這樣的畫(huà)面讓我流連作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文1
駕一葉扁舟，在書(shū)籍的長(zhǎng)流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫(huà)面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽(tīng)老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開(kāi)《德道經(jīng)》時(shí)，一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái)，撣一撣地上的塵土，盤(pán)腿而坐，講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)。“知之為知之，不知為不知，是知也。”孜孜不倦地教導(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫(huà)面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書(shū)而睡，枕書(shū)而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界，肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽(yáng)西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的點(diǎn)染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫(huà)面，讓我流連。
三國(guó)的`硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過(guò)了多少不眠之夜。書(shū)中各個(gè)人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫(huà)面，讓我流連。
書(shū)中自有黃金屋，感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影，這些定格的畫(huà)面都將成為我生命中最美好的畫(huà)面，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文2
小時(shí)候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環(huán)繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來(lái)到外婆家，我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時(shí)小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜，沒(méi)命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過(guò)年，我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚(yú)。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來(lái)鏟子，看見(jiàn)泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。
春天，是最無(wú)趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過(guò)，還有那在小池塘邊的柳樹(shù)可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹(shù)上給拉下來(lái)，當(dāng)作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的.利器。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫(huà)面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了，我再一次來(lái)到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開(kāi)了變成了一條條馬路，那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹(shù)也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機(jī)，空調(diào)……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫(huà)面已不復(fù)存在，但那美好的畫(huà)面始終讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文3
走入著名風(fēng)景——江西廬山的懷抱，游覽它四季動(dòng)人的風(fēng)景，這樣的畫(huà)面怎能不讓我流連！
美麗的春天
通往廬山的臺(tái)階，狹窄的道路兩側(cè)是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的柳樹(shù)。春風(fēng)拂面，吹過(guò)一旁的柳樹(shù)，它揚(yáng)起自己纖細(xì)的手臂，楚楚動(dòng)人，這樣的風(fēng)景怎能使我不流連忘返！
清涼的.夏天
雖說(shuō)我們這邊奇熱無(wú)比，但是江西廬山海拔高并不炎熱，山上的人們無(wú)需用空調(diào)，電風(fēng)扇來(lái)消暑。只需拿把扇子在樹(shù)蔭下?lián)u會(huì)兒扇子，吹會(huì)兒風(fēng)。陽(yáng)光漏過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來(lái)嘗嘗，甘甜得你無(wú)法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返！
金色的秋天
秋天，五谷豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時(shí)的菊花開(kāi)得正艷，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。媽媽說(shuō)，那是蟹菊。深秋時(shí)，夕陽(yáng)將寺廟的影子投射在地上，未免有些凄涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！
寒冷的冬天
廬山的冬天，寒氣逼人，帶來(lái)白雪皚皚的圣潔，攜來(lái)了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過(guò)年。山上一尊佛祖看向遠(yuǎn)方，傲視一切。我愛(ài)廬山的冬。
廬山的春，夏，秋，冬都使我深深著迷。我愛(ài)廬山，愛(ài)祖國(guó)的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！
這樣的畫(huà)面讓我流連作文4
時(shí)光是經(jīng)線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，生命的長(zhǎng)河奔騰不息，有一些過(guò)往，總在時(shí)光中迷失，慢下來(lái)，才明了，這樣的畫(huà)面，讓我流連。
