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關于規則的作文(通用60篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關于規則的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規則的作文 篇1
規則一直活在我們的身邊。比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的.話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中,給媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規則,生活中正是有了許許多多的規則,正是因為人們都遵守了這些規則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規則面前,我低下了頭。在以后,面對規則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現在做起,從點滴做起!
規則的作文 篇2
有一天中午放學的路上,爸爸問我:“你知道什么是中國式過馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國式過馬路”就是中國人在過馬路的時候,往往是湊夠了一撥人就過馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國家的行人在過馬路時,不管路上是否有汽車,都要等綠燈亮時才通過。
爸爸告訴我,自從微博上剛一發表《中國式過馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對此做出報道,當然也有人對紅綠燈的設置提出了自己的看法,由于綠燈時間太短,或者紅燈時間過長,對于老年人來說,一次紅燈可能根本過不了馬路,導致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車,或者是一些交通事故的發生。非常危險。
不過,當我聽到爸爸這么一說,不由得讓我想起在我上學的途中遇到的好多不文明,不遵守交通規則的事情,在我經常經過的`路口東大街和淮海路的十字路口,經常會看到家長騎著電動車帶著我們的同學在紅燈的路口橫沖直撞,不聽警察叔叔的指揮,其實這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學生,我們不僅僅自己要遵守規則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動起來,從我做起,不闖紅燈!
規則的作文 篇3
有一則漫畫的內容我一直記憶猶新,它是關于交通安全的。
漫畫的內容是這樣的:有一天,小明、小剛、小安和小輝四個男孩在大街上踢足球。他們來到斑馬線上,看見紅綠燈上的綠燈亮著,“趁紅燈還沒亮,咱們踢一會兒吧!”小安對大家說。小明拿出剛買的足球,飛起一腳,把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安,小安又把足球踢向小剛。三分鐘后,紅燈亮了起來,可這時,正是他們踢得正高興的.時候。但是,兩輛汽車朝他們飛馳過來,把他們嚇了一跳,還好,一位叔叔沖過來救了他們。這位叔叔對他們說:“別在大街上踢球,這樣很危險,知道嗎?”雖然,這次事件給了他們教訓,但是,過了幾天,他們又要去馬路上踢。小安對其他三個人說:“早上不行,那就晚上踢唄!”“好好好…… ”
大家都同意了。第二天夜晚,他們又來到前一天踢足球的那條大街。那時已是晚上七點了,街上的人不像白天那么多了。他們拿出球,開始踢。不幸很快降臨了,只見小明飛起一腳,將球踢飛了,球砸到了一輛飛馳的面包車上。由于用力過猛,車窗被砸裂了。司機大吃一驚,汽車撞上了路旁的一棵大樹。小安一看闖了大禍,急忙拉著其他人就跑。他們來到一個紅綠燈旁,想穿過去。可是,現在是紅燈,小安看看四周,一輛車子都沒有,他跑了過去。剎那間,意外發生了!一輛汽車飛馳而來,把他撞飛了。這是多么血淋淋的教訓啊!
所以,交通安全是很重要的,我們要遵守交通規則。
規則的作文 篇4
曾經有一個人,他看見了有一只老鷹想要抓住一只海龜,于是他把老鷹趕走了,讓海龜順利到達海洋。誰知這只是偵察兵,后面成千上萬的海龜接憧而來,由于海龜的錯誤傳訊,師德海龜大軍遭到了老鷹的無情攻擊。
這個故事不得不讓我們深思,那個人的初心是好的,可他卻用錯了方式,他破壞了大自然的規則。規則就像一個圈,它限制著萬物,使得萬物得以保持平衡,只要有人去破壞這個圈的話,那么勢必會打破平衡,帶來了難以估計的災難。萬物自有它的規則,我們為何一定要選擇干預它呢?
不僅在萬物中有規則,在我們每個人的生活中,都有法律規則約束著我們的生活,或許我們常常不認為法律規定的界線很寬,也許自己一輩子也不會觸發這個界線,殊不知也許我們隨意的一個舉動就能讓我們后悔終生。我們平常生活里看似無關緊要的`事情,也許就已經在法律的界線徘徊,沒有觸碰,但相差無幾,而由于司法機關對違法犯罪人的保護,每次有人違法的時候都不會大肆宣傳,這更加讓我們不認為自己會犯罪。最直白也最現實的一個理由便是,我身邊的好友鄰居這么多,怎么可能會輪到我違法呢?人總喜歡隨風逐流,人云亦云,當別人不會發生的事情,自己也認為不可能發生在自己的身上,等到戴上那個銀色的手鐲的時候,方才后悔萬分。
所以啊,無論在做什么事情,我們都要記得,一切都要我們遵循規則,規則限制我們的行為,也將保障我們的權利。
規則的作文 篇5
寬闊的大馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的`大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們的生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活的環境更安全更美好!
規則的作文 篇6
規則,是我們的生活和諧有序;規則,是我們的世界和平美好;規則,雖不起眼,但在我們的生活中必不可少。所以,生活不能沒有規則。如果沒有了規則,我們的生活將會發生災難。前不久,我家附近的公路上就有一幕。
那天早上,我伴著晨光,高高興興地走在上學的路上。我來到一個十字路口,恰好趕上了紅燈,俗話說"寧等三分鐘,不爭一秒鐘",我便耐心地站在馬路上。突然,從我身邊走過一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因為上班快要遲到了,他看也不看,便一個箭步沖上了馬路。這時,一輛大貨車像離弦的.箭,向那位中年男子沖了過去。這時,我的心繃得緊緊的,真想跑過去救那位中年男子。眼看大貨車越來越近,我的心也提到了嗓子眼。在離中年男子三米的地方時,大貨車司機來了一個急剎車,拯救了一條人命,把大貨車停在了距離那個中年男子僅僅半米遠的地方。啊,真險!我為中年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來的一切嚇到了,眼睛也掉在地上摔了個粉碎。這時,交警叔叔跑了過來,對那位中年男子進行了罰款與教育。
這情景至今讓我心有余悸。它讓我懂得了要時刻遵守交通規則,朋友,生活中不能沒有規則,在生活中,我們可不能為了趕一點時間,就違反交通規則,亂闖紅燈,釀成難以挽回的悲劇!因為生命比時間更重要。
規則的作文 篇7
生活中有許多規則,比如:學生上學要按時到校,上課要認真聽講;工人上班要遵守紀律;醫生要按照規定開藥,就連玩游戲也要遵守一定的規則。規則無處不在,但在無人監督的時候,你是否還能自覺遵守規則呢?我就曾經遇到過這樣的事。
有一天放學,天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很熱鬧,路上車來人往,同學們一簇一簇結伴而行。喇叭聲聲急促著,像在說:“要下雨了,我要趕著回家。”我背著書包,手里拿著雨傘邊旋轉著玩邊蹦蹦跳跳地走著。“要過馬路時,我左看右看,停下來等著車走過。突然,從后面來了一個小同學,他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,他們橫沖過去。突然來了一輛小轎車,”叭叭叭“汽車聲連綿不斷,只聽見”吱——“的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得嚇一跳看著。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車,司機痛罵了他們一陣子。路上的行人對他們指指點點地跟他們說的`是什么我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育他們要遵守交通規則,提高安全意識。那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,我想:如果大家都遵守交通規則,就會減少交通事故的發生。要知道有時候發生交通事故是要付出生命的代價。
聽了這件事,可見規則是多么重要,只有大家遵守規則,我們的社會才會更美好哦!
規則的作文 篇8
交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以,為樂保障每個人的生命,為了家庭的應福和社會的安定,對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見這種場面,異口同聲的說:“以后長大了,不要向這位叔叔學習,這可是不好的行為,......”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機會了:“你們也是的',上班時開那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響,大家為樂過去,我們也不列外啊!只見場面發生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂家庭,也為他人幸福,我們要時刻記住“交通”二字,人人都應該學習交通規則,懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發生。
規則的作文 篇9
生活中處處存在規則,面對規則時,人們會有不同的心理活動和行動方式。遵守、突破、改變、創造、逃避……每一種選擇都是對生活的認識和理解。
比如,中考和各項考試,如果你打算遵守規則,結果是什么、那如果是突破呢?
遵守規則,可能讓你的成功率大大降低,讓你更容易掉入失敗,但遵守是人與生共來的規則,不是無可改變,只是無處不在,人做的任向一件事里都會有遵守,比如學生要遵守學校的規定,上班族要遵守公司的規定。
或者是突破。面對挫折的時候你是選擇接受還是把這次挫折作為成功的動力,往更高處走去,俯視那此曾經嘲笑過你的`人。
在生活中,每個人都會在選擇,選擇往那條路走去?但又怕錯,但是還是要選擇的不是嗎?其實就在開始的時候,規則就已經出現了,所以有些人想服從規則的安排,有些人想改變早就存在的規則,即而改變以后的路,而那些更服于規則的人還在跟著安排走,而以后就看自己的選擇而選擇。
在創造中獲得,在墜落中失去,每個人都源自于自己的選擇和努力
如果這一次的事情比你想的糟了很多信,你會怎樣做?逃避,還是創造機會再做同一件事,直到把這件事做得更好,而不是逃避事情的事情成為遺憾,你覺得呢?
其實人在啊面對規則時,會有不同的系列活動,遵守、突破、改變、創造、逃避、各種事情都不會必須的,比如你失敗的,那也不是必須失敗,而是對沒有突破或者是沒有堅持和努力。其實每一種選擇都是對生活的認識和理解,只是要看你能不能改變規則。
規則的作文 篇10
記得小時候,我和爸爸總是坐在茶幾兩端,眼睛直盯著被我們差遣得筋疲力盡的幾顆棋子。對于三餐,我和爸爸的態度是:誰和飯一般見識啊!
我喜歡下象棋,尤其是喜歡拿著我的棋子吃爸爸的棋子,然后看著爸爸那木訥(nè)的表情,我會被逗得哈哈大笑。我是個象棋“小天才”,因為我跟爸爸交手從未輸過,即使被逼到絕路,我也總能及時化解。比如,在必要時讓馬過一次走田字的癮,讓車享受一下馬的快樂,誰說象不可以過河?我的象不僅能過河,還能殺敵。如果實在不行,就讓老爸最厲害的棋子神秘消失,憑著這些法寶,我一次次化險為夷(yí),再斗上幾個回合,我就能抓住將軍的機會,一舉贏得勝利。揣著這些神奇的武器,我戰無不勝,而爸爸總是“出師未捷身先死”。哎!可憐的爸爸。這也是沒辦法,誰讓我是他的女兒呢?
