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有趣的漢字作文(通用47篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的漢字作文 1
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的字謎課,直到現(xiàn)在我還意猶未盡。
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了。老師大步流星地走進(jìn)教室。面帶微笑地掃視了一下同學(xué)們。“今天我們來(lái)猜字謎”。同學(xué)們像炸開了鍋似的紛紛議論起來(lái)。“一口咬掉牛尾巴”,老師把第一題讀了出來(lái)。大家紛紛舉起手,爭(zhēng)先恐后地回答。“答案是告”,有的同學(xué)看老師沒有叫他,直接喊了出來(lái)。同學(xué)們接二連三地破解了老師的字謎。老師把最后一題讀了出來(lái):有草花會(huì)開,有水可沏茶,有腳走的快,有火打敵人。
瞬間,教室里一片寂靜,同學(xué)們有的用手捂住臉,有的苦思冥想,還有的急的直撓頭。我也絞盡腦汁的想著:到底是什么呢?是堯?不對(duì),堯加上三點(diǎn)水是澆花的澆。我急的抓耳撓腮,眉毛都皺成一團(tuán)線。絞盡腦針地想著。突然,我想到了包這個(gè)字。我用它依次嘗試,發(fā)現(xiàn)它全都符合。我高興的仰面大笑,一下子蹦了起來(lái)。大喊:“答案是包,加上草字頭是花苞的.苞,加上三點(diǎn)水是泡茶的泡,加上足字旁是跑步的跑,加上火是大炮的炮”。同學(xué)們猶如醍醐灌頂一般恍然大悟。老師也向我豎起了大拇指。同學(xué)們紛紛感慨:太有趣了!
老師見我們還意猶未盡。又給我們講了一個(gè)有趣的漢字故事:從前有一個(gè)人砍柴時(shí),力氣過(guò)大,不小心甩了斧子傷了旁人。傷者向官府告狀。那人趕忙寫了一份報(bào)告:因用力過(guò)大,用(甩)斧子傷人。官府一看就定了他的罪。
通過(guò)這節(jié)課,我體會(huì)了中國(guó)漢字的有趣。有時(shí)一個(gè)字能有許多不同的音。還有許多形近字,它們就像雙胞胎一樣,讓人分不清,這無(wú)不體現(xiàn)出漢字的有趣。
有趣的漢字作文 2
今天,我們班舉行了一次關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí),從這次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。
這次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng),我們都是按組進(jìn)行,由每個(gè)組組長(zhǎng)分配工作。他們先說(shuō)了每個(gè)人分工,再講活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程,每組都做了非常充分的準(zhǔn)備,有猜字謎、歇后語(yǔ)、漢字的來(lái)歷和寫錯(cuò)字造成的不良后果和鬧出的笑話等等。
首先進(jìn)行的是猜字謎環(huán)節(jié),由一個(gè)人來(lái)說(shuō)謎題,其他人來(lái)?yè)尨穑饘?duì)了進(jìn)行下一道題目,大家都答不出來(lái)時(shí),揭曉謎底。第一個(gè)題目:一個(gè)九號(hào)的太陽(yáng)。同學(xué)們都齊聲說(shuō):旭,太陽(yáng)是日,九號(hào)就是九包日。第二個(gè)題目:七十二小時(shí)。我沒有想出來(lái),看看其他同學(xué),也都在冥思苦想,突然有個(gè)同學(xué)說(shuō):晶。對(duì)呀!我怎么沒想到呢?這時(shí)我同桌還沒繞過(guò)彎來(lái),皺著眉頭,一臉的疑問。我說(shuō):“你看啊,七十二小時(shí)是三天,三天就是三個(gè)日,所以是晶”,她也恍然大悟。
然后進(jìn)行的是歇后語(yǔ)環(huán)節(jié),這個(gè)我可最拿手了,作為全班的歇后語(yǔ)小百科,我要大顯身手了,第一題:飛機(jī)上掛暖瓶,我脫口說(shuō)出:高水平(瓶),第二題:?jiǎn)“统燥溩樱挥谜f(shuō)又是我的菜。接下來(lái)的題目我也都一一答對(duì)了。同學(xué)們都用崇拜的眼神望著我,別提多受用了。
最后他給我們展示了漢字的來(lái)歷,使我了解了漢字是如何來(lái)的,又為我們展示了寫錯(cuò)字后帶來(lái)的不良后果,可能鬧成的`笑話。同學(xué)們聽得津津有味。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我了解了漢字的由來(lái)和寫錯(cuò)別字會(huì)帶來(lái)的不良后果,又大顯了一次身手,我這次學(xué)到的可真多呀!
有趣的漢字作文 3
有一天,在倉(cāng)頡城里,“干”字感覺在家好無(wú)聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來(lái)到一片大竹林,感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又變了回來(lái)。碰見了“木”字,兩個(gè)人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。
與此同時(shí),“白”字也出去玩了,它和木字交了個(gè)朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說(shuō)很好玩。這時(shí)“樹”走過(guò)來(lái)說(shuō):“我剛好要組詞,你過(guò)來(lái)”。兩個(gè)小伙伴嘻嘻哈哈地分開,哎呀!原來(lái)是木和白。白字又向前走,碰見了勺子的“勺”。兩個(gè)小伙伴又變成了“的`”。白字往前走啊走,碰見一幫強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來(lái),看見它就說(shuō):“你這個(gè)冒牌貨,原來(lái)在這里。趕快跟我去見法官!”
原來(lái)是有一個(gè)冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當(dāng)冒牌貨了。“白”字只好哭哭啼啼地跟著“日”去見法官。法官說(shuō)冒牌貨應(yīng)該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來(lái)了。正好那些強(qiáng)盜經(jīng)過(guò)法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我奪回來(lái)吧。”法官感覺事情有點(diǎn)不對(duì)勁,便下令要那些家伙進(jìn)來(lái)。強(qiáng)盜們只好如實(shí)說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)。“白”字被洗清冤情了,還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
有趣的漢字作文 4
漢字是中國(guó)文化的精神之源,是中華民族的瑰寶,更是我們中國(guó)人的驕傲,我愛漢字。
漢字非常有趣。記得有一次班隊(duì)活動(dòng)課,我們組織了有關(guān)漢字的活動(dòng)。老師讓我們猜字謎:“再會(huì),打一字”,張寧馬上舉起了手,不假思索地說(shuō):“見”。“不對(duì),再想想。”老師搖著頭說(shuō)。“再會(huì),不就是又一次見面嗎?怎么不對(duì)呢?”張寧嘟囔著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)你望著我,我望著你,陷入了沉思。這時(shí),我想著張林說(shuō)的“又一次見面”,恍然大悟,馬上站起來(lái)說(shuō):“是關(guān)字,因?yàn)樵贂?huì)是又一次見面,又見兩字組合起來(lái)就是觀。”“真是太有趣了!我怎么就沒想到呢?”同學(xué)們都忍不住發(fā)出感嘆。
漢字特別形象。比如“休”字,它的部首是單人旁,右邊一個(gè)“木”字,意思是一個(gè)人靠在樹上,那不就是“休息”嗎?還有“人”字,雖然只有一撇一捺,看似非常簡(jiǎn)單,但它蘊(yùn)含著深刻的.哲理,它告訴我們?nèi)瞬荒軉为?dú)存在,需要相互支撐,相互依存。
每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事。如“醋”字,傳說(shuō)古代有個(gè)叫杜康的人發(fā)明了酒,他兒子也學(xué)會(huì)了釀酒技術(shù),他們釀酒后覺得把酒糟扔掉很可惜,就存放起來(lái),在缸里浸泡。到了二十一日的酉時(shí),一開缸,一股從未有過(guò)的香氣撲鼻而來(lái),他忍不住嘗了一口,酸酸甜甜,味道很美。于是就用二十一日加“酉”字來(lái)命名,這就是“醋”字的來(lái)歷。
漢字真是太有趣,太奇妙了,我們一定要學(xué)好漢字,去探究漢字的奧秘!
有趣的漢字作文 5
中國(guó)的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó),你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的`《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng),軀干矮小;還有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過(guò)道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰(shuí)知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來(lái)都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
有趣的漢字作文 6
我原來(lái)以為中國(guó)的漢字是那樣的枯燥乏味、單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,自從爺爺給我猜了字謎后,我才知道中國(guó)的漢字并不像我原來(lái)想的那樣,而是那么親切、有趣。
一天晚上,爺爺坐在沙發(fā)上看電視,而我坐在沙發(fā)上看書。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺對(duì)我說(shuō):“甜甜,閑著也是閑著,不如我給你猜謎語(yǔ)吧!”“嗯,猜什么呀?”