初秋的清晨，微涼，秋風(fēng)拂過(guò)耳畔，即將來(lái)臨的第一次月考，使我們每個(gè)人的心中都不得安寧，緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò)，突然，瞥見(jiàn)了書(shū)柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯，我久久地凝視，這四件，不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，拿出了他們。
打開(kāi)了墨水瓶，陣陣墨香氤氳在空氣中，如初雪般輕輕落下，一寸一寸，凝固整屋的空氣，輕提墨瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀著日光，輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣，提筆，一豎一橫，天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層，讓我憶起那過(guò)往的日子，陽(yáng)光自窗格透入，柔柔地灑在紙面上，那一層淺淺的光暈，輕柔如花影，身后，祖父那粗糙而又溫暖的大手，握著我那溫暖的小手，一撇一橫，未干的字跡在紙面上閃閃爍爍，像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的`金光，一旁似有佳人翩翩起舞，薄衣輕汗透，散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫(huà)面，曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次，那時(shí)候啊，燈光漂白了墻壁，醉了我童年的記憶，讓我流連。
沉思，不禁感慨，這樣的畫(huà)面讓我沉醉，也讓我流連。書(shū)法的韻味，我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文5
夜宿西津古渡，木格窗沒(méi)有掩好，窗外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱戲聲，雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)夢(mèng)里。
恍惚間，我仿佛又回到童年的古城區(qū)，讓我流連忘返。
老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光，悄無(wú)聲息地灑落在堂屋的油木地板上，顯得略微有些惆悵，已是大半夜，老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無(wú)幾。不知何處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的古琴聲，突發(fā)其想推開(kāi)房門(mén)，尋著那月光的足跡走在錯(cuò)綜復(fù)雜的小巷間。悠揚(yáng)的琴聲再度響起，回響于老街的上空，回響在這個(gè)寂靜的夜。
登上了山頂，坐在涼亭中最靠江的位置，凝視著遠(yuǎn)處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船，我的思緒漸漸飛揚(yáng)起來(lái)，隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)恐無(wú)懼的年代，仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語(yǔ)的天真小男孩，仿佛又感受到了江河的氣息，仿佛又抵達(dá)了那片本屬于我的凈土，仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠(yuǎn)處，燈光漸漸搖曳了，北風(fēng)呼嘯著，抽咽著，驚得那幾條小小的漁船在風(fēng)中略微顫抖，漾起一周圍漣漪，此時(shí)的月看起來(lái)就像停在海平面上，漸漸心平靜了，城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后，俯視西津渡，那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無(wú)僅有的光澤，我仿佛看見(jiàn)了它最輝煌的時(shí)刻，看見(jiàn)它自己最為驕傲的'一面，仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的，模糊了，只剩下月光、遠(yuǎn)處的泛火和悠揚(yáng)的琴聲。
這樣的畫(huà)面，總時(shí)不時(shí)在我的腦中來(lái)回徜徉，來(lái)回流轉(zhuǎn)，令人流連，直沁心扉……
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文6
“揚(yáng)子晚報(bào)揚(yáng)子晚報(bào)！”每當(dāng)我們提著大包小包穿梭在商場(chǎng)里，或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時(shí)，總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人，肩上背著沉沉的、裝滿了報(bào)紙的布袋，邁著碎步，扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點(diǎn)兒滄桑的嗓音總能穿過(guò)層層的人群飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。
那天月考結(jié)束，媽媽說(shuō)我辛苦了，要犒勞我一下，便帶我出去吃火鍋。當(dāng)我們吃得正歡時(shí)，突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：一定又是哪個(gè)冒失鬼進(jìn)出時(shí)忘了關(guān)門(mén)！我不滿地朝大門(mén)望去，卻看到了一個(gè)熟悉的身影是他，那位賣報(bào)紙的.老人！只見(jiàn)他吃力地用手推著門(mén)，不知是門(mén)太沉了，還是他奔波了一天已很疲乏，推了半天，那門(mén)只是一點(diǎn)一點(diǎn)“小心”地開(kāi)著。好不容易，他從不大的門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望，看到十幾張桌子都坐滿了人，眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚(yáng)子晚報(bào)”稍微暖和了點(diǎn)，他又吆喝開(kāi)了。不一會(huì)兒，他包里那幾十份報(bào)紙便賣得差不多了。他欣慰地點(diǎn)著錢，又從門(mén)縫里鉆了出去。我回過(guò)頭去，透過(guò)被水蒸氣覆蓋的玻璃，看著他那模糊、瘦小的身影，陷入了沉思……
原本在郵政局工作的他，很早以前就因沒(méi)有文化出差錯(cuò)而下崗了。可他沒(méi)有頹廢氣餒，而是背上布袋，干起了賣報(bào)紙的活兒。這一干就是十多年，硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說(shuō)，他現(xiàn)在該歇歇了，該享享清福了，可他仍舊每天背著那個(gè)破布包，騎著破自行車，到處吆喝著賣報(bào)紙。有人不能理解，罵他是瘋子，可他不以為意地說(shuō)：“待在家里，我才會(huì)瘋呢。更何況，大冬天、大熱天的，我把報(bào)紙送到大家的手里，免得大家冒著嚴(yán)寒、頂著烈日跑到老遠(yuǎn)的報(bào)亭去買，這不也方便了大家嘛！”
望著寒風(fēng)中那瑟縮瘦小、漸漸遠(yuǎn)去的身影，我突然覺(jué)得這樣的畫(huà)面，讓我感動(dòng)，讓我流連，讓我肅然起敬：這位賣報(bào)老人就像一枝傲雪的梅花，在逆境中生長(zhǎng)，在冰雪中盛開(kāi)，在寒風(fēng)中芬芳……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文7
