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和媽媽在一起作文（精選45篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的和媽媽在一起作文，希望對大家有所幫助。
和媽媽在一起作文 篇1
今天，天氣特別好，我和媽媽開始了大掃除。
媽媽負責打掃地面，我負責擦灰。媽媽掃得特別快，只用了半個小時就掃完了，可我像一只半個月沒吃飯的老烏龜，用了兩個小時才擦完。我擦的時候左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦、這邊擦擦、那邊擦擦，特別累。還有更慘的，一個蜘蛛網掉在我頭發上，我洗了半天才洗掉了。我還在擦地的時候，把手弄的很黑，好像黑人的手一樣，可媽媽的手一點沒黑。我問媽媽：“你的手為什么不黑啊？”媽媽說："要常做家務才會知道一些小竅門！”我問媽媽：“什么小竅門？”媽媽說：“自己去找吧！”我下定決心要常做家務找到那些小竅門。
通過今天幫媽媽做家務，我知道了要常幫爸爸、媽媽做家務，高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的`。”我要用幸勤的勞動把我們的家打扮得更美麗！
和媽媽在一起作文 篇2
與媽媽在一起的日子是最快樂的。我們家庭里因為有了媽媽才顯得特別溫暖。在家里，媽媽扮演了許多角色。
媽媽是家里的廚師，她每天為我們做出香噴噴的'飯菜。每天我放學的時候，一進家門就可以吃上媽媽做的飯，我感到無比幸福。
媽媽是一位“廚師”，同時她又是我生活中的好老師，好向導。
我現在會做做的事，許多都是媽媽的功勞。當我為自己不會握筆寫字而煩惱時，是媽媽耐心地把我教會的。而當我為自己不會系鞋帶而發愁時，是媽媽經過多次分析把我教會的。而當我上幼兒園的時候，第一次有老師選我當值日生，我想當，又怕做不好，辜負了了老師的期望。可要是不當，又辜負了老師的好意，我不知如何抉擇。放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵我去當這個值日生，還告訴我：“應該好好珍惜這個機會，培養自己的領導能力。”我照著媽媽的話做，還經常得到老師的表揚。
與媽媽在一起的感覺真好！她既能給予我無私的母愛，有能時常幫助我。
和媽媽在一起作文 篇3
爸爸媽媽來接我了，我今天在托管寫完了作業，又上了一節外教課，今天的外語學習的是This is a cat，……句型，我上課的時候聽得很認真所以很快就學會了。我舉了很多替換練習例如This is a book， This is a pen ， This is a rule。等等。回家的.路上，媽媽讓我說了幾遍數數游戲。
媽媽表揚我說今天還不錯，然后將今天所學內容告訴爸爸媽媽，媽媽幫我把個門功課溫習了一遍，回家后就開始寫今天的日志了。我覺得雖然一天過的很緊張很快，但是我學到了很多知識。
和媽媽在一起作文 篇4
她有點胖，短發，很亂。她不高，大臉，高鼻子。她也穿著華麗的旗袍，就像一位女士。她很溫柔，會回答我們所有的要求。她是我媽媽。
我媽平時對我很溫柔。有一次，考試成績出來了，試卷說了一個大79分。我焦慮地想:為什么我考試只考了79分？好像這次回去我媽會給我一盤“筍炒肉”。
放學回家的路上，我的心里仿佛裝著一只小兔子。回到家，媽媽問我:“孩子，你今天考了多少？”我默默地站在那里，一句話也沒說。我媽大步走上來，從我的.書包里翻出試卷，卻看到她眉頭緊皺，眼睛盯著試卷，嘴角微微翹起。我心想:完了，我死了。但是我媽笑著對我說:“孩子，你今天考的不是很好，但是我相信，你好好學習，一定會考的很好的。”聽了媽媽的鼓勵，我想:一定要好好學習，取得優異的成績。所以為了證明自己，我努力學習，最后考了個優秀。
她真是一個溫柔的母親。
和媽媽在一起作文 篇5
每個人都有自己的優點，媽媽也不例外。
我媽有什么優點？我慢慢告訴你。我媽的優點是衛生，有愛心，有耐心。
我媽的功德里有一些小故事！說起衛生，因為媽媽是馬，所以馬總是喜歡去干凈的'地方，媽媽總是把家里的地板拖得干干凈凈，一點臟東西都沒有。做飯的時候，盤子一遍一遍的洗，眼睛直勾勾的盯著葉子，好像是用放大鏡檢查的。所以我媽講衛生。
有愛是因為媽媽經常對我說:“謝謝是愛的第一步，尊老愛幼。”但是我經常忘記對別人說“謝謝”，所以我媽經常埋怨我是個“豬腦”。
耐心是因為，從我拿起小書包開始，我就一直小心翼翼的輔導我，和我一起學習。作業很煩的時候，媽媽經常說:“讀書不能三心二意，更不能三天打魚兩天曬網。我要有耐心，做好每一件事。”
同學們，你們知道我媽的優點嗎？
和媽媽在一起作文 篇6
在清邁的第４天，我和媽媽一起去騎大象。大象可是泰國的國寶，泰國人的官守護神。
今天一早，我迫不及待地催媽媽出門了。一會兒，我們來到了大象訓練營。我們騎上了大象，哇！大象的體形非常龐大，寬大的耳朵，好似兩把大莆扇，腿像又長又大的柱子，鼻子很長，再重的東西也能舉得起來。聽著工作人員的耐心講解，我懂得了大象能活６０歲，我騎的大象才１０歲，如果一頭大象死了，象群就圍著它圈三天，下次如果經過這里，還要轉三小時。大象的'食量非常驚人，一頭成年大象每天要吃３００公斤的糧草，更有趣的是它是站睡覺的。
終于能和大象玩水了，我開心地一蹦三尺高。我們一人一個水根給大象噴水，大象也吸一鼻子水來噴我們。尖叫聲，歡笑聲響成一片，最后我們每個人都成了“落湯雞”
真是太開心了，下次，我還想來玩！
和媽媽在一起作文 篇7
親愛的媽媽:
你好
媽媽，你是河，我是小魚，你天天保護我。你還是太陽，我是小草，你每天和我一起茁壯成長。謝謝你十年來對我的照顧。你為我做了太多。不管是風還是雨，你都會帶我在你身邊......
