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踮起腳尖作文（通用49篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的踮起腳尖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踮起腳尖作文 篇1
“踮起腳尖”這個不起眼的字眼兒，它給人堅強、快樂、溫暖，有著無窮大的魅力。這些魅力說不清，但是這些魅力就在我們生活當中的一影一綽。
記得在五歲時，我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節。我們的老師在之前給我們排練的節目“鮮花朵朵”這需要我們在舞臺上高舉花環，然后給觀眾一個微笑。演出開始了，我們都很緊張。這時我們高舉花環，我看著觀眾，一時感到迷茫，好像沒被控制，手舞足蹈地舉起花環。可是，前面的小朋友擋住了我的臉，我的微笑無法讓觀眾看到。我就奮力踮起腳尖，終于讓觀眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來，我看到一張張笑臉，我覺得我是世界上最幸福的人。
記得在八歲時我去北京，我們游覽了北京各個景區，這真讓我心曠神怡。我想：北京這個繁華的城市可真美。聽說北京天安門廣場很壯觀，而且那里有國旗。我就讓著去看升國旗。爸爸同意了。我們起了個大早，我們來到天安門廣場。這里早已人山人海，許多人穿著不同的.衣裝，使我眼花繚亂。這時，我聽見了洪亮的國歌，可抬頭一看，全是人群，我想：這下可麻煩了！我左跳右跳總是看不著。這時，爸爸把我給背了起來，可還是看不到，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看到了：軍人英姿颯爽的身姿，讓我感到……國家的強大。升完國旗，爸爸早已滿頭大汗，說不出來的感受。
記得我十歲時，我和爸爸去看彩燈。那里人山人海、人頭攢動，在哪里也不知道是看人，還是看燈。爸爸看我很著急，就讓我騎在他身上。結果還差一點點，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看見了。我心里有著說不出的感動……
啊，每次都是一點點，每次都是踮起腳尖，這蘊含著多大的愛。這就是踮起腳尖的魅力，父母為我們做了許多踮起腳尖的事，讓我們用真摯的愛來回報他們吧！
踮起腳尖作文 篇2
踮起腳尖，讓我們更加靠近陽光，讓我們更加感受生活的美好，踮起腳尖，讓我們感受別樣的人生境界。
踮起腳尖讓我們感受大自然的美麗。
踮起腳尖，聽風吹著高大而挺拔的樹木發出颯颯的聲響。踮起腳尖，看蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，在花叢中忙碌。踮起腳尖，看被雨拍打的蜘蛛在永不放棄的修補著那破損的房屋。踮起腳尖，仰望天空中自由。
翱翔的雄鷹，在天空中靜靜飄蕩的浮云。踮起腳尖，感受大自然的美麗，踮起腳尖，能讓我們感受到身邊美好的事物。
踮起腳尖，讓我們感受到關懷。
學生在考場上汗流滿面的做著試卷，而此時家長正在烈日下汗流浹背，當下考鈴響起時，父母急忙踮起腳尖，尋找那個熟悉的身影，小孩子也會踮起腳尖告訴媽媽他長高了，長大了，可以保護家人了，年邁的母親會踮起腳尖給孩子整理那零亂的衣領。踮起腳尖，會讓我們感受到關懷，感受到人世間的`美好。
踮起腳尖，會讓我們盼望。思念。渴望。
遠離故鄉的游子會踮起腳尖，遙望遠方的家鄉，思念遠方的親人。在家的人，會站在門口，踮起腳尖，看游子當年遠離家長時走過的路，盼望著能夠在這條路上看到他回家的身影。有理想的人，會踮起腳尖，看著自己將要前進的方向，看著那個有自己夢想的前方。踮起腳尖，會讓我們盼望。思念。渴望。讓我們擁有豐富美好的情感。
，會成就美麗人生。
如果說我比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。
牛頓踮起腳尖，站在巨人的肩膀上，發現了萬有引力定律，成就了他美麗的人生，讓他在科學界中立足于釘峰。
有夢想希望……的人，都會踮起腳尖來看這個世界。
踮起腳尖，讓我們更加靠近陽光，感受那別樣的溫暖，踮起腳尖，讓我們離成功更近一步，讓我們揮灑青春熱情，感受世界的精彩。
踮起腳尖作文 篇3
踮起腳尖，是為了看見整個世界，也是為了讓整個世界看見我。
————題記
鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來，熄滅了心靈那片曾經欣然怒放的火苗，只剩下我還在無奈地茍延殘喘。
我逃亡在危險的閣樓里，古老的銅鐘百無聊賴地敲響著，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨白，腳步踏在木板上，發出一陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著，大跨步地進行著對生命的最后一次解放。瘋狂的搜羅在我身后有秩序地進行著。邪惡的力量頓時擰成一股繩，像有力的`劊子手，一步步地向我逼近。
那個傾國傾城的女子，那個身上透著牡丹香的女子，那個身穿紫色紗衣的女子，死時拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證。可是在事實面前，是荒唐蒼白無力的。
因為現實，因為虛榮，因為名利，因為邪惡，因為控制。
我被逮捕，每天過著生不如死的逃亡生活，每天吃著發霉的面包屑和骯臟的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的面紗，我也會奮力撕下這塊面紗，因為我要自由，因為我要真實，因為那些夢想歲月里無能為力的感傷。
我乘著風，逃出了閣樓。終于呼吸到一絲新鮮的空氣，但接踵而來的還是永無止境的逃亡。仿佛一個深淵的無底洞，重重地將我摔在里面。穿過河流，我逃入了荒原。身后，依然是永無止境的追捕。
逃亡進行中。
我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇跡般地出現了一粒鮮艷的綠色。這是暗示嗎？荒原地帶怎么還會有綠色出現．風繚繞地吹過發梢，我依然以僅剩的意志維持著這一碰即碎的生命。
忽然，我停住了腳步。
前方是一片高聳的懸崖。
頓時，疑惑與不安仿佛一塊沉重的鉛塊，塞滿了我的頭腦，連當初如此堅定的希望也開始消失。
是死，還是生著的折磨，由我選擇。
身后的埋伏仍然進行著。
我在一瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛，因為我滿足于自己無愧的生命。踮起腳尖，因為我還有很多夢想沒有完成，就讓我到天堂去一個一個完成。縱身一躍，因為我還沒有愛過。懸崖下是那些為愛無悔的殉情者，就讓我去跟他們相會。
將自己的生命投射到這高聳懸崖里面。
踮起腳尖作文 篇4
踮起腳尖，凝望遙遠的天邊！
早晨，我踮起腳尖，望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽。凝望著孔子的故鄉——曲阜。
中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著雪白雪白的云和強烈的太陽光，望著齊桓公輝煌的一生。
傍晚，我踮起腳尖，望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點——“生于憂患，死于安樂”。
晚上，我踮起腳尖，望著滿天的星星，我望著莊子的想法：“道”是無限的，無所不在的。
深夜，我在夢中踮起腳尖，望到無邊的大海、湛藍的天空；望到深深的`學海……
踮起腳尖，讓我們望風景，望文化，望歷史，望世界。
瞧，那個胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋果核扔進垃圾箱里；看，那個小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著孩子走進校園。這邊，一個小學生正踮起腳尖，目送國旗升上旗桿。臺上，演員用優美的姿勢踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開。戲劇臺前，爸爸抱著我，踮起腳尖，我看見了戲劇，爸爸看見的卻只是人群。公園的單杠上，一個小男孩在上面下不來了，一個小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經女孩子重新戴上發卡。
讓我們踮起腳尖，傳遞愛，保護愛。讓我們踮起腳尖，為他人服務。
櫻桃樹下，一個孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個小孩子想學鋼琴，卻因為不夠高而被拒絕，小孩踮起腳尖，終于實現了自己的鋼琴夢！運動場上，運動員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實現了金杯夢。科學家踮起腳尖，發明了電燈，救了媽媽。
讓我們踮起腳尖，實現夢想！
然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。
踮起腳尖，看風景，品知識，傳遞愛，并能實現夢想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會去做嗎？
踮起腳尖作文 篇5
踮起腳尖，你就是第一！
如果一位老師對一位并不出色的學生說：“踮起腳尖，你在我心中排第一。”我們大概會認為這是一種鼓勵性的欺騙。但老師的這一句話，頗含激情，富蘊哲理，意味深長啦：人個都有兩只腳，你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，每個人當然都是第一。
日月光華下的萬物，千姿萬態，亦令人屏息沉思：垂柳的姿勢比不上白楊的挺拔，但那“清風扶弱柳”的柔美不更令人心動？月亮自是必不上太陽的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味？寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨自開”的堅強不也讓人欣賞？其實世間萬物都有自己的獨特之處，不必對別人領先自己的哪一方面苦苦煩惱，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。
一個個子不高，長相滑稽、呆頭呆腦的'孩子，無論在老師和同學眼中，永遠是被嘲笑的對象。他成績不好，反應也有點慢，更是不善于與人交流，這種人似乎永遠不可能排第一的，可他因為一次偶然的機遇，被一位領導看中，從此走上了戲劇舞臺，此后，真情所致，金石為開，舞臺上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花，他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。
論學習，論交際，憨豆先生真是不怎么樣，但他“踮起腳尖”，在他特別的戲劇表演中，他就是第一啊！
那么，我們還有什么理由自怨自艾呢？總會有那么特別的一行，你是第一！沒有美麗的外表，但擁有修養和內涵，你依然魅力十足；沒有驕人的成就，但擁有拼搏的精神，你依然會受到表揚；沒有善變的口才，但擁有實干的作風，你依然會得到別人的珍惜；沒有敏捷的思維，但有勤奮的品質，你依然不會落后于人。你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，當個第一，非你莫屬！
當然，這并不意味著讓你放棄努力去提升自己，只是不要總在弱項中沉溺煩惱，要能看到自己的特色，相信踮起腳尖，你就是第一。
朋友啊，是魚就不要埋怨沒有飛翔的翅膀，在大海中你就是主角；是梅就不總想雪花的晶瑩，在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍天下，去尋覓你那最耀眼的一束強光吧！請相信，踮起腳尖，你就有了用之不衰的動力，與時俱進，你當然是第一！
踮起腳尖作文 篇6
無聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長的明天。
鬧鐘在我耳邊越來越安靜，我一次又一次睜開眼睛，等待父母的歸來。
不知道過了多久，樓梯上傳來一陣腳步聲，腳步聲來到門口，戛然而止。過了很久，我聽到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門悄然打開。
過了一會兒，就響起了關門聲。簡單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽著。
一些細微的聲音飄入我的`耳膜，我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來，轉身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個個涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。
翻過來的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時候和爸媽一起追的那個身影笑起來，仿佛打破了時空的界限，在我眼前跳躍。
長大后和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！
父母的愛偉大而無與倫比，是一個人一生最大的財富。也許有時候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會感動的。
沉默，才是最珍貴的。看不見的，才是最應該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇7
天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光。——題記
每個女孩心中都有一個芭蕾夢，透明的，像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙，將長發高高盤起，足尖點地，旋轉，裙擺散開，始終相信沒有王子，沒有南瓜車，自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。
