廣播操比賽作文

時間：2024-10-22 17:40:58 賽賽推薦作文我要投稿

廣播操比賽作文（通用34篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的廣播操比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廣播操比賽作文（通用34篇）

　　廣播操比賽作文 1

　　今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽，記一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，斗志昂揚。

　　鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接著一個班做起操來，做得最好的要數六（2）班了。六（2）班的同學們隨著雄壯的樂曲走了出來，只見他們抬頭挺胸，用力甩著胳膊，有節奏地邁開步子，盡量和前、后、左、右的同學對齊。他們來到指定位置站好，還是那么整齊，遠看，都是一條條直線。當廣播操樂曲響起來的時候，同學們就用力地做起操來。看，胳膊舉起來了，就像一株株綻開的蓓蕾。看，腳踢得多么高，多么直，像是小樹又生出了新芽。在隊伍中有一個矮個的男同學，他做得更認真。你看，他的胳膊伸得多么直，腰彎得多么低，邁開的'弓箭步多么像一張拉開了弦的弓……

　　在此起彼伏的掌聲中，廣播操比賽結束了。我深深地感到集體的榮譽并不是一、兩個同學得來的，而是大家齊心協力，共同奮斗的結果。

　　廣播操比賽作文 2

　　上周三我們三年級要舉行廣播操比賽，中午吃完午飯我便把衣服換好，早早地來到了學校。

　　不到一點鐘，我們排著整齊的隊伍來到了操場。此時的操場可以用“人山人海”來形容！

　　比賽開始了，我們班是第一個上場。當我們準備進場時，我心里一點兒也不緊張，因為我覺得我們已經準備好長時間了，應該沒問題。

　　我們邁著矯健有力的步伐，以飽滿的精神狀態進場了。全場所有的目光都在注視著我們。體育班委呂正鑫在前面指揮著我們，我們有條不紊地按照他的口令來做。

　　比賽在緊張地進行著，跟著音樂的節奏，我們認真地做著廣播操，生怕自己人做錯一個動作，影響全班的'成績，幸好我一個動作也沒有做錯。

　　我們班終于做完了一整套廣播操，我們又排著整齊的隊伍退場了。后面的比賽在繼續進行著……

　　今天早上，當我們從紅領巾廣播中知道我們班得了第三名，大家都高興得歡呼起來。那天的比賽真令人難忘，它讓我感到了集體力量的偉大。

　　廣播操比賽作文 3

　　今天我們學校進行了廣播操比賽。

　　比賽前，老師告訴我們只要態度端正，注意體育老師平時強調的地方的動作要規范，自信的去做就可以了。比賽開始了。我們進場時，我就有些緊張了，擔心自己會出錯給班級丟分。等開始做操時，因為聽到了平時熟悉的廣播體操的音樂，加上前面領操的同學動作標準，我只要和他一樣，動作和節奏都一樣，就沒問題了。慢慢的我就不緊張了。當我轉身時，看到同學們的微笑的表情，我也放松下來，和同學一起做好每個動作。

　　比賽結束后，體育老師及校領導表揚我們年級做操動作標準。我想這和平時我們上體育課時也能認真按體育老師的`要求去做有關。其實做什么事，都要平時打好基礎，比賽時才不會臨時練習手忙腳亂。

　　廣播操比賽也讓我們知道了團結一心才能動作整齊劃一。我們每個同學都自己做好了，班級才能做好，這就是班集體的力量。

　　媽媽記：最后一段像喊口號，其實是班主任老師對孩子們進行了思想教育，孩子往心里記了，所以在寫作文時，直接拿來用的。

　　廣播操比賽作文 4

　　如期所至，學校說的七周三廣播操比賽在這天開幕了。

　　我們六年級要拼哪個班做得好，在之前，班班都做足了練習。有一些班級為了能拿到名次在休息過程中也在練習。看，他們都認真地對待。

　　先是五年級的比賽，瞧，教學樓上一群學生雙手趴在走廊邊上向下望。五年級的班級在隊列行走中就像一朵云在飄。方方正正，整整齊齊，看不出漏隊的.。他們在廣播操中也不錯。動作整齊有序，場上除了節拍與配樂，沒有一絲聲音，就連他們的動作也悄無聲息。

　　就這樣到了五年級最后一局，就到了我們六年級的比賽了

　　到了我們六年級，第一場是我們班與四班，我們早早就來到了場上，但悲哀的是，此時的太陽照得很猛烈，感覺地上著火了，而且此時是休息時間我們在場上曬了好一陣子，許多人熱的冒出了汗。又加大了比賽的難度。

　　比賽開始了，我們也盡全力去完成，做到聲音響亮、動作整齊規范。而旁邊的四班卻也十分整齊，他們中午的練習果然有效果。總算到了廣播操，我認真的做著，動作也盡自己的能力做到規范，場面依舊是那樣—一點聲音都沒有，不過我的腳被曬得很熱，鞋子也感覺比之前蹩腳了許多。

　　最后我們也完成了比賽。

　　廣播操比賽作文 5

　　今天，我們學校舉行了一場隆重的比賽——廣播操比賽，是在籃球場進行的。今天下午，我們來到了籃球場，首先是五年級的比賽，我們坐在籃球場邊觀看，只看見他們的聲音十分響亮。他們只是五年級，他們做的這么好，我們六年級一定會比他們做得好，老師都一邊看一邊指點我們，給我們打打氣，時間過得飛快，一轉眼就輪到我們班和四班了，我們排著整齊的隊伍上場，盡管太陽十分毒辣，我們卻視而不見，大家臉上充滿了信心。

　　指揮官小唐大聲喊道：“原地踏步起。”我們就大聲喊：“一二一，一二一。”這聲音驚天動地。小唐又大聲喊：“齊步走。”我們的步伐整齊地走起來，走到主席臺前停止了步伐，裁判員說了幾個動作。我們都做的很好。開始做操，當音樂響起來的時，我們一個一個地做起來，同學們精神抖擻地做，而且越做越有勁，做的.時候，手要直的時候要直，決不能彎。終于做完了，我們慢慢地回到籃球場邊。

