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向日葵作文

時(shí)間:2023-03-24 19:26:31 推薦作文 我要投稿
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向日葵作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的向日葵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向日葵作文(合集15篇)

向日葵作文1

  向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。

  春天,我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆,簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。

  向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生,早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō):“太陽(yáng)公公,你早!”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō):“晚安!”

  向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。有時(shí),我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手,有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低,不過(guò)最有趣的'要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō):“小蜜蜂,飛呀飛……不會(huì)講話不會(huì)動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是木頭人。”說(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了。可它呢,好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話似的,仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺,隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí),我就會(huì)興奮地跳起來(lái),大聲說(shuō):“你動(dòng)了,你輸了!”

  秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命,花瓣會(huì)逐漸地掉落,向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋,終止它的生命。

  向日葵,我愛(ài)你.但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

向日葵作文2

  早晨,初升的太陽(yáng)升起,太陽(yáng)滋潤(rùn)著世界上的一切,各種各樣的花朵沐浴在晨光中。只有一朵花默默地仰望著自己的“理想”,那就是嫩黃色的向日葵。

  向日葵一年到頭都在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。除了它們的外表看起來(lái)像太陽(yáng),花是明亮和慷慨的,向日葵的'整個(gè)身體是財(cái)富。

  如果你在山坡上種滿了向日葵,當(dāng)你看到這些向日葵在秋天和夏天變成金色的海洋時(shí),金色海洋中的向日葵將全部朝向一個(gè)方向,——東。當(dāng)你看到這一幕時(shí),你不覺(jué)得很壯觀嗎?它賞心悅目嗎?

  又聽(tīng)爺爺說(shuō)葵花里全是藥,種子、托盤(pán)、莖葉、莖髓、根和花都可以入藥。它能平肝祛風(fēng)、清濕熱、消除氣滯,具有很高的藥用價(jià)值。

  葵花籽也可以炒成油給人們吃,長(zhǎng)在葵花盤(pán)上的種子一定是大家都吃過(guò)的,吃的時(shí)候有淡淡的香味,很提神。

  既然向日葵有這么多功能,為什么不在家種一些向日葵呢?也想想向日葵的無(wú)私精神是否值得學(xué)習(xí)。有一首關(guān)于向日葵的詩(shī):“沒(méi)有柳絮因?yàn)轱L(fēng),只有向日葵向太陽(yáng)傾斜”。我很欣賞向日葵每天追求光明和進(jìn)步的精神,我應(yīng)該向向日葵學(xué)習(xí),以豐富我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。

  雖然它的顏色不像玫瑰那么鮮艷,也不像水仙花那么迷人,但它每天渴望光明的精神卻洗滌著人們的心靈。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就會(huì)昂起頭。

向日葵作文3

  那是一個(gè)夏日,我悠哉的走在鄉(xiāng)間的一條小路上。

  路邊,是一片片綠油油的稻田,在藍(lán)天大方的供應(yīng)著新鮮空氣,和煦的陽(yáng)光溫柔的照拂著,稻穗健康的茁壯著,綠的如此耀眼,我差點(diǎn)呆滯了。不時(shí),耳際悠悠傳來(lái)腳踏車(chē)鈴鈴鈴的清脆聲響,我自在的穿梭在其中,就像走在最美的圖畫(huà)里。輕盈的腳步,持續(xù)的踏在松軟的泥土上,踏著踏著,精神就像進(jìn)行曲里的士兵一樣,越來(lái)越有朝氣,在陶醉于自我之中。

  忽然,眼前一陣的刺眼,滿山滿野的向日葵,在溫煦的烈日下,不約而同的降臨,每一朵,甚至是每一片金黃的花瓣,都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的,可是,它們卻在這天藍(lán)的空間里,齊聚一堂,在你看似渺小卻廣大的`心中,一個(gè)一個(gè)的現(xiàn)身,一絲又一絲的光芒,都散發(fā)出最溫暖的熱度,是每個(gè)人心中最深處,最耀眼的太陽(yáng),當(dāng)你覺(jué)得寒冷,它便會(huì)像鄉(xiāng)間上偶遇的小太陽(yáng),用它最大的力氣,將溫暖,傳送給你。