自幼學習芭蕾舞并非父母的強迫，而是自己的夢想，多少個日日夜夜風雨無阻，十個腳趾每天都像是泡在血水里，磨破了，擦上藥打上繃帶，依舊頑強地立起旋轉。因為只有流過淚的眼睛才會更明亮，只有流過血的手指才能彈出世間的.絕唱。沒有雨傘的孩子要學會奔跑，受苦的人沒有悲傷的權利。事實上，我并不悲傷，夢想帶給我的快樂與滿足是源源不斷的動力，恐怕也只有身在其中才能體會一二。
夢想的翅膀沒有在現實的空氣中拍打過，又怎能飛翔？
時間從手指的縫隙中流過，不知過去了多少個春秋，我始終堅持著自己的夢想，不帶過多的盼望，因為浮生閱盡，繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》，這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞，更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉是我永遠無法逾越的鴻溝，我時常將自己關在練舞房，一轉就是一整天，但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近，老師無奈勸慰我：“沒關系，練不好就不要練了，分兩次轉完也不要緊。”但我知道，這三十二轉是這支舞的精華所在，不成功，便成仁。
我們就應該有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
上臺前，我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠，我暗暗告訴自己：你一定可以！盡管之前一次都未成功過，我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼，深吸一口氣，我的步子跟著音樂有節奏地移動起來，踮起腳尖，旋轉，裙擺散開，我不敢數數，只是陶醉在夢想與快樂中，忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲，我這才意識到三十二轉結束了，完成后面的動作，優雅鞠躬，起身。
面對夢想，有人執著，有人放棄；
面對現實，有人微笑，有人流淚。
當時間把青春變成回憶，夢想卻并沒有被遺忘，堅持也沒有變成沉重。每個人都應該有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
我喜歡踮起腳尖的感覺，因為可以看得更遠。
踮起腳尖作文 篇8
奶奶近70歲了，個子不是很高。可事實上，有很多東西都在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。
父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著我，我也很愿意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時，家里有一個木制的櫥柜，我知道，那櫥柜頂層放有很多糖果，可當時的我就算是踮起腳尖也愛莫能助啊！終于，有一次偶爾的讓我想到了一個辦法，我拿來了一根長棒子，踮起腳尖，使勁地用長棒在上面翻來覆去的攪著，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的砸在我頭上，我沒來得及躲，已被打著坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。
不知不覺中，我已經長得比奶奶還要高了，有許多對于我來說非常輕松的事情，但在奶奶看來，卻是多么艱難，就算踮起腳尖，那也是艱巨的使命呀！
一次英語課，我總覺得有個人頭在窗子外邊晃來晃去。教師的窗戶有些高，而那時的天氣又冷，我們都貼上了一層報紙，要想看到里邊的場景，個子偏矮的就一定要踮起腳尖。過了許久，才慢慢發現那身影好像特別熟悉，我便請假想出來一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒回過神來，依然保持著踮起的.姿勢，猶如一位芭蕾舞者，只是沒有著裝，手里還拿著一件小棉衣。我驚呆了，沒有說話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會有臺風，把衣服穿上。”我才晃然回過神來。默默注視著奶奶遠去的背影，眼角似乎已濕潤了。
時光飛逝，奶奶越來越矮小，需要踮起腳尖的時刻也越來越多了。可我已經長高了，長大了，不會讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，她踮起的腳尖便是我的高度！
踮起腳尖作文 篇9
為了顯示自己的高挑，自己的美麗，穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋，是否，這高度可以體現出她們的美？
一天下午，我在街邊散步，那邊上小河的水沒有以前那么干凈了，沒有以前那么洶涌了，河上漂浮的垃圾也越來越多了，對面的高樓大廈也越來越多了。
路邊正在有兩輛大卡車在卸貨，有著兩個身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨，不知道那箱子里面是什么，看他們兩個汗流夾背的樣子，應該很重，兩個男人，兩輛卡車，現在這個時候，許多人應該都是在回家的路上了，那他們兩個呢，這個時候了，是打算加班？這么多貨要搬到什么時候，汗如雨下，衣服早已濕透，臉紅得跟什么似的，就為了賺錢為了養家，現在我明白了，爸爸在外面干活那么辛苦，也要堅持下去，就是有個家的`信念。
“爸爸，爸爸。”這兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思，映入我眼簾的是一個身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個十來歲的小女孩，給了我一種童真的快樂，我發現她手上拿著一個保溫盒，原來是要來送飯，也對，這兩個工人一直都在干活，還沒有吃晚飯的。這兩個工人見小孩子來了，停下了手中的活，微笑地看著這個奔跑著的小女孩，這個小女孩很有禮貌，一到這兩個人面前就說：“爸爸，叔叔好！”這女孩的爸爸拿過孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯，而另一個工人則去了周圍的一家飯館吃飯，這女孩看見自己爸爸頭上的汗很多，便伸手拿過一邊的毛巾，因為還不夠高，夠不到父親的額頭，就只能踮起腳尖努力為父親擦汗，而父親也明白她的意思，也稍微低了下頭，剛好能讓女孩擦到。女孩開心地笑著，這一幕在夕陽的照耀下是顯得多么和諧，多么溫暖！
這個小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎？這踮起腳尖的高度充滿了女兒對父親的關心，父親對女兒的愛，父女之間的濃濃深情，還有什么比得上這個？
世上最美好的高度——踮起腳尖的高度！
踮起腳尖作文 篇10
浩瀚的星空中點綴著無數銀星，或明，或暗，當你踮起腳尖去尋找屬于你的那顆時，它便會散發著微弱卻永恒的星光，指引你前進的方向。
剛學會走路的我，抬起剛學會思考的腦袋，仰望著群星璀璨的夜空，天真無邪的眼睛中洋溢著向往，不由自主地舉起稚嫩的.雙手，想觸碰滿天繁星，可它卻是那么遙不可及，冷漠地高掛在深藍的空中。幼小的我作出了簡單的思考——顫顫微微地踮起腳尖，去追求虛無縹緲的夢想。
在一次又一次的失敗后，我垂頭喪氣地坐在地上，雙手托腮，不解又委屈地看著星空，任由夜的潮氣侵入我的身體。星，卻冷漠地瞥了一眼我細碎的淚花，閃了閃身體，仿佛在嘲笑我的脆弱。倔強的我用手堅定地拭去淚水，站起身來，踮起腳尖，指著北方最亮的銀星，宣誓將永遠為此拼搏。
烏云無聲無息地吞噬了天空，露出了猙獰的笑容。先是一道銀弧轉瞬即逝，彰顯它強大的力量。然后用其渾厚的嗓音厲聲呵斥，想讓我屈服。看到我無動于衷后它憤怒地笑了，隨即用風雨合著電閃雷鳴，奏出了一篇死亡交響曲。但我不肯放棄，仍高舉右手，踮起腳尖，指向北方。
也許是一會兒，也許是更長的時間，無數的星掙破云的枷鎖探出來，將柔和的光灑向大地，同時也使星空出其的澄凈，只是我僵硬地踮起腳尖，手指北方而立。雖然最終沒有倒下，生氣卻消散于空中。
星星一個接一個地從空中落下，在我身邊盤旋，最終形成一個繭將我包起，由它們的亮光所化成的一雙纖弱的手臂托起，緩緩地飛向遙遠的星空。一道道光進入我的身體并沖破了黑暗的桎梏將我帶到北極星前，那雙手臂輕柔地撫摸我的臉頰，然后化成一束光沖進我的身體里。
當我醒來時，我正懸空站在北極星前，我看著面前散發著熒光的北極星，踮起腳尖，伸直手臂去觸碰它，手上便感覺到了光的柔和，然后一躍沖進了那團光里。
踮起腳尖作文 篇11
一只腳掌的長度也是一種信仰。——題記
踮起腳尖，是對未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了。抬頭仰望，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空，不論是白云掠過，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙，坐井觀天。
我們渴望那片純凈透明的風景。
“踮起腳尖，就能看到夢想和一片浩瀚的星光。”不知是誰說了這么一句話，但卻使我震撼。是真的嗎？就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎？我曾試著踮起腳，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風景，但我卻多看到了十厘米高的風景。我離頭頂上的那片風景又近了十厘米。
踮起腳尖，是對生命永恒的詮釋。
我想每個人都應該看過芭蕾舞，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖，旋轉、飛躍，像一只自由自在的白天鵝。簡直美極了。
可誰又知在這優雅的舞步背后，又有多少的淚水與汗水呢？
學芭蕾舞的人，往往比學其他舞的人更會忍，因為他們都是用腳尖跳舞的。盡管他們遭受巨痛，但還是在舞臺上表演得像一個輕盈舞動的精靈。當記者問他們的理想是什么，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋，用我的腳尖來詮釋我的生命。”我聽后完全驚呆了。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨。
這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現在我眼前，她強忍著在腳尖上的巨痛，努力地在王子面前舞得像一個仙女，但她的內心，早已被刀刃剜的.千瘡百孔。那支舞，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊，是對人魚短暫生命的另一種延續，是對人生最永恒的詮釋。
踮起腳尖，你會看到不一樣的風景，抑或是不一樣的人生。當我們傷心、失意、惆悵、迷惘的時候，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風景就近在咫尺，舞臺上也會旋轉出耀眼的光環。
踮起腳尖，十厘米上空的風輕輕地告訴我：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風景。
踮起腳尖作文 篇12
在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了。——題記
我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個世紀，經歷了多少滄桑。
小時候，我總愛在后院里玩耍嬉戲，總是在不經意間頭撞在墻上。流了點血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每一次媽媽都跑過來，哄著我，說：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒。”說著，便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣，我破涕為笑了。此時，爸爸總愛站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說。有時我也會纏著爸爸問：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看。”爸爸便總會說道：“等你長大了，就可以看見了。”驀然間，我對那墻外邊的世界充滿了好奇，對我的成長充滿了期待。
時間總是在不經意間悄然流逝著，不知不覺的我便長大了，我家的'后院也早已雜草叢生了，學習的壓力早使我無心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學習，便還是學習。三天一小考，五天一大考，早成了一個定律。而我對待學習又沒有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過著一天又一天的枯燥的生活。
又一次，無意間聽到同學對未來的打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話。回到座位上，想著自己已經是高二的學生了，按照目前的情況，算了算自己的實力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語書，看著自己漏掉的知識那么多，該怎么補救！也許我早就該對自己的未來作出點計劃了。
中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說，然后把我帶到那堵墻下，我發現自己還比墻矮一截。爸爸說：“想不想看到外面的景象？雖然你沒有那么高，但只要踮起腳，你就應該可以看到了。”我試著爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽的光線通過我手中的經脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。
