【薦】籃球比賽作文59篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的籃球比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球比賽作文 篇1
本周二的體活課上，我們班收到友好的三班邀請，進(jìn)行了一場有趣的籃球賽。
兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發(fā)，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開了幾個防守的三班同學(xué)，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運到籃板下的右邊，正對球籃，兩腳分開，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場的.同學(xué)興奮地尖叫著，但是，球沒有進(jìn)，卻讓三班搶個了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來一個“扣帽”，將球扣進(jìn)了籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈，竟然又彈了出來，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨后一個補球，進(jìn)了！賽場沸騰了，我們班的拉拉隊有的尖叫著“好，呦呵！”有的把手掌都拍紅了，有的開心得開始手舞足蹈龍老師更是不用說了。再看看對面三班的拉拉隊，個個都是無精打采的，站在我旁邊的王藝融贊不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的�！边@一進(jìn)球，為我們班的隊員們增加了士氣，接連又是好幾個進(jìn)球，雖然隊員們投球技術(shù)不是很高，但“搶球”技術(shù)沒得說，這讓我們對籃球隊的同學(xué)們都投以了敬佩的目光，在織能力也很出眾，經(jīng)常擔(dān)任球隊進(jìn)攻的力太猛，沒進(jìn)。球落到了陳尉橋手里，他把握時機投了個漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑，我緊隨其后，他急了，一個變向，不過我早有準(zhǔn)備，他還沒有反應(yīng)過來，球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察，發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上，隨即把球傳給他，他又回傳給我，跳起，投籃！“唰”的一聲，又一個空心球命中。接下來我們越打越順手，配合也越來越默契。最終我們班以26:2的大比分，毫無懸念的大獲勝利。我們興奮極了，回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。
籃球比賽作文 篇2
“你們就兩個高的，這么多弱不禁風(fēng)的人，明年的籃球賽怎么打！”整個操場響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會打籃球的，都很不服氣，看看另一個球場，五班的同學(xué)個個人高馬大，再看看我們，一個個瘦骨如柴的模樣，也難怪體育老師會生氣。
這時，人群中發(fā)出了一種聲音說：“老師，不如你組織我們跟五班PK一下，看看誰會贏，怎么樣？”老師望了望我們，用力把手一揮，說：“可以呀，輸了的話全部給我跑十圈�！甭犃诉@話，一堆人紛紛作鳥獸散，體育老師臉上露出了不屑的神情。不過，還有五個人依舊站在那個地方，他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤！嘿嘿，我便是其中一個。
老師領(lǐng)著我們來到五班的場地，向他們宣戰(zhàn)，我們個個神情嚴(yán)肅，五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑，毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書。
比賽就要開始了，我們來到各自的`站位上，擺出一副如臨大敵的樣子，眼睛直勾勾地盯著對方。“咻——”，口哨聲吹響了，球權(quán)落在我們手上，我方球員全向?qū)Ψ角驁霰既�，我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個人對方三人阻攔，我一看局勢不妙，把手舉起來，在這千鈞一發(fā)之際，俞榕把球傳給我，我舉起球帥氣地往上一扔，球進(jìn)了！場上比分為1：0，我方暫時領(lǐng)先。我不敢大意，迅速把隊員拉來商量作戰(zhàn)計劃：對方個個人高馬大，而我們機靈，我們可以盡量低運球，這樣對方為了搶到球，便要彎腰，這樣就會大大的減弱他們的速度。
第二場開始了，對方虎視眈眈地盯著我們，很明顯是氣急敗壞，這時他們速度快如閃電，我方球員還沒準(zhǔn)備好，球便被搶去。對方投進(jìn)一個3分球，目前場上比分為3：1，我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣，氣急敗壞地說他一定要進(jìn)三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們?yōu)榱搜谧o(hù)他進(jìn)球，采取了人盯人戰(zhàn)術(shù)，攔住了對方球員。俞智煌趁機運足力氣一投，球進(jìn)了。
這場球賽，我們贏了，令體育老師大跌眼鏡，這正應(yīng)了那句話：“一切皆有能�！痹谟龅嚼щy時，我們不可輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)。
籃球比賽作文 篇3
星期二下午第三節(jié)課，油建小學(xué)五六年級舉行了一場別開生面的籃球大賽，這次籃球賽我們五年級是這樣安排的：由五年一PK五年二，五年三PK五年四。
緊張激烈的籃球賽開始了，首先是五年一PK五年二，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，五年二以自信的力量化被動為主動，最終五年二以10—4大勝五年一，五年二啦啦隊一陣歡呼，而五年一的啦啦隊卻不放棄，鼓勵隊友們明天的復(fù)活賽再努把力。
接著是我們五年四班PK五年三，我們都大喊著：“五四加油，五三漏油！五四必勝！”以馬月清帶頭的隊員們聽到我們的加油聲個個精神百倍！只聽“嘟”的.一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員馬月清縱身一躍，球不偏不倚正好落到在馬月清的手里。他開始快速運球，跑過中場線，馬月清瞅準(zhǔn)時機把球傳到趙浩明的手中，趙浩明接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。趙浩明趕緊把球傳給了馬月清，馬月清立馬投籃，只見籃球故意想和我們作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我聽見一陣歡呼聲，原來是五年四以14—0贏了，聽說勝利的消息后，正在為隊員們加油的老師問訊趕來，樂的合不攏嘴，說我們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽，籃球隊員來了個集體合影，大家都對決賽充滿了憧憬。
回到教室后，老師一個勁的夸馬月清，放學(xué)之后，同學(xué)們“嘩”的一下把馬月清圍了起來，大家都要拜馬月清為師呢！看來贏了比賽后大家的心情的很好！
星期三下午第三節(jié)課上課鈴聲打響后，五年級四個班同學(xué)都聚集到了籃球場地，隨后開始了復(fù)活賽，由五年一PK五年三，五年一奪得了本賽季軍，下面就是最激烈的冠亞軍決賽了！由五年二PK五年四，只見馬月清拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，對準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒有中。球掉了下來，恰好被對方選手接住了，我方隊員馬月清把球“搶”了過來，朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實力欠缺，打成了4：8的結(jié)局。最終五年二經(jīng)過激烈的決賽最終奪得了冠軍，五年四奪得了亞軍。我們班個個垂頭喪氣，老師鼓勵籃球隊員說：“雖然我們輸了比賽，但是我們贏得了風(fēng)度，沒關(guān)系，下次籃球賽再努力吧！”
籃球比賽作文 篇4
雖然我們打過籃球，跟朋友進(jìn)行比賽�？墒抢蠋煏䦷銈兣e行籃球比賽嗎？今天，我們的作文老師邱老師，就為我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)舉行了一場別開生面的籃球比賽。
這個星期2，我們的作文邱老師說星期4，我們再來上課的那天，要讓我們在樓下舉行一次籃球比賽。邱老師還說要給我們請個裁判呢！聽到這消息，全班同學(xué)都?xì)g呼起來，準(zhǔn)備在星期四大顯身手。
我等啊等，終于到了星期4，我早早的來到了學(xué)校。已經(jīng)有一些同學(xué)在那了。過了一會兒，其他同學(xué)也碌碌續(xù)續(xù)的到了學(xué)校。
等人到齊后，邱老師也笑吟吟的拿著一個籃球，不緊不慢的走過來。邱老師身后跟著一個人，原來他就是我們的裁判。
裁判讓我們排隊，男生一行，女生一行。我們男生先打籃球，裁判又把男生分成兩排，一排兩隊。
我們第一排的'人先打。裁判讓我擔(dān)任我隊的隊長，讓一個個子很高的人當(dāng)另一隊的隊長。
裁判讓我和那個隊的隊長站到球場中間來搶球。隨著一聲尖銳的哨響，還未上場的球員大聲吶喊：“加油！加油！”裁判把球往空中拋起，我們兩個隊長猛力朝空中跳起搶球。那個隊的隊長碰到球，立即把球往我身后扔，不過我身后都是我的隊友。我一個隊友搶到球，立即奔向隊方籃球架下，可是對方球員一見他接到球，就如餓虎看見了食物，洪水決口一般，全部沖過來搶球，真是銅墻鐵壁，隊友沖不過去。我的隊友們也不甘示弱，沖上去護(hù)住拿到球的隊友，雙方人群擠成一堆。
突然有一個人，帶著球直沖我方的籃球架。原來是對方的隊員，因為我們所有人都在搶球，沒有一個人防守。結(jié)果讓他輕松地跑到籃筐那里，一個遠(yuǎn)程投籃，投進(jìn)了球。時間到了，我們隊以1：0慘敗。
后面還有兩場比賽，男生一場，女生一場。這兩場比賽中，最讓我覺得有趣的一場比賽是女生的比賽。女生比賽，裁判發(fā)球后，有一位女同學(xué)搶到了球�？伤酉聛淼呐e動讓我們大家開懷大笑，那個女生拿到球后，立即跑到自己這方籃筐的旁邊，投起“烏龍球”來，而且還投了3、4個！
這次的籃球比賽非常有趣。我還在比賽中知道了，打籃球不僅要有人進(jìn)攻，還得有人防守，不然就會輸?shù)暮軕K的！
籃球比賽作文 篇5
“咚咚”鑼鼓的聲音響徹云霄，“加油，加油”同學(xué)們吶喊的聲音震天動地，操場上，我們班和8班的籃球比賽正在進(jìn)行。
比賽開始，對方先發(fā)球，接著，另一個隊員接過球，邊拍邊朝籃球框沖過去�？墒�，哪有那么簡單？我方隊員，趕緊把他圍住，王子儒兩腳一前一后，半彎著腰，眼睛緊緊盯著球，趁著對方不注意，一把把球搶了過來，抱著球，迅速轉(zhuǎn)身，朝我方球籃球框跑過去。
球場上所有的隊員也都和他往一個方向跑。眼看著就要抵達(dá)籃球架下方，一道黑影忽然過來，直接搶王子儒手中的球。場上頓時響起了歡呼聲，“王子儒，加油，加油”，“1508，加油，1508，加油”，我班拉拉隊員有的直接跳起來，有的緊握著雙手，還有的雙手合十放胸前，我在心里默念“千萬不要被搶走，你堅持住啊，王子儒！”。第一次地方?jīng)]有得手，于是，開始第二次奪搶，對方的身高占優(yōu)勢，加上旁邊同學(xué)的步步緊逼，王子儒情急之下直接在三分線處投籃。此時的吶喊聲消失了，鑼鼓聲消失了，所有人的目光都跟著籃球在空中飛，近了，近了，籃球離球框近了，“一定要進(jìn)啊”，籃球碰到了球框，我正準(zhǔn)備歡呼，結(jié)果它又彈到了球框的另一邊，最后呈拋物線彈到了地上，“哎”，我方啦啦隊頓時垂下了頭，8班的尖叫聲響起來。
8班球員再次奪過了球，朝他們的陣地跑過去，所有隊員也如潮水般涌到了他們的籃球架下，我方隊員試圖把球搶過來，無奈，對方身手太敏捷，兩兩配合，一次次躲過了我班的圍追堵截。接著一招聲東擊西，成功甩掉了我班的`隊員，把球朝球框投過去，我方隊員試圖把球拍下來，無奈，沒有拍到。籃球仿佛著魔了似的，乖乖進(jìn)入了球框，吶喊聲再次響起。拉拉隊員們，也不甘示弱，操場上空回蕩著吶喊聲。
接來下的比賽，雙方隊員都在球場上奮力拼搏，籃球在哪里，所有人的目光就在哪里，所有的隊員也都跟隨著籃球在從賽場上跑動，一個個滿臉通紅，汗流浹背。看著比分越來越懸殊，我們同學(xué)的心也提得越來越高。最終八班贏了，看著8班同學(xué)一個個歡呼雀躍，我們班的同學(xué)垂頭喪氣。老師趕緊過來安慰我們：“孩子們，盡力了就好！”
是啊，揮灑了汗水，拼盡了全力，就無怨了！
籃球比賽作文 篇6
籃球是一個有氧活動，讓人在比賽中獲得充分的運動，還有助于減肥，對于稍微胖一點的同學(xué)們，可以適當(dāng)?shù)拇虼蚯颉?/p>
元旦假期，同學(xué)們非常興奮，有的走親訪友，有的外出旅行。我也帶著好心情，回到溫暖的家中。
周六周日很充實，但周一卻突然不知所措。眼睛便在房子中四處飄游，突然，眼光落在了籃球上。心里一個聲音對我說：去打場籃球比賽吧。于是，我便找到了許多有時間的同學(xué)，朋友和我一起去打球。到了時間，同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)的.到了，雖然班上高文高博同學(xué)有事，但也有了八個人，可以愉快的打場籃球比賽了。
剛熱身完，我們就急急忙忙的搶球玩。陳昊已迅雷不及掩耳之勢的速度搶住籃球，稍微蹲下一點，運足力氣，用手把籃球推出去，籃球快速的飛向籃板，折進(jìn)籃筐。我們紛紛說了句：“厲害�！比缓箫w奔向籃球……或許是無聊了，我們分了隊，開始打比賽。
比賽很激烈，我們先搶住了球，傳到在三分線外的隊友，隊友剛一接到球，兩個人就來向他壓去，他看見兩人中間的空隙，趁機把球傳了出去。隊友拿到球又傳給了我，我已經(jīng)沒有初次拿到球那種尷尬和緊迫，而迅速的找我最喜歡的投球點，好幾個已經(jīng)被占住了，現(xiàn)在要么把球傳給我左邊的隊友，要么趁著現(xiàn)在從兩個人中間穿過上籃。我壓住那個傳球的意念，而把所有的精力放在上籃的連貫性。一步，兩步，上籃，揚起胳膊，投球；球先打住了籃板，有希望！彈到了籃筐上，又彈了起來，“進(jìn)吧，進(jìn)吧。”我小聲念到，球飛向了天空，“刷”的一下穿過了球網(wǎng)，進(jìn)了！我非常高興，隊友也來一起擁抱了一下，而另一隊也沒有過于沮喪，在一起討論下次的方法。
時間在一分一秒的過去，比分也變成了4：3，我們暫時領(lǐng)先1分。比賽開始，新的一場，他們氣勢洶洶的向我們發(fā)起進(jìn)攻，拿球的對手先向左晃一下，一下過去了三個人防御，但他迅速向右傳球，球精準(zhǔn)的傳到了籃框下，然后他嫻熟的做了“海底撈月”，把比分打平了。
最后一球開始了，我們沉著冷靜的應(yīng)對。先把球傳出三分線，再傳到籃球場右邊，那邊只有一個人，我們隊友已一個華麗的“剪刀步”，過了他，然后向上一拋，球沒有挨住籃板，籃筐，但球網(wǎng)一下向上彈起，一個漂亮的“空心球”。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，這真是一次精彩的籃球比賽��！
籃球比賽作文 篇7
大家好，我是來自畢業(yè)班的王唯兮，原�；@球隊的小前鋒。我們的隊伍連續(xù)三年獲得了雨花區(qū)小學(xué)男子組的冠軍，五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽，并獲得了小學(xué)組的第三名。
因為爸爸是籃球教練，所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊，我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽，我明白了籃球具有無限魅力�；仡欉^去，我從籃球運動中學(xué)到了許多終生受益的東西�，F(xiàn)在，我想與大家分享：
一是堅持。謝老師是一位非常嚴(yán)厲的教練，也是一位非常敬業(yè)的教練。我們平時的訓(xùn)練量很大，周一至周五，有三天需要在下午放學(xué)后訓(xùn)練，而且有時會訓(xùn)練到六點半，周末還有兩次訓(xùn)練課。除了籃球訓(xùn)練，我平時還有很多課外班。面對學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間的沖突，我不知道該怎么辦時，媽媽讓我把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。為了堅持訓(xùn)練，我周二會提前主動詢問老師當(dāng)天的家庭作業(yè)，并利用白天課間及中午的時間去完成課內(nèi)作業(yè)，下午就可以全身心地投入訓(xùn)練，晚上也可以安心上英語課了。周五，我選擇訓(xùn)練到下午六點，匆匆吃個晚飯，然后趕到培訓(xùn)機構(gòu)上六點半的奧數(shù)課，一直到晚上九點半，再趕地鐵回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的事，辛苦算不了什么。