媽媽，每當我看到你努力工作，我就感到很苦惱。當我說我想幫你的時候，你總是說:“你認真做作業，認真學習，并且取得好成績，那就是對我努力的最大回報。”我當時真的覺得自己好沒用！我媽辛辛苦苦把我養大，這點小事我幫不了你。
每當你生病的時候，我都很在乎你。你堅硬的臉讓我感到悲傷。我有時候會想是不是因為我。你工作很辛苦，你的病也不是我造成的。有一次，你拉肚子吐了，但是你沒有告訴我，因為你不想讓我擔心你，所以我在學習上分心了。你蒼白的.臉，你可以看到你疲憊的臉上只有幾分歡笑。
媽媽，您辛苦了，您對我的愛永遠不會忘記，我的好媽媽。
愿望:
狀況良好
和媽媽在一起作文 篇8
今天，我和媽媽一起烙餅，這真是一件很棒的事情。
首先，我們準備好幾根小蔥，剝掉外皮，洗干凈，放在菜板上，用刀切成很細很細的蔥花。接著，又將顆粒肉、雞蛋、面粉倒入一個碗里，再加一些水，就開始攪拌了，邊攪拌，邊往里面加蔥花。
可是，我們剛攪拌不久，手就酸了，喔，原來水加得太少了，太干了，我又加了一些水，再攪拌，就省力多了。
準備工作做好了，我們就開始烙餅了。首先，我們拿起油瓶，來到鍋前，往鍋里倒了些油，等油沸騰了，我們往鍋里加了一勺攪拌好的食材，不一會兒，餅就漲大了，我馬上把餅一翻，再一壓，一塊餅就烙好了。就在媽媽正要把餅放進碗里的時候，我說：“別急，烙糊了，更香。”又過了一會兒，我們的第一塊餅烙好了。整個廚房都飄滿了餅的`香味。
接著，我們又繼續烙了五塊餅，烙餅的顏色是淡黃色的，香味撲鼻，美味極了。
吃著我們自己烙好的餅，我別提有多高興呀！
和媽媽在一起作文 篇9
今天是星期天。我和媽媽一起去上班。
我一進媽媽的公司，就覺得媽媽的工作很臟，因為我看到媽媽工作的地方有很多種粉，紅、黃、白、紫、綠等等，到處都是。我媽媽是質量檢查員。
媽媽上樓去換工作服，去她上班的地方上班。我問我媽：“這么早來，其他同事還沒到，為什么非要馬上上班？”母親說：“工作就是這樣，工作必須做。”我點點頭，好像明白了，然后看著媽媽。媽媽忙得東倒西歪，東倒西歪，連口水都喝不出來。我想：“媽媽這么辛苦！現在想好好學習，以后讓媽媽過上幸福的生活，免得讓媽媽那么辛苦。”中午，媽媽終于可以休息了。我媽去食堂給我做飯。晚飯后，我打了個盹，然后媽媽又開始忙碌地工作。看著我媽一滴一滴的流汗，連上廁所都很著急。看著媽媽，心里真的`好痛！我覺得：“你放學回來，應該幫媽媽做點家務，讓媽媽有更多的休息時間。”
過了一天，我才知道我媽比我還辛苦一千萬倍！我以后一定要多想想我媽。
和媽媽在一起作文 篇10
上午沒有課，媽媽帶我去游泳。
一直以來都是我在游泳，媽媽從來不下水，我可是邀請媽媽好多次媽媽從沒答應過，今天居然打破規律要和我一起游泳了，媽媽還準備了一個救生圈，可惜就是有點小，因為那是我小時候用的。
來到游泳館，我在深水池里游了幾圈，看見媽媽在淺水池里看著我，媽媽向我招手，我也和媽媽招手。過了一會兒，我也到淺水池里玩，淺水池才到我胸前，我取掉漂浮板和漂浮帶，自由地在淺水池游，一會兒和媽媽打水仗，一會兒躺在水上玩，媽媽說我是個淘氣包。我不停地游一點也不冷，媽媽不會游直叫冷。
玩到十點半，媽媽催我回家，可我正玩得高興上，沒辦法，只好乖乖地象訓服的兔子一樣跟媽媽回家了，但是我玩得還是很開心。
和媽媽在一起作文 篇11
晚上，因為爸爸出差，媽媽值勤，我上完課沒地兒去，就到媽媽的值勤室里陪老媽。值勤室里有兩個人，一個是媽媽，一個是媽媽的同事。
媽媽的值勤室在溫迪路農業銀行前面。我是第一次跟她值勤，感到非常好奇：媽媽值勤時在干什么？
我在值勤室里張望，媽媽在我不注意的.時候拍了一張我的照片，還把照片發到微信上，把我稱作“走丟的小孩”。我想對媽媽說：我沒走丟，我是你的家屬來陪你的，你說錯了。
我無聊了，想騎會兒自行車。借了媽媽同事的公共自行車卡，拿來一輛公共自行車，在小廣場上騎自行車。一開始，我騎不起來，因為自行車很高。媽媽幫我扶了一下，我騎了起來。一會兒雙手騎，一會兒單手騎。有人走過來，我慌張了起來，一下子剎了車，穩不住車，右腳擦傷了。
我卻高興，在值勤時還能騎自行車。我認為值勤很悠閑，媽媽卻說：你看到的是忙完事的我們。可我卻不知道她們干了些什么事。
和媽媽在一起作文 篇12
去年，我和媽媽去了北京、泰山。今年，我和媽媽一致決定一起去山西，進行一次深度游。
出發之前，我和媽媽去了很多趟圖書館，去查詢關于山西的旅游資料，我們還在網上買了一本山西的旅游大全。
