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享受過程作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的享受過程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
享受過程作文1
我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風景。人生的意義就在這個過程,只有一路播種,一路開花,才能穩步向前,收獲美好。
顧漫是青春文學圈子里有名的"烏龜漫",他的成名作歷時七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品,但絲毫不影響她的人氣指數。她不是一味追求效率,而是細細感受寫作的心路歷程,她的作品才能以豐滿的形象和飽滿的深情打動千百萬的讀者。
生活的本質在于享受,需要的是一份淡泊閑適的心境,才能不驕不躁,不急不迫,享受過程之美。
史鐵生在《活著的事》中這樣寫道:"世界上唯一你可以擁有的東西就是過程,而時間是永遠流逝的。"
徐霞客在少年時期就立下"大丈夫當朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,終完成了《徐霞客游記》。
真正的`快樂,是細水長流,碧海無波,是享受,體悟生命的過程,只要好好享受美麗的過程,在擦肩而過的時候,便學會了遺忘結果,學會注重過程。
在2000年的悉尼奧運會上,俄羅斯跳水女將熊倪意外錯失金牌,但她并沒有沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快樂比金牌更重要,并不在意結果如何。
無論你的人生精不精彩,是一節黃金還是一節鐵,都要細細體味過程。這個過程中,有義無反顧,有轟轟烈烈,有平平淡淡,我們都要用心去感受。
享受在前,結果在后,一路播種,一路開花。
享受過程作文2
天降小雪,你會埋怨天地的寒冷,還是會徜徉在雪中。如若是我,我會選擇后者,這樣就可以與大自然來個親密接觸,觸及到大自然的美麗。在這個過程中,美的是過程本身。
世界上會有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你獲得了一個成功,便會有另一做人生的高峰等著呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的頂峰時,卻有種拔劍四顧心茫然”的感覺,回首來時的路,你會發現,人生,最有價值的才是自己攀登的過程。因此,我們不難只注重追求結果,而應在追求、跋涉的過程中享受他本身的美麗所在。“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”蘇軾與好友在月夜步于庭中,他們是為了什么嗎?他們不為什么。東坡被貶,內心無比悲涼,只有月色入戶才能激發他的興致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠閑,月光與竹影交錯又是無比有趣。正是這個過程中漫步的悠閑、賞月的欣喜才給他帶來了人生的感慨。他終于釋然,心結解開了,不過被貶,哪里都能一展宏圖。過程給了他啟迪,這賞月的美也是過程的美。
“采菊東籬下,悠然見南山。”避開世俗的紛擾,享受自然田園之樂,陶淵明在自己的世界里苦中作樂。他為什么呢?不為什么,甚至不為五斗米折腰。足見他的清高。日出而作,日落而歸,不必擔心吃飽穿暖,享受自然之美就夠了,心中尚且也是“而五車馬喧”了。五柳先生隱居過程中,有什么得失?我想他享受的是這個過程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”
柳宗元享受人之樂,周敦頤獨居陋室中,毛澤東也曾沉浸于北國萬里雪飄中……在成長地過程中,那么,我又是怎么做的'呢?這次,我的其中考試成績不夠理想,過去一段時間,我曾沉浸于游樂之中,結果,到頭來,一無所獲。而且這個過程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在學識之中,享受獲取知識的快樂,才能體驗到追求過程的美妙。
享受過程之美,需要現在的我抓緊時間,在過程中不斷提升自我,最終獲得成功。享受過程之美,享受一種別具一格的美。
享受過程作文3
清風緩緩吹過,樹葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風吹過,吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹挺立著,長長的秀發上,綴滿了一個個綠色的小精靈,隨著陣陣清風,舞動著操場上,響起了陣陣口號聲,一二一,一二一,一二一口號喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運動衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的`口號聲中,飛奔著。
天,好熱,好熱,沒有一絲風吹過,操場旁,樹蔭下,滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的,都來了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽得最清的,還是那口號聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點兒沖刺,沖啊!我們在烈日中訓練著,每個人,都如同剛從大水缸中撈出來一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發了,我們,努力著。
秋風吹過的地方,樹葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開了,口號聲依舊,一二一,一二一,一二一。
風,越吹越大,天,越來越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬,一年已過,我雖未被選入長跑隊,但我并不失落,因為我努力過、奮斗過、拼搏過,這訓練過程,卻是我最珍貴的記憶。
清風吹,樹葉響,我,走在林蔭道上。原來,結果并不重要,細細品味,就會發現重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。
享受過程作文4
很多人都喜歡看結果,而我喜歡過程。
人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知創造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰,但是我發現山腰的景色也很美。抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹的.葉和枝組成的綠,沁人心脾。這一切是那樣的美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過程也很重要,我們也要懂得欣賞過程。
我和朋友們突發奇想,想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的方法并不完全正確,然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復一日。有人笑我們有現成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來,不是白浪費力氣、時間嗎?我們笑了笑對他說,也許我們不會成功,但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節,我們種的菜只收獲了一點點,沒有完全成功,但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光,付出了汗水,體會了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜,味道異常鮮美,因為里面有我們的汗水!
