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當老師不在的時候作文

時間:2023-04-12 09:11:51 芷欣 推薦作文 我要投稿

當老師不在的時候作文(精選58篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的當老師不在的時候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

當老師不在的時候作文(精選58篇)

  當老師不在的時候作文 篇1

  俗話說,山中無老虎,猴子稱大王。當老師不在的時候,就是我們這些“小猴子”的天下啦。這不,老師前腳剛走,同學們就開始唧唧喳喳地講起話來,沒有幾個是在寫作業的,值日生根本就管不住我們這些“小猴子”。班上越來越熱鬧,活像一個菜市場。

  同學們見值日生對我們無計可施,便越來越放肆,講話、掉頭、下位的人越來越多,值日生三十六計樣樣都使出來了,可根本不管用——就像是一只紙老虎。這時,不知是誰大喊,一聲:“老師來了!”頓時班上一片寂靜,就連一根針掉到地上都能聽見。可過了好一會兒,沒有老師進來。有一位同學長嘆了一口氣,說:“誰呀,耍我們!”他剛說完,班里就像煮過的開水,重添了把柴火 ,頓時又沸騰起來。

  一個出了名的搗蛋鬼從座位上站了起來,對我們說:“各位同學們,下面我為大家唱上一首歌,請欣賞!”說完就怪聲怪氣地唱了起來,一邊唱,一邊還像模像樣地甩甩頭發,唱完后還鞠了個躬,逗得大家哈哈大笑。

  這時,又有人喊道:“老師來了!”可同學們完全不理睬,認為是哪個同學又在愚弄我們,沒想到老師真的進來了,我們傻眼了,剛進來的老師一臉憤怒,大聲吼道:“我才走一會兒,班上就鬧成這樣,值日生,你說,剛剛是誰在講話?”值日生站了起來,報出了“光榮獲獎”的同學的名單,全班同學都倒吸了一口涼氣,而“獲獎”的.幾位同學則像蔫了的葉子,乖乖地聽老師的訓。

  唉,看我們再怎么算,也是一群孫悟空,永遠逃不出如來佛的手掌心。

  當老師不在的時候作文 篇2

  “同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會,不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時候看到張老師去開會了!焙檬虏怀鲩T,壞事傳千里,張老師去開會的事瞬間就傳開了!岸b忊彙鄙险n了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

  班長像個大管家一樣對大家說:“你們安靜一些,不要說話!钡丝虥]有人把她的話當回事,照樣學的學、玩的玩、說的說、鬧的鬧……

  學霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認真閱讀,并把精彩的'語句抄寫在筆記本上,讀完后還認真地寫讀后感。

  游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經驗,只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關的技巧,仿佛讓人身臨其境。

  吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對。

  坐在我后面的同學和他的同桌聊天,“老師不在,真好!不用上課還可以盡情地玩!薄叭f一老師突然來了呢?”他同桌謹慎地說。

  “說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M來,大家頓時忙作一團,首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

  教室又恢復了安靜。

  當老師不在的時候作文 篇3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們飛快地跑進教室,做的端端的,等待老師的到來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,可怎么也不見老師的'人影,一些淘氣包可忍不住了,嘰嘰喳喳的聲 音頓時在教室里響了起來,你們可不知道,一但老師沒來,我們的教室就變成了熱鬧的菜市場。

  首先是,搗蛋鬼,張翰成,他的拿手好戲就是逗人樂,他的語言和動作常常能把我們逗地前俯后仰,這不,瞧!他挺這將軍肚,大搖大擺地走上講臺,學著老師的樣子,用木棍敲著講桌,學著 老師的聲音說,同學們,今天,我給大家表演一個節目,大家樂的前俯后仰,笑聲早把他的聲音打斷了,有得笑噴了水,有的笑的眼淚都出來了,有的笑地直肚子,這時,搞笑大王,楊偉光心了暗暗的 想,得意什么,別以為只有你會,看我的,說完,便躍上講臺,學著孫悟空地樣子,做蹦蹦,又跳跳,我們大家可都知道楊偉光是周杰倫地鐵桿粉絲,平時嘴里全哼地是周杰倫地歌,什么時候該崇拜孫 悟空了呢?這時王銳走上講臺,在黑板上布置了作業,這時老師走了進來,看到我們在安靜地寫作業,臉上露出了欣慰地笑容,她又看了看黑板,又向王銳點了點頭。

  !老師請你以后再也不要遲到了。

  當老師不在的時候作文 篇4

  “這個怎么寫呀,”“那個怎么寫……”教室里七嘴八舌、嘰嘰喳喳地說著,大家都議論紛紛。

  哎!自從王老師走了之后,教室里炸開了鍋,有的正在低頭沉思,有的在一個兒勁的講話,我的同桌正好是王人豪,他東講西講,我的耳朵都快起繭子了,有的在喝水,被付正楠使勁往上一推,差點把他給噎著,可他卻在幸災樂禍,我都快受不了了,方可心也管不住這些人。

  突然,黃老師沖進來,嚴肅的說:“吵什么吵,你們再吵,我就把你們拉到辦公室去單獨寫!”霎時,教室立刻安靜下來,那些吵的人都閉上了嘴巴,低著頭開始寫作業了,鴉雀無聲,我居然能聽見寫字時“刷刷”的聲音,我想:現在好了,他們都不吵了,我可以安心的寫作文了!可我又不是神仙,他們居然又交頭接耳起來,我平靜的心情又變得煩躁起來。

  我真希望黃老師能來,但卻依舊沒來,這時,我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦亂跳起來,還想屁股上擦了油,作業坐不住,東張西望,腦子里是空空如也,什么也沒有,但話卻說不玩,他才動了幾個字,又開始畫了起來,一點也不專注。

  而我卻不想他,我一點也聲音也沒有,一直在認認真真的`在寫作文,可他們的說話聲卻源源不斷,像一條小河一樣不能停止。老師說過讀書破萬卷,下筆如有神。我和一些成績好的就是下筆如有神。

  如果班級里每個人都遵守規則,不亂講話,做到靜、齊、快的話,那我會為班級感到自豪!

  當老師不在的時候作文 篇5

  “嘿!嘿!陸老師走啦!”

  陸老師回辦公室去了,班級里出現了蚊子叫般“嗡嗡”的聲音。不一會兒,聲音越來越響。王浩然開始相聲表演了,林子騫也使用“氣功”攻擊陳泊竹,還時不時發出“嘿!哈!”的聲音。突然,班級里出現了一連串爽朗的笑聲,原來是王浩然的單口相聲逗笑了周圍的同學。然后陳翊天不知道怎么就大笑起來,那笑聲極具有傳染性,全班許多同學都跟著笑了起來,過了許久才停了下來。

  這時不知誰喊了一聲“老師來了!”這句話就像抽調了教室里的空氣似的,大家瞬間安靜了下來,本來在笑的都憋住了,手都正正的`擺在了桌上,頓時教室里鴉雀無聲。

  但隨著一句“我信你個鬼”,大家又恢復了原來的樣子,憋笑的又笑了出來,原來老師并沒有回來。教室里人聲鼎沸:笑的笑,講的講。

  “砰!”的一聲,大家聽出了這是辦公室門關上的聲音。陸老師來了!大家個個端正好坐姿,關上了話匣子。班里連一根針掉地上都能聽見。兩秒后,陸老師走進了教室,大家什么聲音都不出,有些人只是偷偷地笑,班級里又恢復了安靜的樣子。

  當老師不在的時候作文 篇6

  宋老師說我們班的都是孫猴子世,總是調皮搗蛋,控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了,老虎不在山,猴子稱霸王。

  你瞧,我們班的“調皮二人組”又是說話又是滿教室跑;有的拿出他們“珍藏已久”的玩具;有的拿出自己的'貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥,作為值日班長的我怎能看下去呢?我便用洪亮的聲音說道:“現在老師不在,我們應該自覺些,一起來讀課文!”可是“搗蛋鬼”應道:“自修課本來就是我們自由分配的時間,既然老師不在,我們就玩吧!”大部分同學覺得有道理,便又玩了起來。我見這招不奏效,便來狠的了:“誰不讀課文就把課抄3遍!”一聽要抄課文,大部分同學們都怕了,乖乖地回到位子上讀課文,可是“調皮蛋”還是不怕:“我就不讀課文,你能把我怎么樣!”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上,“調皮蛋”見狀,連忙把書拿起來,認真地讀了起來,以求減輕“罪過”。

  唉,每當老師不在的時候,教室里就是一鍋粥!課堂紀律的維護要靠我們大家,同學們怎么就不明白呢?如果每個人都能自律一些,那該多好!

  當老師不在的時候作文 篇7

  今天下午第三節語文課,因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字:請自覺遵守紀律!

  當老師下樓去開會后,班上就開始亂了,有的同學串位;有的同學看漫畫書;有的女生圍成一圈,吃桌子上的零食;有的女同學圍在一起,談笑風生,F任的班長根本管不住,只好向我們兩個已“退休”的班長求援

  我們走上講臺對大家說“請安靜,如有違紀,課后送交校長室讓校長親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了,我又說:”現在是上課時間,這兒是教室,不是你們的'游樂場所。如果有人想要玩,那也可以,請出去!”

  大家都鴉雀無聲地聽著,我又說:“看你們好像太閑了,布置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》,下課交,不交不準回家!毕抡n了我收了一大疊作文,把作文交給現任班長,并讓他交給老師,當老師得知是我做的的時候,再次在同學面前表揚了我。

  雖然這種違紀的場面被我制止了!可如果沒有我出面制止又會怎么樣呢?