爺爺想了想對(duì)我說(shuō);“路迢迢而非遠(yuǎn),石迭迭而無(wú)山,雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒。”
爺爺說(shuō)了上面的一首詩(shī),對(duì)我說(shuō)道;“你要猜一件農(nóng)家用具。”這個(gè)謎語(yǔ)好難啊,我想了又想,還是沒想出來(lái)到底是什么。爺爺只好揭曉答案:“謎底是‘石磨’。”“為什么會(huì)是石磨呀?”“呵呵,磨豆腐的`時(shí)候要一圈一圈轉(zhuǎn)很久嘛,這不是‘路迢迢而非遠(yuǎn)’嗎?‘石迭迭而無(wú)山’是指石磨上下都是用石頭制的。磨的時(shí)候響聲不斷,流出白花花的漿來(lái),那就是‘雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒’。”我聽了之后覺得很有道理。
“爺爺,你再猜一個(gè)吧!”
“看吧,猜上癮了吧。”
“這次是猜一個(gè)字,聽好了啊:千字頭,木子腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好。”
爺爺剛說(shuō)完,我就說(shuō)是‘香’字。爺爺說(shuō);“你還挺聰明的嘛!”“那是當(dāng)然!”我和爺爺都哈哈大笑起來(lái)。
漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血,漢字是中華民族、龍的傳人凝聚的核心。
有趣的漢字作文 7
漢字是一種特殊的表達(dá)方式,在這其中,它包含著不同的情感、想法和內(nèi)容。它看似枯燥無(wú)味,可仔細(xì)品味,就能發(fā)現(xiàn)漢字的博大精深和趣味性!
在領(lǐng)略漢字之中,我最喜歡的'莫過(guò)于詩(shī)詞。詩(shī)詞是由許多名人墨客所創(chuàng)作的。每首詩(shī)或詞,雖只有短短的幾句,可是,它能夠讓我們從字里行間去體會(huì)名人墨客要表達(dá)的種種意境和情感。延伸下去,則是一種含義深刻的哲理。每當(dāng)我讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)時(shí),就能深深的體會(huì)到王維在他鄉(xiāng)做官任職時(shí),因不能回家跟母親過(guò)重陽(yáng)節(jié),他的思念與依依不舍。
有一種要求對(duì)仗工整的趣味漢字,是什么呢?那就是對(duì)聯(lián),每逢過(guò)節(jié)或喜事時(shí),就會(huì)在門前貼上對(duì)聯(lián),其中,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;上聯(lián)和下聯(lián)在門的兩旁,橫批在門的頂端。橫批通常會(huì)用四個(gè)字組成一個(gè)詞,來(lái)總結(jié)上聯(lián)和下聯(lián)的宗旨,意思簡(jiǎn)潔、明了。
字謎,是一種文字游戲。讓猜字謎的人,通過(guò)提示,來(lái)猜某一個(gè)漢字,通常用加減……的方法來(lái)猜字。歇后語(yǔ)用破折號(hào)一分為二,前面是一件事,縮成幾個(gè)字,后面則是啟示,有時(shí)因?yàn)橹C音,鬧了笑話。
日常生活中,一些聰明人巧用漢字,通過(guò)諧音,也就是意思不同,讀音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不僅新鮮,而且顧客也不停地增加。
漢字,一種神奇的字,它樸實(shí)無(wú)華,卻默默奉獻(xiàn)。
有趣的漢字作文 8
漢字是中華民族的瑰寶,它博大精深,是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶。
從漢字的造字方法來(lái)說(shuō),它分為象形,指事、會(huì)意、形聲。像“人”字,瞧,它多像我們叉開腿走路的樣子啊!像“旦”字,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,形容早上多貼切啊!像“森”字,“三”在漢語(yǔ)里是很多的意思,“三個(gè)木”也就代表很多樹木,當(dāng)然就成林海了。像“摸”字,是一個(gè)左形右聲的`漢字,用“手”觸摸,“莫”發(fā)音,既形象又生動(dòng)。
從漢字的字體來(lái)說(shuō),它又可以分為楷書、行書、草書等多種。像楷書,它方方正正,端正大方,給人端正穩(wěn)重之感;像草書,它粗獷豪放,筆走龍蛇,猶如懸崖絕壁之蒼松,充滿了遒勁蒼茫之美。像行書,它形如流水,既有楷書的好認(rèn),又兼有草書的奔放,是我們?nèi)粘J褂玫暮軐?shí)用的一種字體。
漢字的修辭手法也很有特色,像“夸張”修辭手法,“白發(fā)三千丈”,譯成其它語(yǔ)言就成病句了,但它在漢語(yǔ)里就能把人的憂愁表現(xiàn)得形象生動(dòng)。
漢字積累了五千年中華文明的歷史文化底蘊(yùn),它是中華文明的見證者和傳承者,它猶如一枚璀璨的明珠,將中華文明傳播四方。
有趣的漢字作文 9
漢字方方正正,就像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的小士兵,別看它們只是一個(gè)個(gè)符號(hào),卻擁有奇妙的構(gòu)造和豐富的內(nèi)涵喲!
在漢字大家庭里,有許許多多的成員:形聲字、象形字、會(huì)意字其中,最有趣的就是象形字了!比如目字,它的形狀是不是很像一只炯炯有神的大眼睛?還有火字,是不是就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗?
會(huì)意字也很有意思。比如休字,一個(gè)人靠在大樹旁,表示休息的意思;還有采字,手在樹上,表示摘取東西。
當(dāng)這些小士兵們排成隊(duì),并變換不同的位置和隊(duì)形時(shí),就展現(xiàn)出各種各樣的畫面。不信請(qǐng)看
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這首七言絕句由28個(gè)小士兵組成,為我們展現(xiàn)出六月西湖的美景:碧綠的荷葉一望無(wú)際,亭亭玉立的荷花嬌艷欲滴。再看飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,這14個(gè)小士兵又為我們變出了一條氣勢(shì)磅礴的瀑布,它像咆哮的`巨龍,從天而降。
你們說(shuō),漢字是不是很奇妙?
漢字像盡職盡責(zé)的老師,帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí);漢字像貼心的小伙伴,天天陪伴著我們;漢字又像厲害的魔術(shù)師,讓我們的心靈世界變得多姿多彩。
我是炎黃子孫,我愛這奇妙的漢字!
