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舉手投足作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的舉手投足作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舉手投足作文1
有時(shí)候,二個(gè)人的舉手投足之間,能展現(xiàn)出許多。
年逾八十的二舅公身體孱弱,大部分時(shí)間是在輪椅上度過(guò)的。但在我看來(lái),二舅婆與他的關(guān)系卻不甚好,兩人時(shí)常斗嘴。前些日子,我們?nèi)タ赐臅r(shí)候,他們兩又斗了起來(lái)。原來(lái),我們帶了一籃水果,里面有幾個(gè)丑八怪。舅婆剝開(kāi)一個(gè),遞與他吃,嘗了以后,舅公便這這是桔子,而舅婆認(rèn)為桔子沒(méi)有這么大,肯定是橙子。兩人眼看又要爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我們既感到好笑又感到尷尬,連忙打了圓場(chǎng)。隨后,爸爸媽媽便與他們交談起來(lái)。
我便站在一旁,細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)舅婆不時(shí)要用手在丈夫腿上輕輕敲幾下,有時(shí)還要輕輕幫他捏腿,不過(guò)嘴上依然不停。
又過(guò)了一會(huì)兒,舅公突然抬起那幾乎布滿老年斑的頭,張開(kāi)白色而快龜裂的嘴唇,啞著嗓子說(shuō)道:“我的腿還是酸,儂還是扶著我走一走吧!”我這才恍然大悟,原來(lái),他的`腿因長(zhǎng)期擱在輪椅踏板上,盈流不暢,需要不時(shí)按摩以緩解酸痛,我心里大有感觸。
舅婆很快拿來(lái)拐杖,嘴上講:“你事真多”,行動(dòng)上卻不敢怠慢,趕緊過(guò)來(lái),扶住了他的身子,輕輕抬起,一只腳把輪椅推開(kāi)。舅公站不穩(wěn),舅婆也不能放手,她熟練的把舅公扶向一邊,讓他拿起靠在墻上的手杖,慢慢地松開(kāi)一只手,幫助他慢慢往前走,繞著屋子走一圈,這才又把他輕輕扶上輪椅。舅公這才滿意一笑了,而時(shí)此的滿頭大汗的舅婆臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
我見(jiàn)了,不禁對(duì)這對(duì)不停斗嘴的夫妻有了新的認(rèn)識(shí)。此時(shí)我想起來(lái)一句話:“執(zhí)子之手,與子攜老。”不能說(shuō)出口的愛(ài)情與親情融化在了舉手投足之間,支撐著他們平凡的生活!
舉手投足作文2
“嘭……”我丟下了手中的碗筷,轉(zhuǎn)身甩上房門(mén),躲進(jìn)了自己的空間。
又是燥熱的一天。晚上剛拿起碗筷,媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“可兒,你要抓緊時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,不然成績(jī)就永遠(yuǎn)上不去。抓緊吃飯,抓緊……”
上完一天的培訓(xùn)班,終于可以慵懶地靜一會(huì)。可我還是滿腦枯燥的數(shù)學(xué)公式和討厭的英語(yǔ)語(yǔ)法。伏在書(shū)桌上,委屈的淚水涌滿眼眶,順著臉滴在剛打開(kāi)的作業(yè)簿上。
“媽,我想出去走會(huì)。”媽媽沒(méi)有回音。
我輕手輕腳推開(kāi)房門(mén),一眼望見(jiàn)她彎著的背影。她站在廚房的臺(tái)板前,鬢發(fā)垂下,遮住了眼角的皺紋。砧板上的西瓜已被切出四道,紅紅的瓜瓤讓我咽了一下口水。
她的手勢(shì)已不如先前那么靈巧,曾經(jīng)白嫩細(xì)致的手指變得干燥笨拙。她分出其中的四分之一,又橫切四刀,仔細(xì)地去了瓜皮,斜著倒入盤(pán)子。然后一塊一塊擺放齊整,用小的'水果刀切成一個(gè)個(gè)小方塊,連露在外面的黑瓜子也剝得干干凈凈。
媽媽慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),捶了幾下腰。她還要拿些牙簽一根根插在切好的瓜肉上。這是打我有記憶起,媽媽給我切西瓜的最后一道程序。十幾年了,媽媽知道我喜歡享受這樣的程式。
我鼻子一酸,捂著臉退回房間,輕輕帶上門(mén),不知不覺(jué)間又泛起那溫暖的一幕。
那天大雨傾盆,我沒(méi)有帶雨傘。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家,我一個(gè)人在教室里望著那大雨和被風(fēng)吹歪的樹(shù),感到了無(wú)助。等了很久,雨一直沒(méi)有下著,突然聽(tīng)見(jiàn)樓下一個(gè)親切的聲音:“可兒!可兒!”我驚喜地探出窗戶,一個(gè)孤零零略顯佝僂的身影一個(gè)人立在樓下,那是媽媽!雨已經(jīng)淋濕了她一半的身體……
“篤,篤,篤!”輕輕的敲門(mén)聲打斷了我的思緒。回過(guò)神來(lái),媽媽已站在我面前,端著盤(pán)子的手有些顫巍:“可兒,媽媽……”
舉手投足之間,媽媽流露的歉意和慈愛(ài),讓我突然理解了媽媽的嘮叨和告誡。
舉手投足作文3
時(shí)光仿若縱線上連綿交織的光點(diǎn),舉手投足之間將生活演繹成一部動(dòng)人精彩的電影。
每當(dāng)夜闌人靜,你是否會(huì)想起一朵花的悲鳴,抑或一株草的嘆息?每當(dāng)旭日東升,你是否會(huì)感到勞人內(nèi)心的陰霾,抑或不悅的神態(tài)?每當(dāng)心神寧?kù)o之時(shí),你是否會(huì)為自己的過(guò)失而遺憾懊悔,抑或被油然而生的飄忽不定的厭煩所籠罩?