山西位于祖國的華北地區，把祖國畫成地圖，看起來就像一只大公雞，而山西就在雞氣管的位置。山西的鄰居分別是：東邊是山東，西邊是陜西，北邊是內蒙古，南邊是河南。山西在太行山的西邊而得名的，山西的.簡稱是晉，它的省會是太原。你知道我為什么這么想去山西旅游嗎？因為女媧補天的傳說就發生在山西，還有中國四大石窟之——云岡石窟，就在山西的大同市里。還有懸空寺，它是中國古代偉大的建筑，建立在半崖峭壁之中，由一根根木樁支撐著，不管從哪個角度上看，都驚險、驚嘆極了！五臺山、晉中的平遙古城、喬家大院……都令我十分向往。
山西的這些著名景點令我著迷了，我多么希望快快開啟我的山西之旅！
和媽媽在一起作文 篇13
說起逛超市我最喜歡了，今天媽媽說咱兩沒事去超市逛逛吧，我高興的說：好呀！好呀！
媽媽帶著我去超市，到超市里邊有著各種各樣的零食還有好多的玩具，看的我眼花繚亂，看到那么多的零食我饞的.流口水，還有玩具我也都很喜歡，媽媽是去生活用品和調料區轉，媽媽說我可以挑一些有需要的學習用品，也可以買一些學習用品，我拿著一個大筐，選了一些漫畫書還有水彩筆，還順便挑了一些愛吃的零食，我去找媽媽的時候，看到媽媽也選了滿滿的一筐，有調料，有水果，還有好多用的東西，我們來那個拉著滿滿的兩筐去結賬，一個提了兩大袋，今天的收獲真大。
我最喜歡和媽媽一起逛超市，可以買好多自己喜歡的東西，每次逛完超市家里的東西都好豐富啊！
和媽媽在一起作文 篇14
這次老師布置讓親子共讀,這下可好,這下我們不用單獨學了,家長也得學,我真開心。
我們先讀了《綠野仙蹤》，這是我最喜歡的一本書，我讀得津津有味，我覺得書中的主人公多蘿茜很勇敢，又經過了小伙伴們的團結和幫助，最終都達到了自己的目的.和夢想，所以我很喜歡這本書，可媽媽卻不太想看。
然后我拿出來了《安徒生童話》，我就才讀了一個小故事，媽媽就喊幼稚，直接換了一本書，這真使我煩惱。
媽媽換的那本書叫《假如給我三天光明》講述了作者海倫從小就失去了光明，后面就講了他怎樣努力，這本書我不太喜歡，因為我不太能看懂這本書，覺得很沒有意思，可這次媽媽又躺在沙發里津津有味地看著書，比我剛才入迷的多，我根本想不通這本書有什么好看。
我自討沒趣地在旁邊又看起了《寶葫蘆的秘密》，總比看《假如給我三天光明》好看。
我和媽媽年齡不同，看問題角度也不同，當然，媽媽喜歡的我不喜歡，我喜的歡媽媽也不喜歡。
和媽媽在一起作文 篇15
今天下午后面的位子坐滿了爸爸媽媽。第一節課是數學課，上課鈴響了，王老師進了教室，這是一節認識時間的課。老師把學具包發給我們。為了在爸爸媽媽面前表現好，所以大家都聽的特別認真，老師說：“大家可以看一眼爸爸媽媽。”
我們期待的向后面尋找自己的爸爸媽媽，找到后看了一下，依依不舍的轉回來，將心放在課堂上。這次的題目讓我變成木頭人了，我為什么會變成木頭人呢？那是因為我將王老師說的數字和數字之間的五小格，理解成了五個小點，我數來數去只有四個小點，老師提的問題都回答不了。我好不容易鼓起勇氣舉手回答問題，按我知道的.回答時間，所以理所當然的錯了。在媽媽面前出錯了，我很難過，下課看到媽媽過來，我都哭了，媽媽請來王老師，王老師耐心地將我的錯誤改正，讓我能正確的認識時間。
通過這節課我知道了不懂不能裝懂，有問題課后可以去問老師。下次媽媽再聽課，我一定能正確回答問題。
和媽媽在一起作文 篇16
有一次，我跟媽媽說我想買一套漫畫書《科學實驗王》，媽媽說：“你這么大了還看漫畫書呀，應該看些文字方面的書。”我很不高興地說：“那可是暢銷全球的書，不僅可以欣賞到漫畫，還能增長科學實驗知識，讓枯燥的科學變得有趣。”看著媽媽疑惑的表情，我只好打消了看這本書的念頭。
過了兩天，我看到自己的書桌上有一套嶄新的《科學實驗王》，我心中非常驚喜，迫不及待地打開，津津有味地閱讀起來。吃飯的時候，媽媽說：“沒有看到哪套書對你有那么大的吸引力，難道那么好看嗎？”我就跟媽媽說起《科學實驗王》里的小故事，說得繪聲繪色的，連媽媽都聽得入神了，說：“真的呀！”又過了兩天，連媽媽也跟我討論起《科學實驗王》里的'小故事，我驚奇地問媽媽：“你也閱讀了？”媽媽說：“我也懷著好奇的心情讀了里面的小故事，還真的不錯，不僅讓我了解了很多科學知識，還讓我享受了漫畫的美，看來媽媽也得改變老的觀念，要適應新的觀念，哈哈……”
和媽媽在一起作文 篇17
今天是元月二十八日星期天。媽媽趁著周末特意帶我去商場買新衣服呢。還沒進入商場之前便聽見里面熱熱鬧鬧的叫賣聲，進入商場大門，只見商場里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場里轉來轉去，挑來挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了商場五樓。這里的'商品更是數不勝數，讓我看得眼花繚亂。我們先到了買童鞋區域，看了好幾個童鞋柜臺，最后選了一雙非常好看的童鞋。營業員阿姨先后拿了好幾雙鞋，可是都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。等我們到了童裝區，媽媽還給我買了一件漂亮的風衣，這是快過年才買的。