  當老師不在的時候作文 篇8

  當老師不在的時候,我們的教室都快成了菜市場。什么?本來是書香四溢的教室,卻變成了亂哄哄的菜市場?真的如此,不信來看看唄。

  這時星期四的下午最后一節課,上課鈴響了,可韋老師卻遲遲沒有現身,這可是那些愛講話的同學講話的好時機。開始還好,只是一些微弱的說話聲,值日生在講臺上面監視,大家多少有些顧忌?蛇^了一會監視就沒有用了,教室里的同學都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶,講話的講話,胡鬧的胡鬧,吵鬧聲都快把屋頂都掀了。

  唉,這教室我都要呆不下去了,周圍的聲音就如同戰場上陣陣槍聲,震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書,整個走廊里就我們班最亂,就像前面說的一樣,真的變成了菜市場。

  瞧!讓我們把目光轉到其他的地方吧。一組大部分是講話的,幾個女生在一起聊天,聊得可開心呢!二組和三組竟然“過了橋”?瞧那一個個笑的笑,哭的哭,真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛,有一個值日生出去值日,位子空無一人。咦?三組怎么有個“探頭”呢?哈哈聰明的`“孩紙”早已明白了吧,沒錯,就是我!我早已把教室變成菜市場的經過記錄下來了。

  這是,窗外出現了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊:“韋老師來啦!”嘿,這招真管用!教室里頓時鴉雀無聲,那速度比光還要快呢!所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴,端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了,在我的頭頂上馬上來了一道閃電……

  當老師不在的時候作文 篇9

  早上,六(1班)的教室里靜悄悄的,同學們正專心致志地考試,忽然,傳來一陣砰砰砰的`敲門聲,趙老師連忙去開門,原來是教導處的張老師。只見她們在門外說著什么,過了一會兒,老師進來說:“老師接到緊急通知,要去開個會,彭義超同學,你在講臺上做,看著同學。不能作弊,好了同學們快做題吧!”說完,老師就急急忙忙去開會了。彭義超自言自語道唉,老師怎么會選上我了呢?沒辦法,硬撐著吧。只聽教室里還是有“嗡嗡”的聲音,他大喊:“別說話了,快做題!”教室里果然少了很多聲音,他便繼續做題了。他剛一抬頭,就看見小王同學正和周圍的同學聊天呢,他就走過去對小王同學說:“快做題,別說了!”他連忙寫起來。他走回去,剛坐下,就看見小劉和小張在那里又說又笑的,他看了他們一眼,他們好像發現了,不鬧了。這時,小李同學提醒他記名字,“我怎么沒想起來呢?什么腦子!看我的“千機百變記名大法”包你下午能免費辦公室“一日游”。只聽見“啪”一聲,他連忙抬頭,看見小李身上有很多水,他走過去,疑惑地問小李:“你這是怎么回事?”“是小王他把我的水瓶蓋拿走以后,我給他要,他不給我,我們就鬧了起來,他就把我的水瓶搶過去,一下子仍在我身上,就這樣了!迸砹x超看向小王,只見他耷拉著他的臉,就像有人欠了他100萬似的。

  當老師不在的時候作文 篇10

  今天早晨,我剛到學校,李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊,對我說:“今天鄧老師出去開會了,所以語文課讓我們自修!蔽覍⑿艑⒁傻乜此谎,沒有搭理他。

  語文課到了,老師真的沒來,教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無人地唱著歌,儼然一副歌星的風范。有的在大呼小叫:“老師不在了,真開心!”還有的離開座位和同伴聊天,不知說了什么,竟然哈哈大笑起來,眼睛瞇成了一條縫……

  突然,金浩大聲叫了起來:“老師來了!”大家立刻安靜下來,迅速奔回座位坐好,裝出一副乖寶寶的模樣?墒牵妊,等呀,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,始終沒有看見老師的'身影。這時,金浩終于忍不住了,“噗哧”一聲笑了起來:“哈哈,傻瓜,我騙你們的!”大家可生氣了,說:“金浩,你這個大騙子!”于是,大家又開始忙起自己的事情來,教室里又鬧哄哄的一片。

  不知過了多久,義有一個聲音響起:“老師來了!”可大家都沒有反應,以為又是誰在開玩笑。沒想到,鄧老師真的來了,她生氣地說:“這是怎么回事?”大家不好意思地說:“對不起,鄧老師,下次我們不敢了!”

  老師不在的時候,還真蠻有趣的!

  當老師不在的時候作文 篇11

  今天是劉老師出差的第一天,班級里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關的一些倒霉事講吧。

  下去做大課間的時間到了,我們班一路吵個不停,代課老師維持了好幾次,但是同學們依然沒有安靜。如果這個時候有劉老師在就好了。我想著想著,只聽“撲通”一聲,我摔了一跤,我一邊揉著我的腿,一邊喃喃自語到:“哎,本來右小腿就因為下蹲做的太猛造成了抽筋,現在又摔疼了左腿,我真是太倒霉了!”

  到了中午的吃飯時間,我的好朋友黎致漩陪我走在隊伍的最后面,來到食堂,我慢慢地走到座位上,細嚼慢咽起來,過了許久。黎致漩已經等得焦急的直撓頭發,我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進垃圾桶,不料沒有扔進去,生活委員看到后說我亂丟垃圾,要罰我明天掃地!拔也皇枪室獾,對不起!蔽乙贿吔忉,一邊小心翼翼的'將紙扔進垃圾桶,可是生活委員不相信。后來我把這件事的來龍去脈告訴他,他才半信半疑的說:“哦,對不起,是我誤解你了,還請你諒解!

  沒有了劉老師親人般的陪伴,同學之間就會常常出現一些小矛盾和誤解。劉老師,您不在的時候,我就變得特別倒霉,其他同學也許覺得很輕松,但我更希望有您的嚴格管理伴隨著我的健康成長。您快回來吧!

  當老師不在的時候作文 篇12

  每一節英語課英語老師都會遲幾分鐘來。而我們就會趁著這幾分鐘開始聊天、玩游戲、畫畫……

  這節課就是英語,我們把書放在桌面,安靜地等待著老師的到來。過了一會兒,老師還是沒有來。這時,被我們稱為“瘋瘋癲癲二人組”的陳健和林俊杰開始不約而同地與前后桌說起話來。慢慢的,大家都開始聊天、玩游戲,都可以和菜市場相比了。我呢,也在和后桌的同學玩石頭剪刀布。突然,一個坐在第一組的同學大叫起來:“老師來了!”我們全都安靜下來,拿起書來讀,還用眼角的`余光看著門口。一個小肥臉從門邊探了進來,看了看四周,發現老師不在,就大搖大擺地走了進來。原來是剛剛出去上廁所的吳越。我呼了一口氣,笑起來,說:“吳老師來了,吳老師來了!蓖瑢W們也笑了起來。過了一會兒,我又繼續和后桌玩石頭剪刀布。

  我轉向后面,又玩了幾盤。這時,后桌的同學拉了拉我的衣服,小聲說:“老師來了!蔽倚南耄骸昂,又想騙我,我可沒有你想的那么傻。”于是我對他說:“別騙人了!焙鋈唬野l現教室里頓時安靜的可怕,很奇怪;仡^一看,英語老師正瞪著我。我被嚇得一抖,出了一身冷汗,馬上拿起英語書讀起來。

  下課了,我心想:“啊,嚇死我了,差點就要被罰站了,下次再也不和同學在上課玩游戲了!

  當老師不在的時候作文 篇13

  就是那一個中午,老師在臨走之前千叮萬囑不讓打鬧,有一名同學聽得好像有一點厭倦了,就請假上衛生間。當老師走了才剛剛幾分鐘,我們班就開始熱鬧起來了,有的說話,有的扔橡皮,還有的打鬧,有的甚至還掏出零食偷偷地吃,就只有極少數的`同學在寫作業。

  過了幾分鐘,有些同學見老師還沒來,鬧得更歡了。班里的聲音頓時比市場的聲音還要大,就連桌子、椅子、墻壁好像也被震動了。突然,外面傳來了腳步聲,大家的臉上都顯示出來了一種忐忑不安的神色,全體同學飛快地拿出書,急忙地看了起來,有的還不知道自己的書拿反了呢。

  腳步聲越來越大了,當腳步聲抵達門口的時候,大家更認真地讀書了,教室頓時從游樂園變成了冰窟。門一開,就聽見了一聲笑,原來是那一個去衛生間的同學在惡作劇呀。沒到一秒的時間,班里又像剛才一樣活潑了。

  幾分鐘后,教室外面傳來了一陣急促的腳步聲,同學們以為是送本子的來了,就不做準備了。當門把在轉動的時候,我們還是漫不經心,門打開了,一看是老師來了,由于聲音太大了,我們都來不及收拾,最后,老師罰我們抄書。

  這一件事情多可笑呀,它啟發了我們,不管老師在不在,我們都要安安靜靜,不要耍小聰明。

  當老師不在的時候作文 篇14

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們立刻回到座位上坐好,靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了,有些同學按捺不住了,在底下交頭接耳。十分鐘過去了,老班依然沒有來。這時,我們派一個人在門口守著,生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。

  瞧,調皮蛋王延和張樂康居然還對起了歌兒,這聲音,真是慘不忍睹哇!你看,勤奮好學的班長正在苦攻《史記》吶,我真該向她學習!那邊,還有女生在開茶話會呢!她們有時笑成一團,有時為了自己喜歡的明星爭論不休、吵得面紅耳赤也不肯認輸……看著她們熱火朝天的聊著,我心里直癢癢,于是我便跑過去和她們一起,因為我找的話題十分對她們的口味,所以我很快就融入了她們的這個小群體。這時,班干部也許是看不下去了,大叫一聲:“別講了,再講我就要去叫老師了!"可我們對他的喊叫不聞不問,繼續聊。突然“崗哨”大叫:“老師來了,老師來了!”我們以迅雷不及掩耳之勢回到自己的.位置,立馬拿起數裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師啊!我們見老師沒來,便又開始了,這才開始沒多久,老師就突然從后門“竄”出來,說:“剛剛玩的開心吧!”隨后在黑板寫下:老師不在的時候。對我們說:“寫!”我們原來中了老師的詭計呀!

  當老師不在的時候,教室是我們的自由天地!

  當老師不在的時候作文 篇15

  “!!!保险n鈴打響了,同學們趕忙跑進教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。

  大約過了五分鐘,還不見老師來,同學們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的`像熱鍋上的螞蟻——團團轉,但也無可奈何。

  這時,一位同學想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當次“放羊娃”,課代表心領神會,謝過那位同學,然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。

  沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學們吃點苦頭,所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知,各干各的事,結果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!

  老師不在時,一定要守紀律哦!