給自然以微笑吧。收起你猙獰的面孔,給自然一個(gè)微笑。對(duì)一朵花微笑,你將收獲一縷芬芳;對(duì)小草微笑,你將收獲一片舒暢;對(duì)小溪微笑,你將收獲一股清涼。自然是我們生命中不可缺失的重要一員,我們從自然中攫取的美好而珍貴的資源推動(dòng)我們文明的進(jìn)程,請(qǐng)不要將這偉大的光源熄滅,就在舉手投足之間,讓我們呢還自然以微笑,用一顆熱忱善良的內(nèi)對(duì)待它,創(chuàng)造出一個(gè)和諧的`地球家園。
給他以寬容吧。請(qǐng)不要再為踩住腳跟而互相爭(zhēng)吵;請(qǐng)不要再冷眼旁待他人,出語(yǔ)咄咄;請(qǐng)不要再只圖自己利益而大打出手。一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把芬芳留在別人的腳下,花尚且能做到如此,我們又為何不可呢?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”讓我們把一朵花的浪漫植入心海,報(bào)他人以寬容,舉手投足之間,你可曾注意到他們?nèi)缁ㄐv?
給自己以寧?kù)o吧。空閑的時(shí)候,多點(diǎn)思考少點(diǎn)嬉戲。給自己一個(gè)安詳?shù)沫h(huán)境,一顆坦誠(chéng)的心,仔仔細(xì)細(xì)地好好審察一遍吧。寧?kù)o以致遠(yuǎn),放飛出鮮活的心靈,讓靈魂滌蕩于杏花雨之中,輕拂于楊柳風(fēng)之間,抹去你久積的征塵,還自己以明靜的心靈,不過(guò)是舉手投足間的時(shí)光,心靈卻忽地閃現(xiàn)出一片陽(yáng)光,繼而心花齊放。
生命本是一潭靜水,多一個(gè)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一片寧?kù)o,那么就在這舉手投足之間如鴻雁映水,掠起的一圈波紋,生命泛起美麗的漣漪。
舉手投足作文4
那一抹萬(wàn)年長(zhǎng)青的綠色,無(wú)論春夏秋冬,帶給人間永恒的希望和暖意;那一道堅(jiān)毅的眼神,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,都不曾迷茫;那一雙不知疲倦的大腳,不知道走過(guò)了多少刀山與火海,卻從不曾遲疑……這是你們中國(guó)軍人的`寫(xiě)照。
你們是最可愛(ài)、最可親、最可敬的人!你們?cè)谖倚闹形∪灰倭ⅰ!稙榱苏l(shuí)》的歌聲中你們的泥腿走進(jìn)沒(méi)膝的寒水里,你們的雙手伸向廢墟中,你們的身影投入霧空中……
你告訴我:“在那些綠色的隊(duì)伍中就有你。”我知道你也想家,想親人。而你把大家和小家掂量得清清楚楚明明白白,你堅(jiān)定地說(shuō):“人民就是我的親人,祖國(guó)就是我的家。”淚眼朦朧間,我偏仿佛看見(jiàn)洪水里你背著老人小心淌水,隔離區(qū)你抗擊非典頑強(qiáng)拼搏,地震中你舍己救人英勇奮斗……
都說(shuō)軍人剛毅無(wú)比,可我知道你也有一顆柔軟的心。你常說(shuō)“選擇當(dāng)兵,就要舍小家為大家”。你哪里是舍棄小家,你是早已把自己的小家融入到了祖國(guó)這個(gè)大家之中了啊!
你說(shuō)這沒(méi)什么,這是堂堂中華兒女份內(nèi)之事。請(qǐng)容我向你敬一個(gè)軍禮,為了你頭上閃耀的紅星,為了你肩上神對(duì)圣的徽章,為了你思想的高尚,為了你行為的榮光!