沒有努力拼搏的過程,我們會收獲如此之多嗎?沒有勞動過后的辛苦,“菜”的味道會讓人異常喜歡嗎?過程,是過程帶給我們這不一樣的快樂。
過程是我們的一筆寶貴的精神財富,我們應珍重過程,享受過程!
享受過程作文5
有人說,生活是乏味的;有人說,生活就像一個巨大的陷阱;有人說,生活
是煩惱的源頭。我想說,生活中的困難并不可怕,坦然面對生活,終歸會讓你受益無窮。
當我看著捕魚人開開心心地回家時,我想,他今天的收獲一定不少吧。可是,就在我走進去看時,卻發現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為何如此高興,您一條魚也沒有捕上來啊!”捕魚人笑著說:“難道你不知道嗎?捕魚中最大的樂趣并不是在于你的結果到底如何,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我沒有得到什么,我想,我也應該是快樂的,因為我付出了!”是啊,在捕魚人看來,就算沒有收獲,但是,他享受到了捕魚的過程中的樂趣啊!
當美麗的蝴蝶破繭而出時,我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知,這雙翅膀的展出是付出了多少過程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎會有今日的.精彩絢麗?最后的結果固然重要,但是過程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短,但是她知道自己已經是一個真正的蝴蝶了,已經享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當清潔工在掃著繁華的街市時,我不禁對他感到可惜。我問她:“您為什么去清掃街道呢?就算您清掃干凈了,別人也不會為你叫好的。”清潔工笑了笑說:“你不認不為我是一個快樂的人嗎?在清掃街道時,我注重的不是結果,而是我在工作時的快樂。在這過程中我明白了就算是再大的困難,你都不用去選擇逃避。要明白,我們必須坦然面對生活!”
是的,坦然面對生活。縱使你對生活有千萬個不如愿,但是,你畢竟享受到
了過程的快樂。過程是很珍貴的,希望它能夠去啟發你―――坦然面對生活。
享受過程作文6
努力的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,往往會了另一樣更美麗的東西,那為夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。
當濃濃的黑暗籠罩著大地的時候,只燈泡如啟明星照亮了整個世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確,愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登著科學的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉!
的確,許多人為夢想付出了艱辛的努力,當夢想的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過頭來,看一看在夢想的途中的每腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會:正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實!
我國著名的數學家陳景潤地攀登科學高峰,當他摘取數學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數學王國里日夜遨游,專心致志數學的過程,他能在喜歡的學科領域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!
其實,了的夢想,這結局帶給的.只是一瞬間的幸福,而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中,身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而不去體味在好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最后大多以失敗告終。結局并最美的,為夢想而努力的過程才是最美的。
為夢想而努力的過程是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智,體現了自身的最大價值……
因此,過程勝過結局,為夢想而努力的過程才是最美的!
享受過程作文7
眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之為生活。在生活的同時你又會注意到,你在生活中所付出的,即為你將來所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂的、幸福的,因為你已經成功了!
諾貝爾獎得主,英國劇作家哈立德·品特在少年時就很享受生活、學習、寫作的過程,并且立志于成為蕭伯納那樣優秀的劇作家,見此情形,他父親問品特:“你快樂嗎?”
品特回答:“我非常快樂,而且還在享受讀書和寫作的過程。”
父親:這說明你已經成功了,享受的過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當給別人做衣服的時候,就非常快樂。
你讀完后是否與我都有同感:一個人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。
這一點十分重要,也對我們的生活產生重要的影響。
那是個特別的早晨,太陽似乎比以前升起得更早,所散射的陽光似乎也比以前更強烈,那在陽光中屹立并高舉課本的學生是誰?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的群眾?
“啊,思想開小差了!”原來正是我們的暑期強化集訓營的.早讀環節,很開心有那么多人關注我們......
晚上回來后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問我:“早上好像看到你在廣場上朗讀英語,這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個十分寶貴的機會,是一個瘋狂說英語的重要環節,這是一份資源!”
