好孩子作文（通用55篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的好孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好孩子作文 1
家風，乃是一家之中流傳至今的傳統品德。下面，你就看看我的家風是什么樣的吧！
我們家的家風——勤勞之風，要說怎么勤勞，就從媽媽說起吧。晚上，我睡覺了，媽媽還在做家務。半夜，我醒了，只見媽媽起身，整理我的書櫥…從那一刻起，我覺得，媽媽是我們勤勞的榜樣！
我們的'家風還是——誠信之風，要想知道怎么個誠信，那你就接著往下看吧！
爸爸在我的心目中，可是向來說話算數的。一次，爸爸答應我去公園玩，可是那天姐姐要上課，爸爸要去送姐姐，只好讓爺爺、奶奶看著我，我以為爸爸騙了我，不帶我去公園了。可事實不是這樣，爸爸說走就走，不到30分鐘，爸爸就騎電動車回來了。爸爸還沒休息，就讓我趕快換衣服，帶我去公園了。經過那次，我更加肯定，我的爸爸是說話算數的人。
我們的家風也是——熱情之風，我家從來不吵架，家里的氣氛總是暖暖的…有一次，客人來我們家做客，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺熱情地招待了客人，有說有笑。我和姐姐就帶著客人家的孩子玩。我和姐姐輪流講故事，講笑話，連我和姐姐都哈哈的笑了起來。你說，難道我們不熱情嗎？
這就是我們的家風：勤勞，誠信，熱情。
好孩子作文 2
我的老家在河南省，我和爸爸、媽媽、哥哥一起租住在青波公寓的一個車庫里。爸爸和哥哥在批發市場打工，媽媽擺水果攤。我家里有整箱整箱的水果，但我卻從不貪吃，因為我知道新鮮的水果可以多賣一些錢，只有媽媽賣剩的干癟的或是殘破的水果才是我的“美味”。
每天早晨，不用爸爸媽媽叫，我就會自己起床，準備妥當，才叫媽媽送我上學。每天臨走時，我都會對媽媽說：“現在天氣很冷，你們要吃飽穿暖，可不要累壞了身體。你們身體好，我在學校里讀書才開心。”雖然上學的路非常遠，但不論是刮風還是下雨，我總是早早地來到學校，為班里做一些力所能及的事。
出門在外，我非常想念家鄉的.親人，我多次打電話問候他們，希望爺爺奶奶、外公外婆注意身體，多吃有營養的食物。盼望著有那么一天，我能和親人們團聚。我會努力學習，取得優異的成績，向他們匯報。
大人們都說我是一個孝順的孩子，老師說我是一個品學兼優的好學生。
好孩子作文 3
少先隊員李華打開心愛的儲錢罐，取出里面的全部積蓄，把錢放在準備的一個袋子里，向甜園蛋糕房走去。
到了甜園蛋糕房，李華拿出了三 十元錢對服務員啊姨說：“阿姨，我要一個大蛋糕。”阿姨疑惑地說：“你買蛋糕干什么？”李華笑瞇瞇地說道：”我要給媽媽一個驚喜。”阿姨笑了笑：“你的媽 媽一定是過生日吧？”李華說：“對，再見！阿姨。”說完，李華快步地跑回了家，把蛋糕藏了起來。等到了天黑，李華把蛋糕拿了出來。媽媽驚訝地看著了一個大 蛋糕，奇怪地說：“怎么回事？我明明沒有買蛋糕，為什么會出來一個蛋糕？”李華大聲地說：“媽媽是我給你買的`。”媽媽激動得留下了眼淚，感動地說：“李華 你真孝順！”李華做了一個鬼臉說道：“媽媽，今天不是你的生日嗎？祝你生日快樂。”
在月光下，吃著甜美的蛋糕，聽著屋里的歡聲笑語，再冷的天也抵擋不了這溫暖小屋里的歡聲笑語。
好孩子作文 4
我是一個壞孩子。壞到即使被別人嘲笑，卻連眼也不會眨一下。其實，我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄，我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事，我都不在乎。我想一個木偶，被別人牽著走；我像一個機器人，被別人控制著自己的行動；我更像一具尸體，沒有喜怒哀樂，更不會有思想和靈魂。所以，我只能是一個壞孩子，壞到不用做壞事，就有人說我壞的地步。
我又是個好孩子。好到即使被別人傷害，卻都不喊痛。人們說我堅強，被尖利的刺刺著，都不會表現出來。其實，我真的很在乎，在乎別人看出我的軟弱我的無能。可以說，對于一切關心我的人，我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛，外表堅硬而內心軟弱；我是一顆仙人球，外面是刺里面是自己被刺傷的身體；我是一棵小草，任憑風吹雨打野火焚燒，我也絕不會說一句痛。沒有人知道我的.痛苦，人們永遠不會知道我的痛苦。所以，我是個好孩子，好到我不用做好事，就有人說我好的地步。
我恨我自己。恨我的軟弱，恨我的無能，恨我的沒有思想，恨我的沒有靈魂，恨我不會哭，恨我不會笑……
終于，我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……
好孩子作文 5
今天上午，做完作業，我準備去爸爸那吃西瓜的時候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫，不好的是：“那幅畫從我頭頂上摔了下來！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運的是，那幅畫從我頭頂上摔下來，竟然沒有傷著我，我想：“呀怎么辦！呀！不行，我一定要把這幅畫藏起來！”接著，爸爸聽到了這種聲音，走過來并語重心長的和我說：“程程，如果你把這幅畫藏起來了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫，但是，爸爸是不是一樣沒有罵你呀？你一定要做一個誠實并有責任心的好孩子！
聽了爸爸的話后，我認真的`想了想，確實，如果我把玻璃藏起來了，可能還會傷更多的親人，撒更多的慌，我應該勇敢的對自己所做的錯誤負責任，一個誠實的好孩子。不一會，媽媽回來了，我勇敢的對媽媽說：“媽媽我不小心那一幅竹子畫打碎了，對不起。”我以為媽媽會批評我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒有批評我，相反表揚了我做一個誠實的好孩子。
從今以后，我一定要做一個對自己所做的錯誤負責任，做一個誠實的好孩子！
好孩子作文 6
星期四下午放學，彭老師見到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現，說我這一段上課還說話，沒有改掉這個毛病，老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說話的毛病，采取了換同桌的措施，給我換了一個守紀律的同桌，但是上課時我跟她說，她不跟我說話，我一急就和后面的'同學說。實際上我說的每一句話都跟學習無關，我也不知道為什么上課老是愛說話，管不住自己，我的表現確實令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說話的毛病不好，一是我聽不到老師講課的內容；二是影響別的同學上不成課；三是破壞了班級的紀律。
我要力爭改掉上課說話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個字條，上面寫著“上課不說話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛的文具盒上，每當我想說話時，我就會看到那張字條上寫的字，它提醒了我不再上課說話，星期五我已經做到了，而且我還要堅持，今后我要努力做個守紀律的好孩子。
好孩子作文 7
我是個虎頭虎腦的小男孩，性格很開朗，喜歡講笑話，經常把大家樂得前仰后合。在大家心目中，我是個好孩子。
“大胃王”
不管在學校還是在家里，我都會把飯菜吃得干干凈凈，因為我知道食物來之不易，要好好珍惜。
有一次，媽媽燒了一盤茄子，我最不喜歡吃茄子了，但是想到媽媽很用心地做這道菜，我就裝作很“愉快”的樣子，把媽媽夾到我碗里的`茄子吃得一干二凈。因為從來剩飯菜，大家都戲稱我“大胃王”。
“搜索引擎”
我非常喜歡看天文、地理、歷史、軍事方面的書，大家都說我知識面很廣，還說我“上知天文，下知地理。”
今年暑假，我和姨媽一起看日全食，一邊看一邊給姨媽介紹日全食的過程。姨媽摸著我的頭說：“咱家樂樂是啥都知道啊！”
有時候，媽媽不知道的問題我也能幫她解決，媽媽說我是她的“搜索引擎。”
我是個好孩子！
好孩子作文 8
“待人之禮”就是對別人的禮儀。雖然說起來容易，做起來卻“難”。
有一次，奶奶生病住院了。外公、外婆、舅舅都來醫院看望奶奶了。媽媽趕緊壓低聲音說：“快叫人!”