如今我已經六年級了,我們一家人依然圍坐在茶幾邊,棋的局勢是我攻,他們兩個守。這盤棋已經下了半個小時了,還是沒分出勝負,看著激烈拼殺后一片狼藉的戰場,我不知這場戰爭會到幾時才能結束。其實,他們已經走投無路好幾次了,可是他們總能絕處逢生,因為爸爸媽媽不知是什么時候把我當初的絕招學到手了。沒辦法,這么下棋,我怎么能贏呢?果然,沒過多久,一個疏忽,我便在他們的左右夾擊之下一敗涂地。
望著他們得意的樣子,我只好這樣寬慰自己:除了這個結果以外,還能有更好的嗎?誰讓我是他們的'女兒呢?
小時候,根本不會下棋的我從不會輸,因為爸爸愛我,我就是象棋的規則;長大后,棋藝不錯的我不可能贏,因為我愛他們,他們就是象棋的規則。
小時候我贏是規則,長大后我輸也是規則。什么是規則?愛便是規則。
規則的作文 篇11
暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,上學路上,因為我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽后,說可以,去吧!我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地飛向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!
這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:真是我的'好姐妹!可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:請按順序排隊。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了難求的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的
規則的作文 篇12
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”規矩在我們身邊隨處可見,那我們是不是都遵守了呢?
這天,我和同學們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了,老師看我們挺聽話的,就說,只要我們繞著操場跑兩圈,跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們,不可以搶道,一個人搶道,整組人跟著罰。我壓根兒沒聽,心里只想著玩。開始跑步了,領頭的同學跑得太慢了,我們也跟著跑慢了。我開口說了一句:“前面的同學,你能跑快點嗎?”他聽到我說的話,就說:“不可以,要遵守規則,不然我們都得罰。”這下我不高興了,我敢保證其他同學也不想跑那么慢。這么慢,什么時候才能跑完呀,那我就給他們打個頭陣吧!于是,我開始搶在前頭,跑到了最前列,同學對我說:“快回到隊伍去,不然我們這組不能參加課外活動了。”我沒聽,繼續跑。
不一會兒終點到了,同學們緊隨其后,他們到了之后生氣地望著我。我心存僥幸,老師一定沒發現我搶跑。沒想到,老師無奈地說:“我之前說什么了?這不是你家空地,你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續給我跑兩圈,直到你們這一組隊伍跑整齊為止!”我心里不服氣,說:“前面的跑得太慢嘛!”老師嚴肅地說:“你也搶著跑,他也搶著跑,那整個班不成了一窩蜂?這樣沒有鐵序,很容易出事故!凡事都要守規則!”
這節體育課,我雖然受到了處罰,但明白了遵守規則的.重要性。
規則的作文 篇13
“家有家規,國有國法。”我們生活中有許多的規則,如不闖紅燈,不隨地吐痰,考試不抄襲等。只有遵守這些規則,我們這個世界才能和諧美好。
我說一件遵守規則的事情吧!期末考試了,同學們像往常一樣走進教室,但氣氛明顯比往日嚴肅多了。當雪白的試卷發下來,大家就開始埋頭苦做。教室里只能聽見“沙沙沙”的寫字聲,我也是全神貫注。前面的幾題我做的.很順利,緊張的心漸漸放松下來。
不過沒多久,我的安全感全部消失,一道古詩填空把我難住了。問我古詩的作者是誰?我平時不太注意這些細節,只好猜一猜?是李白?白居易?杜甫?似乎老師上課講過,可我怎么一點印象也沒有呢?我皺緊眉頭,突然一個主意在我腦海中一閃而過。看看旁邊的同學怎么寫的吧!我假裝在思考,剛想把頭伸過去,突然,我的心里出現一正一反兩個聲音。
正方說:“小主人,不能抄別人的,如果你抄了,跟做小偷沒什么兩樣,再說了你還是小組長,應該起表率作用。小偷可是卑鄙的,你想做這樣的人?”我面紅耳赤。反方說:“小主人,千萬別聽他一派胡言。這題可有好幾分呢?如果考不好,回家就得挨‘竹筍炒肉絲’,你一定要抄啊!”
我左右為難之際,一抬頭看見黑板上八個大字“認真答卷,嚴禁抄襲”。我不由得想:抄來的100分,那也是不光明的。于是我端坐著,跳過那一題往下做起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課,我把卷子交給老師,看到那空白處,我心里無比坦然。雖然沒答出來,可是在規則面前,我遵守了,我是個誠實的人,我為自己驕傲!
規則的作文 篇14
我們的社會生活是有一條條的規則組成,他們仿佛一個個齒輪,彼此間干澀,機械的切合旋轉,而一點小小的智慧,就像潤滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話:“無規則不成方圓”,而另一句話是:“規則是死的,人是活的”。每個人都應該有規則意識,更應該遵守規則。能夠堅守規則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。 正如材料中的司機,當他看到大媽在距離車站五十米處揮手時,并沒停車,而是開到車站才停,這體現出她能堅守規則,見到大媽后明顯放慢了車速,車剛停穩又立馬幫助大媽上車,這體現的司機懂得變通。司機懂得將死板的規則靈活化,規則中的變通是智慧的象征,也是人生的一種態度。 世界若是棋盤,那人們就是被規則束縛在棋盤上的棋子,世界的規則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規的按照大小規則走,那他只會固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規則中靈活變通,那這棋局必勝無疑。 如果說堅守規則是一座牢籠,變通就是打開牢籠的鑰匙,如果堅守規則是冒著寒氣的`冰塊,變通就是融化冰塊的太陽,如果說堅守規則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列,以色列是個小國家,國土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創造了一個沙漠神話。新聞聯播大肆報道,上帝給了這個國家一片荒漠,這里的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開滿鮮花。只有規則與變通共存,堅守與突破互濟,才能獲得自然之力,生生不息。
在這飛速發展的社會中,任何事物都在以驚人的速度發生變化。如果我們不學會靈活變通,就會被這飛速的時代拋棄,要跟上社會發展的步伐,我們就應該學習材料中公交車司機的靈活變通,這將在我們發展中起至關重要的作用。
規則的作文 篇15
聽慣了人們說:“規則就是力量。”看慣了大多數人按規矩辦事,在不經意之間,我們便被規則綁架,漸漸地失去自己的創新精神,于是在特殊時候往往不能成功。
我們每天學習的所謂的“知識”,它也會讓我們束手就擒。比如數學,它里面的“規則”可真是數不勝數,但是除了對付考試和特殊工作以外,在實際生活中是百害而無一利,現在學習的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數”等等,都是一些無大用的知識,現實生活中根本沒有絕對規則的'圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點之間,線段最短”的知識嗎?沒有,幾何及代數的最值在現實生活中幾乎不存在。
愛迪生有一次將一個形狀很不規則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員,請他準確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說;“太簡單了”兩個小時過后,愛迪生來問他答案,只見他桌子上到處是公式,但算了半天卻還沒有一個結果。愛迪生就拿起一杯水倒滿燈泡,然后將燈泡里的水倒入量杯中,燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中,愛迪生打破了規則,放棄了幾何這一種愚蠢的辦法,才得以正確地球出這個問題的答案。
即使是最有知識的人,一旦被知識中的規則控制,也不會有什么作為。古今都是如此:在亞歷山大大帝攻入小亞細亞后,遇到了“無人能解”的“戈第安之結”,亞歷山大大帝隨時了無數次,也未能解開,但他卻解開了規則,用佩劍一下子把結給挑開了。
當常規的大緊緊關閉、無法敲開時,當常規的力量束手無策、一籌莫展時就應該向亞歷山大大帝解開死結一樣,放膽、放腦,一刀砍下去,用自己創立的思維打開成功的大門。
規則的作文 篇16
世有規則。學習規則“只有付出才有收獲。”;交通規則“禮讓為先。”;官場規則“爾虞我詐。”;生存規則“物競天擇,適者生存。”……許許多多的規則構成了社會。若有一人,偏就打破不合理的規則,脫離社會呢?
他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛奉承上司。“怎可謂五斗米而折腰?!”他灑脫,他傲然,他偏就不信官場生存規則,他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規則,跳將出來,隱逸深山。獨自空悼菊花,偏就獨酌清酒。向往著世外桃源,卻每每耕種于南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得半生自在,一世清明。
他雖官無實權,只為皇上吟詩以作樂,卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴,敢叫楊國忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規則,跳將出來,散發放舟。相信天生我材必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得豪情壯志滿河山,換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,又何妨!他游戲官場,卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風發,將一腔詩意轉為為國效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放,他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼,打破一個世俗規則,跳將出來,成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是……。他們打破世俗規則,跳將出來、走自己的.路,將自己的才華橫溢留給后世。而自己,偷得一世自在,留下萬古英明。
打破規則,跳將出來,做一個特立獨行的自己!