有趣的漢字作文 10
像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見底的小渓,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!漢字是我們生活中不可缺少的'一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。
我愛讀書,我愛寫作,我更愛中國(guó)的漢字!如果沒有漢字,這一切又從何談起?從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本科普知識(shí)上,漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí),開擴(kuò)我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛你漢字!漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
有趣的漢字作文 11
最近,我們開展了綜合性學(xué)習(xí),了解到了漢字的有趣和神奇。接下來(lái)我就給大家講講漢字的有趣和神奇。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我們正在開綜合性學(xué)習(xí),體會(huì)漢字的有趣!老師親切地對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)我來(lái)給你講幾個(gè)諧音笑話。”老師開始講了:有一個(gè)美國(guó)學(xué)生來(lái)到了中國(guó)找工作,有個(gè)人問她:“你姓什么。”“我姓魏。”“魏什么?”她又說(shuō):“難道我姓魏你也要問我為什么嗎?”聽了這個(gè)笑話,從我們班傳出歡樂的`笑聲。
老師又說(shuō):“我再給你們講一個(gè)。”有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上把“枇杷”錯(cuò)寫成了“琵琶”。縣官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開花。”聽了這個(gè)笑話,同學(xué)們又笑了起來(lái)。
老師說(shuō):“你們現(xiàn)在覺得漢字有趣嗎?如果有趣,我給你們提幾個(gè)字謎。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好,漢字真有趣。”“一個(gè)人住在山里頭,別人沒有見過(guò)它,你們猜一猜,是什么字?”我想了想,說(shuō):“應(yīng)該是仙字,因?yàn)閱稳伺员硎荆≡谏嚼铮矝]有見過(guò)神仙。”
啊!原來(lái)漢字這么有趣!在生活中還有許多諧音笑話、歇后語(yǔ)、字謎,大家以后可以去看哦!很有趣的。文章來(lái)
有趣的漢字作文 12
我們的生活處處有漢字。我們的生活也離不開漢字,我們的生活處處有著它小小的身影。
漢字使我們感到美味,不僅是視覺的美味,還有聽覺,味覺,感覺上的美味。
走在路上你是否看到到處都有廣告小姐的`身影,她也不正是漢字大家庭中的一員嗎? 走在馬路上首先映入眼簾的不是那些色彩斑斕的,各種各樣的廣告嗎?如果生活中真的沒有廣告,世界定會(huì)少了一份色彩。
在清涼的早晨,你出門晨練,你是否會(huì)聽到朗朗讀書聲,那種聲音伴著小鳥們的歌唱聲似乎就是一場(chǎng)演唱會(huì)。從哪些讀書聲中你會(huì)聽都更多好詞好句,更多豐富知識(shí)。如果生活中沒有了這種讀書聲,世界定會(huì)少了一份歌唱。
在看書的同時(shí),你是否會(huì)為書上所畫的圖片,所寫的漢字而胃口大開呢?不禁流下貪婪的口水吧!如果生活中沒有了這種美味,世界定會(huì)少了一份歡樂。
當(dāng)我走在花園中的時(shí)候,看著那些美麗的小花,翩翩起舞的蝴蝶,心中不禁贊美道。突然看見一張小牌子,上面寫著“小花也有生命,請(qǐng)別傷害它。”頓時(shí)一股暖流沁入我的心田。
漢字表達(dá)的方式有很多種,而每一種表達(dá)方式都會(huì)使我們的生活更加美好,我愛漢字,愛它的美味,愛它的美好。
有趣的漢字作文 13
每當(dāng)我看見那方正大氣的漢字時(shí),仿佛看見了一幅幅美麗的圖畫。
漢字,看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),卻包含了中華文明五千年的文化。一個(gè)字,就似一幅活生生的畫面,它表達(dá)的境意和濃烈的詩(shī)情畫意,讓人不禁沉醉于那一筆一畫當(dāng)中。圓滑如脂,圓潤(rùn)的筆畫讓人心醉,浸在無(wú)法形容的甜美之中。剛勁有力,一個(gè)個(gè)字如昂首挺胸的戰(zhàn)士,所向披靡。
漢字千變?nèi)f化,姿態(tài)萬(wàn)千,有的似鷹雄立,有的像花一樣搖曳,有的若行若飛,還有的.像一艘無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)船在海上乘風(fēng)破浪,漢字的魅力是無(wú)限的,它總能引人入勝。千奇百怪的甲骨文,古色古香的金文、小篆和隸書、端莊的楷書、龍飛鳳舞的草書、行云如水的行書,無(wú)一不展示著祖國(guó)漢字的力量。
如今,漢字已被廣泛使用,城市、鄉(xiāng)村,漢字都無(wú)處不在,一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)神話,漢字是中華文化的創(chuàng)使者,漢字,是中國(guó)人民的驕傲,大家的生活也離不開漢字。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們之間傳遞信息的方式很少,即使用了結(jié)繩記事等等方法,還是很不方便。漢字的出現(xiàn)就是一輪緩緩升起的太陽(yáng),把人們的黑暗驅(qū)散了。漢字給人們帶來(lái)便利,使文明傳播下去。
漢字,古色古香,像一條清泉,流淌了五千年的輝煌。我愛你,漢字!
有趣的漢字作文 14
現(xiàn)在讓我們來(lái)理解漢字,一起感受漢字的樂趣和神奇。
漢字不僅神奇有趣,而且歷史悠久,文化豐富,值得我們深思。
“漢字生動(dòng)。傳播文明無(wú)與倫比。連詞成句,抑揚(yáng)頓挫。書法字體各有特長(zhǎng)。篆書隸書是古風(fēng)。行書用正楷流暢端莊。野草奔放,鳳凰舞龍。對(duì)聯(lián)形式,原漢字。左右兩邊整齊簡(jiǎn)潔。既有表現(xiàn)力,又便于觀賞。”這是湖南省書法家協(xié)會(huì)理事、永州詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、零陵市文聯(lián)秘書長(zhǎng)、永州市文聯(lián)副主席、永州市書法家協(xié)會(huì)副主席王寫的。《贊漢字》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)漢字的熱愛和當(dāng)時(shí)不同情感的變化。
在古代,很多人都有很高的書法造詣,比如宋代的宋高宗,王羲之的'《蘭亭序》,劉公權(quán)的《玄秘塔碑》,王獻(xiàn)之。也有很多人寫錯(cuò)字,做不到。寫錯(cuò)一個(gè)字也可能會(huì)改變這個(gè)字的意思(有的是故意錯(cuò)的)。錯(cuò)別字包括這些“雞不可失”、“見雞”、“無(wú)蚊”、“結(jié)霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實(shí)事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。
漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字!
有趣的漢字作文 15
一撇一捺,組成了一個(gè)“人”字;一橫一豎,構(gòu)成了一個(gè)“十”字;把它們組合起來(lái),又成了一個(gè)“木”字。漢字,可真神奇啊!
它歷經(jīng)了數(shù)千年,從甲骨上走來(lái),在金文中暢游,在篆書中雀躍,在隸書中玩耍,在楷書中翱翔,又在行草中飛舞……它沒有生命,它只是一堆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào),但它們又是有生命的,它們像一群小精靈,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。它們有時(shí)候在上面,有時(shí)候在下面,有時(shí)候你在左我在右,有時(shí)候跑進(jìn)“房子”里,有時(shí)候淘氣地甩出根尾巴來(lái)……
一個(gè)個(gè)方塊字,在不同的人的筆下,脾氣也千差萬(wàn)別:那些溫柔的,像美麗的姑娘;那些和善的,像樸素的智者;那些陽(yáng)剛的,像勇猛的武士;那些暴躁的,像五大三粗的漢子……
神奇的漢字是那么有趣。相同的發(fā)音可以有不同的字,相同的字又有著不同的發(fā)音;相同的意思可以用不同的字來(lái)表達(dá),相同的字又有著不同的意思……讓人不得不感嘆創(chuàng)造出漢字的先祖的`偉大!
神奇的漢字創(chuàng)造了神奇的文明,獨(dú)特的漢字造就了獨(dú)特的文化。它千變?nèi)f化,可以聽,可以聞,可以看……這就是我們中華漢字的無(wú)窮魅力!
有趣的漢字作文 16
這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國(guó)。
漢字是一位魔術(shù)師,真的,不信你看:當(dāng)“太陽(yáng)”出現(xiàn)時(shí),你會(huì)感到撲面而來(lái)的熱氣;當(dāng)你看到了“月亮”這個(gè)詞,又仿佛看到了皎潔的月光撒滿大地;而望見“星星”,你又如同看見了一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶在沖你眨眼睛;“芬芳”則讓你似乎聞到了鮮花濃郁的香味……當(dāng)漢字“變身”后,就能把你帶到另一個(gè)場(chǎng)景,讓你身臨其境。難道這還不算一個(gè)魔術(shù)師嗎?
漢字還是個(gè)調(diào)皮的孩子。在語(yǔ)文水平較低的人筆下,它們可能會(huì)把自己“稍一打扮”,然后來(lái)博得大家一笑。但它們有時(shí)調(diào)皮過(guò)度,釀成了大事故。如:烏魯木齊一家掛面廠花了18萬(wàn)元買了許多包裝袋,可因?yàn)閾?dān)心,把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,使這18萬(wàn)元付之東流了。這“孩子”還容易被利用,你有“依依不舍”,我來(lái)個(gè)“默默無(wú)聞” ……
不過(guò),這幾天我出去找錯(cuò)別字,看到人們使用漢字越來(lái)越規(guī)范了,我可開心了!
漢字,從古至今,從未停止過(guò)它的'腳步,它帶著歷史長(zhǎng)河中的精華來(lái)到現(xiàn)在,又將走向未來(lái)!