　　最后，裁判員宣布我們班是全級第一名，同學們都互相擊掌，互相分享快樂的感受。這是一場精彩的廣播操比賽，這成績是來之不易的，是同學們用汗水換來的。

　　廣播操比賽作文 6

　　今天，我們學校要在城廂鎮十所小學里選出前四名參加決賽。寫到這里，有的人肯定感到好奇怪，到底是什么比賽呢?那就是廣播操比賽。如果你想知道最后花落誰家?那就請看下面激烈的比賽。

　　我們全校同學排著整齊的隊伍，以必勝的決心來到后賽場，當同學們聽見喇叭里傳來廣播體操的'音樂時，就立刻抬起頭來，大家精神抖擻，動作標準而認真，很流暢地做完了整套廣播操，給評委留下了很好的印象。

　　在宣布分數時，令人意想不到的是，我們不僅取得了決賽的資格，而且在9位評委中以8票的優勢通過，當同學們聽到這個好消息，每個人都歡呼雀躍，高興地不得了。

　　能夠取得這么好的成績，與平日里老師帶領我們辛勤、認真地練廣播體操是分不開的，這讓我想起那句名言：”臺上三分鐘，臺下十年功。“只要我們再接再勵，認真訓練，相信在決賽時我們也會取得優異的成績。

　　廣播操比賽作文 7

　　11月3日下午，我們學校舉行了一場別開生面的精彩的比賽——廣播操比賽。

　　為了這場比賽，每晚一放學回到家，我就認認真真地練，練了好幾天，終于做得有模有樣了，因為我知道這次廣播操比賽，不僅僅是個人榮譽，還是集體的榮耀，我決不能給班級丟臉，拖同學們的后腿。

　　比賽開始了，先是三四年級跳團體操，然后是三（1）班第一個登場，他們做得真好，不僅整齊，動作還很優美。第八個便是我們班登場，“好好學習，天天向上。鍛煉身體，增強體質。”是我們進場的口號，平時活潑好動的同學，在這一刻都安靜了。大家的`心里多少有點緊張，但是廣播操音樂一響，我立刻不緊張了，盡我最大的努力做好每一節操。音樂結束，我自我感覺很好。

　　比賽結束了，在這場比賽中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的深刻含義。

　　廣播操比賽作文 8

　　星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云。同學們穿著整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排著整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（）班上場，然后是三（）班，接著是三（）班……在我眼里，有的班級的動用并不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。

　　該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心里就像裝了一只小兔子一樣七上八下跳個不停。我試著做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望著場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現在開始，第一節……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心里這樣告誡自己。做著做著，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的'動作多么整齊呀！我們班肯定能拿第一！

　　通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

　　我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。

　　廣播操比賽作文 9

　　星期二下午，太陽公公打著哈欠，無聊地在地上畫著幾何圖形，此時，校園里寂靜無聲，只有廣播操音樂響亮的聲音飄蕩在校園上空。

　　看著其他班整齊的隊伍，訓練有素得做著每一個動作，我不禁想起了曾經我們在烈日下訓練跳躍運動，在狂風中訓練踏步，在毛毛細雨中一次次的復習著廣播操。當我看著同學們有的專注地看著同學們跳著；有的整理著校服，還有的一遍又一遍地系著紅領巾......

　　終于輪到我們了，我們一個個信心滿滿，排著整齊的.隊伍出發了，當看著評委席上那一排神情嚴肅的評委時，剛心里的開心勁和歡樂的小精靈早已逃之夭夭，緊張小精靈從天而降。

　　我們跟著節奏認認真真地做著每一步，如：踏步時手臂擺平，做預備節時猴兒哥節拍的“3、4”二拍要踮腳，我們都做得特別到位，感受到了我們之前付出了那么多的心血，在狂風、烈日下的訓練全沒白費，那是我做得了付出就有回報的道理。當我們大家得知我們班得到了好成績時，大家歡呼起來，當時的汗水此時都化為了歡呼的笑聲。

　　廣播操比賽結束了，但卻讓我明白了一個道理——只要努力，就會有收獲。

　　廣播操比賽作文 10

　　比賽前，我們每個班排成四列，一共八行，大家都穿著紅色的校服，手腕上戴上黃色的太陽花，女生頭上扎上粉紅色的'絹花，精神飽滿地大擺臂走入比賽場地，遠遠望去，很是壯觀。

　　廣播操一共有八節，每節都可以舒活筋骨，做完操后你頓時會感覺神清氣爽。這時廣播里傳出了聲音：“第三套全國小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”空氣已經凝固了，我們的心揪緊了，伴著悅耳的音樂，我們開始做操了，雖然今天上午下過一場雨，天氣有點陰冷潮濕，但我們依然堅持著，打起了百分之百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力，就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的楊洋都把每個動作做得無可挑剔。

　　通過這次比賽，讓我體會到了“團結就是力量”的含義，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

　　廣播操比賽作文 11

　　20xx年5月5日下午，我校舉行了第九屆廣播操賽。這天太陽公公把金光一束束灑在我們的校園里。校園里，五星紅旗輕盈飄逸，隨著幾絲微風飄蕩。校園兩旁，密密麻麻的同學們圍坐在操場上，盡管太陽把大地照得發燙，我們渾身汗津津的。但同學們仍然精神抖擻，準備迎接小組的挑戰。