規則的作文 篇17
在任何一個國家,任何一個地區,任何一個地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會的存在。但是規則的效力卻遠遠沒有這么大,在人的“奇思妙想”中,規則總是能被找到漏洞,然后就有無數的人去鉆,直到把這張法律之網給鉆坡,國家又再補上一張大網,來維持秩序,就是一種十分消極的手段。
隨著時間的不斷消逝,一些法律的效力就會逐漸的淡化下來。像許多比較“冷僻”的法律,就不為人所知,只有一些那種經常出現的人們耳中的法律才被人們所知曉,由此很多人做了違法的`事情還不知道,畢竟除了像法官和律師這些人的職業需要,其余的人都沒有這樣的閑情逸致去看法律,更何況記在腦子里了。
規則的作文 篇18
人生如一場游戲,既然是游戲,就會有一定的規則。
自古以來,“沒有規矩,不成方圓”這句千年古訓已經深入人心。所謂“規矩”就是一個方形的大鐵籠,他將進入游戲的人一一鎖在里面。
生活中,總是有人認為——桌子永遠都是方的。甚至,到最后他們都不承認有圓的桌子。這就是他們自己給自己定的規則。
規則這把思想的鎖可以鎖住一切有思想的生物,當然也包括人。花開花落,這是大自然給花兒的規則;水往低處流,是大山給河流的規則;弱肉強食,是生態給動物們的規則。在這些規則的控制下,花兒永遠不會結果,河流永遠不會倒流,動物也永遠不會找到新的生活方式。思想被捆住了,就永遠也不會想到掙脫,什么都活在無窮無盡的規則下。
也許,并不是萬物都會默默忍受這樣的束縛。于是便有了破繭成蝶的神話。
毛毛蟲在自己的生活中織下了一層厚厚的繭,那是用一種細細的,柔軟的,若有若無的絲織成的,是痛苦的絲織成的,這就是她的規則。
她埋怨,氣惱,然后就是焦急,甚至折磨自己,同時用死來對突破的往表示抗議。但她終于被疲勞征服了,沉沉的誰了過去,她做了許多夢。那是關于花和草的夢,是關于風和誰的.夢,是關于太陽和彩虹的夢,還有關于愛和追求的夢。
在夢里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和熱,得到了關于生的勇氣。當她一覺醒來,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齒把這些討厭的絲一根根咬斷,她咬破了自己織下的繭。果然,新的光芒向她投來,云間的光刺激著她的眼睛。新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。
原來,就在她思想開始改變的那一刻,她的背上已長出了兩只粉的翅膀,她已——破繭成蝶。
破繭后的她是美麗高貴的,不僅僅是外表,更是精神上和內涵里的。
上帝給了我們思想,我們卻用各種各樣的規則將思想死死的鎖上,這是愚蠢的。用勇敢的拼搏和堅強的信念去打破規則,突破自己思想上的繭,就一定會演繹出不一樣的神話。
努力讓自己破繭成蝶,上帝會借你翅膀。
規則的作文 篇19
規則在我們的生活中無處不在,人們總是被要求循規蹈矩,誠然,遵守規則我們可以過得風平浪靜,一帆風順,但是,處處遵守規則卻會讓我們碌碌無為,一生平庸,有時候,規則則是需要被打破的。
春秋戰國時期,趙武靈王勵精圖治,準備進行軍事改革,富國強兵。趙武靈王效仿少數民族,將乘坐戰車改為直接乘坐馬匹,將士兵上戰場所著長袍改為不影響動作的短衣,以增加機動性,這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對,認為效仿蠻族,有失體統。趙武靈王力排眾議,堅持改革。結果趙國的`騎兵所向披靡,勢如破竹,銳不可當,使趙國一躍而成為軍事強國。
趙武靈王可算是打破傳統,不守規則了,可他卻贏得了國家的強大。
再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰前昔,拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守,兢兢業業,對皇帝的話惟命是從。結果決戰之際,拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地,尸橫遍野,血流成河。打得雙方都焦頭爛額,無力再戰之時,只要格魯希在聽到決戰的槍聲后放棄追擊,策馬趕往戰場,滑鐵盧之役也非今天的面貌了。可格魯希對這三個小時的路程猶豫了一下,決定遵守皇帝諭旨,繼續追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰爭,縱使格魯希在失敗后表現出一切英雄的品質也回天乏術。
格魯希遵守了規則,遵守了皇帝的諭旨,可他輸了戰爭的勝利,成為了滑鐵盧的罪人。
有時候,規則是需要被打破的,沒勇氣打破規則者最終只會是一個平庸的人,而打破規則卻能創造出奇跡,創造出英雄。
規則是人創造的,打破規則則是另一種創造。正如尼采所說,我們先需要駱駝精神承載一切傳統,接著需要獅子精神打破這些規則,在打破規則中創造。因此,只有不斷創造,打破舊的規則才能創造奇跡,社會才會不斷進步,人才能成為偉大的人。
規則的作文 篇20
你們都看過《哈利波特與魔法石》吧!它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院,學習魔法。最后成為一個優秀的巫師,還保護了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是:非常棒!
為什么?因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中,并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人,然后圓滿結束。他整部影片飄飄揚揚,沒有明顯的結構,像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元,大人小孩都看的津津有味,而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡,家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么?兩個字—守舊。
想象可以創造奇跡,如創作《哈利波特》的作者本來很窮,就應為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統動畫片不同之處就是它沖破了傳統的規則,把不可能的事寫進現實生活中去而這種離奇的想象正好迎合了孩子們的.想象,中國動畫片可以用兩個字形容—厭煩。你打開央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看,要不是外國動畫片進入我國,中國的思維早僵死了。
中國的那些作家來來去去就抱著四大名著寫,什么大話西游、齊天大圣孫悟空還不是西游記嗎?
在此,我要說中國人在不突破傳統規則,干脆抱著四大名著等發霉算了!
中國的家長都為自己孩子前程擔憂,他們為了讓孩子好好學習是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間,非讓他們看作文選、奧數書或是買一大堆資料書讓孩子做,搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補習班已早與我們簽約了。
在中國家長心里,考試分數就是學習成績的唯一見證。如果是這樣,那我們豈不是在踩別人著腳印往前走?這樣的話我們就永遠沒有創新了。那么未來祖國科技發展的重擔我們怎樣挑起?這的確值得我們深思啊!
規則的作文 篇21
在任何一個國家,任何一個地區,任何一個地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會的存在。
但是規則的效力卻遠遠沒有這么大,在人的“奇思妙想”中,規則總是能被找到漏洞,然后就有無數的人去鉆,直到把這張法律之網給鉆坡,國家又再補上一張大網,來維持秩序,就是一種十分消極的手段。隨著時間的不斷消逝,一些法律的效力就會逐漸的淡化下來。像許多比較“冷僻”的法律,就不為人所知,只有一些那種經常出現的人們耳中的法律才被人們所知曉,由此很多人做了違法的事情還不知道,畢竟除了像法官和律師這些人的職業需要,其余的人都沒有這樣的閑情逸致去看法律,更何況記在腦子里了。
闖紅燈都是大家耳熟能詳的事情,這就是一個十分典型的例子。如果在一個地方不設置攝像頭,不派交警到場,那會發生什么呢?自然就是有人帶頭闖紅燈,然后出現一大批的“追隨者”,“前仆后繼”的闖紅燈,視那掛在頭上的紅燈為無物,然后政府知道后,在這里設置攝像頭或是拍了專人守在這里后,情況才有些改善,人們便會在一次遵守規則。
還有交通的一些規則,就像以前的.新大橋那里是不能轉向的,可是一些車主為了省時,總是在交警看不到的地方轉向,以節約那可以幾乎不用計算的時間,但是這是一個十分危險的舉動;不止這個,大道上的一些線也是有自己的作用的,可是許多人就是干脆無視,只要沒有交警在場或者有攝像頭,就敢隨便亂弄。現在的電動車就是很特別的例子,由于這是一個新出來的車型,對于它的定類還沒有明確,所以電動車可真得很自由,哪里都可以竄,毫無秩序可言。
國家法律,法規不應是在發生后去制定,而應料敵于先機,提早發現,主動而不是被動,更應刻在每個人的心里。
規則的作文 篇22
“沒有規矩,不成方圓”。規則是維護世界和平的一條分割線;規則是維持社會公德的一個天平;規則是維護自然界生態平衡的一道亮麗風景線……規則隨處可見,無論做什么事都有規則,規則不能被打破。
記得有一次,我去爬山。在山路上,我坐下休息,欣賞著山上的美景:空氣清新、綠樹成蔭、鳥語花香,真是讓人流連忘返!
忽然,我看見了一個不文明的行為:有一個小朋友在邊走邊吃東西,吃完后的包裝紙就隨手一扔,在美麗的山林里顯得極不協調。
我見此情景,連忙跑過去對那位小朋友說:“小弟弟,你不能亂扔垃圾,這樣會破壞環境,是不道德的行為,要把垃圾扔到垃圾桶去。”小弟弟反駁道:“為什么要扔到那里?那里太遠了,這里那么空曠,扔一點兒垃圾算什么?”“這是規則!你必須遵守……”
終于,在我的.百般勸解之下,小弟弟終于把垃圾扔到了垃圾桶里。我對他投來了贊許的目光,他也沖我笑了一下,大聲說:“以后我一定遵守規則!”
“沒有規矩,不成方圓”,規則不能被打破。如果規則被打破,世界豈不是亂了套?規則是我們生活中必不可少的,規則無處不在,讓我們一起來保護環境、遵守規則吧。
規則的作文 篇23
近日來,有關孫楊的一則新聞引發了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款2000元。行政拘留7天的處罰。事后,他在微博中致歉,表示自己的理由為“平時忙于訓練”。然而,孫楊最終還是被給予了“三停”和開除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運會多枚金牌的得主,擁有無數榮耀與光環,自然是當下很有影響力的明星。但是,生活在社會中的每一個人都有自己所屬于的組織,都有許許多多規則來束縛自己的行為,在規則與道德面前,沒有誰理所應當去篡改、去違背。不管他有多大貢獻、獲得過多少榮譽。
大家一定都聽說過美國駐華大使駱家輝的.名字。在中國,駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊,但他的一個小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次,駱家輝攜家人回國,走出機場,他的小女兒突然要求喝咖啡,于是,他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結賬時,駱家輝拿出一張優惠劵,工作人員仔細核對后,微笑著說:“對不起,駱先生,您的優惠劵在這里不能使用。”這使得駱家輝并沒有生氣,更沒有利用自己的聲望而斥責工作人員,而是滿懷誠意地掏出現金,并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽,如果成功,取得的榮譽至高無上,對獲獎者的獎勵也是前所未有的豐厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆,隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間,得知父親的朋友是比賽的重要評委,有意“幫助”我獲勝,但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說:“沒有人有權利無視任何規則與道德”。
每個人都有自己所屬的規則與團體,每個人都有約束自己的規則。很多人或許都在某些方面小有名氣,再或擁有職務等的便利,但自然界中有一個最難以改變,最不可打破的圈:必須制定并遵循團體中的規則,不管一個人是否擁有能力、貢獻、榮耀。
沒有人有權利無視任何規則與道德,既然造物主使我們來到了這個世界,我們就要維持這樣的規則,讓其亙古不變。
規則的作文 篇24
我是一個叛逆的女孩,我討厭一切過分的規則。可憐我生不逢時,每天都要在一個又一個的“套子”中度過。
早晨,一個干硬的饅頭塞進嘴里,噎得我齜牙咧嘴地伸脖子,顧不得了,一把抓起書包乒乒乓乓地向學校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進教室里,老班已在講臺上多時了,理一理頭發大搖大擺地走進教室。時間上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴風雨。
一節課下來,脖子發酸;眼睛發直,兩腿發軟,剛扯開喉嚨發泄了半句,班長大人已經從南極那兒指著我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來。飛快地送他一個白眼,便乖乖地坐在我的領土不敢言語。哎!誰叫人家是班長,位高權重呢!