等我們走出了熱鬧的商場，才發現天已經快要黑了，馬路上已經是車水馬龍，燈火輝煌。
和媽媽在一起作文 篇18
今日秋高氣爽，是一個難得的好天氣。好天氣使人的心情也變得快樂！我和媽媽準備一起去小姨的籃球場打籃球，運動一下。
哇！到了籃球場，眼前一片寬廣，球場可真大呀！五千平方的面積，外面還有一個很大的停車場。在球場里面，感覺很舒適。許多的球框立在球場的中間各個位置。我和媽媽找了一個比較中央的.位置，便迫不及待的開始了我們倆的比賽。我和媽媽說好每人一次投五球，看誰投的比較準，第一回，我投進了兩球，而媽媽一次也沒投進，媽媽就在那邊開始埋怨自己的技術，于是第二回，我又投進了三球，順便把我所學到的球技教給了媽媽，這一次，媽媽居然投進了兩球，這樣一回回下來，當然每次都是我贏。不過媽媽也有進步，投的球比原來準多了。后來看到媽媽投的越來越好，我就看到她開始笑了。今天的一回投籃中，我的中指被球砸了兩次，到現在還是隱隱作痛！回想起今天和媽媽的比賽，真是有趣！
和媽媽在一起作文 篇19
我和媽媽在紹興的東湖玩了很久，等吃過中飯，媽媽在一個店里給我買了一包茴香豆，還告訴我茴香豆是紹興有名的小吃，魯迅文章《孔乙己》中業講到了茴香豆。我就趕緊吃起來，吃著吃著覺得好香啊！
我想我要帶些回去和同學們一起分享！可媽媽覺得好硬不好吃。不過我們還是帶回了一些，我想早點見到同學們可以分給他們一起吃。
今天我和媽媽一起做西米露。
我先和媽媽把西米放進熱騰騰鍋里讓它浸泡15分鐘，15分鐘后，打開鍋子西米變成中間有個白點，外面是透明的，再浸泡5分鐘后，打開鍋子西米變成圓圓的透明的。
后來用漏斗把鍋里的水瀝干，把西米放在糖水里，這樣的'西米做出來就會有彈性。5分鐘后把糖水倒掉，把西米放進牛奶，美味、可口，香噴噴的牛奶西米露完成了。
哇，哇，西米露真是太好吃了，下星期，還要做。
和媽媽在一起作文 篇20
一個和煦的早晨，媽媽帶我去家樂福超市購買一些學習用具和生活用品。
一走進超市，我就看見玲瑯滿目的商品，整整齊齊、分門別類的擺放在貨架上。我和媽媽一邊走一邊看，看得我們目不暇接，都不知道該買什么好了。
我們先來到了文具貨架前，我從各式各樣的自動鉛筆中，挑選了三支“子彈鉛”和一塊“泰迪小熊”的橡皮放入了手推車內。接著，我們又來到生活用品區，媽媽買了十包濕紙巾和五包干紙巾。然后，我們又購買了一些零零碎碎的`東西。
最后，我們推著裝著滿滿商品的手推車來到了結賬的地方，結算后一共是145元，當收銀員問媽媽要不要新的塑料袋子時，媽媽果斷地回答說，不需要了，隨后拿出了事前準備好的購物袋，將買的東西全部裝了進去，因為這樣做既環保又省錢。
我和媽媽提著大包小包的東西高高興興地離開了家樂福超市。
和媽媽在一起作文 篇21
今天我和媽媽去超市買食材。我可高興了。逛了不一會兒，就買了玉米、土豆、西紅柿、豬肉......滿滿的一兜。我們拿著菜去出口排隊結賬時，發現隊伍排的好長好長，宛如一條巨龍。我們挑了一列稍短的隊伍安靜地排了起來。排隊時，旁邊的`阿姨告訴我：“今天的雞蛋有優惠，所以周圍很多爺爺奶奶都來買。”
過了很久很久，隊伍才前進了一小半。我看著貨架上五顏六色的物品，已經忍不住想去買別的東西了。我問媽媽：“我可以去挑選自己喜歡的東西嗎？”媽媽同意了我的請求。我左挑挑、右撿撿，最后挑了一堆零食和汽水。當我興奮地站在隊伍中準備結賬時，意外發生了。“啪”的一聲，汽水掉到地上摔壞了。我知道摔壞的也要付錢的，要勇于承擔自己的錯誤。媽媽看看我，笑了。
和媽媽在一起作文 篇22
今天我媽媽帶我去逛超市，因為我媽媽回來的時候，我都寫完作業了。
我們一路上說說笑笑，終于到了超市。媽媽拉了一個小推車，我說拉一個大堆車吧，怕裝不下，我們先到的是蔬菜區，媽媽買了洋蔥、土豆、金針菇、青菜、娃娃菜、大蔥，我們一個個的給收銀員，讓他來給我們稱好，收銀員手忙腳亂的給我們稱好，我們又去了水果區，我媽媽買了西瓜、香蕉、梨、桃子、蘋果，收銀員又手忙腳亂的給我們稱好，都出了一身汗，我叫媽媽來到面包區，媽媽看見上面的標簽。是十元三個面包。我媽媽就讓我挑了三個面包。
最后我們一看，買了一大車的吃的.，我們就去結賬了。我們兩個的手都提不過來了，我們終于回到了家。今天我好開心呀，我以后每天都要把作業寫的很早很早，媽媽回來可以帶我去逛超市、去公園轉、去買衣服買鞋……。
和媽媽在一起作文 篇23