　　比賽開始了，一二年級排著方陣，口號宏亮，步伐整齊，隨著廣播員的指揮，有秩序的做著廣播操。雖然他們的動作，不是多么的整齊標準，但看出他們都盡了最大努力。

　　輪到我班表演了，我心砰砰直跳，生怕自己稍不注意做錯了動作，影響集體的榮譽，因此在做操時，我緊張的`心情一直沒有放松，像機器人一樣機械的做著動作。我認認真真做著，不時回憶著平時做操的步驟、要領，隨著廣播激昂的口號，深呼吸了幾下，心情頓時舒展開來，我班同學個個胸有成竹，都堅信能得第一名。果然皇天不負有心人，我們如愿以償了，同學們開心地跳呀叫呀，別提有多興奮了。

　　通過今天的廣播操比賽，我明白一個道理：班級的榮譽，是大家團結合作，齊心協力的結果。相信未來的三一班一定是最棒的。

　　廣播操比賽作文 12

　　昨天上午，劉老師對我們說：“大家要好好做廣播體操喲！”我聽了又興奮又緊張。

　　中午，我一回家就刻苦的練習廣播體操。一心想著得第一名。

　　下午，廣播操比賽開始了，我們穿著校服，個個精神飽滿，排著整齊的隊伍走入操場，首先二年級一班的小朋友走入中間，他們都做的很棒。不一會兒就該我們班了，領隊的'巨宇釗喊著口號：“一二一，一二一，一二三四。”我們一邊走一邊跟著喊：“一二三四”，巨宇釗報告了主席臺，音樂就響了起來，一開始我很緊張，動作不是很到位，過了一會兒，就不緊張了，同學們做的也好。體操做完了我和巨宇釗帶上我們班往回走，又坐到了椅子上看其他班級……十個班都做完了。接下來有大哥哥和大姐姐給我們表演武術和舞蹈，到了最后一刻發成績時我們雖然只得了三等獎，但也很開心。

　　體操比賽就這樣結束了。

　　廣播操比賽作文 13

　　今天下午的陽光分外耀眼，空氣中有許多灰塵在歡樂地跳舞，時間好像被快樂感染，定格在第二屆廣播操比賽的賽場上。

　　下午兩點，準時響起了《運動員進行曲》。平時聽熟了的音樂，可是這時聽起來卻格外刺耳，我帶著忐忑不安的心情來到賽場。不過看到是整個年級一起做，我頓時松了一口氣。第二個出場的是二年級，當看到二年級的小朋友們做的如此完美，我慌了神，心想：萬一拿不到好名次怎么辦呢？很快，到了五年級，當聽到廣播里傳來：“下面上場的是五年級......。”我忘記了剛才的憂慮，想起那寒風刺骨的早晨，我們苦練廣播操的情景，我頓時信心百倍，跟著隊伍走向了賽場，當聽到熟悉的旋律響起時，我眼前浮現出我們下課練操的樣子，于是我更加認真的.做好每一個動作。功夫不負有心人，我們班以動人的微笑；熟練地動作征服了評委得到了第三名的好成績。

　　雖然這次我們不是第一，但我知道別人比我們下的功夫更大；雖然我們有了進步，但我知道成功的大門永遠為努力付出的人開啟；雖然我們只得了第三，但這難忘的比賽永遠銘記在我心間，因為我知道友誼第一，比賽第二！

　　廣播操比賽作文 14

　　第二天早上的第三節語文課季老師帶領我們到操場上練習如何踏步和入場。體育老師也來了，他指導領操的陳星星怎么帶隊。緊接著，我們就非常奮力地練習起來。剛剛開始時，大家做得不怎么好，我們有一些灰心。季老師似乎看透了我們的`心思，她鼓勵我們說：“同學們，別灰心！你們只要做到一次比一次好就可以了。”聽了季老師的話，我們在這炎熱的天氣中，更加奮力地練習，練得滿身大汗。果然，功夫不負有心人，我們練得比剛開始時好了許多。

　　季老師又讓陳星星和薛璐一起去買手套和頭花，給班里的同學帶上。

　　星期五下午比賽廣播體操開始了，到我們五六年級的時候，我們精神抖擻的出了教室排著整齊的隊伍到了操場，到了我們五五班的時候我們胸前的紅領巾隨風飄揚正邁著整齊的步伐向評委們走來。

　　比賽開始了，我們個個朝氣蓬勃，就連退場也這么精彩。

　　就這樣，比賽結束了。我覺得我們班表演的最精彩。

　　廣播操比賽作文 15

　　星期五，我們學校舉行了第十九屆運動會。首先比賽的是列隊與廣播操比賽。

　　比賽之前，屠老師再三叮囑我們：“走路時，不要由著性子走，要時刻用眼睛的余光與左右同學對齊，走到主席臺時，要轉過頭來看主席臺，別忘了喊口號……”我們個個精神抖擻，信心百倍，決心與五一班比到底。而朱焌烔卻懶洋洋的，一看就讓我們提心吊膽，憂心忡忡。

　　音樂響起了，我們邁著整齊的.步伐，喊著嘹亮的口號，浩浩蕩蕩地出發了，走到轉彎處時，朱焌烔沒出差錯，我們懸著的心剛放下，突然，朱焌烔莫名其妙地走到了隊伍的另一邊，陳逸鑫打了朱焌烔幾下，提醒他對齊，可他以為陳逸鑫在打他，就不當他一回事，還把手亂甩，口號也怪聲怪氣，簡直可以用一詞來形容——娘娘腔！

　　廣播操朱焌烔更是不像樣，預備節就沒做好，手軟綿綿的，動作拖泥帶水，轉體只要轉90°，而他卻轉了180°，老師在后面大聲提醒他，可他就是不聽勸告。

　　朱焌烔的行為使我們班失去了第一名。

　　廣播操比賽作文 16

　　當我們得知要舉行廣播操比賽的消息時，便一直操練著。經過練習，我們的隊列已經很整潔了。為了精益求精，我們在比賽當天上午第三節又進行了訓練。

　　中午吃過飯，不敢小憩的我就趕往學校，緊張的預備后便向操場前進。操場上已是人山人海，聲勢浩蕩了，我們在對應的位置坐下，開始觀看比賽。

　　首先是四年級，接著二年級、一年級和三年級，最后才是我們五年級。時間好像過得很慢，一個班一個班的隊伍進場、退場，退場、進場。廣播操的音樂一遍一遍在我耳邊響起，這樣漫長的過程使觀看比賽的我也有些坐不住了。

