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我的伙伴作文

時間:2023-03-23 09:48:46 推薦作文 我要投稿

我的伙伴作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的伙伴作文(15篇)

我的伙伴作文1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽到這個歌,我想起了她……

  她頭上梳著一個翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對我笑?梢哉f,她在五年級時是我的同桌,也是我的“死黨”。

  那時,我眼睛近視了,遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小,我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對我說:“你怎么了?”我羞愧的說:“我看不見黑板上的字……”忽然,我聽見鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課,老師一說做作業(yè),她就給我念題。日復(fù)一日,年復(fù)一年……一直堅持為我念題……

  她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

我的伙伴作文2

  我有一個非常要好的好朋友,她叫李安琪,長著一雙會笑的小眼睛,高高的鼻梁下面有一張很會說話的小嘴,留著短短的頭發(fā),苗條的身材,總愛穿著一套校服。

  她很愛學(xué)習(xí)。記得有一次,上體育課,體育老師讓我們自由活動,同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫完后,都跑出去玩,我也不例外,也跑出去玩,李安琪卻沒出去,我以為她沒寫完作業(yè),進(jìn)屋一看,她正在復(fù)習(xí)功課,我問她為什么沒有出去玩,她說沒有復(fù)習(xí)完功課,要復(fù)習(xí)完功課再出去玩,我想:我是在屋子里面和她一起復(fù)習(xí)功課,還是自己出去玩呢?我想呀想呀,在和自己做了一番思想斗爭后,我決定還是在屋子里學(xué)習(xí),有什么東西比學(xué)習(xí)還重要么?于是,我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習(xí),不一會兒,我們復(fù)習(xí)完了,我拉著她的手一起出去玩了,在我們出去的路上,我想:我一定要把李安琪當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣,努力向她學(xué)習(xí)。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時,她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕就會浮現(xiàn)在我的眼前,成為我上進(jìn)的動力?梢娨粋好的`朋友對人一生的影響是多么的重要。∽魑

我的伙伴作文3

  大文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師! 一點沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  以前,我的語文水平很一般,每次老師讓我寫作文,總是讓我丈二和尚摸不著頭腦,無從下手。但自從我與書交上朋友后,我的語文成績進(jìn)步了許多,正如老師所講,“語文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),得益于 課外!边@句話一點兒也沒錯。我愛上了語文,愛上了寫作,常有文章在報刊上上發(fā)表呢!同學(xué)們也特別愛讀我寫的小小說。瞧,我現(xiàn)在可是德、智、體等各方面表現(xiàn)都不錯的小女孩呢!就是因為我從 課外書上學(xué)到了課本上沒有的`知識。

  如今我的家里洋溢著濃濃的書香氣息,時不時還可以看到我搖頭晃腦刻苦讀書的身影,有時我也會和同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。

  我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無時不刻,書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達(dá)幸福的港灣;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充 滿陽光,充滿希望。

我的伙伴作文4

  我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的,總是眨呀眨的,一副聰明模樣。她的英語和口才很好,幾乎總拿全班第一名,雖然我屢屢第二老是排在她的后面,但我一點兒也不妒忌,因為我們是形影不離的好朋友。

  琳琳經(jīng)常穿深藍(lán)色的衣服、彩色褲子和一雙超級可愛的小貓鞋。別看她年紀(jì)和我一樣大,但是她要比我細(xì)心善良。那天她撿到了一個裝有300元錢的錢包,她等了好長時間也不見有同學(xué)過來認(rèn)領(lǐng)錢包,只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點兒粗心的.楊峻,琳琳才長長舒了一口氣,還不停提醒大家要保管好自己的財物。拾金不昧,這是我最應(yīng)該向琳琳學(xué)習(xí)的地方。

  琳琳喜歡唱歌,雖然有時唱低音時會有點走調(diào),可是她堅信“勤能補(bǔ)拙”,一直堅持練習(xí)。許多課間,她都會拉著我哼一些小曲,這是屬于兩個小伙伴之間最美好的音樂時間。