夜宿周莊，木格窗沒(méi)有掩好，格外古戲臺(tái)“啼唯呀呀”的唱聲，雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人、鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。
“決呀，快呀!”一群上學(xué)的娃娃跳躍在古老的青石板上。“吱呀!”誰(shuí)家柴扉輕啟，走出來(lái)的是提籃洗衣的婦人，還有蓬發(fā)未梳的稚子。“吱呀!”自行車碾過(guò)石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著，傻傻地笑。
最妙的還是聽(tīng)雨，向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過(guò)一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的.音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我家對(duì)面是一個(gè)老年活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽(tīng)不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)，在記憶深處積淀起來(lái)。
后來(lái)這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門(mén)窗上，像單調(diào)的電碼。萬(wàn)籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)絲絲雨聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛又回到了石板街上，“叮!”雨聲又出現(xiàn)了，“啾!”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫(huà)面，我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家，回到那個(gè)已經(jīng)模糊的家，但我始終是異鄉(xiāng)的異客，因?yàn)橹芮f不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個(gè)以后的夜里，徒勞地在記憶深處……
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的世界，因?yàn)檫@樣的畫(huà)面，讓我不忍離去……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文8
“終于寫(xiě)完作業(yè)了！” “呯！” 的一聲，我推開(kāi)了書(shū)房的窗戶，一陣茉莉花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。剛剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，大豆般的水珠滑落，似珍珠串串散落，濺起小小漣漪。
呼，下午的空氣，夾雜著泥土的芳香，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，我忽然來(lái)了興致，準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。
走在江邊那凹凸不平的石子路上，我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我，我理了理到處飛散的長(zhǎng)發(fā)，吹亂了，理了理，又吹亂了，又理……
就這樣，我走了許久。這時(shí)候，一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩，五六歲左右，長(zhǎng)得一般，可她的那雙眼睛卻大得出奇，在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀，用拼音在船上寫(xiě)了個(gè)“夢(mèng)想的船”，然后她把船靜靜地放入水中，并微笑著祈禱。
我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前，問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀？” “大姐姐，我在放飛夢(mèng)想紙船呢！毛毛老師告訴我們，要想得到成功，最基本是要有夢(mèng)想，我們只要放飛自己的夢(mèng)想，然后努力地拼搏、奮斗，還要相信自己就能夠成功。”
這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩，十分的'動(dòng)聽(tīng)。不知道為什么，我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了，是啊，夢(mèng)想，就是成功的動(dòng)力。“大姐姐，你也來(lái)放飛夢(mèng)想紙船吧！” 她笑著，遞給我一張紙，嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過(guò)白紙，也折了只小船，放入水中，祈禱著：那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，夢(mèng)想的船，起航……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)公公漸漸落山了，晚霞把大地照得一片金黃：小狗變成金色的了，小鳥(niǎo)也成金色的了，老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)快時(shí)緩，是那么的安詳，悅耳……
我和她蹲在江邊，靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船，慢慢漂著，漂著，漂進(jìn)了我的心，讓我流連……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文9
夕陽(yáng)，收斂起最后一絲光彩-------
幕色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中畫(huà)出此呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車，向著遠(yuǎn)方跑去……
小時(shí)候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒，編織起一扇四葉風(fēng)車，編織起我那美麗的童年……
每個(gè)日落黃昏，我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，吱呀的風(fēng)車聲一直飄同天邊，飄到我那童年的夢(mèng)里
一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上。可是，此時(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)地立著。祖母看見(jiàn)了，臉上露出了微笑。我嘟嚷著說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢?”
“孩子，沒(méi)有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊。”
“可是，風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問(wèn)道。
“那要你跑起來(lái)啊，”祖母神秘地說(shuō)道。
于是，我慢慢地跑起來(lái)。風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里!”