　　終于該五年級出場了。三個班出操完畢，該我們班上場了。我整了一下隊伍，便喊著口號和大家進場了。隨著“鍛煉十分、健康滿分”的'口號聲，我們走到場地正中心，音樂響起。大家都盡心盡力地做著，很順利。

　　臨頒獎時，我的心怦怦直跳。同學徐玥恒胸有成竹地說：“咱班肯定得第二，三班得第一。”頒獎時，當念完三等獎時，我們歡呼雀躍，因為我們沒得三等獎，是一個突破。正如徐玥恒說的我們班得了第二名、三班第一名。我哭笑不得地對他說：“你怎么不猜測咱班得第一名呢？”

　　成績只代表過去。廣播操比賽不僅僅是名次的爭取，更重要的是讓我們強身健體，為振興中華而努力！

　　廣播操比賽作文 17

　　這個星期四的下午一點半，學校要組織一個三年級廣播操比賽。其他班級的同學聽了后都愁眉苦臉的，可我們班不一樣，因為我們班同學每天做完作業后都會自覺練習一遍又一遍。所以我們都在暗自竊喜勝在必得。

　　但是因為我們班級是最后一個上場，所以我們只能在班級慢慢的等。可時間過得太慢了，比度日如年還夸張，于是有的同學直接把漫畫書拿出來看，有些同學把作業拿出來寫，還有個別“不怕死”的同學直接聚在一起相互聊天，教室忽然變的熱鬧了起來。

　　突然傳來了一聲“報告”，教室里的同學們齊刷刷的`把目光投向了門口，原來是我們班的小小偵查員蘇建宇回來了。他說：“現在已經到三年級八班了”。蔣老師數了數放心的說：“還有6個班才到我們，大家再耐心的等待一會”，大家才放心的繼續做自己的事。

　　大約又過了二十分鐘，他又回來了，“已經到十一班了”他說。蔣老師揮了揮手示意大家安靜了“還有三個班就到我們了，同學們可以出去排隊了。”

　　到了操場上，老師開始給我們排隊形，全班同學都十分配合，都想為得到第一名的錦旗出一份力。

　　終于輪到我們了，三年級15班的小伙伴們大步向前，精神飽滿的來到評委席前完成了比賽。全體同學沒有任何差錯的做完每一個動作，這是我們最團結的一次。

　　我們永遠忘不了這一次的廣播操比賽。

　　廣播操比賽作文 18

　　一年一度的廣播操比賽開始了，今天下午是我們三年級組比賽，大家充滿了緊張和開心……事不湊巧，偏偏我腳上有傷，不能和大家一起做操了，只能看著同學們做了，有些遺憾。

　　比賽在緊張熱烈的進行著，輪到我們三4班上場了，只見同學們有模有樣地邁著矯健的步伐走上臺來，班長程宇豪帶領大家喊起了嘹亮的口號：三四三四，團結一致，汗水辛勞，我能堅持。口號聲在操場上回蕩，震撼著我的心靈，班級榮譽感在我心里油然而生。大家廣播操做的'非常認真，排列整齊的像刀切過似得，每個人的表情都很專注，額頭上的汗水都沒人去用手去檫，身怕多余的動作會影響到整體的一致，大家一絲不茍的完成了整套動作體系后才長松了一口氣，下來便是觀看其他班級了，比賽緩緩進行著……全體比賽結束了，我們全校師生集合在操場上等待教導處長宣布成績，此時此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的念叨著：三四班一定是第一。當念到第一名時，我們全班同學屏住呼吸，豎起耳朵聽……

　　"三四班第一”，此刻全班同學沸騰了，歡呼聲響徹整個操場，全校師生也在為我們鼓掌，一時間操場成了歡樂的海洋，這一切被站在三樓的我看得一清二楚，我內心無比激動，我為三四班感到自豪。這是一場在我缺席時，三四班仍能勇奪第一的一次難忘的廣播操比賽。

　　廣播操比賽作文 19

　　這兩天，我們大家都很緊張，因為廣播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好，希望這次能取得好成績，于是我們抓緊時間練習。

　　比賽終于來到了，我們大家都做好了準備。校長講了幾句話后，比賽就正式開始了。首先是二年級的學生比，他們做的不夠標準。以后高年級做得越來越好了。不一會，老師把我們叫出來，讓我們熱熱身，又告訴了我們一些注意事項后，就上場了。

　　我們大聲地喊著口號，整齊地進入場內，散開以后，又聽見熟悉的旋律響了起來，我們每個人的心都跳得非常厲害，像懷里有個小兔子一樣，生怕做錯了。我聽見后面的王雅迪不斷提醒彭震，讓他好好做，特別是第五節，要注意出手的方向。我心里一驚，心想：原來大家都希望拿高分，不能讓老師的.努力付之東流啊！于是我們拿出了自己最高的水平，認認真真地做完了。老師說我們做得不錯，我們很高興。二班的成績出來了，是9.653分。緊接著四班出場了，他們做得不是多好，他們比完后，我們的成績出來了，在那一刻，我的心跳到了極點。最后我們的得分是9.64分，這時，我們心里有一種說不出的滋味，既高興又悲傷。高興的是這個成績比平時高了好幾分，悲傷的是比四班少了那一點，就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。

　　老師總結了一下，說我們表現不錯，如果我們基礎好的話就能提升幾分。唉！我們什么時候才能得第一啊！

　　廣播操比賽作文 20

　　“強身健體，立志成才，團結拼搏，展現自我，一二三四，一二三——四！”一句句鏗鏘有力的口號聲回蕩在我的耳邊，只見同學們站得整整齊齊，是在干什么呢？噢，原來是在舉行廣播操比賽。