學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是很辛苦的，人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。
二是專注。五年級下學(xué)期期末考試之前，我們這支隊伍因為連續(xù)參加了兩個比賽，所以耽誤了一些課程。我有些著急，媽媽安慰我，讓我自學(xué)。自學(xué)語文的時候，我會把課文多讀幾遍，達(dá)到基本背誦的程度，然后完成練習(xí);自學(xué)數(shù)學(xué)的時候，我會先琢磨教材上的.例題，再完成練習(xí)。說著輕松，可是要背下五年級的課文，可不簡單，需要絕對的專注。不過學(xué)習(xí)和打球這一點是相通的：就是專注。學(xué)習(xí)要專注，打球訓(xùn)練更需要專注，不能受外界的干擾。
人生如賽場，瞬息萬變，若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。
最后，我要感謝學(xué)校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結(jié)識了這么多優(yōu)秀、可愛的好朋友。我們快畢業(yè)了，但我們因球結(jié)緣，我們永不分離。
籃球比賽作文 篇8
今天，我們班和六年級三班舉行了一場激烈的籃球比賽。
操場上熱鬧極了，歡呼聲、喝彩聲、掌聲，一陣陣響起�；@球隊員們在操場上你爭我搶。這時，只見曹璟用飛快的速度向籃球架跑去，球在天空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，只聽見“咣”的一聲，球進(jìn)了！頓時，我們班的同學(xué)沸騰起來，大家都高興得手足舞蹈，我們從地上跳起來，大聲喊著：“曹璟加油！曹璟加油！”我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲和一陣陣排山倒海的掌聲。
就在這時，我看見有幾個三班的同學(xué)在圍住曹璟，曹璟見事不妙，馬上把球拋向了王澤睿，王澤睿向框里一投，唉！可惜沒有進(jìn)。在一旁的羅子奇、朱冠霖和張子墨也不甘示弱，他們總是機靈地找機會去搶球和投籃；他們配合得非常好，特別是善于傳球，傳給位置合適和投球準(zhǔn)的的那一個。機會來了，只見朱冠霖從三班的一個人手里把球搶了過來，飛快地運著球跑，到籃球框下，跳起來，往里一投，球進(jìn)了！我們都高興極了！我看見旁邊的杜心悅高興得都跳起一米多高了！
壞了！三班的同學(xué)從羅子奇的手里把球一把奪走了，一個跨欄三步，往框里一投，沒有進(jìn)！他們班的同學(xué)一陣嘆息聲。
球仍然在三班的同學(xué)手中，我心里一直在想：三班可千萬不要投進(jìn)��！可事實卻不盡我意，球竟然進(jìn)了！
因為是下午一點多鐘，太陽高高的從天空俯視著他們，好像也被這場精彩的籃球比賽吸引住了，所以大家都汗流浹背，正在比賽的籃球隊員們的`衣服，就像剛從水里拿出來一樣，全都濕透了！大滴大滴的汗珠從他們的額頭上流下來，只看見曹璟整個人就像剛從水池里出來一樣。是��！他們?yōu)榱税嗉w的榮譽，付出了多么大的辛苦��！
忽然，比賽結(jié)束的鈴聲敲響了，我們兩個班平局，以灌籃的方式來決定勝負(fù)�？墒�，我們班沒有一個人投進(jìn)，而三班卻有一個人投進(jìn)了！就這樣，我們班輸了！
這次的比賽雖然輸了，但讓我學(xué)到了許多知識，也讓我明白了大家要團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮得更好，要是曹璟他們光顧自己投球，不給別人機會的話，我想，可能就不會有這么精彩的比賽了。
籃球比賽作文 篇9
“趕快，我們班和六（5）班的籃球賽馬上開始了”。隨著一陣陣急促的喊聲，我馬上放下了手中的課外書。飛奔似的跑出了教室。
下了樓梯道，就看見球場上已形成了厚厚的人墻，圍觀的同學(xué)把整個球場圍的水泄不通�！拔覀兡苜覀儾拍苜钡暮艉奥暣似鸨朔�。為了看到精彩的`球賽，我費了九牛二虎之力才擠到前面，只見隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的隊服，六（5）班的隊員是清一色的紅色衣服，象一簇簇紅色的火焰。我們班隊員的衣服都是白色，看起來格外健壯威武。雙方的隊員們都站在球場一側(cè)，個個是摩拳擦掌、躍躍欲試。
隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。只見裁判員田老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍開始爭球，拼勁兒一點也不亞于NBA籃球賽。我們班的常偉同學(xué)發(fā)揮了個子高的優(yōu)勢先搶到了球，他帶著球，腳象踩風(fēng)一樣，飛快地向籃球架跑去。到了籃球架下，正要投球，可對方一個同學(xué)突然擋在他前面。只見他猛地一轉(zhuǎn)身，迅速地把球傳給了自己的隊員，球也好象長了眼睛似的，準(zhǔn)確地送到了自己隊員的手中。接著，這位同學(xué)大步跨到籃球架下，縱身一躍，把籃球送進(jìn)了籃筐中，周圍立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我們班的熊焱銘激動地一躍而起，落腳時卻把腳抬了起來，一下坐地上了，他又急忙站起來，拍了拍身上的灰，痛得他呲著嘴，臉上卻還是笑容�？僧�(dāng)籃球落下來時，被六（5）班一個同學(xué)搶去了�！霸趺崔k”，我的心一下揪了起來。還好，我們班的同學(xué)“嗖”的一下躥在他前面又把球搶了回來，然后迅速運球，左沖右突，臨場如突奔離弦之箭、決堤之水，一瀉千里其勢難當(dāng)，他攻到籃下，跳起、抬臂、壓腕，那球在空中劃出一道弧線，飛向了籃框正中。漂亮！好一個干凈利落的“空中開花”！我們也興奮地一蹦三尺寸高，情不自禁地邊拍手邊高興地大喊：“球進(jìn)了”、 “球進(jìn)了”！連胡老師也好像回到了童年時代，也和我們一起拍起手跳了起來。哎呀，不妙，球又被對方搶去了，隊方的球員足下生風(fēng)，朝前飛奔，可受到我們的隊員阻擋，又把球傳到了其他隊員手中……。最終，我們以54：18輕松取勝。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個角落�；@球運動既能鍛煉身體和意志，又能緩解學(xué)習(xí)壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動。
籃球比賽作文 篇10
籃球比賽、足球比賽這樣的節(jié)目我只在電視上看過，你說我沒參加過，那可不一定，我還真經(jīng)歷過一次令人難忘的球賽呢!
不知怎么了，我就愛上了籃球，聽教練說：“只要打得好，就有機會打比賽!”我兩眼放光，太好了，我也可以像電視中的運動員一樣綻放光彩了!
星期四的下午，天空中的云早已懶懶散散，只有那已經(jīng)沉入西邊的夕陽振奮著我們，使我們熱血沸騰。兩個比賽隊伍摩拳擦掌，我們早已經(jīng)躍躍欲試、蓄勢待發(fā)，看來等會兒會發(fā)生一場十分精彩的“決斗”呢!比賽在那聲清脆的哨聲中開始了，我們迅速排成探討過的隊形，大家都十分專注，一絲不茍!可是，對方那邊的一個“小胖”，他手腳并用，與他的好搭檔“電線桿”十分團(tuán)結(jié)，“小胖”在他隊友的掩護(hù)下，一個跳起，好似飛起來一樣，雙手瀟灑地一揮扣籃，奪得一分，暫時領(lǐng)先我隊，他們的隊友沖上來對他喝彩，我心中十分羨慕，也更添加了幾分著急，暗自將剛才的'動作記在心里，看我的!我也學(xué)著“小胖”同學(xué)的樣子，邁開大步向前，起跳!扣籃!可令我沒想到的是，那個動作這么難，我滑倒了，對方的一個隊員還被我壓傷了手指，不能再戰(zhàn)，比賽被迫中止了。我的隊友們過來嘲笑我，對手大罵我，我心中一陣羞愧和難過：都怪我急著想展現(xiàn)自己，才弄出了這么多事。
天色也像我的心，陰沉、暗淡，緊張的氣氛也隨之增加，但是在那一些清理場地的人中，有一個陌生人對我投來了鼓勵的目光，我頓時像被閃電擊中了似的，沉思片刻后，我又重新自信滿滿地走向比賽場。比賽又重新開始了，我們的教練臉上露出一絲笑容：“這次球給我好好打，可別出錯了�！崩怖碴犚膊粩鄵]舞著彩球：“紅隊加油!”加油聲在我們的耳邊飄蕩，我手“粘”籃球，看準(zhǔn)了身旁的一個隊友，用眼神打了個暗號后，雙手左一擺右一擺，令別人看著像另一個人似的，我用一個假動作，成功地騙過了對方，把球傳給了隊友，球在空中劃出一道弧線，連同我的希望和力量一起傳給了他。加油!隊友也像變了個人，渾身充滿了力量，只見他眼一沉，瞄準(zhǔn)、起跳后，用一個三分球決定了勝負(fù)。
這次比賽后，我和隊友擊了一個掌，這一掌讓我知道了團(tuán)結(jié)、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且還學(xué)會了技能，我會在今后的日子里，珍惜這份友誼，熟練自己的技能，這樣我就能不斷提升了，這真是一次充滿激情、熱血的比賽!
籃球比賽作文 篇11
星期四，我們班和鄰班舉行了一場精彩的籃球比賽。
這天下午，我們來到了籃球場，鄰班的同學(xué)早就在這里等我們了。他們鼻孔朝天，沖我們搖搖小拇指說：“你們就等著得‘第一’吧！”比賽開始了，他們班果然實力超強，十分鐘不到就已經(jīng)進(jìn)了五個球，我們班一個球都還沒有進(jìn)，這可真是一場慘烈的屠殺！打到中場休息的時候，分差成了20分。
下半場開始了，我們班先發(fā)球。一個球員開始傳球，他傳給了我們班的一個籃球高手。這位高手拿著球左拍拍，右拍拍，尋找著進(jìn)攻機會。突然，鄰班的一位同學(xué)擋住他，想拿走球。但是，這位籃球高手不慌不忙，迅速地繞開了鄰班的`那位同學(xué)，來到三分線外。有機會了！我們絕對會進(jìn)球的！同學(xué)們，加油！你們一定行！
但是，忽然過來了一位鄰班的球員，他擋住了我班的隊員。可是，我班隊員還是投出了球，球在高空中劃過一條弧線后，進(jìn)了一個三分球。我們班的同學(xué)歡呼起來。太漂亮了！三分！開門紅！我們班一定會反敗為勝的！加油！我們班的英雄們！
不多時，分差已經(jīng)成為一分了，我們班的健兒們已經(jīng)連續(xù)投進(jìn)好幾個球，比分坐著電梯就上去了！現(xiàn)在，球到了我們班的籃球高手手上，當(dāng)鄰班幾名隊員撲上來時，他馬上把球傳了出去。這是我們在中場休息時商討的戰(zhàn)術(shù)：在比分追上來時，我們的球員就用傳球的方法消耗對方的體力，把他們肥的拖瘦，瘦的拖垮！
接下來，我們繼續(xù)用這種戰(zhàn)術(shù)，慢慢地，我們班的隊員把比分反超了，分差已變成了20分。我真沒想到，這種戰(zhàn)術(shù)能讓我們班領(lǐng)先這么多分。比賽進(jìn)入了尾聲，我班球員如一只只猛虎，橫沖直闖，所向披靡，已領(lǐng)先對方30分了。我們班的啦啦隊幾乎要把嗓子喊破了，不斷喊著“加油！”
不管鄰班球員怎么努力，都不可能追回比分了。最后，我們班以95比65的分?jǐn)?shù)獲勝了，齊天大“勝”！同學(xué)們蹦著跳著，感謝著彼此，擁抱著彼此。天空中的夕陽紅彤彤的，那是一枚火紅的勛章啊！
面對強敵，永不放棄！只要我們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，勝利的終點一定會向我們一步步靠近！
籃球比賽作文 篇12
“咚咚！”，一陣陣籃球的擊地聲沉重而有力量，震動著大地，經(jīng)過幾節(jié)課的訓(xùn)練，我的球技也越來越嫻熟，即使面對那些老學(xué)員，也有一搏之力。
最后一節(jié)課，教練讓我們進(jìn)行了籃球比賽。雖是第一次上賽場，心中也有對勝利的信心。“噓”！比賽開始了，對方隊長以熟練的球技避開我方隊員的層層防御，胯下繞球，一個個動作精巧異常，毫無絲毫破綻，我在籃筐下靜待佳機，伺機而動，等待他投籃的那一刻，發(fā)出致命的一擊。對方隊長做了個假動作，突圍到籃筐下方，一個精準(zhǔn)的三步上籃投出了球，就是現(xiàn)在，球?qū)⒁w出的那一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢，終身一躍，搶下籃板，頓時，對方隊員如潮水般涌了過來，迅速包圍了，將我圍在了核心，寸步難行，我隊隊長發(fā)現(xiàn)了一個空擋，朝我使了個眼色，我瞄準(zhǔn)空擋，將球扔了出去，對方隊員措手不及，隊長一個熟練的三步上籃，將球不偏不倚完美地投入了籃筐，我隊暫時領(lǐng)先。
對方追分心切，第二回合，對方宛如猛虎下山一般，來勢兇猛，攻擊、傳球，一個個動作有條不亂，勢如破竹，氣勢洶洶地朝欄下逼近。我沖過去盯防，對方使了一個假動作將球傳給我身后的人，迅速一投，進(jìn)了，我們比分追平了。
看來對方實力深不可測呀，如今已經(jīng)來到了決勝局，一定要贏！一股蓬勃的斗志在我們的心中燃起，開始進(jìn)攻了，對方的防御滴水不漏，完全沒有滲透的機會，這是逼我們投二分球啊，隊長屏住呼吸，瞄準(zhǔn)籃框，奮力一投，“咚”籃球撞到了籃筐，失敗了，籃球落入了對方之手，我們毫不氣餒，對著對方隊長死纏濫打，也許是他急躁了吧，運球出現(xiàn)了失誤，我看準(zhǔn)時機，一把奪走了球，對方隊員又迅速包圍了過來。沒有任何突圍的可能，我努力平下急躁的心，既然不能突圍只能在三分區(qū)投球了�？墒沁@么遠(yuǎn)怎么可能呢？隊長二分球都失敗了。不行！與其坐以待斃不如奮力一搏，我們的想法如果不能突破現(xiàn)狀就不會有嶄新的明天，如果沖破不了已經(jīng)頓住的思路，你就找不到人生之路的前進(jìn)方向！如果不能創(chuàng)新，又怎能做一個始終走在時代前列的先鋒人物呢？我屏住呼吸，蹲下身子，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一躍，整個動作一氣呵成，球在空中化作一道華麗的`弧線，“快了，快進(jìn)了”周圍的空氣仿佛都凝固了，時間定格在了投入筐中的那一刻，突然場上爆發(fā)出一陣陣盤山倒海般的歡呼聲，我成功了。
這也許是我經(jīng)歷過的最精彩，最富有成就感的比賽吧，面對困難，唯一的解決方案就是保持比別人更旺盛的斗志與意志力，如果這樣，那你面對成功只有一步之遙了！
籃球比賽作文 篇13
下午第四節(jié)課，是自由活動，在體育王老師的組織下，我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽！
先介紹一下陣容，我們班：大前鋒于秉鑫，小前鋒于皓杰，中鋒張澤宇，組織后衛(wèi)姚廣，得分后衛(wèi)是我。二班：大前鋒李世鵬，小前鋒周旋進(jìn)，中鋒王康，組織后衛(wèi)李萌，得分后衛(wèi)蘭方童。
隨著王老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！起先，大家還沒有進(jìn)入狀態(tài)，場面比較混亂，雙方總是丟球。但后來，身高１。８０米的張澤宇搶下一次籃板，輕松的一投，球乖巧的滑進(jìn)了籃筐。“耶！”場邊的拉拉隊高聲歡呼。對方急了，急忙打反攻，身材魁梧的周旋進(jìn)雖然胖，但卻十分靈活，他輕巧的繞過防守隊員姚廣，身子向前一擁，只聽“呼”地一聲，籃球便直插籃網(wǎng)！我們也毫不示弱！張澤宇帶球突破，沒進(jìn)，傳給我，我在３分線上，看見對方４個人過來防我，急忙出手！結(jié)果打在了籃筐里面的橫條上！“哎！可惜啊！”場邊發(fā)出一陣陣嘆息聲。隨后，我們班又由張澤宇攻進(jìn)了２個球，把比分拉到６：２，領(lǐng)先４分。但是，上半場最后一分鐘是我右路上籃，結(jié)果被王康請吃了一個大火鍋——被帽了！在空中降落時，我的腰突然扭了一下！我感到不妙！
�。捣昼姷男菹ⅠR上到了，可我的腰疼卻越來越嚴(yán)重了！怎么辦？對于我這樣一個最關(guān)鍵的得分后衛(wèi)來說，不能在全場運球跑動是最倒霉的！我只用站在我們班要投的籃底下，張澤宇高，搶過籃板來直接給我傳過來，我便能輕松的.得分了！就這樣，我們成功的打了３次進(jìn)攻，我自己把比分扳到了１２：２，這時，對方又進(jìn)了一個球，我急了，不顧腰疼，運球到籃下，一個小跨步的三步上籃，模仿了托尼·帕克的魔鬼式上籃！球進(jìn)了！我歡呼起來！就在這時，體育老師吹響了全場比賽結(jié)束的哨響——“嘟”！我們贏了�。保矗海�！大比分勝出！
這場比賽，我砍下了得分MVP——最有價值球員獎，8分！籃板MVP是張澤宇，14個！助攻MVP是于皓杰，6個！蓋帽MVP是姚廣，4個！搶斷MVP是于秉鑫，11個！我們班大獲全勝！我真是太高興了！
籃球比賽作文 篇14
今天星期五，我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽，我們一聽，全班人歡呼起。
