次一定能考好。于是我開始做小動作。玩了一會兒，又覺得太無聊了，我就開始對著手表，一分一秒數過去：“1、2、3、4、5…”慢慢地，我終于等來了下課。
每次上語文課，我就去找“貪玩”陪我玩。老師批評我，我就左耳朵進右耳朵出一樣很快忘記了。
有一節語文課，老師抱著一疊卷子走進來，讓我們考一次模擬考試。發下試卷，我以最快的速度寫完試卷，就開始等待著下課。“丁零零”，終于下課了，我上叫了試卷。
第二天中午，語文老師發下了昨天考試的試卷。“啊，這是我的試卷嗎？”我看了看姓名，是我的。眼前一個鮮紅的“82”刺痛著我的心。我的試卷就如一個紅臉娃娃一樣紅。
這一次，我錯了。我不應該驕傲。這個分數讓我讀懂了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
那一次，我錯了作文11
也許每個人都有犯錯的時候，在三年級時，那一次，我錯了！
記得朱老師布置了一項“看書記錄”作業，并要求我們下星期上交。時間匆匆地流過，一轉眼，一星期過去了……那一天，同學們正在議論“看書記錄”，小組長也催著我交，我這才猛然想起這個作業來。完了，完了，我沒有做！怎么辦？結果給老師知道肯定會被老師批評的，怎么辦？
對，現在唯一的辦法就是撒謊了……先混過去，有時間再補吧！我輕輕地對小組長說：“作業，我今天忘記帶了，下次再交吧！”小組長立刻相信了，又忙著去收別人的作業了。
大課間開始了，我又聽見同學們在議論這件事，不知是誰把我卷入其中，我很緊張，心怦怦地跳個不停，但怕被識出破綻，表面裝出若無其事的'樣子。
一個同學突然問我：“你寫了這個作業么？”我的臉一下子紅了，吞吞吐吐地說“這個……這個……做了，但沒帶！”說完，眼睛轉到了別處，這個同學什么再也沒問，走開了。
唉，虛驚一場！
接著，雖然又有許多同學來問我，但我以同樣的話回答，由于心虛，連最好的朋友也沒告訴他。
一天過去了，小組長沒有向我問起這事來，第二、第三天，還是沒有。
我深深地吁了口氣，把那張紙揉成一團，扔進了垃圾桶，像風一樣，把這件事從我耳邊吹過……
那時真的并不在意，每當現在想起來這件事，我卻是那么內疚——我騙了老師，騙了同學，那一次，我真的錯了——因為人的誠實品質，比金子還珍貴！
那一次，我錯了作文12
每個人總有作文被老師讀的時候，下來我就向你介紹我的英語作文被老師讀時我的錯。
在一個星期三的下午，第一節是英語課，而英語課下來是最美的音樂課和微機課，我的心情十分的好，又是一個美好的下午。可好景不長，第一節英語課講卷子時，講到作文題是，老師要同學讀自己的作文，我的心跳一下子加速了，千萬不要叫到我呀！我的心里一直在說這句話，可老師的眼光一掃，真的叫我把作文拿給老師讀，我一直說：“哎呀，我寫的不好”，可老師還是說：“沒事，拿過來”，我心里一直在說，我怎么這么倒霉，這時我的眼淚已經在眼眶里打轉了，我一直想止住眼淚，可不爭氣的'眼淚還是流了出來。這淚水好似一群淘氣的孩子，想很快的跳出眼睛，這是老師看見了，就說：“哭什么呀？我讀你的作文是幫你們該這錯誤，以后遇到了這種題，就能做出來了，那好，我不讀你的作文了，”當我看到老師說：“誰讓我讀一下他的作文？”時，同學都紛紛舉起手來。
這個故事告訴我們，錯誤是無法避免的，但我們可以改正錯誤，讓錯誤屬于過去，美好才屬于未來。
那一次，我錯了作文13
那天下午，我放學回到家里，一心只想著玩，就連作業都忘記寫了。
到了第二天早上，我背著書包，高高興興地上學去了。可是，一到學校我才發現，昨天晚上的作業我一點都沒寫，但我為了應付老師，就還是把作業給交上去了。
下了第一節課后，老師把我叫去了辦公室，在去老師辦公室的路上，我心想：這一次，我肯定完蛋了。到了老師的辦公室后，果不其然，老師看見我火冒三丈地說：“你為什么不寫作業？”老師的聲音瞬間提高八度，就像一枚原子彈，又像一座火山，隨時都有可能爆發。