常言道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一直不甚明白其意,但從你們身上我全然明了。是啊,為了他人,就要像你們一樣,哪怕是背一袋糧食,扶一個(gè)老人,救一個(gè)傷員……在你們心中都重如千鈞。就在你們的舉手投足之間,我學(xué)會(huì)了“愛(ài)”。
我再也不會(huì)忽視一舉手一投足。一舉手一投足是一個(gè)瞬間可以完成的動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)瞬間卻構(gòu)成了永恒。我會(huì)銘記你們的精神,把愛(ài)寫(xiě)滿我的每一個(gè)舉手投足之間。
舉手投足作文5
有一間公司招聘,在面試室門(mén)前放下了一把掃把。面試時(shí)間到了,應(yīng)招的人都紛紛地走進(jìn)面試室,然而掃把并沒(méi)有站起來(lái)。最後的一位應(yīng)招者看到了門(mén)前睡著的掃把,一聲不出地把掃把拾起來(lái),放在角落上。經(jīng)理看到了整個(gè)過(guò)程,那個(gè)人馬上被應(yīng)聘了。
在很多時(shí)候,我們都忽略了我們身邊的東西。或許是生活的頻瑣,或許是生活的倡促,那些渺小的事物引不起我們的注意。
在逛街的'時(shí)候,看到垃圾桶旁邊的紙屑,人們會(huì)“看不見(jiàn)為乾凈”;走過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝低垂,人們隨手把樹(shù)枝折斷然後丟掉;在路上,看見(jiàn)前方有一個(gè)丟棄的汽水罐,一腳把它踢得老遠(yuǎn)的;新聞報(bào)導(dǎo)上,報(bào)導(dǎo)著大氣污染指數(shù)呈上升趨勢(shì),人們?cè)诒г怪芾砟芰Σ睢?/p>
但人們可曾想過(guò),一切的一切,都是自己造成的呢?光顧附近的小販攤,讓環(huán)境變得更惡劣;想過(guò)馬路,卻被眼前的綠化帶阻住了去路,不惜把腳壓在綠草的上面;在參天大樹(shù)上,刻上你們相愛(ài)的證據(jù);遛狗,牠的糞便就在人行道上。
細(xì)節(jié)決定成功,是否文明就在我們舉手投足的一瞬間。若你在踐踏綠草前的時(shí)候想到:綠草也是一種生命的象徵,你還會(huì)提起你的腳嗎?若你在踢人行道上的汽水罐時(shí)想到:拾起它扔到垃圾桶上,你還會(huì)把它踢得老遠(yuǎn)嗎?若你在折斷那低垂的樹(shù)枝時(shí)想到:它也有生命的,你還會(huì)折斷它然後扔掉嗎?
總對(duì)別人說(shuō),我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。折斷樹(shù)枝、踐踏花草、亂扔垃圾,這是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是。
城市的文明,就在我和你的舉手投足之間,就那麼一瞬間去決定,是短暫的。在我們的舉手投足之間,就可以決定我們給別人的形象。就在我們舉手投足之間,就可以決定這個(gè)城市的文明程度。也就在我們舉手投足之間,就可以決定我們的素養(yǎng)的好與壞。
別忽略了我們的舉手投足之間,它會(huì)關(guān)聯(lián)著很多的關(guān)系。在我們舉手投足之間,用一秒的時(shí)間好好想想在下一秒鐘所做出的行為會(huì)給社會(huì)帶來(lái)怎樣的危害。
舉手投足作文6
21世紀(jì)的今天,科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)興旺,但是很多人卻忽視了一個(gè)必不可少的東西——美德。
當(dāng)您買完?yáng)|西,準(zhǔn)備扔掉塑料袋的時(shí)候,您可曾想過(guò),您這一扔,需要一百多年才可以分解,這樣破壞了許多土地,您又可曾想過(guò),如果您撿起一個(gè)塑料袋,您可以為土地減輕一百年的負(fù)擔(dān)!
所以,請(qǐng)大家彎彎腰,保護(hù)一下環(huán)境,扔下的是陋習(xí),撿起的卻是美德。
當(dāng)您準(zhǔn)備開(kāi)車時(shí),您又可曾想過(guò),您只要開(kāi)十天,就會(huì)增加13.5千克的廢氣,消耗3,5.2升石油。您可曾想過(guò),您少開(kāi)一天車,多騎一天自行車,您就少排放1.35千克的.廢氣,節(jié)約了3.52升石油,為世界石油量節(jié)約的3.52升,那會(huì)多好呀!
因此,請(qǐng)大家少開(kāi)一次車,低碳生活,請(qǐng)多選擇綠色出行,做一個(gè)品德高尚的人吧!