有趣的漢字作文 17
漢字就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈,在一個(gè)個(gè)方格上跳著各種各樣的舞步。每一個(gè)漢字的創(chuàng)造,都會(huì)令人拍案叫絕。
在生活中,漢字無(wú)處不在,每一個(gè)漢字都有自己的一幅畫。“竹”字的兩邊就像兩棵叉開枝丫的子。“田”字的左右,上下都均勻地分布著四個(gè)地方,不就像田地里的水渠把田地分開了嗎?“雨”字中間的四個(gè)小圓點(diǎn),不就像淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停嗎?還有月、風(fēng)、目……
漢字大約產(chǎn)生于4000多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,從甲骨文到金文,由金文到小篆,由小篆到隸書,由隸書到楷書,草書,行書。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一般都是楷書、行書。漢字演變趨勢(shì)由繁到簡(jiǎn),不斷地趨于規(guī)范化,定型化。
我天天看著這些被困在方格里的.漢字精靈,心里也很不是滋味,因?yàn)樗斐霈F(xiàn)在課外書、課本上,給予我們了無(wú)限知識(shí),可我們卻不知道怎樣回報(bào)他才好。所以只有把字寫好,就像女媧造人一樣,把泥捏好了,人才好看,和寫字也是同樣道理的。只有把字寫好,才能算對(duì)他們的回報(bào)。
每一個(gè)優(yōu)美詞語(yǔ),每一個(gè)優(yōu)美篇章,都是由可愛的漢字構(gòu)成的,它像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門,把人類的交流連接起來(lái)。我愛你,可愛的漢字!
有趣的漢字作文 18
如果問你“你認(rèn)識(shí)漢字嗎”你一定會(huì)自信滿滿地回答“認(rèn)識(shí)”,可是你真的認(rèn)識(shí)漢字嗎?你知道漢字的含義嗎?
很久以前,一個(gè)叫倉(cāng)頡的人看到大家都在用結(jié)繩的方法來(lái)記事,但是很久以后就不記得是什么事了,于是他決定創(chuàng)造出一種符號(hào)讓人們好記錄。他經(jīng)過(guò)小溪,水流潺潺,于是他發(fā)明了“水”字,他抬頭看到火紅的太陽(yáng),于是發(fā)明了“日”字;他望到遠(yuǎn)處人的倒影,于是發(fā)明了“人”字,在眾多甲骨文中,我最喜歡的.是“鄉(xiāng)”字。
“鄉(xiāng)”的甲骨文是左中右結(jié)構(gòu),向跪坐的人,中間像魚,左右兩人面對(duì)面坐著,好像要一同進(jìn)餐。現(xiàn)在,“鄉(xiāng)”雖然很簡(jiǎn)單,但它的字形曲曲折折,好像不盡鄉(xiāng)愁。在字典中,“鄉(xiāng)”指自己生長(zhǎng)的地方,祖籍。“鄉(xiāng)”看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它的含義卻沉甸甸的。它代表著家鄉(xiāng)裊裊炊煙,代表著遠(yuǎn)處的云霞。
"鄉(xiāng)"字還代表著家鄉(xiāng),故鄉(xiāng)、鄉(xiāng)親。讓人忍不住想起李白望月時(shí)感嘆“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,王維登高時(shí)感嘆“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。
漢字,寫在紙上很輕,但又很重,它們包含了中華上下五千年的歷史。
有趣的漢字作文 19
這個(gè)學(xué)期,我知道漢字是多么的重要,如果沒有漢字,就沒有今天。
漢字是靈活的,漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個(gè)個(gè)密密麻麻的方框時(shí),我一頭霧水,頭痛得不得了。但是我學(xué)會(huì)了許多漢字后,我知道了,漢字是可以靈活運(yùn)用的,用文章要把你以前積累的,看書的好詞好句和一些美妙的詞語(yǔ)用上去,那是完美無(wú)缺呀!
好詞好句,優(yōu)美詞句,就是一些諧音歇后語(yǔ),四字詞或成語(yǔ)。
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了,看了很多的書法作品,我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說(shuō):“看別人寫書法,是一種享受。”確實(shí),看著別人寫書法,工整、干凈、舒服,于是,我下了決心,一定要練好書法。以前寫的書法,黑不溜啾,就像老師說(shuō)的一樣,“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教,因?yàn)楹美蠋熅驮谏磉叀=?jīng)過(guò)我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的.字不知好了多少倍,我心里是多么的開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。如果沒有古代人們發(fā)明了自,就不會(huì)有悠久的歷史了。
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,在書上飛舞著。
有趣的漢字作文 20
中國(guó)的漢字已經(jīng)有四千年歷史了。我每次看到他們,心里便有一種激動(dòng)的感情,就像風(fēng)一樣吹動(dòng)你的心,就像一杯甘甜的水流進(jìn)你的嘴,就像吹奏出來(lái)的音樂傳進(jìn)你的耳朵。漢字,多么奇妙的漢字!漢字就像一群在紙上跳舞的小精靈。比起英文,漢字有趣多了,它們仿佛一幅幅畫躍入你的腦海,“森林”可以想象出一片郁郁蔥蔥的叢林;“小溪”可以想象出一條清亮的小溪······
這些由橫豎撇捺構(gòu)成的方方整整的漢字,在書法大師的.筆下又會(huì)怎樣呢?看看“天下第一行書”《蘭亭序》吧!多么漂逸瀟灑,像高山聳立,像大海滄桑,像河水奔騰······
漢字博大精深,詞匯豐富,一不小心還會(huì)鬧出笑話。記得一次,奶奶要做饅頭,和好面,弄成饅頭,放進(jìn)鍋里。我覺得好像少了點(diǎn)什么似的,是酵母!我一心急,竟說(shuō)出:“奶奶,忘放舅母了。”奶奶聽了笑著說(shuō):“你想把舅母煮熟啊?”漢字是多么的奇妙啊!漢字在世界上一定會(huì)被所有人珍惜,我愛中國(guó),我愛中國(guó)奇妙的漢字。
有趣的漢字作文 21
“一個(gè)人,他姓王,口袋里裝著兩塊糖”大家知道這個(gè)字是什么嗎?呵呵,沒錯(cuò),這個(gè)字就是“金”。
這時(shí)候有人就會(huì)說(shuō),不就是一個(gè)字么,有什么大驚小怪的,那你可就不對(duì)了,現(xiàn)在的漢字是由古文變化過(guò)來(lái)的,這是什么字呢?對(duì),就是金。從我的角度來(lái)說(shuō)“金”字就像一座小山一樣,強(qiáng)調(diào)旁邊的金屬,畫下來(lái)就是金了。當(dāng)也有云,和金一樣,把它畫下來(lái)就是這個(gè)樣子,有長(zhǎng)條的云朵,還有鉤鉤形狀的云朵,后來(lái)人們想出來(lái)一個(gè)辦法,有烏云就會(huì)下雨,就把云字上面加上了“雨”然后,經(jīng)過(guò)慢慢簡(jiǎn)化又成為了現(xiàn)在的“云”。
中國(guó)古代的文字還有很多有意思的地方,比如說(shuō)羊這個(gè)字的演變過(guò)程,剛開始就像羊的`正臉一樣,你看像不像呢?而且上面有羊角的特點(diǎn),是向下彎曲的,是不是很有意思呢?
當(dāng)然還有日的演變過(guò)程,大家說(shuō)為什么日當(dāng)中為什么要加一橫呢?呵呵,那是因?yàn)橹袊?guó)古代神話有很多的傳說(shuō),傳說(shuō)原來(lái)天上有十只三足鳥,也就是太陽(yáng),后來(lái)被后羿射死了九只,還剩現(xiàn)在最后一只,而那一橫就代表那只三足鳥了。當(dāng)然月亮的“月”中間的橫就代表嫦娥啦!
通過(guò)今天這堂課我明白了一件事:我們一定要學(xué)會(huì)觀察生活,干好身邊的事,好好學(xué)習(xí)我們的漢字瑰寶!
有趣的漢字作文 22
在我創(chuàng)作的情況下,經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開朗可愛的孩子,一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。
他們并不是沒什么生命征兆的肌肉僵硬的標(biāo)記,只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有 不一樣的神韻。見到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來(lái);見到冷霜仿佛釋放著一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成,周邊的氣場(chǎng)多么的相仿啊!
在書法名家的金庸小說(shuō),他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場(chǎng),能變幻無(wú)窮。他們本身就有一種聰慧的能量,一個(gè)想像的天堂,在那里,任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著這般壯麗的書法藝術(shù)瑰寶呢?
