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展望作文

時間:2023-04-04 09:49:50 推薦作文 我要投稿

關于展望作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的關于展望作文,希望對大家有所幫助。

關于展望作文

關于展望作文1

  嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年已經到來,充滿希望和挑戰的新年即將來臨。

  回首20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。H1N1甲型流感全球爆發,我們齊心協力,嚴陣以待。

  20xx年已經過去,20xx年已經到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

  在學校,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在學校,有默默耕耘的`辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在學校,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在學校,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:在期末考試中可以取得優異的成績;在學期結束時可以拿得一張令人興奮不已的獎狀;在新年時可以無憂無慮,過一個快快樂樂的新年!祝愿所有的人明天會更好!

關于展望作文2

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的`一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

關于展望作文3

  對于我來說,初三是一個很模糊的概念,我不知道我會經歷什么,它會給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰,"聞雞起床"。各種考試試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉,將弦調到最緊。教師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個重點初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認真對待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動員終于站在賽場上;就像屢次揉著傷痛的.腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在重點初中的最后一年,我們不禁會幻想將來,向往的高中中學,新奇有趣的高中中學生活,甚至會想到大學……我們又有了那種巢里的雛鳥對外界的好奇,就像初三是一個跳板,把我們彈向未知的新臺階。似乎初三,就是孩子般的神往。

  展望初三,會有辛苦,會有興奮,會有神往,但我想更多的,是超越現在的自己,迎接將來。

關于展望作文4

  我經常思考一個問題。我現在做的是過去的結束,現在做的是未來的開始。所以現在這一點很重要,或者只是抱怨,希望有更好的未來。有面包,果醬就來了。這個有點牽強。如果我們有面包,我們會盡全力去找果醬,還是只穿面包加一袋酸奶?兩者都是好的,因為相對于面包,我們整體上是在不斷進步的。只有在現實中努力,未來才會甜蜜,才會有方向性。

  如果你對面包不滿意,當然未來不會像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實自己,獲得更高的精神或財富。這個個人想法特別重要。我們不是為了進步而進步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力,還要關注當下的美好。如果我們一直對未來充滿期待,那么美好的明天就在今天這個苛求的日子里實現了,它也會有強烈的苦澀味道。冰心說。

  成功之花

  人們只會對她的'現實感到驚訝

  然而,起初她的蓓蕾

  飽含奮斗的淚水

  犧牲的血雨

  在我心里,我不必那么堅強無畏的放棄現實的奮斗。未來美好,現實還不錯。我們可以頑強的戰斗,為未來流淚,但也需要珍惜灰暗的現實。畢竟早上很難回去。換句話說,今天就是明天,明天什么都不是。享受當下,努力奮斗。去流淚。去流汗。

  有些人不同意這種觀點。享受不是墮落,不是盲目的失去目標,而是提升自己的修養。

  珍惜今天,不要失去對未來的渴望和追求。我相信將來會有面包,也會有面包。

  先嘗兩片面包,先活出今天的愿望。

關于展望作文5

  20xx已經悄悄從我們的指縫中溜走了,迎來了新的一年——20xx。

  在20xx年,我常想:猴年會是什么樣子的?20xx是我的本命年,我總想過好那一年。可現在,我太還懷念20xx了,就像在20xx里懷念20xx年似的。在20xx年中,有太多的喜悅,太多的收獲,太多的精彩……現在竟然要跟20xx說再見了。

  在20xx,我成績提高了。以前數學在80多分,現在上90了。語文進步很大,只是作文扣了分。英語一直保持第一。跟以前相比,進步了很大,很大……作為一個普通的人,我為自己感到驕傲。

  在人生當中,有許多的老師。XXX,就是其中的一位。在這年,我的收獲真的比以前大很多,真的。我的20xx,是充滿感動,有所收獲的.一年,因為有家人的陪伴,同學的幫助,老師的鼓勵。

  我還記得當時大家奮戰迎接期末考試時的情景。每個人拿著本書,讀的讀,背的背。都想在期末考出個好成績。老師們也在心底里替我們著急。功夫不負有心人,我們班后來數學英語年級第一,語文卻年級倒數第一。語文要加油咯。

