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我愛紅領巾征文_優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我愛紅領巾征文_優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我愛紅領巾征文_優秀作文1
小時候的我，每當看到大哥哥、大姐姐們穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾去上學時，我的心里便油然而生起一種羨慕感，心里想著哪一天我也能像他們那樣就好了。
終于，我上一年級了，在一個周一的下午，天空蔚藍，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，隨著少年先鋒隊隊歌響起:“我們是共產主義接班人……”六年級的大哥哥、大姐姐為我們戴上了我夢寐以求的紅領巾。隊歌在耳邊想起，紅領巾在胸前飄揚，此時我的心中是無比的驕傲。
接下來，校長上臺對我們發言說:“這鮮艷的紅領巾是國旗的一角，紅色是烈士們的鮮血染紅的，我們能有今天的幸福生活，是無數革命前輩用鮮血換來的，所以我們要好好去珍惜。從現在起，你們也是一名少先隊員了，你們也要擔起愛祖國愛人民的責任!”操場上掌聲一片，我的眼里淚水在滾動。從那時起紅領巾在我的心中便有了特別的意義。
記得在上三年級的一個早晨，我剛到學校門口時，發現地上有五元錢。這時我眼疾手快，趕緊將它撿起揣進了自己的口袋里。我又環顧一下四周，見沒人發現，便大搖大擺地朝班級走去。心里還想著，等放學了，用這五元錢加上我平時攢的一些零錢就可以去買我心愛的文具盒啦。這么美美的想著，我便開心地哼起了小曲，可就在這時，我胸前的紅領巾飄動了起來。這令我心中一驚，我不是一名少先隊員嗎?老師跟我們說的話，難道我都忘了嗎?想著想著，我心中一陣慚愧，隨后如夢初醒我，朝老師辦公室走去，將撿來的五元錢交給了老師。老師來到班級表揚了我拾金不昧的精神，還讓同學們向我學習。聽到了老師的.表揚，我低下了頭，臉羞愧的是一片通紅，看著胸前的紅領巾，我心中是萬分的感激，因為是他牽引著我走向了正確的方向。
回到家中，我將這事告訴了爸爸媽媽。爸媽也夸我是個好孩子，還給我買了我最心愛的文具盒作為獎勵。我撫摸著胸前的紅領巾，心中是無比的開心與快樂!
我愛紅領巾征文_優秀作文2
記得剛上小學那年，爸爸媽媽牽著我的手來到學校報名，我膽怯地環視著學校里的一切，幾名高年級的大哥哥大姐姐有說有笑地從我們身邊走過，最吸引我的是他們胸前戴著鮮艷的紅領巾。我好奇地問媽媽：“媽媽，我怎么沒有紅領巾呀?”媽媽意味深長地告訴我：“只有少先隊員才能戴上紅領巾的，你已經是名小學生了，如果你能上課認真聽講，團結同學，努力學習，表現良好才行啊!”聽了媽媽的話，我下定決心好好學習，爭取早日當上一名合格的少先隊員。
第二學期，好消息終于來了，我們全班同學都可以加入少先隊!所有同學都歡呼雀躍起來，我更是激動不已。依然清晰地記得入隊宣誓那天的場景，先是舉行莊嚴的升國旗儀式，接著舉行了新隊員的入隊儀式，我們懷著無比激動的`心情右手握拳高高舉過頭頂，用稚嫩的童音在隊旗下莊嚴地宣誓：“我是中國少先先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!”接著高年級的同學們為我們佩戴了鮮艷的紅領巾，我們每位新隊員的臉上都洋溢著幸福的笑容。
成為一名少先隊員后，紅領巾就像是我形影不離的良師益友，時時刻刻鞭策著我，鼓勵著我，我也更加嚴格要求自己了，上課認真聽講，團結同學，積極參加班集體的各項活動，遵守學校的各項規章制度。在去年寒假期間學校大隊部還組織我們去慰問了留守兒童，感受到他們生活的不容易，我還和他們結對成了好朋友。今后我還要以實際行動努力做一名優秀的少先隊員，不辜負老師和家長對我的期望。還要更加高標準要求自己，爭取做一名德智體美勞全面發展的合格的小學生。我們班的各科老師也都有表揚過我，獎狀和小獎牌自然也少不了。我比較膽小，不善于表達，老師還給我鍛煉的機會，在今年的開學典禮上作為學生代表演講，雖然有點緊張，但對我來說已經是完成了一次大的挑戰。胸前的紅領巾時刻提醒著我：你還可以做的更好!