課外活動,約上一大幫狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周圍走過來的'男孩、女孩像看恐龍一樣盯著我。甚至有人問自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈,乖乖地收志球拍,擦去臉上的汗水,一步三回頭地向教室走去!無奈啊,無奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課。“走路要抬頭,女孩子走路不要那么快!”“說話做事要斯文,要穩重!”“和男孩子在一起玩別太過火!”“房間要收拾整齊,不要把自己的`東西到處亂放!”“在學校別玩,努力學習!”……天啊!
周會上老班苦口婆心地說,要遵守紀律,要努力學習,要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞:“成功自有規則。”后面不知哪位仁兄接了句:“規則,是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但這句話的確記進了我們的內心。
我們正值十六歲的花季,花季本應是無憂無慮,快樂而又浪漫無比的。但是我們的青春卻在一個又一個的“不準”,一個又一個“不要”度過。留給我們的回憶除了遺憾就是無奈。
老師!請不要讓過多的不準壓制我們的青春,好嗎?
爸爸,媽媽我不是小孩子了,請不要讓過多的套子使我失去獨立自主的能力,好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無規不成方圓”變為“規則,是可以打破的!”
規則的作文 篇25
今天,我登上了飛往深圳的飛機,飛機準備進入跑道時,突然停了下來, 我們等了好一會也沒動靜。這時,廣播突然說:“飛機出現了故障,需要及時檢修,乘務員將為您提供晚餐”。這時,飛機上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐時,我看到窗外有好多輛車開了過來。這時,廣播又說:“飛機的檢修將在半小時后完畢,可以起飛”。
到家高興了起來。可結果并不太理想,過了會兒,廣播突然說:“非常抱歉,飛機因故障無法起飛,乘務員將帶您去附近的酒店住宿,此航班將改為明天上午10點”。大家都非常無奈,明天就是元宵節,我們不就沒法過節了嗎?大家就跟乘務員吵了起來。最后,還是同意住宿。
第二天到了飛機場,大家都要求賠償。因為深航有一個規則:如果誤了航班要全額賠償。一個服務員說:“我們深航說了,就賠500元。”大家又爭論了起來“至少賠600元······至少賠600元······”這時,服務員又說:“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎,你們賠個600也不錯啊”。大家有爭論了起來。服務員只好無可奈何,賠了600元。
現在我終于明白,不遵守規則是怎樣的'了。
規則的作文 篇26
世界上有各種各樣的規則,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂扔垃圾,考試不作弊······在規則面前我選擇了遵守。
三年級期中考試的呢一天,我們在考語文,題總得來說不是很難,做題時,我喃喃自語。
我做的很快,不一會我就做到填空題的第三小題,我忘了瘦怎么寫了。我左思右想,怎么寫都覺得不對,抬起頭看到同桌正在認真做題,心想,要不悄悄看看同桌的吧,腦子中有這一念頭后,我的臉一下熱了起來。
我的腦子里出現了一個善良的小人和一個邪惡的小人。善良的小人說:“不能看。”邪惡的`人對我說:“看吧。”
我正在做激烈的思想斗爭時,想起了媽媽對我說的話:“考試不能抄別人的,要遵守規則,就像孟子說的:不以規矩,不成方圓。”只要不作弊,考多少分都可以。
老師的話也響在耳邊:“考試是對前一段的學習情況做個了解,不會學會就好。”最后善良的小人獲勝了。這時,我的心平靜下來,繼續做題。
考試卷子發下來,雖然我考的不是很理想,但我心里很高興,因為在規則面前,我戰勝了誘惑。
規則的作文 篇27
規則,一個人人熟悉的字眼。可是,規則究竟是什么呢?那么,失去了規則又會怎樣呢?
一位叨著煙,滿臉絡腮胡子的人看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。這時,值勤的攔住了他,說:這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!那人正想推開他,忽然看見頭頂上立著的請遵守交通規則的牌子,再看旁邊的人都在耐心地等待著,便知趣地等了起來。
一位叨著煙,滿臉絡腮胡子的人看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。他在馬路前張望了一下四周,看沒有任何車輛,便大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。司機發現了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,隨著尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的'印痕。可還是晚了一步,叨煙人的雙腿永遠留在了馬路上,那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著清煙。此時,綠燈亮了。
也許,有規則與無規則,差別就是這么大吧。
規則的作文 篇28
在今年一月份的某一天,三名同學一起在蒸米谷廠旁邊溜冰,其中有一名男同學在溜冰是靠在一輛違規停在一旁的大卡車,這時車子正好開動,男孩一時沒反應過來,一不小心滑到了車底,不幸被當場軋死。在八月份的某個下午,鹿寨縣城文化廣場發生了一場慘案:一名騎著電動車的男子,因超車,被一輛大卡車壓得腦漿四濺,當場死亡。
每當翻開報紙,打開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的.人們,因交通事故而受傷或慘死在車輪下。
仔細看看車水馬龍的馬路,你就會發現,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的,行人不走人行道的,不看紅綠燈,大搖大擺過馬路的......這些危險的行為真讓人捏一把汗!
生命屬于我們只有一次,而生命并不單單屬于我們自己,它還屬于我們的家人和朋友。充滿血腥的交通事故,曾讓多少家庭失去親人,曾讓多少家庭從此蒙上陰影。
在您違規之前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。為了自己,為了您的家人,請認識交通法,自覺遵守交通法。愿您一路平安,安全到家。
規則的作文 篇29
我們每個人只有一次生命。我們要珍惜時間,注意交通安全,從我們這邊做起。少一次交通事故可以減少一個悲慘的家庭。
我們經常在外面遇到違反交通規則的人。有的人因為趕時間爬過路中間的欄桿,有的人騎自行車在路上逆行,有的孩子在路上追著玩,有的人走在路中間,根本不注意紅綠燈,不注意就出事了。有些年輕人騎摩托車的.時候,為了耍酷,油門加足了,往前沖。這些人不考慮后果和家人嗎?一旦發生意外,雙方家屬該怎么辦?因此,我們都應該遵守交通規則。
記得有一次,我在逛街,一輛車從一個小路口沖出來,紅燈亮了,但是車主還是往前走。突然,砰的一聲,汽車和前面裝滿西瓜的卡車相撞了。轉眼間,世界靜了下來,身邊的路人嘆息一聲,西瓜從天而降,西瓜和諧了。就這樣,同樣的城市,同樣的結局,同樣的悲傷和痛苦,不同的是流血的人。
還有一次,一個車主和同學一起吃飯喝酒,然后開車回家。汽車左右轉彎,非常危險。當交警準備停車時,兩輛車相撞了。最后死于失血過多。
交通事故就像定時炸彈。如果不小心,炸彈會爆炸,比一家人都碎,會讓人難過。所以要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,從事故中吸取教訓,不要再犯。
規則的作文 篇30
我喜歡在路上踢足球,但經過一次事故,我改變了這個壞習慣——
有一天放學,因為心情不好,在回家的路上走的很慢。天漸漸黑了,暗暗的',像要下雨了。周圍很安靜。只有幾個角。我想有微風吹過。突然,一個小同學從后面走過來。他就像離弦的箭。在他后面跑的兩個小同學在笑啊笑啊。他們很開心。當他們到達十字路口時,他們就穿過去了。突然,響起了汽車聲,“叭叭叭叭”的聲音持續不斷,但只聽到“吱——”的刺耳聲音。車子急剎車,車尾抬高八尺,我忍不住跑去看熱鬧。三個孩子怔怔地盯著汽車。司機罵了他們一會兒,然后把他們的父母帶進來教育。我沒聽到他們說什么,但我知道他們在說如何教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。
那三個孩子沒有走在人行道上,在路上狂打,險些釀成悲劇。這件事教會了我們不要在路上胡亂毆打、玩耍或踢足球,以免發生意外。雖然這件事已經過去很久了,但對我來說仍然難以忘懷。
規則的作文 篇31
這是發生在很久以前的一件事,但是現在想想仍然很清晰。在規則面前,我羞紅了臉。記得一天晚飯后,我和媽媽去超市購物。很快我們提著一筐“戰利品”來到了收銀臺前,可是已經排起了“長龍”。媽媽領著我站在了排尾,隊伍移動的很慢。想著還有十分鐘就要演的'動畫片,我真是心急如焚啊!