  新的一年來了,20xx來了。我就要跟20xx老師說再見了,讓新的老師——20xx老師教我了。我相信,我在20xx年的收獲會更大!你知道嗎?表面上你沒有收獲,其實你的收獲大著呢。

關于展望作文6

  又迎來了一個新學期,時間過得真快,還沒真正意識到,我的初中生活已經過半了。

  總覺得自己還是剛剛走進花園一樣,這一年半來的一切一切還歷歷在目。回望這些抹不去的或深或淺的腳印時,發現自己的每一步,都在告別幼稚,走向成熟。新的學期,這種感覺愈發強烈。

  我總會提醒自己,要理解他人,善待他人,還要拒絕虛度年華,要努力學習才是。最重要的是,希望自己能更加快樂與幸福,不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣。總而言之,我告訴自己要用一種良好的心態來對待生活。

  這不同尋常的一年半,我真的學到了很多。不僅是知識,還有更多做人的道理。如第一次真正領悟到寬容與理解的重要性,還有就是善待他人,包容他人。

  洪老師無疑是幫助我成長的人中非常重要的一個。我曾不理解她,埋怨她,但我最后發現她做的一切都是為我好,她教會了我很多:理解、寬容、誠信、禮貌等。而在溝通中理解他人,是讓自己釋懷并快樂的做法。

  我在初中遇到的都是非常好的老師,這也讓我愛上了教師這個職業。以后要當一名中學教師,這也是我這么多年來正式認定的夢想。好的老師也許能使一個學生改掉缺點,慢慢優秀起來,甚至因此改變學生的一生。所以,如果我成為了老師,就要當一個優秀的、為學生著想的好老師。

  而夢想的樹立又讓我鼓起了奮斗的決心,我要腳踏實地地努力學習,找回曾經充滿斗志的`那個董xx。

  現在真的很愛學校的生活,很愛一個個快樂而富有朝氣的同學,很愛一個個辛勤工作的老師,還有始終充滿歡聲笑語的學習氛圍。有這一切,真的很快樂,很幸福。

  司令臺前的花又開了,我也要開始嶄新的學期了。

關于展望作文7

  “不要等到1000年后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰能解決舊千年的孤獨……”每當我聽到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂,有時我不禁想:“我的未來是什么樣的?是充滿了起伏,還是充滿了喜悅;是滿滿的成功還是滿滿的失敗?”這個話題太遙遠了。未來離我好遠。說到未來,只能出現在我的幻想里。

  有一次我在讀《意林》,無意中想到了“作家”這個詞。在書報上看到作家和大師們發表的文章,真是了不起。我嘗試過幾次寫文章,也投稿過。其中一篇文章登在報紙上,還有稿費。說實話,寫這個不是因為興趣,而是因為感情,而是為了——的利益。現在我想成為一名作家,不是為了錢和名聲,而是因為寫文章是我的興趣,我喜歡寫文章。

  偶爾在書店看到《哈利波特》的第六本書。打開一看,全是英文的。我一面沒看完,不能繼續學習了。我的英語水平還不錯。但從那天起,我就在想什么時候能翻譯一篇英文小說或散文,因為我對英文有著強烈的興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長為一名翻譯。

  自從前兩次突然想到,當醫生是我小學就已經想到的職業。醫生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的`人獲得重生;讓一個痛苦的人變成一個快樂的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。

  未來,我不知道自己的未來是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險還是風雨無阻。但是有一點,我的未來是光明燦爛的!

關于展望作文8

  時間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過,他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂趣,時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

  轉眼間,小屁孩的的我長成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發出挑戰,磨練自己的意志,使自己在逆境當中展望明天。

  不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報器開始拉響了,讓我們無時無刻的.提醒自己,中考快到了,自己現在還處于緩慢腳步的,應該提速了,處于緊張階段的我們,更要會好好的展望自己的明天了。

  明天,是個未知數。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂有時有使人得到痛苦,誰都不能夠預測自己的未來,但能夠珍惜今天,充實生活來展望明天。

  明天,對于某些人來說,它也許認為這是長遠的,可是對于我自己來說它是那么的短暫,因為我的明天就是中考,他是決定我的命運,創造自己的未來。所以只要努力了,自己才不會覺得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學會展望明天。