當(dāng)您看見(jiàn)一棵又一棵高大挺拔的樹(shù)木被砍伐時(shí),您一定會(huì)十分心痛,但是當(dāng)您無(wú)節(jié)制地使用紙制品時(shí),您是在砍伐樹(shù)木,為此,河流沖破了攔河大壩,河水向前沖去,摧毀一切,多少莊稼會(huì)為此毀于一旦。但是如果您少用一點(diǎn)紙,全國(guó)人民就可以保護(hù)上億棵大樹(shù),它們可以阻擋洪水,保護(hù)我們的家園,使深不可測(cè)的洪水浩浩蕩蕩地讓人們無(wú)家可歸的悲劇消失,并且,樹(shù)木還可以減少土地沙漠化,使我們的家園不受風(fēng)沙的侵?jǐn)_,一舉兩得。
保護(hù)綠化就是保護(hù)我們的生命之線,因此,請(qǐng)大家少用一些紙,多保護(hù)樹(shù)木吧。
生活中處處都有美德,不亂扔垃圾,杜絕白色污染;少開(kāi)一次車,減少石油消耗;少用一張紙,保護(hù)樹(shù)木,減少土地沙漠化……
美德,就在一念之間;美德,就在舉手投足間!幫助別人是美德,保護(hù)環(huán)境是美德。為了我們的家園——地球,伸出您那雙仁慈的手,展示您那顆善良的心,做一個(gè)熱心公益的人,為我們的世界增添一份光輝吧!
舉手投足作文7
有沒(méi)有一雙眼睛,看得透假意的行為?
有沒(méi)有一雙眼睛,在舉手投足之間,看破糖衣之后的謊言?
看過(guò)一本書(shū)—《測(cè)謊》。它說(shuō),謊是建立在人與人的不信任之上的,所有的謊言總會(huì)被破解。
不知是熱血沖昏了頭腦,還是好奇旺盛。我直視母親的眼睛,開(kāi)口:“媽媽,你曾經(jīng)是否把我心愛(ài)的木偶送給了表妹?”——我想對(duì)媽媽“測(cè)謊”,盡管這十分離奇。
或是我的眼神過(guò)于凌厲,母親的目光充滿了驚訝,可從不避諱:“不,沒(méi)有啊。我怎么可能會(huì)把你心愛(ài)的木偶拿走?”
驚疑,不信,印象中的母親總是嚴(yán)肅的樣子。她總是讓我心無(wú)旁鶩,總為我不優(yōu)異的成績(jī)而皺眉。時(shí)間久了,不滿的種子也悄悄發(fā)芽。
兩雙目光對(duì)視,似狼煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),似劍拔弩張的棋局。舉手投足,似蘇軾的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。我半信半疑,心中絲絲不甘。
窗外烏云壓頂,空氣越發(fā)悶熱。我裝作咄咄逼人之色,可連續(xù)的的問(wèn)題母親卻絲毫沒(méi)有為難之色。伴隨不甘,逐漸增強(qiáng)的.是信任,或是感激。
“你是否欺騙過(guò)我?”
她的目光閃過(guò)一絲驚奇,臉上卻笑著,很溫暖:“怎么會(huì),怎么會(huì)騙你呢?哪個(gè)人會(huì)忍心欺騙自己的孩子呢?”
“謝謝”,笑著走出門(mén),看到窗外,灑了一地陽(yáng)光。
笑著笑著,就抽泣了,渾身發(fā)顫,痛快淋漓。
母親的舉手投足,從沒(méi)有任何猶豫。因?yàn)槭澜缟献罡呙鞯闹e言,是真相;比真相更高明的,是愛(ài)。
要看你相不相信。
回到房間,擁進(jìn)母親懷里,因?yàn)槟抢镉肋h(yuǎn)沒(méi)有欺騙。
她從未說(shuō)謊,她永遠(yuǎn)懷著信任。
這,早已展現(xiàn)在舉手投足之間。
舉手投足作文8
縱觀中華五千多年的歷史,有著深遠(yuǎn)影響的中華傳統(tǒng)美德流傳至今。從古代的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”到如今的“勞苦之事則爭(zhēng)先,饒樂(lè)之事則能讓”,無(wú)不深入人心。學(xué)習(xí)孔子、孟子的思想道德,不就讓中華傳統(tǒng)美德在每一個(gè)人的心里根深蒂固了嗎?
是的,孔孟思想中本身已經(jīng)包含了很多的美德。但我們也可以不用想得這么高深,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,通過(guò)一個(gè)小小的動(dòng)作也便足以反映。
你昨天施舍給乞丐的一枚硬幣是不是蹲下來(lái)輕輕放入破碗?你今天鼓鼓的錢包有沒(méi)有為街邊的流浪狗送一點(diǎn)狗糧?
你站在這個(gè)喧鬧而又寂寥的世界,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭?彎著腰,伸出手,這是一個(gè)多么卑微恭順的姿勢(shì),卻又是彬彬君子一個(gè)多么溫暖的手勢(shì)!
在汶川地震中,我們?cè)谥泵婵嚯y和死亡的時(shí)候不得不去思考生命:天災(zāi)無(wú)情,人生不定,我們這些未受傷害的人,怎樣才能不枉此生,讓短暫、脆弱的生命獲得真正的價(jià)值呢?
