觀察的作文（精選60篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文 篇1
今天，我和媽媽、哥哥到小姨家做客，她家住在南山，我們盡歷千幸萬苦到了南山，那里的綠化非常好，山清水秀！小姨讓我們在她家里玩會兒，接著小姨和小姨夫帶著大家一起去這里有名的一家飯館農家樂，那里的飯菜豐富多彩。
最后，小姨夫帶著我們到無邊無際的草原散步，過了一會下起了綿綿細雨了，回到家已經下成傾盆大雨，收拾了一下小姨和小姨夫帶我們去溫室大棚，看看自家種的花草和蔬菜，有蘿卜、青菜、西紅柿、黃瓜、豆角等，我們就在大棚里摘菜，回家做晚飯用。
接著我們在家門口開始燒烤，我把大部分燒烤的.東西都給了老媽和小姨吃，少部分給自己吃，因為在我心目中長輩是最尊敬的人，今天我過的很愉快！
觀察的作文 篇2
前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它———“神秘種子”。
今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。
到了樓下，那里的土個個“不像話”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進花盆里。再把像黑米一樣的種子放進花盆里，再加一點土就大功告成了。
回到了家，我給種子澆水。
以后，我還想種種子，我也希望我的'種子快一點長小芽。
觀察的作文 篇3
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說：我們家的二只母羊同時生下來五只小羊。
于是，我帶著好奇心走到羊圈，一看，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。
我覺得天氣很冷，一只小羊睡在那里應該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們全在一起應該會更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起，抱起的時候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來了，她一直盯著我，嘴里叫個不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起。羊媽媽看見我沒有傷害小羊她的.眼睛才比剛才溫柔了一點。
今天，我才知道動物和我們人一樣，都愛自己的孩子。
觀察的作文 篇4
一進門，迎面撲來一陣淡淡的清香，我向它走去，你猜這是什么？對了，這就是我喜愛的水仙花。
水仙花的花朵很小，但莖很長，葉子是細長形的，它的根最有特點了，別的'植物的根大多數都長在土里，是看不見的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。
現在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖氣旁邊，幾天后，水仙花就有半米高了，可是我覺得高也不是很好，因為這樣容易折斷。
一天晚上，我來到陽臺上，發現幾天沒給水仙花換水了，原來清清的水現在已經變成黑泥湯了，水仙花的莖也彎了，于是，我找來一根小棍，把小棍一頭立在盤子里，另一頭支撐著水仙花的莖。過了幾天，我想去看看水仙花的“病”好了沒有，我把小棍拿開，水仙花一動不動，又變的挺拔了。
我喜愛水仙花，聽姐姐說它還有個美名叫“凌波仙子”，我覺得挺形象的，一點也不假。
觀察的作文 篇5
石榴是一種普通的水果，但它對人們有很大的`好處。例如，它可以促進消化和防止嘴唇破裂。
石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個石榴都是美麗的紅色，看起來像是太陽公公。
石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護心臟。根據研究，每天吃兩個石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風險降低30%左右。
石榴營養豐富。它含有蛋白質、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營養極為豐富。
石榴的生長過程可分為三個階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來非常漂亮。
我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來很多好處，我希望你也會喜歡石榴！
觀察的作文 篇6
我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非常可愛，它的鼻子像一個黑色的小愛心，小小的.嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧，結果，我剛打開，咪咪就跑了過來。“哎呀，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對咪咪露了一個壞臉，“咪咪，你過一會兒再吃吧。”咪咪弓起身子伸了個懶腰，大叫起來“喵喵”，好像在說：“我餓了，我要吃�！�
我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的前面，一下子沖到窩又回來。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛的小貓，你們喜歡它嗎？
觀察的作文 篇7
有一次，我在電視里看到大象，大象的鼻子長長的，像一根水管；大象的腳很大，像四根柱子；大象的耳朵也很大，像兩把扇子；但眼睛很小，和我們人類差不多。這就是高大的'大象的樣子
大象喝水的時候，是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時候，大象的座位就像一張平坦的凳子，讓人坐在上面覺得很平穩。
我覺得電視里的大象不是很好觀察，真希望有一天我能看到真實的大象，這樣我就能全面、細致的觀察它了。
觀察的作文 篇8
我的校園是第一實驗學校，校園里有許多柳樹。
柳樹栽在我們的衛生區，小亭子旁邊。柳樹旁邊是一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的樹上叫著：“知了，知了。”……我的校園太美了。
我愛校園的廣場，我愛校園的'小草，我更愛校園的柳樹。雖然它沒有水杉那樣珍貴，也沒有白樺那樣高大，但是，它在我心中卻十分高大。因為它雖然平凡，卻是默默無聞的，十分認真地成長樹冠，越來越大，夏天讓人在它的身下乘涼，年年月月都是這樣，而沒有一句怨言。
每當我在衛生區掃地時，被太陽炙烤得難受時，我就走到它的身下乘涼……
每當我從它的身邊走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒它……啊，校園的柳樹，你在我心中。
觀察的作文 篇9
星期五的時候，老師給我們布置了一篇關于觀察發現的作文。于是，我便去觀察我家水缸里的孔雀魚。
它們很小，屬于小型魚類。不過，它們很可愛、也很機靈�？兹隔~的.特征有：母魚大一點，公魚小一點。母魚尾巴的顏色淺一點，公魚尾巴上的顏色深一點。母魚的肚子大，公魚的肚子小。這些都是孔雀魚的特點。
前不久，母魚生了一群小魚，那時候的小魚，眼睛大，身子和尾巴都很小。剛生出來的小魚比我的小拇指還小�，F在，比以前大多了，而且，還越來越像“父親”了。前幾天，我給魚兒們換水的時候看見幾條已經
去世的魚兒。很傷心，于是，我把魚食搗成粉末形狀后才喂給魚兒們吃。
看到這些美麗的孔雀于在水里游來游去我很高興，因為，我花費幾個月里養的孔雀魚終于有成果了!