今天我和媽媽一大早就去超市購物去了。當我剛走到超市的時侯就感覺到這里人很多每人都大包小包的提東西高興的往外走著，而進去的人也一臉興奮地想著自己要買的東西，暗暗地往里擠。我見此情景也不甘示弱的隨著人流往里擠，果不其然的進去一看這里簡直是人山人海，熱鬧非凡，抓著媽媽的手緊緊地跟著，真害怕一不小心就被人群擠散了，我邊走邊看，東張西望地到處尋找自己想要的東西。
當我走到熟食區的時侯，被一陣陣烤鴨香味所吸引了，看著柜臺上金黃冒油的.烤鴨，我饞的直流口水，連忙叫媽媽給我買一只。緊接這我到來到了“玩具區”突然我看見了我最喜歡的四驅賽車，我征得媽媽的同意左挑右選，終于挑選出了我喜歡的賽車，它的形狀獨特，顏色是金黃的賽車，車尾上有排英文字母名叫“魔鬼司令”的四驅車。
看著自己的收獲，我很興奮終于我們滿載而歸，各得其所的回家了
和媽媽在一起作文 篇24
今天，我和媽媽去買菜。在買菜的路上，媽媽告訴我，自己去買菜，就可以挑自己喜歡的菜買。
到了菜市場，我告訴媽媽，我要吃水果玉米，把它煮湯喝。媽媽說：“那就還要買蘿卜和排骨。”我們還買了水果、細細的蔥、圓滾滾的雞蛋和綠油油的'萵筍。我們走著走著，我發現有個籃子里裝了一些很像四季豆的東西。我問媽媽：“這個四季豆怎么那么胖啊？”媽媽說：“這個不是四季豆，是胡豆。”哈哈！我出來都沒見過胡豆穿著“衣服”的樣子！
在回去的路上，我看見一個門面上寫著“干雜店”。我以為里面有許多的ganzha（甘蔗），但是里面一根ganzha（甘蔗）都沒有！我問媽媽為什么，媽媽說：“這個干雜不是吃的那個甘蔗，它是干貨、雜貨的意思。”我這才恍然大悟！我期待著媽媽用買的材料做出香噴噴的飯菜！
和媽媽在一起作文 篇25
幾天前，我們家增加了一個新成員。那是一只八哥。因為它唱歌很大聲，它的眼睛閃閃發光，它的'羽毛又黑又亮，所以我們全家一致采用了一個名字，叫做亮亮。
這幾天我們每天喂他水，喂他鳥食，偶爾抓幾只蟲子喂他。比如今天，早上起床吃了早飯，媽媽還有一些空閑時間去上班。我建議，“媽媽，我們下樓去抓些蟲子來喂亮亮。”我媽欣然同意，我們裝備好工具下樓。
來到小公園，我們找了個陰涼的地方，開始在樹葉覆蓋的潮濕區域挖蟲子。我和媽媽花了大概半個小時的時間抓了十多只蟲子，包括蚯蚓和西瓜蟲。在抓蟲子的過程中，有兩只靈活地逃跑了，還有兩只是毛毛蟲，其中一只叫不出名字，因為擔心毒性，所以沒有抓到。可惜是浪費。
回家后，他把蟲子一只一只地喂給亮亮，并給他額外的食物。看到他吃完一根后用木棍擦嘴，不禁覺得他是一只永遠愛衛生的鳥。
和媽媽在一起作文 篇26
今天我和媽媽一起閱讀了一本名為《中國少年兒童百科全書。動物王國和恐龍公園》的科普類圖書。這本書是《中國少年兒童百科全書》套書中的一本，主要講述有關動物、恐龍的科學知識。
首先，媽媽教我看書要先看封面、前言和目錄，這樣能對書中的內容有一個較為全面的認識。接著，我跟媽媽先一起閱讀《動物王國》這個版塊的內容。我知道了蛇和蜥蜴都是變溫動物，哺乳動物是最復雜最高等的'類群，海星是棘皮動物，鳥分為留鳥和候鳥兩類，犀牛也很兇猛，樹袋熊不怕桉樹葉中的毒素，浣熊愛干凈等等多種鮮為人知的動物科普知識。最后，我跟媽媽一起閱讀我最喜歡的恐龍。了解到秦龍是人類最早發現的恐龍，霸王龍是暴龍后裔，中生代分為三疊紀、侏羅紀和白堊紀三個階段，侏羅紀時期恐龍出現多樣化發展等專業的科學知識。
今天，跟媽媽一起讀書，不僅讓我學到讀書的本領，還讓我收獲了許多以前不知道的科學知識，真是收獲多多！
和媽媽在一起作文 篇27
昨天晚上，吃過晚飯，媽媽和我一起閱讀《小飛人卡爾松》，直到現在我還覺得很興奮。
也許您會問：為什么是一起閱讀呢？事情是這樣的：首先由我閱讀，當我閱讀累了，媽媽緊接著往下閱讀；當媽媽閱讀累了、需要喘氣時，我又接著往下閱讀。
最有趣的是，當我閱讀時，媽媽睜著一雙大眼睛，盯著書，好象專在挑我的'毛病，如果我讀錯了，或讀漏了，媽媽都會把它指出來。輪到媽媽讀時，我也不甘示弱地緊盯著每個字，這樣我也可以挑媽媽的“毛病”了！
我覺得媽媽和我一起閱讀可以學到更多的知識。比如：當我讀到“小弟淚水奪眶而出”時“奪眶”的“眶”我不認識，然后媽媽就說“KUANG”，并且還解釋了“奪眶而出”的意思。……隨后我又學到了“溜之大吉”、“風華正茂”等很多成語及它的意思。
我和媽媽共同讀了1個多小時后，直到媽媽說：“好了，今天就到這里吧！”我才依依不舍地把書收起來！
和媽媽在一起作文 篇28
早上，我和爸爸約好了帶著妹妹一起去逛超市，我開心極了。爸爸給妹妹和我準備好水杯，我們就一起向超市走去。
