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想象的橋的作文

時(shí)間:2023-03-24 09:16:20 推薦作文 我要投稿
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精選想象的橋的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的想象的橋的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選想象的橋的作文4篇

想象的橋的作文 篇1

  時(shí)間像一匹脫韁的野馬,一眨眼就走過(guò)了大片歲月。時(shí)間像一支離弦的飛箭,一但射出去,就永遠(yuǎn)不會(huì)返回。

  “大家好!我是中央廣播電視臺(tái)的主持人Linna(林娜),現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年,5月10日,8點(diǎn)整。今天,我十分榮幸的來(lái)匯報(bào)我國(guó)在全宇宙獲了獎(jiǎng)的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校就是——東橋中心小學(xué)!”廣場(chǎng)上的超大TV的聲音久久回蕩。

  我驚訝無(wú)比,情不自禁的懷念起了在母校的九年學(xué)習(xí)生涯,我決定要去看望我的母校東橋。我坐進(jìn)了瞬間移動(dòng)車,不一會(huì)我就到了母校東橋。

  “哇!”我豎起大拇指贊嘆到:“幾十年不見,變化真大呀!”我步入入口,只見校園鐵門前有兩臺(tái)機(jī)器人,他們微笑著歡迎每一位同學(xué)。“咦?同學(xué),那邊怎么了?這么圍了這么多人呢?”我拍了拍一位小學(xué)生的肩問(wèn)。這位小學(xué)生推了推眼睛說(shuō):“哦,那邊是書包存放處,校長(zhǎng)怕同學(xué)們把書包背來(lái)背去太重了,所以,校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)書包存放處。”

  我想到原來(lái)的五4班看看,就向身旁的一位同學(xué)問(wèn)教學(xué)樓在哪兒,這位同學(xué)指了指。我朝那個(gè)方向走去。

  只見一棟上百層的大廈出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著“教學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字,樓旁的.草地上有一棵百年銀杏樹,我驚嘆不已,這還是是30年前的銀杏樹嗎?走進(jìn)大廈,里面擠滿了人,我怎么找都沒(méi)有找到樓梯,盡是一些什么瞬間移梯呀什么。我跟著眾人走進(jìn)了1號(hào)梯,這里面可真大呀!我打量著四周,忽然,我看見了五(4)班鍵,我很奇怪,這是個(gè)啥玩意兒?我問(wèn)了問(wèn)一位學(xué)生。“哦,這個(gè)是五(4)班的樓層,你按一下就可以了,我們現(xiàn)在在19層圖書館,五(4)班在66層,可能你要等幾十秒吧!”這位同學(xué)微笑著說(shuō)。

  我按下了五4鍵,心里想:現(xiàn)在的生活環(huán)境多好,一個(gè)教室一層樓,這個(gè)教室該多大!“嗒叮!歡迎來(lái)到66層五年級(jí)四班,祝您愉快。!我從電梯里走出來(lái),看到一個(gè)大廳和許多間教室。

  大廳里放著兩個(gè)沙發(fā)和幾十個(gè)大書架,書架上的書琳瑯滿目,往里走,還有一個(gè)文具店,文具店里的東西各種各樣,漂亮極了。走進(jìn)classroom(教室),教室大得可以裝下10頭大象,據(jù)老師說(shuō)這里是有66個(gè)學(xué)生的。碩大的顯示屏,超大音效平均每天只用1千瓦時(shí)的喇叭組成了一個(gè)歡樂(lè)的課堂。

  我盼望著30年后的東橋!

想象的橋的作文 篇2

  藍(lán)幽幽的天空中,星光燦爛,每個(gè)可愛(ài)的小星星們都在努力地發(fā)著光,為夜里的行人照著前進(jìn)的'路。

  這時(shí)——兩顆小星星不甘寂寞地聊起了天。星星小遐說(shuō):“嗨,明天就是‘七月七’了,喜鵲姐姐們?cè)趺催沒(méi)飛上來(lái)搭鵲橋讓牛郎織女相會(huì)呢?”“是呀,是呀,往常這時(shí)候他們也該來(lái)了。”另一個(gè)名叫小想的星星說(shuō)。“幫幫我,幫幫我!”一只小喜鵲對(duì)著星星們叫道。小遐和小想連忙飛過(guò)去問(wèn)她怎么了,她哭哭啼啼地說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),人間的疾病H1N1讓大部分成年喜鵲都病了,,無(wú)法搭建鵲橋了。現(xiàn)在,只有很多的小喜鵲,可是小喜鵲們的力氣不夠大,支撐不了牛郎和織女。她是上來(lái)請(qǐng)求星星們幫忙的。小遐說(shuō):“那就讓我們想想有什么辦法吧!”不一會(huì)兒,小想就想到了。她說(shuō):“我們可以讓小喜鵲們先撘一層橋面,然后召集一部分星星在下面做橋床,不就行了嗎?”“對(duì)呀對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”小遐拍著腦袋說(shuō)。說(shuō)干就干,她們很快就兵分兩路:小遐和小想去說(shuō)服星星姐姐們,小喜鵲去通知其他喜鵲。

  七月七日到了,天空中有座金光閃閃的金鵲橋,在藍(lán)天的映襯下,特別美麗。牛郎和織女在這金鵲橋上幸福的擁抱在一起,一起感謝助人為樂(lè)的星星們。而做橋床的星星們都笑了尤其是小遐和小想,她們嘗到了助人為樂(lè)的甜蜜:幫了別人,樂(lè)了自己。

想象的橋的作文 篇3

  20年后,我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋,這種橋不但美觀,而且實(shí)用。

  第一層是彩虹橋,從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋,因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI菜,如果從這座橋走的話,就不用擔(dān)心被車撞倒,很安全。到了晚上,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼,還可以喝星星月亮說(shuō)話呢!

  第二層是彩云橋。這一層是汽車專用層,橋面是用云朵石鋪成的,特別的平坦。汽車在上面行駛很安全。

  第三層橋是火車的專用通道,造型也十分美觀。小朋友們,你們看,這就是我發(fā)明的'橋,漂亮嗎?

想象的橋的作文 篇4

  我覺(jué)得未來(lái)的橋會(huì)是自動(dòng)橋,它可以放在水里和水的上面。

  如果想劃船的話,它會(huì)變成一條小船;如果想聽音樂(lè)的話,它會(huì)放出音樂(lè)來(lái);如果口渴了,它會(huì)遞給你一瓶飲料;如果想看水里的.各種魚,它會(huì)象潛艇一樣帶我們?nèi)ビ^賞水下風(fēng)景;如果遇到大風(fēng),它會(huì)保護(hù)橋上的人和車……

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