  當老師不在的時候作文 篇16

  “同學們,老師去辦公室倒點兒水,你們自己先看書或是寫作業,保持安靜,不許吵鬧!崩蠋熃淮藥拙洌汶x開了教室。

  老師走后,班上漸漸有了嗡嗡的說話聲,卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會兒,班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏,一浪高過一浪,一聲高過一聲,一下子,整個班已經完全炸開了,像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡,把房頂都快掀翻了。有些個認真的同學,想要制止這一切,卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢,也禁受不住外界的誘惑,放下課外書就掉頭與同學聊起天來。不得不說,在這種環境下學習,真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來,個個手舞足蹈,唾沫橫飛,更有甚者,直接下位開始“走親訪友”。突然,噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫,引得大家大笑起來。還有人走到了講臺前,像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。

  也不知是誰,突然大叫了聲:“別說話啦!老師來了!”同學們幾乎神同步般的閉上了嘴巴,掉頭講話的猛地把頭調了回來,遞東西的手也一下子把手縮了回去,在過道里神游的同學也快速奔了回去,可有一個倒霉的'同學才奔到一半,老師就進來了,那同學尷尬的停在那兒,逗得大家都笑了起來。

  當老師離開的時候,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!

  當老師不在的時候作文 篇17

  “我下午開個會,你們自覺寫作文,我一會兒就回來!崩蠋熭p描淡寫的一句話,猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖,微微蕩起幾圈淡淡的波紋,幾個人抬起頭又迅速低了下去。

  “噔、噔、噔……”隨著老師富有節奏的腳步聲漸漸遠去,我們才驚奇地發現:老師剛才扔的不是小石子,而是一枚高度濃縮的TNT炸彈!

  “轟!”教室立刻炸開了鍋,大家幾乎都沒心思寫作文了,只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧,那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦!什么“很久很久以前的現在”,簡直把人笑得滿地找牙。那邊,孫周與謝天討論“紅色警戒”,熱火朝天。

  哎!這邊怎么發生武裝沖突了,劉玉潔仗著自己人高馬大,把瘦皮猴劉想壓著打!芭!”一聲悶響,劉想見敵不過,便拿出最后的王牌絕招——裝哭,只見他把臉埋在手臂里,嚶嚶小哭,劉玉潔當然不吃這一套,劉想表示當然不會停止……幾分鐘后,劉想依然在哭,“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時大家紛紛指責劉玉潔不該欺負劉想,劉玉潔也表示深深的歉意,可就這時,劉想迅速把頭一抬,微笑著說:“我裝得不錯吧?”這一下又起了一個爆炸反應,裝哭聲,笑聲響成一片。

  ……

  “噔、噔、噔……”,遠處傳來了大家熟悉的`富有節奏的腳步聲,……

  當老師不在的時候作文 篇18

  廣播響了,播送著周主任的話音:“全體老師上五樓開會。”

  我們的心里高興得不得,因為老師一走我們可以隨意玩啦。老師在臨走前讓我們自己讀課文。布置完后,老師打開門,走了。這時老師也許還沒有走到五樓的會議室,可我們的教室里,就像馬蜂一樣炸開了鍋。同學們盡情地大鬧起來,有的站在椅子上大聲怪叫,那刺耳的聲音,讓一些膽小的同學捂住了耳朵;有的`在椅子上蹦跳起來,發出“咚咚”的聲音;有的拿著廢舊的桌腿拍打著桌子,喊著:“賣肉了!”桌面上馬上出現了一條條下凹的痕跡,嘴里還喊著:“賣肉了!”即使沒有吵鬧的同學,也沒有讀課文,而是在看著課外書。就在這時門突然開了,都以為老師回來了,同學們急忙坐好,站在椅子上的同學,因為一時著急一下子坐在地上,想看課本的同學,慌忙中把書拿倒了。

  當同學們都坐好后,定睛一看,啊,虛驚一場,進來的是我們班的同學楊季。原來他趁同學們玩的時候,偷偷地溜了出來。“嚇死我啦!”大家開始埋怨楊季。

  暫短平靜后的教室,又是一片沸騰。有一大群女生打一個男生,色美錚就是其中的一個,她經常撓我們。但是她最怕一個人,那人就是張驍。你看,他們倆廝打起來。這時走廊里,傳來別班老師的說話聲。知道老師馬上回來了,大家急忙坐好,教室里霎時一片寂靜。門悄悄地開了,老師和顏悅色地走進來,看見我們都靜靜在學習,還表揚了我們幾句呢。

  你看,老師不在的時候,我們就是這樣。

  當老師不在的時候作文 篇19

  這一天,老師來到了班級,用威嚴的目光向下掃了一圈,滿意的說:“老師現在要去體檢,這節課改為自習,希望你們能遵守紀律,認真自習。”說完,老師就走了。

  見老師愈走愈遠,原本靜得仿佛一根針掉下地都能聽到的班級在同學們的一陣“太好了”“棒極了”的叫聲中變得嘈雜無比,一時間整個班級里雞飛狗跳,無數的紙團、粉筆頭在教室里飛來飛去。有的人在與朋友討論起什么游戲好玩,有的人拿著漫畫書看得津津有味,還有的人靠在椅子上昏昏欲睡……

  這時,一個人大吼一聲:“老師來了!”剎那間,下位置的同學以光速奔回自己的位置,看漫畫書的人以迅雷不及掩耳之勢收起漫畫書,拿出一本語文書裝模作樣的讀起來,昏昏欲睡的人立即變得精神無比……反差之大,令人驚嘆。

  可過了一會兒,老師還沒來,班級里又嘈雜無比,討論的'人繼續討論,看漫畫書的人繼續看漫畫書,睡覺的又繼續睡覺……

  這時,有一個同學無意間向門口看了一眼,立刻嚇得魂飛魄散,失聲大叫:“老師,老師來了!”所有的人都看向門口,只見老師雙手緊握,青筋暴起,隨著一陣“啊”的大叫,同學們都回到位置上,雙目驚恐地看著老師。老師咬牙切齒的說:“各位可玩得真高興啊。呵呵,每個人把第一課到第五課課文各抄一遍,不抄完不準回家!币粫r間,同學們唉聲嘆氣,抄起了課文。

  通過這件事,我知道了做人不能表里不一。

  當老師不在的時候作文 篇20

  “叮鈴零”,上課了,同學們都回到座位上,等待著數學老師的到來,過了好一會兒,同學們見數學老師還沒來,就按納不住燥動的心情了。

  A同學先開頭:“嗯,同學們,今天老師不來了,大家自由活動!苯淌依镱D時一片歡呼聲,原本安靜的教室變得熱鬧起來,歡呼聲、吵鬧聲響成一片。有的.同學還下位換座,我也沒什么事情做,只好寫起了作業。

  見老師還不來,我們更加放肆了,有些同學像瘋了似的,不停在教室里打鬧,奔跑,還有同學不顧形象地站在椅子上放聲喊叫,還有的跑到講臺上去做些古怪、搞笑的動作,簡直把教室當作游樂園,突然,隨著一陣急促地腳步聲,同學們以為老師來了,立刻端端正正的坐好,我也趕緊把作業收了起來!半y道是我們聲音太大,把老師吵過來了?”我心想。我們都直冒冷汗,害怕老師訓斥。結果卻是虛驚一場,原來是送書的同學路過,我們大呼一口氣,又開始了第二輪的玩耍。

  這一次,我們更加肆無忌憚了。許多同學都站在了講臺上,模仿老師講課的樣子,拿著粉筆對底下的同學指指點點,有的甚至打開了電腦,看搞笑視頻,玩得不亦樂乎,我也忍不住了,加入到他們的“戰斗”中去,只有幾位同學還在奮筆疾書。

  這時,數學老師站在門口問了一句:“好玩嗎?”空氣突然凝滯,有位同學叫了一聲:“王來了。”全班哈哈大笑起來,還好“王”心胸寬廣,沒有讓我們罰站。但是,我們的“空隙”時間也到此結束。

  當老師不在的時候作文 篇21

  我們班的兩面性人物賊多,在老師面前一個樣,老師不在時又是另一個樣,不信?來我們班看看吧!

  上課鈴響起了,老師剛走進教室,廣播就響了:“請各班班主任到會議室開會!笔裁?我沒聽錯吧?老師要去開會!“我現在去開會,你們自己自習!崩蠋焺傋,全班就像炸開了的螞蟻窩。

  兩個熱愛象棋的“專業棋手”,飛快地拿出象棋,爭分奪秒地擺好棋子,終于開戰了!我走車,你跳馬,我開炮,你移象,我再將軍!哈哈!沒棋可走了!勝方會揮揮手,道:“勝負已分!手下敗將,還不快快投降?”

  站在講臺上罰站的同學,就更歡了!兩個人拿著掃把,當做是吉他,大聲吼道:“同學們!同志們!同胞們!同……同什么們!大家注意了!想不想聽聽《最炫民族風》?”“好呀!”講臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。結果一唱,眾人大吐,大笑道:“這簡直就是《最爛民族風》!有沒有搞錯呀?停!”

  就在這時,在門口“站崗”的同學“謊報軍情”,聲稱“老師來了!”一下子,全班靜的鴉雀無聲,連彼此的呼吸聲都聽得到。過了許久,同學們發現“老師”還沒進教室,這才反應過來,并一起炮轟“情報處長”:“你快把我的心臟嚇休克了!”“‘謊報軍情’是要坐牢的`知不知道?”真可憐呀!“情報處長”被大家罵的是“一把鼻涕一把淚”呀!

  真不知道什么時候,老師不在時能安安靜靜地自習呀!

  當老師不在的時候作文 篇22

  你沒聽過這首《老師不在的時候》?這可是經典老歌啊!噓,那邊又開始演奏了——聽!

  一號:敲桌子樂隊主樂手:李嘉偉

  “砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音,近看——哦!原來是“李雞腿”(李嘉偉)在激情滿腔地敲桌子啊!可以說他的音樂細胞幾乎為“零”,可敲起桌子來,還真專業呢!多有規律的節奏!“砰啪啪-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦,真不正經!嘿,聽起來蠻“雄壯”的,可與國歌《義勇軍進行曲》相媲美哦~聽李嘉偉敲的引人注目,幾個淘氣包也想出出風頭。瞧這三位更正經了!雙手持筆,站立,緊閉雙眼,一二三——“砰啪啪-砰啪啪”,喲,身體還扭呀扭,可激情了!

  二號:踢踏舞樂隊主樂手:遲方慧

  “預備——起!一噠噠,二噠噠,轉彎,三噠噠,四噠噠……”這時誰呢?是我們班赫赫有名的“辣妹子”——遲方慧!哎,說來也真怪,她這個沒有一丁點舞蹈細胞的'風風火火的“假小子”,怎么……跳起了踢踏舞?現在進步得挺大,跳得像模像樣的!她穿著高跟靴,那跟起碼有3厘米!踏啊踏,順著“敲桌子樂隊”的節奏,跟發出了“踢踏-踢踏”的聲音。她越跳越起勁,激情高漲,面紅耳赤。這時——“天哪!斷跟了~!”