我們可以看到,領(lǐng)導(dǎo)人、解放軍、武警戰(zhàn)士、醫(yī)療隊(duì)都在震后迅速趕赴災(zāi)區(qū),犧牲私利,強(qiáng)忍悲傷投身救災(zāi);在扶助別人的同時(shí),也讓自己的意志經(jīng)受洗禮,幫災(zāi)民把信心重新高昂在那片廢墟上。
當(dāng)然也有著一些自私的烏云,但更讓人印象深刻的是電視機(jī)里反反復(fù)復(fù)播放的那一幕幕——志愿者們穿行于廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們,擦去他們臉上的淚痕與塵土。因?yàn)閺澫卵拍芨惺艿剿麄兊捏@恐和悲哀;還有伸出手,配上溫和淡定的微笑,才能給從噩夢(mèng)中驚醒的`孩子一個(gè)擁抱、一個(gè)攙扶。
就在這舉手投足之間,最細(xì)小的一舉一動(dòng),折射的是你對(duì)人生、對(duì)世界的全部態(tài)度,反映的是你的品德之高貴。
舉手投足之間,做一個(gè)謙卑的彎腰者,將自己放置在一個(gè)很低的位置去仰望幸福,珍惜現(xiàn)在,為所擁有的東西感恩;做出一個(gè)伸手的姿勢(shì),笑問(wèn)這世界,是否需要幫助。
舉手投足作文9
生活中,原本不缺愛(ài)。我們的記憶里,深深烙下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中人民聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝邪惡的記憶,久久存留汶川大地震中人們守望互助的篇章。我們的目光永遠(yuǎn)只會(huì)停留在大愛(ài)和博愛(ài)之上,認(rèn)為那才是真正的愛(ài)。其實(shí),舉手投足之間,愛(ài)無(wú)處不在。
有這樣一個(gè)故事,作家屠格涅夫有一次在街上散步,遇到一個(gè)向他乞討的乞丐。屠格涅夫摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上并未帶錢,他臉帶歉意地握住老乞丐的手,對(duì)他說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢。”可老乞丐卻眼含淚花地說(shuō):“能握您的手讓我更快樂(lè)。”舉手投足之間,屠格涅夫用愛(ài)溫暖卑微的生命,用愛(ài)給那個(gè)黑暗的`時(shí)代點(diǎn)亮了一盞燈。
也許你會(huì)說(shuō),屠格涅夫是大作家,衣食無(wú)憂,他有能力去關(guān)愛(ài)他人,而那些自身不保甚至生命垂危的人只需等待他人的愛(ài)而無(wú)須施愛(ài),更別說(shuō)舉手投足之間彰顯愛(ài)的力量。誠(chéng)然,有時(shí)苦難會(huì)讓人變得自保甚至自私,但這極為少數(shù),你有沒(méi)有想過(guò),很多人即使身陷逆境,依然做著播撒愛(ài)的農(nóng)夫,把他們心中的愛(ài)灑向四周,讓愛(ài)熠熠生輝。孫中山晚年患癌癥住院,當(dāng)護(hù)士照顧完他離開(kāi)時(shí),他總要說(shuō):“謝謝您,您真是太辛苦了!”溫總理在汶川大地震中趕往災(zāi)區(qū),向廢墟中的孩子喊話,含淚呼喚昏死過(guò)去的孩子,也同樣讓人動(dòng)容。在舉手投足之間,孫中山用愛(ài)關(guān)懷辛勞的護(hù)士,而自己卻已在死亡的邊緣;溫總理用愛(ài)呼喚災(zāi)區(qū)的孩子,而自己卻已冒著余震泥石流奔波了好幾個(gè)晝夜。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只是順境中人的專利?舉手投足之間,只要心在那兒,無(wú)論你是誰(shuí)都不重要。
學(xué)會(huì)愛(ài),更要學(xué)會(huì)在舉手投足之間愛(ài)。走過(guò)一棵低垂的樹(shù),請(qǐng)躬身而過(guò);走進(jìn)一條流浪狗,請(qǐng)憐憫地避開(kāi);走進(jìn)電梯,請(qǐng)謙讓地讓人。學(xué)會(huì)愛(ài),感悟愛(ài),去愛(ài),把愛(ài)滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),把愛(ài)變成你改不掉的習(xí)慣,把愛(ài)融進(jìn)你與他的生命,讓愛(ài)延續(xù)在舉手投足之間。
舉手投足作文10
蟬聲陪伴著行云流浪,陽(yáng)光微涼,風(fēng)聲疏狂,炎熱也終于有了盡頭。眼前一陣恍惚,世界仿佛被奇異的色彩浸染,變得與尋常不同了。
不知從何時(shí)起,樓下聚集起一群野貓,毛色混雜,瘦骨嶙峋,整日守在垃圾桶旁,一見(jiàn)行人便呲牙咧嘴,那五官扭曲的模樣,令我一見(jiàn)就全身顫抖,很是反感。
這么多野貓,是從哪里來(lái)的?那些貓用人家廢棄的箱子和墊子當(dāng)自己的'窩,凡有人扔垃圾,便撲上去,撕咬著垃圾袋,能吃的便狼吞虎咽,吃完還不忘銜著垃圾袋走幾圈,似乎在尋找什么。以至于樓下一片狼藉。
從前我并不討厭貓,可見(jiàn)著這些野貓的行為,心中暗自咒罵,路過(guò)它們時(shí),也不忘跺腳驅(qū)趕。
烏云密布,久違的雨終于將要來(lái)臨。層層翻滾的云,仿佛下一秒就會(huì)化作風(fēng)和雨,刷洗人間一切污穢。
將家中的門(mén)窗關(guān)緊,愜意地躺在床上,心念一動(dòng),想起樓下那群野貓。它們會(huì)尋地方躲雨嗎?心中浮起一絲憐惜之感。不,像這樣的壞東西,被淋雨也是應(yīng)該的。
可它們也是生命……最終,我下定決心,去看一眼那些貓兒。
當(dāng)我一下樓,一幅情景便映入眼簾。一群貓蹲在一個(gè)老太太前,吃著碗里的食物,而老太太則一臉和藹地看著它們。
我心中仿佛有了些答案,張口便詢問(wèn):“老奶奶,這群貓是您養(yǎng)的?”
