【薦】畫鼻子作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的畫鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“哈哈哈哈”教室里傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！為什么大家都這么興奮呢？因為老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！
只見老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長著三根毛，可愛極了，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之后都躍躍欲試，興奮極了。
開始游戲了，第一個上去的是個女生，老師給她戴上眼罩，讓她原地轉了五圈，她轉完后像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還差點兒畫到了我的.臉上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道；“上、上、下、下，對，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見她小心翼翼的挪動著步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎么辦了。最后她終于下定決心，把鼻子畫耳朵上了，大家笑的前仰后合。
接下來，我們一個一個的參加，有畫臉上的，有畫眼上的……教室里不時發出一陣陣的笑聲。我畫到了頭發上，雖然沒有畫對，但我心里依然很高興。
我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的課。
畫鼻子作文2
“鈴鈴鈴……”上課了，老師邁著輕盈的步子走進了教師神秘地說：“這節課我們玩一個游戲。”“什么游戲？”同學們迫不及待地問。“畫鼻子”老師的話音剛落，同學們有的歡呼，有的跳了起來，還有的直鼓掌。
老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小男孩的臉，他的`眼睛又圓又大，嘴巴彎彎的，微笑著，就是沒有鼻子。還沒等老師叫同學畫鼻子，王旭就自告奮勇地把手舉了起來，老師讓他站在離黑板兩米的距離，然后用一條毛巾蒙上了他的眼睛，再原地轉三圈，最后，老師把粉筆交給了王旭說：“開始！”王旭慢悠悠地走了過去。他在上面摸了摸，剛要在臉上畫鼻子，我們就偷偷地笑了，他馬上知道自己要畫偏了，趕緊改了過來。最后，他得了10分，同學們為他熱烈地鼓起掌。第二次，老師叫李云鶴去畫，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸來摸去，可還是畫在了耳朵上，逗得我們開懷大笑。老師又叫了很多同學畫鼻子，有的畫在了嘴邊，有的畫在了臉的外邊，有的畫在了臉的兩邊……教室里成了一片歡樂的海洋！
今天，我們玩的真高興呀！
畫鼻子作文3
就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什么好看的呢？今天就讓我們來玩一個關于鼻子的有趣游戲吧！
我來介紹一下游戲規則。首先你要戴上眼罩，在原地轉三圈后向前走，最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉三圈，結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊涂畫出來的'有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現吧！他的名字叫小鬧，戴上眼罩、轉了三圈，他出發了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續往前面走，他又去給白白的墻壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺的額頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！
畫鼻子作文4
“哈哈，錯了，錯了！”你聽，三年級的教室里的歡叫聲此起彼伏。
星期一的下午，老師說讓我們做一個游戲，名叫畫鼻子。話音剛落，教室里立刻響起一片歡呼聲。
游戲開始了，老師按抽號來決定誰來畫。“十一號”隨著老師清脆的.叫號聲，我才舒了一口氣，幸虧不是我。我四處看，這個十一號到底是誰呢？轉身望去，這時張世偉慢吞吞的站了起來，老師拿出一個紅領巾，捂住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力的抱起張世偉左轉三圈，右轉三圈。把她轉得暈暈呼呼的，她一轉身，向白板走了過去，張世偉摸索著講臺走著，當她遇到臺階時，我們女生就大喊：“有臺階，當心啊”而他們可惡的男生呢，就大吼：“沒有臺階，走就行。”老師遞給她一支白板筆，然后，張世偉就準備畫了。她拿著白板筆在白板上面來回摸索著，我們女生著急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。還不停地大喊：“左左，右右”可是我們的聲音再大，她卻好像一點也沒聽見。張世偉想了老半天，最終，定到耳朵旁邊。這時，班里響起了一陣捧腹大笑。笑得李健豪合不攏嘴，游戲都結束了，可他還笑個不停，而我們女生呢，氣得牛怡心眼淚都嘩嘩流了下來。
這次畫鼻子真搞笑，如果你在現場，一定會笑得肚子疼。
畫鼻子作文5
每當想起畫鼻子的游戲，我就會忍不住笑出身來。
記得在體育課上，徐老師說：“我們來做畫鼻子的游戲。”大家一聽，全歡呼起來了。
游戲開始。老師叫楊伊雯在黑板上畫了一個可愛的'小豬,畫了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是沒有鼻子.大家紛紛要求掛上鼻子,老師讓楊伊雯上去畫.
