紅領巾作文（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾作文 篇1
紅領巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標志。
每當我看見自己胸前佩戴的紅領巾，就會想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做著做著，李婷婷忽然發現自己有一道應用題不會做，只好向自己的"左領右舍"求助。我恰好看見了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽后十分感動。于是，我教了李婷婷這道題的.做法，并且讓她在遇到困難的時候再來找我。
記得還有一次，四川汶川發生了一場突如其來的大地震。在那一場大地震以后，我們全校同學進行了一次為四川汶川的人們捐款的行動。當時，我聽到了這個消息十分悲痛不已。于是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的零花錢，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬萬的"紅領巾"匯聚在一起的時候，不僅會將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過，在別的地方會有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！
紅領巾，一個神圣的字眼，帶給我們一個神圣的使命！
紅領巾作文 篇2
那是我剛上一年級，還沒有加入少先隊的事。
因為我個子高，值周生常常誤以為我是其他年級的；又因為我不戴紅領巾，他們還要扣我們班的分。因此，我很煩惱，只好每天戴著紅領巾進校園，但我又不會系，一系就是死疙瘩，每天都是媽媽幫我系。
有一天，我正在媽媽辦公室看書。突然聽見牛老師自言自語地說：“左肩壓右肩，右肩轉一圈，尖端穿圓圈。”
我抬頭一看，牛老師正在辦公桌上擺弄著一條紅領巾，趕快跑去問：“牛老師，您在干什么？”
“我在練習系紅領巾，”牛老師說，“等到六一兒童節，你就是一名出色的少先隊員了。”
我一聽，趕快向媽媽要了一條紅領巾，跟著牛老師學起來。
我先把紅領巾掛脖子上，接著把左肩上的一端搭在右肩那一端，然后大拇指壓住交叉的.地方，將右邊圍繞大拇指一圈，最后將右邊穿入圓圈中。“哇！成功了！”我歡呼道。原來系紅領巾這么簡單啊！
“上山容易下山難”，解的時候，我不小心拉錯了地方，像領帶一樣的結又成了死疙瘩，我只好從頭上把紅領巾取下來。但是我沒有灰心，反復練習，終于可以快速地系、解紅領巾了。看著胸前自己系的紅領巾，我高興極了！
紅領巾作文 篇3
六月二日，也就是星期六，我還在睡夢中，就被鬧鐘給吵醒了。突然，我發現放在床頭柜上的紅領巾臟了。這時，我腦子里的第一個念頭就是讓媽媽幫我洗，可是這個念頭剛從腦子里飄過，一句話又從腦子里閃出來，“自己的事自己做”。所以我決定自己洗紅領巾。
我先倒了一盆清澈見底的水，把紅領巾放在水里浸濕，又把紅領巾撈出來，擦上香噴噴的肥皂，接著，我用力搓起來，頓時，我手上有了許多五彩繽紛的小泡泡，滑溜溜的，怪癢癢的.。然后，我用一盆冷水把紅領巾沖洗了一下，過了一會兒，盆子里的水慢慢變紅，而且，還有點發黑。我就把盆里的水倒進池里，并且又倒了一盆涼水，再反復地洗了洗，哈，這回啊，水還是那么清，這點，足夠表明我已經把紅領巾洗干凈了。所以，我把紅領巾晾到了竹竿上。紅領巾就像進了美容院一樣，比以前還鮮艷了。看著我勞動的成果，心里就像吃了蜜一樣，美滋滋的。一陣微風吹過，紅領巾迎風飄揚，好像在說：“謝謝你，小主人，幫我洗了個澡。”
紅領巾作文 篇4
我是一個快樂的女孩，每天我背著書包高興地去上學，在明亮的教室里聽可愛的老師講授知識，放學回家后有爸爸媽媽的精心照顧。日子是這樣一天一天地流走，我被評上了少先隊員，帶上了鮮艷的紅領巾。老師說紅領巾的紅色象征著革命先烈的鮮血，我記下了。但是什么是革命先烈，我不知道，媽媽說那是歷史，是我們需要了解的過去。國慶節長假，我看了“紅色經典”影片，對過去終于有了一點了解。
“紅色經度”影片全是關于新中國成立前的故事，英勇的解放軍不怕流血犧牲，趕走了 ，建立了新中國。在電影《大進軍——解放大西南》中，有一段我看得最認真，面對許許多多的`敵人，我們解放軍一點都不害怕，有的被敵人的子彈打中頭部，有的被打中手，有的被中了腳，但是他們一樣地端起槍，消滅敵人。最后陣地上只有六名解放軍，他們都負傷了，對面的敵人像螞蟻一樣沖上來，六名解放軍說：“只要我們有一口氣在，就不能讓敵人過來。”啊！我終于明白紅領巾的紅色意義了。
明天我要帶上紅領巾上學了，走在上學的路上，我會覺得天空更美，鳥叫得更歡，明亮的教室里，我要更加努力地學習。我愛我的紅領巾。
紅領巾作文 篇5
當我還只有讀一年級的時候，老師對我說，紅領巾是五星紅旗的一個角，是革命先烈用鮮血染紅的。現在你很優秀，加入了少先隊后，今后還要更加努力。我心里想：一定要為少先隊爭光添彩。當我開小差的時候，紅領巾說：“不要再開小差了”；當我遇到難題的'時候，紅領巾說：“快去問老師”；當我懶惰的時候，它會對我說：“快點做作業”。
現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？
過了一會大隊輔導員說：“601給101帶紅領巾602給102帶紅領巾603給103帶紅領巾可是沒有604給104帶紅領巾我想，為社么我們班真的不給一年級帶紅領巾。真倒霉啊！他們系完后，大隊輔導員說：“準備著為共產主義事業而奮斗。”下來應該是我們說的：“時刻準備著”。
今天我咋么這么倒霉。
紅領巾作文 篇6
學校放寒假了，我發現我的紅領巾很臟了，剛想叫媽媽幫我洗一洗，突然，想起老師在學校上課時對我們說過的話：“作為一名小學生，在平時的生活中，自己的事情應該自己做好”。
于是，我自己打了一盆清水，在紅領巾最臟的地方搓了許多肥皂，然后，用雙手使勁搓那個較臟的`地方，而后，再把紅領巾的三個角也搓上肥皂，不一會兒，我手上全是肥皂泡，沾在我的小手上，癢癢的，真好玩。搓完了，我把紅領巾放進清水里，沖洗了幾次，把紅領巾從水里拿出來，清水變的象墨水一樣了。我把紅領巾輕輕擰干，再放進清水里，輕輕地再搓洗了幾次，過了一會兒，我把紅領巾從水里撈出來，輕輕擰干后讓媽媽幫我掛在衣架上，放在陽臺上曬干。
我看著自己洗的紅領巾，心里別提有多高興，因為這是我用自己的勞動，使紅領巾更加干凈了，事后，媽媽夸我長大了更懂事了。我想，以后我不但要自己洗紅領巾，還要幫助爸爸媽媽做許多家務，洗更多的衣服、褲子和襪子，做一個愛勞動的好學生。
紅領巾作文 篇7
今天，我早上起床時，只見床頭柜上一條全身臟兮兮的紅領巾，便決定讓他洗個痛痛快快的熱水澡！
說干就干，我首先拿來一個小盆，放上溫熱的水，再取來紅領巾，請它入池。它仿佛一位大腹便便的紳士。接著我拿來肥皂，輕輕的涂抹在紅領巾的身上，用手搓洗起來，清澈潔凈的水變得混濁起來，水雖然臟了，但是紅領巾卻又增添了幾分紳士樣！我繼續用熱水給他進行漂洗，兩次漂洗以后，原來臟兮兮的紅領巾立即變成了以為整潔干凈的紳士！
可是，紅領巾雖然干凈了，但表面還有一道道“皺紋”，好像一位年邁的老人。我費了九牛二虎之力，用手努力拉扯，想讓它變得平整，可它卻宛如我的`仇敵，依然倔強的長著皺紋。我絞盡腦汁，終于想到了！用媽媽的掛燙機給他做了個“蒸汽桑拿”，不一會皺紋沒有了，這時的紅領巾立刻變成了以為年青帥氣的紳士！
被清洗熨燙過的紅領巾，紅艷艷的，如同鮮血一般，書寫著革命烈士的故事，仿佛時刻都在提醒我：好好學習，天天向上！
紅領巾作文 篇8
中午吃飯的時候，我不小心把湯濺到紅領巾上。回到家，我決定自己把紅領巾洗干凈。
我先從衛生間拿出洗臉盆，走到水龍頭旁接了半盆水，把洗衣液倒進水里，用手攪拌起來。慢慢地，洗衣液融化了，水變成了藍色，水里冒出了許多小泡泡。然后，我把紅領巾浸在水里。因為聽媽媽說過，洗衣服之前要把臟衣服浸一下，這樣，更容易把臟衣服洗干凈。
十分鐘后，我把紅領巾從水里撈上來，找到臟的地方，使勁地搓了起來。很多白色的.小泡泡從紅領巾里鉆出來，爬滿了我的手。我又把紅領巾放在水里，過了一下，小泡泡全跑到水里去了。我發現臟的地方沒有洗干凈，于是我又使勁地搓了起來。終于，我把臟東西搓掉了。我把紅領巾擰干，放在旁邊，把臟水倒掉，換了一盆清水，使勁地搓了幾下，直到小泡泡們再也不出來了，紅領巾才洗干凈。
最后，我拿著紅領巾來到陽臺上，把它晾在衣架上。看著干干凈凈的紅領巾隨風飄揚，我心里樂開了花。
紅領巾作文 篇9