  新的一天就是新的開始,事實確實是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態度,因為態度決定我們的一切,這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實自己的一天,展望自己的明天,舞動自己應有的青春風采。

關于展望作文9

  沒有人可以代替我們。沒有人可以隨便成功,其實,這條路所有人都走過,只是大部分人渾渾噩噩的走過,唯有那些胸懷夢想的勇者才能不斷勇往直前取得美好的未來。

  最近,小中考剛剛結束,就像老師說的,那已經成為了歷史不會再改變。回首這一年的時光,我竟說不出什么。看到如今考完試,所有老師病倒的病倒生病的生病,我其實一直都很感激,可是這話從我嘴里說出沒人信吧,我終究不是個好學生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體,是什么讓他們做到這樣?

  多說也是無益,他們希望的只是我們能夠走好這一步,離夢想更近一步而已。

  還記得馬英老師曾經說過,畢業后的學生大多都很少回來了,而還會回來看看老師的學生大都是曾經老師說的做多的。想想也是,老師是把學生當做自己來對待,沒有人的心是石頭做的,只是表達感情的方式不一樣。

  如今坐在電腦前,心情久久不能平靜,只有這樣才能真實的吐露自己的`心聲。就如同只有長的好看的人才擁有青春一樣,只有學習好的人才能享受學校生活。只是長相是不可改變的,而學習成績是由自己的努力決定的。即使你覺得學習沒有用,但是也要學習,用好成績來證明自己,證明給其他人看。

  老師的心情其實也很好理解,希望每個自己的學生最終都有理想的未來,教好每個學生是他們的義務,也是艱巨的責任。這樣想著,才覺得這一年自己過得多么幼稚,

  展望未來,收獲理想,感恩教師。

關于展望作文10

  對于我來說,初三是一個很模糊的概念,我不知道我會經歷什么,它會給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰,“聞雞起床“。各種試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉,將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的`課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。

  整個初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認真對待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中;就像訓練許久的運動員終于站在賽場上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢想與希望。

  三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在初中的最后一年,我們不禁會幻想未來,向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至會想到大學……我們又有了那種巢里的雛鳥對外界的好奇,就像初三是一個跳板,把我們彈向未知的新臺階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會有辛苦,會有興奮,會有憧憬,但我想更多的,是超越現在的自己,迎接未來。

關于展望作文11

  墻上的鐘不知疲倦地走著,時間悄無聲息地流逝著 ,從指縫中穿過,從頭頂上溜過,從腳底下滑過,展望初三。不知不覺中暑假已向我們說拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來,越來越近,直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

  望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂業”,我可得受盡一元二次方程,英語語法的折磨了。

  諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語聲,同學們個個一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法,我也只得一頭扎進作業的海洋里去了,不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀!繁重的作業看得我眼花繚亂,一個個難題令我應接不暇。

  都說初三是人生的一大轉折點。只能拼了,學習孟泰的艱苦奮斗,體驗李四光的堅持,嘗試鄧稼先的探索創新。

  想想父母對我的期望,想想老師對我的栽培,我若再不努力學習,發憤圖強,豈不是太不孝,太不義?想想他們說的用現在一年光陰換將來一生幸福,值得嗎?當然,說不的便是傻瓜呀。

  一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過去。現在,拋開以前的`雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。

  愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學年里學會在書海中遨游,學會享受學習的樂趣,學會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經的幻想,它將會成為一個現實。

關于展望作文12

  墻上的鐘孜孜不倦地走著,時間悄無聲息地流逝著,從指縫中穿過,從頭頂上溜過,從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜,騰云駕霧走得太快,一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰,向我飛來,越來越近,直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂,一處處突兀的高峰,向著我揮手,滿目猙獰。

  望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,費事的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物``````統統不由說分地映入我的眼簾,更是厚顏無恥地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂業”,我可得受盡一元二次方程,英語語法的折磨了。

  諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語聲,同學們個個一絲不茍地埋頭苦做。沒規定,我也只得一頭扎進作業的海洋里去了,不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀!繁重的作業看得我眼花繚亂,一個個難習題令我應接不暇。

