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那一刻我感受到了快樂作文

時間:2023-10-16 11:10:51 興亮 推薦作文 我要投稿
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那一刻我感受到了快樂作文(通用66篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的那一刻我感受到了快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一刻我感受到了快樂作文(通用66篇)

  那一刻我感受到了快樂作文 1

  快樂是小時候坐滑梯,快樂是坐飛機出去旅行,快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經歷。

  星期四,我們期待已久的家長會終于開始了,在家校交流結束之后,我們像離弦之箭一樣,迫不及待地沖進了教室。教室里,媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去,媽媽已經把水果們擺放到了課桌上,晶瑩剔透的葡萄,個大飽滿的橘子,香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃,可媽媽卻制止了我“別吃,吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”,我如夢初醒,這才想起,還要做水果拼盤呢!

  開始制作水果拼盤了,媽媽把香蕉去皮,用刀小心翼翼的切成幾份,”這是干什么嗯”?我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后,我才恍然大悟,這不是一只小黃狗嗎?我也已經把橘子剝好了,在陽光的照耀下,橘子就像批了一層金光閃閃的外衣,我把這些橘子,一瓣一瓣的擺放到盤子的外圈,襯托著中間這只小黃狗。

  可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴,這可怎么辦呢?看到小軒同學手里的巧克力豆,我有了主意。

  我借來孫軒同學的.巧克力豆,打開瓶蓋,從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛,一顆紅色的當嘴巴,我把這3顆巧克力豆放到小黃狗臉上,又摁進去,小黃狗就栩栩如生了,好像要從鐵盤里蹦出來,在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我,我的心里美滋滋的,像吃了一塊蜜一樣甜。

  最后在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄,水果拼盤就完成了。到了評獎環節,我并沒有拿自身的水果拼盤上去,而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好,這個獎項應該屬于他。大家也開吃了,水果拼盤被一一“消滅”。

  我的水果拼盤也被吃完了,看著空蕩蕩的盤子,我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了,我的心卻滿滿的。

  那一刻我感受到了快樂作文 2

  親情,是你生病時的探望與呵護,她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,加強你戰勝病魔的決心;親情,是你頓挫時的鼓勵與支持,鼓舞起你繼續前行的信心;親情,是你得意忘形時的棒喝,保證你前進方向的正確。親情就像茶,有很多種味道,但種種的味道都能讓你感受到它的'純真。

  親情就像檸檬茶,酸得讓你難忘。記得四年級的時候,我很努力學習,不放過任何休息的時間,給自身增多了壓力,再加上老師和親人對我的期盼,又給我施加了更大的壓力,我被這兩座大山壓垮,結果那一次考試失利了。面對平時對我有較大希望的親人,我的心酸酸的,感覺很對不住他們,可我手足無措。這時,爸爸媽媽出現了,他們安撫我,給了我鼓勵,是親情給予了我希望。

  親情就像枸杞菊花茶。細細品嘗,略帶苦澀。可它卻有提神明目的作用。經過那一次的考試失利,我的爸爸媽媽明白了不要施加太多壓力給我,他們決定每天只讓我做習題一頁,比以前少了兩頁。并且周末不再把我困在房間里,而是帶我去公園散心,減少我的心理負擔。這個過程雖然很漫長和辛苦,可親情給我帶來了動力。

  親情就像蜂蜜柚子茶,甜得讓你忘記過去的煩惱。經過了九個星期的學習,我再一次進行了考試。結果毋須質疑,我終于以優異的成績獲得了全班第一名。我收獲了快樂,對得起老師和家人。爸爸媽媽和弟弟都為我慶祝。爸爸買了幾本我喜歡的課外書獎勵給我,而媽媽就做了美味的飯菜讓我吃,弟弟就用他的零用錢給我買了個蛋糕。親情圍繞在我左右,使我把煩惱都忘記了,感受到陽光般的溫暖,我體會到了親情的快樂。

  親情就像茶,剛沏好時香氣四溢,入口后微微苦味,但細細品嘗后,卻又甘甜滿溢。親情需要彼此細心呵護,即使有矛盾也要彼此信任。因為親情能給人帶來快樂、溫暖、動力與希望,需要我們好好珍惜。

  那一刻我感受到了快樂作文 3

  有人說,快樂是學習的點滴進步,是幫助別人后的愉悅,是記憶中的那片美好……對我而言,快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。

  炎熱的夏天,媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里,一股清涼又濕潤的空氣撲面而來,從上傾瀉而下的急流,被凸起的石塊分成了大小幾綹,很是壯觀。這,就是我今天要挑戰的目標了。

  我定睛一看,發現那石壁上經有許多凹槽,旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學著別人的樣子,左腳踏入凹槽,右手拽住鐵鏈,左手扶著石壁,保持重心,右腳一用力踏了上去。呵,這么簡單!就這樣,我一階一階輕松地往上爬。

