紅領巾作文（精選47篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的紅領巾作文，歡迎大家分享。
紅領巾作文 篇1
今天放學回家，我發現紅領巾臟了，剛想讓媽媽幫我洗，轉念一想，我已經上二年級了，自己的事情應該自己做。
我打了一盆水，把紅領巾放在水中打濕，抹上肥皂后，然后開始用手搓。搓著、搓著，我發現有一地方特臟，就使勁搓那個地方。可是，怎么搓都搓不干凈，怎么辦呢？我找來了一把刷子，重新抹上肥皂，刷、刷、刷，奇跡出現了，紅領巾居然變干凈了。
我把臟水倒掉，再把紅領巾放在清水里洗，連換了三盆水，紅領巾就洗好了。我把紅領巾撈出來，擰干，掛到晾衣架上。
媽媽下班回家，看見我自己學會了洗了紅領巾，高興極了，她豎起大拇指，連聲夸贊：“我的兒子長大了，學會做事了，你真棒！”我聽了，心里就像喝了蜜一樣甜。
自己的'事情自己干。以后我一定要多做事，做一個勞動小能手。
紅領巾作文 篇2
紅領巾，多么熟悉的名字，它已陪伴我走過五個春夏秋冬。他能給我璉來笑聲，帶來力量。
曾記得一年級時，能掛上紅領巾是我追求的目標，而隨著年級升高，紅領巾成了我形影不離的朋友。
記得那一次我數學考砸了，我從發試卷的`那一刻起，一直流淚不止。回家后，我瞪著那張試卷，心里的火不停的往上竄，我起身，正準備把它撕了，省的挨父母罵，正所謂“死無對證”，父母問起就說試卷找不到了丟掉了就行了。但我亂撕一通，媽媽看見會懷疑的，對了，用剪刀，媽媽發現就說我在練手工，于是我便去書包里拿剪刀，摸著摸著，我忽然摸到一團軟乎乎的東西，我用力一抽，居然是那塊鮮艷的紅領巾！我心頭一怔，看著紅領巾就像一大錘子把我的頭腦敲醒了，我拿著紅領巾放聲大哭，紅領巾為什么不賜予我力量？為什么？為什么？……
冷靜了一會兒，我對自己說：我差點犯了大錯，紅領巾從此刻起我不會沖動，沖動是魔鬼呀！我可不能讓紅領巾看扁我！
現在，六年級了，再過一年我就要更紅領巾說再見了，我知道，少先隊員要珍惜和紅領巾的每一天！……
紅領巾作文 篇3
哈哈，終于請了三天假。我會玩得很開心。不過我媽給我布置了一個光榮的任務，——，洗紅領巾，并詳細寫下了洗紅領巾的過程。我覺得心里有一塊大石頭，總讓我感到不安。
媽媽已經上班了，我該怎么辦？突然靈機一動，一個電話打到了外婆家。我對奶奶說：“奶奶，紅領巾怎么洗？”奶奶說：“你先要看哪里臟，然后慢慢泡在水里，在臟的地方搓肥皂放在水里，最后沖洗幾次，就完事了。”聽了奶奶的話，覺得洗紅領巾太簡單了，就迫不及待的去做了。我拿起紅領巾，左右看了看，發現有些地方很臟。我先把紅領巾放在盆里，倒上洗衣粉泡了幾分鐘，然后拿起助手——的肥皂，在臟的地方擦了擦，然后使勁擦。不一會兒，出現了很多白色的泡沫，我看著盆里的泡沫在陽光下閃閃發光。我驚呆了，感覺自己坐在泡沫上，向著遠方的地平線飛去。我又搓，我的'手是肥皂，滑，手腕很酸.
紅領巾用水洗了幾遍后，我去陽臺擦干。看著鮮艷的紅領巾隨風在空中飄動，似乎在感謝我剛剛幫它洗澡！
洗紅領巾雖然是小事，但是做好真的不容易！俗話說：不要忽視好的事情，不要認為好的事情很小，所以不要去做或者認真去做。做小事才能成就大事！
紅領巾作文 篇4
星期五晚上，我發現我的'紅領巾上有個小點點，仔細一看，原來好久沒洗，臟了。我想，要不我洗一洗？
我先把紅領巾放在盆里，放了一些清水，把紅領巾泡進去，水一下子變紅了一些。接著，用勺子舀了半勺洗衣服加入盆里，用手把它攪拌均勻，讓一些小顆粒融化掉。我用力搓一搓，左搓搓，右搓搓，搓干凈了。滿盆都是泡沫，有的小泡泡飛了出來，在燈光下五光十色，飄來飄去。泡沫下的水已經發灰了，我把這盆臟水倒掉，我又放了些水，把紅領巾上的泡沫洗掉。最后，我用盡力氣，把它盡量擰干。之后，用八角架晾到外面去，紅領巾在風中飄揚，像在說：“謝謝你，把我洗干凈了。”
回到房間后，我腦海里還都是剛才洗紅領巾的景象，我非常開心，因為我幫媽媽做了一件小家務。
紅領巾作文 篇5
今天，我早上起床時，只見床頭柜上一條全身臟兮兮的紅領巾，便決定讓他洗個痛痛快快的熱水澡！
說干就干，我首先拿來一個小盆，放上溫熱的水，再取來紅領巾，請它入池。它仿佛一位大腹便便的紳士。接著我拿來肥皂，輕輕的涂抹在紅領巾的身上，用手搓洗起來，清澈潔凈的水變得混濁起來，水雖然臟了，但是紅領巾卻又增添了幾分紳士樣！我繼續用熱水給他進行漂洗，兩次漂洗以后，原來臟兮兮的紅領巾立即變成了以為整潔干凈的紳士！
可是，紅領巾雖然干凈了，但表面還有一道道“皺紋”，好像一位年邁的老人。我費了九牛二虎之力，用手努力拉扯，想讓它變得平整，可它卻宛如我的仇敵，依然倔強的長著皺紋。我絞盡腦汁，終于想到了！用媽媽的掛燙機給他做了個“蒸汽桑拿”，不一會皺紋沒有了，這時的.紅領巾立刻變成了以為年青帥氣的紳士！
被清洗熨燙過的紅領巾，紅艷艷的，如同鮮血一般，書寫著革命烈士的故事，仿佛時刻都在提醒我：好好學習，天天向上！
紅領巾作文 篇6
星期五，我發現戴了一個星期的紅領巾變臟了。我決定回家好好的把它洗一洗。
我拿出一個小臉盆，放了半盆水，把紅領巾輕輕的放進水里，然后倒了一小勺洗衣粉，輕輕攪拌一下，水里全部都是小泡泡。我讓紅領巾全部浸沒在泡泡里，卷起袖子，雙手拿起紅領巾握拳相互搓洗，我發現水越來越紅，越來越臟，但是手里的紅領巾卻越洗越干凈。我把紅領巾鋪開來，檢查一下，發現紅領巾上有個大黑點，我就對著這個大黑點用力搓，搓呀，搓呀，那個黑點越來越淡，越來越小，終于我把那個黑點給洗掉了。洗完，我把紅領巾擰干，把這盆臟水倒掉，接著又換了一盆清水，把紅領巾放進清水過洗，我雙手搓呀搓，小泡泡越來越少，我感覺它已經很干凈了，用力把它擰干。
最后，我拿著紅領巾跑到陽臺上，找了一個衣架子，把紅領巾掛在上面，再用一個小木夾夾住，曬在陽臺上。
看著干干凈凈的`紅領巾，我覺得心里美滋滋的。
紅領巾作文 篇7
那是我剛上一年級，還沒有加入少先隊的事。
因為我個子高，值周生常常誤以為我是其他年級的；又因為我不戴紅領巾，他們還要扣我們班的分。因此，我很煩惱，只好每天戴著紅領巾進校園，但我又不會系，一系就是死疙瘩，每天都是媽媽幫我系。
有一天，我正在媽媽辦公室看書。突然聽見牛老師自言自語地說：“左肩壓右肩，右肩轉一圈，尖端穿圓圈。”
我抬頭一看，牛老師正在辦公桌上擺弄著一條紅領巾，趕快跑去問：“牛老師，您在干什么？”
“我在練習系紅領巾，”牛老師說，“等到六一兒童節，你就是一名出色的少先隊員了。”
我一聽，趕快向媽媽要了一條紅領巾，跟著牛老師學起來。
我先把紅領巾掛脖子上，接著把左肩上的一端搭在右肩那一端，然后大拇指壓住交叉的地方，將右邊圍繞大拇指一圈，最后將右邊穿入圓圈中。“哇！成功了！”我歡呼道。原來系紅領巾這么簡單啊！