我們家離超市并不遠，不一會兒，那座大大的超市就出現在我們的眼前。進了超市后，我們先坐電梯去了三樓，三樓主要賣吃的和喝的。一進去，妹妹就指著手推車急切的'說：車，車。爸爸二話不說，就把妹妹抱進了手推車。然后把推車這個“重要任務“交給了我。我和妹妹試吃了餃子和酸奶，很好吃，也很好喝，然后我們就買了兩袋餃子和兩盒酸奶，妹妹又看見了她喜歡吃的奶酪棒，又買了一盒。
買完吃的，我們就去了二樓。我飛快的奔向了我最喜歡的玩具區。妹妹買了一個小小的玩具澡盆兒，里面放了好幾只小鴨子，爸爸說洗澡的時候可以玩。我買了一個拼裝玩具，是五虎戰將里邊兒的其中一名——馬超，我喜歡極了。
這次逛超市真是收獲滿滿，非常開心。
和媽媽在一起作文 篇29
星期天，媽媽要去上課，因為爸爸還沒休息，所以我就跟著媽媽一起去聽英語課。
等我們到了之后，時間還沒到。于是，媽媽就和其他同學聊起天來。我發現，這里所有的學生都是大人，其中一個阿姨的女兒都已經上高中了。大家雖然工作和學習都很忙，但還是抽出空余時間來堅持學習英語。
不一會兒，老師來了。他是一個外國人，個子很高，當他把手伸直時，都能碰到教室的吊燈了。他上課很有趣，經常把學生逗得笑起來。比如，他在解釋意思是“廣告”的.單詞時，因為不能用中文，所以他用英語和用手比劃來解釋單詞的意思，他指著一瓶“農夫山泉”說：“在電視上，有一些人說‘農夫山泉味道有點甜！’”。于是，大家都明白了，禁不住笑了起來。
這節課的時間很快結束了，我學會了幾個新單詞。看見大人們工作了還在堅持學習，我覺得自己是一個學生，就更應該認真學習了。
和媽媽在一起作文 篇30
放暑假了，今天是特殊的一年，因為疫情的原因，我們不能出去旅游，呆在家里實在是太沒意思了，今天我早早的把作業寫完，想跟媽媽意思去逛超市，我最喜歡逛超市，超市里有好多我喜歡的東西，好吃的.，好玩的，等等，媽媽每次帶我來超市都允許我買一個我最喜歡的零食或者玩具，我特別開心。
今天來到超市，發現超市進門口多了個賣蛋糕和賣九九鴨脖的，哇塞肯定很好吃，我對媽媽說媽媽我想買蛋糕，媽媽答應我說買完菜出來在買，我進到超市，來到了我最喜歡的玩具區和零食區，我精挑細選，又想買這個，又想買那個，可是我答應媽媽每次只能選一個，于是我選了可洋娃娃，好可愛呀！
這個時候，媽媽也買好菜了，我們到收銀臺把帳結了，又到門口買了個蛋糕
開開心心的回家了。
和媽媽在一起作文 篇31
星期天的早上，我興致勃勃地隨媽媽一起到附近的市場買菜。雖然我經常和媽媽一起去，但是我依然興奮不已。
市場的人真多，有的在說笑，有的在討價還價，真是熱鬧非凡。這里有各種各樣的蔬菜，有香甜可口的水果，有各種鮮活的海鮮，還有香噴噴的烤鴨，我看了直流口水。
我和媽媽邊走邊買，我們來到媽媽常買的蔬菜攤，這里的蔬菜真多：有金黃的玉米，有紫瑩瑩的茄子，有細長的絲瓜，有雪白的.蘿卜……瞧，那紅彤彤的西紅柿像一個個小燈籠，那金燦燦的南瓜胖乎乎的，可愛極了！媽媽問我要吃什么，我看了又看，想了又想，然后我挑了一個挺著大肚子的綠皮瓜，媽媽告訴我這是瓠瓜。我拿著媽媽給我的錢去付，然后我拎起菜往前走。接著我們又買了生魚片、冬瓜、豆干、排骨和牛肉。
買好了菜，我和媽媽有說有笑地走回家。
我很喜歡和媽媽一起去買菜，既有趣又可以認識更多的蔬菜。
和媽媽在一起作文 篇32
今天是我和媽媽去邢臺的日子。我和媽媽一起坐火車去邢臺。因為我很久都沒坐過火車了， 所以我就特別興奮。我們坐的是和諧號。
我看見它的頭是尖尖的，它的全身是白色的。我們的車廂排在第一節，就在司機的駕駛座后面。我們的位置又正好是第一個13A坐，靠窗的，能看見外面的風景。我們坐上火車后，沒過一會兒火車就開動了。開動的時候我看見外面的物體在移動，所以很好奇，媽媽說這是因為我們在火車上的參照物和在站臺上的參照物不一樣。
在火車上我們是以火車作為參照物，所以看上去就像外面的物體在移動；而如果是在站臺上，則以站臺為參照物的話，就是火車在動了。所以其實外面的`物體沒動，是我們在動。火車開了很久以后我們來到了一架立交橋。那里有很多很多的火車軌道，高高低低的，穿插交錯，我們的火車在最高的軌道上開，可威風了。后來，火車還進了一個個的山洞，就像蚯蚓鉆地洞一樣，可好玩了。就這樣我們的火車之旅開始了。
和媽媽在一起作文 篇33
今天晚上，我吃過晚飯后就和媽媽一起去野貍島。我先上十五樓問靜怡想不想去，靜怡說："不去了，我今天很累"。然后，我就和媽媽一起去了。
去到野貍島，我就開始滑冰，我先滑到野貍島的地圖邊，看了又看，媽媽走過來問我："晴晴，你覺得野貍島橡什么"。我回答："像一把槍。媽媽說"我覺得像一只小蟲"。但是，我不覺得。
看完地圖，媽媽指了指地圖旁邊的安全事說："這個就是野貍島的.安全事項。"我很認真地看著上面的內容。