我立刻認識到了自己的錯誤，不好意思地低下了頭。就在我以為老師會變本加厲地把我罵得狗血淋頭時，讓我沒想到的'是，老師居然輕聲地對我說：“何宇浩，你下次就別犯這種錯誤了好嗎？”我頓時流下了悔恨的淚水，老師接著說：“不哭，只要下次記得把作業寫完，你還是一個好孩子。”她溫柔的聲音就像夏天涼爽的風拂過我的心田，讓我感覺心里像吃了蜜糖一樣甜。
那一次發生的事讓我記憶猶新，我也深刻認識到了自己的錯誤，下一次，我一定不會再犯這種同樣的錯誤了。
那一次，我錯了作文14
在人生的路上，一定會有一些難忘的經歷，或一個人，或一句話；或一件事，或一段時間，都會給你留下難忘的經歷。這次寫作我就勉為其難的說一下我的親身經歷吧！
故事發生在星期三的晚上。我回到家，就開始寫作業了，當天晚上作業很少，我故意把一樣最難的作業擦掉了，剩下的作業都很簡單，寥寥幾筆就寫完了，就在那看電視。媽媽回來了，問我寫好、檢查好了沒，我撒謊說我檢查好了，但是，天就好像在批評我是的.，讓爸爸下班早了點，一回來就檢查我的作業。我的臉頓時就熱了起來，心跳也加快了不少，但是，紙總是包不住火的，更何況是一個人，爸爸問我作業你有沒有沒寫的，我結結巴巴的說沒有，爸爸卻好像早就知道了一樣，瞪著我，那雙眼睛，好像能把人心看透似的嚇得我都不敢與他直視，爸爸瞪這小銅鈴般的眼睛看著我，再問了我一遍，我嚇得連大氣都不敢出一個，爸爸好像察覺到了什么，狠狠的抽了我一巴掌，并讓我好好反省反省自己一天都干了些什么，隨后就把我關在房子了。我生氣的想：我不就是少寫一個作業嘛，至于嗎？！
我生氣地想了半個小時，過了一會兒，爸爸進來了，我心想：打了一巴掌再給一顆紅棗吃——我才不領情！沒想到爸爸卻給我講《狼來了》和《偷針》的故事，聽完了這些故事，我才明白自己的想法是多么的幼稚。
從那以后，我就不再撒謊了，這不是因為怕爸爸打我，而是因為其他的······
那一次，我錯了作文15
那一次，我錯了……記得上四年級的時候，我拿著媽媽給的零花錢到小店里買了支漂亮的圓珠筆，筆上有一只胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿出來向大家炫耀，坐在一旁的'小英也情不自禁地把頭探了過來，“啊，真漂亮！”小英口中不住地稱贊著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。 “叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學們一起玩起了游戲。小英還是文文靜靜地坐在座位上，依舊看著她心愛的《童話大王》。上課了，當我沖進教室時，便望見小英正捧著我的筆翻來覆去地看個不停。“哎，你干嘛動我的圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了過來。“這，這，是你弄壞的吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質問她。“不，不是我！”小英忙說，“哼，我剛才看見你弄我的筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“對不起。”小英低下頭，淚珠一串接一串地落了下來。接下去的幾個星期，我們都沒有說話。 后來，小英學了。一個好朋友告訴我，那次根本就是個誤會，是班級里幾個男生追逐時把我的文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想看看還能否再修好，沒想到我卻…… 那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。
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