我心想：“不就是叫人嗎?何必這樣呢?”于是，我假裝沒有聽見，嘴巴動也沒有動。
媽媽有點生氣了，說：“我叫你叫人，你到底有沒有聽見啊?!”
我只好叫了一聲：“外公好、外婆好、舅舅好。”
“這才對嘛!”媽媽說：“叫人雖然是一件很小的事情，但是也會反應一個人的品德怎么樣。而且，這還是“待人之禮”的一部分呢。”
聽了媽媽的`話，我很受啟發。決心做好“待人之禮”。于是，我為外公外婆到了兩杯茶，并說：“外公、外婆請用茶。”
“不錯呀，這是個好孩子!”，我和媽媽都開心的笑了。
其實，“待人之禮”的“難”并不在于“怎么做上”而在于“做不做”上。我們要做一個懂禮貌的好孩子。
好孩子作文 9
我不是好孩子，因為我成績不好、不聽話、不懂事。
我先從成績不好說起，期末考我拿到了成績單一看語文成績是八十三分，我心想：完了，回家要被罵了。回到家我剛跨進家門就聽到一聲喊叫：“劉子謙，你考了多少分！”把我嚇了一跳，只好規規矩矩地把試卷交給媽媽，然后撒腿就跑，跑到一半就被媽媽揪回來了，媽媽一定很失望。
我再來說不聽話，要是你住我家樓下或者樓上，常會聽到一聲喊叫：“劉子謙！”因為我一直和媽媽頂嘴，然后就是她生氣，我就會被打或者被罵，比如：“你今天考試考得這么差呢！”“怎么啦？”然后就是“開戰”。
最后就是不懂事，吃酒的時候媽媽讓我向大家問好，可是我只向一個人問好然后是埋頭吃東西，因為我實在太餓了，回家后媽媽大吼道：“你怎么只向一個人問好。”二話不說就“修理”了我一頓。
好孩子作文 10
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個好孩子，我喜歡看書，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請慢慢聽我來介紹。
有一天，我獨自一個人在家，做完作業，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機留了下來，于是我打開手機按著菜譜做起菜來。不大一會兒功夫，我終于做好了，就在這時爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺。
爸爸看見那一桌子的菜，眼睛都發光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進嘴里吃了起來，邊吃還邊疑惑地說：“咦，是誰做的這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的菜？”聽到這，我忍不住哈哈大笑！
我還是個喜歡樂于助人的好孩子。有一回上體育課，我的`好朋友陳牧野在跑步時跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著疼痛也要堅持跑完，我很擔心她，非要把她送到醫務室，她說不過我，只能答應了我的要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫務室，請醫務室的醫生給她的傷口進行了消毒和包扎。回到教室后，她連忙對我說謝謝，還夸我是一位樂于助人的好朋友。
這就是我，一個孝順父母關心同學的好孩子。
好孩子作文 11
我覺得我是個好孩子！
吃飯后，看到媽媽在洗碗。我就去幫媽媽洗碗，媽媽夸我是一個好孩子。
有一次，我和媽媽去商城買東西買了非常多的東西。我就幫媽媽拎了好幾袋東西。媽媽笑了，好像在說我的女兒真乖啊！
一天，我在學校里值日，我看見了班上有一個小朋友不掃地逃跑了，我就主動的拿起掃把把教室掃得干干凈凈，還把垃圾倒了。
老師在班上表揚我，說我是個愛勞動的`，會幫助別人的好孩子。班上的同學望著我，好像在說黃紫媛真是個好孩子。
學小提琴的時候，練拉曲子的時候是最難的，蘇老師一直鼓勵我，我每天從早上到晚都一直在練，累了也一直在練習，五天后我就能拉出曲子了，老師很高興說我學琴很認真，琴拉得好，夸我：真是個好孩子！
有一次，在電梯里有一個阿姨抱著個小孩不方便按電梯鍵，我說：“我來幫您。”我就找阿姨說的樓號按了電梯鍵。阿姨說：“謝謝你小朋友。”電梯里的人笑著看著我好像在說真是個好孩子！
我覺得當個好孩子真開心！
好孩子作文 12
羊姐姐是個愛讀書的好孩子，也是個孝順、樂于助人的好孩子。
轟隆隆，烏云鋪滿了天空，羊姐姐，看看天，馬上要下雨了。媽媽的稻谷還沒收，羊姐姐想了想，趕緊跑到狗司徒先生家的田里，連忙把麥子收起，用她那纏纏軟軟的棉襖擋住風雨，送到司徒先生家，羊姐姐趕緊跑到家的'田里，她收麥子的速度比閃電還快，“滴滴滴”傾盆大雨在咆哮著。羊姐姐受傷了，家里的麥子收好了。第二天，羊姐姐帶病上學，狗司徒先生在課堂上表揚了羊姐姐，表揚了羊姐姐是個好孩子，她當上了禮儀之星。
羊姐姐看媽媽臥病在床，她去河邊捉魚，她知道自己不會游泳，還去捉魚，她的心在發抖，她想到媽媽，毫不猶豫地走下河，水不深，她在淺水下學會了游泳，抓了一籮筐魚，回家蒸魚給媽媽吃，自己卻平常的窩窩頭。
有一次，羊姐姐去山上看司徒先生寫的小說，有幾位狗大哥看它不順眼，把那本書給撕成碎片，羊姐姐把書粘了直心不煩，繼續看了起來。羊姐姐真是個愛看書的好孩子。
她不想到自己只想到別人，這種精神值得我們學習。
好孩子作文 13
春天向我們走來了。它一路跳著、唱著，帶來了三個好孩子分別是 雨、雷、閃電。
湖邊的柳樹慢慢發芽了，從水中，它看到了自己美麗的倒影。這時候，雨姑娘趕來了，淅淅瀝瀝地給柳樹洗起澡來。慢慢地，雨停了，柳樹不經意地看了一下湖中的倒影。“哇！”它驚嘆地叫了一聲。原來經過雨的.洗刷，自己的“衣裳”更綠、更漂亮了。微風拂來，它甩了甩長長的辮子，好像在說：“謝謝你，雨姑娘。”
湖里邊有一群群魚兒，它們一個個懶洋洋地游來游去，嚴冬剛過，它們好像還沒有睡醒似的。這時候，雷姑娘來了，轟隆！轟隆！幾聲響雷過后，小魚們被驚醒了，它們快活地順著湖面往遠處游去。水面上留下串串水泡，小魚好像在說：“謝謝你，雷姑娘。”
小鳥們飛出家門，站在樹枝上四下張望，嘰嘰喳喳地叫著。這時侯，閃電姑娘一閃一閃地跳起舞來。“真漂亮！”看到閃電姑娘在這么盡興地舞動，小鳥們也高興起來，隨著閃電的節奏，小鳥飛舞起來，好像在說：“謝謝你，閃電姑娘。”
伴隨著春天的腳步，閃電、雷、雨奏著和諧的樂章。
好孩子作文 14
媽媽，像是一把傘，為我遮風擋雨;媽媽，像是一縷陽光，滋潤著我的心田;媽媽，像是一個拐杖，指引著我人生的道路。 媽媽，是我要一生孝敬的人。
媽媽每天的辛苦勞累，我都看在眼里，就想減輕她的負擔。有一次，媽媽早上起來遲了，就匆忙吃過早飯去上班。快到中午了，媽媽一回來就忙著干活，我想幫她分擔一些，她卻說輕活干完了，還有些重活你干不了。我只好站在一旁看著辛苦的媽媽，媽媽頭上的.汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙，卻不知道該幫什么忙。媽媽還有一大堆活沒干完，我想，中午的午飯，應該要晚點吃了。不如今天我來燒飯吧!征得媽媽的同意，我就開始燒飯了。我先淘米煮飯，再燒了幾道簡單的菜：韭菜炒雞蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上，盛好了飯，就叫媽媽來嘗嘗我的手藝。媽媽看著桌上的菜，坐下來，嘗了一口。我連忙問怎么樣，媽媽說：“太好吃了，我一定要多吃點。”飯后，她還說：“雖然那頓飯簡簡單單，但是那是她吃過的最好吃的一頓飯，我的好孩子!” 自從那件事以后，我就幫著家人分擔家務，好好地孝敬他們。他們都夸我是個好孩子呢!