在去往學校的路上，我的腳步中帶著更堅定的信念。小時候的山坡媽媽幫我鏟平了，現在，該是我用斧子開辟一條道路的時候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢想就不會遙遠。
踮起腳尖作文 篇13
多少年后，我依稀還記得記憶中那抹矮小的身影，她竭盡全力踮起腳尖，為自己饑餓的人生摘下希望的無花果。——題記
燥熱的夏天，鳴蟬聒噪得人心煩意亂，太陽毒辣的燒烤下，茂密的無花果樹貪夢地汲取著這份額外的恩惠，在風中精神抖擻地抖動她的綠衣。我站在濃密的綠蔭下，靜靜地注視著倔強地匍匐在地上的她——一個還未到是誰的女孩，一身陳舊的洗得花白的衣裳，扎著凌亂的'麻花辮，就那樣撐坐在地上，目光瞪著枝頭上迎風招展的累累果實。我有一點怔仲了，懷疑她是個沒有人家的乞丐，并不是因為她的打扮，很多與她同齡的小孩也是如她這般臟兮兮的。而是她那雙固執的眼睛，融入了另一種世故。我實在看不出那仍青澀堅硬，還沒有我拳頭大小的無花果有什么吃頭，引來了這個女孩用幾近餓狼似的眼神來盯注。她已經跳了好一會兒，仍夠不著摘下半顆無花果來飽眼福，扯下的幾片綠葉頹廢地灑在她身上。
又來了！她很吃力地從地上爬起來，仿佛上了年紀的老奶奶，慢慢踮起那瘦小的腳趾，腳后跟漸漸抬起，緩緩地離開地面，去挑戰她無法個及的高度。快了，就快了！短小的手臂就摸到她的目標，而那腳趾踮得足可以與天鵝舞女媲美。我看得心里一揪，十分生怕她會不會翹斷她的腳趾，雖然她并不胖重。我從來沒有想過要去幫她。因為曾聽人言，善心并不能成為隨便闖入別人世界的理由。她不求助于任何人，鍥而不舍地試圖去摘那株碧綠的無花果好幾次，若我輕而易舉地摘一大把給她，會戳傷她小小的自尊心罷！她整個身體的重心全壓在了黑乎乎的腳趾上，堅持了好一會兒，把自己的身高漲到了幾乎突破自身極限的高度，去為那叢自在的無花果。細小的手指“哧”地一把抓下了一株，剎那間陽光也便燦爛起來！
讓我幾乎以為她不僅是在摘一顆無花果……許多年后，每當我面對自己無法吐突破的“高度”時，我都會憶起那個燥熱的夏天里，一個倔強的女孩拼命踮起腳尖去摘下心目中的無花果，仿佛在荒荒大漠中眺望拯救生命的綠洲般，將自己的人生踮到生命的巔峰，為自己的理想而踮起腳尖！希望，踮起腳尖……
踮起腳尖作文 篇14
兒時，總喜歡同母親去爬家附近的“塔山”，顧名思義，山中坐立著一座塔，下寬上窄，大約五八層。登上頂層，鳥瞰整一座城市，將一切盡收眼底，這種奇妙的感覺將幼小的心靈填得滿滿的。
“媽媽，那幢樓的后面是什么？”我在塔頂上放飛了一只紙飛機，紙飛機在氣流的作用下不斷改變航線，兩只紙質的翅膀顫動著，向一幢大廈飛去。
“樓的后面啊……”母親瞇著眼，將手搭在我稚嫩的肩上，“樓的后面有另一座城市，那座城市比我們的城市更大，更美。”我心中滿是震撼，因為年幼，并不懂地球的'形狀，只是佩服母親的“神力”。我踮起腳尖，想要看到更遠的地方，卻是徒勞無獲。
“你怎么知道的？”我疑惑地問母親。
“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方。”母親微笑著，及其認真地說。
回憶起來，覺得兒時傻里傻氣，“塔山”仍是我最愛去的地方，但天真的問題不復存在。
步入初中，學業的壓力不斷加強。學習之途，我用閱讀來緩解自身的壓力。一到家，我將書包扔在床的角落，隨手捧起一本“快餐書”，便沉迷于書的世界，一看就是兩三個小時，連功課也忘記寫。
母親不止一次敲開我的房門，每一次都是小心翼翼地，“明天要考試，別看小說書了，不然明天考不好。”同樣的話令我不禁有些煩躁，最后終于忍不住反問了一句：“你怎么知道？”
母親一怔，回過神來，喃喃道：“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方呀……”
我一陣恍惚，曾經，現在，不同的時間段，相同的話語，帶給我不同的感受。看書固然能減輕壓力，但明天的考試，又會是怎樣一番情景呢？母親的目光可以看到任何地方，我又何曾不能呢？只是踮一踮腳的事情罷了。
現在，未來，生活是充滿挑戰的，踮起腳尖，放眼未來，看看前面的情況，走好自己的人生之路。
踮起腳尖作文 篇15
夜很深了，我躺在床上輾轉反側。父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，雖然家具很少，日子過得不寬裕，卻仍不愿低頭。在這個陌生的大城市里，我沒有錢去上優秀的高中，但我有自己的理想與目標；我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚地回家。我多么想讓他們陪我在周末去公園游玩，去河邊散步，可是就連這小小的要求，他們也沒滿足過我。
不行，我今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了這個家、為了我，可是我不愿他們如此勞累。我愿意過得艱苦些，但是一家人快樂一些。
門外的樓梯隱約傳來了一絲響動，那么輕，那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，我才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一把鑰匙慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲，門，悄然打開了。“輕點兒，孩子睡著了”，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
那個輕輕的.腳步，正一步步地溫暖我的心。“又把被子踹掉了！”母親輕輕地拉過被子，慢慢地蓋到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，家里也沒有發出很大的聲音，但父母踮起的腳尖，一步步地踩在我的心頭。
我拉過被子蒙住頭，強忍著抽泣的聲音，淚水卻一行一行地滑落在枕上。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年、多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，他們這樣為我付出，我還生什么氣呢？
朱自清筆下有父親的背影，史鐵生筆下有母親推著輪椅的身影，傅聰筆下有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我的筆下有父母踮起的腳尖。
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是孩子一生最大的財富。我永遠也無法忘記父母那踮起腳尖的愛！
踮起腳尖作文 篇16
陳獨秀說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。”美好的青春承載著豐富的夢想稍縱即逝，但是，只要踮起腳尖就能更靠近夢想。
已然初三，當我坐在座位上，下課鈴打響，倏然發覺往日嬉鬧的班級都沒有了聲音，抬眼望去，一個個仍埋頭苦干的身影闖入我的視野，仿佛剛剛的鈴聲只是我一個人的'幻聽，窗外是模糊的群山環繞，靜謐的燈光延伸到遠方。低頭，映入眼簾的卻是自己總分倒退的成績單以及一份份試卷。教室里只有筆尖在紙上劃過的聲響，面對這樣的環境，恐懼感漫上心頭，猶如跑步時別人一個個超越自己時的絕望。
想起初升初三時，我滿懷一腔熱血。目標和激勵語，我見人就講，仿佛自己是王者。可后來一次次的考試將我打入殘酷的現實。冷靜與從容和自信不再像以前一般，我深知自己和理想學校的差距有多大，我發現自己無法從容地繼續勾勒理想高中的生活，課桌上的“考上某某學校”就像個笑話，只敢講給自己聽。
面對恐懼，面對成績單帶給我的挫敗，我選擇了迎難而上，不再繼續空有幻想。那個考上某某學校的目標，被我一筆一劃深深地刻在心里，沒有再和其他人說起。即使我知道我與它有著遙遠的距離，但我還是想與時間對抗，只管悶著頭往前奔跑，用剩下的一百多天去圓我的高中夢想，因為我相信世上無難事，只要肯登攀。
后來的我不敢懈怠，猶如搭乘了火箭一般，在一套套試卷里游走，一張張試卷上滿是黑紅的筆水，一張張稿紙上寫滿了理科的公式和推導過程，一只只空的筆芯插滿筆筒。我知道，哪有什么一夜成名，不都是百煉成鋼嗎！
青春就像一場未知的旅程，沒有人會知道這個旅程接下來會發生什么，或是好或是壞。但我知道，這是我的機會，我只能去拼，去努力，即使輸了，那也無悔。這世間那么多的風景，也不敵你在青春歲月里的那些努力。
劉同說“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”在這人生最寶貴之時，希望我們都可以不被挫敗折斷了夢想的翅膀，只要踮起腳尖就能更靠近夢想。珍惜只有一次的青春，做一個勇敢的追夢人。
踮起腳尖作文 篇17
踮起腳尖是一個司空見慣的動作，生活中我們想要抓夠高處的東西，就會無意識的演示這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。如果說踮起腳尖這個動作無師自通，那么穿越自己，實現目標就更無可厚非了。
踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標的現實往往是來自心里和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度和厚度。從這一點而言，任何一種挑戰都是踮起腳尖的具體表現。一個簡單的動作卻能實現超越自己的理想。其例子不計其數，我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須抓夠原唱的聲音，同時超越了自己固有的音色，那么這一刻是他利用踮起腳尖來實現自己的舞臺高分。
踮起腳尖，使自己設身于一個絕對挑戰的氛圍中，口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖抓夠目標實現生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦他夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為他超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現生命的經典。
踮起腳尖，穿越自己的.歷史文化，促進了和平合作的和諧步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖抓夠彼此，使自己的能力擴大，適應社會的能力增強。
踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己更高能實現目標。現在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，窮人也永遠扎堆生存。因為窮人的踮腳意識薄弱，要想不在貧窮，真要學會攀緣。
無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念。
踮起腳尖作文 篇18
我踮起腳尖，只為看得更高，望得更遠，心隨那蒼鷹，一起振翅飛翔。――題記
楊麗娟，請踮起腳尖
處在花季的你本是父母心中的小天使，但是為何又屢次傷了父母的心呢？
劉德華，那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過，甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記；他的聲音在你耳中猶如天籟，甚至比父母關切的問候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面，可是你近乎瘋狂的舉動卻足以使人震驚。
你一點點地低下身體，直至看不到眼前的路，僅以他作為你的方向盤，但那使你走入一個迷失自己的森林卻不自知，為何還是執迷呢？
父親的死可使你站起來，找尋出去的路呢？身邊最親的人可使你迷途知返呢？
楊麗娟，請踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲，不再虛無吧。
海子，請踮起腳尖
在我的心里，你是一位心思細膩且多憂善感的詩人。你想追求美好的生活，我是明白的，但你為何又拋棄了這個世界，獨自走了呢？
你說你想“面朝大海，春暖花開”，要喂馬、劈柴。這是多么美好的生活啊。但是我知道你那只是憧憬，無奈沒有實現，你的內心是憂郁的，是孤苦的。
現世的生活絆住你的腳步，你不能前進，于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上，迎來那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的'世界，但為什么不再等一等，等一等？也許踮起腳尖也可以看到那遙遠的幸福。
海子，請踮起腳尖。未來是美好的，這個世界還有你未曾觀察到的美好的一面。若是存在，就只一瞬，也該滿足吧。
魯迅，他踮起了腳尖
身處沒落世家的他外出求學，千里迢迢來到日本學習醫學，但不久后竟放棄學醫，他是放棄了嗎？不，不是，因為他踮起了腳尖，看到自己的路不是正確的路，而另一條文學之路才是屬于自己的。
于是，他棄醫從文，拯救國人的靈魂。《狂人日記》《朝花夕拾》《野草》等，無不使他在文學的長空熠熠生輝，光彩奪目。
魯迅，他踮起了腳尖，走在歷史的前頭，所以成為了一代文豪。
風雨漫漫疑無路時，請踮起腳尖。
人生挫折不得志時，請踮起腳尖。
前途迷茫虛縹緲時，請踮起腳尖。
春風得意盡享歡時，請踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇19
才剛咿呀學語時，走路依舊搖擺不定，看見天上棉花糧般地云朵，想去伸手采摘，便本能地踮起腳尖，卻夠不著；再成長了些許，心中有了夢幻般的理想，努力地攀登追尋，依舊本能地踮起腳尖，卻還是夠不著。
那時，我便迷惘，夢想是那么遙不可及，那么令人生畏。
