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我喜歡的一個人作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我喜歡的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的一個人作文1
在我的生活中，我認識有許多類型的人：活潑的，文靜的，勇敢的，善良的其中我最喜歡的.一個人是我最好的小伙伴。
她有著烏黑微卷的長發，圓圓的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛如寶石一般透澈，一張櫻桃小嘴能言善辯。她說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時讓人忍俊不禁她，就是文娜娜。大家都知道，文娜娜是一個乖巧、懂事的小女孩，但其實她內心是個“假小子”，她愛蹦，愛跳，愛唱歌，愛運動膽子大，活潑可愛的她十分招人喜愛。
有一次，我把作業三下五除二寫完后，就去找她玩。可她的作業還沒寫完，我本以為她會立刻放下手中的筆拉著我飛奔出去，但她卻像沒有聽見我叫她似的。我發現她緊握著筆，遲遲不動，眉頭緊鎖。于是我指著題目說：“這題我會，我教你吧。”她卻笑盈盈地對我說：“不用了，我自己想。”
直到她獨自寫完作業后，我們才快速地沖出家門玩，可一溜煙，她就不見了！我左尋右找，就是不見她的蹤影。正當我心急如焚的時候，忽然聽見頭頂上傳來笑聲，循聲望去，嘿！她不知什么時候爬上大樹了�！肮甭犞实男β�，我疑惑地想：這是剛才那個文文靜靜的小女孩嗎？
你看，她就是這樣一個“雙重性格”的人，但怎么也改變不了她善良的本性。
一次數學測試，準備發試卷了我才發現忘帶了尺子。她看到我惴惴不安的樣子，關心地問我：“怎么了？”我心急火燎地把忘帶尺子的事說了出來，她毫不猶豫地拿出自己的尺子，“啪”的一聲，尺子被截成了兩半。她笑著把一半遞給我，說：“拿去用吧�！蔽毅蹲×�，只是呆呆地說了一聲“謝謝！”
唉，這樣善良可愛的人，怎會不讓我喜愛呢？
我喜歡的一個人作文2
我最喜歡的一個人？哦，那一定是我們班的小畫家——李棣了。
一頭烏黑濃密的秀發，平常女孩的裝束，隱逸在人群中，你還真的看不出來李棣一身的才氣，每一次美術課，她的作業總是贏得滿堂彩，她出其不意的精彩一瞬，也常使老師在驚喜的時候再加一份驚奇，這就是李棣。
一次，美術作業的要求是做一幅節日氣氛的刮畫，大家都在冥思苦想，因為節日早已過去，怎么做呢？只見李棣拿起鉛筆在桌子上敲了敲，我們就知道一幅畫就已經在李棣的腦海里了，只見她拿起牙簽，一點一點的仔仔細細的開始刮，不到十分鐘，只見他滿意的拍拍雙手上的黑灰，滿意的欣賞著自己的最新作品，當老師要求展示的時候，別的同學都羞于啟齒，而李棣卻高高舉起了她的作品，老師看到了她的作品，驚訝的不行，這幅作品里主要描寫的是花，這花出落得驚人的莊重，在李棣的'一雙巧手下又變得那樣的亮麗，放出的光彩讓人都睜不開眼睛，甚至，你都不敢去觸摸這張畫，因為，這張畫里面是畫的一朵不容褻瀆的生命········