“上山容易下山難”，解的`時候，我不小心拉錯了地方，像領帶一樣的結又成了死疙瘩，我只好從頭上把紅領巾取下來。但是我沒有灰心，反復練習，終于可以快速地系、解紅領巾了。看著胸前自己系的紅領巾，我高興極了！
紅領巾作文 篇8
今天，我洗了一次紅領巾。因為紅領巾很臟，如果你只瞄一眼，那你就會感覺到那是一條“灰”領巾。
我先拿了一個盆倒了半盆清水，再倒入幾滴洗衣液，用手螺旋狀著攪拌，水面形成一個大漩渦，漩渦的中間部分是低的，四周是高的，隨著我手的攪動，無數的透明的'泡泡漂浮在水面上。我把紅領巾放進水里，紅領巾在水面上漂浮了一小會兒，“喝”飽了水后慢慢地沉了下去。
過了幾分鐘，我撈起泡好的紅領巾搓洗，沾了洗衣液的紅領巾滑滑的，我先用右手搓搓，再換左手搓搓，紅領巾上被搓出了無數的泡泡，多搓幾下泡泡竟然變成了粉紅色，有點干了，我又把紅領巾放進水里繼續搓，這時候水竟然也變成了粉紅色，原來是我的紅領巾掉色了！搓干凈后，我把水龍頭打開，把紅領巾放在水龍頭下流水沖洗，一直洗到紅領巾沒有泡泡不滑了再擰干后拿出去晾曬。
“洗完澡”的紅領巾在陽光下顯得更加鮮艷、明亮了！
紅領巾作文 篇9
一個陽光明媚的早上，我跑到陽臺呼吸著清新的空氣。忽然，看到了掛在邊上黑乎乎的紅領巾，我不由地紅了臉。于是，我決定幫它們洗洗澡。
說干就干，我端來了一盆清水，把紅領巾放進水中，平靜的水面上劃出了一道道美麗的水紋。一轉眼，紅領巾就吸飽了水，沉到盆底下。我把紅領巾撈上來，撒上潔白的洗衣粉。然后，拿起紅領巾用力地搓呀搓。手指間擠出了一個個潔白的泡泡，好玩極了！我拼命地搓，一直紅領巾淹沒在泡泡中。我自言自由地說：“該干凈了吧！”我把紅領巾放在地上，再換上一盆清水。把滿身泡泡放進水里，輕輕地搓了幾個來回，再使勁擰干，最后把它們掛在衣架上晾干。我掛好衣架后，發現水珠沿著紅領巾往下滴，我趕緊把它們拿下來，重新再擰幾次，直到看不到水珠往下滴。溫暖的'陽光照射在紅領巾上，顯得更加鮮艷。我看著干干凈凈的紅領巾，滿意地笑了。爸爸這時走來，和藹可親地說：“希銘，你真棒！”我笑嘻嘻地說：“爸爸，你忘了嗎？自己的事情，自己做！”
原來，洗紅領巾是件快樂的事。
紅領巾作文 篇10
俗話說得好“沒有理想和決心的人何其可悲，你永遠不要忘了自己最初的信仰”。是的，擁有并堅持理想和決心并非容易之事。
今天，步入初中的我們，重新佩戴起飄揚在胸前鮮艷的紅領巾，前往唐南參加建隊儀式。
我們肅立在唐南的操場上，整整齊齊無半點響聲，安靜地連繡花針掉落在地上的聲音都聽得一清二楚。迎來的微風略帶寒意地撲在我們紅彤彤的臉頰上，校長講話的聲音也不斷地在我耳旁回響。
校長講的一句話令我印象深刻：在你們漫長的人生道路上，必不可少的是決心。樹立決心，是走向成功的一大步。
我的大腦正在飛快的運轉，為什么決心如此的.重要？怎樣才能樹立決心？不一會兒，心中的那個答案就迫不及待地冒了出來。
有一些成功人士的例子便不斷地浮現在了我的腦海中。他們確實先為自己樹立了決心和目標，然后不斷為之奮斗，最終取得了成功。
是的，在我看來，只要有決心，人生從沒有過不去的坎兒。現在的我，樹立決心努力拼搏只是為了長大后的我不會為現在碌碌無為的自己而懊惱，不會為現在不夠努力的自己而憤怒。不是有這樣一句話嗎：將來的我一定會感謝現在拼命的自己。希望三年后可以給自己交上一份滿意的答卷。
紅領巾作文 篇11
紅領巾，你是用革命烈士的火紅鮮血染成的，你在我的胸前飄揚，讓我自豪，讓我驕傲。
紅領巾，你在我失敗的時候，給了我勇氣，讓我繼續努力。
紅領巾，你在我難過和傷心的時候，給了我最好的安慰，讓我不再哭泣。
紅領巾，你在我開小差的時候，提醒了我，讓我認真。
紅領巾，你一直是我的伙伴，你在學習中給我樂趣，讓我認真、快樂的上完每一節課。
紅領巾，你在游戲中還我天真，讓我感受童年獨有的歡樂。
紅領巾，每當我做錯事，又改正的時候，你總是會給我第二次機會，而且，就是這第二次機會，讓我充滿了信心，讓我相信自己能做得更好。
紅領巾，我知道，每當我努力和勞動的汗水滴到你身上，你笑了，正因為你笑了，我干得也更歡了。
紅領巾，你的`每一個表情、每一句話都是真實、真誠的。所以我努力讓你笑，你笑了，是對我學習最好的認可，遠遠超過任何一張獎狀、任何一句表揚。
紅領巾，相信我，我會努力學習的！
紅領巾作文 篇12
晚上吃完晚飯，我準備洗一下自己的紅領巾。
首先我把盆子裝滿水，把紅領巾放進盆子里浸濕，再撈出水涂上肥皂，然后搓洗起來。搓著搓著，紅領巾上就搓出了許許多多的泡泡，我渾然不顧濺到我的襪子和嘴巴上的水花了。接著，我又把紅領巾放進水盆子里，把紅領巾上面的泡泡洗得一干二凈。然后我把紅領巾從水盆子里撈起絞干，把盆子里的臟水倒掉，換上一盆干凈的水，我又把紅領巾放到了盆子里，又搓洗起來。咦，紅領巾的兩個角上怎么還是黑黑的.，我就拿起肥皂往那兩個角上涂了很多，繼續使勁搓，心想：我非得把你洗干凈。搓了一會又一會，我看了看，終于洗干凈了。最后我把紅領巾擰干，晾在了洗衣機旁邊的架子上。
通過洗紅領巾，我感受到了洗紅領巾也不是一件容易的事情，也感受到了爸爸媽媽平時做家務的辛苦。
紅領巾作文 篇13
學校放寒假了，我發現我的紅領巾很臟了，剛想叫媽媽幫我洗一洗，突然，想起老師在學校上課時對我們說過的話：“作為一名小學生，在平時的生活中，自己的事情應該自己做好”。
于是，我自己打了一盆清水，在紅領巾最臟的'地方搓了許多肥皂，然后，用雙手使勁搓那個較臟的地方，而后，再把紅領巾的三個角也搓上肥皂，不一會兒，我手上全是肥皂泡，沾在我的小手上，癢癢的，真好玩。搓完了，我把紅領巾放進清水里，沖洗了幾次，把紅領巾從水里拿出來，清水變的象墨水一樣了。我把紅領巾輕輕擰干，再放進清水里，輕輕地再搓洗了幾次，過了一會兒，我把紅領巾從水里撈出來，輕輕擰干后讓媽媽幫我掛在衣架上，放在陽臺上曬干。
我看著自己洗的紅領巾，心里別提有多高興，因為這是我用自己的勞動，使紅領巾更加干凈了，事后，媽媽夸我長大了更懂事了。我想，以后我不但要自己洗紅領巾，還要幫助爸爸媽媽做許多家務，洗更多的衣服、褲子和襪子，做一個愛勞動的好學生。
紅領巾作文 篇14
星期天，丁丁、明明和一些同學在學校操場踢足球。忽然，天空陰云密布，雷聲隆隆，好像要下雨了，大家匆匆忙忙地向校門口跑去。
丁丁剛才還生龍活虎的樣子，一下子就像一只沒了氣的皮球，慢吞吞地在路上走著。因為丁丁剛才踢球踢得太起勁了，累得滿頭大汗，他實在受不了了，就解下紅領巾把它當毛巾邊走邊擦汗。
這時候，后面傳來了明明的'喊聲："丁丁，等等我！"丁丁停下來回頭一看，只見明明氣喘吁吁地跑過來，等他跑到丁丁的身邊時，早就上氣不接下氣了，明明一把拿過丁丁手中的紅領巾，勸說道："丁丁，紅領巾是國旗的一角，你用紅領巾擦汗，就等于是在用國旗擦汗。我們小學生要尊敬國旗，你這樣做是不尊敬國旗的行為。"丁丁吞吞吐吐地說："那……那我用……什么擦……汗呀？""給，用手帕擦！"明明邊說邊遞給丁丁一塊手帕。
