【實(shí)用】我敬佩一個(gè)人作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩一個(gè)人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
有的人敬佩萬眾矚目的明星；有的人敬佩家產(chǎn)億萬的富豪；還有的人敬佩知識淵博的學(xué)霸；但他最敬佩的人是一個(gè)見義勇為、舍己為人的大巴司機(jī)——?jiǎng)⑺緳C(jī)。
劉司機(jī)身高一米七多，皮膚黑得發(fā)亮，一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張大嘴巴，還有一雙耳聽八方的耳朵。下面，我就說說為什么我會(huì)敬佩他吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，劉司機(jī)的工作開始了，他開著一架載滿了乘客的大巴汽車去駛上了河南的高速公路。他一絲不茍地駕駛著，車上氣氛輕松愉快，乘客和劉司機(jī)渾然不知一場悲劇準(zhǔn)備發(fā)生。
開了二三十分鐘，前面一輛黑色小車后尾箱的一塊大鐵片從車上脫落，以每小時(shí)120千米的速度飛來，那大鐵片打爆了大巴的油缸和馬達(dá)，大巴開始冒煙了。大鐵片也擊中了劉司機(jī)的肺部，頓時(shí)鮮血直流，但他強(qiáng)忍疼痛，疏散人群，不一會(huì)兒，大巴爆炸，來不及逃離現(xiàn)場的劉司機(jī)犧牲了。
劉司機(jī)有足夠的時(shí)間離開，但他為了疏散人群，不顧自身安全，他的精神真讓我敬佩。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文，她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完，使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱她為“背誦高手”，她就是——黎雅婷。
四年級一開學(xué)，老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因?yàn)檫�沒有學(xué)，同學(xué)們抓耳撓腮，怎么讀也不會(huì)背。到了抽背的時(shí)候，老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來，面紅耳赤，就是沒有人會(huì)背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻，黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來：“《桂林山水》，陳淼……”大家都不敢相信，黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲，連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課，老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節(jié)課上背完。同學(xué)們都認(rèn)真朗讀，希望自己是全班第一個(gè)背完的。可是，時(shí)間太短了，同學(xué)們都只會(huì)背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候，黎雅婷又舉起了手，站起來輕松自如地把日積月累背誦了下來，同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天，老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的一段再默寫，第二天天再到學(xué)校里默寫。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的'優(yōu)勢。每次只要一默寫，黎雅婷差不多都是正確的，即使有錯(cuò)誤，也不過出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
沒人會(huì)相信誰天生就是天才，但我相信天才都是自己鍛煉出來的。就像黎雅婷，她是背誦天才，她也是常常在家多讀多背才獲得了背書背得快的能力。
所以，我敬佩她黎雅婷。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學(xué)習(xí)很好，也樂于助人，她每一次考試，總能考到前五名，她的性格比較活潑、開朗，每到上課，老師提出的問題都會(huì)有她舉手、發(fā)言的聲影，每到下課時(shí)，她總會(huì)迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫的作文非常好，有一次下課，她出去玩，我就在座位上收拾東西，我一不小心，就把她的作文本弄到地上了，我準(zhǔn)備去撿起來，在那一刻，看到她的作文，深深的被吸引住了，里面的詞語句子，用的都非常恰當(dāng)，讀起來很有趣，也很吸引讀者。
她寫的字很好看，方方正正的，像書里寫的一樣。有一次，在語文課上，老師說的有些快，我沒有聽清，就望到她的語文書上，字寫的非常好看，記得筆記也密密的。
她的記憶力很強(qiáng)，每當(dāng)背課文時(shí)，她總會(huì)很快的記下來背過，我們每次背課文時(shí)都會(huì)找她一起背，既可以鍛煉我們的記憶力，也可以玩的很開心呢！
李朵兒的舞跳得很好，每年六一兒童節(jié)，都會(huì)有她上臺表演舞蹈的`影子，她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈，她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好，在省級打過比賽，還獲過獎(jiǎng)，跆拳道分各種不同顏色的等級，最初是白帶，最高是黑帶，她已經(jīng)離黑帶不遠(yuǎn)了。
她是我們班的班長，把我們的班級管理的很好，老師不在的時(shí)候，她把我們班管理的井井有條，很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。
她是個(gè)平凡的人，所做的也是平凡的事，可她那顆不平凡的心，給身邊的人帶來了不平凡的影響。
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