如果你到我們學校去，你會看到一個小女孩整天在等待著什么，那就是李棣，如果你和她上去搭幾句話，她也不理你，只是悄悄地看著自己的話，心里脹滿了幸福和喜悅，雖然這時的李棣有些認真，甚至還有點天真，但是，這樣的李棣也是很讓人喜歡的么！
這就是我最喜歡的一個人——李棣！
我喜歡的一個人作文3
大家猜猜我最喜歡的人是誰？那當然是我的老弟了，因為他可以和我一起玩，一起吃飯，一起睡覺，他讓我的生活多姿多彩。
其中最有趣的是“弟弟語”，讓人有時候聽不懂。比如說，他經常說：“我要看公公強”，其實是光頭強。有時候，他又會說：“我要買挖機”，其實是指玩具挖掘機。他最喜歡的玩具是“罐子，棍子和蓋子（統一發音gèngzi，）”，而我們就只能傻傻分不清楚了。他總是一本正經地說著屬于他自己的話語，讓人哭笑不得。
他還是我家的“小皇帝”。每次他要我給他騎馬，我都無可奈何地答應了。因為如果我不讓他騎，他馬上就哇哇大哭，那哭聲驚天動地，我都要被他吵聾了，每次都只好乖乖答應。要是有什么東西吃，不分他一半，他肯定哭著一邊打你一邊“嗚哩嗚哇”地叫。就連奇臭無比的水果之王——榴蓮，他也吃得津津有味。
還有一次，全家人在吃葡萄，忘了拿給他吃，仿佛他餓扁了，立馬抓了兩張紙塞進嘴里，然后又吐出紙張說：“金難氣（真難吃），偶也要氣吐逃（我也要吃葡萄）�！蹦且豢蹋胰硕夹Ο偭�。
時間過得真快，轉眼間，他馬上就要上幼兒園了，希望他能在幼兒園好好表現，少給老師家人添麻煩，也希望他將來能取得更大的成就。
這就是我可愛的弟弟，他是那么天真可愛，他的'童年一定會很純真很快樂的。希望大家能夠喜歡他！
我喜歡的一個人作文4
在我的身邊，有許多我喜歡的人，但我最喜歡的還是那個既可愛又美麗的美國“小天使”，一張圓圓的臉蛋，頭上有一排整齊的劉海，黑黑濃濃的眉毛下，一雙眼睛像天空中一眨一眨的小星星，高挺的.鼻梁，紅紅的嘴唇，兩排潔白的牙齒，膚色有點白里透紅，一頭烏黑而有光澤的頭發，圓滾滾的胳膊，一坐下來，就往外擠出一節節飽滿的“蓮藕”來。誰見了都想摸一摸，我呢更想咬一口。如果把我變小，恐怕沒有人能分辨出來了。她就是我的小妹妹——如歌，如歌是我姑姑的女兒。因為父母在美國，自己出生在美國，順理成章，如歌成了小老外，但卻能講一口流利的中國話，別看她小，但也非常懂事。有一年，爺爺和奶奶去了美國，那時如歌還不會講話，爺爺和奶奶吵架了，如歌便爬到爺爺身上，吱吱哇哇地從嘴里冒出一連串的“外語”。肉乎乎的小拳頭不停地打爺爺，看來，她在為奶奶抱不平，當和事佬呢。
如歌雖然懂事了，但也是一個固執的小家伙。
我們和姑姑上網聊天，爺爺拿出我小時候的照片給如歌看，如歌舉起小手指著那張照片嚷著：“是如如，是如如！”“不對，這是兆豐姐姐�！薄熬褪侨缛�，就是如如！”爺爺奶奶拗不過她，只好說“是如如，是如如。”
如歌小妹妹也很喜歡我，一上網，就吵著要見我。
雖然我只能從網上和照片上見到小妹妹如歌，但我卻非常喜歡她，喜歡她的純真，喜歡她的牛脾氣。
我喜歡的一個人作文5
說起我最喜歡的一個人，不用說，肯定是我班的陳磊童鞋啦。