  這一路順利極了,可到了最后一階時,我遇到了難題。興許是在頂端的.緣故吧,水流竟異常的湍急,我在媽媽的幫助下先踩了上去,可這水竟沖的我睜不開眼睛,耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神,拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤,我一驚,險些掉了下去,幸虧有左手扶著石壁,才免過一劫。現在雖然是夏天,可這水依然有些冰涼,我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭,現在有了兩個選擇,一是退下去,不用再忍受痛苦;而是努力往上爬。

  我權衡了許久,最終選定了第一個。就在退下去的瞬間,我又動搖了:真的要下去嗎?來這里不就是為了磨練自己的意志嗎?對!我一定要爬上去,這點小困難算什么!我屏住氣胡亂摸索,突然,一個硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里,是鐵鏈!我心中大喜,用盡全身力量拽住鐵鏈,雙腳一蹬,身體借力猛地一上,終于爬上來了!呼吸著新鮮的空氣,我覺得一切都是值得的!

  我沐浴在陽光下,一陣快樂涌上心頭,看著水花翻涌的瀑布,我竟險些調出淚來!

  那一刻我感受到了快樂作文 4

  星期天,我和媽媽學完鋼琴回家,無意中發現大街的中間出現了一條粉筆字, 長長的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

  “啊!媽媽,是一個沒有手的人在寫字!”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活,兩個腳趾夾著粉筆,沿著街道中間的“分道線”(其實是一條裂縫)十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀!他寫的字比我們平時用手寫的鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子,兩只手都斷了,只剩下一小截,那細小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節,還到處是污漬……無情的秋風敲打著他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂愁,真是人窮志不短啊!

  “媽媽,這個人太可憐了,要不我們給他一點錢?”我輕輕地問媽媽。“好啊,你去給吧,像這種人應該幫一幫的'!”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊,悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時候,我突然發現叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

  不知是誰說“幫助別人,快樂自己!”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助,但我還是覺得今天真快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 5

  好久沒寫了,實在是因為最近有點忙碌,再加上手又有點疼了。年關近了,每每這時候,親朋好友相聚特多,我想也是,忙忙碌碌一年了,總該歇一歇了,聊聊天,敘敘舊,追憶那似水流年,心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。

  剛剛陪女兒去散散步,蕩蕩秋千,與她閑聊,談今天她們的語文閱讀題,說是寫一段關于快樂的話,她寫了一段說給我聽覺得不錯,我問自己:快樂是什么?

  快樂對于每個人的理解是不同的,我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我,是執子之手與你相攜的那份執著,是拼命工作事業成功的那份滿足,是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心,;孩子說是幫助別人后的那份滿足,是放下重擔后的輕松,是視金錢如糞土的暢快;你說呢?不管怎樣,只要我們快樂了,那就好!

  濃濃的年的氛圍已經彌漫,那份純純的情意也已經升騰,明天要參加一個聚會,一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺,我買了一條暖暖的`羊絨圍巾作為告別的禮物,我想送去我的祝福:謝謝多年的關心和愛護,送上我暖暖的心意,愿今后的路更快樂和溫暖,祝健康長壽!

  孩子即將放假,過年對于孩子來說是最快樂不過了,想趁著年前出去玩玩,一家三口駕車出游,感受一下春意盎然,體會一把心曠神怡,好久沒有去外面玩了,倒挺盼望的,愿快樂天天!

  那一刻我感受到了快樂作文 6

  人生就像一個大舞臺,我們都是舞臺上的演員。當音樂響起時,我們便開始了自己精彩絕倫的表演;當音樂停止時,我們便可以謝幕了;我們都應隨著音樂的節拍,感受我們人生中的快樂。

  人們常說:“快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂每一天呢!”我覺得這句話很有道理,難道你不這樣認為嗎?人的一生是充滿坎坷的,但有的人會快樂面對,戰勝困難;有的人便會從此倒下再也爬不起來;那麼戰勝困難的人、會到達人生的'巔峰、感受自己快樂的人生。

  也有人這樣說:“人生就是現場直播,沒有排練,更沒有重播。”是的,總是看到有些人要麼沉浸在對未來的憧憬之中;要麼活在過去的悲痛之中。哎!這些人都太不值得了。只有今天你快樂了,你才不會因今天而后悔,感受今天的快樂,明天又何必悲傷呢!

  有人問:“快樂是什麼?”我覺得這是個很深奧的問題,但我會很淺顯的回答你:“我就是快樂。”或許你會很迷惑,你不必迷惑。因為我很快樂,所以我才說快樂是我。我愛生活,愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎?你快樂嗎?如果你不快樂,不妨借鑒一下。如果你快樂,我希望你也能感受我的快樂,愿快樂永伴你、我、他。

  感受快樂,快樂是一杯剛沖好的咖啡,越品越香;快樂是一杯美酒,味道香濃。讓我們感受我的快樂,分享你的快樂,快樂到永遠。

  那一刻我感受到了快樂作文 7

  幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

  那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個座位都沒有。又到了一個站,忽然,我看見了一個空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個滋味。

  突然來了個急剎車,老奶奶的身子被迫的'向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數了,這么不小心。”

  說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領巾呢?”