  心中的太陽(yáng),就像向日葵一樣的舒適、包容。我如此眷戀,深深迷醉。

向日葵作文4

  有一種植物,一心追求陽(yáng)光,無(wú)論清晨傍晚,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。

  成年的向日葵有兩個(gè)我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發(fā)出來(lái)的金黃色的葵花,像一個(gè)大大的圓盤(pán),葵花結(jié)出來(lái)的果實(shí)還可以吃,我很喜歡它。

  早晨,太陽(yáng)公公出來(lái)普照人間。向日葵知道了,就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣,揚(yáng)起笑臉,熱情迎接太陽(yáng)公公的光芒。

  中午,太陽(yáng)高高地懸掛在天空上。天氣特別熱,小朋友們都懶得走出門(mén)了,園子里的植物都曬得耷拉下葉子來(lái)了,小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了,但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽(yáng),仿佛想多吸收一些陽(yáng)光,讓自己的花開(kāi)得更燦爛,讓自己的`果實(shí)長(zhǎng)得更飽滿。

  傍晚,太陽(yáng)由東向西走去,向日葵的目光也追著太陽(yáng)向西轉(zhuǎn)過(guò)去。就像是“夸父逐日”里的夸父,始終追著太陽(yáng),從不放棄。

  我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣,始終追逐著自己的夢(mèng)想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈,總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。

向日葵作文5

  蜂飛蝶舞,在你絢麗的花瓣上;雀鳥(niǎo)奔忙,奔忙在它們抵御風(fēng)寒的巢邊;農(nóng)人們奔波,為了一個(gè)幸福的年尾;你的靜默,頗知西風(fēng)將盡、寒冬將至,在西風(fēng)的陣陣律動(dòng)中,你把黃菊般的花瓣隱退,把黑漆漆的、熱熱鬧鬧的家族風(fēng)姿綽約地貢獻(xiàn)給貪吃的人們。

  猶如平凡的農(nóng)民一樣,你的生命同樣那么平凡。可是你與眾多植物不一樣,你平凡地活著,也平凡地死去,然而,只要你擁有一天的生命,你總是忘不掉尋求陽(yáng)光的那份執(zhí)著,沒(méi)有人能看見(jiàn)你低頭猥瑣、可憐兮兮的樣子,你總是用不卑不亢的精神守在田間地頭,高挑的身材上挺立著沉甸甸的、顆粒飽滿的果實(shí)。

  真不知道,是應(yīng)該讓你感謝生你養(yǎng)你的土地,還是土地應(yīng)該感謝你給它們帶來(lái)了生機(jī)和希望?人們常說(shuō):“一分耕耘一分收獲,”可是你,人們把你扔進(jìn)土壤,不屑給你施肥、噴農(nóng)藥甚至松土,你卻以抓住土地的根為抵御風(fēng)雨的巨大力量,隨風(fēng)猛張,追尋著每一刻能抓住的陽(yáng)光,因此,你常常用陽(yáng)光般的身姿啟迪著不敢迎難而上的人們。我是一個(gè)低血壓患者,無(wú)福消受你的.美味,可我為那些高血壓患者感謝你!

