【精選】難忘一件事的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
童年，是多么美好！我渴望再次回到童年，去尋找我失散的童年記憶的碎片，去挽救我將要逝去的童心。可惜時(shí)間不會(huì)倒流！我的腦海里時(shí)常回檔起我童年時(shí)的趣事，那時(shí)候的我是多么的天真無(wú)邪啊！
今天，我的腦海里激打出了一陣水花，那一幕幕童年時(shí)的情景似乎就在我的眼前掠過(guò)：我畫的全家福是多么的簡(jiǎn)單，不過(guò)這也反應(yīng)出了我當(dāng)時(shí)的天真。使我印象最深刻的莫過(guò)于“刺猬逃出生天”這件事情了，我隱約記得，當(dāng)時(shí)我和媽媽打算今天給爸爸一個(gè)小驚喜，為爸爸慶生。爸爸可能是忘記了他的生日，要不然他今天怎么會(huì)加班呢？我當(dāng)時(shí)并不理解爸爸的拼命工作是為了養(yǎng)家糊口，只是一味地指責(zé)他，不陪我玩，我真是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真是太小孩子氣了，太沒(méi)有禮貌了。今天我好不容易有一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，我一定要好好挑選一個(gè)禮物，我知道爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“鐵公雞”，絕對(duì)不可以給他買一個(gè)太貴重的禮物。
俗話說(shuō)得好“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，可是爸爸這號(hào)人物，會(huì)喜歡什么呢？我左思右想，忽地在一個(gè)草叢中照到一個(gè)不明生物，我再次拿著手電筒朝那個(gè)地方照了一次，原來(lái)是一只迷途的小刺猬。這個(gè)大冷天，這小刺猬不會(huì)在這里凍死吧！我左右為難，忽然媽媽喊了一聲，說(shuō)我躡手躡腳的，我很生氣，就把我心中所想的告訴了她，媽媽走過(guò)了，看了它一陣兒，說(shuō)：“把這只小刺猬送給爸爸吧，你爸爸他一向喜歡小動(dòng)物，尤其是小刺猬”。我心想：這不是兩全其美嗎！我既可以保證它不會(huì)受到寒風(fēng)的吹襲，又可以每天都陪它玩！我毫不猶豫地把它抱了起來(lái)，仔細(xì)端詳了一番，高興地奔回家去了。我把小刺猬安置在了一個(gè)鳥(niǎo)籠里，以免它逃跑。媽媽打電話催促爸爸回來(lái)，我正得意著，忽然發(fā)現(xiàn)小刺猬不見(jiàn)了！小鳥(niǎo)籠里空空如也！我著急地把家里翻了個(gè)底兒朝天！哪兒都沒(méi)有，我百思不得其解。媽媽看見(jiàn)我一臉茫然，知道發(fā)生了什么事。媽媽說(shuō)：“該發(fā)生的`終究會(huì)發(fā)生”，我問(wèn)了是怎么回事，可已忘記了媽媽說(shuō)了些什么。爸爸急匆匆地趕了回來(lái)，我把鳥(niǎo)籠子遞給了他，說(shuō)：“原來(lái)這里是有小刺猬的！”爸爸安慰了我，說(shuō)刺猬有一個(gè)神奇的本領(lǐng)——“縮骨功”，我什么也不聽(tīng)，兩滴眼淚落了下來(lái)，真擔(dān)心小刺猬的安危！
現(xiàn)在的我知道了小刺猬為何會(huì)神秘失蹤，不過(guò)我一回憶起這件事還是會(huì)眼睛熱熱的，我一定會(huì)把這件事情牢記在心。童年就像一個(gè)紀(jì)錄片，紀(jì)錄著我的童年，我的往
難忘一件事的作文 篇2
暑假期間，我參加了在省體育中心舉辦的少兒游泳班。
這個(gè)游泳學(xué)習(xí)班一共有兩個(gè)星期的時(shí)間，我除了學(xué)到基本的游泳知識(shí)以外，還見(jiàn)到了國(guó)家跳水隊(duì)的世界冠軍郭晶晶。她訓(xùn)練得非常刻苦，因此她跳的非常完美。
郭晶晶的優(yōu)異成績(jī)來(lái)自于她的刻苦努力。我想我們要取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)也必須要有這樣刻苦努力的精神。
從郭晶晶的`身上我受到了非常大的啟發(fā)，這是暑假期間使我最難忘的一件事。
難忘一件事的作文 篇3
今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說(shuō)了一些事，我們都很耐心的聽(tīng)著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來(lái)說(shuō)；你們是什么東西開(kāi)學(xué)的第一天就說(shuō)話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人，盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開(kāi)始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來(lái)給你們加課。這時(shí)有人說(shuō)：是你自己來(lái)的不是我們請(qǐng)你來(lái)的你愿意！老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō)：數(shù)學(xué)老師呢？沒(méi)有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)；你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？這時(shí)我們的`班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：老師我能說(shuō)幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟病？說(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō)：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō)：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說(shuō)：都進(jìn)來(lái)吧！我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō)：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)你們：班長(zhǎng)說(shuō)：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。
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