  我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多甜蜜了。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。

  那一刻我感受到了快樂作文 8

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的'足球比賽?在節假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉? 然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢? 快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦。其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿著陽光與快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 9

  我們已經是五年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨著她的.目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。

  老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”

  我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎?

  這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學習啊!”

  我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  我覺得:幫助別人,快樂自己!

  那一刻我感受到了快樂作文 10

  快樂,有時就是生日時朋友的祝福;快樂,有時就是失敗時媽媽的一聲鼓勵;快樂,有時就是闖關成功的喜悅;快樂,有時就是奮斗后流下的汗水。

  在前不久的第十二街區中小學生運動會中,我參加了跳高和跳遠。在緊張的跳高比賽中,我奮勇拼搏,前幾次都是一躍而過,直到后面實在是筋疲力盡了,才惜敗于1。18米高。而在跳遠中,我更加努力,在預賽中力壓群雄,一舉進入決賽,決賽我以3。68米的成績,奪得第五名。雖然我沒有跳出平常最好的成績,但我依然很快樂,畢竟我奮斗過了。

  在上學期的學習中,老師推薦我去參加第七屆全國中小學生創新作文大賽。在現場作文預賽和網絡復賽時,我一路過五關、斬六將,運用平常所積累的好詞、好句,再加入自己的真情實感寫出的好文章,獲得了廣東分賽區一等獎。在頒獎儀式上,老師告訴我,我獲得了去北京大學參加決賽的資格。由于某種原因,我雖然最后沒有去參加決賽,但我依然很快樂,畢竟我領略了闖關成功的喜悅。

  6月5日是我的生日,我走在上學的路上,心里想,應該沒有同學知道今天是我的`生日吧?沒想到,剛來到教室門口,突然聽到同學們異口同聲地說: 小林,祝你生日快樂! 同學們的一聲祝福,令我感動得熱淚盈眶。是啊,在生日時,能聽到一聲真誠的祝福,足以讓我感動不已。那天,我的心情無比快樂,畢竟在我生日的時候,聽到了一聲聲的祝福。

  朋友,世界到處充滿著快樂,關鍵是你要有一顆懂得感受快樂的心。

  那一刻我感受到了快樂作文 11

  快樂是什么?以前我什么都不懂,跑去問姐姐,姐姐說:“讀書最快樂”。跑去問哥哥,哥哥說:“友誼最快樂”。跑去問爺爺,爺爺說:“樂于助人最快樂”。快樂到底是什么?

  讀書快樂,“書是人類進步的階梯”,所以我家有許多書,作文書、四大名著、神話故事……多得數不勝數。我愛看《紅樓夢》,我愛看《格林童話》,我愛看《十萬個為什么》,我愛看……。我的外號叫做“小書謎”,只要見到有什么好書,就一定會看完再做其它事。記得上次,哥哥帶來一本《世界之最》,我左勸,右勸,才勸得他把書借給我,我一拿書,就是廢寢忘食,與它難分難舍,所以我體會到了讀書的樂趣。

  友誼快樂,我有許多好朋友,我們天天一起學習,在一起玩耍,在一起吵吵鬧鬧。有一次,我肚子痛,我的一個好朋友知道以后,連忙跑到老師辦公室給我請假,并告訴老師我肚子痛,讓我家長來接我,我感受到友誼的溫暖。

  樂于助人快樂,樂于助人真是讓我怡然自得,有一次,我坐上了公交車,有一位老奶奶上了車,售票阿姨說:“誰給這個奶奶讓一讓座”,我本不想讓,但轉念一想,我這么大了,怎么不可以讓一下呢?反正還可以活動一個筋骨。想到這,我叫了一聲,老奶奶,到這兒來從。老奶奶說:“孩子,真乖。”售票阿姨也一直夸我,害我的`臉都紅了。

  原來,讀書、友誼、助人都這么快樂,我明白了快樂的真諦。

  那一刻我感受到了快樂作文 12

  今天,我當了裁判員。第三節課我來到了操場上,經過體育老師述說,哦我明白了,原來是給踢得毽子的多少給數下來,然后交給老師。

  在一聲哨令下,踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了,被我數數的那個小孩還站在原來的地方,眼眉頭皺皺的,嘴里還喃喃的說道:“還沒開始,他們怎么都踢了呀!”我著急的說到:“我的孩子呀,你怎么還不踢,人家早就開始了。”這是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點都不孝順,把你媽都氣著了。”頓時,我爆笑起來。哎呀快結束了,你看那個小孩著了急,踢一下掉一下……

  可能是太緊張了。再口哨前40秒,他不小心把毽子踢得老高,只聽“當”的一聲,不好,毽子掉到他旁邊的同學的腦袋上了,那個人愁眉苦臉的,好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結束了,只聽各班的啦啦隊的聲音比平時高了兩倍多,看他們一個個紅著臉,鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰,加油;誰誰誰,加油。”看他們的樣子可真是盡力了!在看比賽的那個小孩,紅著臉,在最后一刻,踢了6個的`記錄,我想這應該是友誼的力量在促使著他吧!