就在我左顧右盼時兩個熟悉的身影映入我的眼簾。在前面距離我七八個人的位置站著姑姑和小哥,我頓時喜出望外,“小哥!”我興奮地叫著,小哥也看見了我沖我招招手,我提著購物筐飛奔過去。哈哈!還有兩個人就到我們了。我在心中暗暗盤算著。“代雨航,回來!”突然間傳來媽媽嚴厲地斥責聲。我嘟著嘴慢慢轉過身,這時我才發現在我和媽媽之間的幾個人中有一位抱小孩的阿姨,還有一位白發蒼蒼的老奶奶,他們都在耐心地排著隊。而我卻插隊。
想到這我的臉上火辣辣的一定比關公還紅吧,恨不得有個地縫鉆進去。我急忙跑回媽媽的身邊,雖然沒有看到心愛的動畫片,但我一點也不覺得可惜。這是一件小事,但它讓我明白了一個道理——“不以規矩,不成方圓”在規則面前人人平等。
規則的作文 篇32
我以前總認為規則是約束人們的,讓人活得不自在,但通過那件事,才讓我感覺到規則有多么重要。
一天,我和媽媽去公園玩,媽媽給我買了一杯熱橙汁,我喝了一半,感覺胃撐撐的,不想再喝了,就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長椅上,然后就若無其事地走了。走著走著,我突然看見一塊“公園須知”,上面有一條“請勿亂扔垃圾”,看到這里,我以上廁所為借口,急忙跑到了“事發地”。當我趕到時,杯子已經被碰灑了。一位老奶奶走過來,正想坐在長椅上休息,可是看見黏糊糊的橙汁,搖搖頭說:“哎,誰呀,都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后,又來了一位保潔阿姨,她嘆道:“唉!現在的年輕人也真是,明明寫著‘不能亂扔垃圾’,可還要亂扔!”看到這里,我慚愧的'低下了頭,心想:“以后,我不應該這樣,不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累。”后來,我每次去公園都會把垃圾扔進垃圾桶,看到地上有垃圾也會撿拾,這使我很快樂。
通過這件事,我了解到遵守規則有多么重要,希望大家也一樣守規則。
規則的作文 篇33
俗話話說:“沒有規矩,不成方圓。”做事就得講規矩。今天陸老師給我們做了一個游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規則,1不準站起來2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想:啊!這么難。如果我傳給俞梁,可他萬一聽錯了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個人。我的心怦怦的跳著。開始傳了,我把聽到的傳給第二個人,可我傳的時候,俞梁卻聽不見,不知道是我的問題,還是他更本不想聽。我想:唉,這下我們可要慘了,不知道俞梁傳成什么了,如果他們能猜出幾個字,我就謝天謝地了。老師讓最后一個人上來,把他們所聽到的寫下來。過了以后,黑板上出現了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的`,這么厲害。”“誰呀,這么好笑呀。”笑長了,我感到肚子隱隱作痛,我手捂住,依然在笑,特別是第一小組寫的。過了一會,老師說:“扁擔長,板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼,真的有人對了。陸老師對他們掌聲鼓勵。
從這的游戲中,我領悟到了:要團結一致,做任何事,要有規矩,沒規矩做不了任何事。這是我從一個小游戲中領悟到的。
規則的作文 篇34
談到規則與自由,許多人都非常熟悉。但是,這規則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個最平常的例子:日常當中的員工,必須聽從上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,聽到這個詞,是許多人所追求的.。當你自由自在,在陽光下奔跑的時候,是否你會感覺到無窮的快樂。但無人限制你做事時,你是否提高了不少信心。從表面上來看,規則是與自由相反的。
但是,有時卻是規則約束自由。就像今天課堂上所講的:三年級一位同學因太喜愛悠悠球而在班里玩起了悠悠,結果在做一次看似精彩的拋丟動作時卻砸中一位同學的額頭,導致起了紫色的打包,現在仍在醫院檢查,全班同學禁止玩悠悠球的時代也就從此開始。對,規則約束了自由!
但是,有時自由卻將規則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的,于是跑到操場上去撒歡。不僅你高興,全班還會因為你而禁止玩悠悠球嗎?不會了。自由在這時占領了重要的位置。
自由與規則,看似平凡,身后卻隱藏著極大的道理,并令你受益終生。
規則的作文 篇35
國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時候,有一次考試,我做了一個錯誤的'選擇,語文考試開始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的答案,是不是有點對不起老師的辛苦呢?不過那個時候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績,我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規則!”回到屋里,在預習《釣魚的啟示》時,我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個誠實的孩子呢。
雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因為我知錯就改了。
規則的作文 篇36
世界上有許多規則,有游戲規則;交通規則;公共場所規則……如果沒有這些規則,我們這個世界就會雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經歷吧!
大約是我三年級期末考試時,我們正在考語文,忽然,一個“繁”字把我難住了,我正想抄書時,我又想一想考試規則中說:“考試中不能抄書。”這時,我的腦海里出現了“正”、“反”兩個小人。“正”說:“不能抄書,這是作弊,是違反考試規則的行為!”“反”說:“沒事,就抄著一次。”“反”剛說完,“正”就跟他吵了起來。
我又想起媽媽考試前一天對我說過:“只要你不作弊,考多少分都沒有關系。”于是,我便把的念抄書頭取消了。就在這時,我的腦海里呈現出“繁”字的寫法。我把剩下的`題都答完了,考試就這樣過去了。
第二天,考卷發出來了,我考了97分,雖然不是我理想的分數,但是我知道我遵守了規則,我還是很高興。
世界上正是因為有了規則,才這樣美好、幸福,大家一起來遵守規則吧!
規則的作文 篇37
“不以規則,不成方圓”說的就是規則的重要性。紅燈停,綠燈行,就是我們日常生活中的.很重要的一個交通規則。
我在十字路口經常看到有人不遵守紅燈停,綠燈行的規則。有很多車飛奔而過,那些人一點也不為自己的安全著想,照樣是闖著紅燈向前走。每當這個時候,我都替他們捏了一把汗,同時在心里暗暗對自己說:“一定要遵守交通規則,不管有車沒車都要做到紅燈停,綠燈行。”
一次,我和爸爸開著車去辦公室玩,到了文體中心,剛好是一個紅燈,爸爸剎住車,扭過頭來對我說:“現在沒人也沒車,我們闖過去吧?”我沉思了一會兒,我心想:我可不想像我在十字路口看見的那些人那樣沒規則,我抬起頭對爸爸說:“不行,這是規則,紅燈停,綠燈行。不管有人沒人,交通規則都要遵守。”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭說:“我知道紅燈停,綠燈行,我想考驗考驗你。”我聽了之后也對爸爸笑了笑。
爸爸對我說:“遵守規則一定要做到自覺堅持。”面對交通規則我們都不去遵守,那城市就會混亂一片,誰也走不成了。規則在人們心中,只要心中有規則,就會感到規則的美麗。
規則的作文 篇38
“不以規矩,不成方圓。”這是孟子說的話,它說明了規則在我們的生活中是非常重要的`,在那一次我遵守了它。
記得那年暑假,我在樓下健身器材那里頭玩,忽然爸爸大叫起來:“王子靜,你快過來看。”
我不厭其煩的說:“什么事呀,那么大驚小怪的。”
“我發現了一個東西,包你喜歡,快過來吧!”爸爸說。
“呀!”我說,“是一元錢。”
“噓,小聲點。”
“哦。”
我拿起一元錢,我心里忐忑不安,因為我很想要他,但我不能把不屬于自己的東西據為己有,我猶豫不決,忽然遠處傳來兩個聲音,一個說:“你把錢交上去吧。”另一個聲音說:“留下他,還可以買你想要的零食。”第一個聲音又發話了:“你剛學過《釣魚的啟示》詹姆斯都可以做到你為什么做不到呢?”第二個聲音怪聲怪調的說:“難道你不想買你日思夜想‘糖醋排骨’了嗎?”我該怎么辦?是交還是不交?我想:詹姆斯都能經得起誘惑,我是一名少先隊員,我也能做到。我拿起錢交給了警察叔叔。
天為我變得更藍,草為我變得更綠,雖然沒有買到我最喜歡的零食,可我依然開心,因為我遵守了規則。
規則的作文 篇39
規則是有關部門指定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會有條不紊。有一件事更讓我明白了交通規則的重要性和必要性。
在一天晚上,我和一位同學一起走路回家,正當我們依依不舍的時候,令人意想不到的事情發生了。一臺男裝摩托車撞上了一臺女裝摩托車。女裝車司機被重重地摔到地面上,頭部還出血了。兩臺摩托車已經撞得不像樣了。男裝車車主不知所措,正想要逃走的.時候、被群眾們攔住了,群眾們立刻報警了和叫救護車來。不一會兒,警察和救護車到了,救護人員迅速地把傷者抬上車,送到醫院進行急救。警察叔叔也開始調查事情發生。那位男裝車車主竟然說了一句這樣的話“我有錢,我愿意賠償被我撞到的車主,她的治療期間的費用。”
我終于忍不住了,因為那位男裝車司機已經把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男裝車車主跟前,說:“有錢可以挽救一個人的生命嗎?有錢可以隨便破壞規則嗎?有錢可以戲弄法律嗎?雖然你的錢包里裝的是會發亮的金子,但是再多的金子也無法遮掩得住你內心的黑暗!”男裝車司機聽了,無言可對,只好認錯,讓警察捉走了。
人人遵守規則,社會才會井然有序;背離了規則,社會將是一片混亂。
規則的作文 篇40
“秋游啦!大家快上車吧!”迎著早晨的秋風我們開始了玉環之旅。
“哇!玉環好美啊!”這里真山清水秀,魚米之鄉,一種興奮如潮水般涌來。
第一站文旦生長區,一進入那里真是讓人禁不住誘惑。一個個似黃燈籠般的文旦掛在樹梢上,看上去就是鮮嫩多汁,真想在它身上來一口。我們在地上還發現了迷你小西瓜,小得都可以給我妹妹當玩具球了!
