一次有意義的活動作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動作文1
這個周末，我和幾個小伙伴約定去山上摘野果子，我叫上了爸爸。
星期天一大早，我們就出發了。大家一起上山摘野果子，我們剛爬到一半，就累得氣喘吁吁，準備放棄，可又想到山上誘人的果子，決定繼續爬，爬了一會兒，終于看到了野果子。我跑過去一看，一個個小野果脹鼓鼓、圓溜溜的，枝頭上長滿了刺，我挑了幾個顏色艷麗的果子，放一個在嘴里，覺得非常酸，連忙吐出來。我跑過去問爸爸為什么會這樣。
“這是一種叫刺泡的野果，如果是顏色艷的就沒有成熟，顏色暗的就是已經成熟了”爸爸摸了摸了我的頭說，“去摘一些顏色暗的吧。”
于是，我便摘了一些顏色暗的.野果，一嘗，果然很甜，這時我忽然想到：外表好看的不一定好吃。
一次有意義的活動作文2
星期五上午第一節課，老師帶領我們在班級里組織了一次有趣的“綠色活動”。
老師先給我們分好工，一組擺課桌，一組掃地，一組拖地。老師一布置完，我們就馬上各就各位開始忙起來，而我所在的這一組是負責掃地。
同學們都在認真地完成自己的任務，我們這組也掃了好多垃圾，好累呀！老師也經常告訴我們，要愛護自己的教室，要把教室當成自己的家一樣，不要亂扔垃圾。你瞧！我看到我們的班長用長長的掃把在天花板上掃著蜘蛛網，我看著墻壁和天花板都干干凈凈的，可真舒服呀！你再看！只見我們組兩個男生用很大的'力氣把講臺給移開了！正在清掃里面的垃圾，真厲害！
在同學們的努力下，我們的教室一下子就變了一個模樣！活動結束后，我們雖然累的精疲力盡，但心里都甜滋滋的。這是一次有意義的綠色活動，通過這次活動，讓我們懂得美化環境必須從我做起。小朋友們，你們知道了嗎？
一次有意義的活動作文3
今天是我們環保幸福小隊的活動日，一大早，我們就出發前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之后，教練給我們講了規則就向秦嶺出發了。
一路上我們拿著專業的工具和垃圾袋清理，發現了許多游客丟下的垃圾：煙頭、煙盒、衛生紙、電池、打火機，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給游客帶來不便的'東西。通過教練講解，我們知道還有一些看起來是垃圾，其實對土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹葉等等。終于，我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環保自助野餐活動。
通過這次活動，我知道了什么樣的垃圾對泥土有害，什么樣的垃對泥土有益。了解了現在的真實情況，還知道了該怎么樣來改變現實的污染情況。我懂得了：現在的情況已經很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就盡量改變，創造一個更美好的家園！
希望有更多這樣的環保活動，人人都做環保小衛士。
一次有意義的活動作文4
4月29日下午，“激烈的拔河比賽場面”，使我的心情至今不能平靜。
操場中間擺著一根又粗又長的繩子，像一條蟒蛇一樣躺在地上，我們二年級一班和二班的同學們就像小老虎似的，摩拳擦掌，站在長繩兩頭，等著大顯身手。、
嘟—！清脆的哨聲一響，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“蹬”地一下被拉得筆直筆直，一個個死死地拉緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，眼看著中間紅沙包一點一點向對方班級移動。李老師和啦啦隊的同學們急的`快把嗓子喊冒煙了，揮動著雙手一直呼喊加油！加油！在同學們吶喊聲的鼓舞下，我和我們班的隊員勇氣倍增，精神抖擻，全力應戰。在一片歡呼聲中，我們勝利了！
俗話說：“團結就是力量。”從這次活動中我深有體會。并為我們班這次取得的勝利而感到高興。
一次有意義的活動作文5
星期三，我們四年級組有特色班活動。我們去了手工室活動。那里可好玩了，老師會教我們各種各樣的東西。
老師說：“今天我們做的是蜻蜓掛件。”老師一步一步的仔細地叫我們如何做這個蜻蜓。首先拿一根長度大約四十厘米的釣魚線，從掛鉤上的鐵圈里穿進去。然后，把線對折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節珠。之后，把眼珠也穿進去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進去。再穿蜻蜓的胸部，用的`是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀，一個大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話，蜻蜓就要散架了。回穿好后，把多出來的線頭剪掉。就這樣，一個蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法，我做了兩個蜻蜓。一個是黃色的，另一個是彩色的。我第一個做的不怎么好。第二個就做的好多了。
這真是一次有意義的活動呀！
一次有意義的活動作文6
今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。
