冰紅茶作文

冰紅茶作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的冰紅茶作文，希望能夠幫助到大家。

冰紅茶作文1

　　每個人都有童年，童年里都會發生一些趣事，你們的童年有什么趣事呢？我的童年趣事可多了，就像天上的星星一樣數也數不清，那我就講一講那顆最亮的星吧。！

　　有一次我在家里玩著玩著，媽媽叫我去廚房拿一個碗，我聽了拿著小板凳”咚咚咚’’的跑到了廚房，我把凳子放在碗柜前，我站上去拿了一個有兩只小蝴蝶的碗，我正要把碗給媽媽時，突然看見了一瓶“冰紅茶”我看了看心想：這里怎么會有一瓶”冰紅茶“？不管了，哦，”冰紅茶”我的最愛，于是我看也沒看就喝了一口，剛喝下去我就馬上吐了出來，心想：這”冰紅茶“怎么那么酸？是不是過期了？于是我就大喊：”媽媽，媽媽“，媽媽走過來說：“怎么了？”我拿著手中的“冰紅茶”眼睛瞇起來，一直吐著舌頭說：”這“冰紅茶”過期了，這么酸”媽媽看了馬上捧腹大笑起來，我看了又生氣又疑惑，心想：有什么好笑的？媽媽吐出了一口氣，把笑止住了，對我說：”小傻瓜，這怎么肯能是冰紅茶呢？這是醋，不信你再好好聞聞，”我聽了聞了聞真是不聞不知道一聞嚇一跳，一股刺鼻的味道撲鼻而來，這我才知道原來這不是冰紅茶。

　　就這樣我每次喝冰紅茶的`時候都要聞一聞。

　　每個人都有童年，而童年趣事就像天上那閃閃發光的星星，數也數不完，而這顆最閃亮的星星是我最難忘的童年趣事！

冰紅茶作文2

　　午后，一抹斜陽探進了教室。柳老師走了進來。

　　什么？什么？這節作文課的主題，居然是看上去惡心，聞起來更惡心，嘗一嘗惡心到極點的“尿”！

　　瞧——柳老師從袋子里拿出一個小塑料瓶，說：“這就是傳說中的‘尿酒’，哪位‘勇夫’敢上來喝兩口？”

　　我的乖乖！拿出來也就算了，還要喝？再看臺下，鴉雀無聲，無人應“尿”。

　　柳老師還不罷休：“大家指名推薦吧！”于是乎，全班同學齊刷刷地將“神圣”的手指指向了柳老師。沒辦法啦，在“眾神”的裁決下，柳老師邊口里嘀咕著“恭敬不如從命”，邊顫巍巍地倒了點“尿酒”在杯子里，說了幾句臨“別”贈言后，一口氣把“尿酒”一飲而盡。

　　全班“啊”的一片驚呼。

　　我的天哪！柳老師的眉頭都擰成了麻花了，他瘋搶般奪過旁邊同學手中早已準備好的`清水，豪飲一通。

　　還好，看老師氣色，并無大礙。

　　接下來就輪到我們了。全班一致推選卓軒當學生中的“吃螃蟹第一人”。在老師和同學們的威逼下，卓軒只得把那一丁點兒“尿酒”“悲壯”地喝了下去，在臉部扭成了一團后，他匆匆而下。

　　第三位，是女生新月。新月一上來，就狐疑地看著這“尿酒”，再干脆地一品后，便一語道破天機：“這是冰——紅——茶——”

　　冰？

　　紅？

　　茶？

　　好家伙！原來，“尿酒”只不過是冰紅茶添上水勾兌出來的。杜撰，純屬杜撰！在場同學唏噓一片，痛不欲生地捶打著自己的腦門子，抱怨錯過了一個品嘗好茶的機會！

　　教室里，歡笑聲、感嘆聲、抱怨聲連綿不絕。窗外，那抹斜陽，依然微笑……

冰紅茶作文3

　　其實快樂是？

　　“冰紅茶”

　　快樂是冰紅茶，我相信還沒有人這么認為，如果我介紹了之后，你不得不信

　　冰紅茶配料：純凈水：快樂其實很純凈，沒有任何污染，它來得也很自然，這是人類生存不可缺少的物質，誰沒有水能生存，誰沒有了快樂能辦得好事？每天愁眉苦臉，見了誰都不語，低著頭看著鞋，可能連電線桿都看不見，會有什么好事發生？

　　白沙糖：大家知道糖是甜的，快樂的生活也是甜美的。自古以來，人們把甜美當做幸福和快樂的味覺代名詞。當然，快樂的時候并不是嘴里感覺甜（除非你在“啃”冰淇淋）甜在心里，那味兒可比冰淇淋要好著呢！

　　紅茶葉：茶葉微苦，而懂得品味的人才能有香醇的感覺。快樂也不過如此，不知苦中苦，何來成功樂？有苦有樂，憶苦思甜。生活不乏爾虞我詐的人，如果你不能正確面對，調整好自己的心態，那么快樂也就不想和你共處一室了。

　　檸檬酸：04年的.超女，大家早就耳熟能詳了吧！張含韻的《酸酸甜甜就是我》浸透了青春的滋味，酸的甜的，配合成最值得懷念的少年時代。

　　維C：快樂也不乏營養，快樂將成為你的營養佐餐。沒有快樂的人正如沒有營養的人。面黃肌瘦，小小年紀就“人比黃花瘦”，可謂悲矣！一位同仁曰：“苦悶啊！可悲可泣的人生，活活喪生于學習中！”何嘗不是如此，不過，懂得快樂的人也懂得學習，化學習為快樂，化苦悶為動力。

　　好了！快樂冰紅茶的介紹到此結束！

　　多多快樂！

　　多喝冰紅茶！