  三號:亂哼唱樂隊主樂手:盧師銳

  “你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開呀開,梔子花開呀開。

  當老師不在的時候作文 篇23

  生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……走進歲月長廊,翻閱生命相冊,重溫過去的往事……

  記得上個學期我們班,那可就是膽大包天,把老師活活給“氣死”了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們全副武裝,在桌上放著一支筆和一個墊板,坐得端端正正,眼睛直視前方,一臉嚴肅。這可不是我們平日里的所做所為。在平日里,我們可是只“小蜜蜂”嗡嗡叫呀!我們這么安靜,那是因為,今天要——考試。老師像一座鐵塔一樣站在講臺上,我們哪敢放肆呀!

  開始考試了,老師突然接到了一個電話,聽著電話,老師眉頭緊皺,一直咬著嘴唇,臉色蒼白,手指還在不安地抖動著。同學們多會看臉色啊,九成就知道老師一定有急事。這不,如我們所料。老師張口就來:“同學們,老師有急事,先走了!”她一拎起包,急匆匆地往外跑。

  同學們的心情就像從谷底飛上了快樂的云端。當老師消失在我們的視線中的一瞬間,全班都炸開了鍋。同學們興奮得不可抑止,即使在班長的'忠言勸告下,竊竊私語聲仍像空氣里成千上萬的微生物,又像空中燦爛綻放的禮花,噼里啪啦地此起彼伏不絕于耳。同學們有的扔掉了試卷,嗨了起來;有的在教室里講笑話,把其他人逗得笑破了肚皮;還有的索性在教室里追逐打鬧起來,整個班像個菜市場,都可以把天掀過來了。

  在老師不在時,我們班的吵鬧程度,可是得到了“國家許可證”的呢!

  當老師不在的時候作文 篇24

  鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。同學們立刻回到座位上坐得端端正正等老師來上課。一分鐘過去了,老是沒有來。兩分鐘過去了,老師還是沒有來。同學們按捺不住了,開始唧唧喳喳的講話了。你不知道我們班可是出了名的“調皮班”,只要老師不在我們班就成了“菜市場”。我們班的“活躍分子”的活躍程度可不是蓋的。

  這不我們班的“頂級活躍分子”兼"調皮搗蛋大王"——汪捷離開了自己的座位,跑到講臺拿了紅粉筆,趁別人不備之時在別人的臉上一陣亂畫,把被畫的那個人畫的像個要上臺演出的花旦。同學們看見了全都哈哈大笑起來。還有就是號稱“男高音一號”的鐘凱建他不停的'用他“男一號”的獨特嗓音不停地叫王慧軒。由于“菜市場”里太吵,王慧軒沒聽見,于是鐘凱建又提高了音量開始叫王慧軒,可是王慧軒還是沒聽見。失敗了兩次,鐘凱健興許覺得沒面子了,叫了兩次王慧軒都沒聽見,讓他這個“男高音”的臉往哪擱啊。于是便使出渾身解數大聲吼道:“王慧軒。”這回王慧軒終于聽見了,看著用力過猛使臉漲的通紅的鐘凱健不經笑了起來。還有就是我的“小丑”同桌——項寧。他是非喜歡扮演小丑,這不老師不在他又開始在那表演呢,逗得前后左右哈哈大笑……

  過了會,張老師走進來在黑板上寫了幾個字:老師不在的時候。并讓我們以它為題寫一篇作文。原來老師不來上課別有用意啊,這可真是一場生動有趣的作文課啊!

  當老師不在的時候作文 篇25

  老師說:“今天,我要去開個會,紀律委員上臺管紀律!

  “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學“吁——”長嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

  老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀律委員。

  紀律委員大叫著:“啊!停下!”可沒有一個人聽他的話,仍就很瘋狂。

  “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉分理處著,時間一點一點的過去,紀律委員“哈”,笑一聲,他肯定會想:終玩弄聽我的了,可好景不長,“啪”,一團紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團莫名的怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發射又一團紙落在我身邊,“哎!”計術真差。

  教室又掀起一陣熱潮,紀律委員怎么壓也壓不住了,放風的'人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命。”

  放風的人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

  “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續在玩。

  這時門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

  當老師不在的時候作文 篇26

  老師在場的時候,我們就像一個個小孩子似的很乖,那么當老師不在的時候,就該是“山中無老虎,猴子稱大王”的時候了。

  這節課是張英老師的課,張英老師正在滔滔不絕的講課時,小王主任因為有事,所以把張英老師叫走。我們見“老虎”走了,我們這群“小猴子”便迫不及待的開始稱大王了。

  要說我們班上學期是六年級三個班中紀律最好的`班級,下學期不知道為什么,總是說話。這不,老師剛走,我們班像炸開了鍋,聲音一次比一次的高?矗械耐瑢W正在聚精會神的寫作業;有的同學正在位子上談笑風聲;有的同學下位跑前跑后的玩耍;更有趣的是小楊和小劉的表演真的讓我們大開眼界:小楊跟小劉前后玩耍。只見小楊一個手打在了小劉身上,小劉假裝往后一仰,倒在桌子上,小楊看了洋洋自得。就在這時,小劉的一只手又稍微用了點勁似的打在小楊身上,小楊也假裝“啊”了一下,小劉也是得意洋洋的樣子。誰也不知道,小楊的反撲使小劉盯點也沒發現。小楊用最狠最惡心的招式——吹口氣,把小劉熏得暈頭轉向,把大家逗得哈哈大笑。

  就在這時,只聽小雅一頓大叫:“老師來了!本瓦@么一句話,我們這群“小猴子”急忙拿起書,大聲的朗讀起課來。教室里的嘈雜聲變成了抑揚頓挫的朗讀聲,老師對我們的表現很滿意,還特地夸了我們一番呢。

  我們班的趣事多吧!

  當老師不在的時候作文 篇27

  在這期末復習的緊要關頭,班主任張老師出差已經走了四天了。這簡直可以說是“關鍵時刻掉鏈子”。盡管有其他代課老師扶著我們這條鏈子,但總覺得少了點什么。

  少了什么呢?對了,是張老師熟悉的身影,美麗的笑容,嚴格的管理……

  雖然張老師出差前對我們的學習作了充分的安排,但是一些同學還是從思想上放松了。我發現有同學在做張老師布置的作業時,有抄答案的現象。張老師在的時候可沒有這種現象發生過。張老師如果再不回來,不但這些同學自己的學習成績會下降,而且還會影響到班級的整體成績。

  再看看我們班的紀律。一些膽大淘氣的同學簡直是“班中無老虎,猴子稱大王”。上課還好,一到下課,平時不敢在教室門口吵鬧的,開始肆無忌憚地大吵大鬧;平時不敢不上課間操的,現在不去上了。張老師如果再不回來,我們班的紀律分兒一定會被扣完的。

  更令人無奈的是我們班的衛生。雖然每天有值日生值日,但是衛生也是要靠保持的。那些平時靠張老師提醒的“邋遢鬼”,現在沒有了張老師的'檢點,值日生說他們多少次也不管用;還有教室里的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來,我們在這樣的教室里還能好好學習嗎?

  我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點兒回來,讓我們班和我們班的每個同學都熠熠生輝!

  當老師不在的時候作文 篇28

  今天中午,教室里熱鬧極了,為什么?因為老師還沒來呢!

  教師里簡直是鬧翻了天,大家有的看書,有的寫作業,有的說話,有的在同學與自己的座位上亂跑,甚至還時不時上演一場“”貓捉老鼠。

  首先,朱泓樟開始了表演,他先找了幾位“知己”,展開了搏擊游戲,“轟!轟!”不知情的同學還以為地震了,放心,沒事,那只是朱同學的一跺腳而已,不過這一跺可害了樓下班級的同學,肯定被搞得是半天心神不寧吧。

  接下來,便是"貓捉老鼠",陳晨的一席話常會使女生發怒,然后被追著滿教室跑,不得已只能瘋狂地奔下樓躲進男廁所,過了好久,才一溜煙跑回來。

  突然,正談得熱火朝天的同學,仿佛收到了一條閉嘴短信似地,同時閉上了嘴,原來是有人說了句“老師來了!”過了5秒鐘,看到沒有老師來,教室里又炸開了鍋,吵得更大聲了,班干部們拿著米尺,在講臺上敲打著,可是無濟于事。教室里還是像早晨的菜市場一樣鬧哄哄的。班干部實在無計可施,只好無奈地放任自流了。

  窗邊的放哨員這次看到老師真的來了,趕忙提醒大家:“別吵了,老師來了!”頓時,教室里各就各位,鴉雀無聲,看書的`看書,做作業的做作業,即使講話也是在輕輕地討論題目。老師滿意地走進了教室。

  誒,我們都是五年級的大孩子了,應該要養成一定的自覺性,自覺學習、自覺遵守紀律,做到老師在和不在一個樣,同學們,努力吧!

  當老師不在的時候作文 篇29

  這天,全校老師開大會。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的教室,現在卻像小鳥的天堂,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  于是,班長就走上講臺,在黑板上寫了“一二三四五”這幾個小組,班長就對我們說:“看誰最認真寫日記,我就在那個小組加上一面小紅旗!卑嚅L剛說完,班上的同學就把班長的話當作耳邊風,全都像剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳的吵個不停,有的在唱歌,有的'同學跑上黑板亂涂亂畫,還有的同學站在桌子上亂蹦亂跳。突然,同學們馬上拿出語文、數學書,有幾個同學把書放倒了。原來,推開門的是我們班同學小東,同學們吵得更加大聲了……

  這時,我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個醒目的大字“黃瓜綠豆”,惹得同學們笑得合不攏嘴。

  后來,有幾個班干部走上講臺來,寫上幾個超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然,樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲,同學聽了,馬上坐得端端正正,老師推開門,看見同學們都在認真地學習,有的正在寫日記,有的在如饑似渴地看著語文、數學書,黎老師看了這樣的情景,高興得不得了,老師對我們說:“今天你們真聽話,繼續發揚!痹捯魟偮,“啪”的一聲,原來是梁毅摔倒了,梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個襪子,老師就對梁毅說:“梁毅,把你那個臭襪子撿起來!绷阂阏f:“黃瓜綠豆襪子,我要扔了你!