  現在去回憶上午的那些精彩的片段,讓我聯想起我小時的那些事情。今天我發現生活好似一本有趣的連環畫,它是多么的美好,這需要自己的發現去記憶那些美好的片段,好讓我們接下來的生活更加美好,更加快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 13

  每個人都曾擁有過快樂,不,應該是說每個人都擁有著快樂。因為快樂是無處不在的,在你憂傷時,別人的鼓勵使你感到快樂;在你煩惱時,別人的幽默使你感到快樂。所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會感受到快樂的。

  我亦是如此,在我六歲剛上幼兒園時,第一次看到那么多的`小朋友,高興極了。我那時以為,媽媽也和我一起上學。誰知道不是。第一次離開媽媽,我又哭又鬧。媽媽說:“我不是走,我只是出去買些糖果、餅干給你吃,好不好?”我只好勉強地說了聲:“好!”老師把我帶進了教室,沒多久,就和那些新朋友玩上了,和他們一起玩捉迷藏,溜滑梯,不再怕離開媽媽了。那時我快樂極了,因為我以前呆在家中,沒有這么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放學,媽媽來接我時,我對媽媽說:“媽媽,我好喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來。”媽媽說:“好,媽媽成全你,你喜歡就好。”

  以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的人,請不要誤以為我傻,或只知道享樂等。

  所以,一個人生活在快樂之中,領悟到快樂的樂趣,那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中,那么他就會平淡地生活,

  生活平淡如水,是快樂使它變得多姿多彩,正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。

  那一刻我感受到了快樂作文 14

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?

  然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?

  快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的`人,只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿著陽光與快樂!

  人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!

  那一刻我感受到了快樂作文 15

  獨坐窗前是快樂的。坐在窗前,遠離城市的喧囂與繁華,戴上耳機,望向湛藍的云天,聽著歌,用心去感受這旋律,這一刻,世界仿佛都沉靜了,沒有嘈雜的喧鬧,沒有擁擠的人潮,有的只是心靈的凈化和精神的洗滌,收獲寧靜,品味生活,快樂就是這么簡單。

  感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊,散散步,輕輕地感受大自然所蘊含的魔力,仔細聆聽風吹動花和草的沙沙響聲,品味聲音帶給你的感動與溫暖,靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化,將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動,品味生活,快樂就是這么簡單。

  和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼,本身就是很幸運的一件事,和朋友們在一起,無論做什么,總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的,沒有這世態萬千中的金錢利益,也沒有官場之中的勾心斗角,是純凈的,是透明,沒有雜質的。大家在一起有說有笑,收獲友誼,品味真摯,快樂就是這么簡單。

  親人能夠團聚是快樂的`。要知道,今生的相見,是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。

  我們要好好珍惜這段緣分,不要讓父母在心底獨自抹淚。當家人們團坐一堂時,這種感受,是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨,品味親情,快樂就是這么簡單。

  能夠在教室里學習是快樂的,當父母把我們送進學校時,當我們能夠在教室里學習時,快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷,聽到那優異的分數,得到了滿足,辛苦付出也有了回報,收獲知識,品味成功,快樂就是這么簡單。

  那一刻我感受到了快樂作文 16

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟……

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的`余暉?然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人……只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂……

  我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦……其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿著陽光與快樂!

  人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!

  那一刻我感受到了快樂作文 17

  感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標都不一樣。自然,他們對幸福也有不同的看法。事實上,幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆,他們的金融資源也很繁榮。政治家的.幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認為幸福是天上的一顆星,我們無法企及。事實上,幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里,你是幸福的,因為你有父母的愛。

  在老人的眼里,你是幸福的,因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里,你是快樂的,因為你有一個比他們更健康的身體。在失學兒童的眼中,你很快樂,因為你有一個更完美的學習天堂。幸福無處不在。幸福有時就像手中的細沙。沒有注意到它,一個接一個從一個手指滑向另一個手指,沒有回頭。因此,有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗,對生活的喝彩,對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受,他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀,也許幸福是親戚們無微不至的關懷,也許幸福是過去親密朋友的回報,幸福被稱為沒有經驗的孩子和富人的專利。事實上,每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心,一個可以為之奮斗的目標,一種堅韌不拔的精神,你就能隨時感受到幸福的力量。

  那一刻我感受到了快樂作文 18

  早上,媽媽看著她的那條蠶絲被有點臟了,想給它洗洗澡,讓它干干凈凈地過新年。

  媽媽也沒多想,把那條蠶絲被硬塞進全自動洗衣機里,洗衣機的肚子一下子被撐得快要爆炸了,嘴里不停地嘟囔著:“這樣的龐然大物,我怎么能洗得動!”

  可我的“傻”媽媽根本不理會,倒上洗衣粉,啟動開關,洗衣機就被迫開始工作了,它轉得比蝸牛還慢。突然,它大發雷霆,把蓋子一腳踹開,徹底玩起了大罷工。我聽到媽媽的驚叫,連忙跑過去看到底咋回事。

  我的媽呀!洗衣機一次最多能洗5公斤,而媽媽卻把那么大的被子讓它洗,它不玩罷工才怪呢!

