【推薦】同桌作文匯總10篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我的同桌是個小女生,成績一般,樣子也長得很一般。小個子,皮膚黃黃的,只有眼晴比較大一點。總之,她太普通了,直到......
一天下午,老師要派幾個同學幫忙搬桌子到教室,讓大家毛遂自薦。誰都知道搬桌子是個苦差,咱們學校的桌子都是實木的,又大又重,像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓,實在太費勁兒,一不小心還會受傷呢!我偷偷環視四周,發現大家都把手放在背后坐得端端正正,教室里靜得連顆針掉落都聽得到。我大氣都不敢出,生怕被老師點到名字。“如果沒有人報名,我就點名了哈......”老師話音未落,突然聽到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉頭一看,我的同桌居然舉手了!那幾個“大漢兒”都不敢挑戰,這小胳膊小腿兒......這個二傻子!果然,大家的目光都一起投向了她,但緊接著,竟然有幾只手陸續舉了起來。“嘿嘿,我就知道會這樣!不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來她低聲的自言自語。
看到她來來往往,穿梭在四樓和一樓之間,吃力地與“大熊”較勁,累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個男生也忍不住加入“搬運大軍”。
還有一次,我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結果是我們班需要派出一個“小短腿”對戰一個“大高個”。哦不!咱們班主任這運氣還真是......呃......一言難盡啊!我們班處于一級戰備狀態。經過緊張的商量,代表我班出戰正是我的同桌。唉——祝我們好運了!我捂住眼睛不忍直視——這怎一個慘字了得!
“各就各位,預備——”
“大樹”與“豆芽菜”的`比賽開始了。只見她十分沉著,眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響,一道閃電劃過眼前——天哪!“豆芽菜”十分敏捷,起跑反應好快!
“加油!加油!”
我班啦啦隊興奮不已。“大樹”不甘示弱,利用腿長的優勢沖了上來,眼看就要超過她了,我的心都提到了嗓子眼兒。加速了,又加速了!那雙腳不停晃動,好像一團影子。“大樹”奮力緊跟其后,近了,近了!
“耶!”我班人群中突然爆發出一陣歡呼聲。“豆芽菜”率先通過終點。比賽結束!
小個子竟然有如此巨大的能量!從此,我對“小個子”同桌刮目相看。
同桌作文 篇2
奇跡啊奇跡!奇跡出現了。班主任竟然把一個女生安排和我同桌,可能你們覺得我有點兒太夸張了,不就是挨了個女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧,班里來了一個女生,班主任讓人家和我同桌,那個女生死活不愿意和我做同桌,因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因,從小學到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。
那天,班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當然不是因為我了,而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹學習好,可能班主任認為她們可以幫助她學習吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。
她的名字叫什么?
第二天早晨,我來到學校,就有同學問我:“峰,你的新同桌叫什么?”我才意識到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她
來的時候,我也沒有太注意她,正當我想這些的時候,她來了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始看書,我也開始看書,可我的`心意完全不在書上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩穩地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮啊!第一節課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學過來問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊!就這樣我便知道了她的名字。
平安夜
眼看著12月24日一天天逼近,同學們正在緊鑼密鼓的準備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因為我沒有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費太多的時間。12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學們就開始互贈蘋果了,而我認為沒有人會給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業,這時,婷拿著一個大大的紅紅的蘋果放在我
桌子上,她笑著說;“送給你,祝你在新的一年里平平安安!”我高高興興的收下了你的祝福,報之以一個微笑。就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。
不辭而別
記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學,可是婷已經走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ簽名改為了“你走了,我有點孤獨”。
如果說人與人相遇是因為有緣的話,那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個漂亮的女同桌!