好孩子作文 15
看到這個題目，你一定很好奇，為什么要取一個這么長的題目呢？別著急，慢慢看下去，你就會知道。
很多人都知道，我每天早上六點半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手里都會多一樣東西：我家訂閱的.《都是快報》，有時候還會有幾封信，這個習慣，在好久好就以前我就已經養成了，正是因為一次媽媽的夸獎。
那時，我們家經常忘記拿報紙，搞得很不方便，出了什么大新聞都不清楚。
有一次，我在跳繩時突發奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報紙，不就很方便了嗎？于是，我那天就拿了報紙回家，我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘后，媽媽狠狠地玩命表揚我真是一個又聰明又懂事的好孩子，說得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。
這就是我媽媽夸獎我的一件小事，再見！
好孩子作文 16
做個好孩子一直是我心中的目標，于是每天我都按著這個目標去努力。
在家里，我會主動幫媽媽干活，分擔家務，比如拖地、掃地、洗碗……以此來減輕媽媽肩上的`重擔。每次老師布置家庭作業，我總能認真完成，不讓媽媽操心，所以媽媽經常夸我是個好孩子。
在學校，我上課積極回答問題，認真聽老師講課，不做小動作，作業工整，因此經常受到老師的表揚。我的學習還算優秀，每次考試都名列前茅。老師經常讓我做一些事情，而每次我都會完成的不錯。老師也常說我是個好學生。
我也是個有個毅力的孩子，比如說去美術輔導班學習，無論刮風下雨，我都會準時到達。一次正要去參加輔導，天突然下起了大雨，媽媽都心痛我，不讓我去，可我仍執著的去輔導。經過我的努力，我的繪畫水平有了很大提高。我還有許多優點，就不一一敘述了。總之我是一個好孩子。
好孩子作文 17
今天數學考試成績知道了，大家都迫不及待地翻開自己的試卷。有的同學考了滿分，喜笑顏開；有的同學考的不理想，愁眉不展。
明明考了九十九分，而紅紅卻是一百分。看著同桌紅紅取得滿分，明明眉頭緊鎖，心里像打翻了五味瓶一樣難受。于是明明心里暗暗的想一定要努力學習，爭取下一次考試考滿分。
又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的`一百分，喜出望外。可是仔細一看，發現其中有一道題目錯了，老師沒改出來。明明很糾結，告訴老師的話一百分就沒了，可是不告訴的話，自己可就是不誠實的孩子了。
終于明明還是來到老師辦公室，向老師說明了情況。老師微笑著向明明豎起大拇指：“明明真棒，真是個誠實的好孩子！”明明回答：“這都是我該做的，老師。”
好孩子作文 18
有一天放學時下雨了。小明站在教室門口說：“下雨了，我該怎么辦呢？”小紅看他沒有雨衣，也沒有雨傘，就說：“下雨了，到我這里來吧！”小紅馬上打開雨傘，說：“我送你回家吧！”小明說：“謝謝你！”
回到家里，奶奶看著小明說：“孩子，雨下得那樣大，你怎么沒被淋濕呢？”小明說：“是小紅送我回來的`。”奶奶說：“是嗎？她真是個好孩子！”
早晨，小明和小紅一起去上學了。他們的媽媽告訴他們在路上要小心。他們高興地來到學校學習知識。“叮鈴鈴”放學了，校園里嘩啦啦地下起雨來了。小明傘和雨衣都沒有帶，他嘆了一口氣，不知道怎么辦才好。小紅看見了就走過去說：“我送你回家吧！”他們一邊走一邊說話。一會他們就到了小明的家，小明說了一聲謝謝。
好孩子作文 19
從小到大，父母老師大多都喜歡好孩子。
聽話、懂事、順從，大人說什么就照著去做了，不會反抗，也不會頂嘴，生怕哪里做錯了，會惹得大人不高興了，他們就會不喜歡自己。
所以從小我就一直是一個聽話的好孩子，或者說，是一個乖孩子。
我會早睡早起，不睡懶覺。起床以后，自己洗刷，這時候媽媽通常已經做好了飯菜，吃飽喝足，媽媽去送我上學，然后開始一天的學習。
晚上放了學，回到家，我的第一件事情就是寫作業，這是從上小學一年級就養成的好習慣，久而久之，也就習慣了。
好像一直是這樣，也真的就習慣了，是從什么時候開始想要改變的'呢？大概是在發現周圍的小伙伴都可以很叛逆，不會只是聽從父母老師的想法。好像她們都會隨著自己心意生活，人生本來就該是自由的。
也可能在我慢慢開始知道自己想要什么，并開始付出努力的時候。與其說，我開始變的叛逆，倒不如說，我有了自己的選擇。
好孩子作文 20
在我眼中，好孩子不僅正直、善良、寬容、大度，甚至還可以有點兒調皮。
對于“好”的定義，不只是乖巧，學習成績好，我認為更是要有主見、有擔當。有一些人認為對父母百依百順的就是好孩子，但也有些人認為有個性，有特點的人就是好孩子，還有人認為愛助人為樂，尊敬師長的人才叫好孩子。“好”可以有很多種定義。
在《我要做好孩子》這本書中，主人公金玲成績雖然不算優秀，可她擁有一顆悲天憫人的高貴心靈，外表平凡卻靈魂偉大。她的`寫作也很有真情實感。她并不算是很乖巧，考試差了卻想辦法用膠紙把家長簽名貼在試卷上，未經允許偷偷把蠶寶寶帶回家等等，她很可愛，喜歡耍一些“小聰明”，在一般人眼里大概并不算好孩子。但是我卻非常欣賞她，因為她是獨一無二的金玲。
老師眼中有他們欣賞的好孩子，同學心中有他們所認可的好孩子，家長們有各自所信賴的好孩子，但我要成就自我，不被世俗所影響，做最真實的自己，做我心中那個好孩子。
好孩子作文 21
一個人聰明固然好，可媽媽常說做一個誠實的孩子，更討人喜歡。
上個月，我去博文書店去買書。一進門，我就直奔我最喜歡的兒童書架，挑選了一本漫畫書，津津有味地看了起來。我看得太入迷了，翻頁的時候，一不小心“呲啦”一聲，把書的一頁撕了一個大口子。我大吃一驚，趕緊左顧右盼起來，沒有一個人看見。在那時我決定換一本新的`，可是全身好像被控制的，我想到媽媽說做人要誠實，立刻我拿起書走到了收銀臺，決定買下。售貨員阿姨拿起書看了看，看見書中有一頁被撕了一個大口子，就說：“小朋友，這本書壞了，你再去換一本把。”我聽后連忙說：“阿姨沒關系，這本書是我弄壞的，我應該買下它。”售貨員阿姨聽了，連連稱贊我：小朋友你真誠實。”