　　全校同學們紋絲不動地站著等待入場，激動人心的時刻馬上就要到了，只聽一聲響亮的口號：“比賽開始！”體育委員喊著“一二一”，一年級的比賽隊伍伴著口號聲緩緩地向前走去，走到指定地點后，開始展開隊列隊形，當音樂響起時，全體師生都以熱烈的'掌聲鼓勵他們。別看他們年齡最小，一個個精神飽滿，斗志昂揚，雖然他們站得不是太整齊，動作做得不是太統一，但還是完整地做了下來，我們又一次報以熱烈的掌聲。

　　接下來，二年級、三年級、四年級都依次比賽完了，該我們五年級了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子似的，我悄悄瞟了一眼旁邊的同學，他們的臉都繃得緊緊的，還是都有點緊張。在我心目中，我們五年級做得是最棒的，我們快速進入比賽場地，迅速地展開，間距比例均勻，個個神情嚴肅，莊重認真。我們在老師的鼓勵下，精神抖擻，昂首挺胸，口號聲響徹云霄。在音樂的伴隨聲中，我們仿佛不是在做操，是在做游戲，每個人動作都很自如、很舒展，廣播體操做完了，我們依次退場，然后坐到自己的位置上觀看六年級的最后比賽。

　　通過這次廣播比賽，我明白了：“不管做什么事，都要齊心協力，團結一心，這樣才能做到更好，我堅信我們一定是最好的，團結就是勝利！”

　　廣播操比賽作文 21

　　啊！這一次激動人心的廣播操比賽終于讓我們盼星星，盼月亮給盼來了了。

　　經過了一個星期多的練習，大家都已經能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午，廣播操比賽開始了！只見不知多少隊同學邁著整齊的步伐，走進操場，融為一個整體。

　　只見同學們一個個精神抖擻、昂首挺胸，站得像松樹一樣挺拔，仿佛是一個個將要上戰場殺敵的`戰士。緊接著，哨聲響起了，隨后就是音樂。隨著音樂的響起，同學們立即開始做動作。同學們一會兒做踢腿運動，一會兒做轉體運動，又突然開始做擴胸運動，過了一會兒又開始做擺臂運動……

　　只見同學們一個個神采飛揚，動作整齊化一，站在正前方看，仿佛只有一個人在做操。

　　做到一半的時候，同學們就開始喊口號：“嘿嘿！”這可把評委老師嚇了一跳，評委老師可沒想到同學們會喊口號，還這么鏗鏘有力。做到最后，同學們忽然組成一個校徽的圖形，緊接著，就是“嘿”的一聲響。

　　第二天，我們從老師那得到了一個好消息：我們得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背后要有刻苦的訓練：在這之前的一個星期多，每天早操、體育課和放學前，刻苦的練操。有時候中午和上副課的時候，大家也會出來練操。

　　大家都非常高興，我也是，因為我們大家的努力沒有白費。

　　廣播操比賽作文 22

　　剛開學不久，我們就要舉行廣播操比賽。昨天下午練了練像哪轉，今天下午就要舉行比賽，時間非常緊張，我們能有把握得第一嗎？

　　俗話說：臨陣磨槍，不快也光！今天早上剛打第一節課的鈴，我們就下來訓練。要做的內容有很多，其中練了踏步走和起步走，“踏步—走！一二—一！一二—！”宋麒聲喊著，我們跟著做，希望一次成功。陽光就在頭頂，同學們的汗水從臉上淌下來，大家在一塊，悶得就像一鍋饅頭，擠在一塊。我們用力的繃緊腿，一步一步地往前走，不敢有一絲疏忽。我們非常努力，終于可以休息了！

　　下午，上課了，同學們到操場集合，我們按照總流程，又稍加改進，開始彩排。同學們表現得都非常好，沒有做小動作，沒有隨便說話。不一會兒，就輪到我們了。我很緊張，抬頭看了一下裁判員，接著又看前面同學的后腦勺。宋麒聲把所有的.流程都做完了，就和同學們到了國旗后面那個地方，等著下一個班做完流程，跟我們一起做體操。一開始，我做得不錯，從第三節開始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳躍運動那一節我有好多做錯的地方，沒辦法，一年級時偷懶不好好做，現在吃大虧了。

　　做完之后，同學們都往回跑，我想到：十年磨一劍，任何事情不是隨隨便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我們是否能獲得第一名！

　　廣播操比賽作文 23

　　我們學校要舉行一年一度的廣播操比賽了！為了取得廣播操比賽的好名次，我們班提早幾天就開始練習，老師也很有耐心地糾正我們的錯誤。經過一番努力，我們終于從參差不齊的動作變得整齊有序了。

　　比賽一開始，先是由我們三四年級一起表演團體廣播操。接著一個班一個班地進行廣播操比賽，先是三（1）班上場，我聽見他們口號是：“三一，三一，永遠第一！”……

　　時間快如箭，轉眼間，已經到了（7）班了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。只聽見評委老師說：“三（8）班入場！”我們便邁著整齊的步伐向前走去，只聽見體育班委喊道：“齊步走！”我們喊起響亮的口號：“好好學習，天天向上。鍛煉身體，增強體質。”隨著口號我們來到了主席臺前。體育班委說：“立定！”我們立刻停下。體育班委向領導匯報，報告完我們就開始做廣播操了。音樂旋律在耳邊響起，我們跟著節奏認真地做起來，大家的動作整齊劃一，絲毫不讓自己出錯。主席臺上的評委老師笑瞇瞇地看著我們，有的不停地點頭，有的.還拿出手機幫我們拍照，好像在說：“你們的表現真棒！”我想：這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