我享受這樣的生活,陽光賦予了我們無窮的能量與激情。”
事實也正因如此,正是我們享受了這個看似殘酷的體力勞動——瘋狂說英語的過程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來又添一條大道,現在上了八年級,我還仍然享受著瘋狂說英語,別人面前能夠大膽地展現自己的水平,可以帶領同學一起讀英語。
享受過程,本身就是一個特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來清風。那一種愉悅,舒爽的過程,會令你走向成功!
享受過程作文8
時而明亮時而昏暗的天,什么時候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。
或許是成績,或許是心態,或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學習。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下,你每天都要坐在規定的教室規定的位置看規定的十幾本書并且不能少于規定的`時間。
偶然一次被爸抓去談話,因為他一般是沒空的,所以有點緊張,想快點結束。面對面坐下后,首先,問我最近學習如何。我答還好(其實一點也不好)。接著又問壓力大不大。我答還好(其實還真有點大)。他說:“你有什么壓力?”我頓時無語了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?
一陣沉寂,我想:要結束了嗎?結果爸又發話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問:問什么活著?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點不耐煩說:活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動,而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說:其實從頭到尾都是一個享受,就算是過程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過程,討厭的過程總讓我選擇逃避。
猛地,我恍然大悟——無論此時環境多么惡劣,只要你愿意,就可以當做一種享受。活著就是為了享受,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。
回到學校,再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里,我看到了曾沒有的樂趣,看到了盡頭的目標。
我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學習的過程,但我學會了享受。
享受過程作文9
在學習中,我許多年前就已經失敗了,可是當時不知失敗是什么,不知失敗以后自己會怎樣,會發生變化嗎?不知道,只知道那一個旅途非常快樂,無憂愁,無煩惱的時候。
我小的時候,就經常犯錯,父母打罵一過之后,我又恢復原樣一點改變也沒有,到了上幼兒園,我與幾個很要好的朋友一起耍,開始時學習成績名列前茅。后來,與她們在一起以后,經常不做作業,養成惡習,導致小學成績大大滑跌,后來媽媽常常對我就:“與她們斷絕來往。”我做了,可是成績上升幅度一點兒也不大。
到了三四年級,甚至小學畢業,我的成績也考得很不理想,再我小學畢業時拿成績的那天我看到我的數學成績,就在自己的內心把自己打下了十八層地獄,說慘了,成績太差了,當時想回家肯定會被媽媽教訓了。于是眼圈紅紅的,眼淚不自覺地從眼眶里流了下來。當時小學的班主任告訴我說,不要太傷心了,學習的目的.是不在于結果,而在于過程的,最終的結果是吸取過程中的精華,而在過程中付出加倍的努力,過程中的精華就是越是濃。
由此我想到數學老師,在班上教訓不聽話的同學,上課說話的學生就會提起六二班一個同學,說她上課非常認真,學習的態度非常的端正,可是成績卻都是上不去,考試又考得很差,可她并不讓老師們討厭,是因為她盡到了自己的努力,而且她的父母常常對她說,學習要讓她盡自己的全力,不要讓將來的自己后悔。
自從我上了初中后,我一直記得這句話“學習的目的不是在于結果,而是在于過程”所以在學習的過程中,我無論是失敗還是成功都不去計較結果,而是享受其中的過程。
享受過程作文10
七年級還未開學之前,我開始了一段軍訓之旅。
那天早晨,我背上重重的大書包,準備起航。在關上家門的那瞬間,我猶豫了一下,轉過頭,往家里掃了一眼,要離開這里五天,心里未免有些舍不得。無奈,還是得輕輕關上家門。在路上,我心里復雜,既有離開家的不舍,也有開始軍訓的激動。
到了學校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上,可臉上還是掛著激動。
來到操場上,整隊。在那散發無限光芒的太陽底下,靜靜地站軍姿。汗,從額頭上冒出來,慢慢匯聚成一大滴,流下,滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的,濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺。
吃飯時間一到,全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進食堂,又像幾十年沒吃飯的乞丐一樣,頂著滿頭大汗,狼吞虎咽。那平日里沒味道的飯就像人間美味似的。餐盤里大多吃得干干靜凈的,像是被洗過似的,油光發亮。我想,那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧?我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的感覺。