為何大家中華民族能變成有著詩(shī)文傳統(tǒng)式的'中華民族呢?由于這種頗具風(fēng)采的文本,怎會(huì)不引起你激發(fā)他們的靈氣呢?
漢字,使大家中華民族的書法藝術(shù)瑰寶,它是先祖交給大家的珍貴財(cái)產(chǎn)。大家應(yīng)當(dāng)像維護(hù)熊貓寶寶一樣維護(hù)它,不必讓錯(cuò)字更換它,讓它煥發(fā)出較大 的風(fēng)采!
我喜歡你!漢字!
有趣的漢字作文 23
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”漢字的“美”,就像花瓣般散落在我們生活的角落。只有開啟我們心靈的窗戶,才能把這些花瓣串成美麗的花環(huán),成為裝點(diǎn)我們?nèi)粘I畹木里椘贰?/p>
感謝先人給我們留下如此美妙的文字,橫、豎、撇、捺……看似簡(jiǎn)單的筆畫,卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。每個(gè)漢字都是由這些簡(jiǎn)單的筆畫組成,每一個(gè)筆畫仿佛是活的奇妙地組合起來(lái),魔幻般地誕生出一個(gè)個(gè)的漢字。或簡(jiǎn)或繁,或大或小,或?qū)捇蛘總(gè)漢字都擁有自己的“領(lǐng)地”,看著這些美麗的字,賞心悅目。字的祖先-??-----象形字,更是叫人叫絕。毛竹的“竹”字,用兩片叉開的`竹葉組成,望字生義,仿佛能感受到竹林在山間搖曳,“田”字,雖說(shuō)字型簡(jiǎn)單,卻與實(shí)物分毫不差,而“田”里的“十”就像路一樣將田分成不多不少的四份。
漢字不僅構(gòu)造奇妙,而且讀音也同樣十分美麗。那些獨(dú)立的讀音巧妙組合起來(lái),便形成了一個(gè)個(gè)如天籟之音般精美的新讀音。而新讀音也有許多種類,有高有低,有快有慢,有長(zhǎng)有短,有剛有柔,聽了這些讓人心曠神怡的讀音一定會(huì)讓你拍案叫絕。
漢字就像一條歷史久遠(yuǎn)的長(zhǎng)河,流淌過(guò)了中華五千年,成就了偉大的中國(guó)!
有趣的漢字作文 24
中華文化博大精深,做好中國(guó)人首先要先了解中國(guó)字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對(duì)漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬(wàn)卷”。
先前我只會(huì)寫字,對(duì)漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書法作品,網(wǎng)友們紛紛評(píng)論:這些字寫得真好啊!古今中外能有多少人可以寫出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說(shuō)寫得好呢?現(xiàn)在我終于揭開了這個(gè)謎底,原來(lái)他們寫的是行書哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我了解到了漢字的演變過(guò)程,原來(lái)是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞摹⒋笞⑿∽㈦`書,然后才是今天寫的楷書。我還收集到了很多形容書法作品的.詞語(yǔ):鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長(zhǎng),軀干短矮;有的外部輕靈,內(nèi)部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),我對(duì)漢字的了解更深了,還是那句話:做好中國(guó)人,先了解中國(guó)字。我愛你,漢字!
有趣的漢字作文 25
每當(dāng)動(dòng)筆時(shí),不禁要疑惑:為什么這些可愛而又讓人動(dòng)情的小方塊,被定格在紙上呢?要是一個(gè)漢字就是一束鮮花,那么,中國(guó)就是花的海洋。這些小方塊就像是精靈一樣,活躍在我們生活中的每一個(gè)角落。
二年級(jí)的一個(gè)下午,我在家做家作,寫著寫著,我不禁被我們的漢字給迷住了,原來(lái),漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當(dāng)你看到“火”字,就會(huì)感到燃燒著的熊熊烈火的力量,使人一下子溫暖了許多;當(dāng)你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的涼爽;當(dāng)你看到“中”字,我們的眼前立即浮現(xiàn)出解放人民的喜悅,浮現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的繁茂,我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁;當(dāng)你看到“天”字,能感到天一般的蔚藍(lán),天一般的遼闊無(wú)墾,心立刻變得十分舒暢,仿佛置身于藍(lán)天白云之中;看到“愛”字,我們看到愛國(guó)勇士拋頭顱,灑熱血,愛孩子的.母親,在危難中為保護(hù)孩子不惜獻(xiàn)出自己的生命,愛令人渾身充滿神秘力量,能突破一切困難……
我喜歡這些方塊精靈——漢字。中國(guó)的漢字文化博大精深,需要我們?nèi)パ芯康囊欢ㄟ有很多,面對(duì)這么可愛的精靈,我們?cè)趺茨懿簧類勰?
有趣的漢字作文 26
我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了從甲骨文,到篆書,到隸書,到楷書,最后到行草書的演變過(guò)程。作為華夏兒女,我們應(yīng)該為此感到自豪不已。
漢字非常有趣,這樣吧,我來(lái)說(shuō)說(shuō)由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看?他想說(shuō)的是什么意思?“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴啦!”知道這個(gè)笑話是怎么鬧出來(lái)的嗎?其實(shí)是因?yàn)榭谝舻木壒剩瑢?dǎo)致下面的'人一頭霧水,一時(shí)弄不明白罷了。
我們應(yīng)該正確的書寫并使用漢字,如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹,那是很可笑的。有一次,一個(gè)同學(xué)把“文字”寫成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,難道是寫蚊子嗎?是把“蚊子”放在書上?還是畫一只蚊子在書上,這件事我現(xiàn)在都還沒弄明白。
其實(shí)我和漢字還是好朋友呢,我經(jīng)常把漢字翻出來(lái)看。我對(duì)漢字確實(shí)很好,但由于記得太多,有一些漢字一時(shí)半會(huì)兒記不住,所以我慢慢不再對(duì)漢字抱有興趣了,而是對(duì)默寫漢字有興趣,不過(guò),偶爾我也會(huì)把漢字翻出來(lái)看看,看起來(lái),我的世界里不能沒有它的存在。
漢字,我們以它為驕傲。我可以自豪地說(shuō):“漢字是中國(guó)的精髓,中國(guó)不能沒有它。”
有趣的漢字作文 27
漢字是中華民族的通用文字,俗話說(shuō)的好:漢字是人的第二張臉,下頭就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下趣味的漢字吧!
我國(guó)造字法分為四大類:象形字、會(huì)意字、指事字、形聲字,每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,一個(gè)趣味的含義,漢字還有許多的謎語(yǔ),比如:一口咬掉牛尾巴,大家來(lái)猜猜這是什么字?沒錯(cuò),就是告字,告字下頭是一個(gè)口,上頭是牛字少了下頭一截,所以就是告字,怎樣樣?漢字趣味吧!還有兩人力大沖破天,這是個(gè)什么字喲?讓我好好想一想,對(duì)了,這就是夫字。
漢字還有許多好笑的故事:小明走在大街上,看見許多的狗屎,令我大吃一斤(驚)。看到這個(gè)令我們哈哈大笑,小明把驚字寫成了斤,只錯(cuò)了一個(gè)字,整個(gè)故事的含意卻截然不一樣了,真是一字千金啊!
這些趣味的漢字真令我回味無(wú)窮,一個(gè)小小的'漢字,卻隱藏著這么多的含義,值得我們?nèi)ふ遥ブR(shí)的海洋盡情地遨游,漢字不僅僅讓我們學(xué)到很多知識(shí),還讓我們懂得許多人生的哲理……
在常人眼中,漢字是質(zhì)樸無(wú)華的,可在我的眼中,漢字卻是最美的,它是人類知識(shí)和智慧的升華,也是一種哺育我們靈魂的營(yíng)養(yǎng)品,它能幫忙我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),我愛你“漢字”!
有趣的漢字作文 28
現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了很多漢字,從一個(gè)字都不會(huì),到讀書、寫字、看報(bào)……我們離不開漢字,我們每天都在和漢字打交道,漢字也是我們的母語(yǔ)。其實(shí)漢字并不是死板的符號(hào)。每個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和不同的魅力。每個(gè)漢字都有數(shù)百年的演變過(guò)程,有許多生動(dòng)的故事。在書法家的筆下,漢字是無(wú)限變化的,充滿活力的,具有無(wú)限魅力的漢字文化博大精深,漢字已經(jīng)存在了五千年。怎么才能不讓我們錯(cuò)過(guò)呢?