  我聰明一世,糊涂一時的“傻”媽媽呀,以后不管您干什么事,千萬記住要三思而后行!

  自評:媽媽竟然把那么大的.蠶絲被放在洗衣機里洗,你說她是不是有點“傻”呀!我用兩天時間,分兩次寫了這篇日記,請大家點評指導,謝謝!

  媽媽的話:那天一大早,我干了件“傻”事,當場被兒子“教訓”一番,事后還拿來大作文章,并因此落了個“傻”媽媽的“雅”稱,嗚嗚……

  親眼所見的緣故,小家伙兒寫得有板有眼。巧妙地把洗衣機擬人化,對其語言、動作、狀態的描寫,更凸顯出我的“傻”。結尾處,對我這位“傻”媽媽的定位與忠告,更是深刻之極!不得不讓我佩服兒子活學活用以及對事情的感悟能力。看來這回我這個媽媽“傻”得值!

  那一刻我感受到了快樂作文 19

  花開花落,斗轉星移,在成長的路上,我不斷參加藝術實踐、藝術活動,付出與收獲同在。

  ———題記

  每每看到家里的“未來之星參賽選手參加初賽→復選出萊蕪地區十佳“未來之星30才知道比賽的消息,迅速報了名。我一口氣報了3個、器樂﹙古箏﹚。

  這是一場全萊蕪少年兒童精英的比拼,全市2000多名少年兒童參加比賽。選手齊聚一堂,華山論劍。參賽選手之多、水平之高,著實令人驚訝。

  各種才藝比賽不像打擂臺,不見刀光劍影、血雨腥風,但依然殘酷。技術與音樂上的比拼就如武林高手以內功過招一般,一批又一批優秀的選手在復賽中遭到淘汰。

  從開始初選到正式參賽的這段時間里,我經歷了很多。從入選的.歡欣,到準備的艱難,再到晉級的喜悅。在這個過程中我不斷的體會著每一個細枝末節。每一次老師給我提出的寶貴建議,我都要去反復的琢磨,反復的修改,反復地練習。

  很累的時候,也曾想過放棄。但是,轉換過心情之后想想卻沒有任何放棄的理由,就繼續給自己打氣投入到準備的過程中。自己心里很明白到底是為了什么,就這樣堅持了一百多天。

  大賽經過16場初賽,舞蹈、古箏初賽和復賽。在”選手稱號,豐厚的獎品正是真是生涯中,我可能會遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!

  比賽親近藝術,角逐品嘗友誼,體驗成長的快樂。

  -----后記

  那一刻我感受到了快樂作文 20

  說起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我歡呼著又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。

  對我而言,只有寫作,寫小說,編劇本,能夠讓我陶醉其中,無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁,再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,仿佛成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園里閱讀著自己寫的"書",常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我,周圍有同學在叫著我的名字,我竟聽不見。事后,那同學調侃道:"我們班的"劉作家",最愛看自己寫的書!"

  提起筆,伏在桌上,我常常忘了時間,忘了別人。看著一個個鮮活的角色在我筆下出現,心里總是被自豪填滿。寫劇本,那不規范但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的情節,寫著,看著,我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的'作品,想象著同學們表演出來的樣子,繃緊的身體慢慢放松,疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經排演過兩部校園劇,我擔任編劇兼導演兼演員,雖然老師并未參與幫忙,但是同學們踴躍參加,效果讓人滿意。

  當然,這一切,牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報,給了我極大的信心,我可能連作家夢也不敢做,甚至會永遠和它無緣。

  對我來說,快樂,就是自己嘔心瀝血寫一本小說,編一部劇本,靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

  那一刻我感受到了快樂作文 21

  我相信從小到大我們一定經歷過許多快樂的事情,比如:去游樂園玩是快樂的;吃到自己喜歡吃的東西是快樂的;與自己的小伙伴玩耍是快樂的.……現在,我告訴你幫助別人也是快樂的。

  記得那是一個下著傾盆大雨的早晨,我拿著一把雨傘去超市里買早餐。買好早餐之后,我就拿著雨傘向家的方向走去。忽然,我看見了一位白發蒼蒼的老奶奶,正冒著雨前進著。這時,兩個小精靈突然跳了出來。正義天使說:“你快點去幫幫那位老奶奶吧?你看她多可憐呀!”邪惡小人說:“如果你幫助了那位老奶奶的話,你自己也會被淋濕的。你不要去幫助她。”

  我先是猶豫了一會兒,然后,跑了過去,把自己的雨傘放在了老奶奶的頭上。老奶奶轉回頭來對我說:“小姑娘,你真懂事。你還是把雨傘拿回去自己帶吧,你看,你的衣服都被雨給淋濕了!小心別感冒了。”“老奶奶,我沒事的,您放心吧。您告訴我您家在哪兒,我送您回家吧。”我說道。老奶奶一邊說一邊用手指指出了她家的方向。我和老奶奶也一邊走一邊聊著天向老奶奶家是方向走去。沒過一會兒,我們就走到了老奶奶的家。我把老奶奶送進屋里之后,我就向家的方向走去了。