之后的日子，一切都變得黯淡無光。剛剛邁進初中大門的腳步是那么脆弱，那么不穩。整日，我只是坐在位置上，默默思考，卻漸漸游離，目光呆滯，我沒有可傾談的朋友，也不渴望朋友，只是這樣虛度了初一的時光。夢想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒有力氣的腳？
但是，一次偶然的玩耍改變了這一切。
當那只白色的羽球落到樹杈上，我又一次本能地踮起腳尖，本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發現，我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂，不僅僅因為自己身高的增長，更因為這正暗示著夢想是可以一步步靠近的。
也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰，在奮斗中漸漸了解到學習的重要性，心中的夢想又亮起了以往的色彩。功夫不負有心人，我取得了完全在意料之外的成績。夢想離得又近了一些了。
這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認自己腦子不算靈活，還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學習生涯，一次又一次的失利似乎在無形之中削減了我的.高度，低落、彷徨又一次席卷而來。于是過往的經驗告訴我--堅持！我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經的高度。我也明白，那將是何等的艱辛過程，需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。
今朝的我，依舊是個踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜，我的雙腳都在積攢著力量，積攢著高度，只為了最后能穩穩站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時候，回首往昔時會慶幸：哦，那時我已試著踮起腳尖了。
踮起腳尖，不為了一步登天的完美，而為了在夢想與現實之間衡量那段距離，付諸全力，去一步步接近夢想，體味那段回味無窮的艱辛歷程。
且踮起腳尖，我知道夢想就在不遠的地方。
踮起腳尖作文 篇20
踮起腳尖作文 篇21
為什么人要長腳掌？科學家經過嚴謹的推理論證后，告訴我們，人有腳掌是為了推薦人在站立時的身體平衡。
論證很正確，但我認為，腳掌很明顯還有其它的重要作用。
羽毛球場上，有一嬌小玲瓏的哥們甚為活躍，但每當發球時，雖依然嬌小，他很明顯不是那么玲瓏了。細細觀察，他每次發現時，均會踮起腳尖，雖無芭蕾舞演員般標準，也是以使其瞬間長出兩寸，羽毛球發球時，球不可過腰，如今腰是長兩寸，球的威力也隨之見長。
哈！原來腳還有這般妙用，無論你身材如何五短，踮起腳尖，至少可以高出一寸，若你有一對“天足”，更可像他人演示潘長江是如何變成孫紅雷的。
莫笑，莫笑，別不拿這一二三寸的身高當回事，你不想要這一寸兩寸也沒關系，想要它的`人早多到海里去了，多你一個不多，少你一個不少。
你看那大商場中，琳瑯滿目的女式鞋，最低的也要墊著半寸高的鞋幫子，夸張的后面一個三雨余長的鞋帶釘在地上，乍一看去與錐子無甚不同。多好的設計啊，為了滿足那些既要身高，又無體力的姑娘們，鞋下面的錐子起來越高，越來越細，最后，培養出新一代的閉著眼睛可以走鋼絲的新
一代女性。
斯大林同志說了：“鞋跟還是越高越好。”但斯大林同志公務繁忙，來日奔波。于是斯大林同志苦惱了，穿了，我的腳受不住折騰；不穿沒有身高，就沒有身材，沒有威儀，最后，還真讓他想出了一個兩全其美的方法，鞋是不穿了，只是一遇到閃光燈，立刻向前邁出一步，只用一小步，到了相片上，用一步的距離便變成了身高，加在斯大林同志的身上。
什么？你還認為這個作用不重要了大哥，別太死心眼了，踮起腳尖增加身高，中，只是我們嘴上說說罷了，它真正增加的，是我們的面子啊！女人需要身材，首領要威望，我們需要的形象，都可以通過身高來增加，誰會沒事兒去醫院的拉長手術，費時費錢費力還有副作用。把腳尖踮起來，朋友，你看，你這不就顯得威猛多了嗎？多有面子啊！還不用太費勁。
嘿嘿！別看這腳尖小，那三分的面子都在它上面踮著呢！你最忽視他嗎？
踮起腳尖作文 篇22
夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經意間抬頭仰望星空，滿天繁星啊！我在想，其實人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？
我需要腳踏實地，再踮起腳尖。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地里。他不是一個普通的農夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古。靠的是不忘責任，奮力拼博，腳踏實地！而我要實現自己的理想，難道不應該像勾踐一樣腳踏實地嗎？答案是肯定的。
腳踏實地，踮起腳尖，我們會過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚向上的姿態，體現了一顆積極樂觀的心，一顆頑強拼博的'心。當我們做到腳踏實地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂的成功之果。上帝是一個可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對這種誘惑，沮喪的人就會放棄，積極的人會踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚樂觀的心態。
踮起腳尖，展露自己。“登高而招，臂非如長也，而致者遠”，可是當生活中沒有基石可靠時，我們該怎么辦呢？千萬人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實地，為自己打基礎。
先腳踏實地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂發現您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天并非沒有太陽，只是被頭頂的烏云遮住了。”踮起腳尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命于此改變。牛頓說他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要說，我即將成功，因為我為自己鋪路。我腳踏實地，再踮起腳尖，我將會成為一顆耀眼的星星。
踮起腳尖作文 篇23
“為什么我看不到那邊高處的風景？為什么中間會有東西擋住我的視線？”年幼無知的我們總會懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風景，甚至更遠更美的風景。”
于是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收獲。
猶記得那年，我家門前種了一棵桃子。正值花期時節，它滿樹紅色的花朵格外惹眼，令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時，一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷，并且很沉默。風吹過時，它再也不唱歌，跳舞。
家里的人都很遺憾地嘆息：很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認可他們所說的話，但我心中的另一種意識仍在催促著我到家門前去看一看。于是，我獨自來到了門前，站在桃子樹周圍的圍欄邊上，仔細搜索，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經遮蔽了我的雙眼。當我正準備失望地離開，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著，像一位羞澀的.小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的震撼：如果我失望地離開了，不踮起腳尖的話，那么我恐怕永遠也無法體味那在雨中羞澀的紅了。
一陣蕭瑟的寒風將我從震憾中拉回來，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它仿佛在恬靜地微笑著，感謝我對它的發現。
無須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會滿足你的好奇、欲望、企盼；不必借助科技產品，踮起腳尖，你會收獲奇跡和驚喜；何來放棄的理由，踮起腳尖，你就會欣賞不一樣的風景，取得不一般的感動。
欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點，或許我們會被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過他們，我們就可以看清遠方的道路，走正確的旅途，收獲旅途中那一縷馨香，那一片寧靜，那一份快樂。
踮起腳尖作文 篇24
臺上啪嗒一聲，是舞鞋崩斷的聲音，正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上，臉上滿是茫然無措。
臺下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲，與或輕或重的嘲笑聲。
她臉色蒼白，又帶著羞紅，滑稽得像個小丑。她的舞鞋繃斷了，是徹徹底底的崩斷，沒辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來的嘲笑聲奪去了全身力量，連站立也無法做到。
她聽到評委們的嘆息，她看見對手勝券在握的笑容，她環視伙伴們對她投來的憐憫又而又引以為恥的目光。
她鼓足勇氣，抬眼望向平日里對她寄予厚望的教練，她以為她會看到教練的失望，教練的譴責。她望過去時教練的嘴動了動，做了個口型。
教練只說了四個字。
踮起腳尖。
她眼眶濕了。她想起剛學舞她表現并不好，同伴一個個都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖，直到教練找她談話，教給她一個易記的方法，對她說，：“我相信你能成為一個優秀的舞者！”從那之后，她跳舞時，再也沒有一次忘記踮起腳尖。
她第一次參加這樣的大型比賽，一路過關斬將，以15歲幼齡，勝過許多年紀比她大的對手，艱難殺到決賽。不能放棄！不能！
踮起腳尖！踮起腳尖！踮起腳尖！她像剛學舞蹈時那樣，在心里一遍遍重復著四個字：踮起腳尖！
她不著痕跡地脫下崩裂的鞋子挺直細細的腰肢，踮起腳尖，白色的舞襪在锃亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉著，從二十多度斜轉，一直到三百六十度空翻。
臺下一片寂靜，觀眾目光發直，太漂亮！太不可思議了！
外行看熱鬧，內行看門道。評委們容色淡淡，目光卻閃閃發亮，灼熱而專注。以這樣小的年齡，能跳出這么難的空翻，是史無前例的`，當之無愧的冠軍！
一舞終了，她被抬下臺去，失去意識前，她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙，滿是不敢置信與憤恨的對手，眨了眨眼。
她奪得了桂冠，以15歲的幼齡，當媒體問及她這個“百年一遇的天才舞者”的秘訣時，她微笑著說：“踮起你的腳尖。”
此后的許多日子里，她遇到很多困難，坎坷，與挫折，她無數次想就這么放棄吧，可踮起腳尖這四個字讓她充滿戰力，重新站立，重新起舞。
她靠著這四字成功秘訣，成為了一個享譽世界的舞蹈大家，一個傳奇，一個從無一次敗績的舞蹈界的神。
踮起腳尖作文 篇25
踮起腳尖，再一次相視，再一次相逢。
踮起腳尖，一個平凡而細微的動作，在奶奶的生命里卻一次又一次地上演，重復，日復一日，刻畫了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖，距離不過8厘米，可是奶奶一次次的跋涉不休，奠基了兩個世界相同的航道。
老屋前廳的墻面上，端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片，沉重的相框，暗淡的背景，濃郁的色調，我不敢多看他兩眼，可是奶奶不，天天守著看他。每天清晨，奶奶都會來到墻根前，踮起她那雙小腳，顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由于掛相片的位置比奶奶的身高還高出半個頭，因此奶奶總是踮起腳尖，一次又一次地上演這場唯美溫馨的舞蹈。
我常想奶奶為什么不把爺爺的相片放得矮一點，那樣奶奶就不用每天那么辛苦地踮起腳尖，一次又一次，多累啊。奶奶卻固執地說不，“傻孩子，那是移動不得的.喲。”看著奶奶不厭其煩地給爺爺的相片勤加拂拭，不讓它沾染哪怕一丁點兒灰塵。為了達到相片高度的位置，踮起腳尖，與爺爺持續幾秒的“相視”。那時，遠方的爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻，他們一定“相遇”了吧!我發現，奶奶在那刻的眼神極為柔美，散發著溫柔的氣息，還有數不盡的綿綿牽掛和真愛。
我曾不只一次地為奶奶搬來小板凳，好讓奶奶踩在上面。我發現，奶奶年紀大了，踮起腳尖的時間過長會抽筋的，奶奶的腳抽筋的時候特別難受。那么我想，若是借用一下板凳，奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我發現我的行為卻是多余的，因為真愛從來不需要伴奏，奶奶踮起腳尖的動作已是極致完美，我的行為只會破壞那一刻的美景。我發現了，原來奶奶踮起腳尖的時候更美。那時，腳尖踮起，凝動的舞蹈，只為爺爺一個而舞。
我明白了，這就是真愛。
踮起腳尖，那是定格于時間框架的舞。我懂，或許爺爺也懂，踮起腳尖，奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視，天天與爺爺相遇。踮起的8厘米的距離，或許也能縮短時光軌道的無情劃過的溝渠。
踮起腳尖，譜寫真愛的傳奇!