正當我們看著農民的勞動果實時,一個老爺爺氣呼呼的向我們走來說我們踩壞了他們的菜,我順著我們走來的方向望去“呀!我們走過的地方的'有一些花草都垂了下來”。很明顯是被一些不仔細的同學不小心踩著的。可老爺爺還是忍著怒火把我們送出了文旦生長區。
我們上了車離開了這個地方,在車上我們還是歡聲笑語好像剛才什么事都沒發生一樣。可新的問題又出現了,我們又在車上吃零食。有些隨意的同學把零食包裝袋丟到了地上也沒有進行“失物招領”,在加上有些同學暈車嘔吐,車里變得臭烘烘的。這可引起了司機的怒火,所以不能在車廂里丟垃圾。
我們來到大草坪上玩耍,集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘,不過我們還是玩得很開心。
玉環之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規則,有了好規則才會有一個安全、文明、健康的旅行。
規則的作文 篇41
如果世界沒有了交通規則,那世界將會是一團糟,老人不能出門買菜,青年人不能準時上班,小孩也不能安全上學,交通的混亂影響于我們的生活、工作、學習。目前國家下了一定的力度。如城市里必須憑證駕駛,交叉路口看紅綠燈等交通規則,但是為什么車禍還頻頻發生呢?那就是不遵守交通規則,不聽勸告、不聽宣傳的人大有人在,甚至就在我們的身邊。
有一次,我、爸爸、媽媽去白果探親,一路上,爸爸開車橫沖直撞,有闖紅燈,我也覺得很刺激,也在一旁一個勁地喊快!快!快!不一會兒我們來到了山崖邊一個180度的彎道,可爸爸卻不減速,直沖向山崖,果然,悲劇發生了,小轎車差點兒掉下山崖,幸虧有兩棵樹,把車子掛在那兒,不然必死無疑,我們三人還在車里,媽媽被嚇哭了,我當時三歲半都沒有哭,我們爬上了頂,向前奮力一跳,跳到地上了,爸爸急忙去找吊車幫忙把車子吊上來,而媽媽就蹲在那里好像傻了似的',從此我再也不敢坐小轎車了。
難道這么先進的交通工具,這么發達的社會我們不利用嗎?不應該利用,并希望全社會都利用,早日奔小康,當然最重要的是生命哦,只要全社會行動起來人人學、去了解,遵守交通規則,工作效率準會迅猛提高。
規則的作文 篇42
我看到有這樣一組資料:中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,且每年增加4.5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計死亡3000萬人,超過第二次世界大戰死亡人數。隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的.家庭轉眼破碎不堪。
我就曾目睹這樣一個驚心動魄的場面:在去年的一個周五放學回家,張某乘父親的摩托車回家,兩人都沒有帶頭盔,災難就這樣悄悄發生了,在一個轉彎處飛速行使的兩輛無牌無證摩托車迎面相撞,張某的父親當場斃命,張某嚴重的腦震蕩且落下終身殘疾。好好的一個家庭就這樣轉眼破碎不堪,多么可怕,多么的悲慘。然而我們回想一下照成這樣悲劇的原因很簡單:張某父親違反了交通規則,張某乘坐無牌無證摩托車……如果讓張某重新選擇他還會嗎?
交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,交通事故是這么可怕,我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!
規則的作文 篇43
遵守交通規則是每個人的義務和責任,是每個公民每天的“功課”。
紅燈停,綠燈行。這是最基本的規則。每天都有很多人因為不遵守這個規則而死亡受傷。有些人為了趕時間,在黃燈快要變成紅燈的時候,趕緊跑過馬路。就在一輛車攔不住車的時候,那人受傷了,傷者付出了慘重的代價。
小學五六年級以上的學生騎自行車出門,要靠右騎,不要反方向騎,不要載人,不要在路上玩雜技,不要騎快車。
乘坐公交車時,要注意車上的人是否超載,不要乘坐超載車輛。近年來,我國因超載引發的交通事故不計其數。我記得最清楚的是,春節前,一家三口準備坐開往老家的大巴回家過年。由于公交車上嚴重超載,凌晨2點,汽車剎車失靈,最后一家三口死在公交車上。血淋森林的事實給我們敲響了交通安全的警鐘。
過馬路的時候,不要著急。越急躁越容易出事。在我們從龍江到劉樂的路上,道路兩旁有工廠和餐館,前面有一座立交橋。工廠的.員工每天都要去街對面吃飯。路上來來往往的人很多,速度也比較快。他們寧愿冒著生命危險跨過欄桿,也不愿每天走過天橋。去年,政府在道路周圍放了鐵絲網,防止人們穿越,一兩天后就被切斷了。多么危險的舉動,安全感太弱!
……
人是有血有肉的,車是鋼制的。血肉怎么能和鋼鐵碰撞?為了我們的生命安全,請自覺遵守交通規則。
規則的作文 篇44
有一次我放學回家,因為作業多,就跑回家了。然而,當我來到一個十字路口時,正好是紅燈。我想沖過去,但我擔心我不遵守交通規則。但后來我等不及了,就用頭發闖紅燈。
回到家,我做完作業,吃了晚飯,就睡覺了。
但不知怎么的,很快就天亮了。我起床,洗漱,然后去上學。在路上,我看到了一些不可思議的事情。那天在路上,我只能看到過往車輛的影子。我甚至看不到汽車是什么樣子的。速度太快了。再看看天空,飛機的速度比汽車慢很多,但為什么這種情況下需要飛機?這還不是最糟糕的事情。最糟糕的是交通燈的變化比汽車的'速度還快。我的嘴變成了o型,還沒合上。
終于到了學校,剛進校門發現不對勁。教室里沒有人。我又看了看時間。時間不早了。八點了。我是第一個到達的嗎?不可能。這個時候學生應該早到了。我不相信地跑到座位上。時光流逝。現在是十點鐘。我開始不耐煩了。這時一個校工過來說:“你老師去唱卡拉ok了,放假了!”之后,他匆匆離去。后來有幾個同學進了門,看了看,轉身走了。天啊,怎么回事?
我離開了學校,一眨眼,天就黑了。我看了看時間。當時才下午兩點。為什么日月星辰沒有任何規律?突然,一顆流星向我射來,嚇得我閉上了眼睛。當我睜開眼睛時,我發現自己躺在床上。那是一場夢。
好在這只是一場夢。如果是真的,就完了。國有法律,家規,我覺得,以后我絕對不會不守規矩。
規則的作文 篇45
那位叨著煙,滿臉絡腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。
這時,值勤的攔住了他說:“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說:“管你什么事?
快讓開!”說完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。
司機發現了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步,叨煙叔叔的.雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著清煙。此時,綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。
唉!如果這位叔叔遵守交通規則,悲劇也許不會發生。
車讓人,讓出文明
咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過馬路呢?一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去,因為看見有人要過馬路,所以提前減了速。車緩緩地走,可是,行人利用車子之間的間隙,從車前不緊不慢地走過去。沒辦法,車主只得慢慢地開著,讓著幾乎挨著車輪的行人。一個,二個,三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去,后面已等了四五輛車了,長長地一條。等到行人全部過完后,車子才開過。
陽光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會釀成大禍。讓我們積極記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。
規則的作文 篇46
只聽見“咚”的一聲,門關上了,我開始做題,“好好做,不能看答案,要誠實”。媽媽的話在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無聲,邊一根針掉在地上都可以聽見,好像全世界每個人都在看著我。
前幾題很簡單,做的很順利。可到了這一題,是“和差問題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉,我急的抓耳撓腮,仔細分析,可還是做不出來,我想了一個方法,不對;又想了一個方法,還不對,這也不對,那也不對,怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒有講,此時此刻,我使勁的敲著腦袋,恨不得把答案敲出來。
我拿手翻著書,好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來一樣,害怕、擔心媽媽會發現,這時聽見媽媽咳嗽聲,我連忙把書翻到剛才那一頁,慌亂的做下一題,我看了看門,媽媽沒有進來,還在做飯。“安全”我的`臉像發燒一樣,感覺窗外每一個人的眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺媽媽對我說“這樣做還不如不做”,感覺好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。
終于做完了,我長長吐了一口氣,把作業給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規則面前,我遵守了!我戰勝了自己,古人說過“不以規則,不成方圓”,干什么事都要遵守規則。
規則的作文 篇47
“不以規矩,不成方圓。”從古至今在我們的身邊都是真理,只有遵守了,才能夠得到美好和自由。
有一件事,是我記憶深刻:有一次,媽媽叫我去買火腿腸,于是,我拿著錢帶著激動與喜悅來到了“樓下便利”商店,這里賣的東西可多了,蔬菜、零食、文具……應有盡有,我快速的拿了兩個火腿腸,還拿了一個西瓜泡泡糖,可來到收銀柜臺結賬時阿姨發現少了五角錢。我心想:五角錢等于一個西瓜泡泡糖,真不想放下這個“西瓜”!我說:“阿姨我可以先拿著這個泡泡糖,然后明天來還錢好嗎?”阿姨點點頭答應了。
到了第二天一早,我的心里忽然起了一個“聰明”的念頭:嘻嘻嘻,昨天的事情阿姨一定都忘記了,你今天就不還錢了,阿姨和你關系那么好,一定不會在意的,……惡魔對我說,這時白衣天使發話了:不可以的,規則是科學合理的,我們大家彼此遵守合約,才能保證我們大家心靈上的.自由,知道有所為,有所不為,靈魂才能在高處放聲歌唱……經過一翻心靈上的斗爭,我終于戰勝了自己我決心將5角錢還給阿姨。
當我拿著五角錢走在前往便利店的路上,我的淚珠閃爍在眼眶,我自豪的喊了一聲,我是少先隊員。從這件事我明白了心中有正義善良的規則,猶如靈魂有了信仰,人的生活才會享受更多明媚、燦爛的陽光。
規則的作文 篇48
生活中處處有規則,社會之所以井然有序,是因為有了規則;學校之所以能正常運轉,是因為有了規則;我們的生活之所以有條不紊,是因為有了規則。說到規則使我想起了一件事。
五年級的一個星期天,陽光明媚,鄰居小梅來我家,她眉飛色舞蹈地說:“我都想好怎么度過這愉快的一天了。”“你打算怎么過?”我好奇地問。“想知道?”她調皮地眨著眼睛說:“跟我來。”說完,她就像離了弦的箭跑了,我在后邊,緊追不舍。我跟她來到一個偏僻的地方,小鳥唱起優美動聽的歌曲,樹林沐浴在陽光中,我們來到河邊,溪水清澈見底,魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說:“你,你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花,我贊嘆道:“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說:“同不們不能去玩水,不然違背了校規不要緊還可能會發生危險事故。”我又想:“沒事不會發生什么事的.。可也有人喪生啊,到底玩不玩。?”我不斷在問自己,我艱難地抉擇著。小梅催道:“快點。”我堅定地說:“小梅,老師說過不能玩水,我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說:“老師不會知道的。”我生氣了大聲喊:“總之,我不能這樣,人的生命只有一次,你不走我走!”我走了一段路小梅喊道:“我知錯了,一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無規矩不成方圓,我們一定要自學遵守規則,不然,世界不是亂了套嗎?