  回到家里,我馬上拿起毛巾把衣服擦了擦。我并沒有后悔自己幫助老奶奶,而是非常開心,因為我幫助了一位白發蒼蒼的老奶奶。

  只有你幫助了別人,那么別人也會在你需要幫助時幫助你。

  那一刻我感受到了快樂作文 22

  快樂,是無處不在的。當你幫助了別人,別人甜甜地對你說一聲謝謝,你會感快樂;當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候,你會感到快樂;當你幫助大人,幫他們干家務活,得到夸獎的時候,你也會感到快樂。一個人,只有充滿快樂,生活才會變得充實、愉快,才會活得有滋有味

  春天來了,微風吹拂,萬物復蘇。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野里,迎著習習的涼風,拿著那彩色風箏,興高采烈地,那時是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風箏的。每個人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏,迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教,他告訴我應該先拽好風箏的'風尾,向前奔跑,一點一點順著風箏的線松開,最后就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了,這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了

  天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的。快樂,需要大家的傳播,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延。

  那一刻我感受到了快樂作文 23

  在今天,我們上數學課時,老師發了第一單元的數學卷子。一進教室,數學張老師說:“這次數學考的一塌糊涂,都考的什么嘛?這么簡單才只有八個100分。”

  在張老師讀成績時,我的心加快速度的,偏偏跳好緊張,終于拿到卷子了,我沒有考好,就在想為什么只考這么一點,為什么不用心看到成績時,我就一定逃不過媽媽的指責。

  我很難過,回到家時我把作業寫完,就在想關于成績的事,過了一會兒媽媽打來電話生氣急了說:“你怎么才考那么一點?怎么復習的?”等掛了電話的時候像被一根針扎進了心里,這樣很難受,而且我孤零零的沒有人跟我說話玩耍我就很悲哀,我就不喜歡這樣的感覺。

  媽媽回來時看到卷子時發起大火,這時我的頭上飄著幾朵烏云,一直在下雨,拎著我滿身的水在一邊,媽媽還在訓斥我,而在另一邊有幾個同學嘲笑我。

  而且睡覺的時候我面對著墻默默地說著我的傷心難過。說完了又想起我的開心時刻,也許只有這種辦法能夠讓我開心一小會兒。

  這時的我是多么想念以前那個過著無憂無慮的'生活和考高分成為好學生,過著開心快樂的生活的于欣彤啊!

  也許,是我的壞習慣和不好的成績毀滅了那些好時光啊。

  所以我呼吁大家,一定要好好學習天天向上,爭取成為好學生。好學生也要繼續保持。

  那一刻我感受到了快樂作文 24

  我是一只快樂的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔,與白云。星星一同感受快樂。

  春天,萬物復蘇,我來到田間,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,傾聽小泉的歡快,我站到大樹爺爺那有力的臂膀上,聽他講各種有趣的故事,笑聲在鄉間久久回蕩,啊!快樂真美!

  夏天,我隨夏阿姨來到大森林,樹木正長得旺盛,呵呵!這可是避暑的好地方,我來到松鼠家,他們正在舉行選美大賽呢!看誰的尾巴最漂亮,于是,我小鳥就光榮地當上了評選員,晚上,我又與同伴們在樹枝上跳來跳去,唱著歌兒,送走一天的`炎熱,啊!快樂真妙!

  秋姐姐來了,與夏阿姨進行交接儀式,我來到果園,果樹上結滿了大大小小的果子,農民伯伯正在忙著收成一年的辛勤,我嘛!在空中飛來飛去,與小伙伴們打鬧,嬉戲!然后唱唱歌,為農民伯伯加油打氣,為他們的收獲而快樂,累了渴了,便道果樹上去做客,樹叔叔樹阿姨總會給我好吃的,吃飽了,在樹上休息,一絲絲秋風吹來,我笑了,啊!快樂真甜!

  秋去冬來,遠處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲,哦哦!小鳥要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別,松鼠們對我說:小鳥,和你一起玩我真快樂,明年春天見!啊!快樂里也有友誼的味道!

  我雖同伴的呼聲,跟上隊伍,離開這個美麗的地方,我回頭一望,快樂的回憶涌上腦海,我笑了,笑得好開心!

  啊!我是一只小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔,在這一年里,我感受到了無限的快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 25

  叮咚~手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道,是給轉賬的到帳了。叮咚~又是一聲。

  我拿起手機點開看了看,果然如此。前一天的11,當天的15。總共26。每天最快樂的時候,大概就是忙活一天后,聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。

  身邊的.他看著我樂的花枝招展的樣子,隨口問道,多少?我說,15。我家巧好養活,15塊錢就樂呵成這樣。

  聽著他的話,我感覺一陣的好奇。

  難道快樂真的和得到的多少有關嗎?為什么非得是好多好多才可以快樂,而這么點就不可以快樂嗎?