同桌作文 篇3
我的同桌是個衛生委員,而我是個紀律委員。你知道我為什么說:“同桌的苦惱嗎”?這是因為她上課的.時候開小差。我每次看見她開小差,都很奇怪。直到下課后她才醒過來或是被老師叫醒的。
打掃衛生
有一次我沒打掃衛生,她就開始了,她說:“你沒打掃衛生”。我說:“我知道”。她又說:“拜托下次你聽著我報值日生好不好”。我回答她:“哦!知道了衛生委員”。
你在干什么
有一次下課了,我們在操場上玩,剛開始我和同桌開心的玩,不知道為什么我們吵架了。原來我們是為了討論游戲好不好玩。我說挺好玩的,她卻說不好玩,我們就吵架了,弄的大家都不開心。后來我們有上課了。等到中午放學的時候我們又高高興興再一起回家。其實我們之間都沒干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的'鼻子,比蘋果還要圓的臉,很容易便能夠在人群中辨認出來。
而且,這個臉皮比城墻還厚的家伙,總吹噓自己什么“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速沖向廁所嘔吐去了。
我想:你也不照照鏡子,與學習穩重踏實、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過想歸想,終究不能說出來呀。
這家伙的學習成績要是好點,他說什么我也不介意,可是他的功課門門都掛了紅燈,我這個小組長兼他的小老師必須得介意了。每當他成績不好時,老師便朝他大吼:“你怎么學的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他。可這家伙,就是個榆木腦袋不開竅,我著急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙總是哭著說要痛改前非,一定好好學習,可過了一夜就什么都忘了。
比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結果他摸了摸頭,不好意思地說:“我……我忘帶了。”
“什么,忘帶了?”我氣得差點翻白眼暈過去,但又無可奈何。
不過他也不是一點優點都沒有,在我受委屈時,他會好言好語安慰我,給我講個笑話,讓我破涕為笑、轉陰為晴。
哎,我這個胖同桌,雖然有時候讓我歡喜讓我憂,可是因為疫情,我們已經三個月沒見面了,我還真的很想他——吳朝輝,但愿開學后我們依然是同桌。
同桌作文 篇5
超級卷發,超級肥胖,超級大嘴巴……這一連串的“超級”構成了我的同桌——黃艷菲。
因為肥胖,她整個人顯得很笨重,做什么事情都慢吞吞的。看,體育課的.鈴聲響了,同學們一個個飛快地奔下樓去。可她呢,左手還扶著欄桿,在樓梯上慢慢悠悠地踱著“小碎步”。
“同學們,今天我們跑步比賽,最后一名要在同學們面前表演一個節目。”體育老師不緊不慢地說。跑步比賽啊,同學們個個自信滿滿,一點兒都不緊張。因為大家都知道,這個墊底的“冠軍”一定是屬于黃艷菲的!
比賽一輪一輪地進行著。終于輪到黃艷菲了,盡管在我心里,結果已經沒有懸念,但作為同桌,我還是暗暗地為她捏了一把汗。發令聲響,黃艷菲反應很快,居然暫時跑到了最前面。我突然有一些小小的驚喜,但是我知道黃艷菲的那一串“超級”里,并不包含“超級快”。果然,她漸漸地有些體力不支了,左右手的擺動也開始不對勁兒。我輕輕地嘆了一口氣。最后沖刺了,我突然揉了揉眼睛,那個閉著眼晴一個勁兒向前沖,超過了一個又一個的人,是黃艷菲!真的是她!這時的她就像一頭卯足了勁的公牛,向著終點沖去。
“她……她是……第二名!”我瞪大了眼睛,簡直不敢相信。
難道……
我記起了這段時問來,一直有一個女孩在操場上跑圈的事。(申請書 )現在回想起來,那個身影胖胖的,還真有些像黃艷菲。難道她一直在苦練,所以才有今天這樣的成績?我太意外了。
現在,我對這個“超級女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。這樣的“超級”真好!