雖然我拿的是一本破書，但是我還是很高興。
好孩子作文 22
不怕錯，就怕不改正。所以我們要做一個知錯就改的好孩子，就讓我來說說我做過最后悔的一件事情吧！
星期五，我們在考期中試，我們老師說：“今天就不留作業了。”我們很高興，我在放學的路上，買了一些好吃的.，有巧克力、香瓜子……
我回到家，看我喜歡看的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》。我邊看邊吃。我想了想，瓜子皮扔在哪兒，我看了看窗戶我就把瓜子皮扔了出去，張奶奶走出家門一看說：“誰家的小淘氣扔的？”
我累了，想休息一會兒，忽然我聽見掃地的聲音。我趴在窗戶上看，是張奶奶在掃我扔的瓜子皮。我心想我要是承認錯誤，就會訓我，我應該做個誠實的好孩子。
我勇敢的去承認錯誤，我連忙穿上衣服去賠禮道歉，我接過張奶奶手里拿的笤帚和戳子。我對張奶奶說：“我扔的瓜子皮應該由我來承擔責任。”
不要學習前面的我，不敢承認錯誤，要學習后面的我，去承認錯誤。以后你們要做一個知錯就改的好孩子。
好孩子作文 23
周末，太陽暖烘烘的照著大地，小麗推著小車帶著弟弟高高興興地去散步。
他們一邊走一遍唱著歌，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶從他們身邊走過。小麗看見老奶奶手里提著沉甸甸的菜籃子，肩上還扛著一大包面粉，奶奶累得氣喘吁吁。小麗心想：老奶奶年紀大了，還要那這么多東西，我要幫助老奶奶。小麗對弟弟說：“好弟弟，你長大了，是個小小男子漢，我們自己走路，用小車幫老奶奶運菜好不好呀！”“好呀！我是男子漢，我自己走。”小弟弟高興的.答應了。小麗把弟弟從車中抱出來，并對老奶奶說：“奶奶，你很累吧？我用小車幫您把菜運回家吧？”老奶奶聽了笑呵呵地說：“謝謝你，小朋友，你真是個樂于助人的好孩子！”
小麗推著老奶奶的菜，弟弟在前面一蹦一跳地走著。老奶奶笑瞇瞇的跟在后面。一只可愛的小鳥在他們旁邊一邊飛一邊叫，好像在說：“真棒！真棒！”
好孩子作文 24
今天天氣很好，陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢足球。
王爺爺家陽臺上有一盆玫瑰花。玫瑰的葉子那么綠，那么可愛，陽光照在玫瑰的臉上，仿佛在親吻它們。
就在這時，砰的一聲，花盆碎了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家陽臺上，正好把花盆給倒了。聽到響聲后，王爺爺急忙跑了出去。他看到小明和小剛，就問他們：“你們是不是把他們踹下去了？”一個人說：“人家看到了，你怎么還盯著看？快跑！”一個人說：“不是，老師教我們做老實孩子。”。
于是，他們想了一個辦法：我們拿了一盆花在家里送給王爺爺，并向王爺爺道歉。
他們拿著一盆花來到王爺爺家。小明羞愧地低下了頭，小剛害羞地說：“王爺爺，對不起，我們不該打破你的花盆。”。王爺爺笑著說：“沒關系，犯錯改改才是好孩子！”
天空似乎格外藍，陽光似乎更加燦爛。小剛和小明手拉手走在回家的'路上。他們為今天的表現感到驕傲！
好孩子作文 25
在暑假里我看了許多本課外書，其中我最喜愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。這本書非常有意思。不僅故事好玩，連文章的題目都讓我覺得很有意思呢。下面聽我跟大家說一說吧。
我覺得“沒頭腦”并不是真的沒頭腦，他在學習上很用功，學習非常好，但他在生活上有一個缺點，就是“丟三落四”和“粗心大意”。而“不高興”則是他做什么都不高興，永遠找不到快樂。
讀過這本書我懂得了：物品要收拾干凈，擺放整齊，不能亂丟亂放，做事情也要有條有理，不可以像“沒頭腦”一樣毫無章法。同時做事情還要專一，心胸要寬廣，不能太小氣了，否則就會想“不高興”一樣沒朋友了。
注意觀察你的'身邊，也會有“沒頭腦”和“不高興”的存在。他們需要我們的幫助，幫助他們改正自己的缺點吧。
好孩子作文 26
我是一個好孩子，因為我勇敢、禮貌、聽話……
我和同學們玩“扔圍巾”的游戲，圍巾一不小心扔到了地上，我剛準備去撿，忽然幾個高年級的沖過來，一把搶走了圍巾。我以我最快的速度沖過去，把圍巾從他們手里搶了回來，同學們都夸我反應快、挺勇敢的……
我見到老師會主動問好，不管認不認識那位老師，我都會主動說一聲：“老師好！”老師總會對我微微一笑，或是說：“你好！”見到長輩問聲好，不隨意動長輩的`東西，我很注意這些禮儀。
我也很聽大人的話，也會主動幫忙做事。媽媽叫我學習我就去，媽媽讓我看書、睡覺、吃飯、運動等等我都會照做。有時候我還會幫媽媽拿快遞、掃地、擦桌子……有我這么乖的女兒，媽媽很省心。
我覺得我是個好孩子，對自己還挺滿意的。
好孩子作文 27
“報告！““王璇芝啊，進來！“我紅著臉，背著書包進了教室。“報告，報告！報告！“……同學們，打開課本，找到《圓明園的毀滅》“報告！”“哎呀，覃海翔，你怎么又遲到了？我說多少遍，你就是不聽！好，你就在門外站一節課吧。”下面頓時喧鬧起來“王璇芝成績好，老師就包庇她！”“王璇芝有什么，上次測驗我分數就比她高！”“老師還說不偏心，這不偏了？”……我聽得臉都紅了，因為同學們說的.都是事實。
“王璇芝啊，這次的升旗手，就由你來擔當吧。”大隊輔導員親切地對我說。“哦……這個……”“那就這樣說定了，星期一來早點啊！”啊！又是我？上星期是我當“國旗下的講話”啊，怎么又來了？
“咦，王璇芝，來來來，老師這里有巧克力吃，老師吃不完，快來幫吃！”“老師，不好吃您的東西，我不去了，不去了！”老師總算放棄了。這節課是體育課，我回來，天哪，老師居然放在我的桌上！又是一片議論……
好孩子也有苦惱啊！
好孩子作文 28
我媽媽稱贊我是個聰明的男孩。
看到這個話題，你一定很好奇。為什么要接這么長的話題？別著急，慢慢看，就知道了。
很多人都知道，我每天早上6: 30起床跳繩，但是每天跳繩回家的時候，我手里總是多了一個東西：家里訂閱《都是快報》，有時候還會有幾封。這個習慣早在我好起來之前就養成了，因為媽媽的夸獎。
當時我們家經常忘了拿報紙，很不方便，也不清楚有什么大新聞。