我愛紅領巾，紅領巾伴我一起長大!
我愛紅領巾征文_優秀作文3
你是否記得你是什么時候加入中國少年先鋒隊的，你或許記得，或許不記得了。可我清楚地記得我是一年級時加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員，戴上了鮮紅無比的紅領巾。紅領巾是革命先烈們用鮮血染成的，是國旗的一角，象征著革命的勝利。
你一定聽說過這兩位小英雄的故事：第一位是最小的革命烈士“小蘿卜頭”，在他八個月大的時候就和媽媽一起被捕關進了牢房里。牢房里陰暗、潮濕，并散發著陣陣惡臭，在那么艱苦的條件下，他依然沒有放棄學習，他多么渴望走出去，去看看媽媽所說的藍天、白云、小鳥兒……他還沒來得及看看外面的世界，就在新中國成立前被軍統特務殺害了。第二位是王二小，他為了給八路軍和鄉親們的轉移爭取時間，把日本鬼子引進了八路軍的包圍圈，當四面八方響起了槍聲，鬼子才知道上當，惱羞成怒的鬼子用刺刀挑起了王二小摔在巨石上，敵人很快被消滅了，可王二小卻犧牲了。
現在是和平年代，我們不需要像他們那樣付出生命，只要我們這些少先隊員們在平常的日子里，多做一些力所能及、助人為樂的事，就能成為一名合格的少先隊員。寒假里，我參加了團結路小學“雛鷹假日小隊”組織的禁燃禁放宣傳活動，我們三(五)班八名少先隊員身穿校服，配戴紅領巾，在少先隊大隊輔導員和班主任楊老師的帶領下來到西門市場向市民分發倡議書。第一次參加這樣的活動，我的'心情非常激動，但也很緊張，不敢上前。最后在楊老師的鼓勵下，我鼓起勇氣走上前將一張張宣傳單送給過往的爺爺、奶奶、叔叔和阿姨們，并邀請他們在“禁燃禁放，低碳生活，從我做起”的橫幅上簽名，倡導大家用貼春聯、掛燈籠、剪窗花等方式慶祝傳統佳節。這次活動，我們用自己的實際行動捍衛了紅領巾的榮譽。我們還要努力學好知識和本領，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量!
我愛紅領巾征文_優秀作文4
剛剛進入小學的時候，看到大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，我不禁非常羨慕，我多么想和他們一樣，成為一名少先隊員啊!
終于在一年級，我如愿以償當上了少先隊員。雖然這件事過去了很久，但我仍記憶猶新。那天下午，在老師的帶領下，我們來到學校報告廳，莊嚴的儀式就要在這里舉行。我們端正的坐在座位上，聆聽校長的諄諄教誨，他鼓勵我們要成為一名合格的少先隊員，要成為品學兼優的好學生。接著，老師告訴了我們關于紅領巾的知識，紅領巾是國旗的'一角，是革命烈士拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。紅領巾是少先隊員的象征，是祖國的希望，作為一名少先隊員，應該格外珍惜和愛護自己的紅領巾……講完后，大哥哥、大姐姐給我們佩戴紅領巾，當大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我熱淚盈眶。之后，我們進行了莊嚴的宣誓，最后在高昂的《少先隊隊歌》中結束：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”歌聲在報告廳久久回蕩。
從此我和紅領巾成為了形影不離的好朋友，每當我心情不好想亂發脾氣時，看到胸前的紅領巾，他好像在告訴我要做個有修養、品德高尚的人;每當我在學習上想偷懶時，紅領巾好像在激勵我要做個努力勤奮的學生;每當我遇到困難就想退縮的時候，它又好像在鼓勵我要勇敢面對困難。胸前的紅領巾，就像一雙在我胸前閃動的眼睛。他時刻提醒我，要好好學習，不要辜負老師和父母的期望。
紅領巾時刻鼓勵我，要做一個勤奮向上的好學生。要做一個對社會有用的人，把祖國建設得更加繁榮富強。
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