丁丁接過手帕說："謝謝你，明明。我以后再也不用紅領巾擦汗。"明明笑著說："明白了就好！"
紅領巾作文 篇15
自從我上了小學，就掛上了紅領巾，我時刻以少先隊員的標準要求自己，還當上了中隊長呢！在學校食堂，天天暈素搭配，可我一點兒也不愛吃蔬菜。
像大豆、白菜、豆芽……真的很難下飯。漸漸地，我開始討厭學校食堂的飯菜。又過了陣，我開始暗地里報怨食堂的飯菜，一邊吃一邊想：這么難吃的飯菜，就不能多準備點肉類呀？
我讀二年級了，我看一下如果沒有我愛吃的菜，就會對盛飯的老伯伯說：“少一點，少一點。”老伯每次也會給我少盛一點。可下半學期開始，又來了一位盛飯的老伯伯。一天，我又對以前老伯伯說：“少一點，”他果然給我盛了半碗飯，我正慶幸呢。新來的一個老伯伯卻說：“正是長身體的時候，怎么吃這么少呀？把飯碗拿過來，再給盛點。”我的心情本來像一片蔚藍天空，此時，卻變成了烏云密布。只能硬著頭皮把一碗飯吃完了。
有一次，又沒有我要吃的菜。看著對面同學很快把飯菜吃完走了。我突然靈機一動，把自己的飯碗換到了他的'地方，匆匆跑回教室去。可我剛進教室，就有同學來叫我了。原來我被老師看見了，老師把我狠狠批評了一頓，不僅讓我吃完剩下的飯，還給我們班扣了一分。看看胸前的紅領巾和手臂上的“二條崗”我慚愧極了。此后，碰到要剩飯時，我就會看看胸前的紅領巾，紅領巾會提醒我，把飯菜吃完才能健康成長。紅領巾，伴我成長！
紅領巾作文 篇16
當我在上幼兒園大班時，看著大哥哥、大姐姐戴在胸前翩翩起舞的紅領巾，覺得羨慕極了。
我在一年級時終于掛上了盼望以久的紅領巾，覺得很自豪、很神圣。第一天晚上，我把紅領巾折疊得整整齊齊的，小心翼翼地放在枕頭底下，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。一天過去了，一周過去了，一月過去了......我漸漸覺得我們每個小朋友都有紅領巾，它變得不那么稀奇、不那么神圣了，有時甚至覺得它麻煩。在一次放學回家的路上，我和同學一起買學習用品時，不小心把紅領巾弄丟了，可我還是滿不在乎地回了家。回到家里，媽媽問我：“瀚棋，你的紅領巾呢？”我若無其事地說：“不知在哪弄丟了。”媽媽嚴厲地批評我：“你不知道紅領巾是國旗的一角嗎？你不知道國旗是千千萬萬中國人民解放軍用鮮血染紅的.嗎？”我慚愧地低下了頭，馬上跑出家門尋找紅領巾，終于在小店的玩具箱上找到了紅領巾，并莊重地把它掛在胸前隨風飄揚。
在回來的路上，看到路邊的垃圾，我都撿起來扔進垃圾桶里。這是，看到一位大哥哥隨地吐痰，我馬上跑到他身邊說：“舟山是我家，衛生靠大家。”大哥哥低下了頭，問我：“你叫什么名字。”看了看胸前，我回答：“我叫紅領巾。”回到家，我把我做的一五一十地告訴媽媽，媽媽表揚了我：“你是當之無愧的紅領巾！”
紅領巾作文 篇17
每當春天來臨，漫山遍野的花朵開得燦爛時，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領巾使我想起了一年前的那條紅領巾。
一次，我正在跑步，誰知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個地方都摔破了。我強忍著淚水，但這時的淚水就像不聽話的珠子滾出我的眼眶，身邊的同學看到了我的窘況竟哈哈地笑起來，時不時的還說："真沒用"。聽到這三個字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學看到了我摔倒了，不但不來幫我，反而來嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來。
此時從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著受傷的我。她緊貼著我，使我感受到了母親般呵護。那時的我像是艘小船，在風馳電掣的黑夜駛入了避風港。
我的腳因為摔破了皮，走路不得已慢了下來，她俯下了身子，一路攙扶著我，把我扶入了教室，我問她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂的'笑臉，應該是世界上最美的笑臉了。她對我說："我的名字你不必知道，因為我是一名少先隊員！"說完，她自豪地看了看胸前的紅領巾。
雖然我并不知道她的名字，但她的話使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因為我是少先隊員！
紅領巾作文 篇18
當我第一天拿到那鮮艷的紅領巾時，我的心情非常激動。每當體育課一過，紅領巾就會有許多汗味，所以一回到家里，我會馬上拿起肥皂洗那紅領巾；每當紅領巾掛久了，弄臟了，我會自主地清洗。但是每個人都是會喜新厭倦的，沒過幾天，我就開始有點兒厭煩紅領巾了，久而久之，紅領巾被我“折磨”得不成樣子了。
每一次體育課，我們這些男生就開始玩起了“籃球大賽”，可打籃球時，紅領巾系在脖子上感覺十分熱，會讓人脖子癢癢的，非常難受，簡直就是累贅，于是我就把紅領巾“刷”的一下拉下來，放進口袋里，然后過了一個40分鐘的體育課，從二年級到三年級都是這副樣子。所以一條好好的紅領巾用不到兩星期，就被撕扯得慘不忍睹，可是我卻依然我行我素。
到了四年級，不知從哪里刮來了“紅領巾”的風，晨間活動里，老師講了紅領巾的意義和由來，集令課上，大隊輔導員陳老師講了紅領巾的'正確掛法；進校門時，值周班的同學脖子上掛著鮮艷的紅領巾。看看曾經被“毀容”過的紅領巾，想想自己不愛護紅領巾的壞行為，我頓時慚愧不已，決定痛改前非。現在我的紅領巾，可是一張整潔的紅領巾，沒有一個地方是皺皺巴巴的。
從此，紅領巾再也沒有破損或皺皺巴巴過，紅領巾也會時時提醒我，“小主人，你不要在我的漂亮的小臉上，加上這么多的“皺紋”。”
紅領巾作文 篇19
紅領巾，是我以及讀者你最熟悉不過的物品，出門上學時檢查物品時首先就會看看是否帶了紅領巾，每天都這樣，到學校不帶就得扣班級分。因此，不管夏天多熱，冬天衣服裹得多厚，只要是少先隊員們，就會自覺地戴上紅鄰巾。這是少先隊員應盡的責任，可是，同學們真的是在“戴”紅鄰巾嗎？也許是長時間的`接觸致使同學們早已忘了紅領巾是革命烈士用鮮血染成的，同學們似乎一點兒也不愛護紅領巾，下面我搜集到的鏡頭：
鏡頭一：
他們在玩什么，原來是在玩“同手同腳”，可是上哪兒去找繩子來綁腳呢？然沒有，只好就地取材——紅鄰巾！把平平整整的一條紅鄰巾弄得變成一條紅麻繩，綁在一個人左腿一個人右腿，走得還挺順，可是怎么看都很可惜，一條好好的紅鄰巾就這樣了，真是.......