  當老師不在的時候作文 篇30

  “叮呤呤”上課了。

  同學們都在自己的座位上,等等著語文老師的到來。

  好一會兒也不見語文老師的身影,大家有點著急了,開始小聲地說著話。學習委員走上了講臺,對我們說:“這是我們語文老師摘抄的一段優美的文字,讓我抄在黑板上讓大家評賞!苯M長在黑板上抄,大家在本子上抄。但是也沒有停止自己的小聲說話。

  “不要再說了,自然老師來了。”聽到聲音,大家不覺向門口張望。

  “不要再看了,我在后門口呢!我都注意你好久了。還說!”原來自然老師一直在后門呢,只可惜我們沒有注意。

  “安心抄題吧,你們語文老師有事,我來看你們這一節課。一定要注意不能再說話了!痹捯徽f完,自然老師又走回后門,批改著手中的'作業。

  “老師,有人吃東西!”有人舉報道。

  “請不要吃東西,這是上課時間。”自然老師抬了抬頭,說道。

  “老師,王小明肚子疼”又有人在本來就不安靜的教室里扔下了一個“炸彈”。

  “是嗎?我帶你到醫務室看一看。”自然老師領著王小明出了教室。

  教室里頓時成了一壺開水:翻滾著,沸騰著。

  “自然老師又回來了!快安靜!”不知是誰喊了一嗓子。

  原本沸騰的開水一下子回到了冰點。大家都把目光迎向了自然老師。

  “叮呤呤”下課鈴聲響了。大家調皮地看了一眼自然老師,“ye !ye !……"地一下了涌出了教室,一時間不知了去向。

  當老師不在的時候作文 篇31

  我們班可是整個年級最聽話的,許多老師都說:“六(4)班是整個年級的榜樣。”我們最喜歡聽這話了?晌覀兪恰袄匣⒉辉诩,猴子稱大王”,只要老師一離開教室,同學們便立刻鬧騰了起來。

  一天,李老師正在給我們講語文卷子。突然,主任打破了我們的課堂沖了進來,讓李老師趕緊去開會。

  李老師對我們遺憾地說道:“同學們,老師要去開會,很快便會回來。大家先預習明天的`課文,班干部做好帶頭作用,不要吵鬧就行。”說完便急匆匆地走出了教室。

  “偵查兵”立刻緊隨其后,悄悄的探出腦袋,直到老師走到盡頭,同學們才露出了原形,頓時教室里像熱鍋上的螞蟻——亂成一團。中隊委先開頭唱起了歌。同學們見沒事,有的寫作業,有的下棋,有的追逐瘋打。

  而我和幾個好哥們玩起了疊羅漢。我的運氣總是最差的,壓得我慘叫連連。玩了幾把,“偵察兵”一直看守著自己的崗位,獲得了許多同學的夸獎。

  突然,“偵察兵”悄聲地叫道:“同志們,快回座位,老師來了!”正在瘋打的同學立刻回到了座位,下棋的同學迅速收好了“裝備”。教室里頓時鴉雀無聲,同學們神情馬上回到了原來專注的模樣,一個個十分認真閱讀看書的樣子。

  這可能就是“老虎不在家,猴子稱大王”的奧妙吧?

  當老師不在的時候作文 篇32

  “叮鈴鈴”上課了,可是一向從來不遲到的盧老師,今天這是怎么了?正當我疑惑的時候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的說話聲,唱歌聲,拍桌子聲震耳欲聾,仿佛要把天花板掀翻了一樣。

  一股奶油味兒撲鼻而來,誰在吃東西?我四處張望了一下,原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。

  后排三個男生正在“修煉成仙兒”呢,只見他們嘴里振振有詞,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會兒抱拳,一會兒交叉,一會兒又十指并攏,臉上有時露出欣喜的神色,有時皺著眉毛,嘴里說著你耍賴,一會兒又苦著臉嘴,嘴角向下翻著。

  突然,不知誰喊了一聲“老師來了”!幾個調皮蛋,從后排以迅雷不及掩耳之勢翻過桌子回到座位上,好像他就一直是這么做著的。

  等了好一會兒老師也沒有來,班上又恢復了原樣,你說你的,我說我的`,嘰嘰喳喳好不熱鬧?我朝窗外一看,在陽光下瓷磚上有兩個影子朝這兒走來是誰呢?我的心噗噗直跳,走近了,才發現是蔡老師,心里放松下來。

  “哈哈哈”班里發出一陣大笑,原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指著對方上竄下跳,真是“老虎不在山,猴子稱大王。 

  就在這時,“把風”的張文杰喊道“老師真來啦,來了!”全班頓時亂作一團,有的從桌子上翻過去,有的拼命跑回座位,有的急得滿頭大汗,怎么也回不去座位,終于大家都坐好了,可是還有人在說話。

  “咔嚓”門被打開了,盧老師黑著臉走了進來…

  當老師不在的時候作文 篇33

  有一天,語文老師正在講課,突然下課鈴響了,老師宣布下課后,拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜,其實心中早就想沖出教室了。

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”等到老師走遠,聽不到她的腳步聲了,幾分鐘前還很安靜的教室,突然間就變成了一個菜市場。有的`同學剛剛下課就趕緊往廁所跑;有的同學很珍惜時間,在安靜地寫作業;還有的在一起開心地談話,有時還會哈哈大笑。

  看到這情景,我也忍不住了,拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說,:“我聽說,人中宇浩,馬中赤兔。今日有本事與我大戰三百六十回合!被ㄓ詈苹卮穑骸拔乙猜犝f,數風流人物,還看今唐!”說罷,他拿起直尺向我砍來,我趕緊用直尺擋住,說:“好快的刀!”花宇浩說:“你的勁也很大!蔽夷闷饍砂讶浅哒f:“看我的雌雄雙股劍!”花宇浩十分自信地說:“我不怕!我有七星寶刀。”我們兩個打呀打,還是分不出勝負;ㄓ詈萍绷,拿起一把剪刀說:“你還敢打我嗎?”我嚇得抱頭鼠竄,連忙哀告:“花宇浩,別動手,我投降!我投降!”

  突然,上課鈴聲響了,有些同學安靜地坐好了,有些同學還在小心地講話。忽然,同學們發現老師正在虎視眈眈地看著他們,教室里立刻安靜下來,仿佛心跳聲都能聽得見。

  每當我想起老師不在時,小伙伴之間的趣事,我就會哈哈大笑。

  當老師不在的時候作文 篇34

  我們生活中每天都會發生許多有趣的事情,特別是生活在一個集體中,發生的趣事更是數不勝數。

  記得那天,上課鈴正打得起勁,同學們迅速調整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。

  我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數數:一、二、三。他數完了,可是老師還沒有出現。

  我們都感到很奇怪。

  這時候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會來了。這叫聲,簡直快把我的耳朵震聾了。

  大家聽到他的喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的.筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風扇上

  這時候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時間去理他,繼續在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

  過了一會兒,老師真的出現在教室門口。教室立馬安靜下來,每個人都裝作安心寫作業的樣子。

  老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經降臨。

  哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。

  這就是我們班,里面有很多可愛的同學,發生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。

  當老師不在的時候作文 篇35

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,上課鈴響了,我們以百米沖刺的速度奔向教室,端端正正地坐在座位上,等待祝老師的到來。一分鐘過去了,三分鐘過去了,十分鐘過去了…,我們依然不見祝老師的身影,這時我——三(3)班的班長,忽然想起來這節課祝老師去聽課,讓我們自習,于是連忙說:“這節課老師去聽課,她讓我們自習,”話音剛落,本來安靜的教室一下子熱鬧成了一碗粥。瞧,班里的“小矮人” —朱義寬,又開始做危險動作了,只見他一只腳跨出欄桿,差點就要從這個位于三樓的教室跳到一樓去了。

  他的動作讓女生們尖叫,讓男孩們佩服。班里的“荷包蛋” —何宇恒是男孩們的受氣包,看,朱靖宇這幫人又在欺負“荷包蛋”了,他們有的在說:“你帥你帥,手里拿根白菜,頭上頂個鍋蓋”,而剩下的'一些人則為他們“配音”,什么“轟隆隆,叮叮咚咚”等聲音都從他們嘴中溜出來,“淘氣包”周憶寧又淘氣了,他跑出教室,大喊了起來“祝老師回來啦!” 我們聽了,急忙端端正正地坐在位子上,開始讀書,但周憶寧卻又加了一句“才怪”,三(3)班的教室里又熱鬧了起來。

  下課了,祝老師回來了,她問我們:“你們乖不乖”? “乖”我們異口同聲的回答,同時又笑了起來,也許這些笑聲只有我們自己才知道原因吧!

  當老師不在的時候作文 篇36

  “叮零零”上課鈴響了,前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,老師還沒有來。這時,班長走上講臺,告訴我們黃老師開會去了。

  安靜的我們立馬吵了起來,像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序,管理著我們,還加上了副班長和懲罰,可依然無濟于事。臺下的我們有的轉身和同學高聲談笑,不時還發出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的折起了紙飛機,扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。

  終于,我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師,他警告我們小聲一點,不然就告訴黃老師,重罰我們。我們都害怕極了,唯獨“人來瘋”——他就是我們班的小新,每當老師叫我們安靜做作業時,他總會蹦出幾句歌詞,而且從來不在一個調上,小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外,他的歌聲一響,就和小逸成了二重唱,怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地,聲音又響了起來。我看著課外書的同時,又望見班長無奈的`樣子,忍不住笑出了聲。這時,靠窗的“哨兵”小亞喊道:“快收拾,老師回來了!”大家一聽,馬上整理了起來,裝作正在認真看書,一本正經的樣子。

  十幾秒后,老師如期出現在門口,看著我們“安靜”看書的樣子,滿意地點了點頭。殊不知,其實我們當時坐立不安,十分緊張。

  當老師不在的時候作文 篇37

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們迅速坐到座位上,生怕老師會抓到他,一分鐘,三分鐘,五分鐘……十分鐘過去了,教室里依舊安靜,但還是有一些議論紛紛的聲音,議論的是:老師為什么沒來?這時,頭上的播音器傳出了聲音:“全體老師到一樓教導處開會。”

  一分鐘過去了,同學們顯得有點不相信,突然,教室中傳來“耶”的聲音,緊接著,教室里像炸了鍋一樣吵了起來……

  女生做女生的,男生做男生的,女生呢?拿起書,自己看自己的,但還是有一組女生,拿起了自己珍愛已久,愛護已久的撲克牌,招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起,但一些有多動癥的`同學,還是忍不住要大顯身手一下,那大家看看她那“英姿”!!