回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛(ài)的'微笑。
童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起的畫(huà)面，記憶中的那些風(fēng)車聲總會(huì)從心匣中流瀉而出，譜成童年那支最動(dòng)聽(tīng)的歌……
而如今，暮色相擁的傍晚，當(dāng)我再來(lái)到這條小徑時(shí)，卻只有獨(dú)自一人。記憶中的畫(huà)面依舊熠熠散發(fā)著光輝，卻道是人空，
心也空----
倏忽，一陣微風(fēng)拂來(lái)，手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律。恍然明白，我又站在了人生另一個(gè)起點(diǎn)，人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。
于是，我在起點(diǎn)寫(xiě)下----
記憶中的畫(huà)面，我會(huì)永遠(yuǎn)把你定格在我的記憶深處，因?yàn)槭悄阕屛叶昧松睢?/p>
這樣的畫(huà)面讓我流連作文10
我堅(jiān)定不移地向前走，身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我，鼓勵(lì)我，支持我。這樣的畫(huà)面讓我流連。
這個(gè)男人就是我的爸爸。
上了初三緊致的快生活撲面而來(lái)，在緊張的節(jié)奏中，似乎多了點(diǎn)什么。
推開(kāi)家門(mén)，黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛，微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力，我突然醒悟了什么，一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。
“回來(lái)了？”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳，身體側(cè)臥在沙發(fā)上，透著慵懶之氣，細(xì)碎的短發(fā)，笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒，高挺的鷹鉤鼻，小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧，我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。
整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早？桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨，心里彌漫著一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。
“快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧。”慈愛(ài)的眼光照在我身上。此刻，我真希望時(shí)間就此定格。
我一直抱怨父親對(duì)我的'漠不關(guān)心，埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知，他對(duì)我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā)，無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，從不回頭看看我背后默默付出的他。
所羅門(mén)說(shuō)：“智慧之子使父親快樂(lè)”，我親愛(ài)的父親啊，我愿當(dāng)那智慧之子，讓你感受子之愛(ài)，讓您感受到溫暖，路還很長(zhǎng)，我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇氣，因?yàn)槲抑溃谖冶澈笠恢蹦毓膭?lì)我，支持我。
感謝你爸爸！
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文11
有時(shí)是那個(gè)人拉你一把，是那個(gè)人推了你一次。是那個(gè)人與你一起行走在大街上。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。有朋友來(lái)了你就開(kāi)心，可是你知道，什么才能叫朋友嗎？什么叫朋？能聚在一起就叫朋，什么叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。
從第一次偶然相見(jiàn)到頻繁見(jiàn)面，讓我們。成為了朋友。
我們每天都一起上下學(xué)。也總能聊到一塊兒，而我卻沒(méi)有他學(xué)習(xí)好。這讓我成了煩惱，我只好每天多做題。多向他請(qǐng)教一些我不會(huì)的題，就這樣日復(fù)一日，不斷積累。終于在那一天，我追上了他，可是誰(shuí)都不知道。我與他的成績(jī)并肩。那一次老師沒(méi)有公布成績(jī)。我失望極了。感覺(jué)受不到認(rèn)可。
回到今天為他又產(chǎn)生了差距，我。可能追不上他了。
周五的體育課老師要長(zhǎng)跑測(cè)試，我第一個(gè)就報(bào)名，他也跟著我報(bào)名。很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有跑過(guò)了，很緊張，突然有一只手搭在了我的肩上，原來(lái)是他，他說(shuō)，別緊張。小測(cè)試而已。放松跑就行。一定要堅(jiān)持下去。這樣他激勵(lì)著我，讓我找回了感覺(jué)，跑到變輕松了，一直在咬牙堅(jiān)持。最后你成功的跑完了，當(dāng)跑完后立馬就癱在了地上，累到呼吸都很難困難。其實(shí)他的情況也與我一樣，就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來(lái)說(shuō)沒(méi)事。你已經(jīng)做的.很好了，就這樣一句話，讓我從疲勞中走了出來(lái)。