  正如,再能耐的人也不可能完美,任何人的力量都是有側(cè)重面的,過(guò)于完美就沒(méi)有多少人欣賞了,你的這番功能雖說(shuō)是一種殘缺的美,可我并非欣賞你的滋味,而是高挑的身材、綽約的風(fēng)姿、稀疏的葉片和豐足的果實(shí),特別是那份永遠(yuǎn)追求光明、追求陽(yáng)光的心態(tài)及精神。

向日葵作文6

  向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽(yáng)。”知道向日葵是從這首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又向西。兒時(shí),我就對(duì)向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵,那年,我種的向日葵長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了花瓣,我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看,看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn),上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩,但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。

  去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天,我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖,出了布爾津后,車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內(nèi),刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車(chē)外,一路上的風(fēng)景在不斷地變化,讓人心曠神怡。快到哈巴河時(shí),突然,眼前一亮,我看到了一望無(wú)際的向日葵,正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng),朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的'客人。那一刻,我驚呆了!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下,車(chē)停了下來(lái),我目不睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。

向日葵作文7

  -----題記。

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):戲子,就是在演繹別人的故事,流著自己的眼淚。是啊,很多時(shí)候,我們看著別人的故事,感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人,都是有感情的一種動(dòng)物,他懂得哭,笑,流淚,甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺(jué)。因?yàn)橛辛饲椋阌辛怂枷耄芏嗖煌乃枷搿R环輰?zhuān)注,一份至始至終的專(zhuān)注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個(gè)偉大的美麗。

  永恒的愛(ài)戀

  她,一位封建時(shí)代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女,飽讀詩(shī)書(shū),形態(tài)美麗。她,就是林黛玉。

  他,一位封建時(shí)代的男子。他,貪玩好耍,風(fēng)度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶人家的孩子,飽讀詩(shī)書(shū),清秀英俊。他,就是賈寶玉。

  一段曠世奇緣,兩個(gè)無(wú)法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇,兩個(gè)生死相隨的`人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚,林黛玉在房間里吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒(méi)能攜手到白頭,但是,從他們的一見(jiàn)鐘情開(kāi)始,至始至終,他們的心里就只有彼此,不曾放棄,不曾離開(kāi)。

  他們的相愛(ài),猶如向日葵對(duì)太陽(yáng)的眷戀,始終如一,彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛(ài)戀將會(huì)被世人所銘記,為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……

向日葵作文8

  陽(yáng)光下,向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭,那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣去畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。“今天,我們畫(huà)向日葵。”齊老師說(shuō)道。我拿出紙和筆,對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天,終于開(kāi)始畫(huà)了!一個(gè)圓圓的圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫(huà)下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根,“呀!”我不小心把根畫(huà)粗了!我連忙跟老師說(shuō),老師叫我翻一面重畫(huà),可我不喜歡在一張已經(jīng)畫(huà)過(guò)的紙上畫(huà)我的大作,但老師說(shuō)的`話,我又不能違背,只好翻了一面,又開(kāi)始畫(huà)了,但這一次,我只是隨便亂畫(huà),毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)我在亂畫(huà)畫(huà),我生氣極了,說(shuō)道:“那我就不畫(huà)了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫(huà),這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫(huà)著,生怕畫(huà)錯(cuò)了那個(gè)地方,畫(huà)好了!我又開(kāi)始上色,畫(huà)了好一會(huì)兒,終于畫(huà)好了!我看著畫(huà),滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,不要為了一點(diǎn)小事兒不開(kāi)心,而放棄,堅(jiān)持就是勝利!”

  第二個(gè)星期,我又來(lái)到了畫(huà)室,那幅畫(huà),被貼到了墻上,那時(shí)候,我是多么的自豪!

  那一次,我明白了:堅(jiān)持就是勝利!

向日葵作文9

  星期日,我們小龍人小隊(duì)組織了活動(dòng)——賞向日葵。可惜天公不作美,下起了雨,經(jīng)過(guò)了許多波折,我們終于順利到達(dá)向日葵養(yǎng)殖基地。

  剛一下車(chē),我們就看見(jiàn)了成片的向日葵,千姿百態(tài):有的抬著頭,好像在仰望浩瀚的天穹;有的微微的低下了頭,好似一位含情脈脈的少女在和朋友說(shuō)悄悄話;有的非常害羞,幾乎把頭伸進(jìn)了地里。同學(xué)們迫不及待的鉆到了花叢里,聞著淡淡的花香,仿佛置身于向日葵的'海洋。接下來(lái),接下來(lái)就是愉快的拍照時(shí)間啦,在這個(gè)向日葵的世界里同學(xué)們拿著相機(jī)幫媽媽們拍著照。