“陳磊，德雷克海峽在哪里呀？”
“陳磊，非洲都有哪些稀有動物�。俊�
“陳磊，四大洋是哪幾大洋？最大的是哪個海洋？”
每當一下課，“百科全書”陳磊的身邊總是人山人海，連綿不斷的“問號”向他發起挑戰。“高人一等”的他站在我們這一群矮個子前面簡直就是“鶴立雞群”。只見他微微一笑，瞇縫的小眼睛眨巴眨巴，一連串的答案從他嘴里脫口而出，好像沒有什么問題能難倒他似的。你知道嗎？我們班的陳磊同學雖不敢說是“無所不知，無所不曉”，但起碼也是“上知天文，下知地理”的`嘛。從文學常識到世界地理，從科學基礎到宇宙星空，從植物王國到動物世界，他都非常熟悉。據說有時連老師都回答不出來的問題，也得請教他呢�？蓜e看陳磊同學是“百科全書”，就以為他整天文縐縐的，其實呀，他可是個“幽默大王”呢！
話說有次上奧數課，老師在黑板上寫了“12345679”這些數字，問我們這是什么數。一時間，全班同學陷入沉思。我苦思冥想，不得要領。空氣仿佛凍結了一般。每個人都低著頭，緊握雙手，深怕老師叫到自己�！芭丁边@恍然大悟的聲音，讓全班同學都轉過頭去，尋找答案。陳磊同學激動地高舉雙手，使勁瞪大了眼睛，大叫著：“老師，我知道了，這是一個神奇的數。”全班瞬間沸騰了，笑聲回響在教室的每個角落。數學老師也被他逗得哭笑不得。
怎么樣？我們班的陳磊同學有趣吧？你說我能不喜歡他嗎？
我喜歡的一個人作文6
我最喜歡的人是我的口水弟。
口水弟，我堂弟是也，今年四歲，他和我一樣，長得胖胖的、圓圓的，與國寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的.是，大熊貓不流口水，而他呢，卻一年四季口水常流，哎，真是拿他沒轍！
疑是口水落九天
每個星期的放假日，他都會來我家討吃討喝，而好客的媽媽呢，也總會買一些口水弟喜歡的菜肴，瞧，活蹦亂跳的鯽魚，新鮮紅嫩的豬腰，香氣四溢的臘肉這些美食，可讓我的口水弟出盡了洋相！
看！佳肴端上來了，我的口水弟，眼睛釘著碗里，一眨不眨，嘴巴張大得簡直能塞下個鴨蛋，一條長長的口水，立即如廬山五老峰瀑布一般，飛瀉下來，真是飛流直下三千尺，原是口水落九天。不好，口水就要流到碗里了！眼疾手快的我立即出手援助，幫他擦了一下，這才逃過一劫！
唾沫飛濺如雨下
吃完飯，他死纏爛打地把我押入房間，讓我聽他講狼和小羊的故事，天哪，這小學生的故事我都聽他講了幾十遍了，再說了，讓一個三四歲的小毛孩給我一個初中生講故事，傳出去，還不會把我一世英名給毀了。唉，要不是媽媽在，我才不會給他面子呢。
表哥，表哥，從前呀，有一只，一只表弟結結巴巴地開始講起來，只見他一面講，一邊手舞足蹈，唾沫四濺，如無形的暗器向我射來，嚇得我連忙用防毒面具手擋住，這才避免了一場暴雨的襲擊。
雖然我這個口水弟缺點不少，但人還是挺可愛的，對我哥哥長哥哥短叫個不停，讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟，怎么樣？你喜歡他嗎？
我喜歡的一個人作文7
我喜歡的這個人是一個比我大的人，先不告訴你，你自己去猜吧!