鏡頭二：
看哪！地上有一塊紅鄰巾！可憐的它被風吹到這兒吹到那兒，終于在教室的一角安定下來，“叮鈴鈴”下課了，教室里可真熱鬧！同學們都跑來跑去，可是他們似乎都對紅鄰巾視而不見，任憑有人在上面又踩又踏，也沒有一個人會彎下腰去撿撿，有的人甚至還把它踢到遠處，真的太不尊重紅鄰巾了！
同學，紅鄰巾是革命烈士用鮮血染成的，是一名少先隊員的象征，我們理當來愛護它，不讓它受傷害，作為一名少先隊員，愛護紅鄰巾是我們應盡的責任。愛護紅鄰巾，從我做起，從現在做起！
紅領巾作文 篇20
我看見那飄揚在胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，我想起了往事。
記得有一次，在學校上體育課，老師讓我們練習800米長跑，我跑了兩圈就累了，眼前一黑，不小心絆倒石頭，摔倒在地上。只見小麗飛奔過來，扶起我來到樹下坐著。當他看到我的膝蓋上摔出了血，她毫不猶豫的取下紅領巾，包扎在我的傷口上，又帶著我去了學校的醫務室，醫生取下紅領巾，涂上藥水，重新包扎了一下。我看著小麗關心的樣子說：“謝謝！”小麗說：“不用謝。”
還記得我上三年級，一天，我和小麗在小區門口玩耍，看見高大的桂花樹，我像猴子一樣爬上樹上摘桂花，可沒有注意到樹旁的一根樹枝，手被劃出血了。我痛得哭了起來，小麗跑過來，看看胸前的紅領巾，取了下來，擦掉了手中的血跡，她陪著我一起來到了社區服務站，她說：“以后貪玩要注意一點喲。”她的聲音像百靈鳥一樣動聽。
一轉眼，我和小麗上四年級。有一回，我們在操場上玩耍，一個低年級的孩子把球踢到了辦公室，等老師出來時，低年級的孩子跑得遠遠的.，站在跟前的是小麗，老師狠狠地責備了她。小麗傷心地哭了，我走過去，取下紅領巾，擦干了他的淚水，說：“別哭，我去告訴老師真相，老師會相信你的。”
這條鮮艷的紅領巾見證了我們之間的友誼。
紅領巾作文 篇21
紅領巾是少先隊員的象征，它對于一名優秀的少先隊員來講，意義是多么非凡，我當然也不例外。
令我印象最深刻得是我第一次掛上紅領巾時的情景，那天陽光明媚，萬里無云，這使原本已經非常開心、激動的我又對屬于自己的第一塊紅領巾又增加了一份期待。當高年級的大姐姐為我掛上紅領巾時，我無比興奮，當時，別提有多激動了。特別是大姐姐向我敬禮我向她回敬的那一霎那，我真真正正覺得自己是一名少先隊員。那一天，是我開學以來最不平凡的一天，也將是我小學六年中最特別的一天，更會是我一生中最有意義的一天，因為，從那一刻起，從由高年級的大哥哥大姐姐為我系上紅領巾時起，就意味著我是一名光榮的少先隊員了！
使我念念不忘，至今還歷歷在目的不僅僅是第一次由別人為我掛上紅領巾，還有我第一次為低年級的小同學系紅領巾。當天下午我們排著訓練已久，整齊的隊伍依次為一年級的小妹妹掛紅領巾，當我向她敬禮的`那一瞬間，我不但覺得自己是一名少先隊員，而更覺得是一名優秀的少先隊員。
還記得剛來到學校的時候，我只是一個半懂不懂，初來乍到的一年級小同學，我為“我是一名少先隊員”而把手握成拳，高舉太陽穴旁，在湛藍的天空下宣誓，“時刻準備著為共產主義事業而奮斗……”這聲音時常回蕩在我的耳際……
紅領巾作文 篇22
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽到這首歌曲，就會情不自禁摸著胸前的紅領巾，想起我剛剛掛上紅領巾時的情景。一年級時，班主任俞老師發給我一張入隊通知書，這令我欣喜萬分。每天扳著手指，一心盼望著掛紅領巾的那一刻。終于盼到了10月13日。
那一天晴空萬里，我穿著干凈整齊的衣服，心里有說不出的高興。還一遍又一遍地回憶著已經學會的隊歌。終于，入隊儀式開始了，我們排著整整齊齊的隊伍，個個精神抖擻地走向操場。心里既緊張又興奮。剛剛站定，大隊輔導員高興地宣布：“我批準一年級第一批隊員正式入隊！”下面爆發出一片熱烈的掌聲。
我心里激動萬分。接著，開始戴紅領巾了，給我掛紅領巾的'是一位長得眉清目秀的大哥哥，他嫻熟地幫我掛上紅領巾后，向我舉起右手，嚴肅地敬了一個隊禮。我急忙回禮，心里有說不出的激動，說不出的喜悅。與此同時，耳邊響起了《我們是共產主義接班人》雄壯的歌聲，我大聲地唱了一遍。最后，我們在隊旗下宣誓：“時刻準備著為共產主義事業而奮斗！”那聲音鏗鏘有力，久久地在操場回蕩。
從那天起，我每天戴著紅領巾，成了光榮的少先隊員，我也知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我想：我們應該沿著革命先烈的足跡繼續走下去，把他們的精神發揚光大，我要做一名優秀的少先隊員。今天又升國旗了，我摸著胸前的紅領巾，心想：現在的我們難道不應該更加熱愛自己的祖國嗎？
紅領巾作文 篇23
每當我看到胸前高高飄起的紅圍巾時，就會想起三年級上學期的時候發生的一件事。
那是雨方才停的一個下午，我哼著歌走在小路上，開心極了，一天嚴重的學習結束了，可以抓緊一下了。就在這時，一種不祥的預感突然向我襲來。我的傘不見了！天啊！我的傘不見了！惶恐失措的我匆匆忙忙四處尋找，了局找了半天還是沒找到。沒辦法，只有又四處探詢探望它的消息。“你看到過一把紅色的花傘嗎？”“沒有。”“你有沒有看見一把紅色的花傘？”“沒有。”合理我垂頭喪氣的時候，一個姐姐對我說：“剛才我仿佛看到一個身穿紅色上衣黃色褲子還帶著紅圍巾的小姑娘，撿了一把紅色帶著小黃花的傘。”我說了聲謝謝，就怒氣沖沖地去找那個小姑娘。想：還少先隊員呢，竟然偷別人的傘。過了一會，終于找到了哪一個穿紅上衣、黃褲子的小姑娘，她看見了我，向我走了過來，我正準備大聲的質問她為何要偷我的傘時，她用膽怯而稚嫩的聲響對我說：“大姐姐，這是你的.傘吧？我剛才看見你在走的時候掉在地上了，我就幫你撿了起來，可正準備還給你時，你卻跑得無影無蹤了。給吧，你的傘，記住下次要看好哦！”她向我頑皮地眨了眨眼。我剛想問她叫什么名字，幾幾班時，她卻一溜煙兒地跑了。霎時間，我望著她的背影，楞住了……我后悔極了，當時真不該錯怪她的。
多么鮮艷的紅圍巾啊！紅得似一團火焰，照亮、溫暖他人的心！
紅領巾作文 篇24
我是一條很干凈很干凈的紅領巾，住在星光小學門口的小攤販上。
“老板，紅領巾沒帶，買一條。”一個胖胖的小孩子走來，差不多才9歲。老板從盒子里掏出了我：“給你，1塊錢。”
之前是冬天，小主人用我保暖，很喜歡我，對我可好了!可是現在啊，好日子馬上結束了，夏天到了——
上著體育課時，小胖子很熱：“真是纏人的'紅領巾!”于是用我擦汗，使我變得臭烘烘的，還很惡心!大家都不敢接近我。放學了，小主人將我塞進“垃圾桶”——口袋，他的口袋里全是零食、小玩意兒，可把我擠死了!
回到家了，我本以為可以安穩的睡個覺了，可是小胖子將我丟在沙發上，舒服的坐在我身上看電視，足足有2個小時了，我才透氣。飯前，下起了大雨。
飯后，我終于能睡覺了。
“丁丁，把那條臟兮兮的、臭烘烘的紅領巾扔掉吧!免的家里變臭。”小胖子的媽媽說。“對啊!媽媽，我早就有這個念頭了。”于是，小胖子將我丟了。
哎!外面的雨那么那么大，冷冰冰的，我怎么睡啊!?忽然，我看見一個女孩撐著傘過來：“奶奶，瞧!這里有條紅領巾，太好了!我有紅領巾帶了!”原來小女孩家里很窮，當升入少先隊員時，買不起紅領巾而不能當，現在有一條紅領巾戴了。小女孩將我塞進包里，帶回去洗洗，我又一次香噴噴的、干凈干凈的了!