　　廣播操做完了，我們回到了教室……雖然大家不知道自己班級的名次怎樣，但是這次比賽讓我知道了班級的榮譽要靠大家來獲得。

　　廣播操比賽作文 24

　　星期三下午，我們學校舉行了廣播操比賽，這場比賽十分精彩。

　　剛開始，六年級的同學都充滿自信地登場了！這場比賽是由家委會評選的。首先是隊列比賽，再做廣播操。第一輪，看著他們邁著整齊的步伐。我們開始有些緊張了！輪到我們了，我們排著整齊的隊伍上場了！當指揮員小欣喊著：“原地踏步走。”我們就踏起步來，她鏗鏘有力地喊著：“齊步走。”我們一邊喊：“一二一，一二一……”，一邊踏著整齊步伐，一直踏到表演場。當音樂響起時，我們隨著領操員的標準動作一個一個地跟著一起做起來。聽到這熟悉的音樂，我們精神抖擻，而且越做越有勁。我還有一點緊張，心里怦怦亂跳，生怕做錯，所以我必須要努力地完成每一個動作，回憶著每一個動作的細節，把每一個動作都做到非常標準。同學們也認真地做著每一個動作，整整齊齊的。由于天氣炎熱，所以同學們都做得汗流浹背。在不知不覺中，廣播操結束了！我們終于做完了，井然有序地退出場，回到觀看區，看著其他班比賽。

　　比賽結束了，我們的心中久久不能平靜，能不能獲得第一名還不知道，但我覺得只要我們在比賽場上努力過，拼搏過，在自己心目中，就已經成功了！

　　到公布的'成績、名次激動人心的時刻，聽到我們的成績、名次時，我們簡直不敢相信，我們居然拿了90分，拿了第一名，我們激動得一蹦三丈高。這一場廣播操比賽真精彩！

　　廣播操比賽作文 25

　　今天陽光明媚，風和日麗，微風吹舞著樹葉，陽光照耀著我們。不用說，肯定是“陽光體育節”學生廣播操比賽在凱瑞小學拉開了序幕。

　　“下面我宣布，廣播操比賽正式開始！“老師的話音剛落，第一組已經上場了“一二一、一二一、一二一、一二一……”我一開始的時候，看別人做操，過了一會兒，有點無聊了。“下面四年級二組四號、五號、六號上場。”我想：呀！終于到我們了，我一定要為班級爭光！我們班排好隊整齊的走向操場的指定位置。“一二一、“一二一、……”“一班一班，勢如金山，團結一致，奮勇爭先！“同學們的聲音異常洪亮，像天崩地裂一般，我們各個都緊繃著身體，心像小兔子一樣，上躥下跳的，緊張的不得了。每個同學都使出九牛二虎之力，想把自己最好的一面展示給老師們。“第六節，全身運動1，2，3，4……”一顆顆汗珠從我的臉頰上滾了下來，大家都做的賣力極了，像一個人似的。小鳥“啾啾”的.唱著歌，給我們助威呢！小樹、小草、小花也來了，它們隨風起舞，組成了“拉拉隊”呢……

　　“呀！終于比完啦！”幾個同學喊道。我們回到自己原來的位置。休息過后，就聽到廣播宣布獲獎名單，“四年級二等獎：四年級一班、四年級二班……”“哇”“耶！”“太好了！”“呀……”

　　廣播操比賽體現了我們的集體榮譽感，也考驗了我們的身體素質，讓大家更能團結有愛！

　　廣播操比賽作文 26

　　今天是第9周星期二，剛下過幾天雨后的空氣格外新鮮。我們懷著高興而激動的心情到操場上參加一年一度的隊列廣播操比賽。雖然這已經是我們第二次參加比賽了，但是我們的心情還是有點緊張。

　　已經快輪到我們班了，老師讓我們在風雨操場整理一下隊形。等三年級所有的班級比賽完就輪到我們了，因為我們班是第一個出場，要得到第一名是很難的，所以每個同學都特別認真地對待這一次激動人心的比賽。

　　隨著雄壯的《運動員進行曲》的音樂響起，我們在指揮員的指揮下踏著整齊的步伐走上賽場，每個人都昂首挺胸、雄赳赳、氣昂昂。女孩子頭上漂亮的`彩帶隨著步伐而隨風飄動，真好看！指揮員喊著鏗鏘有力的口令：“一二一，一二一，左轉彎……”我們隨著他的口令，循規蹈矩地做著。

　　在原地按要求做好三面轉法之后，就開始做操了，當廣播操的音樂響起，只見領操員動作有力、規范，姿勢優美，每個動作都做得特別到位，我們隨著她的動作，整齊地做起操來……等我們班退場了，我終于長長嘆出了一口氣！回到了我們的“大本營”觀看別的班級做操，“哈哈”我發現了**班有位同學被絆倒了，“**班一定贏不了我們啦！”我在心里暗暗想著。

　　雖然比賽結果還沒有公布，但是我對這次隊列廣播操特別滿意。因為大家都認真對待、全力以赴。

　　廣播操比賽作文 27

　　今天，是我們期待已久的廣播操比賽。但是從早上開始，我便緊張的不行，因為觀眾實在是太多了，萬一做錯了或是慢了一拍，哎，多丟人啊！

　　隨著入場的音樂，我們協調有序地來到了操場，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活潑的小青蛙在跳躍。一陣風吹來，我情不自禁地抖了幾下。

　　“呼”我吁了一口氣，調節到最佳心情。等啊，等啊，終于聽見校長說：“請404班和405班上場！”輪到我們了，中隊長奮力地喊著節拍：“踏步走！一二一，一二一……”我們也跟隨著街拍擺動著手腳，整個隊伍看起來十分有力。

　　站定，整理好隊伍順序，終于開始做操了，只聽廣播聲：“第三套全國小學生廣播體操現在開始！”我們將兩只手臂抬起來，手掌心向外轉著，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到筆直，每個動作都很完美，要做到最難的跳躍運動了，左手拍兩下，右手也拍兩下，接著雙腿往兩側張開，蹦蹦跳跳，再把身子向左轉，做著與之前相同的動作，最后還原……

