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海底世界作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海底世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
海底世界作文1
游杭州海底世界,看神奇海洋生物
寒假里,媽媽帶著我到杭州海底世界游玩,這可是我盼望已久的事了,這次終于夢想成真了,我的心里別提有多高興了!
走進(jìn)大門,我看見一個玻璃大圓柱,里面有許多形態(tài)各異、五彩斑斕的魚兒在游動著,可愛極了。它們有的是黑白相間的,有的身子扁扁的,有的是黃色的……我們隨著人流往里面走,走進(jìn)了一個長長的玻璃海景隧道,我看見在我的上面、左邊、右邊游著許多千姿百態(tài)的魚兒,我仿佛置身于一個真實的.海底世界!這時,我看見一條大白鯊從我的頭頂游過,我的心里一驚,但又想起來我和它還隔著一層玻璃呢!忽然,我聽到一位阿姨說:“人鯊共舞表演就要開始了!”我急忙找了一個能看到的位置。表演開始了,一個潛水員伴隨著一串串水花,游了過來,只見他一只手抓住大白鯊的頭,另一只手抓住大白鯊的尾巴,把鯊魚彎成了“o”形,在那里轉(zhuǎn)圈子,真像是和大白鯊在一起跳舞。
杭州海底世界,像一座神奇而又多姿多彩的水下花園,讓我體驗了海洋的無窮魅力。
海底世界作文2
正月初二那天,媽媽帶我去海底世界玩。我們剛一進(jìn)門,就看到了很多海洋動物的標(biāo)本,有各種各樣的鯨魚、鯊魚、企鵝、海豹、海龜、海星等,令我大開眼界。
跟著熙熙攘攘的人群,我門來到了第二個區(qū),看到了真的海底生物,有南極生活的企鵝和北極的北極熊,還有好多漂亮的聽都沒聽過,看都沒見過的魚。
通過一條細(xì)雨蒙蒙的小橋,我們進(jìn)了海底隧道。哇!我們看到了五顏六色的`魚兒、海星,還有兇猛的鯊魚,它們就在我的周圍,我伸手去摸他們。咦!這里還有一只穿著福字衣服的海龜,可愛極了。人們在這里駐足觀賞,留影紀(jì)念。這里的生物讓我看得眼花繚亂,我情不自禁地也想變成一條魚兒,在海里游來游去。
之后,我們看了四場表演。有兩場美人魚表演,一場蜘蛛俠表演和一場海底表演。看完我們又上了二樓,看到了很多漂亮的水母,它們大的有手掌那么大,小的如米粒一樣小,有的幾乎要用放大鏡才能看得到,它們一收一縮的游動著,像一只只漂亮的降落傘。這里還有鯊魚的卵、海葵等海洋生物,別看海葵很漂亮,但是它的須是有毒的,千萬別碰它吆!
這真是美好的一天,我都有點舍不得離開了!
海底世界作文3
大家好我叫溫剛,我們準(zhǔn)備去游玩海底世界。
我們來到海底世界的大門。我們拿著票進(jìn)入了海底世界。我么就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。
又接著進(jìn)入了海洋生物館,我們一進(jìn)門看到了一只長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草,有的像楓葉一樣。我們接著走進(jìn)了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮艷,有各式各樣。它們有很多特點,有的頭上長了一個大包就像花花公子呢!我們接著走進(jìn)了淡水區(qū)這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的`北極狐,它們看起來懶洋洋似得趴在那里,看起來真可愛。
我們看完了北極狐就來到企鵝館有一只胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢!可是他在水里游起來像箭一樣快速的自由穿梭。
我們看完這些可愛的小精靈,我們就來到了海洋劇場我們進(jìn)入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟,它們就是海獅,它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術(shù),它們還會樂器,會打排球……
現(xiàn)在該輪到海豚上場了。它們會做十以內(nèi)的加減乘除法,還會高空頂球,轉(zhuǎn)呼啦圈。真是太棒了!在熱烈的掌聲中結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了海洋館。
走出海洋館我又隨著人群去看了不少動物館,真是新奇呀,原來海底世界是如此美妙。
海底世界作文4
今天我要去海底世界,心情非常興奮,一大早就爬起來了,由于太激動,水壺都忘了拿。
我來到海底世界,首先看到的是小金魚,小金魚有黃的,黑的各種各樣的顏色,像彩虹,漂亮極了。接著,我看到的是大鯊魚,大鯊魚的.身體很大,嘴巴張起來很恐怖,就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的是黃色的海星,每一個海星都像五角星,他們貼在玻璃上,好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝,有些小企鵝總是不上岸,在水里游來游去,像是小鴨子,我們的王老師還和小企鵝打招呼呢!就在我們要離開的時候,有一只企鵝爬上了岸,我們都說它膽子最大,叫它“企鵝大哥”!最后出場的是北極熊,北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用小腳丫對著我們,小朋友都捂著鼻子說“臭死了,臭死了”!心里開心極了。
后來老師帶我們?nèi)タ磩游锉硌荩谝粋上臺的是海豹,訓(xùn)練員扔一個球,海豹就用鼻子頂住,訓(xùn)練員又向它扔圈圈,海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去,真厲害!接著上臺的是海豚,他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴,然后跳得很高,鉆過了空中的大圈圈,我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。
回來的時候,爸爸問我身上有沒有少什么東西呀?我說“沒有呀”!爸爸說“沒有就好,我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”!我哈哈大笑:“你真是我的傻爸爸”!