到了下午的體育課，我們的體育老師說：“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球，那我們先來做健身運動，這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷�！弊鐾炅私∩磉\動。我們就開始選人了。
只見我們班的陳志鵬選了三個人，這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人，這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己，選完了人。球賽就開始了，操場上被觀眾堵的水泄不通，好不熱鬧。體育老師把球往上一拋，我們對的麥吉航就先搶到了球，一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的.時候，另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍，準(zhǔn)確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進(jìn)了!他們就加了3分。
看到進(jìn)了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球，對方的三個同學(xué)緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了我。我趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，可惜的是球沒有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了，走到3分球線外，瞄準(zhǔn)了籃球筐，一投，進(jìn)了，我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。
接著又來了兩個倒垃圾的小孩，他們一看到我們在打籃球，就被我們給吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看著我打籃球。這時，對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球，在這萬分緊急的關(guān)頭，我隊的籃球高手陳志鵬上場了，只見他把在蕭楊手里球搶了過來，投了個三分球。我們有高興起來�？墒呛镁安婚L，對方就連續(xù)投了好幾個三分球。
“叮叮�！毕抡n的鈴聲響起了，我們隊輸了，他們以12比6贏了我們。
籃球比賽作文 篇15
一個周六的下午，我做完作業(yè)，和幾個大哥哥去院子里打籃球。
我們按照過去——籃球的做法分組。我和一個六年級的哥哥和一個二年級的哥哥在一個小組里。我們對視了一下，馬上開始討論第一局的戰(zhàn)術(shù)。
首先，我們決定用一種“三角”戰(zhàn)術(shù)來迷惑“敵人”。二年級的哥哥用眼神示意我：跑到?jīng)]人注意的位置，我把球傳給你。我趕緊按照哥哥的指示準(zhǔn)備。我看到哥哥開始帶球向前，左擺又晃了。當(dāng)他準(zhǔn)備上籃時，他突然把球傳給了我，沒有人注意到。我準(zhǔn)備走了，先雙手接球，然后眼睛盯著籃筐，跳起來把球扔出去，哈哈！當(dāng)“敵人”沒有防備的時候，一個兩分球進(jìn)了籃筐！我們?nèi)齻�隊友互相擊掌，大聲歡呼：“團(tuán)結(jié)就是最好，團(tuán)結(jié)就是最好！”
這時，對手過來求教：“喂！你的戰(zhàn)術(shù)是什么？”“我們在用‘三角’戰(zhàn)術(shù)！”第二天的哥哥高興地對他們說：“所謂‘三角’戰(zhàn)術(shù)，就是三個人站成一個三角形，互相傳球，直到‘?dāng)橙恕徽鸬购笤俪鍪�，這樣命中率比較高。”
這么快就把我們勝利的`秘密告訴“敵人”，不怕對方成功嗎？哈哈！放心吧！我們還有一個“殺手”！然后，我們把陣型——改成了“一點點”陣型！初二哥拿著球上前。我們站在兩邊盯著他，等著隨時接球。哥哥一失球，我們就上去搶。但是我的對手比我高一個頭，所以“高搶”沒有占便宜，我就來個“低搶”。占了對方接球的便宜之后，我還沒把球抱穩(wěn)，等著有機會從對方懷里搶到球，馬上傳給我六年級的哥哥，他在待命接球。他能有“獨一無二”的——三分球！快看！我看到他接球，舉過頭頂，左手拽籃球，右手推，一個漂亮的側(cè)身三分球進(jìn)籃！“耶！我們贏了！”我們開心地笑著跳舞…
我們勝利的笑聲飄蕩在籃球場上，我們再次鼓掌歡呼�！吧朴诤献�，團(tuán)結(jié)一致，必勝！”我發(fā)自內(nèi)心的感覺！
籃球比賽作文 篇16
雨后天晴，涼爽適宜，星期五晚上就是這么個好天氣，可不能錯過。我?guī)匣@球，跑到學(xué)校操場，開始了籃球訓(xùn)練。
打了才一分鐘，同班同學(xué)顧徐赫澤也來了。這下正好，比起一個人無聊地練習(xí)，我倆展開了一場籃球打點戰(zhàn)。兩人一左一右，按紅區(qū)邊的三個點、一個角依次投籃，誰先在罰球點投進(jìn)就算贏。
首先，由赫澤發(fā)球，只聽見“哈“的一聲，他高高跳起，單手用力一投�？陕涞貢r，他只能接受現(xiàn)實，懊喪地拍著腦袋大叫道：”什么！居然沒進(jìn)！“我用眼睛瞟了瞟他，心想：看你還炫不炫技！輪到我了，我輕輕一投，球應(yīng)聲入網(wǎng)，旗開得勝。
眼見已經(jīng)領(lǐng)先，也想單手投籃，結(jié)果可想而知，球離籃筐還遠(yuǎn)著呢！赫澤拿到球，投進(jìn)了一球、兩球、三球……一直到罰點球都進(jìn)了。就這樣，我輸?shù)袅说谝痪直荣悺?/p>
我真是難以接受這個事實，就是一球沒進(jìn)，就導(dǎo)致局面發(fā)生了這么大的驚天逆轉(zhuǎn)�？磥淼诙治业脟�(yán)陣以待，力挽狂瀾。
我瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投——進(jìn)了。我吁了一口氣，又投進(jìn)了第二、第三球。哈哈，小宇宙，爆發(fā)吧！我奮力一跳，雙手向前一推，球在空中劃出一道拋物線，不偏不依，正中籃心。這下，我到了罰球點，可惜沒有進(jìn)。
赫澤接過球，仗著自己剛剛連進(jìn)五球的氣勢，又開始炫技，單手投籃。果然，連筐都沒有碰到。我心里頓時舒坦下來�？珊諠蓪嵙妱牛栽陉P(guān)鍵的最后一球上，我放下了一切包袱，準(zhǔn)備來個倒馬桶投籃。
我雙手把球向上一拋，球落在籃筐上，像個醉鬼似的轉(zhuǎn)了好幾圈，又像只沒頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，里里外外到處跑。看得我心里癢癢的`，恨不得直接把球灌進(jìn)去。忽然，球停止了打轉(zhuǎn)，越來越往里，只聽“啪“的一聲，球進(jìn)啦！這下雙方打成了平手。
這時，天空又下起雨來，我們不得不終止了比賽。但通過這場比賽，我也有了收獲——多做點有把握的事，不要到處炫技，以免鬧笑話，甚至輸?shù)舯荣悾?/p>
籃球比賽作文 篇17
“敢不敢再比一場？”五（11）班的同學(xué)又來逼問。自從他們上次8︰6輸給我們之后，就懷恨在心，一直在找機會報仇。這不，他們又來了——“敢不敢再來一次�。颗�！你們不敢是吧？”我們經(jīng)不住他們的軟磨硬纏，況且我們已經(jīng)被他們給惹惱了，叫道：“來就來！誰怕誰呀！你們會輸?shù)煤軕K的！”一場激動人心的籃球賽開始了。這場比賽關(guān)系到我們兩班籃球隊的榮譽：如果我們贏了，他們這學(xué)期都會沒臉見人：如果他們贏了，他們以后便會更加趾高氣揚。
哨聲響起，王民宇和曹王宇同時躍起。曹王宇仗著身高的.優(yōu)勢，搶到了球，飛快地帶球運到我們半場，接連繞過我們兩名隊員的防守，一直運到籃筐下，向上一拋，球打到了籃筐下，又飛快地彈下來打到了他的頭上，他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來，把他們剛才想勝利的信心和心中那堆復(fù)仇的烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了，干什么都像發(fā)了瘋似的“疾來疾去”還帶著怒聲。他們只一有機會就投，不管有沒有投進(jìn)，還是投個三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機會，其間也發(fā)生了一些爭議的事——有時籃球明明是五（11）班的隊員把球碰出去的，還硬說是打到我們身上彈出去的，爭到最后，還是我們心軟了，讓他們發(fā)球。他們拿到球后還是老樣子——將球運到籃下就以迅雷不及掩耳之勢投出了球，但比起我那火箭般地神速，還是慢了那么一點——球被我扣下來（別看我個子不高，但跳得卻很高）。我接球后立即將球傳給蔡宇軒，蔡宇軒接球后立即投籃。只見那球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈終于掉了下去。呼！之后我們又巧妙地防了他們一個24秒。
最后，我們應(yīng)該10：4贏了的，但五（11）班隊員在比賽結(jié)束后又投進(jìn)4球，硬說他們贏了，最后雖然也不知道到底是誰贏了，但是我們都十分的開心。我們決定有機會下次再決一死戰(zhàn)，看看誰是最后的贏家。
籃球比賽作文 篇18
昨天我去看大運會的籃球比賽了，我們看八點的那場，爸爸就說安檢口要排一個小時的隊，然后坐車還得一個小時，所以我們才要6：00走。我吃完飯后，爸爸和我就匆匆忙忙的走了，一路上的風(fēng)景非常好。
爸爸還邊開車邊和我說哪邊是大運村（就是供運動員們休息的地方），我們找了個停車位，然后我們就奔向籃球館。到那里幸虧觀眾都走進(jìn)去沒有人在那里排長龍，我們不一會兒就進(jìn)來了。因為比賽開始了，所以排長龍的柵欄關(guān)上了，幸虧安檢口的叔叔爸爸認(rèn)識我也認(rèn)識，要不然可就進(jìn)不來了！這是我第一次去看大型比賽，不不不，是第一次現(xiàn)場去看比賽。場館內(nèi)，上面的觀眾人山人海，下面的比賽賽況激烈。我的頭頂上掛著25面國旗，兩面大運會旗子，觀眾席的`左邊有比賽賽況，最大的是比分，左邊和右邊分別是兩隊的名稱，最左邊是一個隊的隊員名稱和序號，還有個人投進(jìn)幾分都記得清清楚楚，上場的隊員字都是紅的，最右邊一樣還有另外一個隊的。然后右邊還有一個一模一樣的計分表，現(xiàn)場的上面還有電視機，然后那些籃都是高科技，就是投進(jìn)一個球就給左右面的計分表發(fā)射信息，當(dāng)然還要裁判判斷是罰球還是兩分球還是三分球，然后最底下一排都是兩個隊的不上場隊員和上場隊員，中間是激起觀眾們給自己的隊加油的主持人，有一個隊叫暫�；蛘哒麍霰荣惤Y(jié)束或者一節(jié)比賽結(jié)束之間的時間籃球?qū)氊惡蚒U都會上場給我們帶來精彩的表演，而且坐在那里整個感覺和坐在電視機前看比賽不一樣，聲音很大，然后現(xiàn)場的觀眾也非常的大聲加油喊，一開始我還受不了這么大的聲音，后來就好了。我們一共看了兩場比賽，第一場是女籃中國VS立陶宛，我們中國隊以71比55的比分勝過立陶宛，然后下面進(jìn)行的是男籃中國VS杰克，我們中國隊以55比75的比分惜敗。然后我回去吃了果條湯就回去了。
今天還挺好，一勝一負(fù)。
看來男籃沒了姚明這座靠山不行啊。姚明因為負(fù)傷累累影響打球，導(dǎo)致退役（就是說不能在打球了），所以現(xiàn)在女籃比男籃好
籃球比賽作文 篇19
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。整個操場，人山人海，大家摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？原來是我們和六(2)班進(jìn)行一場籃球比賽。
星期二的下午，我們班和二班展開了一場激烈而精彩的籃球賽。觀看比賽的同學(xué)早已將籃球場圍得水泄不通，操場上熱鬧非凡。
籃球場上，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試�！班揭灰弧北荣惖纳诼暣淀懥�，裁判單手執(zhí)球，向天空一拋，我方的隊長謝霆東一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢奪過了籃球，他連忙快速地跑到對方籃框下，剛要投球卻被對方隊長王進(jìn)福來了個蓋帽，調(diào)皮的籃球又落入了他的'手中，場外響起了一陣陣嘆息聲。我連忙沖到他面前，趁他不注意來了個先聲奪人，奪走了籃球，傳給了我方的陳紀(jì)宏，只見陳紀(jì)宏過五關(guān)斬六將，穿過了對方的防守，奮力一擲，籃球在空中畫出了一道完美的弧線，籃球分毫不差地落入籃框中，場外響起了一陣陣歡呼聲。
第二場比賽開始了。我們隊旗開得勝、士氣高漲，對方也不甘示弱。輪到對方球員發(fā)球，他“呼”的一下把球傳給了對方的隊長王進(jìn)福，我們的心提到了嗓子眼，只見他左沖右撞，把我們搞得心神不寧，忽然，他將球傳給了靠近籃框的羅俊豐，羅俊豐縱身一躍，丟出了籃球，可是籃球好像存心想和他搗亂一般，籃球越過了籃框，正當(dāng)我們慶幸著，王進(jìn)福神不知鬼不覺的溜到了一籃框邊，接住了籃球，投了進(jìn)去，他們隊進(jìn)了一球。
第三場比賽拉開了序幕，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們?用干擾對方的方法，一直向隊友傳球，正當(dāng)他們納悶時，我向無人看守的謝霆東丟出了球，只見他迅速地接過球，然后旋風(fēng)般地轉(zhuǎn)身，把球投向藍(lán)筐，“進(jìn)了，好球！”漸漸地，我們扭轉(zhuǎn)了整個局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！“又進(jìn)了一個，太好了！”“我們班贏了�。⒄麄�操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
這一場籃球比賽，是我記憶中最難忘，最精彩的比賽。
籃球比賽作文 篇20
“加油！加油！”一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個操場。
學(xué)校在舉行籃球比賽。
現(xiàn)在，場上的主角，有一半是我們班的男隊員。賽場上人影逸逸，賽場下人聲鼎沸！操場上最注目的燥點—就是那個在隊員手上來回傳動的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動而悲而喜；所有人的心臟都被場上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。
看，投籃，進(jìn)了！我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊員在場外大聲地呼喊著隊員的名字，異口同聲地說：“你真棒！好樣的！繼續(xù)加油！”而比賽的另一半隊員和所在班的同學(xué)則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學(xué)和隊員，顯得很不服氣，很不舒服�？�，籃球又動起來了！我們班的隊員在帶球截。對峙既緊張又持久。兩個隊員，一個彎著腰，對方的隊員在攔拍著球。碎步逼進(jìn)；一個張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個像偷襲雞籠的'狐理，機苦地瞄準(zhǔn)著對方出現(xiàn)閃失的當(dāng)口逃竄；一個像捕食的老鷹，隨時都要奪走對方手中的“美味佳肴”。對峙的兩個隊員斗紅了眼，他們的眼神一對接，我似乎看到有電火花噴派出來，還能聽到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！
看，一個長傳，球在空中畫出一個長弧，又是我們的隊員一個高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開的雙手間！接粉又是一個轉(zhuǎn)身，接著又是一個虛晃手勢，接著又是一個鯉魚打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進(jìn)籃環(huán)里里
對方又怒瞪起我們的隊員和我們班的同學(xué)了。不過，怒瞪是沒有用的，因為實力擺在面前，十幾個回合下來，我們班最終硯了！我們的隊員和同學(xué)，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒有人覺得我們有什么不對的，因為，我們點了，勝利是需要慶賀的。
“加油！加油！”一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個操場。
籃球比賽作文 篇21
今天早上，天氣只能說還可以。金山小學(xué)六年級三班和六年級四班舉行了一場“友誼賽”籃球賽。這場比賽簡直精彩，我們拭目以待。