作為中國(guó)的接班人和中華民族的.后代,我為我的普通話和我的漢字書寫感到驕傲,它們既古老又充滿活力,在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揮著不可替代的作用。
但是我很慚愧,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)中國(guó)人,我沒有把這個(gè)神圣偉大的漢字寫好,真的很丟人。所以漂亮的漢字在一些人的手里變了。如果外國(guó)人看到中國(guó)人連漢字都寫不好,難道不希望外國(guó)人看笑話嗎?讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)人?
現(xiàn)在很多外國(guó)人都在不斷學(xué)習(xí)漢字,熱愛漢字,認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。我們也在學(xué)漢字。作為中國(guó)人,我們有很大的優(yōu)勢(shì)。我們要比外國(guó)人更努力地學(xué)習(xí),學(xué)好漢字,弘揚(yáng)我們的國(guó)語(yǔ)——漢字,讓漢字走遍世界,讓世界看到中國(guó)的文化特色!
漢字,我愛你,我為你驕傲,我為你驕傲!
有趣的漢字作文 29
我是漢字,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,有丑的我,也有票亮的我,我最討厭橡皮,他一不小心就會(huì)把我擦去。
我是漢字,我有很多用處,我的樣子也很多,有的我象字的意思,比如:蓋,蓋子一般都是在器皿上,所以蓋下面是一個(gè)皿.有的我左行右聲,比如:飯,飯是食物,所以左邊是食字旁.而右邊的反與飯諧音.有的`我異音同字,比如:長(zhǎng),調(diào),種,重。有的我同音異字,比如:道與盜,河與何......
我是漢字.人們利用我來(lái)寫文章表達(dá)情感,寫日記發(fā)泄話語(yǔ),寫練習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí).我的姐姐是話,這給人們帶來(lái)了便利.假如你說(shuō)我寂寞的話,那你就錯(cuò)了哪都有書里,廣告里,作文里。我的朋友就是那些標(biāo)點(diǎn),我們一趁人們不注意,就開聯(lián)歡,不過(guò)人們一要看我們立刻回去.你看到的一些錯(cuò)字或錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),那就是一些調(diào)皮的標(biāo)點(diǎn)或我迷了路,我是漢字,我討厭人們用我來(lái)寫一些罵人的話,假如我是個(gè)人我就要把那個(gè)寫罵人話的人打一頓,讓他在一不敢了,我是漢字,我不喜歡被框起來(lái),我喜歡快樂.我喜歡童話,童話會(huì)使我快樂!
有趣的漢字作文 30
我寫作的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群輕靈的小鳥在枝頭唱著那動(dòng)聽的歌。這時(shí),我真不忍心把它們關(guān)在“房屋”里,真想叫它們?nèi)ヌ炜瞻肯琛?/p>
它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,看到“飛”這個(gè)字,你能感覺鳥在用它寬大的翅膀去飛翔。看到“香”這個(gè)字,你能感覺在花園聞到陣陣花香。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谝幻腌娮哌M(jìn)你的心靈,又以瞬間的速度走出你的心窗。這是一些多么可愛的'小精靈啊!在書法家筆下,它們更是有無(wú)窮無(wú)盡地變化,或靈蛇盤繞,或清亮如溪,或鴻鵠群游,或布陣排兵。它們自身就有一種遺世獨(dú)立的美麗,一個(gè)想象的王國(guó),任你盡情奔跑與飛翔。
我無(wú)限鐘情于我賴以思維和想象的漢字,并震驚于它的無(wú)限風(fēng)韻和奇特魅力。為什么中華民族成為擁有古詩(shī)傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。我堅(jiān)信,在人類的歷史歲月里,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文 31
《我們的漢字》是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學(xué)、難寫、難記,關(guān)于漢字的知識(shí)更是難懂。其實(shí)每一個(gè)漢字背后都有故事,關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的.。文字和語(yǔ)言一樣,都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道,要靠文字傳遞信息,表達(dá)感情和思想。
漢字分為好多類,其中一類叫假借字,就是寫白字。看到一篇小學(xué)生的日記,就像看到自己的作文一樣,錯(cuò)別字一大堆。有時(shí)候自己應(yīng)該寫的字寫不出,寫成了一個(gè)同音字,只能讓認(rèn)識(shí)的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚”寫成“尤魚”,把“鯧魚”寫成“昌魚”,借用同音字來(lái)達(dá)到一定目的,卻是常見的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫白字,漢字是中國(guó)的瑰寶,古人造字是花費(fèi)了許多精力的呢!
通過(guò)《我們的漢字》這本書,了解我們的漢字,喜歡我們的漢字,多用我們的漢字寫寫文章,還能寫出一手漂亮的漢字。都說(shuō)從寫出來(lái)的字就能看出一個(gè)人的氣質(zhì)、樣貌,俗話說(shuō)的好:字如其人。所以我們要好好寫字,橫平豎直不能歪七扭八。
有趣的漢字作文 32
漢字有自己的風(fēng)格,一橫一縱。他們就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍,也像美麗的花朵一樣讓你賞心悅目。我用我的心去感受它,用我的手去觸摸它。它可愛的小臉勝過(guò)成千上萬(wàn)的美麗事物。
我從小就特別喜歡漢字。篆書、隸書歷史悠久,行書、草書色彩斑斕,甲骨文依然存在。在大書法家的筆下,漢字更賞心悅目,更動(dòng)人心弦。每一個(gè)朝氣蓬勃的'大字都反映了我們漢字的生動(dòng)形象。
漢字對(duì)聯(lián)贊不絕口。這些句子簡(jiǎn)潔、有趣、朗朗上口。事實(shí)上,我們每天都在處理漢字。中文書中的漢字大家都很熟悉。當(dāng)我們看到它們時(shí),“我們會(huì);哭喊他們突然哭了起來(lái);笑它們看起來(lái)像春風(fēng);大它們看起來(lái)像山;小他們覺得自己很渺小。他們就像一個(gè)魔術(shù)師,有時(shí)輕如羽毛,有時(shí)重如泰山,有時(shí)浮如游絲,有時(shí)糾正像一只驚嚇的鵝。每個(gè)漢字都充滿了光環(huán),散發(fā)著漢字的魅力。
我陶醉于漢字的魅力。多么完美啊。許多人無(wú)限熱愛它,用它寫長(zhǎng)篇演講,寫震驚世界的文章。我愛你,有趣的漢字。
有趣的漢字作文 33
我讀書的時(shí)候,經(jīng)常被面前的楷書感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符,構(gòu)成優(yōu)美的音樂。它們就像一條清澈的河流,漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來(lái)玩。
它們是精神象征,每個(gè)單詞都有不同的韻律。當(dāng)你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)覺得周圍很冷。看到“海”這個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的藍(lán)色大海。看到“天”這個(gè)詞,仿佛太陽(yáng)就在眼前;看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜。看到“火”這個(gè)詞會(huì)讓你覺得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞,眼睛立刻變得模糊了;當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)感覺到一股芬芳的氣味。
據(jù)書法家說(shuō),篆書和隸書都是古董。運(yùn)行腳本流暢;用印刷體書寫要有尊嚴(yán);野草奔放,鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字啊!
漢字是忠實(shí)的`朋友,是生活中不可缺少的“工具”。我讀過(guò)很多書,比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的,這表明漢字是多么的重要和神奇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化,漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來(lái),漢字肯定會(huì)成為世界通用語(yǔ)言。
有趣的漢字作文 34
中國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)。中國(guó)漢字,更是世界上最悠久,最偉大的文字。
這次的綜合性學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。我感受到了漢字的無(wú)疆。比如說(shuō)漢字獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語(yǔ)連字成句,形成一對(duì)對(duì)考驗(yàn)智慧的文字。既鍛煉腦力,也提高了我們的詞匯量,之所以我才喜歡漢字。
不僅僅是因?yàn)閷?duì)聯(lián),漢字的歷史我也比較感興趣。就說(shuō)字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文,發(fā)展到篆書、隸書等,一直簡(jiǎn)化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國(guó)漢字悠久呢?那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的智慧,正是我們的智慧才會(huì)創(chuàng)造出這種獨(dú)一無(wú)二的漢字,之所以我才喜歡漢字。
漢字的用途很廣泛,能編成字謎、笑話、對(duì)聯(lián)、詞語(yǔ)接龍等供我們娛樂。如果缺少了漢字,那么我們也不會(huì)有好的文字使用,記事。難道還要向古人一樣用無(wú)語(yǔ)表達(dá),用繩結(jié)記事嗎?所以我們的生活缺少不了漢字。
我愛你漢字!你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧,體現(xiàn)了我們中國(guó)的神奇。漢字,你是我們中國(guó)的'驕傲,是祖國(guó)的文化徽章。你的悠久歷史,我們永不忘。漢字!你是全宇宙最閃亮的一顆星!