我懷著好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領下，我首先來到了設計版面的工作室，同學們三個一群，兩個一伙圍著幾個記者問問題：“你們是怎么工作的'？”“《三峽晚報新聞網》在哪兒？《小記者網》在哪兒？”“你們現在在做什么？”……記者們都耐心細致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。
接著我們來到了制作部，來采訪這里的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。
最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學會了怎么準備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。
一次有意義的活動作文7
六一兒童節快到了，今天下午老師通知我去學校參加一個活動，聽說是電視臺的來慰問我們學校的留守兒童。老師說，我爸爸不在家，我也算吧。
活動剛開始的時候，有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》，我就主動站了起來，和我們班另外一名同學一起開了頭，接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌，我又自告奮勇，和我的一個同學一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學，三年級的同學也都紛紛唱了歌，大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》，就結束了這次活動。
活動最后，叔叔阿姨又給我們每人發了一套衣服，這些衣服是一些好心人捐助的`。盡管這個節日不能和爸爸媽媽一起度過，但是能得到社會上這么多人的關心，我覺得很快樂。
聽老師說這個節目還將在電視臺播出呢，我能上電視了！好高興啊，這次活動對我來說真的很有意義！
一次有意義的活動作文8
我們漯河小學舉行了一隆重的比賽，是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。
在廣播操比賽的前幾天，我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的.讓我們練習，就連放學之后還要再練幾遍。那一天晚上，校園里安靜無比，就連一根針掉在地上都能聽到聲音，我們受到了無數次的表揚和批評。我越來越感到自己像一名軍人，能受難受苦的軍人。
在“訓練”中的時候老師還生著病，可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。
到了第二天，我們是兩個班一起比賽。每個班都是走著正方形上場，先上場的是四（一）班和四（二），一直到四（七）班和我們四（八）在上場的時候每個班喊著各班的口號，就連退場的時候也要喊口號。
我感覺這一次比賽非常有意義。
一次有意義的活動作文9
十月的一天， 天氣晴朗。 我們小隊的六個人到證大家園三期舉行小隊活動。 我們活動的內容是撿垃圾。
開始我們覺得很沒意思， 后來組員們一聽干完了活有東西吃就愉快地干了起來： 有的.撿廢紙， 有的撿廢飲料瓶， 有的撿枯樹葉， 還有的撿煙頭。 撿啊， 撿啊， 等組員都累得快直不起腰的時候， 我們這次的小隊長——陳笑宇才宣布開始休息。 當時， 我心里想： 陳笑宇這樣做是為了讓環境更清潔。
通過這次小隊活動， 我知道了愛護環境人人有責。
陳雨佳
一次有意義的活動作文10
下午，我要去參加賣葡萄公益活動。到了大商場，我幾乎走遍了商場的每一個角落，“叔叔阿姨，您買一箱葡萄吧，我們是為那些山區的貧困小朋友而賣的……”我就這樣東說說西問問，一直沒有放棄。
我來到了一家擠滿客人的'飯店，我流著千丈長的口水，問站在門口的店長小姐：“阿姨，請買一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們全家都不吃葡萄哦，所以我不能買。”我絞盡腦汁，把這個活動的全部意義都說了個遍，她堅硬的心變得柔軟，她終于被我說服買下了這箱葡萄。我感覺這真是一位富有愛心的好店長。
這次活動，我每次開口的時候都會非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是為山區的小朋友而賣，我一定要堅持到底，最后我們竟然賣出了7箱！
一次有意義的活動作文11
星期五，學校在下午組織了國際理解教育課這個活動。
活動順利召開了。參與演講的同學們個個自信滿滿的上臺演講，讓同學們更加了解國內各地的風俗，習慣。知道中國的傳統文化。有精彩的武術、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來，并簡略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學們個個看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的.京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無奇不有。
這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統文化能流芳百世，世代相傳，并發揚光大!