看，二班的隊員都在臺上，不要一個個說，像個籃球運動員。特別是幾個高個子的同學(xué)都長得像老虎，我想在他們眼里贏。我還在想象大家的心情。這時，“晤——”只聽到比賽的哨聲，兩個班的籃球運動員開始上演激烈的比賽。他們一上臺，三班的同學(xué)就咄咄逼人，我們班也不甘示弱，都在努力成為班里最強的運動員。同學(xué)們，你們追我，你們攻我守，真的和cba，nba一樣精彩。但是接下來的比賽，籃球好像不愿意聽四班球員的話，死活不肯進(jìn)籃。有時候差點進(jìn)籃筐，但偏偏四班的同學(xué)好像沒力氣用，而三班的隊員卻能指揮(籃球)。三班上半場得了六分，四班一分都沒有。哦，犯規(guī)。3班犯規(guī)。這時，裁判的哨聲響起。這確實是三班的犯規(guī)。4班有機會。終于到了罰球階段。這次4班順利得了兩分。因為上半場的比分，下半場四班的球員變得更加兇狠，但是因為投籃太快，用力過猛，使得籃球每次都只是差一點被投進(jìn)籃筐，或者看臺的角度偏了，不允許投的.方向，使得籃球在籃筐上跳來跳去，最后沒有進(jìn)。
這時候因為一次次的投籃失誤，四班成員的自信心被擊垮，讓三班成員有機會被三班成員甩在后面。
“現(xiàn)在比分是8: 2�！�
“現(xiàn)在比分是9: 2”
“現(xiàn)在比分是10: 2”
還有10秒，9，8，7，6，5 …好了，時間到了。3班10分，4班2分。今天，學(xué)生們做得很好。回去好好訓(xùn)練下一場！"
雖然這次比賽3班贏了4班，但畢竟友誼第一，比賽第二。我們不應(yīng)該因為三班贏了而驕傲。每個人都在比賽過程中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)。相信大家在以后的比賽中會更好。來吧，我的四班。
籃球比賽作文 篇22
今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場，等了幾分鐘，對手終于上場了。咱們班上場的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是：洪浩迪、朱紅晨五人......。
比賽開始有些出人預(yù)料，我們班搶到一個球以后，504班發(fā)威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進(jìn)攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分，對手一班的一些人拼命喊加油，我也不認(rèn)輸，用盡全身的力氣，扯著嗓門大聲喊：“503加油，503加油......�！笨墒�504老愛插嘴，每當(dāng)我說503時，他們就會插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠(yuǎn)也不會贏的�！痹捳Z剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事，葉潤說：“我們發(fā)明了可以奪取別人信心的話語，你們讀一讀�！贝蠹铱戳酥贝笮Γ又~潤又說：“我讀一句，你們跟我說一句�！薄�504班一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......�！蔽覀儼嘤行┤撕�，有些人沒有喊，我也是沒有喊的'其中之一，因為我不想被老師罵，也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學(xué)別叫了，并說出了自已的想法，他們好象領(lǐng)會了我其中的道理，就不說了。等我們醒過來時，場上的比分已經(jīng)18——18，大家都很高興。到了下半場的時候，我們班親眼目睹地看到他們班進(jìn)了一球，但是我們班也毫不勢弱，也進(jìn)了一球最后在三分鐘的時候，比分是20——20，我想不要平手��！可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進(jìn)了個二分球，“我們班贏了，”聽到這個宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個操場，籃球比賽就在這歡呼聲中結(jié)束了�！拔覀円欢ㄒ蚝妹恳粓銮蛸悺！边@句話，在我們503班的每個人心里永遠(yuǎn)記著。
這場籃球賽是多么令人興奮啊！
籃球比賽作文 篇23
今日我們要打籃球，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準(zhǔn)籃筐一投，對方的同學(xué)見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最終還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來應(yīng)對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個個再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最終又得了幾分，但我們班還是以絕對的`比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼，
比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
籃球比賽作文 篇24
當(dāng)我想到我最難忘的經(jīng)驗時，我不禁開懷大笑，整個人有一種無以言喻的驕傲，那就是——“籃球比賽”。
平常的我最愛運動， 每節(jié)下課，都會抱著一顆大籃球，以快馬加鞭的速度，跑去球場上。迅速的分組后，大戰(zhàn)便開始了！雖然短短的十分鐘，但我總是揮汗如雨、興高采烈的回教室。以 前球都丟不到籃框，可是“皇天不負(fù)苦心人”，現(xiàn)在，已經(jīng)“百發(fā)百中”的我，被推選為籃球比賽的選手。
雖然被推選為籃球選手是非常光榮的事情，但是卻也背負(fù)著全班同學(xué)的希望。我每天不斷的練習(xí)投球，投進(jìn)的次數(shù)愈來愈多，我的信心，也因此與日俱增。日子一天天的過去，比賽的`日子終于來臨了！
全場觀眾熱情的幫著選手加油，正要走進(jìn)球場的我，頓時被這場景嚇得目瞪口呆，雙腳抖個不停，一顆心忐忑不安，但我還是勇敢的向前走。比賽開始了，球場又響起了此起彼落的加油聲，我緊張的看著球，就深怕球被敵人搶走。糟糕！球一個誤傳被敵人搶走了，雖然我隊的人一直嚴(yán)密防守，卻難逃對手布下的天羅地網(wǎng)。一 個妙傳使他們進(jìn)球了！接二連三，對手火力全開的進(jìn)攻，我們卻無力防守，啊！已經(jīng)快讓他們贏了！我隊的球員在千鈞一發(fā)之際終于振作了起來，先來一個妙傳，再來一個三步上籃，矯健的身手，純熟的球技，合作的默契，不服輸?shù)木�，使得分�(jǐn)?shù)慢慢的提高了，我們就愈打愈賣力�？欤〔钭詈笠环志鸵A了，就等待著那一顆球，我深深地吸了一大口氣，投出了球，一個完美的拋物線，耶！投進(jìn)了！觀眾如雷掌聲，使我隊驕傲的和大眾揮手，領(lǐng)回閃閃發(fā)光的獎杯，好光榮呀！
回家時，我迫不及待的將整場賽事經(jīng)過巨細(xì)靡遺的告訴媽媽，她還說晚上要帶我去吃大餐，哇！真是一舉兩得呀！
那一場龍爭虎斗的球賽，那一頓山珍海味的大餐，形成了我一段最美好的、最難忘的回憶。
籃球比賽作文 篇25
五年級時，學(xué)校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯(lián)賽。按照賽制規(guī)定，我們五年級參加了籃球比賽。
為了贏得這場比賽，我們班專門挑選了5名隊員，并在課余時間進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當(dāng)時讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓(xùn)練熱情，頑強地堅持了下來。訓(xùn)練中全體隊員相互配合，協(xié)調(diào)一致，在短暫的時間里，我們練就了一支過硬的隊伍。
比賽當(dāng)天中午，我們剛走進(jìn)操場，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經(jīng)做好了熱身，躍躍欲試了。我們的'對手是14班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了�；@球飛向了我，我穩(wěn)穩(wěn)地接住球，接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進(jìn)了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后，對方發(fā)球，經(jīng)過我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進(jìn)，動作熟練地運著球，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走，這時我一個高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進(jìn)了！
距離比賽結(jié)束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平。當(dāng)時，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動人心的決勝一刻。在關(guān)鍵時刻，我沉著運球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個三步上籃，縱身一躍，一個騰空，投進(jìn)一個兩分球，14班被打的束手無策。這時，整場比賽結(jié)束的哨音響了，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了！
這場比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)”的真正含義。
籃球比賽作文 篇26
今天，我們要和六（2）班打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈。中午放學(xué)了，我們?nèi)w同學(xué)都回到家做準(zhǔn)備。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準(zhǔn)備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁；誰知，二班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了！
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。我們班的首先搶到球，猛地向他們班進(jìn)攻，舒子豪“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被肖植繁繞過，傳給了黃佳文，黃佳文果斷出手投進(jìn)了個3分球。他們發(fā)球，誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回舒子豪發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打我內(nèi)線的時候，球被搶斷了，舒子豪一怒之下，又把球搶了回來，“混”過我方的內(nèi)線，馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來，又來個經(jīng)典投籃，一個三分，全班沸騰大叫道：“六一班加油！六一班加油！六一班加油！~~~~”現(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠(yuǎn)距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！六（2）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。六（2）班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。黃佳文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準(zhǔn)機會把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的'下面�？墒�，這時，六（2）的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到黃佳文正好沖到，就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進(jìn)了！
如此激烈的比賽，不是觀看而是欣賞。這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理！還讓人們不禁贊嘆如此偉大的精神！
籃球比賽作文 篇27
我是一個大男孩，長得很高，你知道為什么嗎？因為我熱愛打籃球，每天一有時間，我就會叫上我的伙伴來場比賽。
這不，又到體育課啦，我們高興的抱著球“飛”到了籃球場，我們六個人分成了兩組，三個人一組，我的戰(zhàn)隊是陳鴻宇、趙金旭，而對面是王碩、王力帆、單文龍組合。比賽開始啦！我一邊拍著球，一邊在場地上跑動著，王碩緊隨其后，眼看他就要追上我的時候，我迅速的帶著球向后跑去，把球傳給了人送外號“小飛人”的趙金旭，他又把球拋給了陳鴻宇，就這樣，我們?nèi)舜蚱鹆恕败囕啈?zhàn)”。但他們很快就找到了我們的突破口，我心想：“哎呀！這下糟糕了，要完蛋了”。忽然，我靈機一動，和我們戰(zhàn)隊的其他成員討論了起來，我小聲的對他們說：“我們?nèi)齻�人必須時時刻刻在一起，擰成一根繩，這樣才有機會獲勝”。
可他們好像沒聽見似的，接著自己打自己的。這時，單文龍一個投籃，不好，被他們先拿下一分了。該輪到我們發(fā)球了，我把球傳給了“小飛人”，說是遲，那時快，只見白光一閃，他來到了球籃前面，我在后面給他加油助威，但他剛要投籃時，可惜，被王力帆搶斷了，我向王力帆跑去，因為他很胖，跑不快，可他飛速的把球傳給了王碩，還好有“小可愛”陳鴻宇，他突然跑到王碩前面，來了一個蓋帽，把球搶了過來傳給了我，這一瞬間。我心想：“這可是我的隊友付出了無數(shù)汗水和努力才換來的`結(jié)晶，我絕對不能辜負(fù)了他們對我的期望，這一球，我必須進(jìn)！”我飛速的跑到球籃側(cè)面，嘴里大喊著：“必殺投籃！”我輕輕一跳，然后把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，終于掉進(jìn)了籃筐。我們?nèi)齻�高興的跳起來歡呼著，真是“功夫不負(fù)有心人啊”。這時“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。我們還意猶未盡，討論著這個球，那個球……
通過這場打籃球，我悟出了一個道理，只要團(tuán)結(jié)一心，沒有什么是戰(zhàn)勝不了的！
籃球比賽作文 篇28
一個風(fēng)和日麗的下午，籃球館內(nèi)劍拔弩張，氣氛十分緊張，我們球隊馬上要和“凱輝俱樂部”展開一場殊死搏斗的晉級賽。
比賽開始前，我們提前到達(dá)了比賽場地，目的是好好熱身，爭取得到本場比賽的勝利。
不一會兒，比賽開始了，兩邊的中鋒氣勢洶洶地站在了罰球線上，如同剛出籠的猛虎，咆哮著，想要嚇退對方。由于我方中鋒身材高大，率先拿到了球權(quán)，這也為我們第一輪進(jìn)攻帶來了很大的.優(yōu)勢，此時，中鋒傳球給我，我如同離弦的箭一樣飛了出去，帶球上籃，球進(jìn)了！隊友為我打氣，教練為我加油，良好的開場，讓我們的球隊有了極大的信心拿下這場比賽的勝利。
對方發(fā)球，他們也不甘示弱，想以牙還牙，給我們一記同樣的上籃，可是球剛到中場，就被我們的大前鋒搶斷，大前鋒帶球殺出重圍，一記交叉步變向，晃過了對方中鋒，又一記后仰三分跳投，絕殺了第一小節(jié)比賽，第一節(jié)的比分是五比零，我們暫時領(lǐng)先，這極大地鼓舞了我們的斗志。
第二節(jié)比賽開始，一上場對方球員打入了內(nèi)線，造成我方一次犯規(guī)，判給對方兩個罰球機會，對方球員不慌不忙，氣定神閑，兩次出手全中。對方像一條青龍對我們怒吼著、咆哮著。一見形勢不妙，我方教練忙喊了暫停，為我們講解新的戰(zhàn)術(shù)，接下來的比賽，我們像浴火重生的鳳凰把每一球都打進(jìn)，對手被我們打得節(jié)節(jié)敗退�？墒撬麄円布皶r調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，比分激烈地膠著上升。
離比賽結(jié)束還有30秒，對手與我們的分?jǐn)?shù)只相差一分，比賽還有10秒，中鋒連忙搶過籃板球，把球傳給了我，我都有些顫抖了，如果投不進(jìn)，我們就會輸?shù)舯荣�。我瞬時調(diào)整了心態(tài)，決定投出一記三分球，在球出手的那一刻，對方球員打了我的手，犯規(guī)了，令人喜出望外地是，球竟然不偏不倚地飛進(jìn)了籃筐！我為我的球隊投進(jìn)了決定勝負(fù)的一球，歡呼聲，尖叫聲不絕于耳，我們贏了。
