難忘生日的作文

難忘生日的作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘生日的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘生日的作文 篇1

　　今天是七月四日，我的生日如約而至！

　　一大早，媽媽就開車帶我和奶奶去攝影店拍古裝寫真。看到那一排排色彩絢麗、款式各異的古裝，我都想每一款試試。最終我和媽媽各選了三套。古裝穿起來有點麻煩，但我穿上之后就感覺瞬間回到了久遠的古代。拍完后，我們來到同學家開的飯店，我邀請了幾個非常好的同學參加我的生日聚會。

　　到了約定的時間，同學們陸陸續續地到達飯店。他們還為我準備了小禮物，我都非常喜歡！為了表達我的謝意，我也為大家準備了小禮物，那就是我做的貼紙。

　　當菜肴端上桌后，大人們把我們安排好圍坐在桌邊，然后大家異口同聲地說：“生日快樂！”飯后，生日蛋糕端上來了，我戴上了生日帽，媽媽讓我把蠟燭插在蛋糕上，然后關上燈，此時，包廂里只有那八只蠟燭照映著大家每一張開心的臉龐。大家還為我唱了生日歌，我還許了個愿望，至于是什么愿望，就不能告訴你嘍！許完愿望，我一口氣吹滅了所有的蠟燭，此時此刻，我非常的`激動！

　　一天過得太快了，當夜深了，我仍然興奮得無法入睡，我會用心記住每一位同學，感謝他們陪我度過一個難忘的生日！

難忘生日的作文 篇2

　　今天我媽連托帶的把我拎過來，帶到這個叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！

　　其實啊，這堂課完全跟我想象的不一樣。這一課提到了用詞語填

　　《笑字歌》 ，根據意思填成語……，但是，我碰到一道“造句子”

　　題，我來寫的時候，我呆住了。它的題目是用“洪荒之力”造句，

　　我還在呆的時候，老師發話了: “

　　其實啊，這堂課完全跟我想象的不一樣。在作文課上，老師首先以“作文，我想對你說……”為題讓我們進行口頭說話.我想對作文說些什么呢？

　　接著老師播放了一張幻燈片，上面寫有“笑、手、語”等字。讓我們開展組詞比賽。

　　課堂上，老師還給我們講解了網絡語“洪荒之力”的含義，并讓我們造句。這個環節很有意思，同學們為了表現更好，都絞盡腦汁，使出了洪荒之力。

　　最后，老師問我們為什么來這里上作文課？對作文課有什么不一樣的.體驗，并且讓我們以“一堂難以忘記的作文課”為題寫篇作文。

難忘生日的作文 篇3

　　我過了很多次生日，其中最讓我難忘的是我過的八歲的生日。

　　記得那天早上，我醒來看見爸爸媽媽在商量著什么。這時，我的好奇心來了，忍不住上前問媽媽，媽媽吞吞吐吐地對我說：“沒……沒什么。”于是，我就去上學了。

　　到了晚上，我到了家門口，我看見屋子里沒有人，黑漆漆的。我想：難道爸爸媽媽去上班了？還是去出差了？我打開門，打開了燈，一眼就看見了桌子上不僅擺滿了我喜歡的'菜，而且還放了一個大蛋糕。

　　不知媽媽他們從哪里冒出來了，異口同聲地說：“生日快樂！”我又驚又喜地問：“今天是什么日子？”媽媽讓我去看日歷，我才恍然大悟。原來早上你們不告訴我是因為給我買蛋糕呀！我心里十分感動。

　　吃蛋糕的時候，我二姨送給我那個我一直想要的小熊布娃娃，我十分高興，我連忙向二姨道謝。

　　吃蛋糕了，我小心翼翼地將蛋糕盒上的紅色蝴蝶結給解了下來，又小心翼翼地將蛋糕抽了出來。蛋糕是五顏六色的，上面還有玫瑰花，我插上八根蠟燭許了愿，大家都給我唱《生日歌》。許好愿之后，我一大口就吹滅了蠟燭。我拿起刀切蛋糕，切成一小塊一小塊分給大家，我們吃著甜甜的蛋糕，十分快樂。

　　啊！那次的生日是難忘的！是快樂的！我被親人們的愛包圍著，很幸福。

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