紅領巾作文 篇25
紅領巾是每個人成長路上的風向標，指引著我們前進的道路。聽爺爺講過那艱苦的歲月，聽奶奶唱過北京的金山上，從他們那時候就有了紅領巾的身影。我對那遙遠神秘的時代既敬仰又好奇。原來紅領巾有這么悠久的歷史。
從戴上紅領巾的那天起，我就成了一名光榮的少先隊員，心中倍感自豪。每天我都認真地戴好紅領巾，在路上到處都是我的紅領巾同學，映紅了道路上的朵朵鮮花。
最開始的時候我對紅領巾的認識還不那么深刻，在經歷了一次事情后，我徹底改變了態度。那是一個夏季放學后的雨天，我全身都濕透了，衣服上都沾滿了泥巴亂草，更糟的是我的紅領巾不見了。媽媽看到了很生氣，把我狠狠地吵了一頓，罰我面壁思過三十分鐘。晚上的時候媽媽語重心長的教育我：戴上紅領巾是你的榮譽，愛護它、保護它是你的責任。然后媽媽和我一起查看了很多資料，我慢慢地知道了紅領巾的來歷。它是五星紅旗的一角，浸染著無數革命英雄的鮮血。紅領巾是要被尊重和愛護的，想到自己的'所作所為，我羞愧地無地自容。從那以后，我更加愛護我的紅領巾了。
紅領巾是希望，是充滿活力的少年在陽光下茁壯成長；紅領巾是音符，是為祖國彈奏的希望的樂章。我要做紅領巾的忠實守護者，讓紅領巾散發耀眼的光芒！
紅領巾作文 篇26
紅領巾是盞指路燈，指引著我努力學習，嚴格要求自己，做一位有愛心的隊員。上幼兒園的時候，我看見大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我帶著羨慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說：“孩子，那是紅領巾，是少先隊員的標志。”轉眼間，我上了一年級，我終于成了一名光榮的少先隊員，戴上紅領巾那一刻時，我心里是無比的`開心，無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗……”我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛心。紅領巾是不能污辱的，是不能有一點灰塵的。一次，紅領巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過紅領巾變得干干凈凈的，我開心地笑了。紅領巾60周年快到了，我祝福紅領巾更鮮艷！
快開學了，那天我吃完中飯，突然發現我的紅領巾好臟好臟，于是我就想自己來洗紅領巾。我倒一點水在盆里，再把紅領巾拿來放在水里浸濕，抹上肥皂，洗著洗著，我看見有兩個角很臟，其他的地方都干凈了，于是我又搓了一會兒，可還是很臟。于是我就找媽媽幫忙，媽媽走過來三兩下就幫我搓干凈了。一條紅領巾就把我累成這樣，不知爸爸媽媽平時洗衣服有多辛苦啊！
紅領巾作文 篇27
升旗儀式紅領巾迎風飄揚，校長在前面講話，我是升旗手我看見我們班了，我為他們驕傲。我穿著校服帶著紅領巾，現在我要升旗了，我拉著線五星紅旗往上升，所有人都看著我，不僅是同學，還有老師和校長，升完國旗不升校旗，小明唱著校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把紅領巾摘了下來，就我沒有因為它永遠在我身邊，不管是升不升旗，我都帶著紅領巾，因為它是我的朋友，我永遠離不開它，我喜歡星期一，因為只有星期一才帶紅領巾，紅領巾在我身邊，我就等于有了生命。
如果我長大了我也離不開紅領巾，國為它是我生命我愛紅領巾，我愛學校我更愛祖國，又到了星期一升旗儀式又開始了，我開始升旗老師又看著我。神奇的紅領巾讓我不在孤獨，有了紅領巾讓我不在生病，讓我健康讓我快樂成長，老師謝謝你，讓我有了紅領巾，我的'紅領巾是我最愛的東西，老師我會保管好紅領巾的，校園就是我的家，我愛紅領巾我會好好保管的，我愛上學學校讓我變得快樂，我不在生病我會健康成長，以后我會成長到成人，紅領巾還是我的伙伴，不管怎么樣我都愛紅領巾，老師感謝你給我的紅領巾，我愛你紅領巾，你是我最愛的，它讓我飛翔起來，我變成小鳥自由自在的飛翔到了白云上，紅領巾還在我的身上，紅領巾對我來說是希望我愛紅領巾，我不在孤獨了，我現在是小學生，紅領巾對我來說是我的生命，我愛紅領巾，我愛紅領巾。
紅領巾作文 篇28
我有許多的弟弟妹妹，他們個個天真可愛。但我最欣賞的還是我的一個小弟弟，他叫“碧輝”。是最小的一個，所以阿姨們都很喜歡他。
不久，他就上一年級了，是他很喜歡上的那座學校。一年級的學生如果各方面好的話，就可以掛紅領巾，成為一名光榮的`少先隊員，碧輝為了掛上紅領巾不斷地努力著。
每次放學回來，碧輝都是第一個進房間，拿出作業本來寫字，總是寫得很快。阿姨看他寫得這么快，以為是亂寫的，就拿來檢查，結果出乎意料，碧輝很少有錯。每次阿姨給他講解時，他都認真的聽著，瞪著大大的眼睛，模樣可愛極了。寫完作業后，他也不空閑，不是拿出書來預習，就是大聲朗誦課文。
有一次，碧輝要考試了，為了能考出一個好成績來，每天一放學回來，他就把自己關在屋里復習課文，就算是星期六、星期天的時候，我們去叫他玩，他也不出來。就這樣，經過他堅持不懈地努力，在考試時，碧輝輕松解答，后來得了個滿分。
碧輝堅持不懈的精神被老師、同學們都認可了，他是一年級新生中第一批被評上少先隊員的。入隊那天，碧輝早早的起床，穿上新校服，對著鏡子照了又照，我們看著他直笑，碧輝也笑著出門，興高采烈的向學校走去。這就是碧輝，為了成為少先隊員，他不懈的努力，終于實現了自己夢寐以求的理想———掛上紅領巾。
紅領巾作文 篇29
在幼兒園時就聽老師說，紅領巾是國旗的一角，代表著我們偉大的祖國。從那時起，每每看到大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，我就很羨慕。就盼著自己快點長大，好戴上紅領巾成為他們中的一員!
去年九月份，我成為了一名小學生，媽媽告訴我，只有認真努力的小學生才能成為少先隊員，戴上紅領巾。我暗下決心，一定要上課認真聽講，做到棒棒的自己。
十月十三日是少先隊建隊日，在莊嚴的國旗下，在對紅領巾的期盼中，大姐姐給我系上了紅領巾，我終于光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員，還作為新隊員代表發言了：“從今天起，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。現在我代表全體新隊員向老師們保證：今后，我們會以少先隊員的標準來要求自己，做一名講文明、懂禮貌、熱愛學習、關心集體、團結同學的好孩子，我們一定會好好向大哥哥、大姐姐學習，用自己的`行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮，為學校爭光、為隊旗增輝!”
自從成為一名少先隊員，看著胸前飄揚紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己。當好同學的好伙伴，當他們有困難我都會盡自己的力量幫助他們;當好老師的小助手，維持好班級的紀律;當好學校的好小衛士，愛護學校的花草樹木……我用自己的行動證明：我會更加努力，為少先隊員爭光!
紅領巾作文 篇30
哈哈，終于放三天假了，我可要盡情地玩了。可是媽媽卻給我布置了一項光榮的任務——洗紅領巾，并且要把洗紅領巾的過程詳細寫下來，我感覺有一塊大石頭壓在心里，總覺得輕松不起來。
媽媽上班去了，怎么辦呢？忽然，我靈機一動，一個電話打到了奶奶家，我對奶奶說：“奶奶，紅領巾怎么洗。”奶奶說：“你要先看一看哪里臟，然后慢慢泡在水里，在臟的.地方擦上肥皂放在水里一搓，最后沖洗幾遍，就完成了。”聽了奶奶的話，我覺得洗衣紅領太簡單了，就迫不及待地去做了。我拿起紅領巾左看看，右瞧瞧，發現有幾處地方臟了，我就先把紅領巾放在盆里倒上洗衣粉浸泡幾分鐘后，拿起了我的助手——肥皂，在臟的地方擦擦，然后使勁搓，不一會兒就有許多潔白的泡沫冒出來，看著盆子里的泡沫在了陽光下閃閃發光，我看呆了，感覺就坐在泡沫上，向著遙遠的天邊飛去，等我回過神來發現盆里的水已變臟了。我再搓，手上都是肥皂，滑滑的，手腕酸極了……
我把紅領巾用水沖洗了幾遍后，就到陽臺上晾曬起來。看著鮮艷的紅領巾在空中隨風飄揚，好像在感謝我剛幫它洗完澡呢！