吃完了一頓美味的中餐,又要“吃”一頓太陽賜予的“美味”。太陽曬倒了不少人。我站在那兒聽著教官那粗獷的聲音越來越模糊。我晃了一下,瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道,我想家了,我想爸媽了。
可軍訓,就是為了磨練我們的意志與毅力,讓我們不再活在父母的'翅膀之下。我打起精神,擦干眼淚,精神抖擻地站好。我“享受”這個內心煎熬的時刻。
到了晚餐,食堂里充滿了汗臭味,可那終究比不過飯菜香。晚飯過后,便是大集會,講一些關于父母、學校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之后的四天,我們重復著訓練、吃飯、集會……
軍訓這過程,是一個艱苦卻又美妙的過程——它讓我飽受烈日的炙烤,讓我默默忍受眼淚,讓我有所期待,讓我遇見美好,還見證了我在成長路上的突破。
我享受這個艱苦而由美妙的過程。
享受過程作文11
鮮花不會為枯萎而嘆息,因為它曾經綻放過;流水不會違歸宿而停下腳步,因為它曾經流淌過;人不會為最終的死亡而哭泣,因為它曾經享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程,享受過程本身就是幸福,就是成功。
享受過程才能排除雜念,變得專注。
愛迪生一次邀請朋友吃飯,但他正忙著研究,朋友等得不耐煩,就自己先吃了飯,等愛迪生想起再出去時,看到滿桌的剩飯剩菜,以為自己吃過了,又回到研究室。
因為享受于研究的過程,他才能排除內心雜念,甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究;伏明霞放棄學位,一心跳水;李冰冰專注于表演。
無論是運動員,明星或是科學研究領域的'偉人,他們都不是一味地為了結果而努力,而是僅僅全身地投入過程,排除了外界干擾,方能變能專注,引領人成功。
享受過程才能凈化心靈,獲得快樂。
尼克.胡哲,這個天生沒有四肢的畸形兒,所有人都稱他為怪物,但他樂觀堅強,享受自己還活著,還有健全的大腦,所以他單純地看待世界,一次次超越自己的極限,學習著,快樂著,幸福著。
而反觀當今社會,有多少孩子厭學逃學?也許這其中有許多原因,但我想不懂享受學習的過程應該是最主要的原因之一。因為只看重結果,所以會患得患失,而無法享受真正的快樂了,更無法體會幸福。
有的人終其一生都在向目標挺進,放棄了沿途的風景,終日活在懊惱里;有的人卻會享受過程,活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為,疲憊不堪,而后者卻體味成功與幸福。總而言之,讓我們學會享受過程吧,讓生命在過程里閃光!
享受過程作文12
人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,我都會去珍惜,去感悟,去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的,在這個道路上,有歡笑,有淚水,有快樂,有憂傷。成長是一支美妙的曲子,成長是一首夢幻的詩,成長是一篇動人的文章。享受成長,才會明白許多道理,才會感悟到人生的芬芳,才會了解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊,關鍵就在于我們對它的理解了。有時候,幸福就是全家人一起融融地吃飯;有時候,幸福就是旁人給你的一個善意的`提醒;有時候,幸福就是當你口干舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福,才能體會到親情的可貴,友情的溫暖,愛情的美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操,它如高山流水般婉轉悠揚,又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛,不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉之情。享受讀書,便能品讀“駕長車踏破,賀蘭山闕”精忠報國的精神,品味“白頭搔更短,渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門,享受它的智慧,感悟世間的真假善惡。
享受寫作的過程。我喜歡文字,喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作,能使人語文水平提高,使人明白許多道理。寫作即做人,作品即人品,在寫作中做人,在做人中寫作。這句話對于我來說,是那么高深莫測。雖然經常面對空白的稿紙發呆,怎么也擠不出一個字來,但我會去快樂地寫,不厭其煩地寫,去結交眾多筆友,共同進步。
每一個過程,從我身旁一閃而過,只留下了一個個永恒的記憶,捧在手中,讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水,又如割不斷的一簾幽夢。
享受過程作文13
一年一季的廣東第二師范學院花都校區男、女子籃球賽于10月拉開帷幕。10月10日,我系于花都校區籃球場開始首場男、女子系際籃球賽,對于體力欠缺的女生來講,打籃球本是種挑戰,首次戰役還遇上強敵——美術系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍),但她們毫不畏懼,為了集體榮譽,她們在籃球場上奮力拼博,堅持不懈地在賽場上搶奪著、奔跑著。