這真是一場別開生面的比賽，我們不僅贏得了比賽，更贏得了必勝的信心。
籃球比賽作文 篇29
“NBA”這個名稱，從八年級下期一開始，就頻頻從我們班男生嘴里吐出來，一到課間，教室里連一個男生也沒有，甚至走廊里也沒有男生，我們女生暗暗質(zhì)疑：“難道他們這是紳士風(fēng)度，把教室和走廊讓給我們女生？”一到中午午休，不能出去玩，他們就大談其談他們所喜歡的籃球明星，使得我們這些對籃球一竅不通的女生們也知道了“投球時不能打手”等等籃球規(guī)則，偶爾走在操場上，總覺得多了幾個東西，仔細(xì)一瞅，原來，是學(xué)校為了加強我們的課外運動，多增加了幾個籃球架，嘿！我說他們這些天都去哪兒了？這一次，水落石出了！他們都去打籃球了！
在一次班會上，班主任宣布要和八年級五班打一場籃球比賽，只聽：“耶——”男生的歡呼聲此起彼伏，還有人放聲大呼：“英雄終于有用武之地了！”由此可見，他們內(nèi)心的歡悅之請正如滔滔黃河之水奔流不息！
第二周班會課時，我們自信滿滿的和六。五班開始了比賽，只見：場上隊員你爭我奪，球一會兒轉(zhuǎn)到這個人手里，一會兒又轉(zhuǎn)到那個人手里，像一個一刻不停的陀螺，看得我眼花繚亂，心驚肉跳，但卻一秒鐘都不敢放松，我們班已經(jīng)連進(jìn)三球了，忽然，看見對方一人搶到了球，要投籃了，我不敢看了，閉上眼睛，只在心里默默祈禱：“不要進(jìn)，不要進(jìn)……”或許上帝正患耳疾，不知是聽錯了，還是沒聽見，球竟然進(jìn)了，我沮喪極了，但馬上又恢復(fù)了，啦啦隊的加油聲竟然蓋過了裁判的哨聲！時間不多了，兩隊的.比分始終差六分，我們雖勝卷在握，但仍然努力的希望可以把比分拉得更大一些……
比賽結(jié)束了，我們以14：8獲勝，我愣了一會兒，才反映過來，跟著大家歡呼起來，笑聲一直回蕩在我們校園的上空……
人生也是如此，我們必須不斷練習(xí)，才有可能戰(zhàn)勝對方，獲勝后，更不能掉以輕心，要以防別人超過自己！求學(xué)之路永無止境！
籃球比賽作文 篇30
這個星期，學(xué)校舉行了友誼籃球賽，那場面可真夠精彩的。
星期一我們輸給了5班，但是同學(xué)們并不灰心。星期二，同學(xué)們開始進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮了我們班的籃球潛力，以34：6贏了4班。星期三，運動員們更加勇猛，上下半場下來，總共贏了6個，我們又勝了一局。
今天是星期四，我們班和6班比賽，這可不是一個弱對手，但我們的運動員仍是一副胸有成足，勝利在握的'樣子。運動員們！加油！
“嘟”隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。
我班運動員李佳文帶籃過人，“加油，加油！”女生們扯著嗓子大喊起來。男生一個領(lǐng)頭“610！”“加油！”全班接了過來。這時，李佳文一個傳球，傳給了歐夢軒，歐夢軒在被人夾攻的情況下，將球傳給了林福通，林福通一躍而起，拋起籃球，一個漂亮的2分球到手了。“啪啪啪啪”“好球！”同學(xué)們邊鼓掌邊直喊“好球！”有的同學(xué)，高興得跳起來，連喊“耶！”上半場正在高潮中，只見6班的同學(xué)傳球，上籃，一連串的動作配合得天衣無縫！“嘩！”六班班主任帶頭鼓掌，喊起了口號：“606，加油，606，加油！”我們班的同學(xué)只能在一旁噓：“有什么了不起的��！”還用手向著他們班甩了甩，這些動作，引來了6班一個女生的控告，還警告我們再這樣就跟班主任講，我們才不怕呢！接著喊：“610。必勝，610，加油�！�
操場上吶喊助威的聲音此起彼伏。上半場結(jié)束了，我們僅以1球勝出，真險呀！
“嘟！下半場開始了，剛開始，李佳文開球，就有6班的人來搶，一個捉不緊，籃球掉到了地上，6班的人一看，趁機沖上去搶，李佳文拼死護(hù)球，甚至趴在球上，終于搶到球。下半場，我們僅以4球贏得了比賽，又是一個勝局。
接下來，就只剩7班和9班沒打了，運動員們加油��！
籃球比賽作文 篇31
今天中午是我們班的最后一場班級對抗賽，對手是十一班。因為前三場是一勝二負(fù)，所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……
到球場時，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對手的計謀呢？他們?nèi)绻窃谕衔覀兊臅r間，等把我們的球員體力消耗殆盡，再來猛攻我們，那我們的“前三夢”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。
正當(dāng)我想得著急，忽然，從對方“營地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進(jìn)了一個球，暫時比我們班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進(jìn)一個球有什么了不起，我相信我們班的球員一定會追回比分，最后狠狠地贏你們！
經(jīng)過了前面的教訓(xùn)，我們的啦啦隊也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號聲在籃球場上回蕩，使我們班的軍心大振。伴隨著響亮有力的`加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動著。從原來我們班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，隨著時間的推移，我們也就越發(fā)的激動。
在別的班都“收工走人”的時候，我們雙方仍保持著4比4的平分，這使得我們每個人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時賽。才剛開始加時賽沒多久，裁判一聲哨響。什么情況？好家伙，我們罰球！我們班派蔡昕桓上場。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個勁兒地跳，我們的口號聲隨之更加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。隨著籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了！在籃球落地的那一瞬間，球場上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼�！鞍⒉蹋「傻闷�！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久無法平息。接下來的一球，也是以勝利收場。最后，我們班以6比4險勝十一班，奪得了年級第三的佳績，一路歡聲笑語回到教室……
籃球比賽作文 篇32
今天，我們班和一班的籃球比賽打得非常激烈，雖然很辛苦，但卻展示了我們班同學(xué)們的耐力和真正的實力！
在賽場上，我看著孩子們努力地打拼，為了班級的榮譽，他們不放過每一次機會，只要搶到球，都會盡力投籃。看著孩子們那認(rèn)真的表情，矯捷的動作，就連我都為之動容。說實話，前兩場比賽我都是抱著鍛煉和玩玩的心態(tài)去看的，并沒有對孩子們抱多大的希望，沒想到他們竟然每場都會贏！直到今天這場比賽，孩子們的`拼勁和耐力真正征服了我。在比賽中，他們遇到了許多困難和阻礙，卻都沒有退縮和抱怨，一直打到比賽結(jié)束。本來正式比賽時兩個班打成了平手，在最后的加賽中，我們班實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以一個球之差戰(zhàn)勝了五年一班。我要為我的孩子們吶喊，為他們叫好！
比賽結(jié)束后，我了解到了不為人知的故事：我的孩子們在這場比賽中都分別受傷，有的被踢，有的被打，還有的摔傷，每個人不是捂著臉，就是捂著肚子，王迪整個身體的左半邊被撞的都麻了。大家彼此安慰著，彼此關(guān)心著，令我十分感動------真是我的兵啊-----他們擁有真正的耐力和真正的實力！
親愛的孩子們，我想對你們說，你們是真正的勝利者！因為面對困難，你們沒有退縮，而是迎難而上；面對挫折，你們沒有氣餒，而是勇敢堅強！只有這樣，才能永遠(yuǎn)成為生活中的強者！愿你們永遠(yuǎn)保持這種精神，并把它發(fā)揚光大！
同時，我想告訴你們：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在著黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在著陰險和狡詐；不是所有的過程都是一帆風(fēng)順的，也會出現(xiàn)狂風(fēng)怒吼和暴雨傾盆！面對這種情況，我們不要害怕，不要退縮，而是用我們的智慧和實力來證明自己，同時我們更要學(xué)會保護(hù)自己，不要讓自己受傷。
五年二班的孩子們，在我的心目中，你們永遠(yuǎn)都是最棒的！
籃球比賽作文 篇33
在上一周的比賽中，我們班分別跟三班，七班，四班，九班進(jìn)行了精彩的籃球比賽，下面我就說說五班VS三班時的情況。
裁判一吹哨，賽場上的球員立刻奔馳起來，同學(xué)們的眼神一下子投向了比賽隊員。就這樣，精彩的籃球比賽開始了。
只有知道對手的實力，超過對手的實力才能贏得比賽的勝利。我們班的籃球主力都把這句話刻在了心里，在比賽前，我們班就知道了三班主力的實力，以及三班替補隊員的實力。所以我預(yù)測，我們班這次的比賽一定是贏，三班一定是輸。
剛一開始三班就比我們班少六分。我們班的其他同學(xué)一看我們班領(lǐng)先了，開心的不得了，不一會兒，從我們班的觀眾席上傳來響徹云霄的吶喊聲，加油聲：“五班加油，五班加油！五班必勝！五班必勝！······”我們班的比賽隊員一聽，五個主力，有3個人投進(jìn)了2分球。
上半場我們班鈴響了三班20多分，三班才得了2分！我真為我們班感到驕傲！上半場的比賽可以驗證我剛才寫的那句話了：只有知道對手的實力，超過對手的實力才能贏得比賽的勝利。
中場我們班的`拉拉隊一上臺，全場的氣氛頓時熱鬧起來。拉拉隊的精彩舞蹈，再襯托著我們班的籃球主力隊員，真的是錦上添花，完美無缺呀！
在下半場的比賽中，我們班的比賽隊員有點驕傲，連續(xù)犯規(guī)了兩次，有幾個同學(xué)，一見李博研犯規(guī)，就對我們班贏的可能性大大降低了，但是其他同學(xué)并沒有對我們班失去信心，還是一如既往的加油著！我想應(yīng)該是同學(xué)們的執(zhí)著加油才讓我們班又進(jìn)了3個2分球！
我覺得下半場比賽特別短，上半場比賽也特別短！這場比賽我們班贏了，我們班是32分，三班是2分。我要謝謝那些主力們，要是沒有了他們，我們班贏的可能性就很小了，也要謝謝其他的同學(xué)們，要是沒有了你們的加油，我們班也不會勝出。
籃球比賽作文 篇34
剛剛結(jié)束1200m跑操比賽，趙文中、宛凌還有董家祺三個人又馬上投入到籃球比賽中，這次比賽我們的競爭對手很強，也是年級中唯一對我們班有壓力，有競爭強度的5班！
比賽開始前，他們3人認(rèn)真做著準(zhǔn)備，練習(xí)了投籃、上籃等技術(shù)，比賽終于開始了，兩個班在場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們都紛紛喊起5班加油！8班加油，聲音一個比一個喊的響亮。首先趙文中手持球，向籃筐發(fā)出進(jìn)攻，防守人處處緊逼，導(dǎo)致球沒有進(jìn)，而是彈了出來，被5班的大長腿搶籃板接住了，傳向了同伴，上籃進(jìn)球，此時5班的同學(xué)熱烈鼓掌，我們聽著很不甘心，這時趙文中見3人的配合度不夠好，停場重新分配了每位球員的站位及強調(diào)了配合戰(zhàn)術(shù)，并把我們在場下的候補人員：楊鼎基換上了場，技術(shù)分析調(diào)整后，局勢果然就不一樣了，宛凌擋拆，楊鼎基假裝接球，掩護(hù)趙文中進(jìn)球，此時兩個班的分?jǐn)?shù)打平，我們班也響起來掌聲，就這樣，5班進(jìn)一個球后，8班也緊接著進(jìn)了一個球，5班剛剛歡呼完，8班的歡呼聲也更加的響起來，好像很有規(guī)律，在旁的2班和6班都已經(jīng)打完了球賽，然而我們班和5班依然保持規(guī)律，比分交替上升，扣人心弦，連續(xù)加時3次，在旁的同學(xué)們看到4位球員都筋疲力盡時，既著急又心疼，希望早一點贏得這場比賽，就在最后一次加時的.最后10秒鐘，5班先于我們進(jìn)了一個球，幸運的贏得了這場比賽。
可能就是她們的運氣吧，可能像規(guī)律一樣吧，時間讓她們先進(jìn)了一個球，如果要是在玩10秒結(jié)束的話，也許就是我們班又進(jìn)了球，贏得了這場比賽！
比賽結(jié)束了，雖然結(jié)果稍有遺憾，但我認(rèn)為輸贏并不是最關(guān)鍵的，4位同學(xué)不到最后不放棄的拼搏精神展示了我們八班優(yōu)良的作風(fēng)，正因為有著像他們這樣為班級做貢獻(xiàn)、爭光的同學(xué)，才會有今天的大美八班！我要向他們學(xué)習(xí)！多為班級做貢獻(xiàn)！
籃球比賽作文 篇35
今天是開學(xué)的第二天，也是我在2021年里第一次去操場打球，雖然我打的不好，但就寫出去也不丟人，畢竟認(rèn)不清自己的人進(jìn)步比登天都難。
今天韓家澍下午約了我打籃球，我一想這是個好事，又能放松心情，又多了隨筆內(nèi)容，這一舉兩得，我答應(yīng)下來。但放了學(xué)，我去找他，他說走打劉曉航的球，我一聽這就急了的，沒辦法，我只好跟就去到了場子，我隨便就投了一個，大伙兒猜一下怎么了，球沒有進(jìn)。但我使出了反彈球，贏得了五星好評。
我們很快打起了比賽，李勇搏，張盛涵，劉曉航，韓家墅，我還有一個七班的，一共六個人。一開始我使不上勁兒就一直拖后腿。但很快我熟悉的球技都回來了，隨著我的動作越來越靈活，我贏得的喝彩越來越多。第一次我差一點兒就把對方的球斷了，我當(dāng)時也不知道我哪兒來的勁兒，就一下子跳了起來，但我碰到了球可球滑了出去，這就十分的氣人，但我在最后那一段時間里，那是神擋殺神佛擋殺佛。我們最后一場比賽，我找回了當(dāng)年在球場上搶球的感覺，就直接沖到了對手“李海王”的面前，我知道我自己去搶球的后果是兩手空空，但在這時誰不想賭一把，我伸出雙手去搶球，可李海王卻輕輕說了一聲，老黑！這一聽就是挑釁，這我能忍，我上去撲球，他一左一右的運球，我有一點手忙腳亂。他在我沒有注意的時候閃了一球，就從側(cè)面過人了，我緊接著360度華麗轉(zhuǎn)身，我和他再次見面，我在他驚訝之前就把球拿到了手，這一下我的心直接從賭一把，到一挑三。我一個人把他們?nèi)藫踉诹巳志�外，之后我大部分擋的都是張盛涵，他一般到被人擋的時候去用一條胳膊搶球，但我的.師傅告訴我用頭去頂別人的球，或擋別人的球，我用這招輕松化解了他的球，但他也喜歡在三分線一片地方去過人投三分球，這很煩人，我只好拼盡全力去搶或蓋他的球，這一場比賽我成功的將進(jìn)球數(shù)卡在了2比3。
今天打比賽，真的十分開心，只希望我投球也能投的很準(zhǔn)。
籃球比賽作文 篇36
從小到大，我不知打過多少次籃球賽，可最正規(guī)的，卻只有一次。那一次也是我感覺打得最好的一次，它給了我啟迪，給了我童年美好的回憶……
“魏騰飛，傳，快傳！”開場不足2分鐘，我方就以2比13落后，形勢十分不妙，再看見對方進(jìn)攻屢屢得手，我像點著的燈籠——一肚子火。直到我方盧木川命中一計三分球，才讓我出了一口氣。
也許是那球鼓舞了士氣，魏騰飛斷球沖向邊境，試圖飛檐走壁，但他火力十足，三分線外標(biāo)射，球卻在籃板上跳了兩下，我眼疾手快，補籃得分，球空心入筐。
“啪——”穆克文回敬了一個三步上籃。比分仍相差10分，可惡。魏騰飛帶球突破，見高夏飛使用調(diào)虎離山之計耍開了。穆騰飛太大意了，以為于斌比他低就不怕他了，不料事情卻恰恰相反，魏騰飛三步上籃，被于斌看穿，結(jié)果給了他一個大冒，就這樣錯失良機，也就這樣拱手把球讓對手投中了一個三分球，差距又近一步拉大了。
這時，你一定會認(rèn)為我們個個像霜打的茄子——焉了，錯了，我們卻表現(xiàn)地很英勇，大有一種“明知山有虎，偏向虎上行”的氣勢。
特別是高夏飛，一反常態(tài)，剛才還是單打獨斗，可現(xiàn)在卻十分團(tuán)結(jié)，貢獻(xiàn)了兩分還有一次和我的'助攻，比分一步步拉近。
看到我們來真格的了，對方也挽起了袖子，目不轉(zhuǎn)睛盯著籃球，一副背水一戰(zhàn)的樣子。果然，對方將三分線外防得水泄不通，我善長外線，可卻被穆克文死死卡住，動彈不得了。高夏飛單刀直入，卻沒能得分。啊，籃板！一個熟悉的身影高高躍起，兩手在身旁劃了一道長長的半弧形，從身下一下子伸到了頭頂上，一眨眼，身子高高騰起，霎那間，他的上身輕輕一提，手搶到籃板，是張宇！他將球傳給了無人盯防的魏騰飛，時間只剩10秒，魏騰飛出手，左手！球卻意外地彈到了界外。
結(jié)果我們輸了，可我卻很滿足，因為這樣事讓我明白了一個道理：山外青山樓外樓，強中自有強中手。
是的，事情就是這樣，沒有不可能。
籃球比賽作文 篇37
今天的體育課，老師讓我們進(jìn)行籃球比賽。