同桌作文 篇6
我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識的營養,更享受著友情的滋潤,使我們快樂成長。在學校,同學陪伴我的時光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長,而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結成了友情。同學與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結友愛、彼此了解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光里,同學陪著我進入課堂;幫我解決問題和困難;指正錯誤幫我改正……
我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小伙伴。我們經常下課一起玩游戲,一起討論問題。他的數學成績非常優異,并且擔任數學課代表。我經常向他請教數學難題,他也很有耐心指導我,我們相處得非常融洽。可是不知從什么時候起,他沾上了個壞毛病,就是愛在書桌上亂涂亂畫,他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就為這事,老師不知批評過多少次,而我也對他這種行為感覺反感,與他爭過、吵過甚至還動過手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說因為控制不住,只是很想畫畫,所以脾氣倔強的他,每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣,一段時間都沒理他了,感覺我們之間的友誼要破裂了。細心的何老師早早地就關注到了這一點,于是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導我有沒有一個兩全其美的方法,既可以讓他繼續畫畫,也不會弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然,靈機一動,說:“把畫紙貼在他的課桌上”,沒想到話音剛落,何老師一拍大腿說:“和我想得一樣啊!”,我們都笑了。下課當我把紙貼在了他的桌上時,楊軍會心地笑了。那段時間我還經常引導他上課不要畫畫,并且送了他一本精致的圖畫本,還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”,他已經完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習慣,我們又和好如初了。老師教會我,好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨,影響彼此之間的.友情,要換位思考,常常替對方想想,就能得到一個圓滿的結局。
點點滴滴的小事,每天都會發生,使同學和我之間的友誼之樹開了花,我時常翻看我們在一起拍的照片,回味著我與大家相伴的歡樂,一起成長的友情,校園友情永遠伴我成長。
同桌作文 篇7
我的同桌叫明明,他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,個子和我差不多,他喜歡黃色,愛穿黃色的.衣服,胖胖的他從遠處看像一只可愛的“大黃雞”。
上課時,我們坐在一起互相幫助,在學習上你追我趕積極回答問題,下課了我們一起玩耍,就像形影不離的影子一樣,如果有誰沒來的話,就像丟了一樣很重要的東西一樣,心里特別著急。
到了二年級的時候,我們分開了,雖然我們不開心,但我們倆個的感情還是那么深厚。
我們倆個一起主持班會非常精彩,是因為我們課下經常練習,配合得天衣無縫。
我們經常在一起玩,有一次我把他推倒了,他很痛,但他沒有責怪我,我非常感謝他!
他就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
同桌作文 篇8
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。
不過,這些都只是表面現象——真是的他,我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼里,我的`同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。
今天是周一,上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞,我擠進前六啦!”“我竟然第二!”剛發下來,同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷,93分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數,我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等著大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發現基礎部分和閱讀,他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時候,我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!
一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分數,不應該是第四名,更應該是第十四名!
同桌作文 篇9
我的同桌,他是一個天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會,我們一次次的吵架擦去了我們之間的`友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了,啟示我們的內心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內心不能像他們那樣快樂開朗呢?因為我們一次次的吵架,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的內心就更加的黑暗。
同桌,我想對你說同桌,我想對你說:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點,謙讓一點,讓我們在學習上有更大的進步和幫助,讓我們一點點去恢復我們曾經擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯誤,去更加了解對方,在對方不高興的時候去安慰對方。同桌,我想對你說同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關。長大了要保護好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。
同桌作文 篇10
我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發。
她的性格很溫柔,也很平易進人,我們關系很好。她還是我們組的語,數,英,三門課程的組長,還是我們班的語文課代表。我們都一致認為她當我們組的語,數,英,三門課程的組長,和當我們班的.語文課代表最好。因為,我們都覺得她很負責任,因為她是語文課代表,所以每天早上我們都得把作業交給她,所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完,它還會看看有沒有人沒寫作業,如果見哪個人沒有寫一個字,她就二話不說,等老師來了,把沒寫完作業的人的名單給老師,老師就會批評他們。在我們組里哪個人不會寫作業,就問她,她就會一直講,直到那個人會了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。
這就是我的同桌,一個對自己“崗位”負責任的同桌。
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