規則的作文 篇49
在我的身邊,發生過許許多多難忘的事情。如:去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規則、背著媽媽去給同學過生日……但是,最讓我難忘的是那次我沒有遵守規則的事。
那天早上,剛洗完臉的我,一看鐘表,臉色一下緊繃起來,兩秒后,我連忙拿起兩片面包,穿上鞋,背著書包向學校跑去,心里還回放著鐘表顯示著七點二十五分的畫面。可是,老天卻非要更我做對,剛出門就被一塊石頭差一點絆倒,快走到十字路口才想起,語文書忘帶了,回家取了語文書后,跑到十字路口準備過馬路,一看,紅燈!這時不由得吐出一句臟話:“媽的,還讓不讓人活了!”剛準備過馬路,才想起是紅燈,這時心里很矛盾,到底過不過馬路呢?過,雖然不會遲到,可是沒有遵守規則;不過,雖然遵守了規則,卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘,我已不想遲到的理由闖了紅燈,之后像離弦的箭一樣,飛奔到學校。到了學校,發現自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了,心里很沾沾自喜。可是這時,我心里有一個小人對我說:“你沒有遵守規則,你沒有遵守規則,這樣不僅很丟人,還有可能出現交通事故的.。”我聽了后,不想讓別人知道,我就不理會它,直到下午,我才發現自己沒法去掉這個污點,我便在心里暗暗發誓:以后一定要遵守規則!
通過這件事情,我提醒大家,早上要早些起床,這樣就不會遲到,還要在任何時間、任何地點遵守規則,做個遵守規則的好孩子!
規則的作文 篇50
規則是社會形成的基礎,沒有規則,人類將是一盤散沙。規則一方面要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要保證和進人類的發展與進步。
家有家規,國有國法,而自然亦是如此。自然之道就為我們講述了大自然一個小小的規則:讓一只小海龜去做偵察兵,試探有沒有食肉鳥。這個規律雖然看似殘忍,而這就是對整個龜群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧,破壞了一個大自然最穩定的規則,破壞了龜群的生存法則。這一善意的舉動的危害,甚至還會牽連到其他的龜群。
俗話說“照亮人們的燈是理性,而規則的源泉便是理性。”的確,人類雖然制定了各種保護大自然的法則,卻因為自私,貪婪之欲的驅動,進行著無數的違法行為,大到國家間因為對資源掠奪的戰爭,小到隨處傾倒垃圾的惡習;從遠古時代的燒山毀林來耕種,到現代社會的填海造城;其惡果已經讓當今社會痛苦不堪,雨林、濕地的大量消失,部分物種的滅絕,大自然食物鏈的斷裂,海嘯地震的頻繁發生,太陽黑洞的擴大,水資源日益枯竭。
蒼天已在用自然災害警示人類:放下那些自私的'規則,只有順應自然的法則才有人類的美好未來。
世事變遷,看似毫無章法,實則暗藏規律,這便是自然之道,它讓歷史的車輪緩緩進行約束著世界。看不到,卻又無法突破,這便是生存的法則,正是這種法則造就了一種平衡的世界,日出日落,花開花落,人生人死…。都由它來把握。也許這才是真正的上帝吧!
現在人類以無限的智慧來探索最適生存與發展的制定,最利于社會進步的規則。只有這樣人類才能成為充滿智慧魄力的堅不可摧的群體。才能更好地將主宰世間的自然規律與人類的法則融合互通,讓美麗的地球母親擁有燦爛的未來。
規則的作文 篇51
聽慣了人們說:“規則就是力量。”看慣了大多數人按規矩辦事,在不經意之間,我們便被規則綁架,漸漸地失去自己的創新精神,于是在特殊時候往往不能成功。
我們每天學習的所謂的“知識”,它也會讓我們束手就擒。比如數學,它里面的“規則”可真是數不勝數,但是除了對付考試和特殊工作以外,在實際生活中是百害而無一利,現在學習的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數”等等,都是一些無大用的知識,現實生活中根本沒有絕對規則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點之間,線段最短”的知識嗎?沒有,幾何及代數的最值在現實生活中幾乎不存在。
愛迪生有一次將一個形狀很不規則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員,請他準確地算出燈泡的.容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說;“太簡單了”兩個小時過后,愛迪生來問他答案,只見他桌子上到處是公式,但算了半天卻還沒有一個結果。愛迪生就拿起一杯水倒滿燈泡,然后將燈泡里的水倒入量杯中,燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中,愛迪生打破了規則,放棄了幾何這一種愚蠢的辦法,才得以正確地球出這個問題的答案。
即使是最有知識的人,一旦被知識中的規則控制,也不會有什么作為。古今都是如此:在亞歷山大大帝攻入小亞細亞后,遇到了“無人能解”的“戈第安之結”,亞歷山大大帝隨時了無數次,也未能解開,但他卻解開了規則,用佩劍一下子把結給挑開了。
當常規的大緊緊關閉、無法敲開時,當常規的力量束手無策、一籌莫展時就應該向亞歷山大大帝解開死結一樣,放膽、放腦,一刀砍下去,用自己創立的思維打開成功的大門。
規則的作文 篇52
規則,正可謂數目繁多,是一個龐大的“家族”。有些人常常無視規則,我行我素,有些人卻遵守規則,絕不違規。
對于每一個人來說,遵守規則,也是一種美。
曾經讀過這樣一個故事。作者和他的中國同伴打算一瞰企鵝歸巢的美景。途中,他們得知一場摩托車賽將要結束。令他們擔心的事還是沒有到來:旁邊車道上出現一條長長的車龍,而他們竟然還是暢通無阻,沒有一輛車越過中線!
一邊是空蕩蕩的`道路,一邊是密密麻麻的車,卻沒有一個人去破壞秩序。那里,可沒有警察和監視器的呀!
其實,作者的擔心并不是多余的。如果,發生在中國,那可就得另當別論了。一邊空蕩蕩,一邊密密麻麻,肯定會有許多車越過中線,從旁邊車道開往前方超車。這在中國已經見怪不怪了,大多數車主都干過這事兒,他們認為只要沒被拍下來就沒什么大不了的。這些車主們從來沒想過,他們的行動會給別人帶來多大的影響,只不過是多等幾分鐘罷了,只不過是規矩地排隊罷了,可是為什么他們做不到呢?
中國和外國的教育方式不同,這源于中國和外國的文化有著差異,可怎么連對于規則的重視都不同呢?就單單連這件行車排隊的小事都做不好,連這樣簡單的規則都沒有遵守,又怎么能去做大事呢?又有誰會放心讓這樣的人來做大事呢?中國人的素質難道就真的只有這樣了嗎?如果不是,那請用行動來證明吧!
遵守規則,讓人受到一種美的感動。就僅僅這樣一件遵守交通規則的小事,漸漸浮現出一種規則之美、人性之美。就從現在的每一件小事做起,就僅僅只是遵守規則,我相信,每一個人都能做到的。
規則的作文 篇53
規則,一個人人熟悉的字眼。可是,規則究竟是什么呢?是修飾白板的顏色?是花心中的粉?還是有或沒有都沒關系的無聊事物?其實都不是。所謂國有國法,家有家規,我們的生活處處都隱藏著規則。學校是學生法則,道路有交通規則,就連玩耍都有游戲規則。各種各樣的規則約束著我們,讓我們在各種環境下有秩序地生活。
總而言之,規則是美麗的,社會就是因為有了規則才變得更加美好;如果沒有規則,那現在會是什么樣?我們誰也想象不到。
在車站,我們總能遇到不遵守規則的人。他們爭先恐后地擠來擠去,插隊的事情總有發生。但是,我們還是能看見一些叔叔阿姨在井然有序地排隊上車,這才是規則的魅力。
規則是世界的風景線。遵守規則,更是人生一道美麗的風景線。
“紅燈停綠燈行”,這是最常規的交通規則。而我們卻經常看見一些趕時間的人亂闖紅燈,這種人一定很沒教養,沒有道德心與責任心。在我記憶的百寶箱中,還珍藏著一幅最美的`圖畫:一邊是光光的馬路,另一邊卻是密密麻麻的車子,左右兩邊極不“平衡”。或許在別人眼里,這幅畫一點兒也不美,但在我心中卻很美,因為畫中蘊含了遵守規則的道德美、人性美及規則美。我不禁被那些遵守規則的人感動。我想,如果每個人都這樣,世界不就會變得更美好嗎?
雨后天上的那道彩虹是美麗的,斷臂的維納斯是美麗的,昏黃夕陽中自刎的虞姬也是美麗的。遠處煙雨蒙蒙的山,雖然不高峻,但它在濕濕的空氣里的那種隱約,給世界增添了一種朦朧的美。因此,它是美麗的。而遵守規則,也和這些一樣美麗。
讓我們把“遵守規則”這四個耀眼的大字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守規則。讓我們爭做文明守法的好公民,讓明天充滿陽光吧!
規則的作文 篇54
美玲,你為什么不相信我?……
你為什么不相信我。你給了我你的密碼,讓我幫你做你的協會主頁。我做到了,但是,與此同時,儲存在尼奧銀行的100多萬個np消失了。你在每個論壇都發了這樣一段話。
“人們應該小心。追羅天石是個大騙子。她上了我的neo賬號,拿走了我存下來買寶寶刷的np。別被追羅天石忽悠了!”
看到這段話,我想了很久。我不是騙子。你信任我,給了我密碼,是嗎?另外,在你給我密碼之前,我也告訴過你另一種我幫你做網頁的方法。你可以讓我用我自己的號給你做,消耗我做網的機會也是大事。然而,你選擇告訴我密碼。除此之外,我還有很多很多的'原因。因為,我沒有偷你的尼奧點數。完全沒有!
你的銀行,np和保險箱里的東西都被編碼了。該密碼不同于帳戶密碼。賬戶必須有6位以上,而那里的密碼只能有4位。我怎么才能拿到你的東西?懷疑我之前先想想。不要這么快發布消息,好嗎?