  普瑞琳是可愛的陽光女孩,也是我最好的朋友。

我的伙伴作文5

  胖胖的,臉圓圓的,面目清秀,個子又高,活潑開朗,喜歡開玩笑,這就是我要介紹給大家的.——陳茹。

  她學(xué)習(xí)好,是我學(xué)習(xí)上的小幫手。記得有一次,我有一道題絞盡腦汁也沒有算出來,百思不得其解,最后我去問陳茹,她給我認(rèn)真地講解了一遍,然后又列了方程,經(jīng)她一教,我一下子就恍然大悟。

  我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍,一起回家成了形影不離的好朋友。她總喜歡開一些玩笑來逗我開心。有一次,我和同桌鬧了別扭,我悶悶不樂的,她看到后,對我說:“有什么心煩的事啊,和本大師講講吧!”于是,我把事情的經(jīng)過和她講了一遍,然后她給我講了一個笑話,一下就把我逗樂了,早把悶氣拋到了九霄云外去了。

  陳茹還樂于助人。記得那天,我和她到圖書大世界去借書,我們在路上正有說有笑地談?wù)撝吹揭晃焕夏棠袒乖诘,她向我使了一個眼色,意思是要我們過去扶起那位老奶奶,我們跑過去扶起了那位老奶奶,老奶奶說:“你們真是好孩子。”我們高興地走到書店,我心里想:其實我根本沒這個打算,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!

  這就是我的伙伴陳茹,希望大家以后和她交朋友哦!我是不會介意的。

我的伙伴作文6

  “你給我站住,快點,立刻,馬上!”“老師,應(yīng)該是2,不是3!”“嘿嘿,我來了,玩什么呀?”我的好伙伴---陳渝同學(xué)又開始多變了。她可是一個名符其實的“多變精”。

  上課時,她嚴(yán)肅又積極。老師每次提出問題,她總是第一個舉手,在茫茫手海,你絕對能看到她那白嫩的手。她又最喜歡找茬,每當(dāng)老師在黑板上寫出重要知識時,每當(dāng)同學(xué)回答問題時,她最喜歡挑刺了,哪怕是雞蛋里挑骨頭,老師也覺得她是好心,幾乎每次她都受到了表揚,因為細(xì)心呀!

  下課時,她是一個暴力的女漢子。一次男生聯(lián)盟合起伙來嚇唬她?伤稽c也不怕,她二話不說,沖向男生堆里,順勢抓住王皓和稅楚棲,使勁地拍了拍他倆的肩,一個人踹了一腳,掐著她們的耳朵來回甩。男生紛紛服軟,她才肯松開。

  放學(xué)時,她是一個活潑開朗的女孩。出了校門,她像一只活潑的小鳥蹦蹦跳跳,像在跳舞。和這說,和那說,好像有說不完的話。

  這就是“多變精”陳渝,一個既嚴(yán)肅,又暴力,還活潑開朗的`女孩。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活里,她能變得更加優(yōu)秀出眾。

我的伙伴作文7

  在我大班的那年元旦,到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。就在那個夜晚,我多了一位小伙伴。

  我和媽媽去永輝超市購物,街上到處張燈結(jié)彩,熱鬧極了。突然從遠(yuǎn)處傳來一陣陣的歡呼聲,我和媽媽被這聲音吸引過去。哦!原來是一家蛋糕店在超市門口的廣場上開晚會。這時舞臺上的主持人對臺下的歡眾說:“誰愿意上臺來參加互動游戲?”獎品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴,看上去可愛極了。如果我能得到它,那多好。〉俏覜]有勇氣,我怕會輸,怕被大家笑。可媽媽說:“去吧!不試怎么知道結(jié)果呢?去吧!勇敢地挑戰(zhàn)他們吧!”在媽媽的鼓勵下,我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經(jīng)過了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名,我高興極了。就這樣,一個美好的夜晚,這只小黃鴨成為我的伙伴了。

  我每天晚上都抱著它一起睡,它能給我溫暖。當(dāng)我開心的`時候,它能和我一起分享喜悅。當(dāng)我難過的時候,它能靜靜地聽我說話。就這樣,這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個我用勇氣換來的伙伴。希望我們的友誼“天長地久”。