同時,男子隊員這邊,正與計算機系在你追我趕中,場面十分緊張,雙方實力相當,比分也僅幾分之差,時間是裁定結果的最后終結者,一場終結哨響,計算機系領先我系三分。首次戰役,政法男籃、女籃不幸敗北,但政法精神存于心中。
接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰役的污點,就此掀開了展新的一面。10月16日上午,我系男籃、女籃再次上場。女籃對上勁敵中文系,但女子隊員精神抖擻,準備大展身手,這不,比賽開場就以一帥氣的`投籃率先獲得比分,使隊員們士氣大增,中文系隊員也不甘示弱,頻頻進攻,將比分拉近。我系防守得當,毫不松懈,比分一直領先,最后女子以六分優勢獲勝。
與此同時我系男子隊員也與化學系隊員打得火熱,經過激烈的角逐,政法系男籃以二分險勝化學系。
10月17日下午,政法系男籃、女籃面臨著最為重要的關頭,此戰非勝不可,正所謂有壓力就有動力。女子已打響了勝利的第一炮,此次賽對抗化學系,信心滿滿,能鎮定地應付所有,她們的團結、默契、冷靜與堅毅使她們的比分一直遙遙領先,勝利的曙光已經照進,毫無懸念。
而男子這邊,與強敵美術系的賽事可謂精彩絕倫。上半場,男子隊員一直狀態不佳,處于明顯落后狀態,中場休息,男子隊員調整心態,設定戰略,拆其招還其攻,下半場開始就一直緊逼分數,終于,在賽事結束前與美術系比分打平。進入加時賽后,男子隊員們聰明應對,巧妙還擊,最后反超比分,成為最后的贏家。
最終,政法系男籃、女籃同時率先出線,獲得進入下一階段賽事的資格。
享受過程作文14
生活在這個世界上,如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過,那又和沒有活過有什么兩樣呢?如果人生一世沒有奮斗過,只知道做一個社會的“米蟲”,那活在這個世界上又有什么意義呢?成功,榮譽,財富,是多么有吸引力的字眼呀!很少有人能抗拒這些東西的誘惑,很多人都追求物質的滿足,完全的拜金主義;有些人為了追求精神的滿足和心理的滿足而奮斗。但是,有多少人是為了奮斗而奮斗呢?
表面上看,成功好像就是必須要得到什么,獎杯,金錢……也許是吧!不是有很多人,為了得到哪些完全可以忽略不計的東西,而奮斗?如果得到了,這時滿心的歡喜,但這樣的快樂又能持續多長時間呢?但如果失敗了,就只剩沮喪和埋怨世事不公。
當然,我不是說所有的人。
我這個人,對結果根本不在意,倒是父母,太過大驚小怪了。考試的成績,我敢肯定,他們比我還期盼考得好。我在意的,只不過是做題時,那種有點緊張,有點快樂,有點擔心的心情。我討厭大人們拿我的成績和別人比,我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對比,然后教我不會的題,我會覺得比考試考得好還高興。
對奮斗后的結果,我是無所謂的,成功與否,也許只是一念之間,我也是人,成功時,我也會高興,畢竟奮斗過油了回報,無論任何人都會很開心的;失敗了,我有時也會傷心,只不過用不了多久又會變成那個曾經的.自己;我也會一些小小的失誤后悔自責,但我不會怪任何人,因為畢竟是自己的錯。何況在這些過程中,我很開心,我享受這些快樂的過程,我也沒有怪任何人的理由。
好多人都說我是樂天派,無論什么事總有辦法讓自己開心。不管怎么說,只要曾經奮斗過,而且非常享受這樣的奮斗,那么你就是成功的,因為享受過程本身就是一種幸福和成功。
享受過程作文15
“人們都想站在巔峰上,殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險阻的過程。”火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過;雄鷹不會因斷翼而沮喪,因為它曾經翱翔過……我們更不應該為失敗而氣餒,因為成功過的價值,往住在于過程,而不在于結果。所以,享受過程,也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的'同學卻都是富家子弟,衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因為他知道,艱苦的學習過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他,看不起他,但最后他以驚人的成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川,他徒步旅行時,曾遇到過多少艱難險阻,但他卻十分快樂,他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。
人的一生其實就是一段旅程,充滿了泥濘困難,挫折、坎坷;也充滿了歡樂,贊揚,期望與掌聲。有的人因過程中困難重重,就固步自封,于是成功之花便悄然凋謝,直到枯萎,他沒有懂得享受艱苦的歷險,最后走向失敗;有的人因過程一帆風順而忘乎所以,前行的速度變慢了,直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了,成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程,于是他逐漸沉淪,不思進取,自以為是,目中無人,最后迷失了方向。
享受過程,不是在一帆風順時忘乎所以;也不是在困難重重時膽怯退縮。而是在享受過程時,不喪失自己前進的動力。這樣,成功之花才會綻放光芒。
泰戈爾曾說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”過程就好比是朵花,在春天萌發;在夏天綻放,在秋天零落;在冬天枯萎。無論在何時,都要享受過程。享受過程也是一種成功。