老師用一塊紅領巾把她的眼睛蒙上起來,轉了三圈.只見她一步一步地慢慢地走到小豬面前,舉起了手中的粉筆.同學們呢,瞪大眼睛盯著她.楊伊雯剛想畫,又把手縮了回來,顯得猶豫不決,終于在以為是鼻子的地方畫了起來.一畫完,大家就捧腹大笑起來了.楊伊雯連忙拿下手帕,一看,也樂了,原來自己把鼻子畫在臉上了.老師又叫了楊炎朝,我們在下面喊:“左左左······”有的同學似乎在害楊炎朝，不停的說“右右右······”他都不知道怎么辦了，就隨便畫了一個位子，同學們又一次捧腹大笑，他也拉下紅領巾，一看，有點不好意思了，他把鼻子畫到臉邊了。
最后還是我們的大隊長——陳語竹，把鼻子畫到了正確的位子。“哈，陳語竹，你真棒！”我們情不自禁地叫了出來。
畫鼻子作文6
“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們在干什么嗎？這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢，如果想玩就過來參加吧。
游戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。
游戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過后，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。
接下來的三位同學依次畫了鼻子，有的.畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時傳出陣陣笑聲。
今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。
畫鼻子作文7
今天，我們在教室里玩了一個游戲，它的名字叫畫鼻子，可有趣了！
老師先畫了一只小貓，一個大大的臉，一雙尖尖的'眼睛，一個長長的尾巴。
游戲規則是，每位同學用眼罩蒙上眼睛，原地轉三圈，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。
第一個上場的是曹智涵，他在玩三圈的時候暈頭轉向，迷迷糊糊地畫起了鼻子，他東摸西摸，終于摸到了黑板，隨手一畫，畫到了小貓的嘴巴的右邊，我們哈哈大笑。
第二個上場的是楊林鑫，他轉完了三圈也很迷糊，接著畫鼻子，他一會兒畫到這邊，一會兒畫到那邊，我的腦子都快轉暈了。最后，倒計時開始了，他才開始畫，我們笑得肚子都疼了，他畫的鼻子畫到了嘴巴上了。
第三個上場的是朱芯銅，他轉完三圈也是很迷糊，他這邊想想，那邊想想，最終畫在了胡須上，我們哄堂大笑，曹智涵獲勝了！
哎，很遺憾我沒有玩到，但我依然很開心！
畫鼻子作文8
今天上課，王老師手里拿了一樣東西進來，然后往黑板上一貼，一張娃娃臉被貼在了黑板上。兩只大大的黑眼睛，一張紅紅的小嘴，可是看著很別扭，仔細一看是鼻子沒有了。王老師說：“今天，我們來做一個畫鼻子的'游戲。”
首先輪到揚揚上去畫，王老師先用手帕蒙住了她的眼睛，然后再讓她轉了三圈，揚揚象喝醉了酒似的向前走，可是她一開始就走歪了，她越走越歪，我們全班都哄堂大笑起來，有人叫起來向左、向左。揚揚也發覺自己錯了，就向左邊走，終于她摸到了笑臉，然后不假思索，隨手一畫，畫在了它的眼睛上，全班又笑開了。揚揚解下手帕一看，也忍不住笑了起來。
接著輪到沈潔怡上去畫了，她吸取了揚揚畫歪的教訓，她向前走去，她走到了椅子那里，感覺不對馬上向旁邊走，她走到了黑板槽那里，用力按了按，是一個硬硬的東西，她想：這一定是黑板槽，畫一定就在前面。她終于摸到了畫，仔細摸索，找準了位置畫了上去，全班響起了雷鳴般的掌聲。沈潔怡也揭開手帕看見自己畫得那么好，高興得跳了起來。
這真是一個有趣的游戲呀。
畫鼻子作文9
王老師大步流星走進教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脫口而出：“我們今天玩畫鼻子的游戲。”
很快，第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的.眼睛被王老師用一條紅領巾遮上，然后又被王老師拉著原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈后的他已經踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終于到達黑板處，準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了。”大家紛紛為小徐出謀劃策。正當他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經害羞地無地自容，捂著臉跑下講臺。
后面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。游戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！
畫鼻子作文10
“畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的游戲，沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。
兩分鐘預備鈴響了，老師走進了教室，老師笑瞇瞇地說：今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學們聽到，不約而同地大聲歡乎：“萬歲！”