  瞧,那邊的同學已忍不住要一展歌喉了,紛紛跑上臺去爭著要當歌皇,“麥克風”被一位男同胞搶了過去,扯開了他那五音不全的歌喉,唱開了《稻香》……

  突然,一陣腳步聲傳來“咚、咚、咚”在臺上表演的男同胞,閉著眼睛,等待著“暴風雨”的到來,其他同學也屏住了呼吸,門開了,走進來的不是老師,是一個剛上廁所回來的同學,大家都為那位同胞捏了一把冷汗。

  緊接著,越來越精彩了,小品、笑話都來“捧場”,連雙簧都來到了我們的會場……

  “啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲,大家往門口望去,那,那是老師!

  剛剛還興高彩烈的同學頓時蔫了,同學樣也認識到了自己的錯誤。

  一場鬧劇就這樣結束了……

  當老師不在的時候作文 篇38

  下午第三節課,老師留了一些作業,叮囑我們要遵守紀律,不要打擾別人,然后就匆匆走出教室。

  當教室的門“砰”地一聲關上了,就在那一時、那一刻教室突然沸騰起來了,就像火山爆發了一樣,真是山中無老虎,猴子稱霸王啊,我們這幾十只猴子同時抬起 頭、深長脖子,有事沒事地四處張望著,東瞧瞧,西看看,有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人玩起了彈球,實在沒的'聊的同學將數學作業紙撕成碎片吹了起來,紙 片在空中飄揚,更有好幾個同學想冒充“老師”在同學面前擺擺微風,他們爭搶著“老師的寶座”,摔倒了又爬起來,真可謂天下大亂了!我正在寫老師留的作業, 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地說:“別鬧了,我還寫作業呢,你已經越過邊界了!”我越說他越撞,我也發火了,于是我們倆你一下我一下地撞了起來, 別的同學看見,覺得好玩,也學了起來,教室又開始了一場“胳膊大戰”,突然,門外傳來了腳步聲,同學們驚愕地望了一下教室的門,迅速收起各種把戲,一組靠 門的同學壓低嗓子說:“快坐好,老師來了!”

  不久,門開了,老師走了進來,我們鴉雀無聲,不敢抬頭、不敢和老師對視,老師環顧了一下四周,又看了看一片狼藉的教室,也許是法不擇眾吧,老師一改往常, 沒有說我們也沒有讓我們交待問題,只是說:“作業是不是留得太少了,我希望你們做一個讓老師放心的孩子,做一個身心健康的孩子!笨磥砝蠋熓裁炊贾懒, 姜還是老的辣。

  當老師不在的時候作文 篇39

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課時間到了,同學們都回班級了。我們的“大boss”走了,我們在班級里開始我們的“大戰”了。

  老師剛走沒有五秒鐘,有的同學從書包里偷偷地拿出手機玩,有的哼著小曲,吃著美味的食品,有的同學拿起漫畫看了起來,有的`同學大聲地說:“老師走了,我們可以嗨起來了!边^了五分鐘后,班長實在不能忍受這個班級了,他說:“如果你們再吵,我就把老師給叫過來!庇械耐瑢W像不知道一樣,該怎么樣玩就怎么樣。班長發威了,馬上就去喊老師,有一個同學說:“你別去喊老師,老師也不在辦公室。”他高興地說。班長生氣了,立即就去叫老師。他到了辦公室,發現老師還真的不在,他垂頭喪氣地走了回去說:“老師不在辦公室。”這時全班的同學開心地都要“雞飛狗跳”了。

  過了20分鐘,帶頭的那一個同學停了下來,全班的人都停了下來。這時有一個同學說了一句非常好笑的話,逗得大家哄堂大笑。有的同學還一邊玩手機,一邊津津有味地吃著零食,哼著小曲。突然有一個同學說老師來了,全班同學立刻鴉雀無聲,連根針落地下都能聽得見。過了五分鐘,老師還沒有來,他們繼續開始玩,過了十分鐘下課了,老師就在下課這時候來了,看見有的在吃東西,有的在玩手機,有的在看漫畫書,老師一生氣把東西全都給沒收了,并且還布置了很多的作業。

  當老師不在的時候最好不要玩,只有好好的讀書,不然后果不堪設想。

  當老師不在的時候作文 篇40

  “這個怎么寫呀,”“那個怎么寫……”教室里七嘴八舌、嘰嘰喳喳地說著,大家都議論紛紛。

  哎!自從王老師走了之后,教室里炸開了鍋,有的正在低頭沉思,有的在一個兒勁的講話,我的'同桌正好是王人豪,他東講西講,我的耳朵都快起繭子了,有的在喝水,被付正楠使勁往上一推,差點把他給噎著,可他卻在幸災樂禍,我都快受不了了,方可心也管不住這些人。

  突然,黃老師沖進來,嚴肅的說:“吵什么吵,你們再吵,我就把你們拉到辦公室去單獨寫!”霎時,教室立刻安靜下來,那些吵的人都閉上了嘴巴,低著頭開始寫作業了,鴉雀無聲,我居然能聽見寫字時“刷刷”的聲音,我想:現在好了,他們都不吵了,我可以安心的寫作文了!可我又不是神仙,他們居然又交頭接耳起來,我平靜的心情又變得煩躁起來。

  我真希望黃老師能來,但卻依舊沒來,這時,我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦亂跳起來,還想屁股上擦了油,作業坐不住,東張西望,腦子里是空空如也,什么也沒有,但話卻說不玩,他才動了幾個字,又開始畫了起來,一點也不專注。

  而我卻不想他,我一點也聲音也沒有,一直在認認真真的在寫作文,可他們的說話聲卻源源不斷,像一條小河一樣不能停止。老師說過讀書破萬卷,下筆如有神。我和一些成績好的就是下筆如有神。

  如果班級里每個人都遵守規則,不亂講話,做到靜、齊、快的話,那我會為班級感到自豪!

  當老師不在的時候作文 篇41

  當老師不在的時候,你們班是“是秩序井然”,還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請聽我細細道來。

  有一次,老師外出聽課,原來的語文課改成自習課,這一下,可高興了我們班的調皮鬼了。教室里如蜂窩,無數只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢,無數只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場,無數匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的`聲音都給淹沒了,教室里亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣:

  看,“調皮大王”蘇明,他手拿鉛筆盒,站在桌子上,正張牙舞爪得揮舞著,嘴里還嘰里咕嚕地叫著:“走過,路過,不要錯過,看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱,頑皮地做著鬼臉,并疊了個紙飛機,射向小麗的身上。小麗不管三七二十一,摸起一快橡皮,隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上,疼得他齜牙咧嘴:“哎喲?哎喲?”

  漸漸地,蜂嗡累了,鳥兒叫累了,馬兒也跑累了,教室里安靜了,學習委員這才布置作業?這時,寫字的刷刷聲和同學們的呼息聲連成一片。

  漸漸地,同學們寫完作業了,蜜蜂又嗡了,鳥兒又叫了,馬兒又開始跑了起來,你看,這樣的班級,豈能不稱“天下大亂第一班”?

  當老師不在的時候作文 篇42

  老師不在的時候,我們都應該干些什么呢?老師不在的時候,靠得就是自覺,我們應該和老師在的時候一樣,不可以和同學竊竊私語,更不可以大聲喧嘩。

  首先老師不在的時候當然就沒有人可以管我們了,這時候就是靠我們自覺的時候,這個時候我們應該要自覺做好哪些事情呢?第一,我們要坐好等待老師來,可以預習一下今年要交的內容。第二,不可以在老師不在的時候,做一些與課堂無關的事情。第三,教室里必須保持安靜。如果老師叫我們自習的話,可以自己在座位上認真的做作業,看看一些書,預習內容。

  安靜的等待老師也是必不可少的,我們要安靜的等待老師來上課,不可以因為老師沒來而私自離開座位,不可以上課喝水,不可和旁邊的`同學聊天,或者是大聲地喧嘩。

  如果老師是在我們不知道的情況下離開,我們不應該感到很好,認為可以輕松一下,變不主動地去找老師,我們應該先等一會兒,看看老師是不是真的不來,如果老師真的不來,就必須要班長或其他班干部去找張老師,看看老師到底因為什么而不來上課,如果是老師忘了,也可以很快讓張老師來上課!

  老師不在的時候,我們必須要好好的等待老師來上課,阻止一些同學竊竊私語,以便保持班里安靜,并且好好的利用這段時間,自覺學習,而不是趁機說話,吵鬧。

  當老師不在的時候作文 篇43

  “叮鈴鈴……”上課鈴響起來了,同學們都端端正正地坐好等老師了。

  一分鐘過去了,沒聽見老師的腳步聲,三分鐘過去了,還是沒動靜,有些調皮大王等的不耐煩了,急忙走到門后,探出頭,東張西望。班長也等不及了,急忙跑去辦公室,五分鐘過去,只見班長氣喘吁吁的跑過來,大聲說:“老師也不在辦公室。”

  這話一說完,剛剛教室里鴉雀無聲的`,現在一下子變得吵鬧起來。有的同學在下棋;有的同學在吵架;還有的同學在悄悄的聊天。我坐在座位上,只見同桌把他那粗壯的手放到我的桌上,我看見了之后,我緊拳頭,把手往上一揚,重重地打了一下。同桌繼續把手壓在我的手上。我生氣極了,把手握成“C”狀,把他的皮拉起,把手往下一摁,手掐得更緊了,只見他大叫一聲沖過去跑到后面拿起掃把,像打戰一樣沖回來,甚至還有的男生大聲的說:“好,打倒女生,做個男強人。”我害怕極了。

  只聽見外面有誰尖叫了一聲,跑到教室里大聲說:“老師來了!薄鞍。 贝蠹壹饨兄,慌慌張張收起東西,坐在位置上坐好。一分鐘過去了,三分鐘過去了,還沒見老師來,只聽見“調皮大王”大聲說:“你騙人!