她，一張標準的蘋果臉，肥嘟嘟的臉蛋圓潤有光澤，濃濃的`柳葉眉，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個“標準美女”只可惜那高高的鼻梁上架了一副眼鏡，不過這樣也挺好的，因為這樣就成了“有文化的美女”了。
她從小就和我在一起，所以我很喜歡她。小時候，我們兩家在一幢樓里，她家在五樓我在三樓，雖然中間只隔著一樓，但我們還是覺得很遠，巴不得我們兩家是鄰居，我們吃飯在一起，我從家里抬著飯去她家或她抬著飯來我家，我們上幼兒園在一起，我們在一個，要么我爸爸今天送我們一起去，要么她爸爸明天送我們一起去，反正我們在上小學前每天都是形影不離。
我愛好相同，習慣相近，所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞，我們一起報名，在跳舞的那里就我們玩得最好，只要是兩個人一隊的事，我們總是不謀而合的在一起。我們的成績差不多，都是數學比語文好一點，但語文也差不到哪兒去，我們喜歡打同樣的游戲：《壞蛋冰淇淋》。
我們在一起玩不分大小，就算一個對一個大喊大叫，我們也不會生氣。一次，我們去找我們最喜歡的植物──蒲公英，我收集了許多許多，趁她不注意，一個箭步沖上去對準她，猛撒一把，她沒有生氣，二話不說，立即反攻，對準我也猛撒一把，因為我們都穿棉衣服，再加上蒲公英很多，我們都快成“蒲公英人”了。我們在草地上，只聽見歡聲笑語，過了一會，蒲公英都落在草地上了，白茫茫的一片，像下雪一樣美麗極了。
因為我們從小在一起，所以我很喜歡她。因為我們愛好相同，所以我很喜歡她。因為她很漂亮，所以我很喜歡她。她──我最好的伙伴──李雨桐。
我喜歡的一個人作文8
我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數我的班主任孫老師了。他從四年級一向教到我五年級。五年級上學期開學不久，我便轉到了鶴壁新區。自轉走之后，我一向很想念他。還幾次做夢和他交談呢！孫老師中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫的一手“藝術字”把我吸引住了。此刻我雖然很少見他的字，但是，一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好，但是，出書法家外，他寫的書法是無人能比的！
每當我有難題克服不了想放棄的`時候，孫老師的那笑容就會出此刻我的腦海里。每當我遇見孫老師的時候，他不管是否有是，總會停下來，對我問長問短問我在生活上是否有困難，問我學的知識掌握了沒有。有時，我把不會的題目告訴他時，他總是不厭其煩地講，明白我聽懂為止。有時，我問的問題太簡單了，他就會微笑著對我說：“你再想想。相信你自己，能行！”
孫老師對我的愛，是無微不至的。我真想對他說：“阿！老師！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！您，老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！”
此刻，在新的環境中，如果有人問我最喜歡的人是誰時，我還會毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！”
我喜歡的一個人作文9
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在的心里永遠是最美的。
媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的.念頭。于是她四處求醫，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉，她就會做一些家務事和照顧我。我知道那個時候我的是硬撐過來的，把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么。為了這個家，媽媽堅強得活了下來，直到現在，的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點，媽媽總會爽快地把東西賣給他們。不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手。
我喜歡，不僅僅是因為她堅強和善良，更是因為她在學習和生活上關心、照顧。