清晨，我早早起床，做好上學準備便出門了，來到校門口，我忽然想到：完了，沒戴紅領巾！我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，一看周圍好多人看著我，一個同學還指著我的脖子。算了，不管了！
第一關，躲過值日生的火眼金睛，這好辦。我偷偷地看了看四周的同學，哈哈，有個小妹妹也沒有戴紅領巾，值日生當然上前去啦。我趁著這個機會“呼”的以下竄了過去，沒被發現！我松了空氣。
第二關，躲過老師的`明察秋毫，這可難了。交作業時，我故意用本子遮住脖子，逃過一劫。等回到座位上，我東問西問，也沒問到誰有多的，我掃興地拿著掃把下了樓，小劉正好背著書包從樓梯下走來，“小劉小劉，你有多余的紅領巾嗎？”我心急如焚。“沒有。”“唉——”我默默嘆了口氣，“小倪，你有紅領巾多嗎？”抱著試試的語氣問小倪。“有啊！我正好還有一條呢！”太好了！終于可以結束膽戰心驚的日子了！我接過紅領巾連聲道謝。
這次的經歷讓我明白：千萬不能馬大哈，要做個細心的人。
紅領巾作文 篇10
今天天氣很好，媽媽對我說：“你長大了，應該學會洗一些東西了，今天紅領巾臟了就先教你洗紅領巾吧。”媽媽先給我拿來了一只紅臉盤、一只裝著肥皂和刷子的小盤子。我取來了臟臟的紅領巾。
我和媽媽先來到門口的水龍頭邊，它的旁邊還有一塊很大的洗衣板。媽媽先讓我在紅臉盤里放上清水，然后打濕攤平在洗衣板上，再抹肥皂，用刷子刷一刷，在刷的'時候我還唱著：“洗刷刷、洗刷刷、刷、刷、刷。”刷好之后，媽媽叫我用清水洗干凈上面的肥皂泡泡。我第一次用清水沖洗，還有很多，第二次用清水沖洗，還剩一點，到了第三次沖洗就很干凈了。媽媽給我拿來了衣架，我就把紅領巾夾在衣架上面，媽媽把衣架掛在涼衣繩上，等到曬干后，它比沒戲之前更鮮亮了。
看著自己洗的紅領巾，我高興地笑了。
紅領巾作文 篇11
一天，我不小心把紅領巾爬掉到臟兮兮的泥巴上了。為了不再麻煩媽媽，我決定自己把紅領巾洗干凈。
我先在一個小木桶里倒上清水，在陽光的照射下，這盆清水就像一面明亮的鏡子。我再把臟兮兮的紅領巾放入小木桶內， 紅領巾在小木桶內就像一條小金魚快活地游來游去。我把紅領巾拿出來，用一塊肥皂擦在上面，可是肥皂就象一位頑皮的小孩一樣東溜溜，西溜溜，南溜溜，北溜溜，有時還會溜到地上呢!好不容易才抓住了這塊頑皮的肥皂，擦好了肥皂之后，我再把紅領巾的'全身給搓一搓，搓完了放到水里。我仔細地觀察了一下，還發現有一個黑得發亮的大黑點，我就傷心地想：我心愛的紅領巾怎么有了一個大黑點呢？我這才想起上次墨水滴到紅領巾上了。我用力搓呀搓，終于洗干凈了。
我把紅領巾掛在衣架上，看著自己洗的紅領巾，我高興地笑了。
紅領巾作文 篇12
在我很小很小的時候，表姐正好上小學一年級下冊。有一天，她剛把老師發給她的紅領巾小心翼翼地放在外婆家的床柜上，然后就去洗澡了。這天，我剛好在外婆家玩，看見那鮮艷的紅領巾，就偷偷地把紅領巾拿過來玩。表姐洗完澡后，發現她那心愛的紅領巾在我手中，就趕緊跑了過來，把紅領巾使勁地拉了過去，我從床上摔到地板上，哭了起來，表姐連忙跑過來，對我說：“表弟，不是姐姐不給你玩，是我們學校老師說過‘紅領巾是國旗的一角，是烈士用鮮血和生命換來的，我不能讓你玷污她，她是神圣不可侵放的’。”經過這件事，紅領巾的神圣深深地印在我的腦海中。
讀一年級時，我看見大哥哥和大姐姐們戴著紅領巾，手拉手走進校園，我覺得他們好神氣呀！心里好羨慕，我多么渴望有一條朝思暮想的'紅領巾。讀下冊時，全班同學們都加入了盼望已久的光榮的少先隊，戴上了鮮艷的紅領巾，大家又蹦又跳，別提有多高興！拿到紅領巾后，我每天上學時，把紅領巾整齊地戴在胸前，高高興興地來到學校里，聽到國歌奏響時，不由自主地舉起手，感到非常自豪！睡覺前，把她整齊地放好。
紅領巾永遠藏在我的心中，她藏在每一個中華兒女的心里，她會一代一代地傳下去，一直到永遠。
紅領巾作文 篇13
從小學到現在，紅領巾已經整整陪伴我四年了。紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。
每當我有困難的時候，紅領巾就翹起那鮮紅的一角，促使我勇敢的去面對；每當我做好事的時候，紅領巾會飄揚起來，好像是在表揚我一樣；每當我犯錯的'時候，它總是在提醒我，促使我及時改正。
紅領巾象征著進步。它讓我們好好學習，天天向上，做一個對社會有幫助的人。
它也象征著紀律。生活中不隨地吐痰，不隨便扔垃圾、垃圾要分類，購物時不要搶，排隊時不擠、不推、不插隊。這些小事情是每一個少先隊員都要做到的。
它還象征著安全。過馬路走人行橫道、在回家路上不玩耍，不闖紅燈、不獨自騎自行車。
紅領巾讓我們懂得了少先隊員的責任與義務，讓我不斷進步，紅領巾！我會為你增光添彩的。
紅領巾作文 篇14
周六，我發現紅領巾變臟了，上面有著斑斑點點的油漬，應該是我在學校吃飯時弄臟的。于是，我決定去洗一次紅領巾。
我先把自己的小臉盆拿了出來，放在水龍頭下面，然后擰開水龍頭并用小臉盆接水。接完水后，我把小臉盆端到了陽臺，并將一小蓋洗衣液倒入了盆內。放完洗衣液后，我把紅領巾放到了盆里并開始攪拌，水上立刻浮出了許多奇形怪狀的泡泡。攪拌了一會兒后，我開始浸沒紅領巾，這樣做是為了讓紅領巾里的油漬浮出來，便于洗干凈。接著，我開始搓洗紅領巾，我先將紅領巾對折，然后開始用力地搓，在搓的過程中，我感覺自己的手非常滑，而且小臉盆里的'水漸漸變得非常臟。我把小臉盆里的臟水倒掉，放進清水漂洗紅領巾，這樣重復了幾次，直到臉盆里的水不再有泡泡。于是，我把紅領巾撈起用力擰干，抖開后晾在了衣架上。
紅領巾在夕陽下隨風飄舞，像是一抹短短的紅霞。我看著潔凈一新的紅領巾，感到非常高興。
紅領巾作文 篇15
中午，我發現紅領巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說過的話：“自己的事情應該自己做。”
我打了一盆清水，把紅領巾放在水里，然后，我把紅領巾撈上來，抹上肥皂。我發現有一處特別臟，就使勁地擦那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡滑溜溜的，好玩極了。擦完了，我又把紅領巾放進清水里擦，一下子，清水就像墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈上來，放在竹竿上晾。
媽媽看見了說：“浩浩，肥皂泡洗去了，應該用清水再一次，才會凈。”我一邊打清水，一邊對媽媽說：“這是第一次洗我不懂嘛!”我從竹竿上拿下紅領巾又放進清水里擦起來，一連用了三盆水，只到看不到泡抹了，才撈出來，擰干，又掛到竹竿上晾了。
我看著洗干凈后的紅領巾，在陽光的'沐浴下，顯得更鮮艷了。這時，一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為這是我第一次勞動的結果，能不高興嗎?媽媽看見我能做力所能及的事，贊許地笑了……
紅領巾作文 篇16
今天放學回家后，我發現原本鮮亮無比的紅領巾上點綴著一道道臟兮兮的黑斑，它們就像花花公子用輕蔑的眼神鄙視著我。我痛下決心，要把黑斑“殺”得片甲不留。
我首先拿來水盆，接了半盆清水，將紅領巾放入水中。在我的`手觸到水的一瞬間，涼冰冰的水把我凍得齜牙咧嘴，像無數根針扎一樣。萬不得已，我只好戴上皮手套。然后，我拿來洗衣粉，倒入盆中，用手搓了幾遍。不一會兒，污水便從手指縫里淌了出來。我高興得手舞足蹈，喜不自勝。這時，耳邊突然響起媽媽的話：“洗紅領巾和洗衣服一樣，要搓很多遍呢。”我若有所悟，搓了一遍又一遍，陽光照在五光十色的泡泡上，令人賞心悅目。很快，污水又淌出了許多，紅領巾又變得干凈、鮮亮起來。可是，撈出紅領巾一看，上面還有一些小污點沒有洗掉。我急忙去問媽媽，她輕描淡寫地說：“搓得不夠用勁。”于是，我費了九牛二虎之力，才讓紅領巾變得更鮮艷、光亮了。
接著，我倒掉那臟兮兮的污水，接了半盆清澈潔凈的自來水，將紅領巾漂洗了五六次，拿出擰掉水一看，哇！紅領巾和原來的簡直是判若兩人啊！紅艷艷、鮮亮亮的，別提有多美了！
我將紅領巾晾在陽臺上，它隨風飄蕩，仿佛在對我說：“小主人，你真是太棒了！”
紅領巾作文 篇17
五年來，有一個朋友總是默默地陪伴著我。這個朋友就是—紅領巾。
紅領巾是少先隊員的象征，也代表著中國人民的戰斗精神。記得日本人侵入中國時，八路軍保民為國，流了多少鮮血呀！而紅領巾就是被戰士們的鮮血所染紅的！
在我還是一年級的時候，我就對大哥哥大姐姐們的紅領巾頗有興趣，總是偷偷地瞄幾眼。從沒戴過紅領巾的我，每次都把爸爸的領帶當成紅領巾系，而每次一系，就解不下來了，因為我胡亂打得都是死結。就當我真正帶上紅領巾，成為少先隊員的一剎那，才明白怎樣是一名少先隊員，怎樣去當好少先隊員！
五年了，紅領巾舊了，不知換了多少條紅領巾，但我心中的想法依舊沒有變：助人為樂，以別人的優點當作自己的目標；做事不求最好，但求更好！我每天都默念一遍；“我是少先隊員!”