有趣的漢字作文 35
漢字是我國(guó)的瑰寶,它經(jīng)歷了四千多年的演變。漢字不僅千變?nèi)f化,還妙趣橫生。它組成了古風(fēng)韻味的詩(shī)歌、有趣的文字和回味無(wú)窮的文章。
漢字就像是人身體里的神經(jīng),機(jī)器中的齒輪和紐帶。如果沒有漢字,人與人就無(wú)法溝通。漢字,感謝有你!感謝你為人類的.思維帶來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍,感謝你給我們帶來(lái)的樂趣!
漢字是世界上使用人口最多的漢字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)產(chǎn)生過(guò)重要的影響。漢字是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了大量的書法家,如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等。其中王羲之的《蘭亭序》更是書法中的珍品。漢字,感謝有你!感謝你給使用你的人帶來(lái)詩(shī)的靈性和自身的魅力!
漢字,這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,和人的氣質(zhì)多么相近!它們?cè)跁业墓P下更能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化:或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……漢字,感謝你給我們帶來(lái)這么多的樂趣!
在人類的歷史長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的藝術(shù)瑰寶呢?因?yàn)檫@些神奇的漢字給人類帶來(lái)了無(wú)窮的魅力!感謝有你!感謝你給我們帶來(lái)悠久的歷史和豐富的文化。我堅(jiān)信,漢字將越來(lái)越被世人珍愛!
有趣的漢字作文 36
我愛漢字,由于它們像一個(gè)個(gè)生動(dòng)心愛的小精靈,像一件件唱工精巧的工藝品。
這些心愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn),這些筆畫組成看似復(fù)雜,卻有著無(wú)量無(wú)盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得非常工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,上面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甘美的`愁容;而“哭”字就像一團(tuán)體的雙眼在流眼淚;“太陽(yáng)”這個(gè)詞,一聽就會(huì)給人一股暖和的氣味;“月亮”,讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),似乎眼前會(huì)顯現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光芒······
這些巧妙的字在大書法家的筆下,也會(huì)有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從陳舊的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會(huì)意字、形聲字······中華漢字越來(lái)越豐厚了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一同,我遨游在漢字的王國(guó)里,沉醉其中。我愛你,漢字。
有趣的漢字作文 37
中國(guó)漢字是世界上最古老的文字之一。古老的漢字承載著中華文明久遠(yuǎn)深?yuàn)W的歷史。他們像一片大海,處處蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的'知識(shí)。
漢字是我國(guó)發(fā)明的第五大發(fā)明。漢字之多可論知識(shí)王國(guó),讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)家遨游吧!
漢字的形體有很多。他們是從甲骨文一直演變成金文、小篆、隸書,最后演變成楷書。它的歷史十分悠久,大約產(chǎn)生于四千多年前,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
漢字十分有趣,它們像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以變出相似的多胞胎。比如。“木”字可以變成玲子。“林”字又可以變成“森”字。“日”字又可以變成“昌”字。“口”字還可以變成“品”字。多么生動(dòng),多么有趣!
“春”字讓我感受到了春天的生生機(jī)勃勃,萬(wàn)物崢嶸,芳草如茵。“夏”字讓我感受到了夏天的綠樹成蔭,“秋”字讓我感受到了秋天的五谷豐登,疊翠流金瓜果飄香,“冬”字讓我感受到了冬天的白雪皚皚,瑞雪豐年、粉妝玉砌。
漢字這文字精靈,在世界語(yǔ)言學(xué)上是獨(dú)一無(wú)二的。作為中華兒女,怎能不為他自豪呢!
有趣的漢字作文 38
中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一齊去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字十分趣味,它們能夠用來(lái)打字謎,能夠用來(lái)寫諧音歇后語(yǔ),也能夠用來(lái)做廣告……
漢字的'字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們明白嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都能夠用來(lái)當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也十分趣味。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。趣味吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又趣味,我愛中國(guó)漢字!
有趣的漢字作文 39
我們都看過(guò)《漢字之美》吧,那里的漢字起初單調(diào)無(wú)趣,但是經(jīng)過(guò)人們智慧雙手的設(shè)計(jì),一下子變得活靈活現(xiàn)。看到這些圖片,我的手也癢癢了,所以也設(shè)計(jì)了一個(gè)字,它是什么呢?接著往下看吧!
我設(shè)計(jì)的是“梅”,我用的.是圖形裝飾筆畫。提到“梅”,大家心里第一個(gè)想到的就是梅花,的確,我就是按照梅花來(lái)設(shè)計(jì)的,因?yàn)槊坊ㄓ兄逵駶嵉捻嵵拢m然開得晚,卻無(wú)比美麗!我設(shè)計(jì)這“梅”字,是為了來(lái)描述我的媽媽,在我心目中,媽媽很美,并且在她的名字中,也有著“梅”字,所以這是我設(shè)計(jì)“梅”的第一個(gè)原因。
那第二個(gè)呢?大家都知道魯迅先生“時(shí)時(shí)早,事事早”的精神就像梅花一樣,所以我也要像梅花一樣,做“東風(fēng)第一枝”,這樣奶奶就不會(huì)嫌我做事太慢了。
第三個(gè)原因是,梅花是在冬天開放的,梅能讓人聯(lián)想到潔白的雪花從天而降,像一個(gè)個(gè)小精靈在施魔法!早晨醒來(lái),大地變成銀裝素裹的世界,大家可以堆雪人、打雪仗,一切都是那么歡快,而現(xiàn)在正是炎熱的夏天,大家都一個(gè)個(gè)躲在家里不敢出門,沒有一家不開空調(diào),所以我多么希望冬天快點(diǎn)到來(lái)呀!
聽了我的介紹,你是不是也想設(shè)計(jì)一個(gè)漢字呢?
有趣的漢字作文 40
前幾天,我和爸爸媽媽商量的猜字謎活動(dòng)終于開始了。
“爸爸媽媽,我先說(shuō),‘一箭穿心’,這是一個(gè)什么字?”
爸爸馬上應(yīng)答道:“這么簡(jiǎn)單的字謎還難得到我么?哈!這是必須的`‘必’字。”媽媽恍然大悟,接著說(shuō):“噢!我知道了!箭就好比一撇,一只箭穿入了心,這是‘必’字,你爸爸太棒了。”“嗯,你倆都不錯(cuò),好,我給你們各加一分。”
該媽媽出題了,她說(shuō):“‘大錯(cuò)特錯(cuò)’,這個(gè)字很難猜的哦,我就不信你們能猜得出來(lái)。”
這個(gè)題目也沒難倒聰明的爸爸,他又說(shuō):“這個(gè)字上一定有‘大’字,錯(cuò)就好比是‘叉‘這個(gè)符號(hào),特錯(cuò)就不止有一個(gè)‘叉’字,有很多‘叉’。拼接起來(lái)就是‘爽’字。”“貝貝,你可要加油哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又加了一分。
“爸爸,該你出題了!”我說(shuō)。“好吧!你們知道‘日落相殘,洗凡心一點(diǎn)’是什么字嗎?”
我想了一會(huì)兒:‘香’字的日落下了,只剩下‘禾’字,洗掉了‘凡’字中的一點(diǎn),只剩下‘幾’字,‘禾’字加上‘幾’字,這是‘禿’字!我馬上回答了這個(gè)字謎,爸爸媽媽都點(diǎn)頭稱贊我,我開心極了。我也加了一分。
最終爸爸獲勝了,我很開心,我感受到了漢字帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,我愛你,漢字!