觀察的作文 篇10
星期五那天，老師布置了一份作業“觀察黃豆”。
回去以后，我準備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長出小芽，沒想到要很久的，第二天我給它澆水，想讓它長得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發現黃豆發芽了，長出的.小芽只有一點，可是我還是很開心，因為我種的黃豆發芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發現小芽長大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點彎。
這次觀察，表現了我的觀察力好，我還要加油，多一點兒觀察任何一樣東西。
觀察的作文 篇11
今天奶奶買了兩棵吊蘭，我準備八吊蘭觀察起來。我選中了其中的一棵吊蘭，他的身上全部都是綠色的。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。不過奶奶剛買來的時候他還是嫩芽，可是經過我精心培養的幾個月，吊蘭終于長大了，我非常高興，于是我更加愛護我的吊蘭了。一天我無意中在報紙上看到了一個問題，有植物的地方如果有人吸煙，會不會給植物帶來傷害，使植物變得枯黃？
我是一好奇心很強的女孩，聽到這個問題，我就問在洗衣服的媽媽，媽媽說；“煙當然會給植物帶來傷害“。我半信半疑，可是心動不如行動，我把另一盆吊蘭放進煙鬼爸爸的房間。
時間過去的很快，一轉眼，一個月悄悄的流逝過去了，我要看看煙鬼爸爸的'房間里的那盆吊蘭怎么樣了，我剛開門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭，啊，原來煙真的會對植物有傷害呀？我一定要讓爸爸戒煙，做一個健康的人。
觀察的作文 篇12
今天，老師端來一盆佛手，我一看，驚呆了。這種植物以前我從來沒有見過，它的顏色像香蕉，黃黃的，很好看。湊上去聞一聞，感覺到撲鼻的清香，有點兒像橘子的味道，真想上去咬一口。
經過老師的解釋，我才知道，它并不是佛手的花而是佛手的果實。它的果實里邊像緊握著的拳頭，外面像張開的手掌，長的很象千手觀音的`手，所以就起了一個這樣美好的名字：佛手。它的花分白、紅、紫三種顏色，一年四季都開花。
它的葉子是綠色的，長長的、綠綠的，葉尖是圓的，正面朝上，很像鐵扇公主的芭蕉扇，我真想摘下一片，看能不能扇出一個火焰山。
它的枝是深綠色，上邊大約有一厘米左右都長著小刺，就像佛手的衛士一樣，保衛著佛手不讓任何人傷害他。根牢牢扎在泥土里，根本看不見，它在泥土里默默奉獻著。
觀察的作文 篇13
今天，我和奶奶早早的起了床，興致勃勃的來到了理療店，奶奶走進了理療店，我閑著沒事干，出去蕩了一圈，突然，我看見了一只蝸牛，我靈機一動，自言自語地說：“對呀！我怎么沒想到呢！我可以捉蝸牛呀！”
我捉了一只蝸牛，放在手心上，仔細觀察了起來，我發現，蝸牛是軟體動物，身上有兩對觸角，長觸角的頂端有眼睛，如果用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會縮進殼里，蝸牛的殼分左旋和右旋。
蝸牛是用腹部爬行的'，所以它的腹部叫腹足。如果蝸�！八X”了，把它放進水里或輕輕摩擦它，蝸牛就會醒來。這些有趣的知識都是我從科學課上學來的！我在觀察時，奶奶已經做好理療了。我只好跟著奶奶依依不舍的回家了。
觀察蝸牛真有趣！我下次一定要再來觀察蝸牛！
觀察的作文 篇14
今天我很高興，在大公園釣到了12條紅鯉魚，其中，有一條鯉魚很漂亮，銀白的身體、紅紅的頭，很少見，其他的11條都是全身紅通通的，樣子很討人喜歡。紅鯉魚的眼睛烏黑烏黑的，眼圈很亮，兩顆閃光的黑珍珠，鑲嵌在魚頭的兩邊。那條白鯉魚的眼圈白里透藍，像兩顆藍寶石閃閃發光。
鯉魚的體型是瘦長型的，和普通的鯉魚差不多，但它的尾巴更長一些。鯉魚的嘴巴一直在一張一合，張開時那樣子最可愛，仿佛在讀拼音字母“0”一樣，還會發出輕輕的'“沙沙”聲音，他們仿佛在竊竊私語，似乎有講不完的話。他們聚集在一起，自由自在的游來游去，很友好，有時也會有些小矛盾，互相打斗，互相搶食。這就是我觀察到的紅鯉魚，他們太可愛了，如果你喜歡，也養幾條吧！相信一定會給你的生活增添許多樂趣。
觀察的作文 篇15
今天奶奶從外面掐回來一些紅薯苗。紅薯苗的莖是紫色的，葉子是青綠色的，看起來特別可愛。奶奶把苗的底部沾上泥，埋在了我們家陽臺上的泥土里，澆了一點水，施了一點肥就走了。
心里特別希望紅薯苗能快快長大，馬上就可以看到奶奶種出來的紅薯。
今天我一醒來就去看我的紅薯長的怎么樣了。只見紅薯藤長的密密麻麻的.，莖上有很多細毛，莖是灰色的，有些剛長出來的小苗的莖卻是紫色的。那些紅薯的葉子是綠色的，形狀是心形，葉子上的葉脈是對稱的。我心里感到特別的高興，想快點看到種出的紅薯。
那些紅薯藤已經有1米多長了，莖上有特別多的分枝，微風吹過，有些枯葉子就飄了下去，有些紅薯藤因為太長長到外面去了。外公跟我說紅薯的藤尖摘下來炒得話是特別好吃的，外面市場還賣兩元錢一斤呢。
我和奶奶為了確定有沒有長出紅薯來，我們拿著小鏟子往下面挖了一會兒沒有看到紅薯，看來紅薯還沒有長出來呢。
觀察的作文 篇16
今天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個季節有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。
春春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的'，綠綠的，好像一位少年在春風里茁壯成長。夏夏天到了，小樹長高了一些，樹葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹下乘涼，吃西瓜、數星星，可好了！秋秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農作物，都沒有管小樹，天天都是我跟它澆水，給它施肥。
這時的小樹沒有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。冬冬天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態，大家都已經知道了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會長成大樹的！
觀察的作文 篇17
今年，我們家來了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子，這只小兔子很可愛哩！它有和其它兔子一樣的長耳朵、小爪子，有和其它兔子不一樣的`毛色大多數是白的，但它的耳朵、眼圈還有背上的一縷毛是黑色的，它的眼睛也是黑色的。
因為，小兔兔的眼圈是黑色的，所以，我們給它取了一個名字“黑眼圈”�！昂谘廴Α笨赡艹岳�！它最喜歡吃胡蘿卜和萵苣筍的葉子！一天能吃很多東西呢。它吃飽了，就開始舔舔嘴巴、洗洗臉了，它還會洗耳朵呢！“黑眼圈”和我性格相似，很活潑，不過，就知道玩。媽媽一打開籠子的門，它就跑出來玩了，它在家里奔來跑去、蹦來跳去。在草地上，更是開心得不得了，許多小朋友都想來摸摸它，“黑眼圈”一會兒吃草，一會兒趴在地上休息，可有意思了�！昂谘廴Α闭婵蓯�，我真喜歡它！
觀察的作文 篇18
9月26日，我泡了10顆綠豆。晚上，它們一個個像吃飽了飯的小朋友，挺著一個大肚皮，飽脹得像是要裂開似的，我帶著焦急的心情入睡。
