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【必備】小學敘事作文300字錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文300字 篇1
從出生到現在,媽媽一直陪伴在我身邊,媽媽是我的好媽媽,也是我的.好朋友。在我高興時,媽媽為我開心,在我傷心時,媽媽會在身邊開導我,使我走出困境,現在我已經上四年級了,我長大了,可媽媽總把我當成嫩小孩,這讓我很苦惱。
陽光明媚的星期六,我寫完作業想打一會兒游戲,但是剛到電腦桌前,媽媽的一道圣旨就從天而降,:“不行,快去讀英語,星期一要考試!”我急忙返回小書桌,對媽媽說:“我安排好了,下午讀一遍,明天早上再讀一次!眿寢屟垡坏桑f:“現在就給我讀,甭想玩!蔽抑缓孟茸x英語,但是心里好不爽,因為沒有按我的想法辦。
晚上爸爸回來,我向爸爸說了想自己安排雙休日的時間,爸爸說了只要確保不影響學習,可以試著安排一下。媽媽在旁邊嘮嘮叨叨地說:“小孩子不能玩,要抓緊學習!蔽艺f:“媽媽,就試一個星期,讓我自己安排時間,給我一些磨練的機會!因為我長大了!”最后媽媽也達成共識。我暗暗對自己說一定要加油!
小學敘事作文300字 篇2
今天媽媽帶我去泉城公園玩,突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友,我上去一看原是在攀巖!我對媽媽說我也想試試,媽媽答應了我的要求,工作人員剛幫我系好安全帶,我就興奮地跑到了巖壁下?粗鴺擞小13米”的'巖壁,我突然有點兒害怕,不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵的目光。我鼓足勇氣往上攀,右手先往上舉,拽住上邊的石頭,左手再跟著右手上,也抓住石頭,身體盡量伸直,右腳向上一蹬,左腳緊隨其后,這樣就到達了一個新的高度。我重復著這個動作,一直攀到了5米高的地方。我累了,就對媽媽大喊“媽媽,我沒勁兒了!眿寢屨f“好孩子,再堅持一會兒,你會攀得更高的。”我又向上攀了幾米,腿直哆嗦,實在攀不動了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了,再堅持一下吧!”下面的小朋友也大喊著加油!”“還有兩米了,你一定能成功!”聽到這些,我又有力氣了。
終于,我攀到了頂峰!媽媽激動地喊道“快敲上邊的鐘!”我用酸酸的小手敲響了鐘,那聲音好響好響
工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽陽你真棒!
小學敘事作文300字 篇3
今天是個特別的日子,3月12日,哈哈!你肯定知道了。沒錯,今天就是——植樹節。
早上9點,我提著小水桶,手拿小鐵鏟,和媽媽一路興奮地來到了達活泉公園,和邢周報小記者一起參加植樹活動?磥,小記者們已經躍躍欲試了。走了一段路后,我們到達了目的地。
首先園林的工作人員給我們演示了一下種樹的技能。先把土坑鋪一層土,再把樹的“腳”插在土坑中間,等填到一半時再用腳踩一踩,然后填滿,在圍一個圈,澆上水就OK了啦!
我早已迫不及待了,拿起鐵鏟就沖了出去,于是,我按照老師說的'一一做了起來,我填土,媽媽也一起來,可是好景不長,問題就來了,填著填著,我一看,!樹苗有點歪了,怎么辦呢?這時,我靈機一動,對媽媽說道:“先把它扶正了,再填土應該可以!蔽液蛬寢屢辉,嘿!果然行,就這樣,我們繼續做著。
不一會兒,小樹苗種好了,下面就差澆水了,我立刻向接水處奔去……耶!我親手種的小樹苗終于筆直地站在那里,我的額頭上也冒出了汗,我擦了擦頭上的汗水,心想:能為公園添片綠,這點苦算什么,小樹苗也搖晃著,似乎在表揚我聰明能干呢!
小學敘事作文300字 篇4
“呼,嚇死我了,真是有驚無險!迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險?好,你先別急,且聽我慢慢道來……
記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業,三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時,忽然轉念一想:不行,如果爸爸媽媽發現我只做了一個作業怎么辦?我得偽裝一下。
于是,我把今天的作業都掏出來。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過,后來,我便像一匹饑腸轆轆的狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的`滋味!我害怕被爸爸媽媽發現,每當我聽到腳步聲時,我會知趣的放下書做作業。但是,書本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引得我浮想聯翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養品!毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現在。
書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這,就是竊讀的滋味!
小學敘事作文300字 篇5
“啪!”“哇——”外頭傳來杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲,外面的'聲音已經讓我無法安心的睡覺了,我從床上“跳”了起來。
“咋了,咋了?”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,走向客廳!鞍パ!”媽媽嘆了一口氣,她的足球玻璃杯在水里炸開了……
原來,早上媽媽起來口渴想喝水,但是剛剛燒開的水太熱了,她就急著把足球玻璃杯放進涼水里去降溫?墒,今天天氣太冷了,媽媽剛把水杯放進涼水里,沒過多久,只聽見它慘叫一聲,啪地一聲,熱脹冷縮,媽媽的足球杯裂了!