看完后，我對媽媽說："媽媽，我們去走走吧。"媽媽點點頭。
我滑得很快，一下就滑到了老人練慢步的那里，我看著那些老人老是做同樣的動作，看著看著我也學會了。
我邊走邊滑，滑累了，就坐下來休息，口渴了，就喝水，肚子餓了，就吃餅干，真快樂。想跑就跑，真有趣。
和媽媽在一起作文 篇34
圣誕節就要到了。商店里、超市里都掛滿了花花綠綠圣誕節的禮物。美麗極了！ 在我們家里，有一棵塑料做成的小圣誕樹。今天我和媽媽要把圣誕樹裝扮起來。
我有一個裝圣誕禮物的大盒子。里面裝滿了琳瑯滿目的圣誕禮物。有五彩的小鼓、張開翅膀的小鳥、丁鈴鈴的'小鈴鐺、五顏六色的珠子、美麗的音符和可愛的圣誕老人……
我和媽媽每人拿一件最喜歡的禮物分別掛在自己挑選的地方。我把小鳥掛在樹的頂上；媽媽把音符掛在樹腰；我把七色珠子掛在樹枝；媽媽把小鈴鐺掛在樹梢……
不一會兒，圣誕樹上就掛滿了五光十色的禮物。就這樣一棵漂亮的圣誕樹就裝扮好了。
我得意的跑過去叫爸爸來看我的圣誕樹。爸爸過來一看就說“哇！很不錯，太精美了！”。看著我精心制作的圣誕樹，心里美滋滋的。我要把今年的圣誕節裝扮的更精彩
和媽媽在一起作文 篇35
每天晚上睡覺前，我都會和媽媽一起讀一本書。那時的我覺得好高興，好溫暖。
每當我哈哈大笑時，媽媽也會哈哈大笑，然后繼續給我讀書。我一天中最高興的事兒，就是和媽媽一起讀書。
七歲的`時候，我會自己讀書了。沒有媽媽給我讀書的時候，放滿書的書架圍起來的空間，就是我和小烏龜、小貓咪、小兔子一起讀書的地方。
每到晚上，我還是都會和媽媽讀一本書。我坐在床的前面，給它們讀書，它們喜歡聽我講故事，但我最高興的是，我們都在和媽媽一起讀書。
記得在一個奇妙的夏日夜晚，月光皎潔，讓我難以入睡，走廊里傳來了腳步聲，媽媽也睡不著，她說：“來吧，我們一起去讀書！”
一個晚上接一個晚上，我們讀大海和天空，讀陸地和沼澤，還有莎士比亞。一個故事接一個故事，這樣一次又一次探險，有趣極了。不過，任何奇妙的探險，都比不過和媽媽一起讀書。
直到現在我最美好的回憶，就是和媽媽、寵物一起讀書。
和媽媽在一起作文 篇36
我喜歡跟爸爸媽媽在一起，因為和爸爸媽媽在一起我是快樂的，也是幸福的.。
有一個周末，我在家覺得無聊，媽媽說：徐娜，喊上你爸爸我們一起做游戲吧。于是我們就一起玩老鷹捉小雞的游戲。
首先是爸爸當母雞，媽媽當老鷹，保護我這只小雞。游戲開始，只見媽媽迅速出手捉我，而爸爸身手靈活，好幾次媽媽都沒有成功，只好舉手投降。
然后由我當老鷹，媽媽當母雞，爸爸當小雞。我首先趁其不備快速出手，準備捉小雞，沒想到媽媽反應更快，一下子把我擋住了我沒有成功。第二次進攻，我從媽媽下手，我先撓媽媽癢癢，趁媽媽不注意一下子捉到了小雞。哈哈，我成功了，我高興的跳起來，而爸爸媽媽也開懷大笑起來。
和爸媽做游戲的日子，是我最快樂的時光！
和媽媽在一起作文 篇37
秋風習習，吹來了一陣陣桂花香，今天，我要和媽媽一起動手做桂花蛋糕。
一大早，我就去小區里摘桂花了，一粒粒桂花芳香撲鼻，好像都爭著想跟我回家似的。我摘了一粒又一粒，居然摘了滿滿一杯。
等我回到家，媽媽已經在忙活了，不過，看上去手忙腳亂的。只見她一邊盯著手機，一邊嘴里嘀咕著：“蛋清蛋黃分離，先攪拌蛋清，再在蛋黃中加入酸奶和蛋糕粉攪拌……”我站在一旁躍躍欲試，媽媽把攪拌器交給我，攪拌器好像安上了翅膀，飛速轉動。攪拌完成后，我小心翼翼地把蛋糕液放入電飯煲中，撒上桂花，選擇蛋糕模式。
“十，九，八……”我盯著計時器大聲倒數，桂花蛋糕蒸熟了，又糯又香的.桂花蛋糕出鍋啦！我一邊唱著生日歌，一邊端著桂花蛋糕送給今天生日的外婆，外婆的臉上洋溢著滿滿的幸福，比桂花還美。
和媽媽在一起作文 篇38
中秋到了，媽媽送給我一個小象形狀的黃燈籠。按下小象的鼻子，小象就會發出像天上星星一樣一閃一閃的光。
晚上，當夜幕降臨時，我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一起參加游園活動。首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的`賽場里，一看，人山人海，我們排著隊，等了十幾分鐘，終于到我了!我緊張的把球投進筐里，我連投進了三球!媽媽夸我投得太棒了!。緊接著，我又來到了頂乒乓球的隊列里，媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后，我一個人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個閃光球，真是太不劃算了!
玩到最后我和媽媽也累了。就回到家里吃月餅，月餅真好吃。我愛中秋!