現在我是一名快要六年級的'學生了，想起小時候我還是一個天真、老做傻事的Y頭，就會哈哈大笑。想現在，我也是一個高年級的大姐姐了，也有低年級小朋友的崇拜，家里的獎狀更是數不勝數。我想在小學的最后幾年里爭取得到更多的榮譽，讓紅領巾再陪我度過最后的美好時光！
紅領巾作文 篇18
丁零零，上課鈴響了，這節是大家最喜歡的體育課。丁丁抱著心愛的'足球飛快地跑向操場。只聽老師說：“自由活動！”
大家都參加了自己喜歡的活動。丁丁參加了踢足球的隊伍。丁丁興致勃勃地來到足球場。他一會兒單腳踢球，一會兒用頭頂球，踢得不亦樂乎。他使出獨門絕技“凌空飛射”，卻把球踢進了自家球門。周圍的人樂得哈哈大笑。丁丁也樂得手舞足蹈，眉開眼笑。
不一會兒，丁丁累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他不假思索地順手解下紅領巾，腳踩著足球，左手插在腳上，右手拿著紅領巾使勁地擦汗。
冬冬想去看看丁丁踢足球踢得怎么樣。冬冬看見此情此景，一個箭步跑過去，嚴肅地說：“你怎么能用紅領巾擦汗呢？紅領巾代表紅旗一角，是革命先烈鮮血染成的。”冬冬一邊說一邊把紅領巾擰干。丁丁面紅耳赤，無地自容，真想找個地洞鉆下去。他吞吞吐吐地說：“我玩著玩著，忘了。”
冬冬連忙向同學借了一條毛巾，對丁丁說：“以后踢足球要記住帶毛巾哦！”丁丁說：“我一定要讓紅領巾永遠鮮艷，永遠是自己的親密好伙伴。”
紅領巾作文 篇19
明天就要開學了，我想找點事情干，媽媽說：“你把你的紅領巾洗一洗，讓它也干干凈凈迎接新的一天吧。”我拿來紅領巾一看，呀，多臟呀。紅領巾兩頭都黑乎乎的了。
我趕緊拿來盆，裝了半盆水，把皺巴巴的紅領巾浸在盆里。拿來方方的肥皂抹在紅領巾上，雙手抓住紅領巾來回的搓。水好冷呀，不一會兒，我的小手就已經凍得通紅。媽媽幫我倒了些熱水，這下舒服多了。搓一搓，揉一揉。清清的水變渾濁了。我看紅領巾洗得差不多了，擠干紅領巾把盆里的臟水倒到馬桶中。“咚！”，是什么聲音？不好，剛才洗紅領巾時，忘了把肥皂拿起來了，現在肥皂連著臟水一起倒入馬桶中了。怎么辦？我急得直跺腳，趕忙叫媽媽。媽媽趕來，拿來一把鉗子讓我把肥皂夾起來，可肥皂像個調皮的孩子，我一夾，它就溜走了。我右手緊捏鉗子，深吸一口氣，小心翼翼，終于把滑溜溜的肥皂夾起來了。可香噴噴的肥皂現在是臭烘烘的'了，我又把它放在水龍頭上沖一沖。然后換了盆清水把紅領巾清洗干凈，絞干。
來到陽臺，端來小板凳，站在上面，用夾子把洗干凈的紅領巾夾在晾衣架上，鮮艷的紅領巾隨風飄動，好像在說：“謝謝您你幫我洗澡。”媽媽也夸我真能干。我的心里甜滋滋的。
紅領巾作文 篇20
我第一次戴上紅領巾的時候，特別興奮，心想：“我終于戴上紅領巾了，以后就是一位少先隊員了！”
那天我還不會戴紅領巾，紅領巾從我的脖子上掉下來，我很著急，只能亂打了一個結。回到家想把拿下來，可是我越用力拉這個結就越小，變成死結了，急得我腦門上的汗像雨滴掉下來。最后我用了全身的.力把紅領巾拉了下來，但是紅領巾也被我弄破了，我傷心極了。我想：“我怎么這么沒用啊，紅領巾都不會系。”
晚上媽媽教我系紅領巾，我連著失敗了好幾次，自己開始失望了，賭氣的跟媽媽說：“我是真的學不會，還是不學了！”媽媽說：“你是少先隊員了，做事情一定要有頭有尾，不能只做一半，自己的事情自己要會做。”媽媽又開始耐心地教我，我一下沒找到竅門還是沒學會。媽媽一定要我學會自己做，所以我繼續學，終于功夫不負有心人，我學會啦。
戴上自己系的紅領巾，心情好極了，剛才所有的不高興全部跑了九霄云外了。
現在我已經是三年級的小學生了，每天戴著自己系的紅領巾上學去，神氣著呢！
紅領巾作文 篇21
記得入學以來，看著哥哥姐姐們那脖子上戴著的鮮紅的紅領巾，我就心感羨慕。希望我的脖子上總有一天也能戴上那樣紅的東西——紅領巾。
我那時候一直盼望著少先隊員的入隊儀式快點到來。在我坐在儀式的`座位上時，在那一刻，我心里充滿了激動與驚喜。當老師發給我們紅領巾的時候，我感到那紅領巾是多么的神圣。當我戴上它并聽說紅領巾是用鮮血染成的時候，我的心中便有了責任感，上課時比平時更加勤奮，想著：我可不能丟了少先隊員的臉啊！
隨著年齡的增大，那股責任感似乎漸漸消失了。當我知道紅領巾根本不是用鮮血染成的時候，那顆崇敬的心也就完完全全地破碎了，并且紅領巾丟了也不會傷心痛哭。記得小時候紅領巾丟了，都會哭得很傷心。
一次，我們班去郊游，在路上吵吵鬧鬧。就是那一次我們全班人都見到了老師的恐怖之處，她大叫起來：“你們再吵就把你們的紅領巾扔出去!”說出這句話，仿佛有一種無形的力量封住了我們自己的喉嚨。沒有一個人再吵吵鬧鬧了。
紅領巾雖然不是鮮血染成的，但在我們心中，它依舊是用鮮血染成的。我們應該為戴上紅領巾的自己而感到自豪！
紅領巾作文 篇22
在陽光明媚的一天，我戴上了光榮的——紅領巾。
自從我戴上了紅領巾，我以它為榮，甚至與它相依為命。每天早晨，我都要戴著它整整齊齊地上學，晚上把它疊好，放在床頭，與我一起入眠；每個星期六，我總要為它洗個澡，星期一，我就可以戴著干干凈凈的它參加升旗儀式。我把它放在心里，一直對自己說：“我戴上了紅領巾，我就是少先隊員，我要以紅領巾為榮，爭做一名好少先隊員，做一個熱愛生命，熱愛勞動，熱愛集體，熱愛同學……”我每一句話都銘記心中。