老奶奶搖搖頭。我心中一陣落寞,本想找到這群貓的主人,讓他好好管教,可老奶奶后面的話,卻使我的內(nèi)心為之撼動(dòng)。
“這群貓也不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我們家樓下的,我看這天氣不對(duì)頭,就來(lái)看看它們,誰(shuí)知它們個(gè)個(gè)精明的,都躲到樓道里來(lái)了,我就拿了些吃的給它們……,畢竟也是沒(méi)爹沒(méi)娘的可憐娃!”
老奶奶一說(shuō)便停不下來(lái),我的腦子里仿佛有什么在振動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)零零幾句。這僅僅幾句話,卻開(kāi)啟了我心靈的大門(mén)。
雷陣雨來(lái)時(shí)快,去時(shí)也快,被刷洗的世界煥然一新,少一些埋怨,舉手投足之間,多做一些善事,或許,世界真的會(huì)不一樣。
舉手投足作文11
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。的確,隨著城市建設(shè)快速發(fā)展,許多不文明現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了市容。而維護(hù)城市環(huán)境,是每一位市民都應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!
這不,有件事就讓我難以忘懷,一想起來(lái),就倍感慚愧。那時(shí)正值隆冬,大雪紛飛,寒風(fēng)肆意地咆哮著,刮在臉上生疼生疼。我獨(dú)自漫步于街道,手上提著一袋垃圾,扔,還是不扔呢?扔,我可以很快擺脫那又臭又臟的垃圾;不扔,我又要四處尋找垃圾桶,離下一個(gè)置放垃圾桶的地方還很遠(yuǎn)啊。我躊躇不定,想著:就這一點(diǎn)兒,應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧!況且這么冷的天氣誰(shuí)會(huì)注意到呢!于是就把垃圾隨手扔在了角落里。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身走時(shí),不經(jīng)意瞟見(jiàn)了一個(gè)模糊的背影。我定睛一看,原來(lái)是一位清潔工阿姨。她佝僂著瘦小的身子,握著一把大掃帚,正吃力地清掃著街道。興許是累了,她不住地晃動(dòng)著,宛如風(fēng)中搖曳的格桑花。天氣異常寒冷,她卻時(shí)不時(shí)用手抹掉額頭上的汗珠,白雪襯得她瘦削的臉龐更加的蒼白了……我不禁對(duì)這樣一個(gè)孤寂的身影肅然起敬。又想起自己剛剛的'行為,只感覺(jué)臉燙燙的,心里很不是滋味,連忙拾起扔下的垃圾袋。
大冬天,清潔工阿姨都不畏寒冷,盡職盡責(zé)的清掃街道,我還有什么理由辜負(fù)她的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾呢?我這種行為怎么算一位文明小公民呢?如果人人都這么做,那我們賴以生存的家園會(huì)變成什么樣子呢?我不敢想象。
偉大的領(lǐng)導(dǎo)人馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”保護(hù)環(huán)境,就要主動(dòng)拾起垃圾,就要愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,就要抵制不文明行為……每個(gè)人都投入一己之力,舉手投足皆文明,我相信在不久的將來(lái),定會(huì)天藍(lán),山綠,水清,路潔,城美!