我的伙伴作文8

  在我心靈深處,往事就像五光十色的貝殼,隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩,是我難忘......那是一天夜,天很黑,但可以聽到李奶奶家里傳來的“刺啦”聲,隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺燈下寫作夜。突然一黑,停電了!“我家的客人還等著吃夜霄呢?”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷里議論紛紛,原來他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑,到那里買呢? “大家別急,我這兒有蠟燭!惫饴犨@聲,我就知道是誰了。我轉(zhuǎn)過身一看,只見她手上拿著許許多多的動物蠟燭,這不是她收集好久的動物蠟燭嗎?有吃香蕉的.“猴子”,國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風(fēng)分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回,我去她家,她連摸也不讓我摸,可現(xiàn)在......我接過蠟燭,寫作業(yè)去了。房子有響起了交響樂:“刺啦”的抄菜聲響起來了;張叔叔的打字機(jī)也響起來了。雖然光很暗,但透過這光可以看到她那善良的心靈。經(jīng)過這一件事,我知道了她沒有高高的鼻梁,但她的精神讓我學(xué)習(xí)。

我的伙伴作文9

  我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),發(fā)稍帶黃,我的好伙伴作文500字。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的.組長,也是我的好伙伴。

  李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后,我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜,而是活潑、樂于助人。

  有一次,我吃完中午飯到班級門口,就看見李金坤和劉嘉成吵罵,唾沫星四處飛濺,接著又拳打腳踢武了起來,兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道,劉嘉成把李金坤的筆弄斷了,因此,兩個人就吵了起來。他們越吵越兇,大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候,李歡歡從門外跑進(jìn)來,往他們中間一站說:“不許吵架,李歡歡趁機(jī)把李金坤一推,哈哈大笑說:“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員,團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié),我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”

  第二天,劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤,說:“對不起,李金坤,我把你的自動筆弄斷了,我買了一支給你,給!崩罱鹄ふf:“沒事,大家是朋友,也是小組的一員,自動筆我不要了,給你吧!”

  這就是我的好伙伴李歡歡,一個活潑、樂于助人的好伙伴。

我的伙伴作文10

  我的伙伴在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細(xì)心而且還是個樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰有一個壞習(xí)慣,她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說:“麻煩你過去一下,對她說一聲,那個東西有毒,千萬不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想。”我說:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個多么細(xì)心的'人。

  記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因為老師

  說過,要擠出時間來學(xué)習(xí),而不是擠出時間玩,明白嗎?多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會得到提高。

  通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點,你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

我的伙伴作文11

  我的合伙人這幾年,我的合伙人鮑凱麗一直陪著我。她是一個細(xì)心又樂于助人的同學(xué)。每當(dāng)她看到誰有壞習(xí)慣,她就會主動幫助別人改正錯誤。她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我記得有一次,她看到班上很多同學(xué)都在買泡泡。她看到一個女生吹泡泡,就去吸。她看到后對我說:“你去那邊告訴她,這東西有毒,不要碰你的嘴,否則后果不堪設(shè)想。”我說:“好吧!照你說的'做,就這樣!”從這件事你就能知道她有多小心!

  我記得有一次,當(dāng)我在玩的時候,我看到她在專心地做中文abc卷。我奇怪地問她:“現(xiàn)在是玩的時候了。你為什么要做作業(yè)?”你怎么這么認(rèn)真細(xì)心?”她嚴(yán)肅地說,“因為老師

  我說,我們應(yīng)該騰出時間學(xué)習(xí),而不是玩,明白嗎?多做作業(yè),知道上課認(rèn)真聽講了沒有。”“哦,現(xiàn)在我明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學(xué)習(xí),我的成績才能提高。

  通過和包凱麗的接觸,我懂得了一切都要小心翼翼,小心翼翼。只有做到這兩點,你才能明白知識對一個人有多重要。

我的伙伴作文12

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴。

  我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中,頭是圓圓的.,巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的?匆娝菫鹾诘亩贪l(fā)就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。