洗紅領巾雖然是一件小事，但做好它也真是不容易呀！俗話說：勿以善小而不為，不要以為好事雖小，就不去做或不認真去做。只有做得小事，才能成就大業！
紅領巾作文 篇31
從一年級開始，我就開始戴紅領巾，它陪我度過了春夏秋冬，也陪我度過了酸甜苦辣。
有一次，我在汽車上經歷了讓坐的選擇。那天，我正要回家去，這時候走上來一位衣衫樸素的老人。他慢慢地走了上來，并且還拿了一籃蘋果。我緊張地看看周圍，司機不慌不忙地開著汽車，乘客們都安分地坐在自己的.位置上，竟沒有一個人給這位白發蒼蒼的老爺爺讓座。我很想把我的坐位讓給他，但我的心里還是很害怕，因為怕引來被人異樣的目光，弄得自己狼狽不堪，好象是自己做了什么壞事似的。正在想時，突然一個急剎車，把這位老人撞倒在汽車上，自己用欄桿爬了起來，這讓我很過意不去，覺得我好象有什么是做錯了，有點對不起他。這讓我心里很內疚，有點疙瘩。我剛想起來讓座，但看著自己背著沉重的書包，心里又有些不舍。我想我是一個少先隊員，應該有尊老愛幼的思想品質，更應該幫助老人，我這樣做是不是太對不起我的紅領巾了？我經過深思熟慮后，主動地站了起來，并說了句：“老爺爺，您坐，我站著沒事。’’老爺爺笑呵呵地說：‘‘謝謝你呀，小朋友。”為了表示感謝，老爺爺叫我把蘋果分給坐在位置的每一個人，每一個人都樂滋滋地接受了，還都說了聲謝謝。這讓我很感動，做了這樣的事后，我以后還要做這樣的是，因為它能帶來快樂，也是一件好事，能讓我學會尊重他人，這讓我很合算。
從這以后，我看到有老人就讓坐；有同學不會做題，我就教他，因為這些讓我快樂。
紅領巾作文 篇32
剛邁進小學大門時，我總是能看見四五年級的大哥哥、大姐姐胸前戴著一塊鮮艷的紅領巾，那時的我很好奇，不知道他們為什么這樣，就回家問媽媽：“媽媽，學校的那些大哥哥、大姐姐胸前為什么帶一塊紅色的布，我為什么沒有呢？”媽媽笑著說，“好孩子，那紅色的布叫紅領巾，它是五星紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。帶著紅領巾的哥哥、姐姐叫少先隊員，只有學習用功，處處能給別人做榜樣，起帶頭作用的人，才能帶上紅領巾。”
從那時起，我暗暗地記住了媽媽的話，努力學習，做個能給別人做榜樣的人。紅領巾在我心中不再是塊普通的紅色的'布，它成了我學習路上的明亮的燈塔。
一年級下半年，我終于如愿以償地在神圣的國旗下戴上了讓我自豪的紅領巾，這時我的胸前不再空蕩蕩的了！
可是，漸漸地我發現班級中的每個同學都戴著紅領巾，我不禁疑問：自己真的像媽媽所說的成了個給別人做榜樣的人了嗎？看了《閃閃紅星》、《雞毛信》等電影后，我終于發現，不，我還沒有真正地做到，我沒有電影中那些少年的勇敢、努力，也沒有好好珍惜爸爸媽媽為我創造的美好生活，更沒有刻苦學習，時刻反省自己，改正缺點。是的，我還是個不懂事的小孩。從這一刻起，我要將紅領巾整整齊齊地疊放在枕邊，時刻提醒自己，相信總有一天我會當之無愧地戴上這塊紅領巾，成為一個真正的少先隊員。讓爸爸媽媽和老師都為我驕傲。
紅領巾作文 篇33
一天，走進房間，忽然一團紅色跳入我的視線。走進一看，原來是一堆紅領巾，我感到很納悶。這時，媽媽走過來對我說：“孩子，這是你平時隨意丟放的紅領巾，媽媽今天差不多把整個家都搜了一遍找出這么多的紅領巾，你好好整理一下。”我一條一條地整著紅領巾，哇！居然有十一塊。望著眼前的這些紅領巾，往事一幕幕浮現在我眼前。
當我剛當上少先隊員那會兒，老師鄭重地給了我們每人一塊紅領巾。啊，這可是我從小就想要的紅領巾，以前我多羨慕大姐姐的啊哥哥帶的啊！啊，第一次帶上這鮮艷的紅領巾，別提有多自豪！一次又一次地撫摸著胸前的紅領巾，臉上也洋溢著無比的快樂，走起路來也好似童話故事中驕傲的大公雞，趾高氣揚的。可是我有一個丟三落四的壞習慣。
有一回上學，我正想從書包里拿出紅領巾，啊！紅領巾沒帶，怎么辦？我立刻從小店里買了一塊。這樣的情況又何止發生一次？平時，紅領巾臟了也不愿洗，何況我從來都是喜歡新的東西。新的買一塊不是又方便又干凈。日復一日，年復一年，就這樣，紅領巾就越來越多了。
十一是個平常的數字，如同我平凡走過的這十一個春秋，但對我的`心靈卻產生了很大的觸動。這十一塊紅領巾見證了我丟三落四的壞習慣，同時也在無意中浪費了爸爸媽媽的心血和汗水。紅領巾可是革命烈士用他們的心血染成的啊，他們為了我們這一代有幸福的生活，犧牲自己啊！我羞愧難當，臉如同紅領巾一樣紅，眼眶也漸漸濕潤了……
紅領巾作文 篇34
周一晚上吃晚飯時，我一不小心把自己的紅領巾弄臟了。顯然，它不像以前那樣鮮艷了，好像在說：“小主人，你把我弄臟了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃過晚飯后，準備把紅領巾給洗干凈。
首先，我把水盆放在水龍頭下面，接了滿滿的一盆清水，放到了地上。接著，把紅領巾放了進去，浸濕以后，我把紅領巾拿了出來，握住了一塊兒小肥皂，用另一只手托住臟臟的紅領巾，使勁地來回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡，可愛極了。
這時，我覺得應該可以了，于是，我把紅領巾展開一看，啊！兩邊的角還很臟呀！于是，我又把兩個角對到了一起，在涂上一點點肥皂，繼續使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的水，不一會就干凈了。我把紅領巾放到了裝滿水的水盆里，水立刻變臟了，啊！原來是紅領巾掉色了。我趕緊問媽媽：“怎樣才能防止我的紅領巾掉色呀？”“放點兒細鹽就好了。”媽媽說。
于是，我跑到了廚房，抓了一把細鹽，重新換了水，放了一點兒細鹽里，再洗紅領巾，水不像剛才那樣渾濁了，就這樣反復幾次，水終于清了。
我把洗好的`紅領巾掛到了晾衣架上，看著那被我洗得干干靜靜的紅領巾，我高興地笑了。
通過這次洗紅領巾，我知道了放鹽才會使紅領巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔，做一些力所能及的事情。
紅領巾作文 篇35
繁華的街道，琳瑯滿目的商品，來來往往的行人，令我目不暇接。我和媽媽牽著手一邊走在步行街，一邊盡情地欣賞著熱鬧非凡的街景。
不知不覺來到了新華書店旁，正當我準備進入書店時，一條飄動的紅領巾映入我的眼簾，在如織的人流中顯得特別醒目、格外鮮艷。這時，一個小男孩吸引了我，只見那小孩比我還矮了一個頭，滿臉稚氣，看起來大約七八歲。他站在垃圾桶前，一動也不動，臉上冒著大量汗水直往下流，鼻梁上的汗珠在陽光下晶瑩剔透。天氣炎熱，垃圾桶散發出熏人的氣味，但他好像毫無察覺，全然不顧。
這個小男孩怎么啦？我正疑惑時，一個中年的阿姨把一個剛喝完的'易拉罐隨手就扔進了垃圾桶。“阿姨，您把垃圾仍錯地方了。”小男孩怯生生地說，“易拉罐屬于可回收垃圾，應該放進藍色的垃圾桶里。”阿姨聽了不好意思地說：“是嗎？對不起啊，我不知道啊！”小男孩睜著大眼睛，一臉誠懇地說：“阿姨，讓我來告訴你吧！藍色的是裝可回收垃圾，紅色的裝有害垃圾，其他垃圾扔灰色垃圾桶里。這樣我們的環境就會變得更好了，地球媽媽也不會生氣了。”阿姨聽完，摸了摸男孩的頭，笑著離開了。而小男孩不忘把那個“錯位”的易拉罐拿出來，重新投入了藍色垃圾桶里。
多么可愛的小男孩，多么鮮艷的紅領巾！步行街，一個個垃圾桶前，我看到了一條條耀眼的紅領巾，在陽光下，在夏風里，燦爛著。
紅領巾作文 篇36
我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的.，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!
但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產主義的接班人，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國”。
我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到，無數先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!