  到了最有趣的賞花時(shí)間了!同學(xué)鉆進(jìn)了花叢里,各自找了一朵花,仔細(xì)觀察起來(lái) 。現(xiàn)在的向日葵還沒(méi)有結(jié)瓜子,縱橫交錯(cuò)的紋路里只有一些小芽。“呀!”韓鍇杰同學(xué)尖叫一聲,原來(lái)一株向日葵原件結(jié)出了白瓜子,我嘗了幾顆,有點(diǎn)甜,還不錯(cuò)。之后,雨下大了,大家趕忙撐起傘,跳上了車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)去下一個(gè)地點(diǎn)。

  啊!向日葵,我愛(ài)你,更愛(ài)你那積極向上,一心向陽(yáng),為追求目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的精神。

向日葵作文10

  “向日葵,性喜溫暖,耐旱……”78號(hào)星球的導(dǎo)游向我們介紹到,我不想聽(tīng),于是,走出展覽廳,自己獨(dú)自閑游去了。

  走著,走著,我來(lái)到了一大叢向日葵前。這些向日葵生長(zhǎng)在藍(lán)色的土地上,這兒的樹(shù)是紅色的,草是粉色的。看著這些自由的家伙們,我不由地想到了剛才在展覽廳的大門(mén)前看到的向日葵,它們渾身插著管子,不停地要與地球人和78號(hào)星球人通話,還要做出極困難的動(dòng)作和表情……想到這兒,我已渾身起滿了雞皮疙瘩。

  我仔細(xì)地打量著這些野外的“戰(zhàn)利品”,心里有說(shuō)不出的'喜悅與興奮。只見(jiàn)它們的頭高高地面向那輪大而紅彤彤的太陽(yáng),綠色的身板挺得直直的,身上每隔一段,就有一個(gè)非常大的綠葉子,上面托著一朵很大的花,花瓣兒金黃,一片一片的,姿態(tài)各異,仿佛是舉著小拳頭,互相打鬧所致的。花蕊非常多,且小,像迎風(fēng)招展的小手歡迎著我的到來(lái)。花蕊下的小籽兒,排列地十分規(guī)律,仿佛一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵。整個(gè)向日葵看起來(lái),就像是一個(gè)翡翠桿兒托著一個(gè)金太陽(yáng),美極了。

  我正看得入了迷,突然向日葵笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我好看嗎?”我嚇了一大跳,差點(diǎn)就跑了。只聽(tīng)它說(shuō):“人類(lèi)應(yīng)該與植物們和諧相處,不應(yīng)該將我們的同伴送入展覽廳,做出歡迎來(lái)賓的樣子。我們不管生與死、美與丑、平凡與偉大,都需要自由。只有自由了,我們才可以繁殖下一代,幸福地生活。我們只要抓住泥土、追逐太陽(yáng),而你們?nèi)祟?lèi)卻要抓住我們、追逐財(cái)富。”向日葵的一番話,讓我啞口無(wú)言……

向日葵作文11

  我一直就很喜歡向日葵,是那種近乎偏執(zhí)的喜歡。

  我喜歡向日葵不是因?yàn)橄蛉湛哪墙k爛到極致的金黃色,僅僅是因?yàn)橐环?huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩,這些色彩猶如熾熱的陽(yáng)光,讓我看到了梵高發(fā)自內(nèi)心的虔誠(chéng)以及信仰。

  只知道那時(shí)候我年紀(jì)剛剛7歲,不懂得何為喜歡,我只是朦朧的認(rèn)為因?yàn)槲蚁矚g這種東西,所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物,只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。