兩、三個星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會狠狠地責怪我，可是，媽媽不僅沒有責怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領到信陽市中心醫院，媽媽一會掛號一會找醫生，忙的不可開交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復。在學習上，當我遇到難題時，會耐心地給講解，直到弄懂為止。
啊！媽媽對我的愛實在太多了，它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲：，愛！
我喜歡的一個人作文10
今天，我讀了《童年》。書里有粗野的外祖父，慈祥的外祖母，兩個整天為家產爭吵的舅舅，膽小的阿廖沙……而我最喜歡的就是慈祥的外祖母。
當阿廖沙的父親死后，外祖母就一直陪伴著阿廖沙。在去尼日尼的輪船上，外祖母每天都給阿廖沙講有趣的故事，每當聽完一個，阿廖沙都會懇求外祖母再講一個。船上的'水手也每天圍坐在外祖母旁邊，每次也會要求外祖母再講一個，而外祖母總會樂呵呵的答應他們，而且一個比一個精彩。
讓我記憶最深刻的就是“外祖母禱告”這一部分。
外祖母禱告時很有趣。她雙膝跪地，一只手按在胸口，另一只手不慌不忙地間歇地畫著十字架，有時嘴里會對著上帝訴說一些話。比如那天發生了麻煩事、有了爭吵或打架……那么這天的禱告就會持續的時間長一些。不過有時候，她講著講著，就成了抱怨：“上帝啊，您是知道的，每個人都想自己過的更好。米哈伊爾，他是老大，照理該留在地里，讓他搬到河對岸去，確實讓他覺的不公平……”從這里讓我知道，外祖母因為信奉上帝，認為丈夫打她這件事是上帝派丈夫來管她的，是應當的；她對每個人都特別好，牢記上帝教導要友愛世人。
《童年》這本書里的外祖母，慈祥可親，她的一言一行就像一束陽光，照耀著我的心靈。
我喜歡的一個人作文11
要說我最喜歡的人，那當然是我奶奶了。在整個家里，她對我最好，有什么好吃的，自己都舍不得吃，都留給我，有錢也不舍得給自己買件好衣服，都給我當零花錢，所以我最愛我的奶奶。
雖然奶奶對我百依百順，但有時也會不答應我的請求。記得有一次，我們學校正流行玩圓卡片，而我卻沒有幾張。于是，我就請求奶奶給我買個兩三包，跟奶奶去說家里的卡片加起來都有三斤重了，還要買了干嘛？我生氣地說：“那些卡片都放了好幾年了，我買點新的不行嗎？再說了，那些卡片最多也就是兩三塊錢，很便宜的。”可奶奶聽了還是無動于衷，我便一屁股坐在地上，擺出一副“死豬不怕開水燙”的樣子，奶奶見了，怕我著涼，就只好帶我出去買了�，F在回想起來我自己都生自己的氣。
奶奶身上要么穿著二三十塊錢的便宜的衣服，要么就是穿媽媽剩下的，所以我經常會帶著奶奶去服裝店里看一看。有一次，我正和奶奶在街上散步，突然看到一家服裝店正在打折，我陪奶奶進去仔細看了看。我看中了一款一百元的大衣，對奶奶說：“奶奶，這件大衣挺適合你的，買一件穿穿吧！”奶奶卻嫌貴，帶著我走了。后來，我回家跟媽媽說，媽媽卻說：“并不是奶奶嫌貴，而是奶奶想省下錢給你買一件好衣服……”而我并不知道奶奶默默為我付出了這么多，我真是個不孝順的孩子。
奶奶如今也很少回來一次，但我每到星期五就會去看看她，每一次去都會帶點好東西。可奶奶總是那一句話：“太貴了，不要再買給我了，我都有……”
老師點評：小小年紀的'你就能用這樣樸實的話語刻畫人物，并以最普通的事來表達對奶奶的喜歡之情，可貴。
我喜歡的一個人作文12
我最喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩只靈巧的耳朵，還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢？
嗨，別著急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭著個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎么了？”“是不是誰得罪老師了？”“是不是老師家里出什么事了？”不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然后愁眉苦臉地說話了：“同學們，老師成了妖怪了！”“��？老師怎么成了妖怪呢？”同學們一臉的`疑惑。“哎，同學們先別著急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’（注意了哦）……”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。