  又聽見“叮鈴鈴……”下課鈴響起來后,那些人全跑出教室玩起來了,只有那些好學生坐在教室里津津有味地看著他那心愛的課外書。

  至于我的同桌,他還是以前的樣子。

  當老師不在的時候作文 篇44

  老師不在的時候我們班就像馬蜂窩一樣鬧哄哄的,連班干都管不了。

  今天,我們班正在上課,突然,老師讓我們寫生字后便去了辦公室。老師一走,班里就像炸開了鍋似的,聲音簡直比打雷還響。同學們有的在吃零食,有的在睡覺,有的在聊天,有的在看課外書 ……寫老師布置給我們作業的同學很少。

  “啪!”一聲很響的聲音吵到了我,我抬頭一看,呀!原來有人打架,是馮遠祥和韋涌!他們各站在一邊,憤怒地看著對方,馮遠祥先給了韋涌一腳,韋涌看著他,眼睛直冒火,二話不說揮起拳 頭用力地打到馮遠祥臉上,馮遠祥見了,像頭暴怒的獅子,對他說:“靠!找死是不是?”向他一拳打去,“你才找死呢!”他又踹了馮遠祥一腳……時間一分一秒地過去,他們兩個還在那里拼的你死 我活,全班同學上前圍觀。馮遠祥突然一手掐著韋涌的.脖子,一手推著他向窗戶推去。我想:為了面子做出這樣出格的事,真是太不值了!這時,林格任再也忍不住了,沖向辦公室。馮遠祥見了,連忙 放手回來,韋涌松了一口氣,馮遠祥丟下狠話:“打我?你找死!下次看我怎么收拾你!”韋涌不服氣,反過來罵他:“收你個大頭鬼!有種你來啊!”馮遠祥聽了,氣的紅了臉,說:“放學你就死定 了!你等著!”韋涌雙手緊緊握起來,像是要把馮遠祥吃了一樣。這時,老師回來了,他們兩個才結束了“戰斗”。

  老師不在的時候可真亂!

  當老師不在的時候作文 篇45

  老師說:“各位同學!老師現在要開會,請大家自習!蓖!老師要去開會,全班欣喜若狂!

  老師才剛踏出教室,全班就開始七嘴八舌,你一言,我一語的開始躁動。有的人自告奮勇的上臺表演,活像馬戲團一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長隨手拿起粉筆當武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學看得目瞪口呆,有的手舞足蹈配合伴奏,真是一場精采絕倫的好戲。

  有些人可以安靜如松,不被小白的表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的.趕緊把回家功課先行做完,真是會利用光陰;有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“老師不在的時候”……

  當大家正樂不可支時,老師突然走進教室,全班馬上鴉雀無聲,紛紛坐回自己的位置上,不敢說話,只是安安靜靜的等老師開口,準備挨罵。突然,“當!當!當!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀錄同學一舉一動的小花,馬上跑過去向老師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當老師不在的時,班上的狀況真不少!

  當老師不在的時候作文 篇46

  一天下午,第二節課時,老師要去開會,她說:“教室里要保持安靜,班長管好紀律!闭f完便走了。

  我這個副班長走上了講臺,因為正班長也要去開會嘛!

  一開始時教室里十分安靜,但不一會兒呀,就漸漸熱鬧起來了?矗泻脦讉女生在閑談,有幾個男生在下象棋,也有的在下五子棋。這可不荒唐,甚至還有幾個在打乒乓球,還不斷地埋怨地方太小了。當然了,這里是教室不是操場。這時,某位同學站了起來說:“我給大家念個小小的`笑話吧!唐奶奶糖,唐奶奶糖,唐奶奶愛吃棒棒糖,沒有棒,沒有糖,氣得唐奶奶變成唐四郎!”“哈——哈——哈!”臺下轟笑一片。“不要講話了!”我吼道,靜,可是只持續了四五秒,又沸騰起來?蓯海垢也宦犖业脑挘

  這時,一個同學說:“副班長,來和我們一起玩吧!”我原本不愿意的,可是不一會兒,忍不住了,便加入了他們的行列。見我也加入了,同學們更加放肆了。忽然,門后閃過一人影,靜,又是靜,但看清楚是一同學時,全班轟響。

  看門的“衛兵”匆匆走來說:“老師來了。”正在玩鬧的同學聽了,一個個兩秒鐘后就在座位上了,老老實實的“做作業”了,真是比猴子還敏捷。我也回到原處坐好。

  一切恢復了平靜,老師走進教室,滿意地點了點頭。

  唉!我這個副班長當得!

  當老師不在的時候作文 篇47

  隨著急促的上課鈴聲,同學們飛一般地跑回教室。原來熱鬧的操場頓時安靜下來。

  一會兒,老師走進教室,給我們布置下任務。說去聽棵聽課,讓我們自己在教室上自習。聽到這一好消息,同學們都暗自竊喜。

  老師剛走不久,教室里就炸開了鍋。有的同學坐不住了,玩起了模仿秀,學人家明星的樣子,賣弄起自己的歌喉,像劉德華一樣發出濃厚的鼻音;像楊坤一樣伸出蘭花指……更多的是在交頭接耳,唧唧喳喳。教室成了嘈雜的鬧市。有的講笑話,逗得同學們捧腹大笑。有的在聊電腦:你玩什么游戲啊?你QQ怎么樣了?還有的在談論發生在校園里的大事小事…….無論班干部怎么管也無濟于事。俗話說:老虎不在家,猴子稱大王。老師不在,課堂成了學生的天下。

  就在這時,不知是誰突然叫道:“老師來了!”教室里頓時變得鴉雀無聲。有的同學急忙用書蓋住臉;有的則在慌亂中把書拿倒了,有的則把筆拿倒了,在書上亂寫亂畫;可是過了好一會兒,老師也沒來。直到聽見一陣偷笑聲,大家才知道中了奸計。接著聲音又如同潮水一般突地漲了起來。聲音越來越大,整個教室又沸騰起來。有同學拿著尺子當劍對打起來,口中念念有詞:“大刀向鬼子頭上砍去!庇械.學日本鬼子“死啦死啦地!本o接著是一陣乒乒乓乓的打鬧聲。

  沒了老師的約束,同學們如同飛出籠子的小鳥,有了自由。這堂不守紀律的自習課,帶給我們的是更多的歡樂!

  當老師不在的時候作文 篇48

  在這個哀傷而又明媚的學期,作為六年級畢業生,不免有些傷感……

  在某年某月的某一天,老師正在給“小花小草們”澆水施肥,我們也正“聚精會神”的聽著。突然,學校的廣播中正播放著老師要去開會的消息。雖然這件事比較突然,但是一向把事情打理得井然有序的許老師發話了:“因為我臨時有事,所以在這段時間里把補充習題1、2、3題做完!”說完便匆匆離開。同學們悄悄的偷窺著許老師的背影,確定許老師真的走了之后,才開始“大鬧天宮”……

  而在2012年2月的一天,雖然許老師同樣有事走了,但是同學們的舉動卻是一點兒都不同。這個原來調皮的六(12)班,現在突然變文靜了!這下我們班的“班寶”——蔣濰逸怎么看得下去?于是……蔣濰逸眨巴眨巴他那雙“水靈靈”的“大”眼睛,悄悄的用手中的直尺去戳他前面無辜的許浩,而且還捅了幾下許浩的背與腰。許浩實在是忍無可忍了,猛地一回頭,氣勢洶洶地說:“你要是在煩我。我…我就不理你了!”這一吼,竟引起了全班的轟動!蔣濰逸見自己的“努力”有了“回報”,便嬉皮笑臉的說:“輸得精光,輸得精光,輸得精光光……”就是這句話,讓同學們扔掉了所有的“不快”我們開始大肆的發泄自己,表達自己,讓自己在這個充滿快樂的地方留下自己最大膽的'一面!

  在這個哀傷而又明媚的學期,我們在六(12)班的大家庭里度過了最美好的童年!在老師不在的時候,刻下了我們最燦爛的笑容……

  當老師不在的時候作文 篇49

  老師不在的時候,正可謂是“山中無老虎,猴子稱大王!泵總星期五都是我和王晨曦值日。(我管早讀,他管衛生。)這可把我害苦了。老師在班上時,教室里是書聲瑯瑯?擅慨斃蠋熞蛔,教室里又變成了另外一種“書聲瑯瑯”了!皝淼娜瞬灰v話。”這句話變成了我們每個值日班長的口頭禪了。

  那天早上,溫老師有事沒有來。班上的同學就像猴子一樣的難管。到了早讀的時間了,我站在講臺上喊了幾遍“不要講話”,他們都無動于衷,只有少部分的同學聽我講話,開始認真的讀書,其余同學依舊是我行我素。

  有的同學在和同位說著話,有的同學在悄悄地改著昨天晚上回家寫的數學家庭作業,有的`同學明目張膽地在看著小人書。這時,戴晶晶把手高高地舉起,我走到戴晶晶的面前,她對我說:“王鄧芃打我!蓖踵嚻M說:“是她先打我的!边@邊沒有調解好,那邊又來了。徐月飛把我叫過去,說于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說:“你們先讀書,下課再說!敝荛顬椴,竟然在我的眼皮子底下,大聲的唱著歌。我二話不說,還是先用老招數:從講臺上拿起粉筆,在黑板上寫著:“批評全班”這四個字,這招還真有用啊,同學們個個拿起了書,可是等我把它擦掉時,聲音漸漸地小了下去。這時,做操鈴聲響了起來,我總算是松了一口氣。

  老師啊老師,您千萬別不在班上!

  當老師不在的時候作文 篇50

  2018年3月17日,我們學校的班主任去培訓了!心想:這次可以好好玩玩了!沒想到的是,門外有檢查老師,還說什么被檢查老師逮到的人后果自負。唉,白高興一場!不過,我們班玩得是真好!這是怎么回事呢?聽我一一道來!

  陽光明媚,俯射大地,新的一天來臨了!早自習好不容易熬了過去,接下來我們就開始嗨起來了!第一節課是英語,本節課我們的任務是將學案填完。我和我的同桌很快就填完了,接著我倆就在課桌上聊起天來——“你知道嗎?最近網上流傳鄭爽的`男朋友曝光了!”“誰啊?”“鄭爽的男朋友是馬天宇!”“你怎么知道的?”……

  我倆一直說個不停,差不多有20分鐘吧,我往門口看了一下,檢查老師來了!“咳咳!”我咳唆了幾下,同桌知道了我的意思,我倆假裝寫題,老師看了幾下,轉身走了!后半節課檢查老師沒有來看,我們的這個教室快承受不住了!炸了!教室秒變火鍋!在我們的喧嘩中迎來了下課的鈴聲。

  就在上午的最后的一節課時,在我們不知情的情況下,班主任殺了我們個措手不及,我們被封殺了!還好還好,老師沒發現我。

  下午班主任們又去培訓了,我們班又玩了一下午。哈!真是太爽了!