踮起腳尖作文 篇26
踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠，走的更好……
踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說：生活是顆長滿可能的樹。我們要為目己樹立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無花果一顆。我們是自己生活的締造者。當我們疲倦時，不妨將自己的'心靈存在自然中，竊測一切的希望與靈動。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動力。踮起腳尖時，我們可以告知遠方的希望，我正向你走來，我會同你招手。用這種積極的處世態度和行為就會上(讓)倦意的生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥雀共歌，品花花草草的縱放成長，使生命的可能成為現實。
踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時，它又滾下，我又不得不重新開始。的確，人生成功的探索就這樣永無止境，而那一個個重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現，而是努力的拼搏。只有當踮起腳尖，走進叩響的成功大門時才會回味往日無盡的辛酸苦楚。我們不應該讓人生墮落，那樣只會浪費人生的燭輝，枉來人世。只有努力，我們才會成功。成功并不會因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。
踮起腳尖，讓我們目光放的更遠，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來的車，而非倒退的殘輪。馬克思說過，只有目光遠大的勇者才能平安渡過生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽的化身。又怎么會不具遠大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來的指向標，窺測心中的理想，重新樹立起堅定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開放的一天。踮起腳尖，遙看未來。
當我們徘徊于人生道路上時，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測生命的希望，夢想心中的遠方，緊握人生的指向標。
踮起腳尖作文 篇27
踮起腳尖，也許能得到很多的東西。踮起腳尖，你有可能會收獲友情，踮起腳尖，也許會收獲意想不到的風景；踮起腳尖，你也許能收獲這輩子最難忘的東西。
以前的我膽子很小，我最怕的便是數學了。課上，老師讓我們回答問題，明明是對的，我卻害怕自己出錯，讓老師更覺得我不會。于是，我在教室里，就像一個小透明。不言不語，就算老師把我叫起來，我也支支吾吾，不敢回答。
媽媽常常對我說：“要大膽，不要怕，你要是說錯了，你的同學和老師不會笑你的。”可我還是不敢。我坐在教室里依舊不言不語，默默無聞。我的同桌也說：“不要怕，我上一次也說錯了，可老師依舊沒有怪我。所以你不要害怕，要勇敢。”可我還是怕出錯。
直到有一天，我在一本書上看到了一篇文章，名字叫《踮起腳尖摘蘋果的姑娘》看到這篇文章名字的時候，我感到非常的疑惑。為什么這個姑娘要踮起腳尖摘呢？為什么不拿把梯子？難道蘋果樹很矮？或者是姑娘很高？帶著我的疑惑，我閱讀了這篇文章。原來，文章中的“蘋果”并不是我們常見的蘋果，而是代表著自信的蘋果，文中的小姑娘和我一樣，缺少自信，但是那個姑娘很聰明，在那想象了一顆大樹，那棵大樹上，分別有自信、禮貌、樂于助人、拾金不昧等等。她相信自己，總有一天她會拿到屬于她自己缺少的那一個自信的`蘋果。每一天她都給自己制定一個小目標，第一天，上課勇敢舉手。第二天，上課能積極發言。第三天，上課努力讓自己回答三個以上的問題。第四天……
我從中獲得了靈感，我學著這個姑娘。把自信也當成蘋果，我讓自己也想她一樣，制定計劃。我也制定了一個和姑娘同樣的小目標，第一天，上課敢于舉手。第二天，上課能積極發言。第三天，上課努力讓自己能回答三個以上的問題，無論對于錯。第四天……
終于，我也摘到了數學課上的蘋果，嘗了一口，好甜啊。原來，只要你愿意，你能看到的東西就更多，更遠。這樣才能摘到你想要的蘋果。我上課積極發言后，老師對我改變了看法。我的成績也一點一點的在提升，摘到屬于自己自信的數學蘋果，真好。
踮起腳尖作文 篇28
有一首歌曾唱過“踮起腳尖，就能看見遠方”。對啊，在遠方，有著另一條路，它引領我們走向希望，奔向成功。
回想過去，回望歷史，多少英雄沒有被一時的失意而打敗，因為他們正踮起腳尖，遙望遠方。他們堅信，勝利就在前頭。
司馬遷，一個史官，因諫言失敗，而被判處宮刑。這對一個人來說是莫大的痛苦，但他并沒有一蹶不振，而是化悲憤為力量，寫下了《史記》這一偉大的著作，為中國的歷史文化作出了重大的貢獻。在判處宮刑后，他可能迷茫過，痛苦過，找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后，他看到了希望，看清了遠方的路，著成《史記》就是他的希望。最終，他做到了，他成就了歷史，成就了自己。試想，如果當年他一直沉浸在悲痛當中而不能自拔，每天消極地度過，或者以死來結束自己的痛苦，那他又何來今日的成就？那么中國的一部分歷史又何處去尋？
踮起腳尖，找到人生的希望，努力朝著希望去奮斗，不要被一時的挫敗而打擾，相信自己，希望就在你踮起腳尖之后。
盡管這樣，但是也有很多人不愿意踮起腳尖，他們一味地滿足現狀，而不懂得去追求，到后來什么也沒有得到。
小時候的方仲永，未聞筆墨卻要這些東西，并且“自是指物作詩立就，其紋理皆有可觀者”。一個天資聰穎勝于常人的小孩，卻只能滿足于目前，而不去勤于學習，后來卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現象迷惑，只滿足于目前，而不知道再好的天資也有泯滅的時候。如果一味地靠這些天資，而不知道要后天努力，那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當初他強烈要求學習，他的父親支持他學，那么現在，他一定會是一個不錯的`文人吧，那么他的詩篇應該也會被萬人所傳頌吧！踮起腳尖，遙看遠方，他就能知道學習的重要性，就不會被一時的利益沖昏頭腦。由此看來，我們確實需要用長遠的眼光去看待一切事物。
踮起腳尖，就能把握現在；放眼未來，就能收獲快樂和期待，就能認清事物弄清本質。不被挫折所打倒，不為眼前而心動。
朋友們，踮起你們的腳尖，向遠方看看，相信那里會有新的一片天空在等待著你。
踮起腳尖作文 篇29
當天空慢慢拉下帷幕時，我眨著眼睛，借助那一縷微光，審視著這間簡陋的屋子。絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀。這深冬的夜，好寒！
漸漸地，夜越來越深。冷清的室內還沒有出現父母倆消瘦的身影，已經躺在床上輾轉反側的我，分不清是畏懼，還是怨氣。一直以來，我都盼望著我們一家三口能在周末時去公園散散步，在樹下拉拉家常，互相傾訴。可自從我懂事以來，父母總是起早貪黑，面朝黃土背朝天地勞動，從不停歇。為了實現我心中的愿望，今晚我決定要等到他們回來。
倏然，門外的樓道上傳來一陣又一陣的響動，是那么地緩慢，那么地微弱，那么地輕柔。
過了好一會兒，才聽到金屬碰撞的聲響，似一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉動，突然，一抹銀光劃破黑幕，門，悄然被打開了。“輕點，孩子睡著了”，這是媽媽的聲音，低沉而溫柔。沒有聽到鞋跟敲打地板的聲音，出于好奇，我偷偷地張開眼觀察周圍的環境，正看到兩個模糊的身影一上一下，左傾右斜的`向我走來。原來他們此刻正踮著腳尖走路，難道是擔心吵醒我嗎？
媽媽走到我的床前，停下了腳步，我急忙閉上眼轉過身去，假裝熟睡。“又踹被子了”，隨后，她用手緩緩移過被子，蓋在我身上，最后，她才慢慢地轉過身，又輕輕地踮起腳尖抽身離去。
自始至終，屋里的燈沒有亮一下，也沒有發出很大的聲響，只有父母那踮起的輕柔的腳尖，一步一個腳印地踩在我的心頭上。
我拉過被子蒙住頭，強忍著哽咽，不知是汗水還是淚水，一行一行地順著眼角滑落，停留在嘴角，并不咸，反而甜滋滋的。它滋潤著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。原來這就是被愛的滋味。
那晚，我不知道自己流了多少淚，只知道床頭濕了一大片，自古男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。多少年了，父母每晚都在這漆黑的房間里踮起腳尖緩慢地移動，我還有什么理由要埋怨的呢？
朱自清有父親蹣跚的背影相送；傅聰有家父殷切的家書提醒；我總覺得他們是幸福的，自己是不幸的。此刻，我才發現原來我一直擁有父母那踮起腳尖的深切的愛。
天下所有的父母都是平凡的，但是他們給予子女的愛都是偉大的，踮起腳尖，父母的愛永生不忘！
踮起腳尖作文 篇30
我踮起腳尖，探著身子朝公路轉彎處焦急的望，中巴車怎么還不來啊，都等了十多分鐘了……
今天端午節，學校放了一天假，再一個月就要高考了，很累心里反而踏實，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應該沒問題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績如同放電影般閃現。
“嘀嘀”，車，終于來了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到人背著藥筒打藥，經過一些人家的時候，看到桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。
穿過后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來了。”媽媽從屋里走出來，手在圍裙上揩了兩下，笑盈盈地接過書包。中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的野蘑菇，媽媽一個勁地要我多吃點，我也毫不客氣，肉還沒咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。
下午三點多，我又要去學校了，這次要等高考完了才能回來。媽媽給了我400塊錢。“只有最后一個月了，吃好點！”
“知道了……”我拖著長音。“放心好了，我一定給您考個本科！”
我背著包，媽媽提著做好了的.兩個葷菜，還拎了一袋桃子和李子。
“媽，我不要了，好重！”“放在車上，又不要你背。到桃源了打個的四塊錢就把你送到學校了。”
小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。“媽，等我考上湖南師大，我們好好在長沙玩玩。”
“考都還沒考上呢！”
“媽，我到時候找到家教，就把您接到長沙來住。”
“今天車怎么還沒來呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領，又開始嘮叨……
“嘀嘀”，終于，車來了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關了，風吹起媽媽的頭發，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……
很遠了，馬上就要轉彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
踮起腳尖作文 篇31
如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，日子一頁一頁靜靜地翻過。窗外風中，老海棠樹枯干的枝條敲打著窗檐。不知不覺中，思緒又回到了初中的那段日子。
初三的時候，自己的成績真的很一般，離自己的理想高中還有很長的一段距離，自己都不太好意思在人前說自己想考上這所高中，因為我怕別人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優秀。那應該是某個星期二的晚上，一次月考后，我懷著沉重的.心情走在冷風中。我閨蜜突然跑過來拍了一下我的肩膀，對我微笑了一下。長時間累積在心里的嫉妒之意作怪，我甩開了她的手，然后就直接走了。我在后面大聲的叫了一下我的名字，然后走到我的旁邊，說道：“你自己不努力，考不好也是有原因的，你不能亂發脾氣啊。”我這才突然意識到自己剛剛做了什么，我默默的低下了頭。她拉過我的手牽著我在操場散步。
晚上沒有月亮，薄紗般的霧靄從地平線上悄然升起，依稀可見的幾顆星星黏在夜空，有種醉人的香甜。我靠在她的肩上，默默的流眼淚，我緊緊的握住我的手。真的，那種來自內心深處的暖意是無法描述的。那種感動，我現在都還記得。
她說，現在還不晚，一切都還來得及。別對自己失望，與其在這里做林黛玉，還不如多看點書。我們一起努力吧。后來，她遞給我一張紙條，寫道：“縱有疾風起，人生不言棄。”我知道那是我們都很喜歡的宮崎駿的電影《起風了》中的臺詞，那紙條我一直都保存著。她又說：“好了，我們起來吧，站起來就能夠得著天上的星星了，實在不行，我們就踮起腳尖。”她的一句玩笑話，卻讓我又紅了眼眶。
故事的結尾，我們倆真的一起努力，考上了理想高中。雖然我的中考成績依然比不上她的，但我知道，我成功了。我很幸運，我能擁有這樣一個好朋友。
林清玄說過，人生的黑夜也沒什么不好的，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。是的，困難只是一時的，我們一定要有勇氣去克服。
讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢想吧！縱有疾風起，人生不言棄！
踮起腳尖作文 篇32
踮起腳尖，我好像變得高一些，伸出手，想要觸碰那高不可及的東西，但在靜默中我感到，那距離依舊遙遠。
小時候，為了拿到糖果而踮起腳尖;長大了，為了使自己更加挺拔，而踮起腳尖。舞者為了擁有優美的舞姿而踮起腳尖，忍受那錐心的痛。我們，為了這樣那樣的目的而踮起腳尖，目的只有一個，卻觸碰那有些遙遠的目標。