  我和她相處了五年,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。

  有一次,我和她相約去郊外走走。這天,我和她一同出發(fā),走到半途,忽然看見一位游客拿著地圖朝我們走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣走。這時,公共汽車已經(jīng)來了,我催著丹萍快點走。可丹萍卻說:“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方!蔽抑钡卣f:“要是我們幫她找,得花上一段時間,這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅游,她也是來旅游。假如我們像她一樣,問著了人,可人家卻不搭理,那該怎么辦?我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想!钡て荚囍f服我。我被她說服了,便一同去找那處地方,大約半個小時便完成了“導(dǎo)游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故,這天我玩得非常開興。

  不久,她就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。

我的伙伴作文13

  我的伙伴是兩個無慮的小家伙,它們每天六點就叫了,比公雞還早的兩個小時?墒俏野阉鼈儺(dāng)伙伴,可它們把爸爸當(dāng)伙伴,想知道為什么嗎?

  今年暑假,爸爸從寵物市場買回兩只鸚鵡,大家都很喜歡它們,處于好奇的`我給它們做了一個窩放在籠子口的地方,它們一上去我便立刻把它們從籠子里拉了出來,我把它們用線全住,可它們竟一起咬了我兩口。當(dāng)時我生氣急了立刻拿著玩具槍嚇?biāo)鼈,沒想到一不小心偏,正好打在那根繩子上,那根繩子斷了,一直飛到樹林里,當(dāng)時我急得直跺腳,該怎么辦呢,沒辦法,挨罵就挨罵,我把事情告訴爸爸,爸爸說:“沒關(guān)系,以后不要瞎玩了!卑职忠怀鲩T鸚鵡便回來,你一出門它們就回來了。”“誰讓你常欺負(fù)它們,我天天給它們喂水、喂食、倒鳥屎,你干過什么?”從這以后我一出門,它們老遠(yuǎn)就躲開!霸趺矗詾槲沂菈牡埃俊辈恢趺,它們竟然學(xué)會了,一見我就喊“壞蛋,壞蛋!”唉!你們什么時候才能原諒我呢?

  不過我明白了一個道理,動物也有感情,它們也分清是非,如果你們不傷害它們,它們便返回來對你也好,如果你傷害怕它們,同樣即使害不了你,也會害怕你,討厭你;⒍具不食子!

我的伙伴作文14

  我的同學(xué)有許多,但是我最好的同學(xué)就是黃敏!

  她,一個活潑可愛的小女孩!她經(jīng)常穿著一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。

  她十分勤學(xué)!

  記得那一次,我去她家找她玩,看見她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),所以我就沒有打擾她,只在旁邊望著她。只見她一會兒緊鎖眉頭,思考問題,一會兒在草稿本上寫寫畫畫,時間一分一秒都過去了,半個小時后,她終于算是來了。她高興的跳了起來。我也為她高興!她收拾好書包以后,回過頭來,才看見我在后面默默地看著她。她疑惑的問道:“你什么時候來的。俊蔽也]有回答她,只是對她笑了笑:“走!我們一起下去玩吧!”他高興地說道:“好。 

  她不僅是一個勤學(xué)的小女孩,還是一個愛好體育的小女孩!

  記得那一次,我們一起跳橡皮筋,到了第三關(guān)的'時候,我跳錯了,她卻還在跳,最后還用反腳救了我呢!

  這就是她,一個勤學(xué)、愛好體育的小女孩!

我的伙伴作文15

  在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細(xì)心而且還是個樂于助人 的同學(xué),每當(dāng)她看到誰有一個壞習(xí)慣,她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說:“麻煩你過去一下,對她說一聲,那個東西有毒,千萬不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個多么細(xì)心的人!記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文A B C 卷。

  我奇怪的'問她:“現(xiàn)在正是玩的時候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因為老師說過,要擠出時間來學(xué)習(xí),而不是擠出時間玩,明白嗎?多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課!薄班,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會得到提高。通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點,你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

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