有一次跳繩的時候，突發奇想：每天跳繩上樓前順便撿報紙不方便嗎？于是，那天我把報紙拿回家，當著我媽的'面“刷”出來，嚇了她一跳！愣了十秒后，我媽好不容易才夸我是個聰明懂事的男孩子。我的心像蜂蜜冰淇淋一樣涼爽甜美，快樂無比。
這是我媽夸我的一件小事。再見！
好孩子作文 29
在金鈴的故事里有很多趣事，如在老師病了，她很關心老師：在一次中午上學時她比平常提前半小時，出家門，路過校門口的.野花攤，她看見很多鮮花，有紅玫瑰，滿天星，康乃馨等等。她問攤主康乃馨多少錢？攤主說就買一朵嗎？金鈴點點頭，攤主說一朵康乃馨一元五角錢。金鈴從口袋里掏出一元兩毛錢，以商量的口氣問：“可以買一朵給我嗎？”“不行，這價格已經很便宜了，要不你就看別的吧。”這時金鈴，紅著臉說：“我想送給老師的。”攤主一聽，問：“為什么？”“老師生病了。”“哦，原來是這樣，你拿去吧。”金鈴堅持付了一元兩毛錢拿著鮮花開心的走進學校。來到老師辦公室，輕輕敲了敲門，老師一聲請進。金鈴將鮮花送到老師面前說送給你。老師激動的說謝謝，你第一個送花的。金鈴很高興的說：“祝老師早日康復。”
好孩子作文 30
今天，我們學習了《玲玲的畫》這篇文章，讓我想到了很多——
文中寫道："玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》，這幅畫明天就要參加評獎了。
這幅畫已經畫完了，天已經黑了。這時，一不小心，水彩筆"啪"的一聲掉到了紙上。
玲玲哇的哭了起來。‘怎么了，孩子？’爸爸放下報紙問。‘我的畫臟了，另畫一張也來不及了！’爸爸想了一下，高興地說‘在這兒畫點什么不是更好嗎？’
玲玲拿起水彩筆，在弄臟的`地方畫了一只懶洋洋的小狗。玲玲滿意地笑了。在第二天的評獎會上，玲玲的畫獲得了一等獎。"
我想：好多事情并不像我們想像的那么糟，只要肯動腦筋，壞事就會變成好事；只要肯動腦筋，看來不可能辦到的事也能辦成。碰到問題我們要認真思考，找到解決問題的辦法，做個善于思考的好孩子。
好孩子作文 31
周末的一天，春光明媚，小明和小華興高采烈的拉著玩具車出來玩。小華拉著玩具車，小明在上面坐著。兩只小鳥在天上飛來飛去的，好像在給他們倆帶路。
突然，他們倆同時看到了一位老爺爺，背上背著一個大袋子，袋子好像很沉，老爺爺弓著腰，臉上的`汗水像雨一樣往下滴，衣服都被汗水濕透了，一步步艱難的向前走。小華說：“我們去幫幫老爺爺吧？”小明趕快跳下玩具車，一起拉著玩具車一起去追那位老爺爺。他們倆走到老爺爺跟前說：“爺爺，讓我們倆來幫您拿東西吧？”剛說完，小華和小明就趕快將老爺爺身上的大袋子拿下來放到了玩具車上。根據老爺爺說的地址，小華在前面拉玩具車，小明在后面推玩具車，一直把老爺爺送回了家。
老爺爺非常感動，一直在夸小華和小明，真是個懂事，樂于助人的小朋友。
老師和爸爸媽媽也經常告訴我，在別人需要幫助的時候，一定要給與別人力所能及的幫助，你幫我，我幫你，那么這個世界就會變得越來越美好的。
好孩子作文 32
俗話說：“百善孝為先”，所以從這句話來看，孝順才是最重要的，所以我們能孝才能行善，我們孝順要及時，不然等到長大時再孝順父母，父母可能就不在了。
首先，我們要注意自己的身體健康，俗話說：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，所以我們要多注意自己的身體健康，不要讓爸爸媽媽擔心。
其次，我們要努力讀書，做個品學兼優的好學生，不讓父母為了我們的課業操心，更要有好成績讓父母感到光榮。
最后，我們還可以幫忙父母做家事，因為父母平常上班很辛苦，為了減輕父母的負擔，我們可以在下課的'時候，幫忙父母做家事，不但可以減輕父母的負擔，還可以養成勞動的好習慣。
父母親平常對我們的愛，可說是比天還大，比海還深，俗話說：“父母是堂上的活佛，能孝養父母，就能得到福報。”，所以我們要及時行孝，才能報答父母親對我們的恩情。
好孩子作文 33
我是一個好孩子，平時在班里，熱愛集體，熱愛勞動，熱愛學習。和同學們和睦共處，但有時和大家在一起討論題目時，爭得面紅耳赤，吵得不可開交。在家里，我可不是小公主，小淘氣，加強運動，做些力所能及的家務事。
去年，在疫情期間，經常聽到社區工作人員叔叔阿姨們，拿著喇叭，在小區里，提醒大家：多通風，勤洗手，出門帶口罩，做好一米線等等。冬天來了，我和爸爸商量：我們去慰問社區工作人員叔叔阿姨們。爸爸答應了我的請求。于是買來了一些慰問品：又紅又大的.蘋果，香甜可口的葡萄，金黃金黃的香梨……我把這些水果分成好多份，然后和爸爸送到了社區。由我給社區工作人員叔叔阿姨們每人派發一份。派送完，社區工作人員叔叔阿姨們拉著我的手，摸著我的頭，夸我是個好孩子，為我這樣的少先隊員點贊。最后，叔叔阿姨們還邀請我和他們一起合影。
在回家的路上，我心里可高興了，我對爸爸說：”下次有機會，我還要來。”
好孩子作文 34
我們是一家三口。媽媽，爸爸和我。除了上班，我父母每天都照顧我。因為我既沒有和爺爺奶奶生活過，也沒有和他們生活過。他們工作非常努力。每天帶我上學放學，給我洗衣服做飯，幫我學習。他們很愛我，我會尊敬他們。
每天爸爸媽媽回家，我給他們帶拖鞋；爸爸累了，我給他一錘回來；媽媽渴了，我就給她帶水喝；媽媽做飯的時候，我幫媽媽挑菜；媽媽洗衣服，我給她打水。我媽說我現在是大男孩了，很多我能做的事情我都不讓我媽幫我。我可以自己洗小襪子；我自己的書包，我自己整理；把自己的'衣服疊整齊。
老師說，為了孝敬父母，我們應該聽他們的話，不要讓他們生氣。我父母說我應該每天努力學習。我會聽他們的話，努力學好文化知識，并以優異的成績回報他們。爸爸媽媽，我愛你。你已經很努力了！
好孩子作文 35
今天我特別輕松、開心！原來只要有勇氣，承認錯誤并不是件難事。
昨天是周一，輪到我值日。可是不知道怎么回事，放學時我竟然給忘了，還責怪爸爸這么晚來接我。等爸爸問我：“今天不是做值日嗎？”我才忽然記起，急匆匆地跑到教室，可同學們已經做完值日了。心想這下糟了，想跟老師去說又沒那份勇氣。一路上，心里七上八下，擔心同學告狀，也怕被老師批評。
晚上在看《綠野仙蹤》時，當看到多蘿西和她的伙伴們那么勇敢，想到自己卻這么懦弱，于是我自己對自己說：明天一定要向老師承認錯誤。