當一次次感到自己在踮起腳尖后也無法丈量自己與那個高高在上的東西的距離的時刻，我懷疑自己是否太愚蠢，只有腳上一次次疼痛提醒我，我離那東西很遠。無數次看到極高的絕壁，那個可以遮住所有陽光的絕壁，在那個夢中，我唯一存在的意義，是用我來襯托出的高大。在山的那頭，是一個我無法輕輕吐出的詞語——理想。
踮起腳尖，真的可以夠得著理想么?至少在我的夢里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個蘋果，我完全可以呆在樹下，等它砸到我的`腦袋。可是事實上我必須去爭取，而作為弱小的我，在失去所有援助時，我唯一的抗爭方式就是踮起腳尖，這似乎有些可笑，也有些可憐。
隨著時間的推移，我開始長大，我仿佛看到那個目標離自己依舊很遙遠。我是否應該踮起腳尖去夠夠看，我遲疑著，我從心里想到自己的可笑與可憐。終于，我踮起腳尖，卻仍無法觸碰到那個目標，但在朦朧中，我發現我離那個目標近了，當我更加清楚的看到那目標時，一種強烈的念頭驅使著我，踮起腳尖，去抗爭，去爭取，直到觸碰到那看似遙遠的目標。
只是生活中偶然的經歷，卻會不斷在我的夢中翻版，但夢中的我確是通過踮起腳尖做到了。我處在一個矛盾之中，我希望抗爭，去實現我的夢想。卻又覺得踮起腳這個方式太過徒勞，我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中，我什么也沒有做。我只是在抱怨，躊躇又躊躇。猛地覺得，如果我一件事都不做，我只會使那個目標像氣球一樣漸飛漸遠。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來得更加主動。
夢想依舊很遙遠，但我想通過踮起腳尖，努力奮進，總是可以縮短一點點距離的。我想，終有一天，我會觸碰到夢想的尾巴。
踮起腳尖作文 篇33
人們往往沉緬于表象，停滯于半途之中。可曾想過踮起腳尖，去眺望遠處的風景。
記得那天晚上，我正“悠閑”地做著作業，看看手表，“切，才七點十分，還早得很。”于我是東摸摸，西動動，一去不返的光陰在我的小動作中悄然流逝。到了九點多，我做完了英語的書面作業，一看“家校聯系本”，驚道：“什么？今天英語作業竟然要背第六單元重點詞組與句子，明天還要默寫！”我又掃了一眼作業，“還有一大堆作業還沒做完呢，我英語不錯，看幾眼就行了，反正明天早讀也會再復習的。”我自語道。于是，我從書包中抽出手冊，快速地翻動紙頁，簡單地看了幾眼后，便信心滿滿地合上了本子，開始做其它作業。“后面有時間再看會兒。”我自我安慰道。
也許是慣性的緣故，后面的作業速度，較之前的來看，依舊沒什么明顯的`提升。已是深夜，我撥開窗簾，小區的步行道上，只有幾座路燈泛著微弱昏黃的光，一切都是那樣的寂靜，對面那幢樓上，已沒有一個亮著的房間，連前幾日剛出現的蟬鳴，今夜也銷聲匿跡。這一切，似乎都在催促著我：“睡吧，已經很晚了。”頓時，困意來襲，我經不住誘惑，在草草完成書面作業后便趕緊洗洗睡了。“我是不是忘了什么事？嗯……算了，明天再說吧。”上床后，我便很快進入了夢鄉。
“起床了。”我朦朧中仿佛聽到有人在叫我，卻甘愿當作一種幻覺，依舊合著雙眼。不知過了多久，我的腦子開始清醒，努力睜開惺忪睡眼，并看了看手表，已是六點五十分！我趕緊起床進行洗漱，匆忙地吃了點早飯，好不容易趕進了七點，便一手拎起書包上學去了。
一進教室，聽到同學們瑯瑯的讀書聲，連忙捧起手冊讀了起來。可是已經遲了，老師已走進教室，幾分鐘后，默寫便開始了。十五分鐘后，我自信地寫完了我所認為的正確答案并提交給老師。中午時分，一張赫然印著3個紅色問號的卷子出現在我面前。我一時目瞪口呆，不知所措。等待著我的，是下午一點時的重默。
世上無捷徑，捷路有時也是死路。我們不能被“方便”所迷惑，應踮起腳尖，去眺望遠方。也許，在走過一段長路后，等待著你的，是廣闊無垠的千里平原。
踮起腳尖作文 篇34
踮起腳尖，就更靠近陽光，踮起腳尖，就能觸摸理想。
——題記
踮起腳尖，事實上我們的高度并沒有增加多少;踮起腳尖，有時并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖，或許我們還是會差那么一點兒……
小時候，總會踮起腳尖觸摸那個大大的糖果盒，卻只能無奈地看著它不斷往高處延伸，很想踮起腳摸到爸爸調皮的胡子，卻只能引來爸爸的一陣撓癢……
慢慢長大，發現自己一直有踮起腳尖的習慣，盡管，自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因為迷戀過唯美的芭蕾，在搜尋中發現這種唯美的體現要忍受踮起腳尖時從腳尖傳來的一陣陣劇烈的`疼痛，而我們往往都會在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的笑容，感受到他們對芭蕾的熱愛，對于他們來說，踮腳的疼痛永遠比不上站在夢想舞臺上的幸福……又或許，因為自己終于拿到了那個大大的糖果盒，終于，摸到了爸爸調皮的胡子，發現，原來自己已經長大……
每登上一座山峰，我總習慣踮起腳尖四處眺望，仿佛能看得更遠;每看得美麗的星空，我總喜歡踮起腳尖仰望，似乎覺得自己如果踮得再高一些，伸出手臂便可觸摸那些可愛的星星;每次考試成績公布，我總暗暗踮起腳尖，好像那可以令自己的分數更高一些。我一直努力地，努力地，踮起腳尖，想要站得高些，再高些，好讓自己的視野更廣闊，心靈更開闊。
有了“踮起腳尖”，就有了目標，有了前進的方向：在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時，我會瞄準更高的山峰，登上它的峰頂，在那兒踮起腳尖;當我踮起腳尖并沒有聽到星星們的竊竊私語時，我會尋找更美的星空，踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒有取得自己滿意的成績時，我會更努力地學習，在下次考試成績公布時，我可以踮起我的腳尖，觸摸更好的成績，堅定自己的信心。
有了“踮起腳尖”，就有了追求，就有了實現理想的決心。
有了“踮起腳尖”，就有了從“欲窮千里目，更上一層樓”到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的過程。
有了“踮起腳尖”，我們可以不斷朝著夢想追逐。
夢想猶如美麗的芭蕾，也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢想的路上，我們要時刻踮起腳尖，堅持與努力，相信我們最終能把觸摸理想變為實現理想。
踮起腳尖作文 篇35
風馳過，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過點點陽光，悄悄飄落……
——題記
在有陽光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽光，庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽光，暖暖的，總會看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。
No1
自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬于前方的路，風沒有方向的吹來，那淡淡的燈光在微風的吹動下顯得極其微弱，我試圖尋找到點點微弱的陽光，在這靜謐的`小巷。不遠處我看到了一個熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴肅，看到母親的笑臉，那縷陽光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個世界，這正如我要尋找的那縷陽光，甜蜜、和藹。
No2
靜靜地守望著天空，時間如車輪在悄悄轉動，眺望記憶的扉頁，充斥著溫暖的陽光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風車在隨微風有節奏的轉動，我用那稚嫩的小手拽動母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風車，母親的眼中有種無奈的神情，但幼時的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會露出那陽光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會有著露出欣慰地表情，那一刻，總會有溫暖的陽光照進我們的心田，溫暖、幸福。
No3
茶葉在杯中慢慢舒展開來，整杯水變為淡淡的綠色，我用雙手捧起這溫熱的茶水，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會這樣單調，我不忍這樣單調，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽光，暖風靜靜吹過，陽光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。
在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽光。在有陽光的早晨，我依舊靜靜地眺望……
踮起腳尖作文 篇36
春日的陽光透過窗戶，暖暖的。
來，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過來，要幫我穿上，我急忙將身一側。怎么，長大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長，但仍沒能脫下我身上的'毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺到了什么似的，急忙脫下了毛衣。“真的長大了……長大了。”媽媽拿過毛衣，不斷地重復著。我鼻子一酸，頓時有種想哭的感覺。
是啊，曾幾何時，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎；曾幾何時，我還在目不轉睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來比變形金剛更新奇的小玩意兒。
歲月無痕，一切都宛如昨天。曾經媽媽牽著我蹣跚學步，教我牙牙學語，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語如今仿佛能夠穿越時空，時刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的心靈。并且只能在每一個午夜夢回的時候，仔細回味那些時光。而現在，媽媽卻需要踮起腳尖來撫摸她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。
母親繼續踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時候母親幫我穿衣服的場景，鼻子又是一酸。此時只覺得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無法忘懷的畫面。“好了”，母親如釋重負，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過我的頭頂，撫摸著我的頭。“哎呀呀，真是長高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂的弧線。我已經數不清這是第幾遍說這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長大，母親在變老。
就在那一個春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風撩動著母親的發絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。
踮起腳尖作文 篇37
那是一個晴好的初春的上午，我獨自走在那條熟悉的街道上。路過臨街的一所居民樓時，一對母女的對話吸引了我的目光。
“媽媽，陽光到底是什么樣子的？”女兒一本正經地問。
呵呵，天真的孩子，居然不知道陽光是什么樣子的，我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去，就在一樓的一個曬臺上，一個看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個小板凳上，她雙手抓著曬臺的護欄，正輕輕搖晃著小腦袋，兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的`挽著頭發，正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問話，媽媽遲疑了一下，然后柔聲回答道：“陽光啊，像五顏六色的絲線一樣。”
“那我可以摸摸它嗎？”小女孩邊說邊踮起了腳尖，一雙小腿繃得直直的，一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著，試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚，這才意識到，原來小女孩兒是一個盲童！
一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手，生怕女兒會從小板凳上跌下來似的。“陽光......陽光是摸不到的，但是......但是我們能感覺得到，不信，你摸摸你的小被子，是不是被太陽曬得暖暖的？”年輕的媽媽語無倫次的和女兒解釋著。
小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著，臉上漾著幸福而滿足的笑。“原來媽媽把陽光縫到我的小被子里了。”小女孩兒高興地說。年輕的媽媽沉默了，我分明看到她眼里閃過一點晶瑩的光，是心痛的淚光么？
我的心再也無法平靜，眼前總是晃動著那個努力踮起腳尖，試圖觸摸陽光的小女孩兒的身影。想想我們身邊，是不是也有一些需要我們用心關愛的人呢？或許他們正獨自躲在陰暗的角落里，用心體察著人們投過來的或是漠視或是同情的目光，但是沒有誰會為他們停一停那來去匆匆的腳步......