其實(shí)這一畫(huà)面我們很常見(jiàn)。但因?yàn)槟莻�(gè)人不同。給我們的感覺(jué)也不同。我們應(yīng)該試著把那個(gè)人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。
這一畫(huà)面讓我留戀，他在我中學(xué)時(shí)期與我成為了朋友。僅僅唯一一個(gè)真正的朋友。教會(huì)了我做很多的事情，我們一起在進(jìn)步。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文12
炎熱的天氣，伴隨著知了的吵鬧，使整個(gè)變得令人煩躁。“你外婆家的枇杷應(yīng)該熟了，我們?nèi)ゲ砂伞！眿寢屇闷鹞沂诌叺臅?shū)邊扇風(fēng)邊說(shuō)道。
忍過(guò)了一路的顛簸，終于到了外婆家。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身子彎著腰在田中忙碌。“外婆！”我大聲呼道。瘦小的身影慢慢地站了起來(lái)，我向她跑去。“喲，原來(lái)是我的大外孫女，來(lái)，讓外婆好好看看。”她將手往衣襟上擦了擦，摸了摸我的手，又撩了撩我額前的頭發(fā)，滄桑的臉上露出微笑。
“外婆，我想吃枇杷了。”我?guī)屯馄拍罅四蠹缯f(shuō)道。“好好好，我這就去摘。”說(shuō)著外婆放下手中的鐵鍬，往院子里走。“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話，你為什么不自己摘去，你比她還高，怎么能讓外婆去摘呢？……”媽媽責(zé)備我的話沒(méi)說(shuō)完，外婆忙說(shuō)：“你怪陽(yáng)陽(yáng)干什么？我家外孫女金貴得很，這哪是她干的活兒？你們今天來(lái)得正好，樹(shù)上的枇杷再不吃就爛了。”
外婆提著一個(gè)籃子，手拿一根長(zhǎng)竹竿來(lái)到枇杷樹(shù)前，繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，一只手去撥開(kāi)那密密的枇杷樹(shù)葉，人鉆了進(jìn)去，便用竹竿敲打那又大又黃的枇杷。“嘩啦嘩啦”一個(gè)，兩個(gè)……我趕緊將地上枇杷撿起來(lái)。我一抬頭，只見(jiàn)外婆滿頭蜘蛛網(wǎng)，頭發(fā)上還有只蜘蛛，額頭多了兩個(gè)大疙瘩，那是被蟲(chóng)咬了的，下巴有一圈紅印，那是被樹(shù)枝刮的，襯衫被汗水濕透，一手擦著汗。
不知不覺(jué)，籃子已裝滿又大又黃的枇杷。她擦了擦頭上的'汗，“我來(lái)拎吧。”我連忙跑去抓住籃框說(shuō)道。“沒(méi)事，這籃子重，還是我來(lái)吧。”說(shuō)著，又將我的手推了回去。她走到水池前，挑起一個(gè)枇杷，用水洗凈，剝了皮后，放在我手掌心中，說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗吧。”我已是垂涎三尺，接過(guò)枇杷塞入嘴中。“甜嗎？”她期待地問(wèn)道。“嗯，很甜。”我連忙點(diǎn)頭。“甜就好，呵呵！”外婆滿意地笑了。“快，拿過(guò)去和吃去。”“嗯！”我拎起籃子便走了。
外婆家的枇杷令我流連，外婆在田中摘枇杷的身影一直在我腦海里顯現(xiàn)……那黃澄澄的枇杷令我流連，那個(gè)為我頂著炎熱采枇杷的畫(huà)面更令我……
這樣的畫(huà)面讓我流連作文13
人生中的許多畫(huà)面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記
鏡頭一
一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅(jiān)強(qiáng)，自始至終沒(méi)有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說(shuō)下床了，動(dòng)一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點(diǎn)，他的母親已經(jīng)五個(gè)小時(shí)沒(méi)回家。屋外的狂風(fēng)依然肆虐，母親沒(méi)有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個(gè)小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會(huì)出些什么事。不一會(huì)兒，終于響起了開(kāi)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！問(wèn)清原由母親原來(lái)是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的'母親，輕柔地?fù)嶂念^發(fā)，滿臉慈愛(ài)。
這樣溫馨的畫(huà)面，真讓我流連！
鏡頭二
秋天，萬(wàn)物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。一個(gè)城市的小男孩叫馮子涵，他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天，望著天空中一隊(duì)隊(duì)大雁向南飛去。突然，他下意識(shí)地摸了一下兜，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，而房門(mén)緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時(shí)，有一個(gè)路過(guò)的陌生人好似察覺(jué)出了什么端倪，問(wèn)道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說(shuō)：當(dāng)然可以。他倆找了很長(zhǎng)時(shí)間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛(ài)的畫(huà)面真讓我流連。
我一路走著，欣賞著沿途的風(fēng)景，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，最美的風(fēng)景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛(ài)與長(zhǎng)久的溫暖組成的一幅幅畫(huà)面。如此美好，如此難忘，讓人流連