9月27日晚上，終于有動靜了，一些豆子脫去了綠色的上衣，露出白白的大肚皮，似乎在說：“別再給我吃了！我的'肚子快要破啦！”
9月28日，中午，水渾濁了，我連忙去給它換水。換完水后，我驚喜地發現，它們的白肚皮都“裂”了。露出2毫米的嫩芽。
9月29日，嫩芽長長了，5毫米呢！豆子啊，加油吧！祝福你快快長大！
9月30日，早上，唉，今天有一顆豆子怎么沒動靜啊？嗯，還散發臭味。原來，那顆綠
豆跟著唐僧師徒“上西天取經了”！
10月2日，只剩9顆豆子了。我聞了聞，怎么還有氣味？��！忘記換水了！換完水，我用尺子量了量，19毫米！
過了幾天，豆子長大了，可以吃炒豆芽了。
通過這次觀察，我知道了豆子的生長規律，感受了觀察的樂趣。
觀察的作文 篇19
你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會說：“不分。”因為，以前我都是隨便拿一對，管它是左、是右�？梢乾F在呀，自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉一轉，我去換鞋穿襪時發現了一個奧秘。當我又隨便拿了兩個絲襪時，發現了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個在左邊，一個在右邊。經過我的觀察發現，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當然分了，只是你不認真觀察。”
是啊，我們一定認真觀察，細心觀察，我們身邊的每個細節，哪怕是很小很小的`細節我們都要認真觀察。讓我們做一個細心、認真的孩子吧！
觀察的作文 篇20
觀察是一切靈感的基礎。巴甫洛夫曾經說過：觀察觀察再觀察，可見觀察的重要性。
我們的世界瞬息萬變，這一刻，花兒開了，那一刻，花兒又謝了。如果我們能夠去仔細地觀察身邊的事情、環境，就一定能夠感受到無窮的樂趣。
觀察年輪，了解大樹的年齡；觀察螞蟻，預知未來的天氣；觀察黃鼠狼，預測地震的發生......哪怕一顆小小的蘋果，只要善于觀察，也會發現這個世界萬有引力。
伽利略有一天在教堂，只因為看到了一盞搖擺的燈，便急忙沖回家做他的'實驗。通過觀察，他發現例如一根繩，每一次搖擺的距離在縮短，可所用的時間卻始終不變。后來，他在比薩斜塔上，做出了轟動世界的大小球落地實驗，證明了他的理論。這一切成就的基礎都來源于觀察。當然了，我們也要學習向伽利略那樣，先觀察，再用大腦去思考，將觀察與思考結合，你一定會得到你想要的答案。
觀察，知識的來源；觀察，靈感的航標。
觀察的作文 篇21
我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉，一天要喂好多次。因為現在天氣太熱，桑葉放在養蠶的盒子里很容易干枯，干枯的'桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多，等它們快吃完的時候再放。
我每次喂它們都會觀察一遍，我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的。它們的肚子下面有好多腳，爬動時尾巴一縮、向前一蹬，腦袋一伸，爬得還挺快。它們吃桑葉時先找到新鮮的一塊桑葉，最喜歡爬到葉子的邊上開始吃。它們剛來我家時又細又小，是灰色的，現在胖了不少長了不少，變白了。不過那條最瘦小的蠶寶寶今天死了，昨天就沒怎么動，也不肯吃桑葉，今天我就發現它死了。會是什么原因呢？
我希望剩下的蠶寶寶都不要有事，我要好好喂它們，希望它們能結出滿滿一盒子的繭。
觀察的作文 篇22
在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。
它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的.，我也不知道它叫啥名字，從哪來？
小黃狗很調皮。有一次，我背著書包上學，它看見我，一下子就跑過來差點把我撲下地�！澳愀墒裁茨�？”我生氣地說。它才不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去。“別把我撲到了，不然我要找你算賬的！”我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天，我和幾個同學去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人，就算有人打它，也只會對那人汪汪的叫幾聲。
多么可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？
觀察的作文 篇23
我有幾只小蝸牛，它們非�？蓯�。它們有著硬硬的殼，好像戰斗中的“戰士”，頂著一個堅硬的“盾”，它們全身軟綿綿的，還有一雙炯炯有神的眼睛。它們爬過的'地方會有很多液體留下來，只要陽光一照，就會發出亮閃閃的光，還會留下印跡。
我看著看著，發現蝸牛爬行的速度非常慢，我去網上找了資料。原來，它沒有腳，蝸牛爬行時，用它的腹足緊貼在別的物體上，由它的腹部肌肉作波狀蠕動，它就能緩慢地爬行了；而且它背上頂著一座“小山”，所以，它的爬行速度非常慢。蝸牛喜歡吃大白菜，它是一種害蟲，它還有極多的牙齒，科學表明：它有大約20000顆牙齒，那是肉眼看不到的，及時你把它放進紙板里，不一會兒，它也會把紙板咬開爬出來。
這就是我的蝸牛。
觀察的作文 篇24
我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非常可愛，它的鼻子像一個黑色的小愛心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧，結果，我剛打開，咪咪就跑了過來�！鞍パ�，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對咪咪露了一個壞臉，“咪咪，你過一會兒再吃吧�！边溥涔鹕碜由炝藗�懶腰，大叫起來“喵喵”，好像在說：“我餓了，我要吃�！�
我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的前面，一下子沖到窩又回來。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的.吃了起來。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛的小貓，你們喜歡它嗎？
觀察的作文 篇25
我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會有三變。
木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風吹來，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會有三變。它早上八點左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點米黃也有一點白色的。第一節下課，它的花就變成潔白、潔白的`，花邊上有一點粉紅色。第二、三節下課，它花的仍然是有點粉紅色的。下午上學的時候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開得紅通通的，一朵朵的花在爭奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。