咦，怎么這句話聽起來這么熟悉呢？不好，這不正是本人的“杰作”嗎？完蛋了！這下我可丟大發了……不過，老師并沒有當眾批評我。這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那么馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢？記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。
我喜歡的一個人作文13
一天，我正逛商場，突然聽到“啊”的一聲驚叫。我疑惑地想：在商場里應該沒有人會打劫吧，那會是誰最叫呢？我的好奇心越來越強，便忍不住聞聲而去。
聲音越來越大，這時，我看到了一堆人擁在前面，真是里三層外三層，我好不容易才擠了進去，看見一位年過花甲的老奶奶倒在了地上，一邊呻吟著一邊說：“誰來幫我一下啊——”周圍的人卻沒有一個人出來幫助這位可憐的老奶奶，還不住地說：“老人就是這樣，真是作孽��！”還有些人本想幫助她，卻被旁邊的人擋住了說：“不要啊，萬一她出了什么事，她的家人向你要醫藥費就麻煩了�！蔽译m然也有些不忍，可我也不想牽連進去啊。結果，沒人肯幫老奶奶。我剛要離開，只見一位身材高大的叔叔擠進來人群，和藹可親地問：“阿姨，您沒事吧，讓我幫幫您吧。”“年輕人，你真好，謝謝你啊�！笔迨灏牙夏棠谭隽似饋�，從老奶奶衣服的口袋里掏出了一個標注著老奶奶的身份和地址的卡片，叔叔只看了一眼便扶著老奶奶離去了……我望著他倆的.背影，不禁感慨萬千：雖說老奶奶和這位叔叔互不認識，但這位叔叔卻在她有困難的時候幫助了她，這品質真是難能可貴！可惜周圍的人和我卻都沒有這個品質。要是有，我們的世界將更美好！叔叔，你助人為樂的精神，真了不起！
我喜歡的一個人作文14
我最喜歡的人就是我的媽媽。因為她在我困難的時候幫助我，在我受到挫折的時候鼓勵我，每時每刻陪伴著我成長。
記得有一次，我考試只考了七十幾分，老師嚴厲的'對我說：“張穎，你今天要把卷子給家長看，家長還要簽字。”
我走在回家的路上，我心中既忐忑又害怕。忐忑是因為媽媽說我考得太差，說我。害怕是因為媽媽會打我。
我回到了家，媽媽正在做飯。我趁媽媽沒有注意，我趕快跑到房間，號啕大哭起來。媽媽聽見從我房間里傳來的哭聲，媽媽立即跑到我的房間，便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍，以為媽媽看過后會大發雷霆的罵我一頓，可媽媽卻說：“好孩子，別哭了，事情都已經發生了，我們就要坦然面對，只要你以后認真聽講，專心完成作業，回到家后認真復習功課，一定能趕上去的”。有一句名言說：“低下頭，將永遠看不到陽光，只有自信，才能走出自卑的小屋。”你也應該像說的一樣。以后，我天天按照媽媽說的去做，又一次考試。沒想到我竟然考了90會，我回家后把喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興，對我說：“雖然你這一次取得了好成績，但是不能驕傲，爭取下次取得更好的成績�！蔽腋吲d的點了點頭。
多少年來，媽媽的這些話一直激勵著我前進，激勵著我和困難搏斗。
我喜歡的一個人作文15
大家知道我最喜歡的一個人是誰嗎？就是我的班主任莊老師。
她是這個學期才轉到我們學校的，也可以說我很幸運能被莊老師抽中來到她教的這個班級。
9月1號開學了，早上我和弟弟高高興興地來到學校。走進教室，沒想到莊老師已經在教室里了。我第一眼見到她，感覺老師臉上都沒有一點笑容，我心里就在嘀咕：是不是誰得罪老師了，讓她一大早就“板著臉”？媽媽問了老師一下座位怎么坐，老師回了：“個高的坐后面”。于是，我就坐在了最后一排。
不一會兒，上課鈴響了，莊老師走上講臺說：“開始上課�！边@時，教室里鴉雀無聲，我在想：估計早上大家都見到老師的臉色了。雖然莊老師都沒對我們說上什么話，可大家好像都能感覺到一些東西在里面。我心想這個老師會不會很兇啊？
經過后面幾天的接觸，當時的莊老師并不是我當初進學校時想的那樣。她不但會笑，而且她還會跟同學們開玩笑。莊老師雖然不兇，但她非常嚴厲。她的嚴厲源于她有一雙尖銳的眼睛，和一對靈敏的'耳朵。上課時，只要下面有誰在抽屜里做“小動作”，或說悄悄話，老師馬上就會拿起一根粉筆頭來，很準確地扔向那位同學。下課了，還要罰那個同學回家抄課文，還要把手伸出來打幾下。所以我們全班給老師偷偷取了個外號叫“千里眼和順風耳”。其實，老師并不是真的愛打我們，而是老師要對我們負責任，她希望我們每個人長大后都能是一個有用之人。
經過這些天的接觸，我們都慢慢愛上這位莊老師了。我愛上老師所布置的特色作業，和老師對我們每個人認真負責的態度。我希望自己能在老師深深教育下愛上學習，我知道老師最大的希望是同學們最后能用好成績來告訴她，回報她的辛苦付出。