你的行為不僅破壞了我們的友誼。還害了你我協會!不知道是你還是誰在討論區看到了你的留言。她舉報了我,尼奧規定任何人都不能登錄他的賬號。我們倆的賬戶都被無情凍結了。
也許,你沒有我難過。因為你的社團里都是你的親戚,就用一個新賬號,再創建一個社團,讓他們加入。但是我和你不一樣。我的協會里沒有一個人是我的親戚。當我的新賬戶開始時,開始一個關聯已經太晚了。他們找到了新的聯想,他們不愿意也無法回來。
這對我打擊很大。
美玲,記住,友誼的規則之一就是信任。
規則的作文 篇55
上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命,我們一定要珍惜。交通在生活中與我們息息相關。它就像我們的朋友,日夜陪伴在我們身邊,教育我們,給我們建議。
隨著社會的快速發展,生活和工作的節奏越來越快。汽車已經成為人們的主要交通工具,給我們帶來了前所未有的便利。在大家感嘆社會進步,享受生活的同時,也給我們帶來了災難。一個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個幸福的家庭瞬間破碎。尤其是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到過這樣的災難,親人的悲鳴也無法留住他們的小生命。我們能做什么?普及交通安全教育,最大限度地減少交通事故,是時代的呼喚。
記得去年暑假的一天,我們一家人去白水洋的路上堵車,我們下了車,沿著主干道走。沿途每隔十米,就能看到一個路標“十里坡,請減速”。路上熙熙攘攘的.行人紛紛議論。聽大人說前面有車禍,是農用車拉滿冬瓜的車造成的。車子速度太快,沖下三十米的懸崖。車上當場死了三個人。我想,也許他們沒有想到后果會這么沉重,也許在生命的最后一刻,他們也后悔自己的疏忽,也許他們幻想著與親人分享生活的快樂……但是死亡無情地把他們送到了另一個世界。
上學期第一天,我們學校一個10歲的女孩在回家的路上被一輛大卡車撞死了。有一個年輕的生命在這一刻結束了,父母悲痛欲絕。
在我們的生活中,有開快車的,有闖紅燈的,有酒后開車的……這些事故從摔痛到死亡不等。這提醒我們每個人,一定要時刻注意安全!
同學們,我們是父母的掌上明珠,是祖國未來的棟梁。讓我們從現在開始,自覺遵守交通規則,讓交通規則在我們心中扎根,讓我們記住遵守交通規則就是珍惜生命!
規則的作文 篇56
又是一年,我和我爸媽,我哥準備回老家過年。經過家庭討論,我們打算開車回去。
我們把行李裝上車,然后爸爸開車,媽媽在副座吃零食,我和弟弟在后座看《愛情公寓4》。我看著窗外。到處都是山,由沙子和石頭堆積而成的山。突然導航響了:“前方有雷達測速,請減速限速60碼。”我們家各奔東西,完全無視航海的話。我的注意力也在電視劇里。我又看了看窗外,發現汽車正一點一點地向房子靠近。近,近,房子好像就在我眼前。我把頭轉向前方,看了看路,發現那里停了很多車。我沒覺得奇怪,就問爸爸:“爸爸!前面那么多車干什么?是不是出車禍了?”爸爸以一顆堅強的心回答:‘這是違規監控。一旦發現有違規行為,就要罰款。“我小聲說了句:‘哦。“爸爸把車開進海里,出去了。我好奇地跟著父親的腳步。爸爸進了一個房間,我站在門口,猶豫要不要進去,最后膽怯的'戰勝了好奇心。我躲在門口,靜靜地聽著里面發生的事情。可能這扇門隔音效果比較強,也可能他們什么都沒說,所以我什么也沒聽到。我沮喪地回到車里。過了一會兒,爸爸出來了,我高興地跑過去問:“他們說什么?”爸爸回答,“他們說我們超速嚴重,超速55%罰款500元!我當時給了他們500塊錢,他們說要刷卡,我就回來取卡。”我說,“嗯?超速,我怎么沒注意到?“我們不得不接受這張卡并支付罰款。
這件事剛剛過去。我還記得我們回來的時候,我媽特意說了一句話:“慢慢走。”我知道嚴格的交通規則,下次我一定會告訴我爸看路邊的警示牌,但我不能再這樣了,但幸運的是,沒有危險的緊急情況。
規則的作文 篇57
中國的留德大學生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上“男”“女”的字樣,然后就躲在暗處,看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發現,所有到電話亭打電話的人,就像看到了“男”“女”廁所的'標志那樣,毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間,“女”亭這邊電話閑著,“男”亭那邊寧可排隊也不往“女”亭這邊運動。我們的大學生驚訝極了,不曉得德國人何以“呆”到了這個份上!面對大學生的疑問,德國人平靜地聳聳肩說:規則嘛,還不就是讓人來遵守的嗎?
有一個中國學生參觀團在澳大利亞一個中學就餐,餐廳的每個窗口都分別標有類別,有高年級窗口,有教師窗口,學校還特別為中國學生開辟了一個窗口,每個窗口都排起了長長的隊伍,買飯菜的速度很慢。而中國學生旁邊的教師窗口沒有一個人,于是,有些中國學生便跑到教師窗口打飯,很快,學生們個個都打好了飯。對于這樣的標示和外國學生的表現,中國學生都感到奇怪。帶隊教師詢問了學校的福校長,福校長說:“這不是我們的校規,但這可能是一個習慣。”后來,帶隊教師有意識就這個問題問了澳洲同學,一個讀初二的男孩告訴他:“這是規則,規則不就是讓人遵守的?否則要它干什么!”德國青年和澳洲學生的回答讓我們汗顏。……
甘愿接受規則約束的心靈是真正自由的心靈。相反,無視規則、對抗規則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。在規則面前低頭,是人類崇高精神的最佳體現。
規則看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。
規則的作文 篇58
街道上人來車往,熙熙攘攘,你開小車,我擠公交,匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽,公交車快來了,我可顧不上斯文,抬眼碰到的是排隊的焦急的臉。一位中年男子插進了前面,傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去,可男子非但不走,還狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子縮回去不敢再輕舉妄動。
這一幕盡管全都被我看見了,可我并不想去管,因為這并不關我的.事。吃完飯我便起身去車站,可腦子里還是會不時想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來了,一群人擁擠而上,也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水,我穿著雨衣更不擔心了。“撲通”我被旁邊一位大媽擠倒在地,“對不起啊對不起啊!”我瞪著她心想:“快拉我呀!”可她說完一扭頭又擠上去了。
我沒有趕上公交車,獨自走在路旁,看著馬路上的車,綠燈滅,紅燈亮了,我要過馬路,可現在是紅燈,我知道我要等。
轉眼看見旁邊一位阿姨,一身黑色裙子,腳穿高跟鞋,臉和身材比老媽好看,忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈,眼看著她卻要過馬路。
“不要管,又不關你的事。”“她能聽你的?”“你要管,眼看著她萬一被撞了怎么辦?”仿佛有兩個小小人在我耳邊吵架。
突然地,我大步上前一把把她拉了回來,一只小貓卻跑上了馬路,“呯!”被車壓在了地下。我一下子愣住了,不知所措。
雨,還在下。雖然上學遲到了,但是我很開心:褲腿濕了我不怕呀,剛上課的幾分鐘復習我會呀,新課也沒耽誤上。重要的是,我心里有了一個新規則……
規則的作文 篇59
規則在文明形成后逐漸完善,制約社會,可不知為何在我們當今社會常常表現出乏力,而破壞規則的現象倒是隨處可見。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處,還不會受到懲罰;久而久之,蔑視規則的人越來越多,都覺得規則是對無能耐之人設定的;在如此功利的時代,誰守規則誰吃虧。
我們的社會就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉,每個人在譴責別人犯規時常常自己去犯另一種規,這使得社會秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊,闖紅燈亂停車,垃圾扔得哪都是,隨地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共場所里,好像凡規定都是用來破壞的`,很多不該成為規矩的規矩在今天也會成為不同單位不同場景的規矩。
“禁入”是天下最常見的規矩,出國時常見“私人領地,禁止入內”,可我們即便寫上“內有猛獸,禁止入內”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發現一個有趣的現象,凡國外畫線禁入的地方,我們必定設置欄桿,比如馬路上,圍欄是中國馬路最壯觀的一景;凡國外設置拉線的地方,我們必定是焊死在地上的鐵欄桿,必須做到以獸力不可破壞之固,比如車站售票處等處;凡國外設置金屬圍欄之地,我們就必須派人嚴防死守了,即便死守也未必不出亂子……
我為我們自己在如此這般的社會中生存悲哀。我們有一個教員叫“老虎”,鐵面無私。這兩年老虎不那么“瀕危”了,隨處可見,屢屢出手與人類較量,結果第一局虎勝人負,第二局一定是人勝虎敗;虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說:“人命高于虎命,擊斃老虎乃規則。”說這話就欺負老虎不能說話了,老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存,沒有毛病。如果老虎能說話,它肯定有另外一套說辭。
規則的作文 篇60
以前,我總以為我們這個小地方不會出現交通事故這一慘案,有很多人都跟我的想法一致,并且導致違反交通規則,認為這樣并沒有什么大不了,可我不久就改變了這樣的想法。
在世界各地,每天都會出現因為違反交通規則而死亡的人,原因也千奇百怪,比如醉駕,闖紅燈等等,這些都是我曾經以為沒什么大不了的問題,可沒想到真的出了問題。看著一張張血肉模糊的照片和那倒在血泊之中的人,我的心仿佛揪了起來,擔心下一個倒在血泊中的人就是我……
從那以后,我就改變了不可能的想法,接著學校里也展開了關于交通安全方面的知識活動,讓我更加覺得因為交通而死亡的人太可憐了。
我也上網查了一查因交通死亡的案例,這也徹底改變了我的看法,我覺得擁有交通安全意識是十分必要的事情。
一天晚上,我看見幾位警察叔叔在查酒駕,我是完全不用擔心的.,因為我哥哥并沒有喝酒,所以我心里十分坦然,可能因為太困,不久之后我就睡著了。
“駕照拿出來!”正在睡夢中的我被這聲音吵醒了,前前后后,我才睡了十幾分鐘。我迷迷糊糊睜開眼,看見交警叔叔正在查我們前面的這輛車,我只迷迷糊糊聽到一點對話,大概是前面這輛車的叔叔沒帶駕照被拘留了。我當時很不相信:沒帶駕照也會被拘留?我的困意全被趕跑了,拿起手機就開始搜查相關案例,沒想到沒有帶駕照被警察查車也是會被刑事拘留的。這一交通規則看得我毛骨悚然,連問哥哥幾遍帶駕照沒,他都信心滿滿答道:“帶了,放心!”果然我們安全通行了。
交通安全看似不重要,但每當你違反了交通規則,自然會被死神盯上。所以,我們一定要安全出行,時刻勤記安全交通規則在心中。