一次有意義的活動作文12
夜間，天空下起了鵝毛大雪。早上剛吃完飯就聽到外面有掃雪的聲音。于是我和媽媽也參加到掃雪的隊伍中。我拿起推雪鏟把道路上的雪向路邊推去。
雪真硬啊!不使勁可是推不動的`，我使出渾身的力氣用力的推，天雖然很冷，但我卻出汗了。經過一個小時的努力，我們大家終于把路面清掃干凈了。
看見路過的爺爺奶奶在我們清掃干凈的路上行走，臉上再沒有走在積雪上小心翼翼的表情，聽到叔叔阿姨對我的贊許聲，我心里美滋滋的。
在回家的路上，我認為這是一件很有意義的事。
一次有意義的活動作文13
今天，我參加了青少年活動中心舉行的采摘活動。在老師的帶領下，我們乘上客車，一路上有說有笑的，大約走了半小時，我們來到了陽城縣彩虹壽桃園。一下子映入我眼簾的.是整整齊齊的桃子樹，上面掛滿了有紅又大的桃子，讓人看得直流口水。我們來到桃樹下面開始采摘，桃子像大人拳頭一樣大，有的青里透著紅，有的黃里帶著紅。桃子渾身毛茸茸的，我一共摘了六個，新辦理美滋滋的。這樣的活動真好！我們即能吃到香甜可口的桃子，又能感受到活動的樂趣。
一次有意義的活動作文14
今天中午，我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領下來到了體育場，我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書，其余的同學就拿著各自準備的.書去和別的班級同學交換。
我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書，一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二（3）班位子上時，我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》，我頓時眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學說：“我可以用我的書換這本書嗎？”那位同學看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發現了《一年級大個子二年級小個子》這本書，我聽其他同學說過這本書很好玩，我就用我帶的第二本書換了這本。
放學后我給媽媽看我今天換的書，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動作文15
今天，我們開展了一次有意義的包餃子活動。每個同學都積極參加，留下了美好回憶。
最重要的倒不是吃餃子，而是激動人心的包餃子。我們剛進食堂，就迫不及待地坐好，拿起皮就開始包。一開始，我們亂作一團。擔慢慢的，我們領悟了快的'秘訣，井然有序地分工起來。每個人都神采飛揚，要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經速度領先，可我還是不掉以輕心，繼續做餃子。瞧，一片餃子皮在空中轉了個圈落到了我的手中，我朝做餃子皮的同學會心一笑。然后，來了個“蜻蜓點水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨后，我把它捏成一個玲瓏可愛的孔雀狀。我仔細地端詳著這件藝術品，對它愛惜不已。過了一會兒，我把它小心翼翼地放進了鍋里，和別的餃子一起煮。我滿懷期待和盼望的心情，靜靜地等餃子出鍋。
終于，餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿了我的心田。吃著那包含著汗水和辛勞的餃子，我的心里比吃了蜜還要甜！
【一次有意義的活動作文】相關文章：
一次有意義的活動11-04
一次有意義的活動06-07
一次有意義的活動03-07
一次有意義的活動11-19
一次有意義的活動04-09
一次有意義的活動03-24
一次有意義的活動11-17
一次有意義的活動05-02
一次有意義的活動06-07
一次有意義的活動03-07