我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
觀察的作文 篇26
今天已是春風（分），可我家的種子毫無春天的跡象。我天天都在窗前巴望著，我再怎么端詳花盆，都不見綠色的蹤影。
屈指算來已經有八天了，不知是水澆太少了？土蓋得太厚了？還是天氣太冷了？難道我們買到的是被煮過的種子？還是種子們不喜歡我，不愿在我家生根發芽？
江江打電話告訴我，她的種子發芽了。我在班級博客上看到，石芯怡的種子也發芽了。真不知我的種子會在哪天發芽，今晚？明天？后天？也許永遠也不會？哦！不！我祈禱不會是這樣的'。
一開始，我是欣喜若狂，因為這是我第一次播種。可是現在，我一天更比一天焦急，就是期盼著哪天窗前出現一絲綠色，有時我會想，別急，在我的精心照料下，它們總會吐出綠苞的；有時侯我恨不得，把花盆翻個底朝天，看看種子們還在不在？它們究竟在干什么？但也有時，我會對它們失去信心。哦！種子寶貝，可知道我有多么愛你們，千萬別辜負了我的愛呀！
觀察的作文 篇27
學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動.而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓了一只小螞蟻，放在瓶子里帶回家。我迫不及待地仔細觀察。小螞蟻一直想爬出來逃走，但是瓶子太滑了，小螞蟻還沒爬高就摔倒了。經過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好徒勞地向我“投降”，仿佛在說：“算了，你做我的小主人吧�！�
不知不覺到了吃飯的時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發現小螞蟻可憐兮兮的.看著我，好像在說：“小主人，我餓了�！庇谑俏夷昧藥讐K餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。小螞蟻吃完又淘氣了�？炜�！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時，我發現小螞蟻用調皮的眼神看著我，好像在說：“怎么樣？我很神奇！”
觀察的作文 篇28
我家養了六條小金魚，它們個個都可愛極了。
它們分別長著一雙水晶球似的大眼睛，眼泡藍里透綠，有的渾身金黃金黃，有的火紅火紅，就像披上了亮展展的鎧甲，身后拖著長長的尾巴，尾巴是乳白色的，中間長出了許多“葉脈”，是剪刀形的`，看起來就像穿了一件白紗裙，亭亭玉立。
喂食的時候最好玩了，每當它們餓了的時候，只要看見我走來，它們就會把小頭伸上來要食吃，頭湊在一起，尾巴不停的搖動，嘴一張一張的，好像在說：“我餓了！我要食物！我餓了！”
我只給了它們一粒，看著這顆魚食到底“鹿死誰，嘴”，只見它們一起沖了上來，說時遲那時快，還是那條大一點的魚獲得了勝利。
還有一次我和媽媽回來，看見小金魚縱身一躍，跳出了“龍門”。我急忙和媽媽趕緊沖過去，用雙手捧起了金魚，把它們放回了魚缸，從那以后，我就一直認為，這叫做“金魚跳龍門”。
自從有了小金魚以后，我的生活變得更加五彩繽紛了。
觀察的作文 篇29
2007年12月20 日8時05分到8時35分，我們在慶春路和雙菱路的十字路口觀察交通違章行為的調查。我們小組調查的是非機動車。
結果發現，現在在這30分鐘里，只有6輛車子騎車帶人，說明大家越來越知道騎車帶人的危險性了�？蛇`反交通信號燈的人是大有人在，足足有31輛非機動車闖紅燈！
我想：現在杭州市民的整體素質都在提高，這是讓我們感到欣慰的�？墒沁�有很多人不太知道交通違章的安全隱患或者知道卻不愿意去做的。如果馬路上再多一點“勸說員”，讓這些違章的人都慢一點、退幾步，那么杭州市民的素質又會提高了。
我還有一個建議：設立一個“無違章日”，提倡家和單位近的`走路，遠的座公交車，這樣可能會減少一點違章現象。
我想把這句話送給違章的人們：用昨天思考今天，用今天贏得明天！讓我們記住這句話吧，讓杭州的明天變得更美好！
觀察的作文 篇30
“媽媽，我們去買魚吧！”今天，我一大早就起來把媽媽叫上。
我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花�！彼鼈兊难劬τ执笥謭A，鼓鼓的`，尾巴長長的，像穿著小裙子。
小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進魚缸里，小魚們以為食物來了，它們就上來啃我的手指，我感覺我的手指有一點癢，就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過了好一會兒，我又把手指伸進去，目不轉睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的手指當成食物了。哈哈，書上說的是真的，“原來魚的記憶只有七秒啊！”
從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？
觀察的作文 篇31
蝸牛是一種很小的動物，它生活的環境很大。有一些蝸牛是生活在花壇里的，也有一些是生活在圍墻旁邊的樹叢、小草里。它們生活的地方會有一些小石子，有很多樹枝，還有很多葉子，葉子很想蝸牛的小房子，把它給遮住，不被太陽曬干。
蝸牛很喜歡吃白菜和葉子，蝸牛最喜歡吃白菜。我每次給蝸牛白菜，吃得好快��！給它吃葉子不太喜歡吃。
蝸牛有殼、口、觸角、眼睛和腹足。蝸牛的腹足是用來爬行的，殼是保護自己的，觸角是用來聞東西的，聞到了自己喜歡吃的就過去。
蝸牛運動的路線是彎彎曲曲的，像一條波浪線。蝸牛轉圈圈的線就更彎了，像是一條蛇在跳舞。
我還發現蝸牛的'牙齒很小，我聽科學書上說蝸牛的牙齒有26000顆，吃白菜的時候會留下許多小洞。
觀察的作文 篇32
我家有只小烏龜，它有一雙黑寶石般的眼睛，一張嘴巴小的都看不見了，四肢有點像小鴨子的腳。它一身是綠色的，像鱷魚一樣。
一次，小烏龜一直在水里旋轉，我看見了，靈機一動給它取了個名字叫“龍卷風”。
它吃東西的時候很特別。有一次，我給了它幾個龜食，它一點也不動。我心想：難道它不餓，還是怕我呢？我飛快的躲到了一個它看不到的'地方觀察它。它先看看四周，慢慢的探出了脖子來。再一小口一小口的吃了起來。我看見了哈哈大笑起來，這個淘氣鬼不喜歡別人看它吃飯呢。
現在天氣變冷了，小烏龜吃得很少，游動也少了，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進了殼里，半伸著前腿，大概是要冬眠了吧！
這就是我的小烏龜，你們隨時來看它哦！
觀察的作文 篇33
今天我在陽臺上吃零食，一不小心掉了塊餅干，結果引來了三只小螞蟻，于是我用放大鏡仔細地觀察這些可愛的小東西。
這些螞蟻從頭到腳都是黑色的，身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上有一對細細的小觸角，像兩根天線。由于它們的動作太快，我無法觀察到它們的腿，于是我用棉簽把它們的`身體翻過來，原來螞蟻是六條腿的動物。
這三只螞蟻并沒有在這兒飽餐一頓，其中有兩只螞蟻圍著餅干不停地轉圈，另一只螞蟻沿著來的路線跑回洞里，它在洞口遇到了幾只螞蟻，它用觸角輕輕地觸碰著它們的觸角，好像在傳遞信息，結果其中一只螞蟻爬回了洞里，不一會兒，從洞里爬出了一大群螞蟻，個個像威武的士兵，向食物方向前進�，F在，它們開始搬運食物了，后方的螞蟻用頭頂起餅干，前方的螞蟻緊緊地咬住餅干，慢慢地往前拉，一直拉到了洞口。