隊員分好，緊張的比賽馬上便開始了。隨著一聲哨響，桔黃色的籃球印著火一樣的陽光，被高高拋起，隨即雙方泰山型選手也高高躍起，兩只粗壯的手臂仿佛像樹根一樣，緊緊地把球摟回手里再拋給本隊的隊員。薛東“啪”地一拍，球向我飛來，我猛地一躍，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟釉诹耸掷�，我便運球前進(jìn)，對方隊員立刻向我奔來，嚴(yán)密地防守我，不給我任何機會分球。我猛地往左一突，他也敏捷的跟上，可沒想到我又從他雙腿間把球分給快速插上的付越，他接球后，一個兩步半，向籃筐一躍，球也隨著高舉的手飛向籃筐，球劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)入了網(wǎng)窩�！疤昧�！”我們擊掌慶祝。
可對手怎么會低頭，其中一個拿球沖向我方籃筐，我馬上跑去，跟他形成對峙，他先慢悠悠地運著球，可他趁我不注意，猛地一跳，我也高跳起時，他又把球分給了三分線邊上的王強，王強此時無人防守，哎呀！他接球便抓住機會一個跳投，可惜偏了一點兒，可王云飛卻沖到籃筐下，握住飛旋的籃球，高高躍起，一個雙手大扣，成功了！我們瞪大了眼睛看著他，而他卻是一臉自豪了。
時間過得真快，比賽漸漸接近了尾聲。可我隊還以兩分差距落后于對方。這是我們隊最后一次進(jìn)攻機會了，薛東慎重地帶著球，一臉的憂愁，而對方卻是神氣得很，一臉興奮的喜悅。只見他猛地一突準(zhǔn)備上籃，可王云飛卻死死貼著他，薛東吃力地一躍，球艱難的向籃筐飛去，王云飛卻抓住機會，一個蓋帽，把球拍到我的.手里，可我站在三分線外，怎么辦呢？我不善長于遠(yuǎn)程進(jìn)攻，可只好一搏了！我一個跳投，球飛了出去，大家的目光全都盯在了球上，我的心里更像是一百只老鼠在懷——百爪撓心呀！
可奇跡出現(xiàn)了，那球居然打出了個“三不粘”，飛進(jìn)籃筐，我們贏了！我們歡呼雀躍，而對方卻是一臉的驚奇。大家簇?fù)碇�，仿佛我是一個得勝歸來的大將軍，此時，我的心情別提有多高興了！
這場籃球比賽真是刺激呀！
籃球比賽作文 篇38
一年一度的校園籃球賽馬上開始了！地點就在籃球場，籃球場環(huán)境優(yōu)美，高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥，地上全是綠油油的小草，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。
我們班打進(jìn)了決賽，與三（2）班PK。
決賽開始了！上場的竟是趙小首！這就怪了，趙小首是學(xué)霸，但體育卻打過良，怎么今天糊里糊涂的打上了籃球決賽？
可讓我們沒想到的是，這次趙小首竟然動作十分標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)看，他運動時弓著身子，手一上一下地拍著球，腳左右地跑動著。不僅如此，人也長得特別帥氣，筆挺的`鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是學(xué)霸。頭發(fā)有些許自然卷，擺出一副“帥男”的表情。
眼看趙小首就要有一個兩分球得分了，他眼神緊鎖，死死的盯著球框，趁別人不注意，來了一個“飛身投籃”：雙腿跳了起來，手向上一托，“哐！”正中球框。
大家議論紛紛：
“趙小首今天狀態(tài)不錯呀！”
“怎么？肯定是在決賽之前練習(xí)了幾次！”
“趙小首今天超帥啊！”
“怎么回事？趙小首還能投進(jìn)球？”
“哇！學(xué)霸秒變體育明星！”
“嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響，緊張而激烈的上半場結(jié)束了。
趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東�！班洁�！”休息時間很快就結(jié)束了，忠小東急忙上場，開始帶球奔跑，他眼睛盯著前方，躲過一個又一個上來搶球的對手，迅速到達(dá)了籃球框前面，他腳一跳，手一伸，球就輕輕松松地進(jìn)了框！現(xiàn)場掌聲不斷，歡呼聲不停，忠小東眼睛里閃過一道得意的光，現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛：
“忠小東比趙小首還厲害�。 �
“當(dāng)然啦，他是小霸王嘛！”
“小霸王比學(xué)霸厲害多啦！”
隨后我們班又進(jìn)了個兩分球，三（2）班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁，比賽到了最后，我們班以20比15贏得比賽。
我心中充滿了驕傲與自豪。
籃球比賽作文 篇39
這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち�，不僅運動員激烈，我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛，比賽開始了，發(fā)球，運球，傳球，斷球，搶球，雙方運動員個活蹦亂跳的，展開激烈的競爭，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的`很大，緊緊地盯著籃球傳來傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個個都緊張不安，我們雖然是兩個球隊，拼成一只球隊，但是，都配合得很默契，又是一個傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。
比分逐步拉開了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝�！焙孟裎覀兒暗迷酱舐�，他們好像更猛更有信心和力量。
這時，三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊，對方一看球被劫走了，我方就都跟上來阻攔，他一看形勢，迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點的人，矮個拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個高個前來左右夾擊，只見他迅速運球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個假投球，讓五班的人來攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因為輸了我們這么多球。
比分是八比四，結(jié)束了上半場的比賽，“好球，好樣的�！蓖瑢W(xué)們歡呼。下半場開始了，運動員們又是你爭我奪，個個的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動了但還是堅持下來，最后，我們兩班運動員終于以三十比二十六的成績，贏得了比賽。
同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場比賽真精彩��！
籃球比賽作文 篇40
我是一個愛運動的人，尤其喜歡打籃球。今天，在我的邀請下，弟弟和鄰家好朋友、陳坦找了兩個大籃子，放在地上代替籃筐，并劃了中間線，我們準(zhǔn)備打一場適合小孩子的籃球比賽。我們商定比賽規(guī)則為5局3勝，球被投進(jìn)籃筐為1局。我和弟弟為一組，和陳坦為另一組。
開球了！第1局我組發(fā)球。我先發(fā)制人，接了弟弟發(fā)過來的球便向堆放籃筐奔去，卻在籃筐前遇到的堵攔。我連忙使用移花傳木的方法，將球傳給了弟弟，但陳坦卻在弟弟旁邊殺了出來，我急忙去支援，要知道弟弟可不是陳坦的對手啊。但已經(jīng)猜透了我的心思，攔著我，就是不讓我支援弟弟。不出所料，沒幾下子，陳坦搶走了球，并輕輕松松投進(jìn)了籃筐。
第2局開始了，他們發(fā)球。我趁不備，搶到了他手中的籃球，然后快速將球拍運到對方籃筐處，等他們回過神來時，我已經(jīng)將籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃筐。
開始第3局了，我組發(fā)球，我接到球后，用假動作騙過和陳坦，把球傳給已站在籃筐旁的.弟弟，等和陳坦回過神來，球早已穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐。前面3局我組暫時領(lǐng)先。
第4局了，混戰(zhàn)中，我和都把籃球抱在懷中，力氣不相上下，僵持了好一會兒。我想這時候不能硬拼，只能智取了。平時最怕老鼠了，我便喊道：，你腳下有只大老鼠！一分神，手一松，我便把籃球搶了過來。等候在旁邊的陳坦一看不妙，趕忙攔住我，并使出九牛二虎之力，從我手中搶回籃球，迅速奔跑，把球投進(jìn)了籃筐。前面4局兩組打平。
進(jìn)入決勝局，我們都志在必得。我和弟弟商量后，覺得上一局和陳坦消耗了過多的體力，應(yīng)該跑不快了，我們決定我組打出一場配合戰(zhàn)，在對方體力恢復(fù)之前迅速取勝。弟弟敏捷地避開和陳坦的阻攔，迅速跑到對方籃筐旁，我把球拋向弟弟，籃球在空中劃出優(yōu)美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)地落在弟弟的雙手上，等和陳坦趕過去時，籃球已應(yīng)聲入籃，他們兩個只能望球興嘆了。最后結(jié)局是我和弟弟以五局三勝的戰(zhàn)績勝出。
陳坦輸了，但輸?shù)牟环䴕饽�，約定明天再戰(zhàn)。
籃球比賽作文 篇41
籃球是世界上三大球系之一，也是許多人的愛好。而我也熱愛籃球，有一次的籃球比賽使我至今難忘。
記得那一次，我和往常一樣，第一個來到籃球場上。過了一會兒，其他人也陸陸續(xù)續(xù)到了。我先找一個同學(xué)比試一下，以熟知自己的實力。我們以單塊的方式?jīng)Q定球權(quán)，那位同學(xué)一投沒中。我拿到球快速進(jìn)攻，在他毫無防備之下，一個轉(zhuǎn)身越過防線，上籃，“中了！”我興奮地大聲叫道。
這時老師來了。我們先運球跑十圈，再做熱身操�！跋榷ㄐ屯痘@，再三步上籃，最后打比賽�！崩蠋熣f。一次次定型投籃，我也有了手感。上籃可是我經(jīng)常練習(xí)的'，到了上籃，我每次都中。這無疑給我打了一針強心劑。
到了打比賽，我們分好隊，再決定發(fā)球權(quán)。也還是由老師用單塊來決定誰先發(fā)球�！班病币宦�，球在球框上轉(zhuǎn)了起來，我的心提到了嗓子眼了。“進(jìn)了！”我心里暗自高興。我們隊得到了球權(quán)。接下來由靜杰來洗球。靜杰把球傳給了我，我運著球向籃下跑去。我正要上籃的時候，對方的一名隊員想要蓋帽，我轉(zhuǎn)身欲攔截，可萬萬沒想到我身后竟然還有一個敵人，把球蓋掉了。唉，好好的一個表現(xiàn)機會就這樣不翼而飛了。對手開始進(jìn)攻，他們?nèi)缑突愕剡M(jìn)攻，把我們打得措手不及。
一個對手有了空位，敵方把球傳給他，他要投籃。就在這緊要關(guān)頭，我方隊員飛奔過去，將球蓋掉了。他運著球向敵方籃下跑去，到籃下停下來，要投籃。這時有三個敵人把他包圍，他無法投籃只好將球傳給我，正好靜杰在籃下，我要將球傳給靜杰，但被對手看出破綻。我做了一個假動作，對手撲了個空，我趁機傳給靜杰。靜杰一個上籃，球要掉出來，在這生死之關(guān)，我跑過去將球一投�！斑M(jìn)了！”全場歡呼雀躍，感謝隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，真是有驚無險�。�
這一次籃球比賽，讓我知道了打籃球不僅要靠技術(shù)，還要靠隊員們團(tuán)結(jié)一心、共同制勝。
籃球比賽作文 篇42
“丁零零”隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學(xué)像離弦的箭一樣，直奔操場。
操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽�！伴_始!”隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學(xué)像“兔子”一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃,避開了對方幾名同學(xué)的搶奪,直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯(lián)合所有隊員，準(zhǔn)備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué)，那位同學(xué)又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，“嗖”的.一聲，球應(yīng)聲入筐�！疤袅�!”我們所有隊員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。
很快，比賽進(jìn)入了最后時刻,大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經(jīng)驗，領(lǐng)先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，“加油”、“堅持住”隊長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬, 靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影。可就當(dāng)隊友要投籃的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結(jié)束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣,雙腳一蹬,像一只即將翱翔的雄鷹,用力一投，球好似一只小精靈，“撲”的一聲，飛進(jìn)了籃框。“嘟”裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。
“丁零零”又是一陣清脆的鈴響,大家興高采烈地向教室跑去。
籃球比賽作文 篇43
體育課又可以打籃球比賽啦！
老師幫我們分組：我、王騰鑫、溫壯壯、吳逢熠、陳子杭一隊，林蘭舟、王涵、高欽備、黃子恒、姜周佐一隊。
比賽開始了，我方吳逢熠先發(fā)制人，一閃，又一閃。不好，林蘭舟來了，吳逢熠用力一撞，林蘭舟連忙閃開�？赏鹾謥碜钄r，吳逢熠趕緊把球傳給陳子杭。陳子杭一跳一投，沒進(jìn)。不好，球被林蘭舟搶走了！林蘭舟朝我方籃球架撲來，可是反手的只有我一人，林蘭舟看我來阻攔，一個“豁虎跳"，又來個360度大旋轉(zhuǎn)，一投，球進(jìn)了。2比0。我趕緊叫來王騰鑫和溫壯壯，叫他們和我組成“三角三步防”，如果中間來人，我和溫壯壯去防，對方一旦傳球，王騰鑫去防。搶球到最后，搶不到球我們再去補上，決不會讓對方有空可轉(zhuǎn)，連0。5分也不給！
開始了比賽！我方吳逢光熠大顯身手，王涵再一次阻攔他。吳逢熠身子一跌，將球傳給陳紫函�？山茏�、黃子恒、高欽備一起上。陳紫函手忙腳亂，不知從何下手。還好逢光熠感到陳紫函又把球傳給他。逢光熠擦了一下空隙，一跳，球騰空躍起，在空中劃了一個“s”型。萬歲進(jìn)球了，逢光熠一萬歲，2比2打平。
可是，林蘭舟不服輸，飛奔而來�！叭环纴硪病�，我和溫壯壯來防林蘭舟。我和溫壯壯一跳，哇溫壯壯把球搶過來了他又把球傳給了逢光熠。逢光熠又沖過去，球進(jìn)了，2比4。
王涵大怒，運著球，氣沖沖地跑過來。完了，我和溫壯壯怎么防也防不住。王騰鑫既然打破記錄，來防王涵。王涵左一閃右一閃，像一只猴子。逢光熠見狀，跑過來幫忙。王涵被死死地包圍在正方形里，直到時間20秒的.時候。完了，不能動了，王涵一輕手，逢光熠又跑到敵方，又進(jìn)一球，2比6反敗為勝。
后言：比賽不是為輸贏，友誼才是第一。只攻擊，不防守，厲害的隊友也會變輸哦。
籃球比賽作文 篇44
今天我們致以要打籃球，雖然 天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心一定要為班爭光�？�！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準(zhǔn)籃筐一投，對方的同學(xué)見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅�！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神， 我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個個再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼，
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的`笑容。 這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
籃球比賽作文 篇45
初秋的一天，陽光普照著大地，校園操場上，洋溢著歡樂又活潑的氣氛。