今天我終于鼓足勇氣跟老師說了，正準備挨批時，沒想到老師和藹地對我說：“我早知道了，下次不要忘了就好。”我提心吊膽的`心一下子放松了，為了彌補昨天的失誤，我主動補做了值日，心里非常得舒服。
老師，謝謝您！下次我不管做錯了什么，我一定不會逃避，會勇敢面對并積極改正
好孩子作文 36
我是一個愛看書的好孩子，書可以帶著自己的心靈去旅游，可以讓自己大膽的想像。
我家的書都是為我準備的，比如《感恩父母的100個故事》，《沒有大人的夜晚感動小學生100個故事》等，當我看到《兒子作弊》是一個叫明明的小男孩在小姨家補課，有一次其中考試讓明明著急又害怕，怕自己考不好，小姨對他說：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的.左腿一下，又思考了一下，竟然寫對了。監考老師用又眼盯著他，說：“你作弊”，“老師，我沒有，”明明說。“你還嘴硬？”老師說。“請你相信我，我真得沒有作弊。”明明一邊哭著說一邊露出左腿，上面寫著“明明是個勇敢的好孩子，你一定能考前幾名。”果然，試卷出來后，明膽考了全班第二名。
不錯吧，我還有好多好多故事，都是書里面的內容。
好孩子作文 37
我是一個好孩子。
星期天，閑著沒事，我到外面走走。這時，我看到一個老奶奶拄著拐杖過馬路，像流星一樣沖過去。我扶著她，一步一步地走過了馬路，善良的司機緩緩停下車，等我們。過了馬路，老奶奶對我說：“好心人，謝謝你，你真是一個好孩子。”望著她的.背影，我總覺得好親切。
星期一，下著大雨，豆大的雨點，迫不及待地一個個從空中落下。放學了，我剛打好傘，旁邊，一個同學站在那里，焦急地等在那里，樣子很著急。我沒有猶豫，走過去：“我們一起走吧。”他說：“謝謝你，你真是一個好孩子。”途中，我怕他淋濕，傘始終是傾斜的。雖然我的衣服都濕了，但我的心里非常高興。
考試時，同學的筆沒油了，我打開文具盒，立刻拿出一支筆，遞給他，解了他的燃眉之急。
大家都夸我是好孩子。
好孩子作文 38
哈哈，終于放學了。小明一邊走，一邊從書包里拿出一根香蕉。他把香蕉皮剝開，剛咬第一口，就高興地說：“啊，好甜呀。”小明狼吞虎咽地吃了起來。吃完，小明把香蕉皮隨手一扔，扔在了路邊。大地媽媽生氣地說：“是哪個沒教養的孩子把香蕉皮扔在了地上，把我的新衣服都給搞臟了。”
小明想：扔個香蕉嘛，沒什么大不了的。于是，小明頭也不會繼續往前走。他看見一位環衛工人正在辛辛苦苦地打掃衛生。他剛把樹葉掃成一堆。調皮的風娃娃就來搗亂了。風兒輕輕一吹，成堆的樹葉娃娃就吹散了。工人叔叔累得汗流浹背，連頭上都冒出了豆大的汗珠。
小明看了，知道自己犯錯了。他這樣做會給工人叔叔帶來很大的.麻煩，使大家生活的環境也變得不整潔，說不定哪個小朋友跑過來踩到香蕉皮還會摔跤的。想到這里，小明刷得一下臉紅了，紅得像一個大蘋果。他連忙跑回去，撿起躺在地上的香蕉皮，扔進垃圾桶。
原來，只要知錯就改，就是個好孩子。
好孩子作文 39
勞動充實了我的課余生活，給我帶來了快樂和幸福。
那是在一次我的“大掃除”后，我真正感受到的。
那天當我做完作業，看著雜亂無障的房間，我突然想到，我要整理房間，把自己的房間整理的干干凈凈。
于是，我說干就干，我先把書柜里的所有的書本都抽出來，把以前看過的書用一個紙箱裝起來，把剩余的.書分類，最近要看的課外書放一格，輔導用書放一格，看了還想再看的書又放了一格。看著一本本書在我的手中依次回了“家”，別提有多高興。接著，我學著媽媽的樣子，拿來一盆清水和抹布，把書柜和書桌的角角落落都擦得干干凈凈。最后，我提著拖把左一下右一下認認真真地拖了起來，看著地板在我腳下慢慢變得油亮亮起來，我感到快樂極了。
這時，爸爸媽媽回來了，看著她們張大嘴巴吃驚的樣子，我得意極了，爸爸媽媽直夸我是個愛勞動的好孩子呢！
從這件事后，我一直保持著做完作業就把自己的書桌整理干凈的好習慣。
好孩子作文 40
國慶節到了，一想到有七天假期我就開心得不得了。
長假第一天，我就和媽媽來到我的公公婆婆家。婆婆的身體不好，她坐在輪椅上，公公推著她在小區里迎接我們，我見到婆婆，迫不及待地又是給她捶背，又是幫她捏退，婆婆笑得合不攏嘴了，公公也夸我是個懂事的好孩子。我們家和婆婆家離得很遠，但是媽媽隔幾天就要幫婆婆洗澡，我看在眼里，自熱而然的也懂得要學會孝敬老人，這就是媽媽平時說的，家長的'一言一行直接影響著孩子的所作所為。到了吃晚飯的時間了，公公知道我們要來，做了好多我喜歡吃的菜，而且在飯桌上把好吃的都放在了我的面前。我想我都是一名三年級的大孩子了，不能只顧自己，要學會關心老人和照顧老人了，于是我i就把好吃的菜都移到了公公婆婆的面前，還說，婆婆我來幫你夾菜，婆婆公公笑了，媽媽也笑了，都夸我長大了，是個懂事的孩子！
好孩子作文 41
今天，太陽高掛在天空，陽光明媚。
我被一聲“刷、刷、刷”地聲音給吵醒了，原來是媽媽在洗衣服呀！只見媽媽滿頭大汗。可是，媽媽卻毫不在意，目不轉睛地盯著衣服，雙手用力地洗著衣服。
我看到了這一切，心想：媽媽每天早起晚睡，非常辛苦，我現在已經長大了，應該幫媽媽分擔一些家務。于是，我走上前去，說：“媽媽，您每天干家務非常辛苦，今天，我來幫您拖地吧。”媽媽微笑著點了點頭。
我先把拖把洗干凈，來到客廳。我學著媽媽的樣子，雙手握緊拖把，前腿弓，后腿蹬，用力地拖著，把客廳里的灰塵全部趕跑，地面被拖的'干干凈凈。
這時候，我發現沙發后面有一大塊污垢，像跟我作對似的怎么也拖不掉，這可怎么辦呀？我拿了一把鏟子用力刮，費了九牛二虎之力終于把污點給弄掉了。從遠處看地板，就像一面明亮的大鏡子。媽媽見了說：“你真棒！真是個好孩子！”我聽了，開心地笑了。
我們以后要多幫助父母做家務。
好孩子作文 42
我覺得我不是一個好孩子，因為我總會做一些不好的事情。
我的小區里有一班小屁孩把我兩次趕出了小區：第一次，我被追出了小區；第二次，我被騙出了小區，我有苦說不出，一旦他們下樓，我就想沖下樓把他們胖揍一頓，我還真試了一次，結果被他們的老媽批評了，但是我并沒有放棄，還是一而再，再而三的`向他們發起巧攻。我會干壞事。我騎好自行車后，覺得很無聊，于是我會在地下室旁邊扔石頭，最開始我扔的石頭很小，后來我覺得很沒意思，于是我扔了一塊大的，過了一會兒，一輛車開上來，只聽“砰”的一聲，這輛車的底盤被磕了一下，我嚇死了，趕緊跑回家，我成了“危險分子”。