這真是一群團結友愛、善于合作的螞蟻們�。∥乙欢ㄒ蛩鼈儗W習。
觀察的作文 篇34
一天早晨，我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服了。
走到一個亭子里，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協力地向前方爬著，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的'黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑還是紋絲不動地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來不知道哪只螞蟻想出來的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學習。
觀察的作文 篇35
工地東邊是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石頭，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的`車從那開過，地下的自來水管被壓坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一塊小水域，里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲。
我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪，轉了半天，我發現蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可這小東西好幾次從我手掌心里溜走。看來，對小蝌蚪也不能掉以輕心�！昂�，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，沒想到哥哥弟弟這么厲害，一抓就抓到這么多……時間不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。
這幾天，通過觀察，我發現蝌蚪是先長后腿，再長前腿，同時頭和身體的形狀也隨之變化。我們養的蝌蚪竟然是癩蛤蟆！小的時候，身體上的斑斑點點也不黑。
我忽然發現觀察是那么有趣，讓我對事物有了新的理解。
觀察的作文 篇36
今天晚上，我的爸爸媽媽不在，我的姑姑來接我。
回到家，姑姑問我：“嘉鳴，你拿一個桂圓來，放在水里，我要觀察桂圓的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重。”我的姑姑是一名幼兒園的教師，必須具備勤學好問的.條件，所以，我不得不說：“唉，姑姑，你連這個都不懂嘞，當然是沉下去了，再說，在水里放入少量鹽，攪拌均勻，不就能讓桂圓浮起來嗎？”姑姑聽了，居然還似懂非懂地說：“真的嗎？你可不要騙我��！”
你們是知道的，加入少量鹽，確實能讓桂圓浮起來。可是姑姑這么固執，我只好做給她看了。
我拿來一盆水，從冰箱里，拿出三個桂圓，輕而易舉地放進水里，果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利，在加鹽后，桂圓居然沒沉下去，怎么回事？我急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉�。�
看來，不能光憑平時的印象來下判斷啊，觀察桂圓的沉浮也需要與生活實際相結合�。�
觀察的作文 篇37
我昨天種下了一顆綠豆，就時刻盼著它發芽、長大可是綠豆就是不聽我的話，我仔細的觀察了它一天，發現綠豆除了因為吸收了水分，脹破了皮外，其他沒有什么變化。這些“小懶蟲”還在呼呼的睡大覺，做著自己的美夢呢。我真想打消觀察它生長的這個念頭。我心想：小豆子呀小豆子呀，你什么時候才能伸出懶腰，何時才能生根發芽呀？
今天清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒，像一個個漂亮的小逗號。我靠近它們一聞，天啊，臭死我啦。我馬上給它們澆了一盆水，因為我怕下面的綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，結果我的手也臭哄哄的了。下午，小豆子終于發芽啦，頸也長出來了。是淡淡的白色，小豆子像一個個五線譜的.音符，漂亮極了。
通過這次觀察我明白了：以后做什么事都要仔細、認真的觀察，只有發現才能知道事情的答案。
觀察的作文 篇38
今天科學課的時候，老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況，是晴還是雨，降雨概率是多少。
我們分了很多組，有的觀察天氣，有的觀察動物，有的觀察太陽的變化，還有的觀察天空云朵的流動等等。
老師說觀察太陽的時候，要看太陽的炎熱程度，看周圍的云把太陽遮住了，還是太陽完全露出來，是不是酷熱等等，需要大家仔細去看。
我就是屬于觀察太陽的.那一組。我們這一組十幾個人，一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫的是：太陽非常非常熱。黃黃的太陽周圍還出現了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見太陽，就看到金光四射。如果閉上眼睛，再睜開看到太陽的話，感到很刺眼，好像陽光一直跟著你似的。
寫完了，大家都交給了老師，老師念了我們組寫的，覺得我們寫得很好。
我很高興。
觀察的作文 篇39
我們買了三只雞、四只鴨寄養在外婆家。它們長得十分可愛。我們每星期都會去外婆家觀察這些可愛的小東西。
第一次，是小雞小鴨剛買來的第一個星期。那時，它們總是吵架，鴨頂雞、雞啄鴨，看起來好玩極了。又過了一星期，小雞小鴨長大了不少，已經可以翻出關它們的`大箱子到處亂跑了。外婆無奈只能把它們放在后花園里。又過了幾個星期，雞鴨們已經長成“淑女帥哥”了！可不幸的是，一只雞不知怎么了，不吃東西只喝水，過了一天，它就“走”了。近日，雞鴨們長得可壯了！它們從“淑女帥哥”變成了“阿姨、叔叔”。
它們不再爭吵，“戰爭”平息了。外婆對我說：“璐璐，等雞鴨長大下蛋了，我煮給你吃。好嗎？”我連忙點頭，說：“好啊，好啊。不過，也要留幾個蛋，讓它們繼續繁殖哦！”我開心地離開了后園。觀察的收獲還真不少呢！
觀察的作文 篇40
今天，我觀察了蠶發現它們吃食物時，是彎成S形吃食的我感到很奇怪為什么它要彎成S形的，卻不是直的吃呢？這個問題我想了一下，很快就發現了它們的身體是軟的，如果它們的`身體是硬的它們就是直的。
有一次，我發現蠶正在脫殼那時候它一動不動，我還以為它死了，就把它拿出來放在桌子上動了一下它，它動起來了我觀察了一下，原來它剛才在脫殼。還有一次，我把蠶反過來它要反過去我生氣極了，把一條拿出來不給它回去，似乎它也很生氣，一會兒、它爬在我手上，一會兒、它要爬下來，好象很想家的樣子，我想了一下就把它放回去了。
還有一次，我發現蠶在吐絲我感到很奇怪，它還是小蠶呀怎么會吐絲呢？我感到非常不解，跑去問媽媽，媽媽說它馬上就要變成飛蛾了，我這才恍然大悟。
原來養蠶也是件非常有意義的事情。
觀察的作文 篇41