可是有一天，一個同學跑過來，嘲笑我說：“俞胖子，胖胖的身子，等一下要長跑，你可別變成肉球滾出去。”說著就拍拍我的頭和肚子，得意地笑著，我最討厭別人摸我的`頭和肚子，正好他說的前面幾句話把我惹火了，于是我就動手打了他一頓，他哭著跑回了教室，此時，我看見他遠去的背影，摸摸紅領巾，我內心十分害怕又慚愧，我對不起少先隊員的稱號，對不起紅領巾……
對不起，紅領巾，我知道我應該時刻銘記著你，銘記著我是一個少先隊員，光榮的少先隊員，我應該清楚該做什么，不該做什么，我更應該學會自控，我不再是搗蛋的小男孩了，因為有你——紅領巾。
紅領巾作文 篇23
記得我在一年級的時候，站在操場上，迎著大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神圣的紅領巾。紅領巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領巾，象征從今以后，我就是一名少先隊員了。
有一天，我帶著學習了一天的疲勞坐上了公交車，找到了一個好位置，悠閑地欣賞著風景，看著隨著我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來了。這時，一位步履蹣跚、白發蒼蒼的老爺爺走了過來，看著搖搖晃晃的老爺爺，又看了看自己飄揚的紅領巾，想起了我是一名少先隊員，有責任獻出自己的力量，于是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下后微微一笑，說：“謝謝你，小朋友。”我心里頓時樂滋滋的，一天的疲勞仿佛都吹散了，看著紅領巾在我的胸前，我真自豪。
到現在，我已經三年級了，紅領巾陪伴我度過了三年的`學習，它早已是我心中的一個啟明星，照耀指引著我，一步一步向前努力、勤奮、樂于助人。
在未來的日子里，我會做的更好，做一名優秀的少先隊員。
紅領巾作文 篇24
我是千千萬萬的紅領巾中的一員。
哪里需要幫助哪里就有我們紅領巾的身影，看：廣場邊的`紅領巾牽著一位老奶奶過馬路，公園邊紅領巾把摔倒的小弟弟扶起來，幫他拍打灰塵。我們每個紅領巾都有一顆善良的心，助人為樂。
哪里有困難哪里就有我們紅領巾伸出的溫暖的雙手，南部雪災，汶川大地震，臺風莫拉克。紅領巾伸出援助雙手，我們把自己零花錢拿出來，捐款捐物幫助災區的難友們度過難關，讓他們重建家園，重新回到幸福的生活來。我們每個紅領巾都有一顆純潔的愛心，會讓這世界充滿愛。
哪里有紅領巾哪里就有美麗的未來，我們與紅領巾一塊學習，一塊克服困難，互幫互助，誰受了傷害我們會安慰他，鼓勵他，學習勇往直前，勇敢的面對各種困難，我們每個紅領巾都是希望，學習科學知識，長大報效祖國。
我們紅領巾是國旗上的一角，是先烈們用生命和鮮血換來的，是來之不易的，我們紅領巾應繼承著先烈的光榮傳統，紅領巾是真正的少先隊員，是共產主義接班人接班人。
我永遠愛你——紅領巾
紅領巾作文 篇25
那是一年級的時候我們還沒有戴紅領巾的。直到有一天，我們學校來了一輛大巴車，那時我們正上著數學課，語文老師急匆匆的地走了進來，正疑惑不解呢？不知又有什么重大事件了？終于她激動的宣布啦“同學們！我告訴你們一個好消息！”她有點氣喘的停了停。“這不是在吊胃口嗎”我心里嘀咕著。“我們現在要選20名優秀學生成為我們班的第一批少先隊員！”
教室里象掉了顆炸彈！一陣轟動。“少先隊員！還是第一次呢！”我心里美滋滋的想著也躍躍欲試。“現在就去騰頭去掛紅領巾！”老師的爆炸聲又蓋過了我們。教室里又是一陣嘩然。接著她點起了她認為還可以的同學名單。下面是啞雀無聲。只聽老師自信滿滿的報名聲。點到的高興的自我高興一下，沒點到的等著下一個就能報到自己。哇！報到我的名字啦！那個甜呀跟吃了蜜似的。
在美麗的'騰頭我們下了車。在綠草如茵的公園里，大哥哥大姐姐們為我們掛上了鮮艷奪目的紅領巾，當他們向我敬禮時心里很過不去，“我會當一個優秀的隊員的！”心里這樣說。我們也齊刷刷的還了個禮。
就這樣，我掛上了第一條紅領巾——那是一條意義重大的紅領巾。后來又有了很多條新的紅領巾，但那一條至今還藏在我的個人寶箱里。
紅領巾作文 篇26
紅領巾是少先隊員的標志，它是革命烈士的鮮血染成的，所以紅領巾跟血一紅。紅領巾還有一個由來呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下來，戴在少先隊員的脖子上。紅領巾就這樣誕生了。
今天，我拿出了我的紅領巾。我這才發現，我的紅領巾已經又臟又黑。我先打來一盆清澈見底的'清水，再倒入少量的洗衣粉，現在水變得有點混濁，像放了一些面粉。接著用手開始攪拌均勻。然后把紅領巾放到水里浸泡1—2分鐘，再用手用力地搓紅領巾。不一會兒，水變的又黑又臟，跟墨水似的。而我的紅領巾被我洗的干干凈凈、一塵不染。不過，摸上去還是滑溜溜的，這還沒洗完呢!
我還要把它拿去漂洗。第一次沖洗，水還是有點泡沫，第二次沖洗，泡沫就已經一點也沒有了。最后我拿著洗好的紅領巾去晾曬，我拿來衣架,把紅領巾掛在木桿上。在陽光下,它顯得金光閃閃。它好像在對我說：“謝謝你，給我洗的那么干凈。”我說：“不用謝，我以后會多給你洗的。”
看著洗后的紅領巾，我高興地笑了!
