【推薦】朋友作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友作文 篇1
我喜歡讀書，不僅因為它的神秘和奇妙，它是我無聲的朋友。
書中的文字只是因為排列不同，就產生了豐富的含義，書頁里嗅得到花園里青草的芳香，也聽得見戰場上沖鋒的嘶喊，看得見書頁下百般蒼老又無限年輕的面龐，感受著無數人踏過的平面精神世界，當你邁步，你就進了。
我喜歡讀書，從小學二年級開始，家里所有兒童讀物都被我無數次翻開又合上。沒有故事書可讀的時候，我就爬上高書架去翻看一些不易懂的書，比如《三國志》、《名人傳》，讀時不求甚解，只在意了人物對白和插圖。我這么愛讀書，父親專門為我辦了張借書卡，這是我人生中第一筆財富。
最初我讀楊紅櫻和曹文軒的小說，印象最深刻的是《草房子》和《第十一根紅布條》。眼前是金黃的油麻地、黝黑的小孩子，大片大片高過頭頂的蘆葦……故事安寧地靜止了，又倏地流向平靜的湖泊，于是萬物都光盈起來了，升騰在琥珀色的空中，輕盈又奔放。合上書，所有的.畫面開始閃爍，一張張面容微笑離去，緋薄的紙頁里沉淀著深意，為我們的生命增添了新的鈣質。
最近讀過了米切爾的《飄》，寒苦的戰爭年代，一個柔弱的女子承擔了撫養照顧一群人的責任，她有著博大的胸懷，她用勤勞的雙手創造出的奇跡值得我們歌頌。可是，當最后一支希望的燭光熄滅，她奔跑在寒秋濕冷的黑暗里，我們能感受得到同樣的凄清，同樣的飄零無依。正因如此，我們更要心懷堅強，在自己的人生中努力奔跑。讀過一本書，我們對人生又會有新的解讀。
書是我們永遠的朋友，它浸潤了我們的生命，使我們的人生斑斕多彩!
朋友作文 篇2
俗話說：「在家靠父母，出外靠朋友」。每當我傷心或受委曲時，總會出現一個「正義俠客」，那就是我的好朋友－－楊鈞棠。他個子矮矮瘦瘦，有雙烏黑、明亮的眼睛，配上高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，真是可愛。
我和他是分班后成為同班的同學，因為在ㄧ場激烈的.月考中，原本是互不相讓的競爭對手，卻變成無話不談的同窗好友呢！他生性愛替人打抱不平，只要看到別人被欺負時，他總是伸出像天使般的援手爲人解圍，令我佩服得五體投地。
他也是班上的「糗事大王」，常說話太急而猛咬螺絲，記得有一次，他在臺上練習唸演講稿時，他將XX事件唸成流「ㄙㄝˊ」事件，惹得全班當場哈哈大笑。下課時，我們常在一起聊天、游戲，所以，我們漸漸變成了形影不離的好朋友。有一次上體育課時，我因跑太快，不小心跌得四腳朝天，當場血流不止、痛苦不堪，幸好，他及時把我帶到保健室包扎處理，才有驚無險避免傷口惡化，否則后果不堪設想。
他也是繪畫高手，每當老師將作品展示在墻壁時，我都搶先一步欣賞他的創作。他的作品色彩鮮艷、筆觸細膩，構圖充滿豐富的想象力，所以他是班上公認的「畫畫天才」，我常常請教他，他的畫畫技巧令我敬佩不已，久而久之，他成了我私人專屬的畫畫家教。
爸爸常對我說：「近朱者赤、近墨者黑」，目的是為了要提醒我謹慎選擇朋友。我能交到這位「益友」又如「良師」的知心朋友真是三生有幸，所以我一定要珍惜這一份可貴的友情，希望我們的友誼能天長地久、友誼長存。
朋友作文 篇3
我有一個朋友，他叫李友，我和李友相處共六年，他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，頭發尖尖的'，一雙明亮的眼睛總愛一眨一眨的，閃耀著歡樂溫和的光，那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說起話來有條有理。
記得有一次，我和他來了一場賽車比賽，我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個新的，我非常感動，我們又開始玩了起來。
有一次我在下面玩，他在一房子門口拼飛機，我走過去，一不小心撞到飛機，把飛機撞壞了，他說：“你賠。”我只能把飛機修好，因為媽媽從不給我零花錢。可是飛機在李友那里我怎樣才能把飛機弄到手呢？算了還是找他借吧。第二天，我把飛機借來了，但我怎樣拼也拼不出來，我找來幾個伙伴，可都拼錯了。后來在李友的指導下，我們修好了飛機。李友轉怒為喜。我和幾個伙伴臉上也露出一絲微笑，李友說：“我在買一個你們能幫我嗎？”我們異口同聲的說：“當然能！”
開始我們拼成了飛機，不過我們還要拼坦克。
這可把我們難住了，我們怎樣都拼不好。我和李友同時想出了拼的方法李友說：“真是心有靈犀一點通。”在我們的努力下終于拼好了坦克。
可是六年后，我們分開了我久久不能忘記李友，我真難忘啊。
朋友作文 篇4
他總是笑著，臉上泛著紅光。每天，他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著，總是第一個人來到，最后一個吃飯。他，就是曹陽。
曹陽在去餐廳的路上，總是愛跑，在樓道間，他總是箭一般沖向餐廳，有時連情況也沒看清，沖出去，卻被雨水淋了個一身濕。為此，他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點，他總是回答：“慢點，就趕不上給你們舀飯哩，那時，你們吃什么去？”
趕到食堂，他也不休息一下，立馬抄起那菜勺，轉在各個餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽，環繞在他的臉頰周圍，凝結成一個又一個小水珠，那臉，變得更紅了，仿佛抹了腮紅一般，都賽得上關公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕，可他顧不得擦，一直揮動著菜勺，一頓，一起，一倒，一個人的菜就解決了。可他還畫蛇添足，非要舀的.不多不少，平均分配。我們早在餐桌旁坐著了，他一個人還在那里工作，一絲不茍地舀菜。而我們確卻認為，他根本是瞎忙活，于是繼續我們的美味佳肴。
這菜也舀完了，人也回來了，你說，曹陽是時候回來吃飯了吧？可他不。他端著菜桶，耐心地問著各個同學：“你要這個才嗎”“你菜不夠？”……他一直這樣問下去，直到所有同學都滿意了，他才回到位置上。
這時，老師來了，全班只有那么多座位，老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物，而他卻站了起來，自動個老師讓座。就這樣，他吃飯之時，只有一手端著食物，這樣，不但活動不便，速度也慢了很多，可他依然微笑著。
走出餐廳時，我問他：“你干嘛這樣做呢？又沒有什么益處。”而他毫不介意，笑而不答，依然走著。
曹陽就是這樣一個人，外表愚笨，可內在卻令人敬佩，相比之下，我們，才是真正的愚昧無知了。
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