  當老師不在的時候,教室秒變火鍋!我希望下次老師不在的時候,我們可以安靜地自習,不要再把教室變火鍋了。

  當老師不在的時候作文 篇51

  在自習課,老師交代我們在教室里地寫家庭作業,她要去開會,于是我們全班同學都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應了。可老師剛一出門一會,剛才還是鴉雀無聲的我們,現在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。班里就像炸開了鍋似的,氣氛霎時活躍起來。

  大約過了十幾分鐘,喧鬧的教室里忽然傳出了一聲:“黃老師來了!”突然,喧鬧的教室頓時安靜下來,安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上,看課外書的同學馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學也停止了嚼動,說話的同學也急忙拿起桌上的語文書,裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了,也顧不上倒過來。這時,一位同學神情緊張的走到門前,打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是,教室里又掀起一陣颶風,仿佛這里不是教室,而是自由自在的游樂場。 這時,我們班的'“調皮大王”走上講臺,跳起了舞,還不時唱兩句,惹得我們哈哈大笑,還有的同學更夸張,笑得前仰后翻,還重重的拍桌子。我呢,就坐在位子上和別人有說有笑的,過了一會,有一位同學又說:“黃老師來了!蓖瑢W們以為又是惡作劇,就繼續吵鬧,沒想到,黃老師真的來了,我們沒反應過來就被黃老師“活捉”了,當然,也少不了一頓狠批。

  哎,老師不在的時候……

  當老師不在的時候作文 篇52

  今天自習課一上,便炸開了鍋,班里一團糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數同學在認真地復習。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復習!”班長吳紅大聲喊道。

  經過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習課不是就應該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖!”

  “切,還班長呢,一點能力都沒有!”

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說:“同學們,外國人都說中國人是低素質的人,因為制定了規矩而不去遵守,同學們,你們說中國人是低素質的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點點頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現在開始復習看書吧!說完,教室里又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云):隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質提高要大家一起努力。

  家長:我們平時總是與孩子一起分析生活中的'一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

  同學(李星辰):當老師不在的時候,更可以看出同學們的自覺性。

  當老師不在的時候作文 篇53

  老師不在的時候,我們這就是菜市場;老師不在的時候,我們這就是八寶粥亂成一團;老師不在的時候,我們這兒就是沸騰的開水鍋。今天是一節午自習,老師不知道什么原因沒來。

  剛開始,同學們還能自覺學習,可因為有幾個女上在小聲討論數學題,于是引起了大膽的男生大聲喧嘩,是全班亂成了一鍋粥,說話聲,談笑聲,一浪蓋過一浪,仿佛要把屋頂掀翻了。瞧,幾個男生團在一塊,津津有味地談天論地,那幾位女生還在聊天。不過,還是有的同學很認真,比如說,有的在寫作業,有的在看書。但班上亂成一團了,我看見每個寫作業的人都皺緊了眉頭,好像下一秒就要爆發了。班長實在看不下去了,大聲地說:“誰再講一句話,我就把名字記在班務日志上!边@句話一出,班里頓時安靜了,大家都不想被老師叫去訓話。不過才管了幾分鐘,班里又有討論的人了,一開始是小聲的嗡嗡,后來就又鬧翻了天。

  突然,樓梯上傳來咚咚咚的`腳步聲,同學們都以為是老師來了,趕緊收好姿勢,有的匆匆地回了座位,有的急著收起了“話筒”,在一起促膝談心的女生也擺好寫作業的姿勢,結果——只是路過我們教室的學生!鞍Γ瑖標牢伊!”每個人都扶著胸口,一個個驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀!

  教室里又沸騰起來,笑聲滿天飛,桌椅東倒西歪。不知是誰拉響了警報,頃刻間教室里安靜極了,像來到了另一個星球。

  唉,老師不在的時候……

  當老師不在的時候作文 篇54

  今天上午,張老師遲遲不來上課。唉,肯定是我們惹怒了張老師。有的同學竟然還在張老師不在的時候大談特談,真是不應該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時已經上課了。老師不在的時候,我們一樣要自覺!下面我就來說說老師不在時,我們該怎么做吧。

  首先,上課就要有上課的'紀律,俗話說“家有家規,國有國法”,我們應該想起從一年級就要熟記的一句話,那就是“靜等老師來上課”。也就是說,老師沒來的時候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來走去,那可是嚴重對老師不尊敬,也是嚴重對學校不尊敬。我們應該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書,預習一下即將教的課文。而且,我們已經步入六年級了,并且還是六年級的下半學期,更重要的是,我們離畢業考試已經只有幾個月的時間了。在這么寶貴的時間里,我們更要認認真真學習,不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說的就是現在。我們不能浪費現在的時間,而到考前一分鐘著急。雖然“臨時抱佛腳”可能有一點點用,但長時間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時,我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來上課,這樣不僅是對老師們的尊重,更是對我們自己的學習負責。

  老師們常說,老師不在的時候就是反映一個學生品德的最好時機。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺!

  當老師不在的時候作文 篇55

  星期二的第二節課,班主任葉老師正在給我們上語文課,突然喇叭里響起全校班主任緊急開會的通知。

  聽到廣播,葉老師停止了講課,匆匆收拾講義,叫了一個同學上來講臺看管紀律,就忙忙地走了。老師走后,全班開始沸騰起來,歡呼雀躍,像放了籠子里的小鳥。

  有的人在做作業,有的人把書本蓋在頭上,呼呼大睡,有的人在津津有味地看書,有的人在吱吱喳喳的談話……這時,“幽默大王”跑上了講臺,對大家說:“同學們請安靜,我今天有個問題想問大家:有四只母雞,分別叫:“wō,wó,wǒ,wò”,一天,其中有一只母雞下了一只雞蛋,不是wō下的,不是wó下的,也不是wò下的,那是誰下的.?“問題大王”把手舉得高高的,一邊說“我知道!我知道!”“幽默大王”叫他來回答!澳菍嵲谔唵瘟耍〔痪褪恰畐ǒ’下的嗎?”一秒鐘以后,全班都笑了起來,有的笑得前仰后仰,有的笑得拍打桌子,有的笑得流眼淚……那位“答題大王”也紅著臉,呆呆的不好意思地笑了。

  過了一會兒,一步步的高跟鞋的腳步聲越來越接近我們課室,只見“幽默大王”像箭一樣跑回自已的座位,還順手拿起了一本書讀了起來,整個教室在一剎那間安靜了下來。葉老師回來時還表揚了我們呢!老師不在場時,我們班在繁忙的學習中輕松了一把。

  當老師不在的時候作文 篇56

  噓!告訴你一個秘密,當老師不在的時候,我們班可亂啦!

  今天,班主任要開會,給我們布置了些作業后就匆匆走了。老師腳后跟剛出門,班級里就天下大亂了,有的拿出久違的漫畫書,津津有味地看起來;有的開始高談闊論,談得眉飛色舞;還有的如飛梭一般在班級里來回穿梭????

  一位“男高音”亮開了他那破鑼般的嗓子,“嗷”的一聲,如正在高速旋轉的電鋸在鋸鋼材,無比地刺耳,一曲還沒唱完,人群中不知誰來了一句“人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”班級頓時哄堂大笑。一波未平,一波又起,瞧,班級里有多了位‘腦梗后遺癥’的',他蹣跚地走著路,手腳不停地顫抖,面部除了鼻子正一點,其他器官都無規則地變形、扭曲著(歪嘴,斜眼)。剛才還是病入膏肓的老人,頓時變成了:鼓著腮幫,捶胸頓足的“大猩猩”……真是個“表演高手”!千變萬化!他向一塊磁鉄緊緊吸引著同學們的眼球,笑聲傳出很遠……

  這時,老師猛地一推門,歡笑聲、歌曲聲、喧鬧聲戛然而止。咦?那位“明星”呢?他竟然端端正正地坐在課桌前,若無其事地翻著課本,一臉坦然。哇!這速度之驚人,叫人拍案叫絕!

  其實,老師在與不在應該是一樣,不能老師在就危襟正坐,老師不在就亂成一團。我們要珍惜每一分,每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸進難買寸光陰”,學習是為了武裝自己,而不是為他人學習的,盡管我知道很多道理,但是還是沒有管住自己。我將這個秘密告訴了你,你一定要為我保密呦!謝了!

  當老師不在的時候作文 篇57

  星期四上午,陳老師給我們班布置完作業后,要去給三班去布置作業,臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業,并讓我和另外一個同學管好班里的紀律。

  陳老師剛走時班內非常安靜,有的同學在做作業,有的同學在看書。可是,過了一會兒,同學們就坐不住了,開始玩了起來,頓時,教室里就像集市上一樣,熱鬧極了!你看:有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧,還有的站在桌子上、椅子上……

  看到這種情況,我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著,一邊大聲地喊他們停下來,可是任憑我怎樣喊,他們都不聽,反而玩得更開心了。這時的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲,我急得滿頭大汗,嗓子都喊啞了。

  “砰”門開了,陳老師走了進來,她生氣地說:“怎么回事?老師不在你們就亂成這樣!”看到老師來了,同學們都一聲不吭地回到了自己的座位上,他們都像換了一個人似的,乖乖地坐在那兒,教室安靜極了!陳老師非常生氣,懲罰我們靜坐20分鐘。

  回到座位上的.我開始反省自己,今天我沒能管好班里的紀律,辜負了老師的囑托,感到心里非常難過,但是,我也想告訴同學們:學習是我們自己的事,我們不能光靠老師看著,希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學習,讓老師放心!

  當老師不在的時候作文 篇58

  在歷經九九八十一難的磨煉,我們班同學四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個至高無上的等級。

  本來啊,我們班的紀律可是在全校數一數二的好,但經過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個個都“飛升成仙”啦!

  在“師父”回來的那天,剛好有一個重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋。“師父”剛走,班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時,我們的.“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當回事,繼續聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個班級!按髱熜帧焙汀岸䦷熜帧倍颊酒饋砹耍娂娔钇鹬湔Z:“你們現在一個個都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學,你們是不是想跳起來了!”

  “啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲!皫煾浮币贿M來便發了威:“你們現在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個個愁眉苦臉,郁郁寡歡……

  哎呀,我們的“師父”可真嚴厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!

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