紅領巾作文 篇27
紅領巾是少先隊員的標志，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易就弄臟了。每次紅領巾臟了都是媽媽洗的，我從來都沒有體驗過洗紅領巾，但是今天，我終于體驗了一次。
今天，我回家的時候發現紅領巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領巾放在里面浸濕，再打上肥皂，隨后就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負有心人，紅領巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以后，當我的紅領巾很臟的時候，我也可以像今天一樣洗得干干凈凈了，我邊想邊把紅領巾晾在衣架上，看著晾在衣架上的鮮艷的紅領巾，我心里只覺美滋滋的。
別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務的.負擔，而且還培養了我的日常生活能力；學會洗紅領巾雖然是件小事，但是洗紅領巾里面所包含的堅持不懈和努力，將來會變成我人生中的財富。有了它們，以后我就會自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。
想到這些，我覺得洗紅領巾真是一件有意思的事情啊！
紅領巾作文 篇28
晚上，我拿起紅領巾，看了看，感覺非常臟。我想：”紅領巾這么臟兮兮的，明天還怎么戴呀？我應該把它洗一洗。“說干就干，我先拿起一個臉盆，像媽媽一樣，從角落里，找出一瓶藍月亮洗衣液和肥皂。接著，把紅領巾放進臉盆里浸濕，再把藍月亮洗衣液滴一小點在臟的地方，用小手擦一擦，放進水里洗。水里忽然間出現了許許多多的'泡沫。然而，我又換了一桶水，洗干凈。媽媽說再涂點肥皂，我擦了擦，揉了揉，整條紅通通的紅領巾一下子就被泡沫蓋住了。而臉盆里的一團團白白的泡沫就像一個個小小的雪球一樣。
然后，我把水倒掉，換了一桶清水。我把紅領巾在清水里洗了又洗，換了又換。每當我擰開水龍頭，放水的時候，水滴就像調皮的娃娃，落在臉盆里濺起一朵朵的水花，發出叮咚叮咚聲，仿佛在彈奏一首動聽的樂曲。我換了好幾桶水，泡沫終于消失了。我把紅領巾擰開，放在鼻子前一聞，啊！真香！
最后，把紅領巾掛在陽臺上。看著紅領巾又就得干凈了，我心里比吃了蜜還甜。
洗一條紅領巾只需幾分鐘時間。洗得既香又干凈，真容易。以后，我們要多做點家務事，做爸爸媽媽的好幫手。
紅領巾作文 篇29
紅領巾——是一個光榮的稱號。她是用無數烈士的鮮血染紅的，她也是國旗的一角，她更是我們少先隊員的標志。
當大隊長親手給我戴上紅領巾時，我心中的激動是無法用語言表達出來的.。那時起，我便擁有了屬于自己的紅領巾。每個星期一早上，都是我最開心的時光。我和同學們戴著紅領巾，站在操場上，等待著雄壯而響亮的國歌聲想起。升國旗是我感到最光榮、最自豪的一件事。當國歌聲響起時，我挺起胸、昂起頭；把右手高高地舉過頭頂，向鮮艷的五星紅旗敬了個標準的隊禮。
如今，紅領巾已經伴著我度過了好幾個春秋。它教會了我許多道理，它讓我知道了應該學會謙讓；它讓我知道了應該學會幫助媽媽做事；它還讓我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那樣小氣……紅領巾告訴我應該變得更加棒。紅領巾謝謝你，謝謝你陪伴我，謝謝你告訴我那么多，紅領巾你永遠是我的朋友，永遠高高地飄揚在我胸前，紅領巾，我為有你而感到自豪！感到驕傲！我會時時刻刻都愛護你，不會讓你遭到任何破壞。
紅領巾作文 篇30
陽光明媚的一天，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，小明抱起他心愛的足球興高采烈地沖向操場，迫不及待地踢起了他的足球。
時間一分一秒過去了，小明踢得滿頭大汗，氣喘吁吁。他東找找，西摸摸，不知道用什么東西擦汗。一陣風吹過，胸前的紅領巾隨風飄揚。小明看向紅領巾，突然他靈機一動，一把扯下紅領巾，用紅領巾擦拭額頭上那豆大的汗珠。這時，不遠處的小紅看到這一幕，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，小紅揮手說：“不能用紅領巾擦汗。”小明百思不解地撓撓頭問：“為什么不能用紅領巾擦汗呢?”小紅嚴肅認真地說：“因為紅領巾是用國旗的'一角，是革命戰士用鮮血和生命染紅的!紅領巾來之不易，我們應該愛護它。”
小明聽后面紅耳赤，后悔不已，他低下頭不好意思地說：“以后我不會用紅領巾擦汗了。”于是小明重新莊重地把紅領巾端端正正地系在脖子上。之后，小紅把手帕遞給小明，笑瞇瞇地說：“知錯能改就是好孩子。”
作為一名優秀的少先隊員，要尊重愛護紅領巾。
紅領巾作文 篇31
星期五上午，我們五年級全體同學乘著大巴車，來到淮海烈士紀念塔，準備給一年級的小朋友佩戴紅領巾。
聽，洪亮的國歌響了起來，李老師手拿四沓紅領巾，讓我們站成四隊，站在最前面的一排同學按照順序依次把紅領巾發下去，每人一個。
“現在，請五年級的同學為一年級的'，即將成為少先隊員的小同學們戴上紅領巾！”我走上前去，激動地握著紅領巾，不知該為誰系好。這時，一個小男孩走到我旁邊，仰起頭露出一口白牙，笑瞇瞇地說：“姐姐，能幫我系紅領巾嗎？”我立刻回答道：“好啊！”我先將紅領巾折了三道，只留下一個小角，左右交叉，右邊繞了左邊一圈，再從中間拉上來……馬上就要完成了，只差最后一步了！我剛剛把右角從結中抽下來整個紅領巾就恢復了原形，打得好好的結也不見了。怎么回事呢？我滿腹狐疑，“系反了，給別人系，要把方向反過來！”劉益彤在旁邊小聲提醒著我。噢，我恍然大悟，連忙重新系了一個紅領巾。“謝謝姐姐。”小男孩禮貌地說，我也同樣報以一個微笑：“不客氣。”
第一次給別人戴紅領巾，還是有點緊張的。希望一年級的少先隊員們能茁壯成長，成為國家的棟梁。
紅領巾作文 篇32
看到這個作文題的時候，我就感到自己仿佛又回到了小時候，仿佛又回到了帶上紅領巾的那一刻，仿佛又回到了幫別人戴紅領巾的那一刻。
在我小學一年級的時候，我只是認為，紅領巾就是光榮的象征，只要是帶上了紅領巾就可以向別的小朋友炫耀，就可以博得老師的表揚。而在我真正帶上紅領巾的那一刻，我又覺得十分的自豪，因為，我聽爸爸說過，紅領巾就是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，代表著我們中華民族的昌盛，也向我們展現了當時革命烈士們為了我們新中國而奮力和敵人拼搏的情景，所以說，紅領巾是偉大的，當我戴上紅領巾的`那一刻，覺得好自豪，好自豪……
后來，等我再次與紅領巾有過摩擦的時候，我已經是一名五年級的學生了。
我還記得那一次，我們學校又迎來了新的一批一年級的小學生，我看著他們，不禁又回想到了我當時的情景，現在，看到這些可愛的小朋友，不知道怎么了，竟然會涌現出一絲感動……
六年了，這個紅領巾在我的脖子上也戴了六年了，它伴隨著我成長的點點滴滴，與我共同度過了的許許多多多的日子，讓我也懂得許許多多的事情，啊，紅領巾，我為你而自豪!
紅領巾作文 篇33
小時候老師說；紅領巾是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的國旗一角，紅領巾是少先隊員的一種標志。我和紅領巾有五年的時間相互為伴，我已擁有它而感到驕傲和自豪。
上一年級時，我看到比我高年級的.同學胸前都戴著紅領巾很是好看，也特別想戴，哪會兒不知道紅領巾的意義。當自己也戴上紅領巾的那一刻起，老師給我們講了紅領巾的來歷，作為一個優秀的學生才能佩戴，我對紅領巾產生了崇敬的心情和濃濃的愛意，紅領巾時刻在提醒我們做一個優秀的少先隊員，不是嘴上說說就可以的，而是用實際行動做出來的。從那以后我每日里時時把紅領巾戴在胸前，總是提前洗的干干凈凈的，晚上睡覺時把紅領巾疊得整整齊齊的壓在枕頭下面，早上起來紅領巾平平整整的戴在胸前去學校。非常注意自己的言行舉止，絕不做對不起紅領巾的不好的事情，嚴格要求自己。
那個紅領巾一直陪伴我五年，從沒換過，到小學畢業時有點發白了，但是還是很平整，我至今都還保留著，給自己留作紀念，這就是我和紅領巾的故事。
紅領巾作文 篇34
