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科技的作文錦集七篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊,我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進里面,果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。
龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的'圖畫和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象。看著有個小草莓,卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈,就能對著它說話,過一小會兒,鸚鵡就會模仿你剛才對它說的話。
霸王龍的爪子特別大,比人類的手掌還要大,是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開眼界啊!
科技的作文 篇2
現在是夏天,幾乎每天都有一輪炎炎烈日掛在天空中,向人們展示他的怒火,這怒火總是讓人們感到不適,所以人們總是想方設法制造一些物品來消暑:空調,電風扇等等。哪怕是商店冰柜里的冰棍也起到這樣的作用。我們在思考,現在的人們是不是太嬌貴了。
在原始時代,人們的.理念就是吃飽,對于生活并沒有太多的要求。隨著時代的發展和社會的進步,人們對于生活有了更高的要求。炎帝改進農具,教人農耕,嘗百草發明醫藥,發明陶器。黃帝造出了宮室,車船,兵器,衣裳······人們的生活也有了改善。
時代的發展也隨著科技的進步,人們對生活的要求越來越高,還有了娛樂放松這一大項目,比如說玩游戲,聽音樂,看電視,做運動等。比起原始時代,人們的生活質量提升了不知多少倍。
原始時代的原始人,不論生活多么糟糕都沒有放棄生的希望,而現代的人們,又有什么資格去輕視自己的生命,去輕視他人的生命!
科技的進步,順應著時代的改變,也意味著人們的改變!
科技的作文 篇3
今天下午,我們班在孫老師和劉老師的帶領下乘坐16路公交車一起到蘇園中學參加科學展覽會,到那一看是一所嶄新的學校,讓我們大開眼見,心里想里面有什么好玩、好看的東西,在等著我們呢!
我們聽著老師的指揮,先是到第二層樓去參加科學展覽會了。走嘍!我們懷著興高采烈的.心情來到第二層。我們吃驚極了,原來是讓我們動起來,自己去探索其中的奧妙啊!科技展覽室內的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發電”等,最令我感興趣的一個科學游戲——手眼協調。感覺太不可思議了,我先看了看游戲規則——手持手柄,是金屬環沿著軌道從起點移動到終點,盡量用最短的時間和最少的碰撞次數,完成操作。看完游戲規則,就有迫不及待的沖動,便動起小手玩了起來。當時,我想這游戲那么簡單,我肯定過得了。開始了!我手持手柄,剛沒玩多久,就碰了3次了,就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃,輸的呀!這時,我就不信邪了,玩起了第二次,這一次,我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了,我平平穩穩的過了這個怪怪的軌道,這一次終于贏了。現在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!
通過參加這一次科學展覽會,使我了解到許許多多的科普知識,讓我受益匪淺呀!原來那都是科學家和發明家不懈努力的成果,才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學知識。從此以后,我一定要好好學習,朝著自己的目標去努力奮斗,爭取做一個對國家、對社會有用的人,一定不辜負他們對我們的期望。
科技的作文 篇4
你見過流動的科技館嗎?前幾天,在我們學校的風雨操場內我就親眼見到了這個神奇的地方。
“哇!”剛走進門口,便聽到一陣驚呼聲。循聲望去,只見別的班的同學站在一臺臺冰箱大小的機器旁,一邊操作一邊大呼過癮。
這些機器到底有多好玩,為何他們如此興奮?我疑惑地想著,也走向一臺機器,仔細閱讀起了操作說明。原來這臺機器叫彩影立方體,只要按下紅色按鈕,機器就開始運行了。
輕摁按鈕,立方體開始旋轉,慢慢地移動,然后竟開始變色!紅,黃,藍,綠,紫……各種美麗的顏色交織在一起,如同高貴優雅的華爾茲舞蹈,如同美妙絕倫的落日,如同清晨晶瑩剔透的露珠,散發著一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體,突然想到,立方體是因為什么而變色的呢?
“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時,可以生成所有顏色的光,展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋,便產生了絢麗多彩的.塊面。”輕聲讀著機器上的說明,我頓時茅塞頓開。
流動科技館,讓我們了解了許多的科普知識,讓我們與科學進行了親密的互動,可謂滿載而歸。
科技的作文 篇5
這個國慶長假,天天都是綿綿的陰雨。 今天, 終于天空放晴了, 我和媽媽一大早興高采烈的出了門, 準備游覽新修建開放的科技館去。
哇, 排隊的人真多,一大早科技館還沒開放呢, 遠遠的看到售票廳前已經排起了三條長龍,每條足有十米遠, 真是熱鬧啊。媽媽去停車,我就迫不及待的先跑過去排在了隊伍的后面。 聽說科技館免費不免票,每天只限領取兩千張票,真擔心人太多輪到我沒票了。
科技館真大啊,分為A、B館,我今天主要參觀的是A館。A館上下三層,又分別設了制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗、太空探索、數理啟迪這些展廳。這些展廳有很多的體驗設備,這個是我最感興趣的了,我是東奔西忙,玩得不亦樂乎啊。傾斜小屋、天翻地轉、玻璃迷宮……其中我印象最深刻的就是玻璃迷宮和4D電影《西游侏羅紀》了。
玻璃迷宮,一個用透明玻璃組建的迷宮,看似眼前什么障礙物都沒有, 可很容易一頭撞上扎實、透明的玻璃。我進去之后,先用手左摸摸、又摸摸,小心翼翼看哪邊沒有玻璃就往哪邊走。可,結果,仍有幾次走錯了路。“咚”的一聲,暈暈乎乎就撞了上去……還有幾個地方得意忘形就直接朝前走,結果,不難猜測,我的額頭又被撞出了幾個包。 真疼!