是啊，既然生活不能給他們光明，那就給他們多一些溫暖吧，是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖！
初春的陽光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發芽了，太陽的光暈像一個個調皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量，在年輕的生命里蠢蠢欲動的聲音......
踮起腳尖作文 篇38
老師說，踮起腳尖，你就能夠得到那只蘋果，踮起腳尖。
我拿來一把梯子，忽然發現，樹上的蘋果早已被摘光。
于是我陷人了迷惑，迷惑之后又幻想：多美的動作啊，踮起腳尖，特別芭蕾，特別優雅。于是我想，出題的人該是一個多么浪漫的人，他一定在出題之后，踮起腳尖守望一片好評，他是一個徹頭徹尾的理想主義者，我要敬禮！
假如我不這么想呢？我試探著自己的勇氣，試探著社會的臉色，最后我狂妄了，我打了自己一個耳光，于是我就想到了我暗戀的她。
她應該踮起腳尖來吻我，眼睛閉著，就像布爾喬亞的電影那樣。長發飄在她的身后，她使勁踮起腳尖，想要把自己加長，她必須夠到我，就像夠一只蘋果那樣。我也閉上了眼睛，等待那深情的一吻。
“你們這對狗男女！”一聲斷喝，來自四周；青面獠牙，我的敬愛的父母和老師！她放下了腳尖，我像一只被套上枷鎖的走獸，用后腳跟行走，我必須這樣，我得讓他們叫我好孩子。
踮起腳尖，多美的動作，現在，去他的吧，我要將有限的生命投入到無限的題海中去，我要變成學習的法西斯，好了，我不會跳芭蕾了，我不會踮起腳尖去夠那些蘋果，你們，所有為我前途未來著想的人啊，我已經匍匐在厚重的大地上，讓青春爬著前行，踮起腳尖
我會哭嗎？哈哈，可憐的你們，我經歷了十幾年的苦難修行，只有微笑，我更像一個堅強的戰士，我忘了哭是一種什么樣的'姿勢，我忘了姿勢中最浪漫的踮起腳尖，我該忘記這一切，就像忘記一場美麗的約會。
現在好了，有人讓我們回憶昔日我們踮起腳尖的醉態。但是親愛的，你知道嗎？我已經不是一個幼稚的孩子，我失去了我的雙足。
對于一個失去雙足的人來說，他只有輪椅的陪伴，踮起腳尖，是不是很殘忍？你能讓一個失去雙足的人跳起迷人的芭蕾嗎？
這一次我看到了，我在失去了記憶的時刻看到了：大地踮起腳尖親吻藍天，花草踮起腳尖擁抱春天，卑微踮起腳尖神往著高貴，善良踮起腳尖向明天張望，生命踮起腳尖期待自由！我回到了我自己，回到了無知無覺的孩童時代，我的自由而美麗的芭蕾時代。
踮起腳尖作文 篇39
踮起腳尖，有的人認為自己已經睿智，已經明理，已經看透世事，已經脫離紅塵。其實我們還是在紅塵里打滾，在醬缸里打滾，吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。
墻上，一群人的公告善良而無城府。那人抽著鼻子開始傳播流言。當然，或許他說的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動性之強大，我也就只好用流言來命名之。當然，豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規模殺傷武器——相對于人類與豬的自尊心來說。有人踮腳累了，就搬來了椅子和木箱，把城墻下的中國國土搞成了紀德公園。慷慨陳詞、咆哮怒罵、尖聲叫囂，不一而足。有人在城門上貼起了對聯：風聲雨聲拉屎聲聲聲入耳，家事國事茅坑事事事關心。有人想在城門上貼橫批，但終于因為自己是個難看的矮子而作罷。那個橫批的內容我還記得：“紅旗不倒”。原來踮腳是要有條件的。1.48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人頭地呢？你就是48碼的腳也沒用啊。所以你得借助流言。有時候，流言就是你可愛的隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說臟話，白雪公主則一個勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚，而那幫奮力踮起腳尖的小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的詞。我最敬重的一群人卻默默無聞地打城墻下走過。他們沒有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅毅，不為城門處臭豆腐和老醬汁所動容，不為衣光人鮮的“有識之士”所動容。就像所有偉大武俠小說里所表現的`世“墨”家族一樣，斗笠的隊伍一直堅毅前行。而那些假的、劣質的“俠義之士”，最終只被夕陽無情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚，是草根就沒必要裝葛藤。城門還是夜以繼日、逝水如斯。
有些人走了，留下踮起的皮鞋。有些人來了，穿著道袍和夜行衣，在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干，不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁，那些愛踮起腳尖走路的人，一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲。對于這些情景，我偶爾踮起腳尖就看見并深深記住了。
踮起腳尖作文 篇40
生活不會讓我們輕而易舉地獲得成功，但請不要為此坐等機遇，整日嘆息。我們縱然沒有登上太陽的云梯，但不能失去擁抱太陽的情懷。不要認為太陽真的是那么遙不可及，其實只要你踮起腳尖，與太陽的距離就可以更近……
遠處的天空有一隊大雁飛過，只留下了一聲聲秋的嘆息。草叢中斷斷續續地傳出蟲兒的演奏聲，似乎想把這歌兒唱到來年芳草綠。一叢菊花倚著藩籬，像在挽留時光匆匆的腳步。
我看著這熟悉的風景，心中卻生出一種悲涼的滋味。我的父母總是希望我能做得比別人好，但表姐的優秀讓我感到壓力很大。在她面前，我一點自信都沒有，真的感覺自己好渺小。
回到家，媽媽便埋怨起來：“你去哪兒了，怎么這么磨蹭？你表姐早就來了……”今天，表姐來我家做客，媽媽叫我多向她學習。表姐從小到大一直很優秀，今年考上了縣一中，這次期末考試又是第一……我自嘆不如。
“咦，這是什么？”表姐指著桌上的一個小盒子問我。我解釋道：“這是個游戲積木，要求把其中可以轉動的積木拼成金字塔形。聽說它能鍛煉大腦，讓大腦靈活，所以我就常常玩……”見表姐一臉的好奇，我便向她展示起了操作過程。這些積木雖然不大，但拼起來很費腦筋。我靜下心來，用最快的速度把它們拼成了金字塔的形狀。
表姐一看，興致更濃了，我笑著把積木遞給她，讓她來拼。以她的智商，我估計玩這個應該算是小兒科了吧！我看著她拼了又拆，拆了又拼，表情很嚴肅。她想拼完整，但總是多出一小塊來。看著表姐不知所措、一籌莫展的樣子，我心生好奇，一向好強的.她也有被難住的時候？不會是裝的吧？
能夠拼出金字塔的我原來沒有想象中那么差勁啊！或許我的聰明連自己也沒意識到吧！這么一想，我坦然多了。一些事情并不像想象中的那么糟，換個角度看自己，我也有用武之地；換個角度看世界，陽光會灑進心里的每一個角落。
我們有時會覺得自己不如別人，但只要用樂觀的心態來看待，就會發現自己的優勢。踮起腳尖來，你的視野會更開闊；踮起腳尖來，你會更接近太陽；踮起腳尖來，你離成功會越來越近。
踮起腳尖作文 篇41
今天，本該是父母回來的日子。
昨天晚上，我聽到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無數遍與父母相見的場景連自已是先問候還是先擁抱都在心中彩排好了。
可現在，看著空無一人的馬路，連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。
月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上。看著看著，我回想起以前，父母歸來時，總會在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長的痕跡。
其實每一次，我都會趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說著讓父母快一些，其實是怕他們發現。于是，每次刻完印子，父母都會驚異道：“呀，又長這么高了！以后莫不是要當個模特啊！”一陣笑聲過后，我便看似開玩笑地說道：“看我長得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們。”又是一陣笑聲，久久回蕩在屋中。
忽然，我聽見門被打開，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來看我是否睡著。
門被輕輕地關上了，我并沒有聽見熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開了眼，只看見兩個人影在黑暗中朝我走來，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發現原來是我的爸爸媽媽，兩個人都沒有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發出聲響。父親甚至還沒來得及放下手中的包。
兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的'手微微地碰到了我的臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺得她都瘦了。”父親正把那包東西放在架子上，說著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補補。”“沒事凈瞎說，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說說，吃的一定不能差。”好好好，我現在就去。”
父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責，好像有無奈，可更多的，是愛。
少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開了。幾滴淚水從臉頰劃過，洗凈了我內心的迷惘不安。
第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒有踮腳。“哎呀，怎么變矮了！”父母驚異地說。
我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。
踮起腳尖作文 篇42
別止步，再踏一步，勝利就是你的了。——題記
小時候，我們常常為了一顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實，就開始快樂的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下一次。
操場上，有我們迷戀的.籃球賽，我們撥開濃密的人群，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們一展雄風，我們一旁助威，夢想包裹著我們。
然而，歲月沖走了我們童年的夢。我們進入了高等的學府。快樂、滿足，夢想離我們遠去，我們被那一行行的天文數字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級校規所毀滅。不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發，接蹱而來的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發。終于，輟學的人數在一次次地增加，“慘象”一次次迸發。正如人們所說這不是學堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，你們為什么不能稍安勿躁呢？為什么不踮起你的腳尖看看遠方呢？我們十年寒窗，進入此學府，為何卻要在這三年沖刺關頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅持一下，放遠眼光，看清道路，終將勝利到達遠方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。
長勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經過教誨后，輕輕邁出一小步，“原來這么淺”。終于也順利到達了彼岸。長勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能，他們只是一昧的嘗試，去探索他們的目標。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強大，并非異體，只在于他們的堅持不懈，持之以恒，看看他們吧。
三人登山，一者望而生畏，一者半途而廢，另一者堅持到底。終于第三者盡收美景。第一人說：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明。”第二人說：“風光無限好，只是近黃昏。我沒那個命。”第三個人卻說：“我們只有堅持，再堅持，就會眾覽風光，盡觀天下。”我們只有去嘗試，用恒心面對，就能實現我們的夢想。
“獨上高樓，望盡天涯路”。詩人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢，就去追。只要我們不氣餒，堅持到底。
雖然，夢在遠方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走一步，夢就不遠了。
踮起腳尖作文 篇43
路上的風凌烈的刮著，飄飄搖搖，摻雜著淚水和雨水的隨手拂過，那么猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無情揮灑的淋漓盡致。
窗欞上的冰足有三尺厚，仿佛要將世界冰封起來，寒風呼呼地刮著，太陽業隱藏起了它的身軀，把我一人獨自沉入大海。曾經連綿不絕的秦山，現在也都光禿禿的，仿佛一個年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現在的我，心神俱憊，心力交瘁。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”思緒萬千，愁緒延綿。面對著一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬分。
窗欞上的冰有松動的跡象，他可是感到自己有些無情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風而立，正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。
可是，他堅持著，日復一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏云密布，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的.所在。
終于，太陽劃過天際，明媚的陽光灑向大地，它長出了第一個花苞，小小的，像剛出生的娃娃，嫩嫩的，正瞪著大眼向著萬物瞧。不時的疑惑問向母親，對世界充滿了好奇。不經歷風霜苦，何來臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對他頂禮膜拜，心中好像張出了一個嫩芽……不知不覺窗欞上的冰早已融化，溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。