星期天，丁丁、明明和一些同學在學校操場踢足球。忽然，天空陰云密布，雷聲隆隆，好像要下雨了，大家匆匆忙忙地向校門口跑去。
丁丁剛才還生龍活虎的樣子，一下子就像一只沒了氣的皮球，慢吞吞地在路上走著。因為丁丁剛才踢球踢得太起勁了，累得滿頭大汗，他實在受不了了，就解下紅領巾把它當毛巾邊走邊擦汗。
這時候，后面傳來了明明的'喊聲："丁丁，等等我！"丁丁停下來回頭一看，只見明明氣喘吁吁地跑過來，等他跑到丁丁的身邊時，早就上氣不接下氣了，明明一把拿過丁丁手中的紅領巾，勸說道："丁丁，紅領巾是國旗的一角，你用紅領巾擦汗，就等于是在用國旗擦汗。我們小學生要尊敬國旗，你這樣做是不尊敬國旗的行為。"丁丁吞吞吐吐地說："那……那我用……什么擦……汗呀？""給，用手帕擦！"明明邊說邊遞給丁丁一塊手帕。
丁丁接過手帕說："謝謝你，明明。我以后再也不用紅領巾擦汗。"明明笑著說："明白了就好！"
紅領巾作文 篇35
上一年級時，看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮艷的紅領巾，我真是羨慕得不得了，每天都盼望著自己也能佩戴上紅領巾。
在入隊儀式上，高年級的哥哥姐姐把紅領巾戴到了我的脖子上，要我好好學習，爭取做一名優秀的少先隊員。那是多么神圣莊嚴的一刻，我感到了無比的'自豪，無比的驕傲！
從那時起，我知道了紅領巾是什么？紅領巾代表著什么？紅領巾是少先隊員的標志，是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的。
入了少先隊固然榮幸，但我們必須知道如何對待紅領巾，爭做一名優秀的少先隊員。
首先，我覺得應該保持紅領巾的整潔。由于我們每天都在佩戴紅領巾，有時一不小心甚至會掉到地上，所以應道盡量保持紅領巾的整潔，做到每周一洗。其次，應當愛護紅領巾。有時看到有些同學拿紅領巾甩來甩去地玩，我就特別地心疼。鮮艷的紅領巾是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的，我們應當好好愛護它，絕對不可以把它當作玩具。最后，應該明白紅領巾賦予我們的責任。紅領巾一直激勵著我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。
請大家愛護我們的紅領巾，成為一名正真的少先隊員。
紅領巾作文 篇36
2007年10月13日，對我來說是個特殊的日子，因為在這一天我掛上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。
我和同學們站在操場上，大姐姐把一條鮮艷的紅領巾掛在我的.脖子上，她細心地把紅領巾打好結，然后莊嚴地向我行了一個隊禮。我的心激動地砰砰直跳。我低下頭望著胸前的紅領巾，它在太陽光的照耀下紅得那么奪目。老師說，紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，我一定要小心地佩帶、保管紅領巾，讓它永遠這么鮮艷。
回到家，我自豪地向爸爸媽媽宣布：“我已經是一名光榮的少先隊員了。”爸爸媽媽高興地笑了。媽媽遞給我一個小包，我打開一看，里面竟然是一條紅領巾。媽媽笑瞇瞇地說：“這是我們送給你的入隊禮物。這條紅領巾是媽媽小時侯佩帶的。”我發現這條紅領巾的紅色已經變成了暗紅，角也已經有些破損了，但是還是非常整潔。媽媽又說：“你看，紅領巾會變舊，但是從今天起，你的一舉一動都要符合少先隊員的要求，不要給紅領巾抹黑。”我點點頭，我懂了，媽媽的禮物是要告訴我，優秀的少先隊員的行為會讓紅領巾永遠鮮艷。
我有了兩條紅領巾，一條掛在我的脖子上，一條藏在我的心里。
紅領巾作文 篇37
一年級的時候，我光榮地加入了少先隊員，掛上了鮮艷的紅領巾。站在國旗臺上，撫摸著嶄新的紅領巾，我暗暗發誓：以后我一定要努力學習，奮發向上，做一名優秀的少先隊員。
每天，我掛著紅領巾去上學，晚上我把紅領巾整整齊齊地放在床頭，枕著它睡覺。有一天，在上學的路上，我看見路旁有一位小妹妹坐在地上嗚嗚地大哭，我走過去，問小妹妹：“你怎么了？”小妹妹看到我，就像看到救星一樣，哭哭啼啼地對我說：“小姐姐，我要媽媽，我要媽媽。”這下我明白了：這是一個迷路的孩子，我應該幫她找媽媽。可是，我上學就要遲到了，那該怎么辦呢？突然，我看見十字路口有一位交警叔叔，在忙著指揮交通，我靈機一動，就陪著小妹妹走到交警叔叔一旁，對交警叔叔說：“叔叔，這個小妹妹找不到媽媽，您能幫小妹妹找媽媽嗎？”交警叔叔說：“好的，我能幫小妹妹找媽媽！”于是，我把小妹妹交給了交警叔叔。等我氣喘吁吁地跑到學校，清脆的.上課鈴聲響了，我低頭看了看胸前的紅領巾，開心地笑了。
紅領巾作文 篇38
今天上午，正在看電視的我突然看到了落在角落里的的兩條紅領巾，一下來了興趣，應為自從放假以來，我還沒做過洗衣服的家務活，這還真是個機會。
于是，我興匆匆的拿著紅領巾跑去了衛生間。
首先，我學著媽媽的樣子在盆里裝滿水，再放入紅領巾，用洗衣粉搓洗。可是，那些洗衣粉像是跟我作對似的，每當把它們撒在紅領巾上時就不見了蹤影，也搓不出泡泡。沒辦法，我只好拿起肥皂來搓洗，不過，這肥皂還挺管用，輕輕搓幾下泡泡便出來了。看見泡泡我當然是興奮得不得了，又拿起肥皂在紅領巾上使勁的搓呀搓。結果，不到一會兒，泡泡便漫出了盆子，大概是因為紅領巾太臟了，搓出來的泡泡大部分是黑色的`，很少數的白色泡泡。黑泡泡、白泡泡兩種泡泡成了“黑白配”這可太好玩了。可正當我玩得高興時，只聽一聲：“雨雨，洗完了沒？要吃飯了。”“要吃飯了？幾點了？”我心想，可以看時間，“呀！我整整洗了半個小時！肥皂液用的差不多了！我只好用最快的速度來清洗紅領巾，一遍、兩遍、三遍......直到兩條鮮艷而美麗的紅領巾出現在我的眼前......
這一次的洗紅領巾不僅好玩，而且有了一個很好的勞動開端！
紅領巾作文 篇39
記得上學前班的時候，我便天天盼望能戴上紅領巾。一次在回家的路上撿到一條紅領巾，我喜出望外，急忙把它放進書包里。回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出來戴了起來。我在鏡子前左瞧瞧右看看。哈！戴上紅領巾后真神氣。可是現在我還不是少先隊員呀！為了能經常戴它，我就把它藏在自己的抽屜里，家里沒有人的時候，我就把它拿出來戴在自己的脖子上。一天，媽媽整理房間的'時候，發現了我的秘密，她拿出紅領巾，生氣地問：“這條紅領巾是從哪兒弄來的？馬上給我送回去。”我把事情的經過如實告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“要想戴紅領巾必須入隊，入隊就必須誠實，勤奮學習，聽老師的話，撿到東西要交公------”
從那以后，我變了。上了小學以后，我勤奮學習，熱心幫助同學，做了許多好事。一年級第一學期我被批準加入少先隊，班主任老師給我戴上了鮮艷的紅領巾。我在隊旗下舉手宣誓：“時刻準備著為共產主義而奮斗。”紅領巾緊帖我的胸，溫暖著我的心！宣誓儀式完畢回到家里，對著鏡子一照，這回才真的神氣呢！
紅領巾作文 篇40
今天上午，老師拿著電腦進了屋門，這時這時我發現在電腦的下面有一片紅紅的東西。我想這到底是神么呢？這時我迷惑不解。
過了一會兒我才知道是要發紅領巾，頓時我非常開心。老師說：我們今天發紅領巾，好不好呀！”我們異口同聲地說：好。”老師說：開始。”怎樣發呢？是一組一組地來，誰給你們組拉后腿了就不會發給誰。一會兒第一組過去了沒有拉后退的，二組和三組也沒有拉后腿的。到我們組了我的心里有點小緊張。一會老師告訴我們說我那一組表現的.都不好所以都被淘汰了。一會老師叫我們都站到北邊去。霎時，我的心悲痛欲絕了。一會兒下幾組都有拉后腿的比如喬亞廣、喬佳樂、喬怡情……一會兒老師說：給你們一次機會如果沒人說你們的優點就沒有紅領巾。”一會兒曉菲說了我和馥嘉的一個優點老師給我們了一條紅領巾我們就回去了。一會兒老師叫他(她）們說出自己的缺點一會都說了就浩天和喬佳樂沒說所以沒有紅領巾。其他的都有。
我今天很高興也很傷心，因為我的成績下降了，所以我很傷心。
紅領巾作文 篇41
紅領巾是用革命戰士的血染成的，它是每一位少先隊員佩戴的。當你戴上這條紅領巾時，你會不會驕傲，有沒有珍惜它呢？
從幼兒園起，我就在想：什么時候我也能像大哥哥大姐姐一樣戴上那條鮮艷的紅領巾。