海底世界作文5
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進(jìn)門首先映入眼簾的是各種各樣的魚,有大的,有小的,有深的,有淺的……形態(tài)各異,有的小魚還沒有我的.小拇指大,而大魚卻比一個成人還大,真是讓我大開眼界。
再往前走,我們到了企鵝館,這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋,白肚皮,身穿黑色燕尾服,走起路來一搖一晃的,實在可愛極了!它們有的在水里游泳,有的在岸上散步,還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了,先走到岸邊,把兩個前肢高高抬起,身體前傾,然后縱身躍入水中,就像跳水運動員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動的速度非常快,這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上,企鵝以為是肉,用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃,逗得我哈哈大笑。
接下來,我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上,進(jìn)入隧道后,仿佛置身于海底,各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著,觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演,一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食,真是不可思議。
我還看了“海獅表演”,小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母,有純白的,有彩色的,像一個個張開了的降落傘,非常好看。
海底世界真是有趣啊!
海底世界作文6
我去過美麗的玄武湖,欣賞過秀麗的洞庭湖,攀登過險峻的寶華山,但都不如我去過的海底世界。
進(jìn)了海底世界的大門,映入眼簾的是巨大的水族箱,各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去,有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……,其中我最喜的是彩色水母,因為它們有許多顏色,如藍(lán)色、粉色、白色,直到深紫色的都有,就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的`水族箱,就來到了100米長的海底透明隧道。藍(lán)晶晶的水里,美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道,接著來到了海豚館。進(jìn)了海豚館,我馬上找一個座位,直接坐了下去,等待演出的開始,過了一會兒就聽見了掌聲響了起來,我向前一看,有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面,讓馴獸師騎了上去,海豚在水里游來游去,而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結(jié)束后,馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人,接著和他握了握手。海豚可真可愛!
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚,在我的美夢中,我又一次來到了海底世界。
海底世界作文7
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺,底部全是沙,只有一點珊瑚和小魚吧,黑黑的,沒什么意思。可是事實與想象不同,海底可漂亮了。
可以看見大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花紋,還有紫色的海星,表面上有藍(lán)色的小豆豆,有的五只腳,有的四只腳。海底還有許多可愛的小魚,有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在海葵里的小魚,海葵有橙的、粉的'、紫的,把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水,我看到的許多小丑魚,小的比我們的眼睛大一點,大的和一個八、九歲小孩的手掌差不多大,它們時而在海葵里游戲,時而躲在海葵里不出來,時而又小心翼翼地游離海葵;泥彈魚躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的,我要用蛙鞋在沙里撥弄一下,就有一條泥彈魚游出來,慌忙游開,生怕我捉住它;泡泡魚是一種十分可愛的小魚,灰白色的,身上有毒刺,我們可千萬別動它,它很容易生氣,有時太生氣時會把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗,親眼所見。
海底世界作文8
我從小到大都有這樣的一個夢想,就是我來到了海底世界。
有一天晚上,我做了一個這樣的夢,我游到了海底世界。這時,我聽到一只龍蝦在說:“大王,我在海底的東邊看見了一艘沉船,沉船里面有很多寶藏。”
就在這時,我聽到了,另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊,看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠(yuǎn)處,想把鯊魚給打倒時,心里想:我會不會被鯊魚咬死呢?我又想幫小海龜打敗鯊魚,但是我又不敢。