  想想,現在的好多人,之所以每天悲春傷秋的不快樂,就是因為不知足,不懂得體會快樂吧。

  每天總是,得到多少都覺得不夠,得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著,卻不懂得體會快樂。

  快樂,真的是需要用心去體會的。一點小小的收入,一個溫暖的擁抱,甚至一個會心的微信,都會讓你感受到快樂的存在。

  快樂,真的不是你非得有大的房子,好的車子,花不完的票子,然后你才會快樂。而是,你得學會用心去體會,去從生活的點點滴滴中感受快樂!

  用心體會快樂,生活便會還你一份快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 26

  其實我們每個人都有心情,高興,傷心,生氣……

  高興就大笑,傷心就痛哭,生氣就發火,但是我卻不是,因為我的喜怒哀樂全都隱藏起來了,我之所以不釋放出來,是因為爸媽會罵我,嚴重的話,還會排斥我,所以我不敢發泄出來。但是卻有一個如同我第二個母親的陌生人,“桑美”桑美是住在我家后面的小區里,起初,我還不認識她,不過就是有一天我心情不好跑到那個小區里,才遇見她的。

  所以,以后,我明天心情不好或心情好都會找她,而她都會很有耐心地給我解釋,自然聽了她的.講解之后,我的心情也好了許多。

  記有一次在學校我被同學欺負了,他踢了我一腳我想還他的,老師經過看見了,還以為是我先欺負她,就罰了我,我被冤枉我了,心里很難受,又跑到那個小區里找桑美,我等了許久,就是沒有等到桑美,突然一個人拍了我一下,我回頭一看,是這小區里的保安,他問我:“小朋友,你是不是找桑美?”我連忙點頭。他接著就遞給我一件東西,是信,保安繼續說:“桑美出國了,去找她失散的女兒,走前留了一封信,叫我交給你。”我連忙拆開,上面寫著:不要想念我,因為我還在你身邊

  那一刻我感受到了快樂作文 27

  快樂是什么?快樂是與別人一起玩耍時的感受,快樂是你取得好成績時的喜悅,快樂是父母無時無刻的陪伴。

  今天下午我們家準備去外婆家釣龍蝦,準備好幾根木棍,線,豬肝,一個小桶一個漁網就行了。到了外婆家,幾個小孩就出來迎接我們,我們班準備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了,我們四個小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去,去大一點的妹妹不會釣,就用力把木棍一甩,結果甩在漁田里了,引的大家哈哈大笑。過了一會兒有動靜了,我小心翼翼地提起來,哥哥用很快的速度把蝦撈了上來,像一只大力士蝦,又過了一會兒,接二連三的蝦向我們投懷送抱,顯然我們只有三分鐘熱度,只釣了一會兒就不想釣了。

  我們跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投著大眾了,小一點兒的妹妹緊接著就是一場哇哇大哭,我們先凡接到別的`地方去了,結果球的時候,球被我扔到田里去了,我去撿,以為那是一塊干的田,結果一腳下去,鞋子外面和里面打濕了,鞋上全是泥,白襪子上沒有泥,但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋,生怕被別人嘲笑。

  快樂是什么?這就是快樂。

  那一刻我感受到了快樂作文 28

  今天媽媽帶我去她的公司,我覺的很高興。我走在路上的時候,覺的北風吹過來,很冷。抬頭看到路邊的樹,樹上沒有樹葉了,只剩下光禿禿的樹枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個時候我在想,我的小鳥在南方過的怎么樣了?冷不冷?很快我們就走到了媽媽的公司。

  我到媽媽公司時,阿姨們逗我說,:小娃娃,你怎么又來了?我就高興的說:來玩的唄!今天我在媽媽公司認識了一個叔叔,叔叔帶我玩游戲,打羽毛球。我玩的很開心。我還跟著一個阿姨學了紅包的制做,還看到阿姨制做了小帽子的'過程。阿姨做的東西很好玩,我很喜歡。阿姨把那個可愛的小帽子送給我了,我特別開心。媽媽說,阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。

  今天我還得到了一個特別的禮物,媽媽讓我給阿姨們讀書,我就有感情的給大家朗讀,我有點緊張,媽媽告訴我,沒關系的,第一遍有點緊張,第二遍就好了。我在心里想,我一定要好好表現,讓媽媽和叔叔阿姨開心。我用心的讀完之后,大家給我了掌聲。一個阿姨還給我送了圣誕禮物——一個小圣誕帽。禮物雖小,但是我努力得來的,所以呢,我特別開心。

  今天真的是很開心的一天,我感到非常快樂!秀一下我戴圣誕帽的形象。

  那一刻我感受到了快樂作文 29

  生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開每一頁,就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經歷過才會感受到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。

  一次,我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚餌,把魚鉤用力的`甩了出去。

  我興致勃勃的對爸爸說:“爸爸我們來比賽吧,看誰釣的魚多。”

  爸爸點了點頭說:“好啊!”