舉手投足作文12
隨著人類邁進(jìn)二十一世紀(jì)的大門(mén),現(xiàn)代文明已遍布世界各個(gè)角落,大到國(guó)際交往,小到家庭成員間的交談相處,到處散發(fā)著文明的氣息。
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,文明也要與時(shí)俱進(jìn)。
“再黑的夜晚也會(huì)被星光照亮”。前一陣新聞中總有一條標(biāo)語(yǔ)“白領(lǐng)自愿當(dāng)擦痰義工”,錄像中有個(gè)戴口罩的女人正不厭其煩的擦著地上一處一處的痰液。當(dāng)記者問(wèn)她原因時(shí),她說(shuō)她只是想用自己的力量提醒人們要保護(hù)環(huán)境。隨后便有一批批的志愿者參與到這個(gè)擦痰隊(duì)伍中,他們中沒(méi)有人認(rèn)為這是一件多么丟人的事,相反以此為榮,為能夠?qū)ι鐣?huì)盡一份力而感到高興。
“眾人拾柴火焰高”如果我們每個(gè)人都為環(huán)保做貢獻(xiàn),在舉手投足間注意自己的行為,環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。
妹妹今年上大班,有次鄰家的小孩來(lái)找她,嘴中嗑著瓜子,瓜子皮丟了一地,于是妹妹便一直跟在他后面,不停地蹲下起來(lái),手中已攥了一把,頭上也布滿了汗珠。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身走出去,回來(lái)時(shí)手中多了個(gè)紙盒,也許是小孩不好意思了,便不再嗑瓜子。事后我問(wèn)妹妹,她回答說(shuō):“老師說(shuō)了要愛(ài)護(hù)環(huán)境”。
從一個(gè)人的.舉手投足間便可看到文明是否在他身上體現(xiàn)。文明與財(cái)富多少無(wú)關(guān),與職位高低無(wú)關(guān),但與道德素養(yǎng)有關(guān)。
文明無(wú)處不在,公交車上的謙遜禮讓,購(gòu)票時(shí)的井然有序,都會(huì)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!”是每個(gè)人朗朗上口的交通口訣,但真正做到它的又有幾人呢?如果人人都遵守就不會(huì)有那么多血的慘痛教訓(xùn),就不會(huì)有那么多家庭在瞬間出現(xiàn)悲劇。
文明是舉手投足間,讓我們文明做人、文明做事,讓文明遍布各個(gè)角落!
舉手投足作文13
又是一個(gè)悶熱的早晨,我獨(dú)自走在人行道上,迎面走來(lái)一個(gè)青年,看上去,急急忙忙的,手里拿著一聽(tīng)還未喝完的可樂(lè)。就在和我擦肩而過(guò)的同時(shí),他把易拉罐隨意地片身后一拋。“晃啷——”一聲,易拉罐清脆地掉在了地上,里面的可樂(lè)頓時(shí)灑了一地,那個(gè)青年卻我行我素地走了。“唉!”我不禁嘆了一口氣,這小小的易拉罐在干凈的人行道上,顯得那么刺眼。
隨后是群孩子,他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當(dāng)他們看到這個(gè)易拉罐時(shí),興奮、喜悅充滿了眼睛,易拉罐立刻成了他們腳下的玩物,足球似的滾來(lái)滾去,“晃啷——晃啷——”的聲音,頓時(shí)打破了寂靜的天空,還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳,我不禁皺了皺眉頭,但很快,也加入了他們的行列,直到玩累了,玩膩了才肯罷休。就這樣,易拉罐又孤零零地呆在了那兒,只不過(guò)多了幾分塵土,原本在泥土中翻滾,已變得臟兮兮,臭兮兮。
最后一個(gè)映入我眼簾的`是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,他,一聲稚氣,圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過(guò)來(lái),我不禁要想:這小子會(huì)有什么花招?孩子看見(jiàn)了那個(gè)易拉罐,我看著他。男孩似乎想到了什么,他問(wèn)我:“你為什么不把它撿起來(lái)?”“你為什么不撿?”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩兒像大人似的嘆了一口氣,把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔,等我回過(guò)神來(lái),男孩已經(jīng)把易拉罐放進(jìn)了垃圾桶……
望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,我的心里有說(shuō)不出的羞愧,是苦澀,也是自責(zé),因?yàn)槲覄偛诺难孕校@不是一個(gè)文明人會(huì)做出來(lái)的。在我眼里,小男孩是個(gè)孩子,但在我心里,小男孩是一個(gè)智者,是一個(gè)值得我們每個(gè)人尊敬的文明人!舉手投足間,我看見(jiàn)了三種人對(duì)文明的態(tài)度。也許,孩子還小,但在文明之花面前,他永遠(yuǎn)是高大的!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明之花開(kāi)遍四方!