這樣的畫(huà)面讓我流連作文14
喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩(shī)如畫(huà)的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發(fā)漁樵，閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。
這樣的畫(huà)面，縹緲而真實(shí)，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。
該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠(yuǎn)的水墨畫(huà)便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發(fā)漁樵為知己的相逢而歡喜，一樽酒，兩個(gè)人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話。
白發(fā)的老人，或許曾叱咤風(fēng)云，或許曾穩(wěn)立朝堂，總是有說(shuō)不盡的故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生。或許繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過(guò)盡后的從容與不爭(zhēng)，更令人向往。會(huì)有很多人向往那樣的日子吧。
青石板街，偶見(jiàn)青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個(gè)女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒(méi)入模糊的雨幕中去。
記憶中有個(gè)這樣的女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無(wú)數(shù)人為之傾倒。她是民國(guó)才女。她叫林徽因。
也許很多人不知道林徽因是誰(shuí)，我不禁惋惜了，那樣風(fēng)華絕代的女子，到頭來(lái)也是被世人遺忘嗎?
林徽因所投身的，是建筑事業(yè)，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著變。”她是那樣一個(gè)輕靈的女子，本就可傾國(guó)傾城，但她沒(méi)有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠(yuǎn)是那個(gè)年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無(wú)聲地到人間走了一遭，留給后人無(wú)限的遐思。愛(ài)江南，江南的'溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。
心里永遠(yuǎn)有那個(gè)畫(huà)面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。
我愛(ài)幻想，我也愛(ài)優(yōu)美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白發(fā)漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫(huà)面，陶醉，陶醉。
這樣的畫(huà)面讓我流連作文15
一陣陣?yán)嘶ㄓ可习哆叄譂u漸退去，帶走的是煩悶，留下的是平靜，那樣的畫(huà)面，讓我流連。
國(guó)慶假期，父母帶我來(lái)到了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)——威海。本該快樂(lè)、自由的時(shí)光，卻有一座大山始終壓著我，令我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是學(xué)習(xí)。“唉，也就這樣了。”對(duì)于英語(yǔ)，我就是個(gè)“榆木腦袋”，怎么都學(xué)不好。煩悶使我無(wú)法快來(lái)。
“XX，走，我們?nèi)ズ＿叄 卑謰尳形遥抑皇禽p輕的.應(yīng)了一聲。
我們住的地方距海很近，不一會(huì)就到了。在這里，天那樣藍(lán)，仿佛是涂上了油漆。藍(lán)的那么均勻，那么透徹，那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些，像是被那藍(lán)所包容。
海，自古就被人稱頌，而我卻不以為然：“不是說(shuō)，還都是藍(lán)的或是綠的嗎？為什么我看到的卻是有些渾黃的呢？”
忽然，海面上涌起一股浪，發(fā)出“轟轟轟”的聲音，浪花漸漸排成一列矮墻，速度加急，猛地向岸邊涌去，氣勢(shì)磅礴。余浪緩緩向前，到我腳邊后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。這時(shí)，海邊勇氣的回浪與海浪相撞，兩股勢(shì)力暗暗較勁，相互撞擊。“回浪怎能撞過(guò)海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪輸給了海浪。但是，較量卻沒(méi)有停止，浪涌向岸邊后，又形成了新的回浪，兩股勢(shì)力再次較量，回浪屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)，永不停息！
望著天空，望著這浪花，我的心忽然開(kāi)闊了。天空，教會(huì)我遇挫時(shí)，要有一顆均衡、平淡的心態(tài)。而大海教我的更多，他叫我，面對(duì)困難，不能沮喪，不能放棄，要有一股屢敗屢戰(zhàn)的拼搏勁兒！即使敵人強(qiáng)大那又怎樣？只要拼，就有希望。
我忽然覺(jué)得，海也變藍(lán)了，與天一樣，令我神清氣爽，這是大自然的力量！
這樣的畫(huà)面，讓我流連。
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