我和媽媽都非常喜歡這個杯子,這可是夏天爸爸帶我們全家人去吃肯德基得來的啊……
今天早晨,雖然媽媽心愛的足球玻璃杯“慘”了,但是我們也吸取了教訓,以后再也不能在天氣冷的時候將裝滿熱水的玻璃杯放進涼水里了。要不然就真的會是:“心急喝不了冷開水了。”
小學敘事作文300字 篇6
一天,我和童童哥哥、胖胖哥哥一起去桂山公園去玩。
我們一起玩了龍車子、歡樂之谷、游樂場、畫沙畫……
龍車子很特別,很刺激,彎彎曲曲,高高低低,在每一個拐彎的地方,速度就特別快,快得我們感覺都要飛起來一樣,我們每一個人都會不約而同地尖叫起來。
歡樂之谷也很好玩,就是讓人在一個大圓盤里轉,到上下的中央會抖一下,搖來搖去的,可好玩啦!玩歡樂之谷之前,我還問了胖胖哥哥,這個好不好玩。我一玩,原來真的`很好玩。我們在大圓盤上滾來滾去,很開心。
游樂場里有香蕉樹區、蹦蹦跳跳床、沙袋、爍爍彈……游樂場我們玩了球球場,童童哥哥、胖胖哥哥和幾個不知名的大哥哥一起打球仗。
那天太陽很大,我們每個人都玩得大汗淋漓,非常痛快。最后我們還畫了沙畫。畫沙畫就是用顏料涂在有線條的畫上面,我們三個人一起畫沙畫,我先,然后童童哥哥、再胖胖哥哥涂。
這真是興高采烈的一天啊!
小學敘事作文300字 篇7
在一個晴朗的上午,我們學校舉行了一場足球賽。我們對戰五(3)班。比賽開始了,我方郭宇飛先帶球,一鼓作氣連過了三人,一個完美傳球傳給了早在敵區潛伏的龍冠華,這一套配合真是一氣呵成,他一拿到球,就被三個肥頭大耳的.胖子圍住了,沒辦法,球被搶了,敵方精英單刀直入,但我方后衛在大禁區來了一個漂亮的鏟球,球又跑到了我方前鋒馬云飛的腳下。“嘟”裁判吹哨了,原來是上半場結束了。休息和調整方案后,雙方嚴陣以待、整裝待發。發球了!張宇像一顆子彈帶著球飛進敵方深部,對手還沒反應過來,他就把球射入了敵方球門,來了一個釜底抽薪。“歐!球進啦!球進啦!”觀眾歡呼著。但進球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”,因為球員太興奮了,對方很容易進球,果然,對手在不到兩分鐘就拉平了比分,我們十分沮喪,忽然,裁判吹哨了。這次可不是休息,而是對方犯規了!給了我們一個點球,正好還有十秒就結束比賽了,我們趕緊叫點球大王黃俊博來踢,他一腳踢了一個“弧線香蕉球”,在最后五秒鐘,球進了!我們獲得了冠軍。
小學敘事作文300字 篇8
今天早上,空氣中帶著絲絲的憂傷——我要回家了。
告別了外婆。外公,我們踏上了回家之路。大約過了三公里,我們見到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖:一個美麗的山洞,上面不僅有祖國的著名人物的信息,還是個美麗而且好玩的地方!使你留連忘返!駱駝峰:兩座拔地而起的山連在了一起,看上去像駱駝的駝峰而因此而得此美名!大象山:一座經歷了許多年的山,經過了許多的風雨,才變成了大象的樣子,栩栩如生!月亮山:一座彎彎的山,像彎彎的月亮,被當地人稱為白天之月!……
到了半路,我看到了一群可愛的.小精靈——山羊!它們是多么快樂啊!它們在馬路上自由地奔跑!它們發出了“咩—咩—咩”的叫聲,好像在說:“這真是太快樂了!這真是太開心了!”……一路上,重山峻嶺,連綿起伏!我們一眼望出窗外,是綠油油的,左邊也是綠油油的,右邊也是綠油油的,一看上去就像一盤好吃的食物——疏菜!看著這美麗的景象,使我想高歌一曲,表達我滿心的愉快!……這時,我已經累了,我閉上雙眼,靜靜地,我已經進入了夢鄉!在夢里我夢見了。
過了三個小時,我們到家了!我坐在了沙發上,想起了在外婆家美好的時光。
小學敘事作文300字 篇9
漫長的假期快結束了,我心里非常忐忑,因為我要從原來的班級轉到新的班,我很不安,我怕我會不適應新同學、新老師、新環境。
開學前媽媽問我愿不愿意換班時,我內心糾結了一陣,勉強答應了。雖然我表面上答慶了,但心里還是很緊張的,我舍不得跟自己相處了四年的同學,舍不得老師,也舍不得那邊的環境。媽媽似乎看穿了我的心思:“人總是要經歷離別的,沒有離別,怎么會認識新朋友呢?”望著媽媽,我若有所思。那天晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,一合眼,想的都是白天發生的/事,如果我轉到新班,跟同學沒有好好相處怎么辦?我能舍得老同學們嗎?我能在新環境內好好學習嗎?老師的教學方法我能習慣嗎?想著想著,我便睡去了。
到了開學的日子,我走進教室,同學們很興奮,而且顯現出極高的.熱情來招待我,我也融入其中,完全忘記了開學前的不愉快,全身心地投入新環境學習。不會不舍我的老同學,會真心對待新同學。
過了一兩天,我發覺我之前的想法都是多余的,我的學習照樣很好,是我多慮了,從現在起,我會盡快融入這個班集體,以班級為榮,為班級爭光。
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