  放眼望去,滿滿的金色,如火焰般的向日葵似一朵朵燃燒的生命,讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著頭的'向日葵,總是望著天空中的太陽(yáng),那種執(zhí)著,那種熱情,帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。

  天空中的太陽(yáng),不知疲倦地散發(fā)著令它引以為豪的熱度,照耀著這片葵花田,那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……

  于是,我去學(xué)習(xí)了油畫(huà),企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵,但是我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力,線條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵,無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色,我只能通過(guò)照片記錄,記下錄一朵朵的向日葵,那讓我沉醉的向日葵。

  我早早的就有了一個(gè)愿望,那就是我會(huì)去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田!

向日葵作文12

  夏天的時(shí)候,我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。

  賞花時(shí),我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見(jiàn)的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱(chēng)“朝陽(yáng)花”。向日葵長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖托著大大的花盤(pán)。我經(jīng)過(guò)很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快要落山時(shí),向日葵的花盤(pán)面對(duì)太陽(yáng),清晨我去公園晨煉時(shí),向日葵的花盤(pán)也面太陽(yáng)。我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽(yáng)呢?

  后來(lái),我通過(guò)查閱《少年百科》知道了:原來(lái),向日葵的花盤(pán)下的莖部含有一種奇特的植物生長(zhǎng)素,這種植物生長(zhǎng)素具有兩個(gè)特點(diǎn):一是背光即遇到光線照射,就會(huì)跑到背光的一面去;二是能刺激細(xì)胞的`生長(zhǎng),加快細(xì)胞分裂、繁殖。清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(zhǎng)素溜到西邊背光一面去,并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速分裂。所以,向日葵朝著太陽(yáng)的一面長(zhǎng)得就稍微慢一點(diǎn),而背著太陽(yáng)的一面,由于有生長(zhǎng)素,因此長(zhǎng)得就稍快一點(diǎn)。這樣,花盤(pán)就會(huì)一直朝著太陽(yáng)的一面傾了。

  啊!真是大千世界無(wú)奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問(wèn),有些人對(duì)神奇的大自然熟視無(wú)睹,真是可惜,只要我們留心觀察,就會(huì)覺(jué)得世界很精彩。

向日葵作文13

  清晨,早早的起來(lái),向著太陽(yáng)那邊前進(jìn)晨散,令人感覺(jué)很溫暖。

  走到哪里,有著小草、野花,盡管有時(shí)候看不出它的美麗,但它們也是一條生命,綠化著風(fēng)景。走在前面,看見(jiàn)一片向日葵,它又叫朝陽(yáng)花,它的名字是向著太陽(yáng)而命名的。我長(zhǎng)這么大,除在圖片上見(jiàn)到過(guò),生活中是很少見(jiàn)到的。那圓圓的黃花邊里包著葵花籽,好可愛(ài)。只不過(guò)它們沒(méi)有向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)著,我恨不得下地里面去摸一摸,只不過(guò),很趕時(shí)間而已,匆匆的往前走。

  吃的瓜子,是從向日葵里種出來(lái)的,一般見(jiàn)到的時(shí)候,是很小的葵花籽。等慢慢長(zhǎng)大后,再經(jīng)過(guò)加工,就成葵花籽。畫(huà)面太美麗,令人留返難忘。著名的畫(huà)家梵高還畫(huà)過(guò)一幅向日葵,也相信每一個(gè)人看過(guò)風(fēng)景,都是戀戀不舍的離開(kāi)呢!