“稍息，立正，向右看齊……”體育委員把隊伍集合好后，體育老師發(fā)話了：“今年呢，學(xué)校要舉行一場籃球比賽，有能力的同學(xué)可以報名參加�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們便紛紛討論起來。我心想：“我這么矮，肯定選不上，哎，看來只能旁觀了！”
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出校門。這時，體育委員在我身后，拍拍我的肩膀說：“你想報名嗎？”我一驚，兩眼瞪得溜圓，心恨不得跳出來，大喊一聲：“想——”他回答：“嗯，我也覺得，你肯定能行，因為你跑得挺快。”接著，他跟我說了一下訓(xùn)練計劃。
經(jīng)過了幾個周的'苦練，我們?nèi)杖赵诓賵錾蠐]灑著汗水，終于迎來了比賽。
比賽即將開始，運動員一入場，場下便響起一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。我們也好像灌滿了力量，等待哨音發(fā)令�！爸ā彪S著哨音，比賽開始了，我憑著自身優(yōu)勢，搶到了第一個球。機會難得，我努力地拍著球跑，但對方緊追不舍。到了合適的地方，我縱身一跳，投籃，“耶，中了！”我大聲喊道。
5分鐘后，比賽仍在繼續(xù)，比分相差了三分，我隊落后。我們開始緊張起來，奮力地追趕比分。只見前鋒拍著球躲閃左邊右邊來的“敵人”；我和另外幾名中鋒在前鋒左右，似乎是他的左膀右臂；后鋒呢，看似沒有什么作用，但也必不可少，他充當(dāng)著一個“衛(wèi)兵”的形象，跟著中鋒一起跑，一起助攻一起防御。
雖然雙方比分拉開了差距，但對手并沒有慌，擺出穩(wěn)定的隊形，準(zhǔn)備反超。我方隊伍也毫不示弱。只見我方只差一分就贏了，漂亮！4號隊員又投進(jìn)了一個2分球。
勝利的背后，總有努力做支撐。雖然比賽結(jié)束了，緊張的氣氛消失了；那沉甸甸的心情也消失了；但是那股團(tuán)結(jié)合作、堅持不懈的勁頭卻永遠(yuǎn)不會消失。
籃球比賽作文 篇46
記得這個學(xué)期學(xué)校舉行了一次籃球比賽。我們第一場比賽對陣三班。
那天下午，我們班信心十足的走上操場。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，雙方跳球，球被對方球員獲得。對方球員巡視了一下四周，開始組織進(jìn)攻。他開始自己尋找突破線路，但在我的嚴(yán)防死守下，他只能將球傳給隊友，對方球員倉促出手，球沒進(jìn)。籃板被我方球員拿到。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，比賽已經(jīng)開始了三分鐘，比分還是零比零。又到我方進(jìn)攻，劉健拿到球投籃，球彈框而出，球向邊界“走”去，只見茹翔宣奮力救球，將球救了回來，劉健再次出手，還是不進(jìn)，球向我飛來，我接到球后，以迅雷不及耳勢的速度在三分線外的出手，球劃過一條弧線，三分命中。
對方似乎被我的三分激怒了，連中兩個球，將比分反超。此時，鐘杰為站了出來他的突破造成了對手犯規(guī)，并兩罰中一，在上半場前將比分扳平為四比四。
下半場剛開始，剛剛換上來的冼曉憶起到了作用，他接應(yīng)隊友傳球，投球進(jìn)了，再次把比分反超。對方拼命的投籃，可是都沒有進(jìn)。茹翔宣趁對方“軍心”很亂的時候，搶了對方的球，“超速駕駛”地向前沖，本想來個“一條龍服務(wù)”�？上虮M然不可思議的.彈框而出。這大大地低落了我們的士氣。三班趁此開始反撲，他們的主力隊員連進(jìn)兩球，將比分反超為八比六。
我們還想繼續(xù)進(jìn)攻。可是裁判一聲“嘟——”的哨響起，比賽結(jié)束。我們班以兩分惜敗于三班。
雖然我們輸球了。但是，在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。而且這場比賽讓我明白了友誼第一，比賽第二�；@球這項運動是一個團(tuán)體的運動，比賽不是一個人，比賽是五個人的。在班上我們也應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵。
籃球比賽作文 篇47
這個假期，媽媽給我報了一個籃球班，我不但認(rèn)識了很多新朋友，學(xué)會了打籃球，還參加了一場難忘的籃球比賽。
剛開始，我連拍球都不會，但是經(jīng)過教練一次次的指導(dǎo)，隊友們的示范、幫助，我終于學(xué)會了拍球、運球、傳球、投籃。
一天晚上，教練告訴我們一個好消息，一周后市里舉行一場“啟明星”杯少年兒童籃球賽，自愿報名。我聽到這個消息后有點不敢報名，因為我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加，我可以打得很好，于是，我也報名了。
在接下來的一周里，我每天都在勤奮練習(xí)，為這次比賽而努力奮斗。
比賽這天終于到了，我很激動也很緊張，比賽前，我和隊友們互相擊掌鼓勵。
比賽開始了，我們每人找好自己的防守對象，對方的球發(fā)出去了，由于沒有經(jīng)驗，我們讓對方先進(jìn)了一球，得了兩分，隨后，我從我的防守對象三號隊員手中成功把球搶過來，我馬上轉(zhuǎn)身，向籃筐跑去，對手幾個人把我包圍了，我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色，我把球傳給了他，他一躍而起，把球投進(jìn)了籃筐，我們也得了兩分，臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽還在繼續(xù)，對方要求換人，他們換上來一個大高個，我和我的隊友互相看了一眼，馬上圍了上去，大高個擺脫不了我們兩個的防守，試圖把球傳給他的'隊友，球飛起來的那一刻，我縱身一躍，把球搶了過來，一個后轉(zhuǎn)身就甩掉了那個大高個，把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候，他成功地把球傳給了我，這時比賽還剩30秒鐘，我奮力向籃筐跑去，時間好像靜止不動了，我屏住了呼吸，把球投向籃筐，只聽“哐”的一聲，球進(jìn)了！是一個三分球，臺下響起了雷鳴般的掌聲，同時裁判的哨聲響起了，比賽結(jié)束了，我們贏了。這次比賽中，我們?nèi)〉昧说谌m然是季軍，但是我們都很高興，大家歡呼雀躍。
沒想到，我竟然喜歡上了籃球，小小的球在我們的手中傳來傳去，讓我知道了團(tuán)隊合作的重要性，只要大家團(tuán)結(jié)，一定會成功，戰(zhàn)勝一切困難。
籃球比賽作文 篇48
今天是我們學(xué)校的籃球比賽，我們學(xué)校里的籃球健兒們個個精神飽滿。
時間是星期四下午開始到星期五下午結(jié)束。
一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看�？墒�，學(xué)校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準(zhǔn)站在操場籃球板下，更不要說站在籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在離籃球場一米以外的`地方了。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！
我看了一場五一班和五二班的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是沒發(fā)揮好，這一局我們班的籃球隊員們大概也許可能會輸吧，上半場過后，竟然是六比四，我們學(xué)校的竟然落后了兩分。真是不可思議。我想這，這次比賽肯定輸我們班輸了，也沒有什么看頭了，還是先去玩兒一會兒悠悠球吧，等一會兒再來看別的隊之間的比賽�？墒�，我走了不久，就有人來報說是我們班的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進(jìn)攻，得了一分又一分，把比分追成要六比八，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。別班的籃球隊員也加大了進(jìn)攻的力度，高永基把球傳給了袁帥武，又傳給了主力宋琦明。好，他一個三大步投籃，進(jìn)球，唉，真掃興，那個三分球被五一班的郭嘯天擋了回去。
后來，裁判員看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路慘敗，到了最后，五一班的郭嘯天投了一個三分球，把我們的進(jìn)攻全都白費了，我們本想再次進(jìn)攻，但裁判員的哨聲響了起來，說明這場比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們以最后成績慘敗給了五一班，我么不甘心，到下年的籃球比賽一定要打敗五一班，我就不相信了，我們五二班永遠(yuǎn)打籃球打不過五一班，我們一定會努力的，五一班，你們等著瞧吧！
籃球比賽作文 篇49
運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌�！}記
光陰似箭，日月如梭。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這六年里，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。
那天下午，明媚的陽光普照大地。同學(xué)們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的'技術(shù)，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心弦的戰(zhàn)斗。場內(nèi)，隊員們精神抖擻，生龍活虎有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。
“嘟——”隨著一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀眾們的眼球快速的移動著，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨著每一次球的入匡，都會響起一次暴風(fēng)雨般的掌聲，場內(nèi)的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術(shù)讓人心曠神怡。
比賽進(jìn)入了白熱化階段，雙方旗鼓相當(dāng)，比分交錯上升。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落后一分。在我班隊員的眼里，我看出了他們并沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手里奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉(zhuǎn)身，把球送進(jìn)了籃筐。同時也響起了全場結(jié)束的哨聲。
看著球場上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話說：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣力的進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時間結(jié)束了這場比賽，而我們班已領(lǐng)先對方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場上，球員們互相擊掌，賽場下，每個人都發(fā)出了來自肺腑的吶喊，整個班級被自豪所籠罩。天，藍(lán)得很美好。
這場比賽讓我終身難忘。因為他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，并戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
籃球比賽作文 篇50
“山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深�！边@次失敗的經(jīng)歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。
校園籃球聯(lián)賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強大，戰(zhàn)術(shù)和實力都很厲害。我心中不以為然。
晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學(xué)跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運著籃球很快就到達(dá)了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學(xué)，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進(jìn)了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。
開場紅就進(jìn)了一球，班里的女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團(tuán)隊精神特別好，當(dāng)敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“噗”的`一聲，球穿網(wǎng)而過投進(jìn)去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。
下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認(rèn)為肯定會贏，于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進(jìn)球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔(dān)心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！
結(jié)束的哨聲響起了，全班同學(xué)都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一起涌上了心頭。古有一語：“失敗乃成功之母”，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓(xùn)并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。
籃球比賽作文 篇51
每年，學(xué)校都會組織體育比賽，為的是讓同學(xué)們積極的加入體育活動中去，通過體育鍛煉來得到一個好的身體，今年的事籃球比賽。
每個班都出了幾位會打籃球的同學(xué)參加比賽。當(dāng)然這是大家都很期待的一場球賽�？赡芩鼪]有那些國際性的球賽令人嘆為觀止，但至少這是同學(xué)們在辛苦的訓(xùn)練后表現(xiàn)自己的機會。
雙方的球員已入場，都在等待著一聲開始的號令，這時空氣是凝結(jié)的，原先的喧囂瞬間變的安靜。不，也許寂靜更為恰當(dāng)，似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的，球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終于想起了，那一刻，被束縛的野馬終于忍耐不住了，爆發(fā)出驚人的力量沖破了羈絆，束縛。球員們激烈的傳球，發(fā)球。觀眾們的眼睛也跟著球，從上到下、從左到右。但凡是進(jìn)了球或是發(fā)了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的.掌聲。這掌聲便是。球員們聽到掌聲正如同備注射了，興奮。但要是有人失了球，也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調(diào)整自己的狀態(tài)重振旗鼓，尋找進(jìn)球的機會。
團(tuán)隊精神？你可以在這場球賽中清楚的看出來。當(dāng)球員們傳球時總是毫不猶豫，沒有自私的個人打算，不會想讓自己風(fēng)采而錯過了傳球的好時機，因為他們知道，這場比賽中需要的是團(tuán)隊合作，沒有團(tuán)隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊，對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠?qū)挂粋�整體，球員們也正是懂的這些，才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。
一個好的球員要有持之以恒的精神，一句老話說得好：“臺上十分鐘，臺下十年功�！笨刹皇菃幔慨�(dāng)我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時，只是徒有羨魚情，卻未想過，他們背后付出了多少汗水，一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。