《西游侏羅紀》,光聽名知道是講的什么嗎? 嘿嘿,不懂了吧。 現在流行穿越,唐僧師徒幾人這次可趕了一趟時尚的潮流,乘著飛船穿越時空到了侏羅紀恐龍時代,幫助恐龍消滅想要霸占地球的入侵者。光聽故事是不是就覺得很吸引啊?可更有趣的.卻是4D電影帶給觀眾那種身臨其境的感受呢。當飛船穿越時空的時候,我們的座椅也跟著飛船起落和顛簸;當入侵者失敗落荒而逃,唐僧幾人乘勝追擊,在經過一個有著一條巨蛇擋住了去路的山洞時,一行人馬情急之下從蛇身上走過,而我們的腳底下似乎、好像也有一個軟軟的鼓鼓的好像蛇一樣的東西在蠕動。一時間,整個影廳驚叫聲四起…… 雖然,影片只有短短的15分鐘, 但那種身在其中的感覺讓我印象深刻, 久久的回味其中。
科技館就像一個大大的神奇魔方, 深深的吸引著我, 每一個項目我都想體驗了再體驗。可時間過得真快啊, 好像沒過多久, 居然就有工作人員來清場了,說已經下午三點半要閉館。 隨著人流我緩緩的下電梯緩緩的走出了科技館。回頭看著科技館那個突兀奇特的球形建筑, 心想:我還要再來, 我一定還會再來的。
科技的作文 篇6
科技是人類生活中不可缺少的一部分,無論是在科技發展中成長,人的思維是在發展中不斷嘗試。
人是有兩面性的,觀察事物也是在一瞬間。比如:牛頓的萬有引力定律,在普通人看來,蘋果從樹上掉下來是很常見又很平常的事,在樓頂還沒有出現之前,人們還以為這是“神論”所造成的。這種輿論的想法是沒有任何科學根據的,在牛頓看來,這是一個很神奇的事情。于是牛頓經過分析和探究,發現了萬有引力定律。正因為牛頓的發現才有了現在的科技。比如:人們利用蝙蝠的回音發明了雷達,利用海豚的叫聲,發現了超聲波。
科技的魅力不是只在于某種事物所發現的,事物都是有雙重性的,沒有生命的東西也是人們可以進行科技創造的。把簡單的東西加以創新,人們可以在這種事物的基礎上又發現另一種事物,比如:激光、電燈、電腦的發明。我們都知道比爾蓋茨,沒有他的發明,我們始終都不可能知道電腦只是用來打字、計算機這些簡單的東西。上網、玩游戲、購物,這些甚至至今都無人知道。
但是由于人類對科技的發展,出現了有利于,地球本身的害處,比如二氧化碳的增加,使環境的.處境到了絕境。所以,在人類發明任何東西之前,都要考慮到地球的環境保護。不然不久的將來,就像書上說的“20xx年世界末日”,這些,結果都不是我們想要的。
在21世紀飛速發展的今天,我們必須要知道科技之美和科技的魅力。
科技的作文 篇7
春天,暖暖的陽光照在我的身上,我的心情和天氣一樣,陽光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學們將乘坐大巴,去我們向往已久的上海科技館,體驗一年一度的社會實踐活動。
大巴士一路飛馳,一會兒就帶領我們到達了目的地——上海科技館。最先映入我們眼簾的是一個巨大的灰白色半圓形建筑物,遠遠地望去這個奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進入館內后,我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個游戲。我們乘坐梨車,從“嘴”中進入,經過了口腔的“咀嚼”,到達了“胃”進行消化的過程,通過動畫版的介紹,我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的,怎樣變成我們需要的營養。
參觀過了新奇有趣的“探索之光”展館,觀看了美麗迷人的“熱帶雨林”后,我們一起高高興興地看電影去嘍!《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期,是兩棲動物的天下。這里幾乎都是兩棲動物,有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的.鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實的場景,電影院里還配備著各種場景模擬道具,它會根據電影的情節,進行各種模擬狀態,給人身臨其境的感覺。這部影片似乎讓我穿過了時光的隧道,回到了那神秘的二疊紀。
科技館讓我領略到了我國科技的發達,讓我對科技的領域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇,我一定要多多學習科技知識,來解開未知的謎團。