和媽媽在一起作文 篇39
今天，我和媽媽還有我的朋友蔣舒涵一起去看了電影天才眼鏡狗，那只狗非常厲害，他的名字叫博迪，這只狗有個兒子，叫舍曼，有一個下雨天，博迪看到有一個箱子里面有一個小孩，它就收養了他，這個孩子就是舍曼。他們倆感情很好，他們家有一家時空穿梭機，他們一起去了埃及，見到了法老；后來他們又去找了達芬奇，達芬奇一直在畫一個人的`微笑，媽媽告訴我，那個人的名字叫蒙娜麗莎；他們通過那個機器，又見到了一個大大的木馬，馬里面有很多的巨人，博迪說，這是史上出名的《特洛伊之戰》，最后他們回來的時候，遇到了黑洞，之后他們啟動了所有的裝置，逃出了黑洞。通過這個故事，我覺得做人要有信心，就像舍曼一樣，和他的小伙伴一起，在之前沒有飛行過的情況下，會開達芬奇制造的飛機了。
和媽媽在一起作文 篇40
今天，我問爸爸：“小時候你們玩什么最有趣？”爸爸說：“竹蜻蜓是我小時候最愛玩的一個玩具。”我對爸爸說：“爸爸，你能教我做竹蜻蜓嗎？”爸爸說：“好呀！”
爸爸叫我找來兩根小竹桿，兩根小竹片，兩個釘子，一個小錘子。爸爸先叫我把小竹片彎曲，再用另一根竹桿放在彎曲的竹片下，用釘子一訂，再看看堅不堅固。這樣竹蜻蜓就做好了。一會兒，爸爸的做好了，我的也跟著做好了。
我和爸色比賽誰的竹蜻蜓飛的高，飛的時間久，就算誰贏。我和爸爸的`同時放飛，幾次下來，都是我的飛得低，持久時間短，爸爸飛得又高，又持久，最后我失敗了。爸爸對我說：”無論輸還是贏，都是一種快樂。我們不管做事都要有信心。”我聽了，點了點頭，自己又練習起來，邊練心想：“等我練好了一定再和爸爸比試！”
和媽媽在一起作文 篇41
今天，我和媽媽一起玩游戲，這次玩的游戲可不一樣，是玩的媽媽小時候玩的游戲。
媽媽小時候玩的游戲可多了，有翻繩、拾果果、跳皮筋……不過，媽媽最喜歡拾果果。它的第一步是一個一個的拾：先把一塊石頭拋向天空，再用另一只手撿起地上四顆石的其中一顆，再接住拋向天空的那一顆，以此類推，等那四顆石頭都撿完了，第一步就完成了。第二步和第一步有點像，只不過撿起來的兩顆。第三步是撿三顆。第四步是撿四顆。第五步是把中指搭在食指上，大姆指伸開，然后用另一只手把石頭往搭好的“橋梁”下的`空里面推，等那五個石頭都進去了，第五步就完成了。第六步是把那五個石頭全有拋向天空，然后用手掌的背面接住，你就贏了。
我剛玩拾果果的時候，碰到了很多困難，但經過了無數次的嘗試，我終于獲得學會了有趣的拾果果。
和媽媽在一起作文 篇42
今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然后用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個有趣的.任務，就是把一條白色的長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來涂顏色，沒過多久，我的手就都涂滿了顏料。
接下來，媽媽把一本書上的磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫著廈門的風景區鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個墜子，然后我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鉆兩個洞把小帶子穿進去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了，多么漂亮的小燈籠啊！我們看著小燈籠真是又驚又喜，媽媽說："這次做得真成功！"
今天，我們玩得真開心！
和媽媽在一起作文 篇43
中午回家，媽媽問我：“你想吃什么？”我說：“西紅柿雞蛋面。”媽媽說：“正好，家里也有西紅柿和雞蛋。”說完，媽媽就去廚房里忙了。
我和妹妹在外面玩，可是我一點都不能玩得開心，腦子里老想著媽媽在廚房里辛苦的樣子。實在玩不下去了，就跑到廚房里，雙手緊緊抱著媽媽的腰說：“媽媽，您辛苦了，我來幫你做吧。”媽媽摸了摸我的'頭說：“好孩子，懂事了，會幫助媽媽了，好吧。”我先給媽媽倒了杯水，讓她休息一下。
我把西紅柿洗干凈，放在案板上，再拿一顆雞蛋，放在案板旁邊。媽媽切完西紅柿，又切了蔥和蒜。我把炒菜鍋遞給媽媽，媽媽倒上油，開始炒菜。我把干面條放進另外一個鍋里，煮好，媽媽把菜澆上，香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。
飯菜擺好，我大口大口地吃著，原來，和媽媽一起做的飯，最好吃。
和媽媽在一起作文 篇44
通過這次在蕭山中醫院“我和媽媽一起學肩頸疾病的預防”活動，我了解了頸椎病的由來、頸椎病的危害和預防頸椎病的方法。
何主任先給我們講解了頸椎病的由來：由于現代人的工作繁忙，長期坐在辦公室面對電腦，運動量少，保持同一種姿勢時間較長，肩頸肌肉處于緊張狀態，長時間無法休息使得越來越多的人群出現肩頸不適問題。然后給我們講解了頸椎病所帶來的危害如吞咽不暢、心跳過速、高血壓、胃脘不適、睡眠不足等，同時給我們看了正常人頸椎圖片和頸椎病患者的頸椎圖片，告訴我們正常人的頸椎是向前稍微的，患者則是直的'。
何主任繼續給我們看了一份調查報告，報告稱40%左右的中學生有得了頸椎病的可能，其中有三分之一的中學生認為自己得了頸椎病。
何主任最后給我們講預防頸椎病的方法：1、要平看電子產品；2、枕頭要枕到頭和頸椎；3、床要稍微軟點4、要仰著睡覺。
我一定要讓自己遠離頸椎病。
和媽媽在一起作文 篇45
今天是周末，寫完作業后，在我的請求下，忙碌的爸爸媽媽終于答應和我玩盤跳棋。
玩跳棋的方法還是爸爸剛剛教我的。爸爸告訴我游戲的規則：棋子為綠色、黃色、紅色三種顏色的玻璃球，分布在一個六角形的盤子中，三方各選一種顏色的棋子，然后把各自選定的棋子放到自己的面前，依次擺放好，棋子可以往前行走一步，這是直走，也可從隔著一個棋子跳一格，并且可以在前方有棋子的情況下，連續跳，直到把自己的棋子全部跳到對面同一顏色的陣營，為勝利。
游戲規則就明白了，我和爸媽開始擺放好各自顏色的'棋了。激烈的戰斗開始了，你來我往，各不相讓。我一邊走著一邊飛快的思考著，怎么才能勝利呢？終于我發現了對方陣營有一個連續的跳點，我一鼓作氣的把自己最后一個棋子跳到對面，最終我勝利了！
我高興的又蹦又跳，心里高興極了。跳棋是一種很有趣的智力游戲，如果你也喜歡就來和我玩一盤吧！
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