我鼓起勇氣,走到鯊魚的旁邊,拿起那條鐵棍子,往鯊魚的頭部一打,鯊魚感到痛,就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來追我,我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久,我被鯊魚追的精疲力盡。當(dāng)我準(zhǔn)備沉睡在海底的時候,突然來了一群金魚,他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復(fù)了體力。此時此刻真的是非常開心,因為我把小海龜給救了,同時小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀,我喜歡這樣的.海底世界,但是我還沒有做完這個夢的時候,就被媽媽叫醒了,我做了這個夢,我深深地被這個夢給感動了,我喜歡海底世界,這就是我的夢。
海底世界作文9
我被手電筒的光,傳送到了海洋。我發(fā)現(xiàn)我被傳送到海底最深處了,而且還可以在海底里和動物對話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙,我打開一看,原來是一張地圖,我大吃一驚。
我游啊游啊!發(fā)現(xiàn)了一間學(xué)校,原來海洋的深處里也有學(xué)校。我偷偷的溜了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一間教室里有人,聽那個同學(xué)在和他的朋友在說話。“我告訴你們呀!我媽媽帶我來學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石,十分漂亮。我本來要去撿一些回來的,但是,那時候,媽媽突然間叫我過去,我還沒得及撿過來。”
我聽到了那個學(xué)生的'話,若有所思。但旁邊的小魚對我說:“但寶藏在鯨魚群里面,所以很難得到。”這時,我心想:人類發(fā)明了可以干擾鯨魚的粉末,所以我是不會怕的。
我游到了那里,發(fā)現(xiàn)所有的鯨魚都在睡覺。忽然,一頭鯨魚飛快地游來,吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發(fā)現(xiàn)了我,我馬上拿出粉末準(zhǔn)備往鯨魚游來的方向是撒去,卻發(fā)現(xiàn)那些粉末差不多都用完了。突然,我聞到的鯨魚的氣味,有可能我嚇到了鯨魚,它們噴了一口氣。哇!臭死了……
忽然,我被臭醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來這是我的夢,剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁,把我熏醒了,害我還以為是鯨魚的口氣,那感覺那么真實。不過是真的臭、假的夢,哈哈……
海底世界作文10
暑假里,我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一進(jìn)大門,我們就看到了一個巨型的鯨魚雕塑,走過雕塑,前面就到了海豚館。海豚館里面人山人海,我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下,館里就響起了熱烈的掌聲,只見一只海獅驕傲地抬著頭,拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺。它首先為大家表演唱歌,但是唱得很難聽,就像打呼嚕一樣,逗得大家哈哈大笑;然后它又為大家跳了舞,別看它身體笨重,但是跳起舞來還是很好看的呢!接下來為大家表演的是兩只可愛的海豚。只見它們鉆出水面,翻了一個跟頭,又落到水里,場上一片沸騰;還有一位叔叔站在一只海豚身上,海豚像離弦的箭一樣飛快地向前沖,把那位叔叔頂?shù)搅税肟罩校又俏皇迨逵帚@入水中,與海豚一起跳起了舞。臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場表演真是太精彩了!
離開海豚館,我們又向海底長廊出發(fā)。進(jìn)了長廊,我眼花繚亂,看都看不過來。在這里,我看到了頭長嘴尖、長相酷似老鼠的老鼠斑,還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶;還有海龍,它們的外形酷似中國傳說中的.龍,正在水里遨游,顯得悠然自得……我們暢游在海底長廊,仿佛身臨其境,那種感覺妙不可言。看似寧靜的海底世界可真熱鬧,這么多有趣的動物聚集在一起,真像在開一場盛大的派對!
海底的動物可真是多種多樣,我們要不斷充實生活,開闊眼界。
海底世界作文11
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過,轉(zhuǎn)眼間,來到了二十年后的世界,科技飛一樣的運轉(zhuǎn),世界完全變了樣。
這是個奇妙的'世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因為人們長期在陸地上生活,對陸地有了煩感,所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究,終于研究出了海底世界,第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的不得了,但經(jīng)過幾輪試驗,我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會,我先驚呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇氣決定要下海,我來到那個地方,人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”,“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界,簡直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做夢一樣,哇!藍(lán)色的海水,太迷人了。突然我看見了一個大貝殼,我不緊不慢的游了過去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯了,海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨,我躲過了危險,趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了!