紅領巾作文 篇37
一種顏色，您是這樣的鮮艷；您充滿著尊嚴；戴上您就顯得更加神氣十足；您是我們少先隊員的象征——紅領巾。
在上幼兒園的時候，我經常能看見紅領巾飄揚在大哥哥大姐姐的胸前。每看見一次，我都會羨慕和自責。羨慕大哥哥大姐姐已經戴上了紅領巾，自責自己還不快快長大，和大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小學一年級的一天，我終于戴上了那鮮艷、充滿尊嚴的`——紅領巾！
自從人戴上了紅領巾，它一直與我形影不離。在一個星期天我與紅領巾發生了一件事/在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，我坐車去公園玩。車上開始只有二個人，就是我和司機，好像就是我的專車一樣。車上的人漸漸多起來，座位也坐滿了。突然，走上來了一位老奶奶，老奶奶手中還抱著一個小嬰兒，可是，座位早已經滿了，我心想：“要不我把座位讓給這位老奶奶。”剛站起來的時候，我卻猶豫了。“車上有那么多人，為什么偏偏要我把座位讓給這位老奶奶呢？”想到這里，我又坐了下來。正來這時，我仿佛聽見紅領巾在對我說：“你已經是一名少先隊員了，應該給這位老奶奶讓座。”聽了這話，我羞愧地低下了頭。于是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶笑著對我說：“小姑娘，謝謝你。”我也笑著說：“不用謝，老奶奶這是我應該做的。”
紅領巾你會陪伴我一生；紅領巾您讓多有了自信，讓我逐漸成了樂于助人的人。
紅領巾作文 篇38
我讀幼兒園的時候，看見家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么東西，我好奇地問媽媽這是什么？為什么他們每天都戴在胸前，而我卻沒有。媽媽笑著說："這是紅領巾，是少先隊員的標志，等你上小學就知道了。"
我盼啊，盼啊，終于盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領巾，對我說要好好學習，我很羨慕我自己。
我知道紅領巾是紅旗的`一角，又是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好保護它。
紅領巾成了我的好朋友，好伙伴，我每天上學都戴著它。戴上它覺得很自豪，很驕傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，學習也更加努力了。紅領巾一直激勵著我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。
有一天，我和媽媽在街上玩，我手里玩著一個漂亮的陀螺。一個小弟弟湊過來一定要搶我的陀螺，他媽媽就嚴厲地罵他，小弟弟大聲地哭了。這時，我仿佛聽見胸前的紅領巾對我說："你就送給他吧。"我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手里，小弟弟不哭了，還高興地對我說謝謝。我和媽媽都笑了，媽媽表揚我做得對，胸前的紅領巾也變得更鮮艷了。雖然我心愛的陀螺沒有了，但是我心里美滋滋的，因為我做了一件好事。以后我還會去做，做更多幫助別人的事，給紅領巾添光彩。
紅領巾是我的驕傲，我為紅領巾自豪。
紅領巾作文 篇39
在記憶的長河里總有令你深刻的事或人或物，它們都猶如一顆顆善良的珍珠，伴你成長促你進步。每當我看見自己胸前系著的`那條鮮艷的紅領巾時，我就感覺臉頰發燙，就會覺得自己實在是太不應該了。
一個算是跟我一起長大的童年伙伴小名叫悅兒，比我低一年級，我們倆是無話不談的好朋友，但也避免不了會發生小插曲。那次我正在埋頭苦算一道數學題，好不容易找到思路了，被突如其來的一句話打斷了。“問你件事唄。”悅兒問。“什么事啊，快說。”我不耐煩的回答。“你有紅領巾嗎？借我用一下。”我本打算是借給她的，但是一想到她打擾了我的思路，便說：“找不著了，我也要用，剛想去找你借，你就來找我借了。”“那我去找別人。”悅兒走后，我不禁竊喜：讓她打擾我做題，自己沒有紅領巾還來借我的。等我只剩下最后一道題時，悅兒又來了，她手里拿著一條鮮艷的紅領巾，臉上喜氣洋洋的。我心想：難道她借著紅領巾要拿來給我炫耀嗎？想著想著，我看見悅兒從她衣服兜里掏出一條鮮艷的紅領巾塞到了我手中，對我說：“拿著，我幫你借了一條，省得你又去借……”頓時，我感到臉頰發燙，恨不得找個地縫兒立馬鉆進去。我看著手中那條鮮艷的紅領巾，羞愧的低了下頭，很后悔自己剛剛那樣做，實在是太不應該了。
這件事過去很長時間了，可一直在我心里，被我刻骨銘心地記著，因為，我忘不了那條鮮艷的紅領巾。
紅領巾作文 篇40
記得那是我上小學第一次戴上紅領巾的日子。
“起來，不愿做奴隸的人們！”隨著那嘹亮而又振奮人心的國歌，我們一年級的小朋友志氣高昂地走向那綠茵茵的草坪。飛鳥、小蟲好像都在熱烈地歡迎我們，我們將要正式加入少先隊了。六年級的大哥哥大姐姐捧著一塊塊彤紅的三角形布，到我們面前，用溫和的手輕輕地把它系在我的脖子上。我注視著它，聽爸爸媽媽說過這是紅領巾，也是紅旗的一角，紅領巾也無數革命烈士用鮮血染成的，戴上它后從此就是不折不扣的少先隊員了。我高興地笑了笑，但大腦里一直閃著一個念頭：既然是少先隊員了，就應該好好聽爸爸媽媽的話，不讓他們操心，更懂事，更孝順，把壞習慣改掉，做一個人見人愛的好孩子。
在以前我不懂事，很調皮經常讓爸爸媽媽操心。以前我不是很孝順，當爸爸媽媽累的時候我也沒有去幫助他們，只顧自己娛樂、玩放松，也不去幫助爸爸媽媽；我知道有節約，可是在小的時候我總是那么的不節約，喜歡接很多的水來玩，總覺得屋里很暗所以把家里的'所有燈都開啟；在以前我總是欺負在我們小區里的小貓小狗。但自從我戴上紅領巾之后我的這些毛病全改了，每當我胸前的紅領巾飄起來的時候，它就像是在說：“我一定會幫你把所有的壞毛病都給改掉的。那一天我笑的是那么的甜，那么的燦爛……
有了紅領巾，讓我的壞毛病改了不少，讓我的伙伴漸漸變多，讓我越來越自信，讓爸爸媽媽對我更有信心……
紅領巾作文 篇41
冬天到了，太陽小氣的把自己的熱量藏起來，路上的行人很少，站臺上，大家裹緊衣服，跺著腳，焦急的等待著公交車的到來。“車來了！車來了！”小男孩興奮的叫道，還沒等車門打開，大家就一窩蜂一樣涌了過去。
最后上車的是一位老爺爺，他抖著手投了錢，然后向車里走去。車上沒有一個空座，過道里都站滿了人，大家有的玩手機、有的看書、有的注視著窗外、有的死死的抓住扶手。老爺爺從過道里的“人墻”中擠到后門，用胳膊牢牢的抱住扶手。后門口的座位上坐著一個小男孩，他正在全神貫注的看著一本漫畫書，時而雙眉緊鎖，時而滿臉笑容，似乎根本不知道車內發生了什么。
這時，車緩緩駛進了下一個站臺，下去了很多人，又上來許多人，老爺爺環視了一圈車廂，還是沒有一個空座，“給身邊的老人、孕婦和抱小孩的'讓個座”司機扯著嗓子喊道，坐在座位上的人都像沒聽到一樣，沒有讓出一個座位。小男孩猛的抬起頭，看到了旁邊站著的老爺爺，立馬從座位上彈了起來，“爺爺，趕快坐我這里”，說著就恭恭敬敬的扶老爺爺坐了下來，并說：“老爺爺，真是不好意思，這本漫畫書太有意思了，我沒有發現你站著”，老爺爺摸了摸小男孩胸前的紅領巾一邊說謝謝，一邊豎起了大拇指。車上的人也夸小男孩是個好孩子。
“來，座我這里”“你座我這吧”……大家都不約而同的為身邊有需要的人讓出了座為，車里立馬溫暖了不少，車上播放起“……只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”。
紅領巾作文 篇42
我剛上一年級不久，哥哥到我們家來做客。我發現他的胸前飄著紅紅的“領帶”，我看著那鮮艷的“領帶”覺得非常好看，我也想要一條。哥哥告訴我說“這是紅領巾，要被表揚很多次才能加入少先隊員得到紅領巾。”
我認為自己已經被老師表揚很多次，應該可以加入少先隊員了。因此王老師在公布第一批入隊的同學名單時，我信心滿滿，想著一定會有我的。可是名單全部報完了，里面就是沒有我。我很失落，我想我一定是還不夠優秀，我一定要改掉壞毛病，做到更好。
這一天，我們在上美術課，我很快完成了圖畫，看到有兩個同學在玩彈橡皮的游戲，我也想玩。可就在這時，我的腦海里閃現出鮮艷的紅領巾，不行，我要入隊，我要系上紅領巾。于是我馬上坐好，并且還要那兩個同學也別玩了。還有一次上課時，旁邊的同學找我說笑話，我真想和他一起說呀，太好笑了！可是紅領巾再一次提醒了我，上課要認真，不能說小話……
終于迎來了第二批入隊的時間，我非常緊張，會有我嗎？當聽到王老師報出我名字的時候，我激動得都不知道說什么了。王老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，它那鮮艷的紅色是先烈們用鮮血染紅的。我聽后更加熱愛紅領巾了，我每天將它端端正正的系在胸前，敬上標準的.隊禮走進學校。放學回家后，我都要將它認真的收好，星期六休息，就會將它洗得干干凈凈。
我愛紅領巾。我也告訴剛入學的小弟弟小妹妹們，你們也要上課認真、團結同學，那時候你們也能讓紅領巾高高飄揚在胸前的。
紅領巾作文 篇43
小學二年級以上的小朋友都知道，紅領巾是紅旗的一角，紅領巾是每個少先隊員的一種身份的代表！因此，當每個小朋友都帶上紅領巾的時候，臉上肯定洋溢著自豪的微笑！
記憶中自己小學時候的紅領巾是老媽拿一塊紅布做的，那個時候到學校里要求帶紅領巾的時候，說明就是自己的孩子在學校里表現比較優秀，是優秀的少先隊員！
老媽聽了之后也特別的開心，專門去村里的供銷社扯了紅布，給自己和老姐一人做了一個紅領巾。那個時候真的是感覺特別的珍惜，每天早晨去學校的時候都會認認真真的系好紅領巾，好像那樣子，自己真的就成了一個好學生的樣子子！
現在輪到自己家孩子帶紅領巾的時候，好像并沒有自己小時候那么繁瑣！
只需要在學校旁邊的小賣部一元錢買上一個就好了。并且，偶爾早晨走的著急了，孩子忘了帶紅領巾，學校門口的保安擋著不讓進校門，這個時候自己也就會匆匆跑進小賣部，再給買一個紅領巾！
以至于就是在這樣不斷的忘了紅領巾，不斷的`買紅領巾的情況下，現在家里一個孩子已經有了三個紅領巾，就是不管怎么樣？早晨起來能夠在第一時間找到紅領巾，讓孩子帶著紅領巾去學校！
可能真的是這個紅領巾太容易了，在孩子的心中，因此，總覺得早晨起來找不到也沒關系，反正小賣鋪門口一塊錢就可以買一個！
雖然說去年一年級的時候評選優秀少先隊員的時候，小家伙沒有被選上，心里也有一會兒不高興，可是對于他對紅領巾的態度來說，并沒有自己小時候那樣的認真和珍惜！
可能真的是時代不一樣了，人們的一些事物的看法也有著不同的改變！
紅領巾作文 篇44
晚上我做了一個夢,夢見了我到了2040年的學校,一位熱情的老師做了我的向導。
當我走到學校的時候,突然發現我的紅領巾忘帶了,我想：又該被值日生減分了,這可怎么辦?我急得走來走去。我問老師：“這該怎么辦？” 老師說：“沒事，我專門為你做了一條紅領巾，只要在心中默數三聲密碼, 紅領巾就會自動飛到你的手中。”我說：“好。”我又問：“密碼是多少?”老師說：“是我很快樂，密碼后面還要加上你想要的東西。”我在心里默數三聲：“我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾，我很快樂紅領巾。”紅領巾真的出現在了我的.手中。我問：“這是怎么回事?”老師說：“它是由電腦控制的,只要你一說密碼,它就會像風一樣飄過來。”我高高興興地上學了.