直到七歲那年，我上小學一年級，終于戴上了渴望已久的'紅領巾，我如愿以償了，心里簡直樂開了花。
到了三年級，我開始對曾經引以為傲的紅領巾產生了厭倦，到四年級時，連洗都懶得洗了，平常除了上學時戴，其它時間就把它扔在沙發上。漸漸地，我冷落了我的紅領巾。
暑假的一天，我找朋友嘉奇去玩，那一天我又沒有戴紅領巾。我們興致勃勃地來到附近的小山上，玩起了常玩的“捉迷藏”，可是玩得出神時發現自己已經迷路了，著急地只掉眼淚。我嚇得高喊嘉奇，終于從背后的遠方傳來了應答聲，在高興之余又開始擔憂，到底該往哪個方向走呢？正當自己猶豫的時候，在遠處出現了高高舉起的紅領巾，揪起的心終于開始可以平靜了。可當我低頭看看自己胸前的時候，我感到自己很慚愧，紅領巾似乎在這個假期遠離了我。
我要像嘉奇學習，時刻與紅領巾隨行。從一年級起，我就已經是少先隊員了，不論是在學校，還是在校外，以后都要讓我的紅領巾飄揚在我的胸前。
紅領巾作文 篇42
俗話說得好“沒有理想和決心的人何其可悲，你永遠不要忘了自己最初的信仰”。是的，擁有并堅持理想和決心并非容易之事。
今天，步入初中的我們，重新佩戴起飄揚在胸前鮮艷的紅領巾，前往唐南參加建隊儀式。
我們肅立在唐南的'操場上，整整齊齊無半點響聲，安靜地連繡花針掉落在地上的聲音都聽得一清二楚。迎來的微風略帶寒意地撲在我們紅彤彤的臉頰上，校長講話的聲音也不斷地在我耳旁回響。
校長講的一句話令我印象深刻：在你們漫長的人生道路上，必不可少的是決心。樹立決心，是走向成功的一大步。
我的大腦正在飛快的運轉，為什么決心如此的重要？怎樣才能樹立決心？不一會兒，心中的那個答案就迫不及待地冒了出來。
有一些成功人士的例子便不斷地浮現在了我的腦海中。他們確實先為自己樹立了決心和目標，然后不斷為之奮斗，最終取得了成功。
是的，在我看來，只要有決心，人生從沒有過不去的坎兒。現在的我，樹立決心努力拼搏只是為了長大后的我不會為現在碌碌無為的自己而懊惱，不會為現在不夠努力的自己而憤怒。不是有這樣一句話嗎：將來的我一定會感謝現在拼命的自己。希望三年后可以給自己交上一份滿意的答卷。
紅領巾作文 篇43
紅領巾，顧名思義，紅色的領巾，不比高級領帶那樣美麗、氣派、高貴，但，那是俺們少先隊員的標志，是戰士們的鮮血染紅的。戴上它，我們是多么自豪！胸前似乎有一把火在燃燒！可，生活中，在某些人眼中，似乎也不怎么在意它……
“多想和你……”“校園集體舞”又張開了嘴巴。咦？“死對頭”向楠楠看著偶干“神馬”？要抓我的小辮子扣我們班的分兒？可惡！哼……這次堅決不讓你抓到我的把柄。我抬頭挺胸迎接著向楠楠的到來。咦，她居然沒向我走來，徑直走向了“不是少先隊員”的田青龍：“沒帶紅領巾，扣分！”田青龍摸了摸自己的'胸前，空虛一片，火焰全無。“叫什么名字？哪個班的？”“哦！田青龍，502、”這家伙愛理不理地“扔下”一句狠狠的話。太氣人了！少先隊員的標志居然沒有！只要一塊錢啦！還不戴！哼！再看看“無領巾”頭目楊凱程和陳操，紅領巾今天也飄在了他們胸前。他們以前可屢教不改，說什么也不聽勸呀！這個田青龍，真可惡！
不過，我們001畫室的彭婉珊，卻是另一個樣兒：紅領巾一個星期也不取下來，睡覺時也戴著。一周洗一次，干干凈凈，形影不離。雷鋒也是如此，回家后把紅領巾疊好、洗好，非常整潔。
愛惜紅領巾，尊重祖國！
紅領巾作文 篇44
紅領巾是中國的象征，是一位少先隊員的象征。記得我第一次掛上紅領巾，那天真令人牽掛和掛念啊！
那天早晨風和日麗，邵老師把我和我們班幾個同學叫了出來，告訴我們是第一批掛紅領巾的學生聽到這個好消息，我的心又興奮又緊張；過了一會兒……突然想起了國歌，那聲音非常響亮有力，好像以前聽的國歌都不是真正的國歌一樣。當國歌停了下來時，大隊輔導員徐磊老師走上了臺，莊重的宣布一年級第一批少先隊員的名單，當念到我“蔣寧”的.時候，我覺得自己非常值得驕傲和自豪；又過了一會……廣播里響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，我便排著“一”字行的列陣，邁著整齊的步伐走到了國旗下，大隊長紛紛走上來，拿著手中鮮艷的紅領巾掛在我們的脖子上，然后又向我們行了一個隊禮，就走了下去，回到了自己的班級；后來，大隊輔導員徐磊老師走了上來，帶領我們宣誓，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學；宣誓完了后，大家都解散了，但是我還在我心里想：雖然典禮結束了，但是這一天永遠在我的腦海里！
啊！紅領巾，從此我和你成為朋友和親人！
紅領巾作文 篇45
轉眼間，我已經上五年級了，再過兩年，我就要結束了小學生涯，也便要失去胸前的紅領巾了。
還記得我上一年級的一天，我在隊歌聲中，大哥哥大姐姐為我掛上了鮮艷的紅領巾，我就對自己約法三章。一次，我放學回家，看到路邊的'草地上有一張紙，可我又趕著回家，我冒出一個念頭：要么不撿了吧！我這個想法剛出頭，紅領巾撥動我的心弦，我看了看紅領巾，它的顏色比往日暗淡了許多，我十分難過，轉身看見那張廢紙，覺得自己正被別人指責、笑話，我臉紅了，立刻跑回去，把紙扔進了垃圾箱。這時我的紅領巾又擺動起來，色彩艷了許多。我高興地回了家。
還有一次上體育課，我隨手拿起紅領巾擦汗，后來我才覺得不對頭，一看，紅領巾已是“遍體鱗傷”，我想起當時的宣誓，想起雄壯的隊歌，我的淚水在眼眶里打轉，我立刻把紅領巾沖洗干凈，又掛上去，才去課。
此時，我已為許多小同學們掛上了紅領巾，而我卻要失去了它。不過我很高興，因為在我手下，許多人都成了少先隊員，它們會寄托我對紅領巾的思念。時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。
紅領巾作文 篇46
我喜歡紅領巾，因為它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的夸獎為它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮艷美麗。它時刻提醒我做一個樂于助人的好孩子。
有一次，我和幾個小伙伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手里的畫，根本無暇顧及。看著阿姨著急的`樣子，我摸摸自己的兜里——沒有紙，怎么辦呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什么。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾？”我說：“沒關系，我回家洗洗就行了。”
這時，這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊！紅領巾我愛你！
紅領巾作文 篇47
紅領巾代表了少年先鋒隊，它是由千千萬萬個英雄先烈的鮮血染成的，我看著高高飄揚的國旗，又看了看胸前的那條紅領巾，我感到無比的驕傲。
我是二年級的時候掛上的紅領巾。那一天我非常的興奮，因為，我也有一條紅領巾了，我為自己能成為一名少先隊員感到驕傲自豪。當我掛上紅領巾時，用手輕輕地撫摸著它，抬著頭高高的望著我們的國旗。我心想：紅領巾呀紅領巾，你真是我們祖國的驕傲。我一定要好好珍惜你。
有一次，我們玩捉迷藏，我把我的紅領巾摘下來，圍在眼睛上，當做是蒙眼睛用的布。當時我們玩的可高興了，可是現在回想起來，我就覺得很慚愧，祖國，我想對您說：“對不起，我親愛的.祖國，其實我是非常喜歡您的，您會不會原諒我啊？我以后向您保證，再也不做這種事情了。”
我明白了，現在我們要好好讀書，將來建設我們美麗的祖國，就像課文中的一句名言“好讀書，不好讀，好讀書，不好讀。”這句話的意思是少年時期，是讀書最好的時光，可是，有一些卻不珍惜這個時光，到老了，想讀書的時候，眼花了，記性不好了，不能讀書了，才后悔。
最后我要說：“紅領巾，我愛你。”
紅領巾作文 篇48
紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲 ，更是我學習中的好榜樣。我是一名優秀的少先隊員。記得剛入學的時候，我就盼著像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領巾去上學。可是，等呀等我終于如愿以償的佩戴上了它，心中是無比的高興.......