舉手投足作文14
人與人之間,無(wú)論是親人,還是朋友,還是素不相識(shí)的路人,哪怕是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,或歇斯底里的一絲關(guān)懷,或是一舉手一投足,都能讓我們收獲滿心的溫暖,甚至?xí)K生難忘。可是很多時(shí)候,我們卻忽略了,或許是根本沒(méi)有在意,只有等到自己在意了,才真正啟悟了那許多的珍貴,只有回味閃過(guò)的許多鏡頭,才能體驗(yàn)出人生中那許許多多無(wú)聲的愛(ài)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的靜夜,我躺在椅上遙望著星空不經(jīng)意睡著了。睡得好舒坦好自然,沒(méi)有刻意的催促,屬于我的世界是一種拋開(kāi)了內(nèi)心喧嚷所歸于的的寧?kù)o。我在默默無(wú)聲地享受著這份難以抗拒的美麗。不知什么時(shí)候,睜開(kāi)朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)自己身上披了一件單衣,后來(lái)知道是母親為我披蓋的,她怕吵醒我的好夢(mèng),躡手躡腳輕輕的給我披上,然后躡手躡腳離開(kāi)了。突然間我感到了夜至極的美至極的溫馨,但卻不是一個(gè)無(wú)眠的夜。
雨下得太突然了,沒(méi)有絲毫預(yù)兆,‘幸運(yùn)’的我從家里一出來(lái),就與老天陰沉落淚的臉碰上了,我想躲避起來(lái),跑進(jìn)了街道旁的房檐下。站在一個(gè)人的.角落,望著漫天飄落的雨,心情似乎也迷茫一片,我在胡亂的猜測(cè)老天什么時(shí)候能夠收斂它肆意的行為。雨越下越大,我有點(diǎn)怔不住了。‘孩子,你是躲雨的吧?我看你等了一伙,這雨看來(lái)不會(huì)停了。我就住這,傘你拿著,什么時(shí)候方便就什么時(shí)候還。’原來(lái)是一位老大娘,她遞給我一把非常漂亮的傘,我看了看老人慈祥的面容,心中涌起的全是感謝與感動(dòng)。我真的被震顫了。雖然不是金錢的施舍,但對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的陌生人來(lái)說(shuō),不僅僅是幫助,老人的愛(ài)是對(duì)人的信賴,是傳遞給人的無(wú)限溫暖。
以后的日子,我一次次感動(dòng)在舉手投足間,為了家人給我準(zhǔn)備的一杯清香的綠茶;為了陌路人幫我推陷入泥坑的摩托車;為了朋友發(fā)來(lái)的一條短信·,······我知道也完全理解了愛(ài)無(wú)聲的境界,那是一種并不需要怎么張揚(yáng)轟動(dòng)的舉手投足,愛(ài)就在指間輕輕的流過(guò)。
舉手投足作文15
昨天,我還是十七歲的青澀模樣,為自己換上了男孩子的發(fā)型,戴各種奇怪夸張的耳釘,喜歡一切奇異詭怪的被美名為個(gè)性的東西。
今天,我已有了漸漸成熟的面容,看見(jiàn)曾經(jīng)的自己是那樣的幼稚可笑。喜歡深紫色的天以為那里藏著自己所有的孤獨(dú);喜歡長(zhǎng)時(shí)間地對(duì)著鏡子中的自己凝望,以為自己的眼睛里有世界上最美的色彩;喜歡長(zhǎng)時(shí)間地呆坐著,想象著自己是一個(gè)等待戈多的人,靠著那份等待的安慰去打發(fā)這因等待而愈加苦悶的日子;喜歡破舊筆記本里因夾花瓣而留下的霉點(diǎn),感覺(jué)那褐色的細(xì)細(xì)密密的點(diǎn)像心里莫名其妙的傷口。
……
一切都悄然改變了,無(wú)聲無(wú)息,就在剛才,就在現(xiàn)在,就在我的舉手投足之間,那年少的輕狂,那微微的酸澀,那單薄的青春,恍然如夢(mèng)。
我開(kāi)始懂得路是用來(lái)走的而不是用眼盯的,低著頭走路,并不見(jiàn)得憂傷深沉;試卷是用來(lái)提高自己而不是用來(lái)折紙飛機(jī)的,傳起一個(gè)個(gè)試卷飛機(jī)并不見(jiàn)得張揚(yáng)灑脫;桌椅是用來(lái)學(xué)習(xí)的而不是自己的涂鴉板,面目全非的桌椅并不見(jiàn)得個(gè)性瀟灑。
現(xiàn)在的我,再也不會(huì)因別人惡言中傷自己心中的偶像而大發(fā)脾氣了;再也不會(huì)因別人用鄙陋的言辭評(píng)判某部著作而與之大動(dòng)干戈了,再也不會(huì)對(duì)身邊的是是非非怨天尤人了;再也不會(huì)因一個(gè)小小的波瀾而無(wú)病呻吟了。
現(xiàn)在的我,更加珍惜現(xiàn)在,更加珍惜我的親情友情,更加明確自己的.位置,更加懂得應(yīng)用怎樣的姿態(tài)面對(duì)這新一輪的高三生活。
現(xiàn)在的我,漸漸地學(xué)會(huì)了想家,我終于明白了媽的心,果然天下的母親都是疼愛(ài)孩子的。我喜歡一家人在一起其樂(lè)融融的感覺(jué),喜歡家常便飯中媽媽的味道,喜歡我那老舊卻不失溫馨的房子,喜歡院子里那兩棵老到不能再結(jié)果子的葡萄樹(shù),它們,都有家的溫度。
就在剛剛,就在現(xiàn)在,就在舉手投足之間,我拋下了那個(gè)憤世嫉俗、偏激乖戾的自己,走向了現(xiàn)在的更加感恩、穩(wěn)重、成熟的自己。我給了自己一個(gè)微笑,想那笑容會(huì)如冬日里陽(yáng)光那樣吧!溫暖又明亮。
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