老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，然后再請同學上來畫鼻子。老師先請了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左轉三圈，右轉三圈，老師說不能“打電話”――給他通風報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“臉，”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的`同學見了，頓時哄堂大笑，小陶把眼罩摘下來一看，原來他給臉上加了一滴眼淚。
輪到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉向地走到前門去了，我又轉過身，我摸到了黑板，我就隨手畫了一筆。教室里頓時鴉雀無聲了。我的心“咚咚”直跳，不知我畫中了沒有？等我把眼罩摘下來一看很驚訝，沒想到我居然畫中了，真是瞎貓碰到了死老鼠，班里又傳來了一陣雷鳴般的掌聲。
“畫鼻子”游戲真好玩！
畫鼻子作文11
今天課上，老師說帶領我們玩一個游戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。
游戲規則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。
游戲開始了，第三個上臺的才是我。在前兩個同學的經驗教訓下，我早就把路線看好了：轉五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫。大家都驚呆了，因為我是第一個準確無誤地畫出了鼻子的人。
下一個上臺的是名小女生。她轉了五圈以后，我們故意把她的'去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認罰。
游戲在同學們的歡笑聲中結束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。
畫鼻子作文12
今天下午，陶老師和我們一起玩畫鼻子的游戲。
只見陶老師先畫一個大大的臉，又畫了一對有神的眼睛，就缺一個鼻子了。老師說：“先原地轉五圈，再用筆畫鼻子。”
游戲開始了，先上場的是李雨桐。只見她走到教室后頭，站在原地，一圈一圈地轉，時間艱澀地流動著，整個教室的人個個都屏住呼吸，生怕出一點點聲音，在她畫的`時候，她向左一下，向右一下，心里好像在想什么。不管了，她一畫，然后把眼睜開，發現居然畫對了！教室里頓時響起一片掌聲！
接下來是亓浩然了，我發現他比李雨桐精神多了，他在后面連續轉了五圈，可是不知往哪兒走了。在陶老師的指揮下，他終于沒有“誤入歧途”，找到了正確的路。他疾步走向教室的講臺，左一點、右一點，像李雨桐一樣，我說：“鼻子畫正了！”他以為畫正了，立刻睜開眼一看，鼻子畫在了臉外面！我們都捧腹大笑，他的臉幾乎紅到腳底。
后來精彩連連不斷，笑聲也一浪高過一浪。
畫鼻子作文13
今天，我們玩了一個游戲，叫畫鼻子。
剛開始，老師在黑板上用粉筆畫了一圈又一圈的東西，有人說像毛毛蟲，有人說像白云，還有的'說像棉花糖……然后，老師又在上面畫了一些東西，我們終于看出來了，原來是一個人頭，就是少了個鼻子。老師說：“今天我們來給匹諾曹畫鼻子。”有三個人舉手了，他們是楊子雷、潘柔霖、鄧林雨，所以，由他們三個人上臺畫鼻子。
游戲開始了。楊子雷第一個上場，只見，老師給他蒙上毛巾，他左轉三圈，右轉三圈，轉著轉著就轉暈了，他正要畫的時候，聽到好多人都在笑，有人說了聲：“太低了。”他就把手往上挪了挪，然后就畫了個鼻子。畫好了，同學們哈哈大笑，他拿掉毛巾一看，鼻子畫到了臉的旁邊，他自己也笑了。
潘柔霖和鄧林雨也畫了，其中鄧林雨畫得最接近人頭，所以老師獎勵給他一枚桔幣。
今天這個游戲不僅好玩，而且讓我收獲了一個道理：如果沒有眼睛，我們做什么事情都很困難，所以我們要愛護眼睛。
老師點評：好厲害的娃兒啊，整個游戲過程寫得詳細，有所取舍，棒！
畫鼻子作文14
暑假里的一天，我去上作文課，我想老師會帶我們玩什么游戲呢？我等啊，盼啊，終于到了第二節課，原來老師帶我們玩——畫鼻子的游戲。
游戲規則是：用紅領巾蒙住眼睛，原地轉三圈，然后給沒有鼻子的'三毛畫上鼻子。
首先是我，我被紅領巾蒙住眼睛后，視線里烏漆抹黑。接著，我原地轉了三圈，開始畫鼻子。我往右走了幾步，這是王梓睿像一只小兔子一樣一蹦三丈高。大喊：“往右，往右！”我心里嘀咕，要不要聽他的？算了，這么多同學說往右，那我這往右吧！我又往右走了幾步。
我剛要畫，只聽陳洛熙的“圈套正好，快畫吧！OK了！”這時，我發覺快來不及了，心里像有一只馬一樣左撞右碰。
最后，我便畫了一筆，老師幫我拿掉紅領巾，我一看我的“作品”，哭笑不得，原來鼻子被我畫在外面了。
真是又刺激又好玩的畫鼻子游戲啊！讓我難以忘懷。
畫鼻子作文15
有一次，老師走進教室，微笑著對我們說：“上課前我們先玩個游戲。”同學們一聽要玩游戲，馬上就炸開了鍋，好像打了雞血似的歡呼雀躍了起來。接著，老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，她給我們講了游戲規則：要同學們蒙著眼睛走到講臺上，給娃娃添上鼻子。
我們聽了，都迫不及待地高高舉起了小手躍躍欲試。這時，老師請一位同學走上講臺，然后先蒙住了他的眼睛，讓他轉了三圈后再上去給娃娃添鼻子。那位同學轉了三圈，竟然暈頭轉向地走錯了方向，跑到了樓道外面，逗得同學們哈哈大笑。老師把他拽了回來，把他扶上了講臺，畫好了鼻子，他取下布條，睜眼一看，自己都情不自禁地抿嘴一笑——原來他把鼻子畫在了娃娃的眼睛上，淘氣的“娃娃”活生生地變成了個“二郎神”。
老師又請我們班的李梓源來畫鼻子，李梓源轉了三圈，小心翼翼地走上講臺。同學們在下面等得不耐煩了，就在底下竊竊私語地說：“往左、再往左、往右、往上、往下、再下一點……”最后李梓源在大家的'幫助下終于把鼻子端端正正地畫在了位置上。
接下來老師又請了很多同學上臺去添鼻子，雖然大家都沒有像李梓源一樣把鼻子端端正正的畫在位置上，但是大家都很開心，覺得這個游戲非常有趣。
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