去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的五星紅旗隨著嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨著微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內心無比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著它是國旗的.一角，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。
紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現。
紅領巾作文 篇49
“中國少年先鋒隊”多么響亮的名字！作為一名光榮的少先隊員，我們應該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物……記得，當時才上一年級的我，對這一些還不那么理解，只有掛紅領巾的那份光榮，那份激動。那一刻，我們舉著拳頭：我們做共產主義事業的接班人！這是我入隊時在鮮艷的隊旗下的`宣誓。看！五星紅旗猶如國人的脊梁，火紅的旗面迎風招展，每當看到它看到它，總為它驕傲——中國好強大！
每天，我高高興興帶上火紅的紅領巾，總會想到：這火紅的領巾，無數先烈用鮮血染紅的。每當戴上它，總會感到心中無比溫暖。系上了它，你就不會再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會再爬起來，系上了它，失敗了的同時露出了成功的希望。每當我遇到困難，戴上了它，我就想：我們要想染紅這領巾的革命先烈們一樣，遇到困難，從不放棄。紅領巾就成了我學習的榜樣。
永遠不要忘記，我們是祖國的兒女，我們是祖國的花朵，永遠不會忘記，紅領巾是紅旗的一角，永遠不會忘記，我們是少先隊的一員時刻刻記著：我是一位優秀的少先隊員！
我愛我的紅領巾！也愛我們少先隊！為自己是一名少先隊員而驕傲！讓我們珍惜這充滿快樂的童年，讓我們珍愛著神圣鮮明的紅領巾！
紅領巾作文 篇50
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的少先隊員，在少先隊組織里茁壯成長。
戴著它，我開始學著走人行道；戴著它，我開始在公共汽車上讓座；戴著它，我開始坐在教室里好好聽課。戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂于助人。戴著它，我開始注意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。戴著它，我……
有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現在想起還激動不已，那是戴上它的'光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。
紅領巾，它刻滿了我童年的故事，它印著我心中的音符，它是我的精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。
我們都曾對著鮮艷的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備著，為共產主義事業奮斗！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。
紅領巾見證著我們的成長，我們要永遠記住：紅領巾心向黨。
紅領巾作文 篇51
紅領巾是革命戰士在戰場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象征著革命勝利，每個人都應該認識紅領巾，每一個都有戴紅領巾的機會，我當然也有紅領巾。
在我只上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟一條，買一條。到了三年級，已經有了三十條紅領巾的我，偶然在網上發現紅領巾是用烈士的鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領巾，有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，而是深紅色的了，而且還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好像好久沒有戴過了。我撫摸著它的一條條褶皺，想起了剛上學時，六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領巾的`景象，我當時心想我終于當上少先隊員了！那我就戴著紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，有時我還模仿大哥哥大姐姐一樣，給我弟弟妹妹們戴上紅領巾，讓他們也嘗嘗戴上紅領巾的滋味，頓時他們都向我投來了羨慕的目光。那時你不知道我有多少的得意。
我和紅領巾還有許許多多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎愛惜它嗎？如果沒有那請你們趕快行動吧！
紅領巾作文 篇52
自從幼兒園起，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾，我就羨慕不已。有一天，我也有紅領巾了，如獲至寶。
我愛紅領巾，每天早晨第一件事，我總是佩戴紅領巾。紅領巾在我胸前雀躍，這是我最大的驕傲，我為之自豪。在有紅領巾的日子里，它一直伴我學習，伴我生活，激勵我不斷進步。
我愛紅領巾，因為紅領巾是少先隊旗的一角，代表著我們偉大的.祖國，帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史，令我思緒翻騰，難以平靜。中國人民勤勞勇敢，創造出了悠久的文明歷史，幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關自守，不能銳意進取，正如逆水行舟一般，不進則退。落后就挨打了，祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分，受盡欺負。先輩們忍辱負重，歷經艱難險阻，終于建立起新中國，這才有了我們今天的幸福生活。
我愛紅領巾，紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應當警醒：祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結果，祖國的未來還要依靠我們去建設。我們要倍加珍惜現在，刻苦鉆研學習，積極鍛煉身體，全面提升素質，這樣才能迎接未來的挑戰，更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。
紅領巾作文 篇53
紅領巾，是我們少先隊員的標志，也是國旗的一角它默默無聞地陪我走過四個春秋，它總是為我服務，但我……
2005年我很榮幸成為一名少先隊員，掛上了鮮艷的紅領巾。當時，很興奮，也對紅領巾充滿了好奇。后來，我漸漸認識了紅領巾，卻認為戴紅領巾只為躲過值周的人的檢查，別無他意。所以，我漸漸對紅領巾產生反感，常常用校徽別在上面，然后，揉成一團塞進褲袋里。
一次，我流鼻涕，找不到餐巾紙，想也沒想，就用紅領巾直接擦，擦完了就扔了。就這樣，長年累月的，紅領巾換了一條又一條，條條都被我折磨得遍體鱗傷，條條作廢。我想，紅領巾一定想勸我別這樣了。可我總改不掉，直至有一次;
我在網上下載歌曲，忽然下載了一個少先隊隊歌，聽到“鮮艷的紅領巾飄揚在前胸”這里，我想起以前對紅領巾所做的.一切，自言自語：“紅領巾應該隨風飄揚，而我的紅領巾被我折磨成這樣，哪能隨風飄揚呢？”想到這兒，我感到萬分羞愧。
紅領巾，我對不起你，從今以后，你將成為我的一位品格老師！
紅領巾作文 篇54
讓人盼望的一天終于到了，那就是掛紅領巾的一天。我站在臺上哥哥姐姐拿著紅領巾向我走來，我的心里有說不出的高興和自豪，同時我還感受到有一份沉重的責任壓在我的肩上。
星期五放學的時候我走在回家的路上，看見人家把垃圾扔在垃圾桶外面，那里人來人往都沒有人處理，我想這么臟的垃圾我也不想處理就怕弄臟了我的小手，于是我也往家里走，突然！心里傳出炸雷似的聲音在說：“你是少先隊員哦？”于是我的小臉蛋一下子就通紅通紅的，我馬上回頭把垃圾放入垃圾桶，仿佛有很多敬佩的`眼睛看著我，我也覺得非常的快樂，從此我與紅領巾結下了很深的淵源每次我都小心翼翼的疊好放在寫字臺上，有一次不小心把它弄臟啦！
我就大哭一場，后來媽媽說：“別傷心洗一下就好了。”我聽啦媽媽的話馬上把它拿去洗忽然我發覺紅領巾洗下的水被染紅了，我就問媽媽：“這是不是人們常說的紅領巾使用革命烈士的鮮血染成的（血）嗎？媽媽說這是人們紀念他們才這樣說的其實紅領巾使用顏料染成的，媽媽我懂了，我會好好學習長大了也要報效祖國。
紅領巾作文 篇55
記得很小的時候，我還在讀幼兒園，常常在電視上，社區里，馬路上經常會看見一些大哥哥大姐姐脖子上圍著一塊紅色的布。我問媽媽：'紅色的布代表什么？”媽媽說：'紅色的布代表紅領巾，也代表光榮的少先隊員。等你讀小學了也會像他們一樣帶上鮮艷的紅領巾成為優秀的少先隊員。”“哦。”我似懂非懂，但心中卻時時渴望著能早點帶上這鮮艷的紅領巾。
但是，小學離我是多么遙遠……
時間流逝，眨眼就到了1年級。盼望依舊的鮮艷的.紅領巾也終于帶在了我的胸前，少先隊員的任務也落在了我的身上。這時我才明白：紅領巾不僅僅是鮮艷，而自己的肩上擔負起了一種責任。
這幾年我認真完成各項作業，積極參加各項活動已經完成了少先隊員的各項任務。而每次帶上這鮮艷的紅領巾，就充滿自豪感。那胸前的紅領巾也越發鮮艷動人。
最愛的就是站在風中，胸前的紅領巾隨風飄揚。它像一面鮮艷的旗幟，指引著我，一步步、一點點走向成功。
可時間卻不怎么樂意。我馬上就要離開小學了，也是我摘下紅領巾的時候，我也要把紅領巾轉接給下一代的時候。但鮮艷的紅領巾依然飄揚在我心頭，那份責任我會一直肩負下去……
紅領巾作文 篇56
紅領巾是國旗的一角，我一直想成為一名光榮的少先隊員！我剛踏進鐵嶺小學時，就特別羨慕少先隊員們。他們有的`在走廊里維持秩序，有的在秀場上激情領舞，有的在書架旁整理圖書……。我發現，那不僅是一種榮譽，更是一種責任！終于，我等到了盼望已久的那一天。當紅領巾飄揚在我胸前時，我興奮，我激動，我終于成為了少先隊員，我絕不會讓紅領巾失望！
從那一刻起，我更加努力學習，一直成績名列前茅；從那一刻起，更加主動參加班級事務，經常主動幫助其他同學。由于我的上進和熱心，同學們還選我做了中隊長。我又多了一份責任，下決心一定要做一名盡職盡責的、品學兼優的班干部。我們班的升旗校會，每次我都協助老師準時進行。全體同學穿著校服，佩戴著紅領巾，步伐整整齊齊，隊禮標標準準。
由于我的良好表現，我又被班級推薦競選大隊委員。站在大隊委的競選臺上，我驕傲，我自豪！無論成功與失敗，我都會一如既往地努力學習和服務同學，因為我是一名光榮的少先隊員！我愛你，在我胸前永遠飄揚的紅領巾！
紅領巾作文 篇57
有一個日子，我永遠都記在腦海，我帶上了紅領巾，成為了一名中國少先隊先鋒隊隊員。老師說:“紅領巾是紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染成的。從佩帶上紅領巾的那一刻起，我又覺得紅領巾是個即神圣又不可侵犯的東西，它是少先隊員的標志，在往后的日子，紅領巾成為我的知心朋友。
記得有一天，剛下過雨，我背著書包戴著鮮艷的紅領巾去上學，每當走過一個大水坑的時候，我總是想這么大的一個坑怎么沒人來修補剛想到這里，一輛小轎車飛快地從我身邊疾駛而過，沾濕了我的.衣服，也弄臟了我的心愛的紅領巾，這時候紅領巾也象在哭泣，象在告訴我應該做些什么“應該把大水坑填平，讓路上的行人即安全又不會弄臟了衣服”，想著想著就來到了學校。我把這個想法告訴了同學，他們都異口同聲都說“好的”。
到了休息天，同學們都過來了，有的拿著鐵鍬，有的運來了一袋袋沙子，有的拿來了掃把……大家齊心協力把那個大坑填平了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡，這時候胸前的紅領巾隨風動了一下，象在告訴我：“你們做的對”我們都不覺的累了，高高興興地回家了。
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