我寫作業不自覺。下午，爸爸出門前，我已經寫完了數學作業，我在爸爸不在的這段時間里下樓玩了，爸爸回來后，我語文作業一個字都沒寫，最后被爸爸罵了。
我覺得有時候我真的很壞，但是我會反省。
好孩子作文 43
一個風和日麗的早晨，小豬正悠閑自得地在公園的小路上散步。
它一邊津津有味地吃著香蕉，一邊欣賞著美景，吃完了，就把香蕉皮隨手往后一扔。這時，大象伯伯正巧路過這里，它看見小豬亂扔香蕉皮，連忙走過去，拉住小豬，對它說：“小豬，小豬，你不能亂扔垃圾，如果你再扔的話，既破壞了環境，也會讓別人摔倒的。”小豬聽了，不以為然地回答說：“呵，關你什么事，撿起來不就得了！”大象伯伯無可奈何地搖了搖頭，用它那長長的鼻子卷起香蕉皮，扔進灰色的垃圾桶，小豬回頭看限了看，又哼著歌向前走去，它剛走了幾步，看見迎面蹦蹦跳跳地走來一只可愛的.小熊貓，突然，小熊一不小心踩到了一下西瓜皮，滑了一跤，痛得它哇哇大哭，小豬這才想起了大象伯伯說的話，連忙跑過去，扶起小熊貓，再彎下腰，撿起西瓜皮，扔進垃圾桶。
這時，路過的小猴子夸它真是個知錯就改的好孩子。
好孩子作文 44
一天早上，我正在陪我里睡美容覺呢。媽媽一個大嗓門把我吵醒了，在媽媽的背影下我只好屈服了。
我慢慢悠悠地走在路上，看到不遠處的公共垃圾桶，用一個“漂亮”的飛投投了過去，但是可惜沒有進。我也沒有管，大步走了回去。這時一個阿姨對我說：“真不知道現在的小孩子怎么回事，一點也不懂事。”
我低頭看著脖子上的紅領巾，心想：我不能為我身上的`紅領巾蒙羞。
我快步走向前去，一把搶過垃圾袋說：“還是，我來吧。畢盡，我自己犯的錯，一定要自己去改。”在環衛阿姨贊許的目光下，我將垃圾送進了公共垃圾桶的“懷抱”。
我回家的時候把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我終于懂事了。我也明白了在我們的身后有一群不怕臟亂臭的城市清潔工，“城事美容師”。
好孩子作文 45
在假期里，我讀了一本書，這本書的名字叫《小飛龍》，這本書主要講述了一個叫小飛龍的男孩愛鳥、護鳥、自強、自立的故事！
小飛龍從小就跟著媽媽在一起生活，當時，他還不知道自己有爸爸，他的`媽媽于思瑾帶著小飛龍去世界各地開展愛鳥活動。后來，他的媽媽于思瑾得了病，帶著小飛龍去狐貍芯濕地，把小飛龍托付給狐貍芯濕地的秦建國叔叔，不久，小飛龍的媽媽去世了，小飛龍很傷心，秦建國叔叔很關心他，小飛龍慢慢走出了傷心。他又交了許多小鳥朋友，有貓頭鷹、白頭鶴……他是保護動物的小衛士，他還和偷獵者斗爭。
讀了《小飛龍》，我了解了林甸狐貍芯濕地的美好，也認識了很多珍稀鳥類，我更知道了，我們要自立、要堅強，我們要像小飛龍學習，做個自強的好孩子。
好孩子作文 46
現在，大多數的家庭都只有一個孩子。所以父母對孩子的期望非常高。社會中普遍存在“望子成龍，望女成鳳”的現象。壓得許多孩子喘不過氣來。但是我們仍想做一個好孩子，我們不愿讓他我們的父母為我們操心，但是做一個好孩子，容易嗎？
我們在父母的期望下，叛逆提前到來，讓我們討厭爸爸的拳頭，厭煩媽媽的嘮叨。讓我們提前成熟起來，我們也理解父母的辛苦。我們也想做一個好孩子。每次放假，我們根本沒有時間玩，天天都上補習班，上午數學，下午英語，晚上還要學跳舞，哎！我們都沒有反對，順著父母的.意思去做，為的就是少讓他們操點心，不過容易嗎？天天都背著書包到處學習，父母親的怨言，老師的批評，整天在我耳邊回蕩。父母的艱辛，老師的認真也一直在我的眼前徘徊。
我真想說一句“做個好孩子，容易嗎？”
好孩子作文 47
那一天，我們的班長小王看見電視上的地方有災難，因為那里地方貧窮，而且損失慘重，所以不能派出大量救生員，現在還有許多人被困災難之中。小王見他們非常可憐，便伸出緩救之手。回到學校，小王在班上提出倡議：我昨天在電
視上看到一個有災難的.地方，那里地方貧窮，不能出動大量救生員，還有很多人被困災難之中。所以我們應該伸出緩救之手，捐錢捐物。我決定下個星期一就
展開這個活動。
星期六晚上，小王就到了他外婆里過晚上。但星期日的晚上準備起程回家時，突然電閃雷鳴、狂風呼嘯，途中還遇到了山泥傾斜。他的爸爸決定趕回他的外婆家，而小王卻一口拒絕了。但爸爸說：“可是這里離家還有幾十公里呀！”小王卻說：“可是我答應了班里的同學明天就展開捐錢捐物的活動呀！”這時爸爸也拿他沒辦法，只好連夜趕回家。
第二天，小王回到學校，衣服濕透了，眼睛上還套了兩個“黑眼睛”，同學們都稱贊他是一個講信用的好班長。
好孩子作文 48
中午放學了，小紅和小明一起走在回家的路上，路過一家糧店，發現地上有一些米粒，小明說：“看，這是誰把米灑到地上了？”小紅說：“我回家拿個東西把米粒撿起來，這么好的米掉在地上多可惜呀，也不知道是誰掉的？”小紅立即跑回家，一會兒拿了一個大盤子過來，她和小明一起撿米粒，一邊走一邊撿，一直撿不干凈。
小明說：“小紅，你慢慢撿著，我到前面看看是誰掉的？”他往前走了一段，看見了一位老奶奶背著一袋米在走，袋子下面有個洞，邊走邊掉米粒，小明跑上前說：“奶奶，你的米袋破了，快放下來。”奶奶回頭一看說：“喲！灑了這么多，謝謝你，好孩子。”小明說：“不用謝，我回家拿針線給你縫縫，不用擔心，您掉的.米粒我的同學在幫你撿著呢。”說完就立刻回家拿了針線，幫奶奶縫米袋上的洞，剛縫好小紅也到了，她把裝滿米粒的盤子遞給奶奶。奶奶說：“你倆真是懂事的好孩子，謝謝你們！”“不用謝，這是我們少先隊員應該做的！”
好孩子作文 49
我是獨生子，是父母的寶貝兒子，是他們的掌上明珠。家里的活兒用不著我動手，以前，自己的房間里亂七八糟，都是媽媽幫我收拾干凈的。每逢周末，我總吵著要他們帶我出去玩，簡直是個要風得風，要雨得雨的小皇帝。自從在一本故事書上看到了一個《孝敬父母的故事》，使我受到了極大的教育。陳毅爺爺那么關心、體貼父母，他在百忙之中抽時間回家看望父母，幫他們干活，還替媽媽洗褲子。而我呢，自己的衣服都要靠媽媽洗，哪能談得上幫他們做事呢。平時，向父母要這要那，從不關心體貼父母。