一場比賽的勝負(fù)并不重要，重要的是從中取得質(zhì)的飛躍，吸取其中的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)其中的精神。
籃球比賽作文 篇52
在我小學(xué)學(xué)習(xí)階段時，有一件使我很難忘的事，現(xiàn)在我還記憶猶新、耿耿于懷。那就是五年級下學(xué)期高年級4班和3班的校內(nèi)籃球?qū)官悺＿@是我第一次打的一場籃球賽。我是3班的籃球隊員之一，也是首批隊員之一。因此，我感到格外高興，十分的高興，非常高興。
這場比賽在陽光燦爛的下午舉行。雖然觀眾不多200來人，但是對于我來說，有他們的鼓勵我也很滿足了。我的位置是控球后衛(wèi)。裁判員曾老師長哨一聲，然后把球往上拋。兩隊高大的中鋒同時起跳，但我隊的不僅個子高，而且彈跳力也一樣好。他把球拍到我這邊。我好像那些籃球明星一樣，嫻熟地帶著球。我先來了個“插花”，巧妙地連過對方的兩名隊員，然后又來個“科比急停跳射”。對方的.前鋒放應(yīng)不過來失去平衡摔倒了�？上�，我射出的第一球就沒進(jìn)，為我喝彩的觀眾感到有些失望。到對方的進(jìn)攻了。對方的控衛(wèi)和前鋒進(jìn)行配合，過了我隊的一名隊員，然后他們的控衛(wèi)虛晃了一下把給騙過去了，接著又來幾個假動作把我另外兩名隊員給甩了，最后他來個“空中飛人”。球進(jìn)了，4班的同學(xué)都沸騰起來。我們不服氣，我們快速開球，把球拋到對場，然后我隊的前鋒像只老鼠一樣地竄過去接著輕松上籃，我們這次快攻給了對方一個有力地回?fù)簟?/p>
就這樣，我們兩隊在全場來來往往，各不相讓。比分緊緊地咬緊，大家49平。比賽還剩30秒，大家都進(jìn)入白熱化階段。雙方主力都在場上。對方拿著控球權(quán)。我們決定采用緊逼法。果然見效，他們無法攻破我們的防守，逼于無奈之下射了一球“三不沾”。我們搶到了籃板球，抓緊時間帶球過半場，因為時間只剩下5秒。我?guī)е蚺艿饺志�外50厘米左右，射出了一球三分球。又是長哨一聲，比賽結(jié)束了，可球還在空中旋轉(zhuǎn)�！八ⅰ币宦暎蜻M(jìn)了！3班的同學(xué)都?xì)g騰起來，我們贏了！
這場比賽不單是誰勝誰負(fù)，還是我們美好的回憶。同時我還懂得了單靠一個人的力量是不行的，一定要團(tuán)結(jié)一致，因為團(tuán)結(jié)就是力量，這句話在現(xiàn)在體眼現(xiàn)出來了！
籃球比賽作文 篇53
12月16日下午,這個值得難忘的日子,五(5)中隊的籃球小將—隊長：夏力，隊員：李嘉龍、李安以及替補隊員：李慎之、黃晶、張益川和五（7）中隊的籃球運動員們在高安路一小的前操場進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。
五（7）中隊幸運地得到了優(yōu)先發(fā)球權(quán)。
前夕，臺下的掌聲就連綿不斷，震耳欲聾，給予著隊員們信心。
隨著一聲哨響，比賽開始了，場上的氣氛瞬間變得緊張起來。五（7）中隊首先進(jìn)行防守，但防不勝防，五(5)中隊輕易的就搶到了第一個球，轉(zhuǎn)眼間，五(5)中隊就跑到了籃筐那兒，準(zhǔn)備進(jìn)行扣球，可球剛進(jìn)入籃筐，就被筐架無情的給彈了出來，霎那間，五（5）中隊傳出了一陣嘆息聲。緊接著，五（7）中隊進(jìn)行了反擊，各各勢不可擋，眨眼的功夫，一個球就晃晃悠悠的進(jìn)了籃筐，五(5)中隊還沒反應(yīng)過來，五(7)中隊就歡呼雀躍起來。不過，五(5)中隊的運動員們沒有因為五(7)中隊的進(jìn)球而受到影響，變的更加精神抖擻。一陣哨聲又響起了，原來是五(5)中隊要求換人，交換的兩位隊員互相擁抱起來。給對方打氣。這位運動員的到來似乎沒有使局面有所改變，7班的球一個一個在進(jìn)，時間一點一點在流失，五(5)中隊卻始終沒有進(jìn)一個球。這時，五(5)中的加油聲，吶喊聲貫穿了整個操場，他們期待著奇跡的到來，希望分?jǐn)?shù)能追上7班。五(5)中隊最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，最后的一次哨聲響起了，伴隨著五(7)中隊熱烈的'歡呼聲，這次的籃球比賽結(jié)束了。
五(5)中隊的籃球隊員并沒有因為輸了這次比賽而泄氣，反而認(rèn)為這是次有意義的籃球賽，因為經(jīng)過比賽，他們知道了自己籃球隊所欠缺的，不足之處和與7班籃球水平的懸殊。其實在比賽中，學(xué)習(xí)到了什么，比獲得了什么更為重要。
籃球比賽作文 篇54
周末，我和爸爸一起去朝來森林公園（三期）去打籃球，這是我去公園的第二次了，所以，路上的建筑物，出口我可以記一小部分了，就比如說：從東風(fēng)南路上四環(huán)主路，然后行駛幾千米就從姜莊湖出口駛出，走一二百米后駛居然之家旁邊的路。之后的我就記得不太清楚了。
到了朝來森林公園（三期）的門口，我一看，里面好多車��！看來這里來的人還是蠻多的，就是自行車（20寸以上）不能帶進(jìn)去，進(jìn)了公園，左邊就是停車場，右面則是進(jìn)入公園的小路。一直往前走，然后右轉(zhuǎn)就是籃球場了。我放下背包，迅速從背包里拿出籃球，在場上練習(xí)。二十分鐘過后，籃球場上的人漸漸多了起來，有一個叔叔提議：“我們打籃球比賽吧，正好五個人對五個人，帶上幾個小朋友！”“好��！”大家贊嘆道。開始分隊：我們隊有兩個大人，（①號和②號）三個小朋友（③④⑤號）分別的任務(wù)是三分，搶籃板，投罰球，蓋帽和搶斷；比賽開始，我們隊的②號以個子高的優(yōu)勢搶到了球，他左右手輪流打著球，突破到了籃筐下，他并沒有投籃，而是做了個假動作，傳給早以準(zhǔn)備好投三分的①號，咻！一個漂亮的三分投進(jìn)了！我們以三比零領(lǐng)先。②號把球遞給了對方，對方發(fā)球。對方的主力往高一拋，想傳給隊友，但被聰明的②號搶斷，原來他早知道對手向高處拋給他的隊友，因為四周都被我們的'隊友圍住了，于是他用力一跳，從空中搶到了球！好球�、谔杺鹘o了③號，只見他在罰球線上投了個精準(zhǔn)無誤的罰球，我們以五比零領(lǐng)先！對手發(fā)球，這次沒有被攔下，而被我搶斷了，我迅速傳給在籃筐下的④號，他一個單手扣籃，結(jié)束了這場比賽。
看天色已晚，我們離開公園的路上還在討論這場籃球賽，隊友們的配合，像是之前打過很多場比賽一樣，大家還相約下個周末再來一場友誼賽。
籃球比賽作文 篇55
在這個暑假里，我和我的籃球隊，參加了小區(qū)里舉行的一個盛大的籃球賽。參加比賽的總共有16個隊伍他們個個都是籃球精英比賽方式為16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2。
比賽開始后，我們獵鷹隊，過五關(guān)，斬六將。終于，殺進(jìn)了總決賽。總決賽中我們的對手是藍(lán)天隊，比賽開始了，我們各自跑到了自己的位置上，我的位置是前鋒。此時我的心里怦怦直跳，感覺自己好像沒有賽前的時候那么自信滿滿了。比賽哨吹響了，對方一個奮力一跳搶到了球，我看對方搶到了球，心中不由的`燃燒起了怒火，于是我在他要傳球時，我一個飛躍，用手一個斜拍從他手中搶到了球，此時，有人向我跑來，似乎想要搶我的球，于是我在他即將搶到的時候，向左邊一個180度急轉(zhuǎn)身躲開了他。在此時，不知從哪里又出來一個對方的人，此人奔跑速度非�？�，快的像射出的箭一樣，在他即將搶到我的球時，我看見徐凡在我右邊，于是，我把球從后背傳給了他，我們跑到了2分線，由于，有人搶他的球。他奮力一扔，將球扔到我這邊，此時對方有人想搶球，他的速度快如閃電，還好我一個鯉魚躍龍門比他先一步搶到了球，此時我感覺自己像一把狙擊槍一樣，瞄準(zhǔn)球籃然后奮力一扔，球進(jìn)了。由于我開了個好頭。于是，我們越戰(zhàn)越勇，可對方也緊追不舍。到了最后，比賽還剩一分鐘。現(xiàn)在比分是54比54。此時，我感覺自己好像激發(fā)了潛能，我好像一條猛虎一樣，帶著球連越幾人，到了2分線我將左腿往后一伸盯緊球籃然后縱身一跳，雙手將球往前一推，在球落下的時候我的心提到了嗓子眼里，生怕球進(jìn)不了，球在籃框轉(zhuǎn)了幾個圈后，終于掉進(jìn)了球框里。于是這次比賽我們56比54險勝對方。這次比賽我們得了冠軍，我們激動不已。
通過這次比賽令我懂得了凡事只有敢于拼搏才有可能成功的道理。這次激烈的籃球比賽令我非常難忘。所以，我寫下了這不朽的文章.
籃球比賽作文 篇56
大家好，我是小記者綦妙兒。今天，我將帶著大家去看一場現(xiàn)場直播的“NBA”籃球賽。聽說這一場是最厲害的五一班和五八班對戰(zhàn)，一定很精彩，可不能錯過了!
來到籃球場，五一班的運動員已經(jīng)穿好了統(tǒng)一的藍(lán)色運動衣，正在做著比賽前的準(zhǔn)備：他們有的在喝水，有的在活動手腕，還有的則拿著籃球在練習(xí)投籃。今天，他們將要對陣全校最厲害的五八班，所以，每個人心里都有說不出來的緊張和激動。
裁判員一聲令下，比賽拉開了序幕。你看，場上的運動員們正在全力以赴地拼搏著：一班的運動員剛拿到球，就被八班搶了過去，一班運動員見狀，又趕忙去追趕，為了搶這一個籃球，運動員們跑得滿頭大汗、氣喘吁吁。八班隊員在傳球的時候，被一班的W同學(xué)搶去了，W同學(xué)運球后將球傳給M同學(xué)，M同學(xué)瞄準(zhǔn)籃筐、起跳，這個球砸到了籃筐，大家都以為這個球投不進(jìn)去了，沒想到，這個球卻爭氣地進(jìn)了球筐，為五一班贏得了兩分。場上的運動員激烈拼搏，場下的拉拉隊員也在熱烈地吶喊助威：“一班加油，一班必勝!”大家的嗓子都快喊啞了。
第一局以4：4打成了平局。到了第二局結(jié)束后，場上的比分已經(jīng)差距很大，雖然已經(jīng)沒有贏的希望了，但是“友誼第一，比賽第二”，大家仍然盡力去爭取每一個得分機會。第三局五一班雖然又贏得了兩個球，可還是梁山伯的.軍師——無(吳)用，最終，五八班以18：8的比分贏得了這場比賽。
這次比賽讓我這位小記者感悟到：人外有人，天外有天。為了這次籃球比賽，每個班都做了精心的準(zhǔn)備，大家利用放學(xué)后的寶貴時間，練習(xí)投籃、傳球和配合的技術(shù)。但是，比賽總是有輸有贏，贏的不要驕傲，輸?shù)母荒軞怵H，我相信，只要一班繼續(xù)努力，下次比賽一定能取得更好的成績，五一班，我看好你!
今天的新聞播報到這里就要跟大家說再見了，感謝大家的收看朋友們，下期見!
籃球比賽作文 篇57
午后的陽光傭懶地灑下云端，穿過樹蔭的間隙，投入摸底河中，驚起半分漣漪。河畔的青石板路上，一群學(xué)生三兩結(jié)伴，嬉笑地談?wù)撝『寐湎碌奶一�，他們似乎第一次沒有爭搶著跑向食堂。
但前幾日的風(fēng)光卻略顯不同，炎炎赤陽下，校園籃球賽正如火如荼地進(jìn)行著，人群似洪勞般將本就悶熱的籃球場圍地泄不通。噓！”尖銳刺耳哨聲響起“又是一次罰球。"人群中有人不禁唏噓道。隨著點球者將當(dāng)中的`籃球抱緊，所有人都屏住了呼吸，目不去轉(zhuǎn)睛地聚焦到了一點，下一刻，砰！球正中中心還未能感受到籃球擊中大地的震感，震動的效應(yīng)就已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一方的尖叫聲和歡呼。有人掙扎著從人群中擠出，竭力地呼吸一口空氣，目光帶有些許挫意長嘆道：“還是輸了。”
這己經(jīng)是第二場失敗了，或許在更多人眼中，比賽已經(jīng)結(jié)束了，第二場的意義明己煙消云散。但在同樣的籃球場上，一群男生仍在刻苦地練習(xí)，更有正商討戰(zhàn)術(shù)的女生，為第三場的準(zhǔn)備正悄然進(jìn)行中。在比賽師的拼博中，盡管一次次地負(fù)傷，傷痕變成了鞭促他們的動力，內(nèi)體上的疼痛讓靈魂里的精神更加純粹。目睹這一切的大抵是摸底河罷，它也知道凱旋之門定會敞開。
又是一天清晨，銀杏樹葉發(fā)新技，桃花開得正火烈，哨聲響起，最后一場比賽拉開帷幕，一個個青春的背影奔跑著，在洋洋烈日下恣意地?fù)]灑著自己的汗水，熟練的步伐，矯健的走位，精準(zhǔn)的投籃。完勝的比分似那火烈的太陽，徒手撕開了黑暗的天塹，摸底河河水沸騰著，全場沸騰著，所有人的靈魂在那時仿佛匯成了一個整體。
摸底河見證了一場籃試賽，也見還見證了一個集體的成長。每一個個體就像一滴水一樣，融合在一起，匯成一股激流，自天而下，數(shù)億年堆積的巖石也被碾成粉末，他奔流著，嘶嚎著，涌向大海。
籃球比賽作文 篇58
打籃球可謂是中學(xué)生最為喜歡的一項運動了，當(dāng)然我也不例外，每次放學(xué)回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。
在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學(xué)時的同學(xué)吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進(jìn)行了一場別開生面的一對一斗牛賽。
首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準(zhǔn)，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。
我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。
接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進(jìn)去，眼看24秒的進(jìn)攻時間就要用完了，我只好出手投籃�？上н@一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進(jìn)攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的`球技，進(jìn)攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。
我急了，額頭上豆大的汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細(xì)盯緊。吳一在我的嚴(yán)防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。
比賽進(jìn)入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒能把握好機會。他由于過度的緊張，一個進(jìn)攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。
失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。
籃球比賽作文 篇59
今天中午是大家班的最后一場班級對抗賽，對手是十一班。由于前三場是一勝二負(fù)，所以能否進(jìn)入前三在此一戰(zhàn)。我懷著忐忑的心情奔向球場，雙方已經(jīng)開戰(zhàn)……
到球場時，雙方才剛剛交鋒不久，比分是零比零，讓我松了一口氣。但我的心不久卻又開始不安：萬一這是對手的計謀呢？他們假如是在拖自己的時間，等把自己的球員體力消耗殆盡，再來猛攻大家，那自己的“前三夢”豈不是泡湯了……我的心上像壓了一塊巨石，喘不過氣來。
正當(dāng)我想得著急，忽然，從對方“營地”傳來一陣響亮的歡呼聲、拍手聲、尖叫聲，原來是十一班進(jìn)了一個球，暫時比大家班領(lǐng)先兩分。我心里有幾分不服氣：哼！進(jìn)一個球有哪些了不起，我相信大家班的球員肯定會追回比分，最后狠狠地贏你們！
經(jīng)過了前面的教訓(xùn)，自己的啦啦隊也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口號聲在籃球場上回蕩，使大家班的軍心大振。隨著著響亮有力的加油聲，記分牌在以極高的頻率翻動著。從原來大家班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，伴隨時間的推移，大家也就越發(fā)的激動。
在別的班都“收工走人”的時候，大家雙方仍維持著4比4的平分，這使得大家每一個人內(nèi)心都十分焦急。裁判決定開始加時賽。才最初加時賽沒多長時間，裁判一聲哨響。什么狀況？好家伙，大家罰球！大家班派蔡昕桓上場。大伙兒的心也“撲通、撲通”一個勁兒地跳，自己的`口號聲隨之愈加整齊、響亮。只見他縱身一躍，使勁兒拋出球，球在空中劃出了一道勝利的弧線，球碰到籃框了，但還是不平穩(wěn)地在筐口轉(zhuǎn)了幾圈，我的手心捏出了一把冷汗。伴隨籃筐劇烈地一抖——球進(jìn)了！在籃球落地的那一瞬間，球場上爆發(fā)出一陣勝利的歡呼�！鞍⒉蹋「傻闷�！”“六六六！”“厲害！”……歡呼聲、掌聲響成一片，久久沒辦法平息。緊接著的一球，也是以勝利收場。最后，大家班以6比4險勝十一班，奪得了年級第三的佳績，一路歡聲笑語回到教室……
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