到了教室,我們一開始上第一節課,我就發現文具盒忘帶了。我左借右借,借了老半天,一樣東西也沒借著。就在我煩惱的時候老師又出現了,老師對我說：“你再說三遍：我很快樂。”我馬上照做。突然，我面前出現了一個又大又漂亮的文具盒，我高興極了，我真感謝老師。
到了第三節課,數學老師讓我們算一百道數學題,同學們都用計算器,可我忘帶了,我傷心地坐在椅子上。這時老師又來到我的面前，說：“這回你還說：我很快樂。”我照著說了三遍：“我很快樂計算器，我很快樂計算器，我很快樂計算器。”計算器馬上就出現了,我一會兒就計算完了。我說：“這是怎么回事?”老師說：“紅領巾內儲存的有各種各樣的學習用具,它可以想取什么就變出什么。”
這時，我突然被媽媽吵醒了，我才知道是一場夢。我仔細想了想夢中的情景，我決心一定要實現這個愿望。
紅領巾作文 篇45
紅領巾，一個多么神圣的名字，它是由無數革命烈士拋頭顱，灑熱血，用自己的鮮血染成的。它陪伴我度過了四年多的春夏秋冬。自從我上一年級開始，它就無時不刻地伴我成長。國旗是祖國的象征，紅領巾是國旗的一角，每當我看到五星紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就油然而生一種自豪感，因為我是一名少先隊員，是祖國的希望。
記得在剛剛上小學一年級的時候，我不懂得愛惜紅領巾，常常拿紅領巾和弟弟拔河玩，還在上面涂涂畫畫，或是用來擦汗，臟了也不管。但是隨著時間的流逝，一轉眼，我已經讀五年級了，我也慢慢明白了紅領巾的.意義。它讓我在失敗時抬起頭，面對生活，在困難中堅持；成功時，它教我不驕傲、不自滿。在上學期奧數競賽中，難題常常像攔路虎，擋住了我的思路，我絞盡腦汁也想不出來。每次我想放棄時，低頭一看，胸前飄著的紅領巾是那么的鮮艷仿佛在鼓勵我：“不要灰心，沒有關系的，考差了下一次還可以再努力，爭取到達目標嘛，加油！”是紅領巾讓我邁向成熟，使我懂事。它讓我在逆竟中堅持，陪我渡過困難時光。
現在每天清晨，我會認真地系好紅領巾，戴著它，我不再橫沖直撞地過馬路，開始遵守交通規則；戴著它，我不再隨地吐痰、亂丟紙屑，開始講文明；戴著它，我開始樂于助人，去幫助一些需要幫助的人；戴著它……這幾年來，紅領巾給了我多少鼓勵與信心呀！
我愛我的紅領巾，勝過一切。那顏色，是我們燃燒的希望。它是我們少先隊員的標志，激勵著我們成長。少年強則國強、少年進步則國進步、少年雄于地球則國雄于地球……老師期待我們，祖國需要我們。只有我們個個都優秀了，我們的祖國才會富強，只有我們的祖國富強了，才能贏得全世界人民的關注與尊重！
紅領巾作文 篇46
幼兒園的時候，經常可以瞧見一些上小學的哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾去上學，別提多威風了！我總是想：“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀！”
盼呀盼，我終于上小學了，可是，老師為什么不發紅領巾呢？我回家問爸爸，原來，想得紅領巾，必須先入隊，然后才可以得到紅領巾！聽了這話，我上課時就更認真了，因為我想讓老師早一點兒讓我入隊。
功夫不負有心人，老師選我第一批入隊，我那高興勁兒簡直沒法提了！當大姐姐為我戴上我夢寐以求的紅領巾時，我暗暗下定決心：我一定要好好學習，天天向上，將來一定要報效祖國！決不辜負胸前的紅領巾！
紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾后，當我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已經是少先隊員了！”；當我學習上遇到困難了，剛想放棄，又想：“不能放棄！我是少先隊員！動動腦筋就行了！”當我……
記得有一次，數學考題中有一道奧數題，我瞟了一眼，想：又是奧數，肯定很難做，扣分就扣分吧！可是，我又轉念一想：不行，我已經是少先隊員了，不要退縮！仔細想，慢慢想，一定能想出來的.！就這樣，我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算，經過我的努力，總算想出了一個我認為絕對正確的答案，寫了上去。
第二天，卷子改好了發下來后，我第一個就看了那道題對不對：耶！對了！也因此，我取得了優異的成績，要知道，那題有5分呀！
紅領巾，你帶給我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同學站在隊旗下，戴上你，走向未來！
紅領巾作文 篇47
最近，我們家出現了一條神秘的紅領巾，這是我整天都帶著它，當我看到路上顫巍巍的老奶奶或老爺爺要過馬路時，這條紅領巾總拽著我像老爺爺或老奶奶那里跑，然后命令我把老爺爺或老奶奶攙扶過馬路。例子不止一條，還有很多，但是都是我喜歡做的。
這條神秘的紅領巾還不知這樣神奇，我每天要出門的時候，看見它已經跑到我的領子上了。就像是一張“狗皮膏藥”似的貼在我的身上一動不動。一直到晚上，它才到我的書包里休息。
當然，什么東西都會累，可能那條神秘的紅領巾也累了吧，星期六星期日總是趴到桌子上一動不動。如今，我覺得這條神秘的紅領巾也不是那么“討厭”了，起碼星期六星期天它會休息。
通過我對它的觀察，它是很愛干凈的，因為有幾次我回家（周末），看見它在晾衣架上趴著睡覺，我一摸，還是濕的呢。我又看到廁所里的那一盆子水，我知道了，神秘的紅領巾洗澡了。我在一聞，呵，還挺香呢！
有一次，我到同學家玩，好玩才回來，我看見神秘的紅領巾被風吹到了地上，我心痛的`把它拾到桌子上，把窗戶關嚴，就在這時，我發現，這條紅領巾已經不神奇了，不神秘了，而我現在沒有了那條神秘的紅領巾也很好了，不再亂扔垃圾了，開始助人為樂了，看到有人在墻上亂貼亂畫，我會去制止，這些好習慣我以前都做不到。看來都是神秘的紅領巾“搞的鬼”。
就在這時，我還發現了，這條紅領巾就是想家長一樣，管著我，讓我做一個合格的小公民。
同學們，你們的家里有和我一樣的神秘的紅領巾嗎？
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