有趣的漢字作文 41
今天,所有的形近字都又寂寞又無(wú)聊啊!他們想出去玩去了。
第一對(duì)遇到的形近字是子和孑。孑的手驕傲地舉了起來(lái),對(duì)子大喊道:喂,兄弟,你在走鋼線嗎?子也不甘示弱,指著孑大聲叫:喂,你也不看看,你說(shuō)的是誰(shuí)呀?你這個(gè)敗家貨,你以為擺一個(gè)很帥的姿勢(shì),就以為你是這整個(gè)形近字王國(guó)的霸主了呀。倆字都不敢示弱地吵啊吵啊吵啊,不停地吵。
第二對(duì)形近字是烏和鳥。烏不小心撞到了鳥,鳥站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,非常生氣地說(shuō)道:好你個(gè)烏,既然沒長(zhǎng)眼睛,看我怎么教訓(xùn)你這個(gè)不長(zhǎng)眼睛的臭家伙!烏氣壞了,大聲叫道:你這個(gè)不講理由就直接罵的臭東西,哼!他們就這樣,你吵一句,我吵一句,你吵一句,我吵一句。
第三組相遇的是太和大。太高傲地盯著大,自信地大聲說(shuō):你這個(gè)大,長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看,腳上面沒有可愛的'小鈴鐺,一點(diǎn)也不好看。大生氣地跺了跺雙腳,滿臉通紅,大聲地回答:你這個(gè)有所不知的太,腳上掛個(gè)小鈴鐺,跑得一點(diǎn)也不快,再說(shuō),我也比你大呢!他們又是吵又是鬧。
這下子形近字王國(guó)亂成了一鍋粥。
有趣的漢字作文 42
在美麗的漢字王國(guó)里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)歡樂的小精靈,在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論走到哪里都不能離開它們。
每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國(guó)里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不一樣之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的.廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因?yàn)橛辛怂鼈儯澜缫驗(yàn)樗鼈兌剩撬鼈兪谷祟惿畹酶臃睒s昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z(yǔ)言交往等等,都離不開漢字,我曾看過(guò)“天心取米”的故事,說(shuō)的是北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”。皇上拆開一看,戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個(gè)字,就是要奪我國(guó)江山,取君王之位的意思,結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個(gè)字中各加一筆,“天心取米”變成了“未必敢來(lái)”,然后原信退給了來(lái)人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn),急令退兵。
從這個(gè)故事中,漢字的博大精深并不是我們能夠完完全全的掌握的,但我期望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動(dòng)腦子,認(rèn)真學(xué)習(xí),把漢字運(yùn)用得更好更恰到好處。
有趣的漢字作文 43
漢字是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。
在書法家的筆下,漢字個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。端莊秀麗、曲線優(yōu)美的楷書,鳳舞龍翔、豪邁雄壯的草書,流暢大方、揮灑自如的行書。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)漢字的喜愛與日俱增。
雖然每個(gè)漢字基本上都由橫、豎、撇、點(diǎn)、折這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,但是它們卻有著獨(dú)特的性格。“火”字如一團(tuán)熊熊的.火焰照耀著你,讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”字卻如有棱有角的冰塊,讓你感受到一股刺骨的寒氣;看見“笑”這個(gè)字,你的臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容;而看見“哭”這個(gè)字,又好像看到一個(gè)淚流滿面的小孩子;“喜”字使人笑逐顏開;“哀”字使人望而皺眉……看到這些獨(dú)一無(wú)二的漢字,你一定會(huì)為我們祖先的聰明才智而肅然起敬——正是他們創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字,正是他們記錄下了中華民族這古老悠久的歷史!
當(dāng)你全身心地投入到漢字王國(guó)中去時(shí),你一定會(huì)為它們的豐富變化而由衷地自豪,你一定會(huì)大聲地說(shuō)一句:“漢字,我愛你!”
有趣的漢字作文 44
漢字,中華民族使用的文字,已經(jīng)過(guò)了四千多年的歷史,從甲骨文到金文;從小篆到隸書;后來(lái)便發(fā)展到了行書、楷書、草書。
漢字分為象形字和會(huì)意字。象形字就是根據(jù)古人對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí),漢字逐漸演變成了像這個(gè)物體的形狀,以此做為交流的工具。像太陽(yáng)用甲骨文寫就是像一個(gè)太陽(yáng)周圍散發(fā)著光芒,而月亮就呈一個(gè)月牙兒狀。
會(huì)意字就是看到這個(gè)字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”變化而來(lái)的,下面的“木”就是指植物。這樣一看上去就像一個(gè)人用手在采摘植物上的花葉或果實(shí),這就是會(huì)意字。
漢字的年代久遠(yuǎn),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造而來(lái)。
秦朝時(shí)人們?cè)褂眠^(guò)金文,后來(lái)有些字難寫,從而改用了小篆。就這樣漢字從此進(jìn)行了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。
漢字,是我們生活中不可或缺的.部分。如果,沒有漢字,人們就無(wú)法正常溝通;如果,沒有漢字,我們就無(wú)法讀書看報(bào);如果,沒有漢字,人類的靈魂與修養(yǎng)就得不到提高。所以,“漢字”的意義遠(yuǎn)非兩個(gè)字那樣膚淺,而是見證著歷史朝代的興與衰,富與賤的歷史文物,更是帶領(lǐng)我們走向知識(shí)殿堂的法寶。
有趣的漢字作文 45
每個(gè)國(guó)家的人都以自己國(guó)家的文字所驕傲,認(rèn)為自己的文字是通俗易懂的,我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧!
二年級(jí)的'一個(gè)下午,我在家做家作,寫著寫著,我不禁被我們的漢字給迷住了,原來(lái),漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當(dāng)你看到“火”字,就會(huì)感到燃燒著的熊熊烈火的力量,使人一下子溫暖了許多;當(dāng)你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的涼爽;當(dāng)你看到“中”字,我們的眼前立即浮現(xiàn)出解放人民的喜悅,浮現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的繁茂,我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁;當(dāng)你看到“天”字,能感到天一般的蔚藍(lán),天一般的遼闊無(wú)墾,心立刻變得十分舒暢,仿佛置身于藍(lán)天白云之中;看到“熱愛”字,我們看到熱愛國(guó)勇士拋頭顱,灑熱血,熱愛孩子的母親,在危難中為保護(hù)孩子不惜獻(xiàn)出自己的生命,熱愛令人渾身充滿神秘力量,能突破一切困難……
你說(shuō),我怎么能不熱愛我們的母語(yǔ)---漢字呢?
有趣的漢字作文 46
五千年的歷史造就了你,你神奇有趣,你蘊(yùn)藏著豐富歷史,你如同沙灘上歷史洗禮過(guò)的沙石,你就是漢字。
漢字,形聲義俱全,讓人一看全明了。漢字既整齊又有靈性,有一種說(shuō)不出的微妙之感。就比如說(shuō)人字吧,她雖然只是簡(jiǎn)單的一撇一捺,但正看如同一頂草帽,反著看警示一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,寓意著我們的祖國(guó)正在不斷繁榮富強(qiáng)、日益壯大。再比如“信”字,左邊的單人旁表示人,右邊的言,表示人說(shuō)的話,人說(shuō)出的話當(dāng)然要講誠(chéng)信,講信用,所以人和言合起來(lái)就是信,再比如說(shuō)眉字,目是指眼睛,眉毛當(dāng)然是在眼睛之上了,所以這樣就組合成了眉字。
中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中猜字謎是一種最常見的文字游戲,也是一種獨(dú)特的`文化現(xiàn)象。今天在我們快樂魔方課堂也舉行了一次猜字謎游戲。老師興致勃勃的跟我亮出了題目。“三人同騎無(wú)角牛”,這是什么?答案就是“奉”字。再出一個(gè)!“尾數(shù)雖少,卻在百萬(wàn)之上。”這是什么?告訴你們答案吧!是“一”,為什么呢?因?yàn)橐话俚陌偕厦媸且唬腥ぐ桑?/p>
漢字的文化博大精深,真有趣啊!只要你多了解漢字,用心體會(huì),就能得到更多的知識(shí)和財(cái)富。我愛我國(guó)的漢字,更愛我的祖國(guó)!
有趣的漢字作文 47
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無(wú)窮。
漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說(shuō)得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。”
這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的`風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。“展”使你泡 全身輕松。面“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢。“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力,見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。記載著中華民族的精神歷史。
漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語(yǔ),一個(gè)人靠在大樹上,你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴,你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。我愛你,漢字!”
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