  都說初三是人生的一大轉折點。只能拼了,學習孟泰的艱辛奮斗,體驗李四光的`堅持,嘗試鄧稼先的探索創新。

  想想父母對我的期望,想想教師對我的栽培,我若再不努力學習,發憤圖強,豈不是太不孝,太不義?想想他們說的用現在一年光陰換將來一生幸福,值得嗎?當然,說不的即是傻瓜呀。

  一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過去。現在,拋開以前的雜念和所有的異想天開,努力去做一個孝義之人。如此,得到幸福的仍然是自己。

  愿望總是美妙的。但愿我能在初三這一學年里學會在書海中遨游,學會享受學習的樂趣,學會沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經的幻想,它將會成為一個現實。

關于展望作文13

  光陰似箭,日月如梭。時間過得好快,一轉眼,寒假結束了,又迎來了新的學期。上學期的朝末統考,給了我重重-擊,使我不得不認真反思,為新學期確定新的目標。

  我原本是班級的語文尖子生,但這次考的成績只有九十分 ,太出人意料了。我對著考卷,仔細分析了下,原因是:一、我又犯了粗心的毛病,不看清題目就答卷。結果答所非問,ー題就被扣了六分。二、我作文寫得太長,剛寫好,下課鈴就響了,根本沒就時間檢查。所以,我決定在這個學期里不管大考還是小考,作文都不能寫得太長。要寫出短小精悍的文章。這樣才能騰出時間來檢查,及時改正錯誤。

  從這學期開始,我每天堅持做讀書筆記 。把老師講的重點,以及自己的`體會記下來。這樣,考試的時候記住重點就可以減少錯誤 。

  我數學考得也不太理想,只是班級第三名。原因是:一、我口算能力不強,每次考口算題,總要錯那么點點。所以,在新學期里,我每天睡覺前,都要利用學樂中國的天天口算版塊,來提高我的口算能力。

  二、我沒有學奧數,有一個奧數題沒做出來 。所以,在今后的日子里,我每星期都要學一課奧數,來提高我的拓展能力。

  英語考得還不錯,但我還要繼續努力,向更高的目標前進。

  新學期里的新目標,我一定會認真努力的去實現。絕不做說話的巨人,行動的矮子!

關于展望作文14

  近幾年“就業問題嚴峻”已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨于狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業技術知識……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢’!

  當然,隨著人們生活質量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業機會。

  實習期間我將會認真鉆研,多積累工作經驗。抱著[磨煉自身]的意識應對難題。

  等以后工作穩定時,一定要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

  我不能一味地追求安逸的.生活,要認清社會是殘酷的。“落后就要被淘汰”!個人問題不能過早提上日程。人都說,女孩子將來找個好婆家比什么都強。我明白“花瓶”是個貶義詞。

  人生因奮斗而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這么灑脫地對生活說:No!?

  展望未來一定會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想。“不追求揚名中外,能有個高質量就心滿意足”這是大多數人的指導思想,我沒有資本指責這種思想,沒錯!高質量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現實是殘酷的,往往事與愿違,開始的時候就消極地對待未來,那么你又準備讓未來怎么“對待”你呢?

  不要過早地設定未來,一步一步地奮斗將會發現未來依舊那么朦朧,那么讓你充滿斗志!

  未來是豐滿的,現實是骨感的。我堅信現在扎實地積累“營養”夢想就會“茁壯成長”!

關于展望作文15

  “這一天,我開始仰望星空,發現,星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖,我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢想,展望未來。

  展望未來,能使你擁有遠大的目標,懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹,那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

  展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡淡悠然,官場的****,社會的黑暗,構造了一個腐朽的歷史,如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來,也許我們就不會感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。

  展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著殘酷的官刑,用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無韻之離騷”的'輝煌,試想,如果不是展望未來,憧憬未來,將憤怒、痛苦化為動力,能有如此大的成就嗎?

  展望,不僅于個人,更于國家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國,以沉重的步伐走來,走過華美的唐詩,走過工整的宋詞,走過繁榮的明清小說,走過戰爭,走過萬里長征,走過八年抗戰,走過“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的歷史舞臺。

  然而,展望未來,不僅僅是說說而已,而是將它付諸于行動,如果說成功是一首歌,夢想是曲,汗水是詞,而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程,將地平線留給世界,直到成功把我們包圍。

  展望未來,為了最初的夢想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅定的信念編織成功的搖籃!

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