我要向成陳毅爺爺學習，決心做一個孝敬父母，尊敬和關心長輩的懂事孩子。要聽父母的話，在學校要好好學習。回到家里，要幫助父母做些力所能及的`家務活。如：掃地、澆花、整理房間等，減輕父母的勞累。
要向古人學習，“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨。”要從小懂禮貌，要誠實。只有這樣，才能做到孝敬父母，不忘父母的養育之恩。
好孩子作文 50
以前，我是一個讓爸爸媽媽操心的孩子，也不知道學習的重要性，做作業時，總是讓爸爸媽媽監督。
有一天，我覺得作業做完了，就跑到外面玩了一會。那是一年級，當我回來發現爸爸媽媽在討論什么，我一聽，你猜我聽到了什么？
爸爸說：“別人家的孩子不用家長監督，就把作業做完了，我們的孩子呢，既讓人看著做作業，而且人一走開就滿篇錯題，真讓人頭痛。”聽到這番話，我的臉發燒了，我決定做一個好孩子。
怎樣做一個好孩子呢？有一天，我從一本叫《弟子規》的書上讀到了一段孝敬父母的`名言。它說“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，反必面。”意思是：“侍奉父母要用心體貼，冬天要讓父母感到溫暖，夏天要讓父母感到涼爽；早晨要向父母請安，晚上要侍侯父母入睡。出門前要告訴父母，回來時要讓父母看到你的樣”。多么深刻的道理啊。
從今以后，我要做這樣的人。
好孩子作文 51
想做好孩子的金玲，是一個活潑可愛，思維敏捷，善良的女孩。金玲善良，大家都愛她。她是父母幸福的果實，是奶奶奶奶的寵兒，是老師寄予厚望的學生。
金玲善于觀察和思考，這是她文章流暢生動的'原因。無論是對草的贊美，對受傷小鳥的憐惜，還是對英雄李平樂的贊美，都是那么感人。俗話說“萬物有學問，人情有文章。”
津靈的閃光點也是我學習的地方。平時心不在焉，寫文章沒有氣場。以后會養成多觀察多思考的習慣，勤寫作，記錄自己的真實感受，作為寫作素材好好寫文章。
在家里，父母疼，外婆愛我。有時候我對他們并沒有感恩之心。反而經常因為小事發脾氣，傷了他們的心。現在想想，真的不應該。我想從自己做起，努力分擔家務，做一個頂天立地的男人，做一個孝順、愛、善良的好孩子，努力學習，勇往直前。
好孩子作文 52
一天，我和許多小朋友在樓下兒童樂園玩耍，看見草地里有一個紅紅的大燈籠，大家都想拿來玩，你也拿我也想要，結果就要變成“搶燈籠”了。我想：這個燈籠是美化小區環境的，是公物，不是玩具……于是，我就和我的朋友容容一起把燈籠交個了值班的保安叔叔，保安叔叔夸獎我們說：“你們兩個真是好孩子！”
還有一次，我們玩耍好了，大家都離開兒童樂園了。我看見角落里有一個綠色的環保袋，打開一看，里面有一個足球和一個排球，可是不知道這個袋子的.主人是誰？弟弟不管三七二十一，拿過足球就開踢了，我急忙拉住他說：“不要踢了，你沒有經過這個球的主人同意，不可以玩這個球的。”想了想，我提著這個裝著球的袋子又去找值班的保安了，我告訴保安叔叔，是我在兒童樂園撿到的，請保安叔叔代為保管，希望它的主人會來認領，保安叔叔又一次夸獎了我。
回家后，我把這兩件事告訴了媽媽，媽媽說：“做得對，你是個好孩子！”我聽了可高興了。
好孩子作文 53
大家好，我們都希望自己成為一個好孩子，但是當好孩子可不容易哦，下面我做的這件事，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
有一次，我高高興興的去上學，到了學校，我準備拿出書來讀。在讀書的過程中，突然有一個同學吐了，他吐得滿身都是，臉都白了，其他同學都非常嫌棄。但我不嫌棄，起身把掃把拿出來掃。我跑起來像賽車一樣，然后，我再用拖把，把地拖干凈。這位同學連忙說：“謝謝你，同學，我給你添麻煩了。”我說：“沒事，我們都是同學嘛。”后來老師聽說了，夸我是一個樂于助人的'孩子呢，就給我貼了一朵小紅花。
放學了，我飛快的跑回家里對媽媽說：“媽媽，今天我做了一件事情。”媽媽問“什么事情啊？”我說：“我今天在學校做了一件樂于助人的事情，老師還夸我是一個好孩子。”媽媽聽了以后非常開心，還說她是世界上最幸福的媽媽，后來媽媽為了獎勵我，就和我一起去吃大餐。
這就是我做的事情，同學們，你們覺不覺得我是一個好孩子呢？
好孩子作文 54
我是一個愛看書的好男孩。書可以帶著自己的心旅行，讓我大膽想象。
家里的'書都是給我準備的，比如《感恩父母的100個故事》，《沒有大人的夜晚感動小學生100個故事》等等。當我看到《兒子作弊》是一個叫明明的小男孩在肖敏家補課時，有一次考試讓明明很焦慮，害怕自己考不好，肖敏對他說：“你只要想一想，肖敏就在你身邊……”一個問題難倒了考試中的明明，明明偷偷看著自己的左腿。監考老師盯著他看了一遍又一遍，說：“你作弊了”“老師，我沒有，”明明說。“你還嘴硬？”老師說。“請相信我，我真的沒有作弊。”明明一邊哭著說一邊露出左腿。它說：“明明是個勇敢的好孩子。肯定可以考幾門。”果然，試卷出來后，我考了班里第二名。
還不錯，我還有很多故事，都是書上的。
好孩子作文 55
你們知道這位有禮貌的同學是誰嘛？他就是我們班大名鼎鼎的校級“文明 禮貌之星”覃鄆鐸。
他的個子高高的，身材有點胖，總是留著小平頭，白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下是一張能說會道的`小嘴，他特別愛笑，一笑起來嘴角向上翹，像一條彎彎的小船。
覃鄆鐸評上“文明禮貌之星”是當之無愧的，每天一走進校園，他就主動和同學老師問好，它不像其他同學打個招呼就行了，他不僅面帶微笑問好，而且還要鞠一個標準的90度躬，所以學校的老師都認識他，同學們也很喜歡他。
記得有一次我和覃鄆鐸走在放學的路上，正好劉老師在馬路對面走著，我一垂頭，裝作沒看見，這是，覃鄆鐸大聲的喊道：“劉老師好！”說著還鞠了一個躬，劉老師高興地說：“覃鄆鐸真有禮貌。”在旁邊的我羞愧得恨不得挖個地洞鉆進去。
從此以后，我也決心像他一樣，做一個人見人愛的有禮貌的好孩子。
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