每個人的心中都有一個月亮。月亮，有的人看到的是美好，有的人看到的是思念，有的人看到的是團圓，而我更多的是期盼。中秋節的傍晚，太陽才剛落山，我和幾個妹妹就搬著小板凳坐在院門前盼著月亮。不知等了多久，脖子都酸了，也不見月亮出來，于是媽媽說：“要不咱們先把月餅拿出來吧！”我們趕忙進屋拆月餅。咦，天空怎么發白了？我們急匆匆的跑出去，月亮升起來了。月亮好像有腿一樣，一點兒一點從對面的高山爬起，漸漸的，光越來越亮，終于月亮沖出了高山，完全掛在天上了，我想：如果沒有這輪明月，在夜里行走的.人們該怎么辦？如果沒有了這輪明月，天空該是多么的單調呀！如果沒有了這輪明月，地上的娃娃該多么失望啊！“吃月餅嘍！”我樂呵呵的拿著月餅去照月亮，美滋滋的就著月光把月餅吃到了肚子里！
寫到這，我又點著指頭數數，一、二、三、四……哎，還有十個多月才到中秋呢，我懊惱的吞著口水。
觀察的作文 篇42
我從小時候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進洞里，我想做個試驗。
一天，我吃餅干時無意中想到了小時候的問題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發現了一個螞蟻洞，周圍有許多小螞蟻，我找了一只單獨在外的`螞蟻，看它走來走去的樣子，應該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因為我的粗心，所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來爬去，好像在想辦法，過了一會，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會兒，來了一群螞蟻，圍著餅干，過了很久，我發現那塊餅干在慢慢地移動，不一會兒，餅干到洞口了，我這時候又發現：餅干太大了，放不進洞里去啊！沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨吞，沒想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們再用力推著餅干碎片，��！餅干碎片終于進洞了！
今天我的試驗得到了成功，我非常高興！
觀察的作文 篇43
今天晚上月亮格外明亮，我在房間里看著書，突然一個銀銀的腦袋從窗里探了進來，哦，月亮！她是個害羞的小姑娘，一點一點的爬著竹簾格兒，一下子跳進我的眼里。我又驚又喜，對面的窗格上也有一個月亮？我想：今天晚上居然有兩個月亮！當我轉頭想再細細端詳她時，月亮不見了。我急忙跑出門去尋找，啊，對面窗戶上有個月亮。
我興奮起來，想再尋幾個月亮。桂樹葉上找到一個，掉色的鐵鏈上閃著一個，小小的水洼里藏著一個，哈哈，散步的人的眼睛里也有！記得五歲的.我曾問姐姐，月亮是誰的？姐姐故作深沉地說：“月亮是一個仙女的，她還有一棵巨大的桂樹�！蔽抑噶酥副澈蟮哪且豢霉饦洌悄强脝�？“不是，那是砍不倒的神樹�！薄霸铝吝@般好看，她的主人也定是十分漂亮。”
我越想越怪，走到小溪邊，一個月亮！抬頭，天上哇還有一個月亮！我突然感到，月亮無處不在！
觀察的作文 篇44
今天是周末，我和弟弟一起去捉蝸牛。我們來到草叢邊，用手撥開草叢里茂密的草，就看見一個個蝸牛殼，弟弟看見這么多蝸牛，眼睛瞪得有橘子那么大，迫不及待地拿了一個蝸牛殼，一看，只是一個殼，根本沒有蝸牛弟弟的臉馬上從晴天變成了下雨，我看見弟弟的表情，不禁哈哈大笑起來。
我拿了一個胖胖的'蝸牛殼，把它放進一個透明的盒子里，就拿出一個放大鏡，仔細地觀察起來，我發現蝸牛的眼睛長在觸角上，而且十分小巧；蝸牛的嘴巴和人的嘴巴不一樣，它只有針尖那么小，而且比眼睛還小一點；蝸牛有一個特點大家都知道，就是一觸到它的身體，它就慢慢把頭縮回殼里。蝸牛最愛吃的就是菜葉，不過它吃東西的動作很慢，所以一片葉子可以吃好幾天。
��！大自然是多么的神奇，讓我們去探索，去發現吧！
觀察的作文 篇45
我家爺爺養了兩條很可愛的小金魚，它們眼睛是凸出來的，身上穿上紅色的`衣服，尾巴像拖著大扇子，美麗極了！
我每天去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們游泳本領似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再觀察小金魚時，驚奇地發現他們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動也不動。我以為金魚餓了，就是拿些魚食給它們吃，沒想到小金魚看都不看，我生氣地撥了一下水，可是它們一動也不動。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是這樣。我覺得十分奇怪，就是翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發現了這個“秘密”，原來小金魚在睡覺。書上是這樣寫的：“金魚的眼睛有一層又細又透明的眼皮，閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動也不動。
通過這件事我懂得了：遇到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料就能懂得其中的道理。
觀察的作文 篇46
有一天，我和哥哥在陽臺上看鴿子，兩只鴿子剛好停在籠子上。一只鴿子很老實，另一只很調皮，老是動來動去，來回走動或者時不時拍拍翅膀。
過了一會兒，鴿子開始梳理羽毛。它先抬起腿，稍微傾斜，伸長脖子，把頭伸進翅膀下，用力啄。梳理完兩翼。他休息了一會兒，然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后，他扭動著整理背上的羽毛。他把亂七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齊真好看！
過了半天，小鴿子嘰嘰喳喳，好像在唱歌。他見我不知道它的`用途，又裝做吃的樣子�？戳撕芫�，我才明白它的目的。和哥哥一起去把家里的小米拿過來，放在小鴿子面前。他看到這，笑了。我說，‘沒想到動物會用行動和語言來正確表達自己的意圖�！备绺缯f：“對，我們繼續觀察吧！“你看，同時兩只小鴿子在爭著吃東西，誰也不許吃。他們吃飯的動作真的很有趣。它們用小嘴啄。他們的小嘴真的很小。
我從中體會到一個道理：以后要多觀察動物，其實動物很有趣。我的鴿子真可愛！
觀察的作文 篇47
我觀察的一種小動物是狗。狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛，有一雙三角形可愛的耳朵，還有一個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴，嘴巴里有著許多鋒利的.牙齒，那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨。狗的舌頭有散熱功能，使它不會大熱。它全身都長著毛，那些毛就像棉被一樣，蓋在它們的身上，這樣它們就不會著涼了。
狗的種類有很多，如：保護羊群的牧羊犬，救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處，比如：看家、找回失物，還可以救人等。狗的特征是鼻子靈敏，耳朵聽力很好，眼睛很敏銳，能在夜晚看到任何東西，它的嘴巴可以吞下一些硬東西。我的看法是：狗是人類最忠誠的好朋友，請不要吃殺小狗，最好能和狗友好對待，把狗像人一樣看待。