海底世界作文12
有一天下午,我和妹妹在街上走著。忽然,眼前出現(xiàn)了一個大黑洞,把我和妹妹都吸了進(jìn)去。“啊——”我和妹妹大聲叫著,后來,我便暈了過去。
我爭開眼睛,東望望,西瞧瞧,“咦?我這是在哪呀?”突然,我想到了妹妹,就拼命地叫著:“妹妹!妹妹!妹妹!妹妹!”“姐姐!我在你上面呀!”忽然,一個個聲音從我坐的軟乎乎的東西傳來。我低頭一看,原來我把妹妹當(dāng)沙發(fā)一樣坐了。我急忙把妹妹扶了起來。一只小粉魚游過來,我才明白過來,原來這里是海底世界。我和妹妹接著往前走,看到了美麗的珊蝴和可愛的魚兒們。但是,越往前走,就越能清楚地聽見練武聲,我走近一看,原業(yè)是海龜奶奶在和鯊魚叔叔打斗,眼看著鯊魚叔叔快把海龜奶能打倒了,我的腦海出現(xiàn)了一個念頭,救海龜奶奶!我連忙拉上妹妹,邊邊告訴她我的想法,妹妹也認(rèn)同了。到了海龜奶奶和鯊魚叔叔打斗的地方,我大叫一聲:“別打了!”倆人立刻停止了打斗,“你們倆人無論有多少恩怨,但是打也不能解決問題呀!”我話音剛落,海龜奶奶和鯊魚叔叔立刻握手言和,還邀請我和妹妹游覽海洋祖先紀(jì)念館。
我和妹妹來到海洋祖先紀(jì)念館,看到了海洋祖先用的.東西,感受到了海洋家族的規(guī)模宏大。游覽完海洋祖先紀(jì)念館,我們還跟隨海龜奶奶去她家的喝人參湯……
雖然這次海洋之游是意外造成的,但讓我和妹妹了解到了海洋家族的歷史與規(guī)模宏大。
海底世界作文13
“時光機,前往未來海底世界!”我坐在時光機上,按下了按鈕。頓時,四處金光閃閃,金光消失后,我來到了未來海底世界。
未來海底世界可真美啊!特制的海底纜車可以將整個海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧,那些五彩斑斕的“彩光燈”,其實是一種叫做“彩燈魚”的新型魚類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚……一條建在海中的馬路伸向遠(yuǎn)方,交通工具是美麗的新型魚種“座椅魚”,紅綠燈當(dāng)然是“彩燈魚”,而指揮交通的是訓(xùn)練有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀!墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成,柔軟而結(jié)實。房子還進(jìn)行了高科技改造,讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲存室構(gòu)成。床是用堅固的`貝殼加工制成的,被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺上的紙張也是不易破的海藻,墨水是烏賊的墨……
“主人,游覽未來海底世界之旅結(jié)束啦!叮咚!”時光機的聲音在耳畔響起,我又回到了現(xiàn)實世界。“如果能早點創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊,未來值得期待!”
海底世界作文14
我乘坐著“海底5號“潛水艇,來到了五彩繽紛鮮艷奪目的海底世界。
剛?cè)牒5孜揖捅荒瞧婷畹木吧兆砹耍粭l兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色,飛快得沖到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊,否則后果不堪設(shè)想啊!
一大群小姐魚,像龍卷風(fēng)一般卷過來。弄得我們寸步難行。著魚群真是太大了,過了好久我們才能前進(jìn)。
走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡,一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去。看上去是那么的舒適安詳。但最引人注目的還是那條紫色的小魚了。只見它翹著小尾巴,活像個可愛的`小皮球。真讓人忍不住得想抓起它,拋一拋。
接著還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲。“螃蟹橫行霸道”真不假,只見那樣威武地舞動著兩個大鉗子,還不時發(fā)出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍(lán)鯨媽媽帶領(lǐng)著小藍(lán)鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發(fā)光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了,慌忙噴出烏黑的墨汁……
“小豬豬,睡覺還小呢?快起床上學(xué)了。”這真是個美夢啊~~!
海底世界作文15
今天下午,我們?nèi)チ吮本┖5资澜纭@锩嬗性S多魚,有大的,有小的,有三角形的,有橢圓形的,有正方形的,有紅的.、藍(lán)的、黃的、綠的。在水中游來游去,很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻,國家一級保護(hù)動物中華鱘。
走著走著,我們還走進(jìn)了全亞洲最大的海底隧道,走進(jìn)隧道,我仿佛暢游在大洋深處,巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢,還有各種各樣的魚、海龜、海鰻從我身邊游過,還有虎鯊,講解員講是花了二千多萬買來的,我們還看了美麗的美人魚表演,美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演,海獅很聽話,訓(xùn)練員讓它做什么他就做什么,比如:招手、再見,還有更厲害的是它會用嘴巴頂球,穿圈,這個難度是非常大的,訓(xùn)練員拿著呼啦圈舉1米高,讓它從空中穿過,我好緊張,擔(dān)心它跳不過去,這時,只見它用力一躍,靈活的穿過了呼啦圈,觀眾們都為它鼓掌喝彩。
參觀完了,我們依依不舍地離開了海底世界,雖然我沒去過大海,但今天領(lǐng)略到了大海的美麗!
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