　　一套廣播操結束，啊！累死我了，我回到班級，直接坐下，想都沒想就伸個懶腰，然后焦急的等待著比賽結果。這時，校長正與其他幾位老師討論著第一名將“花落誰家”，大約過了三分鐘，校長干脆利落地宣布“四年級組第一名是405班！”

　　“哦！”全國同學歡呼到：“我們是第一名！”所有人都沉浸在第一名的`歡樂之中。

　　這次我們班拿了第一，可是也不能驕傲，因為驕兵必敗！明年，我們一定會再接再厲的。

　　廣播操比賽作文 28

　　今天全校舉行了廣播操比賽,我們班的服裝是白毛衣,加校服馬甲,藍面朝外穿,下穿秋服校褲,白色體操鞋。

　　每年都有一次廣播操比賽，我的白色體操鞋也是每年穿一次，所以媽媽說那鞋子就是這個用處，平時從來不穿的，因為我根本不喜歡穿，何況，男生穿那鞋子也太難看了點。即便是幼兒園的時候，我也是學校要求穿才穿的，自己從來不會去主動穿它。媽媽在送我去學校的途中一再提醒我，要好好做操，別拉班級后腿。因為平時練習廣播操的'時候我總是應付著，不太認真，老師也總點我的名字，作為典型了，唉~~，真是人怕出名，豬怕壯啊！我總是在關鍵時刻出名。所以媽媽也很緊張，就怕我又出彩。其實我是不在乎，我要認真起來是可以做好的。你看，這次周二的彩練的時候，老師就表揚我了：“盧凡今天也做的很好！”你看，老師這表揚有水平嗎？那意思就是，連盧凡也能做好，別人更應該做好了！這話說的，媽媽倒好象不高興了，我卻并不以為然。結果今天我們只得了年段第三名，是很差的成績了，媽媽可擔心了，就問我，是不是你又做的不好了，我故意逗她說，做操的時候我一直在撓頭。把媽媽嚇的，我笑了，說，比賽的時候我沒有撓的，而且老師說我們丟分主要是在退場的時候，聲音太響了，其實做操的時候我們班還是不錯的。

　　是啊，以為勝利在望了，卻大意失荊州，關鍵時刻我們不夠沉著，沒有做到善始善終，這個教訓我們該記住了，“吃一塹長一智”，我們也并沒有失敗。

　　廣播操比賽作文 29

　　“一二一，一二一”這是我們學校的廣播操比賽。

　　我們在班長的帶領下，來到籃球場，觀看五年級的比賽。

　　過了一節課后，我們六年級開始比賽了，我們班是第一個出場，與四班一起。

　　賽前，我有點緊張，因為我的訓練一直都不是很好。

　　我暗下決心一定要做好，我為自己打氣，加油。

　　我們班給自己定了一個目標，要聲音大于四班。

　　“原地踏步——起。”班長大聲的叫，我們大聲的回應：“一二一，一二一······”我不知道我們的隊伍是否整齊，但我能感受到同學們的齊心協力和拿第一的決心。

　　不一會兒，四班開始發力，聲音我們是勢均力敵。

　　隊列比賽，我們班的隊伍，我知道是做的`最棒的，因為更正的動作也不少。

　　到廣播操比賽了，幾節的廣播操過后，我看到有的同學急了，動作做快了。

　　我頓時覺得第一名有點懸了。

　　賽后，老師指出幾個同學的動作錯誤，我就對第一沒希望了。

　　最大的對手十二班的動作很整齊，我沒希望了。

　　過了一會兒，比賽結果出來了，其他班都有80分以上，但我們班卻有90分，我們班得了第一。

　　這是一個巨大的驚喜，我們回到教室后老師派了零食給我們吃。

　　這是一場既精彩又讓人難忘的廣播操比賽。

　　在這次比賽中，我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

　　廣播操比賽作文 30

　　今天是一個令人興奮的日子！因為我們學校要舉行一至三年級的廣播操比賽。

　　一個月前，我們就接到了廣播操比賽的消息。這一個月來，我們一有時間就到操場上練習。大熱天的，同學們在室外一練就是一堂課，練得腰酸背痛，頭上的汗直往下流，背后都濕透了，可是，大家為了取得好成績，沒有一個喊苦，沒有一個叫累，都咬牙堅持著！看，老師都讓我們休息了，“調皮鬼”阮宸鈞還在反復練習幾個不熟練的動作，旁邊還有張佳怡、趙依然等幾個同學主動當起了小教練，不時地給他做示范。聽！班長正在練習怎么向老師報告呢！她練得多認真啊！她喊的口號是全年級喊得最好的一個，聲音既洪亮又好聽，讓人聽了疲倦一掃而光。

　　比賽的時間快要到了！同學們手戴白手套，腳穿白球鞋，身著整潔的校服，胸前飄揚著鮮艷的'紅領巾，整體感覺非常精神！到了操場上，我們列隊靜靜地等著，別看我們表面上鎮靜，可心里卻緊張極了！第一個班上去了，第二個班上去了……終于到我們班了。

　　我們邁著整齊矯健的步伐，喊著響亮有力的口號，伴隨著運動員進行曲來到操場中央。班長向學校領導行了個高高的少先隊隊禮，匯報人數。廣播操的音樂響起來了，我們都認真地做著，可我感覺我的手有點顫，再看看我前面的人，他們一點也不緊張，做得很輕松，于是我有了信心，盡量地把動作做到位……

　　比賽結果出來了，我們三（3）班獲得二等獎，聽到這個消息，大家都興奮得跳了起來，覺得一個月來吃的苦很值了！

　　廣播操比賽作文 31

　　激動人心的星期三下午，舉行我們期待已久的“麒麟杯”廣播操比賽，我們懷著緊張而又興奮的心情來到學校。這次比賽對我們非常重要的，我們全班同學都下定決心努力做好每一節體操，努力為班級爭光。