  學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人,畫(huà)下來(lái)和真的差不多,一支筆畫(huà)出一道亮麗的風(fēng)景,是別有一番風(fēng)味的。我想,如果地面有很多,種的向日葵更漂亮。它們隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)動(dòng)著,對(duì)太陽(yáng)微笑。

  只顧散步,如果不從老路經(jīng)過(guò),我還真的忘記。瞧,向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)了,媽媽高興的說(shuō)了一遍又一遍,而我說(shuō):“用電轉(zhuǎn)的。”再抽象一點(diǎn),就像動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)里的一模一樣,可愛(ài)無(wú)比。從遠(yuǎn)處看,轉(zhuǎn)動(dòng)著向日葵,還要漂亮。

  向日葵,奉獻(xiàn)給人們是無(wú)法難忘的`,它還有十字繡的。向日葵,執(zhí)著的去面對(duì)溫暖太陽(yáng),是一種信念精神,讓人贊嘆不已。

  光顧著觀察,忽然發(fā)現(xiàn),從向日葵后面看,那么像家里的電扇頭。不細(xì)心觀察的人,有可能是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

向日葵作文14

  花盆里又開(kāi)始長(zhǎng)雜草了,我曾在那里種下了多粒向日葵的花種,但不知是不是因種得太密了,還是別的原因,它們竟一顆也沒(méi)發(fā)芽,更別提看到它們開(kāi)花了,所以這里就漸漸淪為雜草的綠地!

  然而,前幾天在雜草叢生出來(lái)的這顆可不一樣,今天我才看明白,這是一顆向日葵!它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來(lái)到我的身邊!

  真真應(yīng)證了“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日開(kāi)!”

  她靜靜地佇立于灼熱的太陽(yáng)之中,沉默不語(yǔ)!像父親深沉地注視,又似母親殷殷地期待!

  如果可能的話,我真想問(wèn)她來(lái)這兒的'緣由,但我是不懂花語(yǔ)的,或許她來(lái)的不是時(shí)候,或許她來(lái)純屬偶然,但她卻沒(méi)有拒絕使命在地下掩藏不出,而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽(yáng)光,一滴偶然落下的水珠,終究她還是出現(xiàn)在這里了,帶著她的希望與勇氣,重新以燦爛的微笑面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)打擊過(guò)她,阻撓過(guò)她的世界!

  透過(guò)時(shí)間的層層帷幕,我仿佛看到,在多年前的和諧的春光里,東風(fēng)輕輕扣開(kāi)了我的窗簾,帶著祝福,輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆!在這之后有過(guò)艱難,有過(guò)險(xiǎn)阻,但她還是發(fā)芽了,開(kāi)花了,在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了,或許我沒(méi)有收獲花朵,但我卻收獲了比他更寶貴的東西:追逐太陽(yáng)!永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過(guò)去,而將希望的笑靨留向陽(yáng)光!

  向著陽(yáng)光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西!

向日葵作文15

  有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的桂花,但我更喜歡向往光明的向日葵,因?yàn)樗兄⒌纳Α?/p>

  向日葵又叫望日蓮,是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花,燦爛的`臉龐總是朝向太陽(yáng)。它是一種非常好勝的植物,特別是對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō)。夏季,烈日當(dāng)頭,許多花兒都被曬蔫了,可向日葵卻高高昂著頭,似乎在對(duì)太陽(yáng)說(shuō),我才不怕你呢。

  我無(wú)法用文字形容向日葵花瓣的顏色,說(shuō)它是金黃色的吧,又似乎帶著一種橘色;我也無(wú)法形容它花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它柔嫩吧,它又顯得堅(jiān)韌有力。總之,用幾個(gè)優(yōu)美的詞,是不能概括它獨(dú)特的美的。

  向日葵一直追隨著太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)東升時(shí),它便面朝東;當(dāng)太陽(yáng)西落時(shí),它便面朝西。中午,烈日炎炎,向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣,筆直地站在那里;夜晚,向日葵也跟著下山的太陽(yáng)一起休息。就這樣日復(fù)一日,向日葵成熟了,它挺著那碩果累累的大腦袋,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了,然后人們就能收獲葵花籽了。

  向日葵雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌媚,沒(méi)有荷花那么純凈,沒(méi)有桂花那么芬芳,但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng),它總是挺立向上,它那旺盛的生命力讓人敬佩。

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