這是我觀察的一種動物和看法。
觀察的作文 篇48
學校的科學課要求我們觀察蝸牛。我買的蝸牛品種是白玉蝸牛，因為它的肉很白。
它的殼是左旋的.，褐色的，很像一個寶塔，有7厘米長，3厘米寬。它頭頂前方有兩個角，角上面有兩個眼睛，角完全伸出來時有1厘米。頭頂上還有另外兩個角，這兩只角總是直直的向上面伸。
我在一個盒子里放上土，然后在土上放上一層青苔。噴一些水把它們弄濕，才能把蝸牛放進去。因為蝸牛喜歡陰涼潮濕的地方。還要每天往蝸牛身上噴水。以保持濕潤。
我做了一個實驗，看看他們吃什么。我準備了胡蘿卜，青菜，蘋果，梨等等。把蝸牛放到上面看著它們吃什么。我發現蝸牛所有的菜都吃，其中它最喜歡胡蘿卜。它先爬到胡蘿卜上，把嘴放到蘿卜上，蠕動著小嘴，蝸牛是用牙齒把東西磨碎的，你可以透過它透明的身子，看到一團橙色的東西，流到了蝸牛的腹部里。
真是有趣極了！
觀察的作文 篇49
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現在才開。也有的花期很長，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因為它得苞片特別像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護著對稱生長得小花瓣。仔細看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長著小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些。花瓣里還有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的`果實有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規律地密密生長著。莖特別硬，別看很細，堅實得很。看著像棵樹，卻長在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木，一定不能傷害它們呀。
觀察的作文 篇50
今天，已經是我種下“小豆”的第二個星期了，我天天都去看我的“小豆”，看它有沒有“長個子”。
早上，我又拿著尺子去看“小豆”，我把尺子放好，靠著“小豆”量它的“身高”，仔細一瞧，呀！又高了3 毫米，已經5 厘米高啦!我在心里默默想：小豆啊小豆，你要趕快長哦。你的小主人我可要嘗嘗你長出的一顆顆小小豆呢！”
哈，我的“小豆”長得可標致了呢！苗條的“身子”，細細長長的“小腿”，還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。
“小豆”穿著一件青色的衣裳，上面有一些可愛的黃斑斑，就像一些衣服上鑲嵌著的華麗寶珠。如果仔細看，會發現一些白白的東西連在身體下面，其實啊，那是“小豆”穿著的水晶鞋。
悄悄告訴你，“小豆”可喜歡跳舞了，不過，它最喜歡的`環境，還是有微風的天氣。如果有微風，你將會看見，“小豆”跳的舞蹈，它時而彎腰雙手觸地，時而手插腰，時而身體有規律地擺動?
“小豆”真是有趣。
觀察的作文 篇51
今天，我無所事事，不由自主地走到了門前，觀察起了螞蟻。我先是覺得很無聊，但我想起《草蟲的村落》這篇課文時，我就突發奇想，不然我和螞蟻說說話？
我來到一只螞蟻面前，它渾身都是黑色的，在白色的地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來找食物準備過冬，我馬上跑到家里拿出一小塊面包，撕了一點，放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里，觸角碰 碰觸角，說：“那里有一大塊面包，咱們把它抬到家里去吧！”“好！我們趕快去吧！”
它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包，雖然在抬的過程中遇到了些小坎坷，但它們齊心協力，勇敢地過去了。
終于到家門口了，可是又遇到了個大問題：家門口太小了！面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來了幾個同伴，一塊兒把家門口挖大。終于，“功夫不負有心蟻”，螞蟻們把面包安全地送回了家。
我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的`精神！我們同學之間也要齊心協力，才能把事情做好！
觀察的作文 篇52
今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因為我又可以知道一些關于昆蟲的知識了。
我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因為螳螂的身體要長大，這層皮已經包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。
接著，我們又來到花盆的旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個西瓜的'樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。
今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭取做個“科學家”。
觀察的作文 篇53
前些天，爸爸給我買了幾只蠶寶寶。我高興得手舞足蹈，連忙找來一個小盒子，在底下鋪了幾片桑葉，再把蠶寶寶放進去。蠶寶寶見到有食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來。我仔細地看了看，發現蠶寶寶吃桑葉其實是有規律的：它總是從葉沿開始吃起，從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側由于許多小黑點，臉部還有點皺，還有八只腳，在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。
過了幾天，蠶寶寶開始不吃東西，身體也發亮了，爸爸告訴我，蠶寶寶要吐絲了！蠶寶寶先找到了一個角落，然后吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在里面。當它做好了一個繭的時候，偶爾也可以隱隱約約地看見它在里面動來動去。事實上，它依然在里面不斷地吐絲。
我真的迫不及待地想看到它破殼而出的樣子。蠶，是偉大的，它為人們獻出了一生的心血——柔軟的`蠶絲，直到吐盡最后一根絲，真是“春蠶到死絲方盡”，你為人類奉獻的精神永遠值得我敬重。
觀察的作文 篇54
今天課上，孫老師讓我們觀察胖大海。
拿出胖大海后，孫老師讓我們先看一看。我發現它們的顏色有的是深棕的，有的是淺棕的。形狀有的是橢圓的`，有的是圓的。它表面的花紋既像海浪，又像厚厚的樹皮。它很小，還不如一塊橡皮大。我摸了摸，發現它的皮又硬又粗糙。放到鼻子下一聞，我聞到它身上有一股苦澀的味道。
就在這時，已經有同學開始議論了：“它這么小，為什么要叫胖大海呢?”于是，孫老師便讓我們把它放到杯子里，倒入熱水。
剛倒入熱水時，它像一名游泳健將，浮在水上大口大口地喝水。過了一會，它變大了，樣子既像媽媽的頭發，又像水中的睡蓮。又過了一會，它沉了下去，水也變成了棕色。
孫老師告訴我們胖大�？梢韵兹セ�，要是上火了，可以喝它泡的水。
胖大�？烧嫔衿姘�!