　　比賽即將開始，我們穿著整齊的校服，精神抖擻來到操場上，在學校指定的觀看地點等待著。時間一分一秒過去了，終于輪到5號班級出場。我們班是6號，周老師讓我們起立，排好隊來到候場區，口令員許若浠把隊伍整理成了四個隊列，隊伍整理完畢，我們都在心里暗暗地為自己加油。

　　不知不覺，5號班級廣播操做完了，裁判宣布我們班進場，隨著口令員許若浠響亮的.口號，我們雄糾糾，氣昂昂地進了場，我們非常認真地聽從指令，生怕出一絲差錯。進場后經過立正和報數等一系列動作，口令員許若浠整理完隊伍，向評委匯報情況。我們隨著口令做起了操，我們個個昂首挺胸，動作規范，一絲不茍地做著。賽場上我們表現得非常出色。在這個過程中，同學們都非常專注地做好每一節廣播操。

　　在廣播操比賽結束后，學校領導宣布了比賽成績：4年2班是一等獎，我們班和7班是二等獎，聽到這個喜訊，我們全班歡呼雀躍……

　　這次廣播操比賽讓我們付出的汗水和辛苦得到回報，讓我們看到了進取的力量、團結的力量。

　　廣播操比賽作文 32

　　說起廣播體操，相信能勾起許多人兒時的回憶。就在前不久，“七彩陽光”廣播體操對我們而言，竟成了“七彩煉獄”。這究竟是怎么回事？

　　這事要從那天下午說起。那幾天總是陰雨連綿，連續幾節體育課都只能在班里上。我心里上游泳課的念頭一次次被那天氣打消了。終于，當東方的一抹紅伴隨一片彩云緩緩入場時，我那沉睡已久的念頭也隨之蘇醒。正當我興奮地拿起游泳裝備急急忙忙要出發時，一個殘忍的消息從同學口中一字一頓地傳入耳際——“這節課做廣播體操！”。我的.心又開始顫抖起來，帶著些許的無奈跟隨大部隊來到了體育中心。

　　只見體育老師一聲令下，廣播體操正式開始！隨后，我們就陷入了一個“死循環”，盡管我已經將動作做得很標準了，可奈何一些同學就是不能將手伸直。這時，體育老師一聲令下：“停！”那一刻，一個個木頭人般定立不動，半分鐘、一分鐘、一分半……一些同學搖搖晃晃，好似馬上就倒下來了；還有一些同學就干脆把手垂下來……其中最典型的就是高小陽。我們雙手伸直時，他硬生生把動作做成了屈伸運動。他好像全身都是軟骨，特別是在手腕那一塊，成九十度樣子，看起來別扭無比。后來，在老師一次次糾正動作后，大家的動作總算基本一致。

　　期待我們在廣播操比賽中能超常發揮！

　　廣播操比賽作文 33

　　學校將要在下個星期舉行廣播操比賽。參賽的對象主要為四年級和七年級的各班同學，這是一次大規模集體性的比賽。我們四年級還是第一次參與，因此重要性就不言而喻了！

　　最近一個星期的下午，我們的'總教練——王老師，可是像煮開了的火鍋一樣沸騰、熱烈，逮到體育、音樂等課就給“霸占”了。我們在體育館里一遍又一遍的訓練。我們一副心不在焉，無精打彩的樣子，簡直像泄了氣的皮球一樣。動作不熟悉，不優美，沒有力量，該抬起胳膊的時候我們忘了；該踢腿的時候又甩出了胳膊；該蹲下的時候我們站著……

　　漸漸的，老師給我們總結了問題所在，我們也開始檢查自己動作標準。每個細節、環節都不可以出錯。老師一一為我們糾正，若有懈怠，老師就會毫不客氣的對著我們的屁股“獎勵”一腳。

　　隨著我們一遍一遍的練習，老師一次又一次的指導分析。從進場、候場、上場、比賽口號、退場，我們一項一項擊破，終于小有成就和規模。看著老師的滿頭大汗，我們滿臉通紅，心里卻是熱乎乎的。這種集體榮譽感從心底一下子油然而生。

　　星期五下午的最后一遍練習中，我們每位同學抬頭挺胸，用力抬直胳膊，有節奏地邁開腳步，高聲喊起我們的口號。這感覺真棒！

　　讓我們靜待下個星期二下午的比賽吧！“四五四五，青春飛舞，風云賽場，勇奪第一……”

　　廣播操比賽作文 34

　　星期三，我們學校進行了廣播操比賽，我們懷著緊張而又興奮地心情來到比賽場地。

　　為了在比賽中取得好成績，為了在我們在小學生活最后一個的廣播操比賽取得好成績，那天我們個個穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊。

　　比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來到了指定點站好，我感覺到了我的心“砰砰”直跳，教學樓前，校長與幾位老師坐在評委坐上。這時，體育老師用洪亮的聲音說：“預備，開始！”隨著音樂“一二三四，二二三四……”的響起，同學們認認真真地做了起來，我們的動作整齊而有力。誰也不敢馬虎，做出了標準的動作。整齊的隊伍，在滿頭大汗中退出比賽場地。

　　到了公布分數的那一刻時，體育老師喊到：“（1）班：89.6，（2）班……”闊大的操場上顯得安靜而又嚇人，“（3）班，90分”“耶！”

　　聽到了這個消息，我們班有的.在跳，有的在擊掌，一陣歡呼聲也從我們班人的嘴中出來。而后，在公布成績的時候，我們班也拿了第一名。

　　通過這次比賽，我懂得了：班級的榮譽，需要大家一起去努力。只有同心協力，萬眾一心才可以獲得過人的成績

　　我們希望的一個高分落到了我們的手中，也讓這次比賽的句號變成了一個完美的嘆號！更讓這次比賽的結果變得更圓滿、更開心了！

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