勇敢的推開門，去仔細感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人。灰色的土地上早已萌發了嫩芽，綠綠的，柳樹姑娘又長出了她美麗的秀發，就連懶懶的大樹伯伯都在忙著開枝散葉。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹，從頭到腳都是新的，她生長著，春天想美麗動人的花季少女，花枝招展的，春天想生機勃勃的青年，努力著，奮斗著。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”浴在春的氣息中，心中有如涓涓細流般流淌了起來。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在這個“好雨知時節”的春天，戰勝一切困難。從頭開始吧！
白云悠悠，和風習習，陽光縷縷，和風細細的時節里。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽。
——后記
踮起腳尖作文 篇44
奶奶的個子不是很高，近70歲的年紀壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。
父母外出工作，小時候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時的仙女奶奶一樣。那時，家里有個大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當時不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個辦法，找來一根長桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下撥，大概是太用勁兒，上面的東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來，我來不及防備，被打得哭了起來。奶奶聞聲而來，看見滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個小柜子面前，原來奶奶已把零食裝進這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。
不知不覺，我已經長得比奶奶高了許多，許多對我來說，很輕松的動作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。
一次數學課，總覺得有個人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉，我請假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來，她似沒晃過神來，仍然保持著踮起的姿勢，如同一位芭蕾演員，只是沒著裝，手里還提著送來的水果。我呆住了，沒有說話，等回過神來，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去，我的.眼淚流了下來，奶奶卻突然轉身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過來，問我發生了什么，我連說著沒事。
在奶奶的執拗下，我先進了教室，可總有一個人影仍在窗口晃來晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認真聽講，等過了十幾分鐘，人影離開，我趴在桌子上，淚又肆無忌憚地流出來了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……
時光流過，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時候也越來越多，可我長高了，長壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。
踮起腳尖作文 篇45
天下沒有不收費的午餐，生活中也永遠沒有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰都了解天上不會掉餡餅，更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢，覺得成功就像餡餅一樣，有一天也會從天而降落在我們的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門。幾天后，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：上帝啊，為何不讓我中彩票？我想更謙卑地來服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。又過了幾天，他第三出目前教堂，同樣重復他的祈禱。如此周而復始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說：我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只須一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻，專心侍奉您就在這個時候，圣壇上空傳來一陣宏偉莊嚴的聲音：我一直垂聽你的禱告。可是，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！落魄的'中年人的故事告訴大家，光有夢想是不夠的，要想成功，你需要有為我們的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且立刻行動！夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。
有一句歌詞唱得好，這一天我開始仰望星空，發現星并不遠，夢并不遠，只須你踮起腳尖。成功雖然遙不可及，但只須踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人一直抱怨：為何其他人輕而易舉就能獲得成功，為何我不可以?命運對我太不公平了！其實不然，命運對于每一個人來說都是一樣的，而不同的是你是不是踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實或許愈加甜美一些，會給他們帶來更大的愉悅。只有知道了沒有付出，就沒有收獲的道理，大家就不會對失敗耿耿于懷，就會踮起腳尖振奮精神，不懈努力。現代社會，優勝劣汰已成為一種角逐規律。盡管你天生聰明過人，但是倘若你不想踮起腳尖，不想付出艱苦的努力，不想積極奮斗、勤于進取，收獲終歸有限。
天再高那又如何，踮起腳尖，就能更挨近太陽。讓大家一起踮起腳尖為了明天愈加美好而起舞！
踮起腳尖作文 篇46
踮起腳尖，是一種愛的表達方式。
——題記
生活中踮起腳尖，就會像芭蕾舞演員那樣唯美、優雅。它不僅僅是一個簡單普通的動作，更是一種愛的表達。踮起腳尖，詮釋了人生真理。
七歲那年，我還是一個不懂事的孩子。那天，我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉村的我哪見過城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時，我看到不遠處一大群人正圍在一起看著什么，我連忙跑過去，想看個究竟。但因個子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線，無法看到任何事物。母親見此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛的小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的只是別人的背影。
九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們在小路上走著，看到不遠處一棵粗壯的梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。
十四歲那年，是我中考的日子。走出考場后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著，見了我，便從口袋里掏出幾張煎餅。“剛烙的，還熱乎著呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來了？家里還有花椒沒摘呢，忙都忙不過來。”看著笨重草帽下母親的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負母親的期望！
現在我已是一個二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的'我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進我的房間，擔心的看了我一眼，又用同樣的姿勢放心的回到她的臥室。
是啊，踮起腳尖，這個不起眼的動作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽光般溫暖。踮起腳尖，也會離自己理想更進一步！
踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛意。讓我們踮起腳尖，去感受愛，實現愛！
踮起腳尖作文 篇47
踮起腳尖，讓我們更加靠近陽光，讓我們更加感受生活的美好，踮起腳尖，讓我們感受別樣的人生境界。
踮起腳尖讓我們感受大自然的美麗。
踮起腳尖，聽風吹著高大而挺拔的樹木發出颯颯的聲響。踮起腳尖，看蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，在花叢中忙碌。踮起腳尖，看被雨拍打的蜘蛛在永不放棄的修補著那破損的房屋。踮起腳尖，仰望天空中自由。
翱翔的雄鷹，在天空中靜靜飄蕩的浮云。踮起腳尖，感受大自然的美麗，踮起腳尖，能讓我們感受到身邊美好的事物。
踮起腳尖，讓我們感受到關懷。
學生在考場上汗流滿面的`做著試卷，而此時家長正在烈日下汗流浹背，當下考鈴響起時，父母急忙踮起腳尖，尋找那個熟悉的身影，小孩子也會踮起腳尖告訴媽媽他長高了，長大了，可以保護家人了，年邁的母親會踮起腳尖給孩子整理那零亂的衣領。踮起腳尖，會讓我們感受到關懷，感受到人世間的美好。
踮起腳尖，會讓我們盼望。思念。渴望。
遠離故鄉的游子會踮起腳尖，遙望遠方的家鄉，思念遠方的親人。在家的人，會站在門口，踮起腳尖，看游子當年遠離家長時走過的路，盼望著能夠在這條路上看到他回家的身影。有理想的人，會踮起腳尖，看著自己將要前進的方向，看著那個有自己夢想的前方。踮起腳尖，會讓我們盼望。思念。渴望。讓我們擁有豐富美好的情感。
，會成就美麗人生。
如果說我比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。
牛頓踮起腳尖，站在巨人的肩膀上，發現了萬有引力定律，成就了他美麗的人生，讓他在科學界中立足于釘峰。
有夢想希望……的人，都會踮起腳尖來看這個世界。
踮起腳尖，讓我們更加靠近陽光，感受那別樣的溫暖，踮起腳尖，讓我們離成功更近一步，讓我們揮灑青春熱情，感受世界的精彩。
踮起腳尖作文 篇48
踮起腳尖，哈，冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著，我收起口水，環顧四周，躡手躡腳地向它進攻。待我吮吸著最后的那抹甜蜜時，微笑與滿足定格在那年的夏天。
踮起腳尖，只是想跟同學們在排隊時身高不會相差太多，幼稚園就懂什么叫自卑，這種與生俱來的身高自卑，踮起腳尖，很累，但很快樂。
踮起腳尖，卻怎么也看不到貓眼里顯示的人，不斷的跳起，又重重地落下，大人們都不在家，不敢開門，踮起的腳尖里包含著焦急和無奈
踮起腳尖，在大報上流利地簽下自己的大名，滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學生的稱號。簽名是學校鼓勵學生的一種儀式。時間定格在那瞬間，那一刻的自豪成了內心的永恒。
踮起腳尖，在人山人海的車站里，雙手緊拽著車票，焦急地看著大屏幕上顯示的時間。這是我第一次獨自回家。有一絲惶恐，但更有著莫名的興奮。
踮起腳尖，是為了看貼在櫥窗里的名單上是否有我的名字，是為了在同學都走后將教室的門窗鎖好，是為了在公用電話里撥通父母的電話告訴他們我很平安，是為了在雨天回家時不弄臟媽媽買的新鞋。
踮起腳尖，我已在貓眼之上了。歲月，就在我的'踮腳之間悄然逝去，有些東西你很想挽留卻怎么也留不住，一如這春天的花、冬日的雪。
依然清晰地記得最后一次見媽媽的情景，那是去年冬天。天空很晴朗，湛藍中似乎透著某種玄機，空氣中彌漫著寒冷的味道。
我留在她家里吃了午飯，因為下午要上課，所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多，不知為何，那天從家里出來就一直嘰里呱啦個不停。一句簡單的囑咐的話她會重復上好幾遍，但即使是耳朵生繭，我也耐心地聽著。
車來了，離別的時候到了。
我上了車，車不擠，我馬上走到了車后，因為車啟動了。我透過玻璃窗望著媽媽，輕聲呢喃“媽媽，再見”，不覺間已淚流滿面。
遠方，只有一位老人，瘦小的身形，吃力地踮起腳尖，不停地揮著手，直到化為視線中的一個點。
踮起腳尖作文 篇49
“踮起腳尖，舞步翩翩，讓我輕輕來到你的眼前。”
——題記
踮起腳尖，感受大自然的風光。聽那晨風撫過松林，感受初陽掠過草地，看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖，張開雙肩，深深地呼一口氣，泥土的芳香也變得那么誘人，似乎我聽到大地的笑語……
踮起交尖，看那清澈的小溪緩緩地流過，那燦爛的笑容清晰地倒映在水中，魚兒不因次而忘記了前進，小草也不因此而忘記了隨風擺動，聽小鳥仍然在樹梢上歡快地高歌，藍天、白云……這一切的一切，都顯得那么和諧，那么美好，回憶也變得讓人留念。
十年前，全家人從鄉村搬到了向往已久的城市居住，以為憧憬的城市很美好，時間久了，那份摯愛也變得冷淡了。剛搬進新房子時，興奮的我東看看西摸摸。站在陽太上，踮起腳尖，眺望遠處那干凈的街道上川流不息的車輛，看看那一幢幢時尚的大樓……此時的我既興奮有激動，。“美麗的生活開始啦……”我向藍天大聲呼喊，夢成了現實，那現實呢？不久之后，我試著尋找回憶的氣息，然而不管多么努力的踮起腳尖，也感受不到大自然的氣息，有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節奏，讓我不能適應。踮起腳尖，看到的是琳瑯滿目的商品，聽到的是匆匆而過的腳步聲……這一切，讓我想回歸大自然的懷抱，聽聽那均勻的呼吸……
同一片藍天下，卻擁有不同的氣息，這是大地的`本意嗎？呼吸著同一天空，卻感受到了兩份氣息，悄悄動我從城市走向郊外，也從不安走向安定……
田野里，踮起腳尖，聞聞花的沁人心脾，聽聽小鳥的歌唱，看看農民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的擁抱。那風、那氣息、那回憶的一切有重現了，張開雙手，迎接那家鄉的氣息。
踮起腳尖，我輕輕來到你跟前，敘說我對你的思念，回憶我對你的想念。踮起腳尖，我與你相擁在一起……