觀察的作文 篇55
這周，我去觀察了蜘蛛類，我先去觀察了水蜘蛛，水蜘蛛和其他蜘蛛一樣又八條腿，但它可以在水面上走，這是為什么呢？我查找了一些有關的書籍。
原來，它的腿很細，所以它可以在水上走。
根據蜘蛛可以在水上走的原理，我發明了既一種可以在水上行駛，又可以在空種、陸地上行駛的裝甲車，而且這車有武器系統。車的外觀就像飛艇；內部構造很高科技，里面有廚房、臥室、洗手間、客廳……駕駛室不在車的.前面，而是在車的后面，并且這種車可以自動無人駕駛；車的外殼是用太空合成金屬做的；武器系統有半殺傷、全殺傷、防守與死亡四個系統：半殺傷是可以讓人麻醉；全殺傷是可以讓人半休克。
大自然給人類的啟發有很多。例如人們通過螢火蟲發明了人工冷光，通過鯊魚發明了泳衣，通過青蛙發明了電子蛙眼……還有更多的奧秘需要人們去探索。
觀察的作文 篇56
我在10月24日那天，在我家后門發現了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。
桂花樹一般高1~2米，有的最高可達3米。枝葉上點綴著一點點細小的刺。摘桂花時，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹底下，就統統被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的.桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹有四大特點：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。
觀察的作文 篇57
我特別喜歡觀察一些小動物，其中觀察最仔細的要算蝸牛了。
今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發現一只蝸牛，于是就送給了正在寫作業的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。
它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的'殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數了一下，哦！這只蝸牛已經八歲了。它還有兩對觸角，一對長的，長的末尾有個小黑點，我估計這就是它的眼晴；媽媽說短的觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應該有縮頭蝸牛才對呀。”媽媽聽了哈哈大笑。
它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六厘米，我發現它爬過的地方有一層粘液，我問媽媽這是什么，媽媽說這個叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應該就是這個做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號。
哦！原來小小的蝸牛身上也這么秘密。
觀察的作文 篇58
清晨，天亮了！
鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打著哈氣，一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的，讓我起不了床，媽媽一邊喊：“起床了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷��！必須速速德穿衣服。
我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊著水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，圣誕老人……
我收拾好書包出門上學。小區門口的'銀杏樹光溜溜的，好像被冬風剪了頭發，那幾棵冬青樹仍然穿著碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有著白霜，就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認識我了，因為大家帶著圍巾，穿著大衣。
風很大，電動車們都要飛上天空了，它們是不是想當神仙的電動車？
冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！
冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！
觀察的作文 篇59
今天我要向大家介紹一個小動物，它有一個別稱，叫做“森林醫生”。它長著一個又細又長的嘴巴，專門吃害蟲，大家知道它是誰嗎？
對，它的名字就叫啄木鳥。它長的和一般鳥類無異，但是仔細看去，卻有很大的不同。啄木鳥長著一張又硬又長的嘴巴，有一身灰褐色和紅色相間的羽毛，遠遠望去，像戴著一頂紅色的帽子。它的眼睛雖然很小，但是看的'很清楚。捉起害蟲時，簡直是火眼金睛。
老師今天給我們放了啄木鳥捉蟲過程的視頻，我感到既好奇又驚訝�？�！啄木鳥飛到樹枝上，緊緊地抓住樹干，用它又細又長的嘴巴把樹皮鑿開，然后仔細尋找害蟲，一旦發現他們的蹤影，馬上一口吞進肚子里。它的嘴巴就像“手術刀”一樣，治療了一棵又一棵生病的大樹，像一個醫生，守護著我們森林家園的健康。
啄木鳥是一種有益的鳥類，我們要像愛護其他的動物一樣保護它。
觀察的作文 篇60
我喜歡觀察生物，不光喜歡，在觀察生物上，我還是非常棒的！觀察生物可以讓我們接近大自然，也可以讓我們更深的了解動植物的特點。
我家有一臺顯微鏡，是用來觀察生物用的，在觀察生物前，我們還要找到自己想要觀察的生物的標本。
首先，要把顯微鏡的光度調整好，注意不要將光調得很強，也不要太弱，這樣是看不見的。我們要把距離調好，不要太近，也不要太遠。
準備工作做好后，開始觀察了，把蝴蝶標本放進去，調好光，我先觀察一下蝴蝶的翅膀，發現上面有一層密密的毛。我帶著疑問去查找蝴蝶的資料，才發現，我們用肉眼看到的'蝴蝶翅膀上的粉，在顯微鏡看的結果是毛。
每次觀察都有新的發現，在觀察中，我學到了很多知識。大人無論提什么難題，我都可以解答出來了，科學書上的問題對于我都是小菜一碟了，我的知識也在不斷的增加。以后我要在觀察生物上，再下功夫，爭取可以拿到更好的成績，積累更多的知識。
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