  過了一會兒,爸爸的魚竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚就上鉤了。

  又過了好長時間,爸爸已經釣到了好幾條魚了,可我還是一條魚也沒有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚竿。我想:我現在在比賽,如果現在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。

  我的魚竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚體力耗盡了,在迅速把他拉了上來。“啊!好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。

  后來,我釣到的魚越來越多,超過了爸爸的數量。

  最后,我以8:7的成績贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂之中,感受成功的快樂。

  那一刻我感受到了快樂作文 30

  “快樂”,是一個讓人感到放松的東西,我認為“快樂”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂基所說的話:“你要知道,‘給’,永遠比‘拿’愉快。”我呢,也是這樣認為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說起。

  暑假的一天,我呆在家里沒事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見了一位年紀非常大的老奶奶,她走起路來晃晃悠悠,像隨時要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個究竟。

  “老奶奶,您為什么這么著急啊?”“我年紀大了,腿不好,走起路來總是重心不穩要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽了,連忙夸道:“你真是一個熱心的小伙子啊!”“沒什么,我這就扶您回家吧!”

  說完,我連忙扶著老奶奶,不一會兒,就把她送回了家。告別的時候,她連連說道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶,別人的`東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點回家吧!你的家人該著急了!”

  就這樣,我心里突然有了一種非常快樂的感覺,也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠比‘拿’愉快!”

  那一刻我感受到了快樂作文 31

  9月19日上午,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店拓展小記者讀書會活動呢。

  活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閱讀經典好書《傅雷家書》,每一個人拿到書都看得很認真,1個小時的閱讀過后大伙都互相交流心得領會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種功效的`。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你們年輕人人的感想,讓我做爸爸的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的年輕人;第三,借通信練習你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細則方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”是啊,可憐天下爸爸媽媽心,多用心的爸爸媽媽!現實中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?

  活動過后,新華書店還贈送給大家每一個小記者一張會員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..

  那一刻我感受到了快樂作文 32

  去學校是干什么的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

  幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎么做蘋果,我教你怎么做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學。 小學時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎么寫,我教你這個字怎么拼,你幫我找丟失的.橡皮,我幫你修壞了的油筆……小學時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。 初中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……初中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

  高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

  大學,會是什么樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……

  那一刻我感受到了快樂作文 33

  伴隨著緊張的期中考試,“五一”勞動節也隨之到來了。

  星期一,因為休息的原因,我做完了作業覺得沒事干,就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說:“女兒,你既然這么悠閑,就給我們家里來個大掃除吧!勞動節就是要勞動的嘛!”我一想:反正也閑來無事,大掃除就大掃除吧!說干就干,我和媽媽就立刻行動起來了。

  我先拿起掃帚開始掃地,我的眼珠子左看看,右看看,尋找著隱藏在家中的'垃圾。突然眼尖的我發現了一個零食包裝袋,我立刻用掃帚將它掃進簸箕中,接下來的時間里,我又將幾個正在我家中流浪的垃圾,放入了垃圾桶。

  最后,我要開始拖地了,我先將拖把打濕,然后一絲不茍地來回拖,從陽臺拖到臥室,從臥室拖到客廳,再從客廳拖到廚房,拖完之后,我還認真地檢查了一遍,直到看不見一點兒灰塵。之后,我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕,將要擦的物品撒上一些洗潔精,然后開始認真地擦呀擦,一會兒就擦干凈了。

  就這樣,一個上午的時間,我們的大掃除就結束了, 雖然十分累,但是看著我勞動后得到的結果,我露出了滿意的笑容。

  那一刻我感受到了快樂作文 34

  周六,我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

  活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進肯德基廚房。剛進廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛生。我們陸續參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產制作區和產品制作區,尤其產品制作區最讓人感到新奇。走進制作區,映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個呈直角的鐵片能干什么呢?經過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯條的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數字,一端是阿拉伯數字,大寫的是時針所指的數字,小寫的則是分針所指的數字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

  過了一會兒,我們便開始制作漢堡,在工作人員的指導下,很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的.漢堡就做好了。

  看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動的快樂,我愛你肯德基!

  那一刻我感受到了快樂作文 35

  9月19日上午無,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會活動呢。

  活動開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區閱讀經典好書《傅雷家書》,每個人拿到書都看得很認真,1個小時的閱讀過后大家都互相交流心得體會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的'。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現實中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動過后,新華書店還贈送給我們每個小記者一張會員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

  那一刻我感受到了快樂作文 36

  快樂只需一點點——題記

  如果星星不眨眼我不會不快樂,因為還有月亮;如果波濤不跳躍我不會不快樂,因為還有海洋的遙遠;如果跟記憶說再見我不會不快樂,因為還有照片的星星點點。老師說過“幸福源于對自己的期望,那么快樂的源泉又在何方?”是家庭的美滿、是百萬的財富、還是功成名就?我覺得快樂其實不需要那么多。快樂只需一點點。

  友情不需要那么多,否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起,不分不離。只需要一句簡單的問候、一起的`悄悄話。親情不需要那么多,否則就像菜里放多了鹽、太咸;不需要父母的整天親切關懷、噓寒問暖;不需要他們他過于重視自己。只需在我生病時,端一杯熱水、遞一粒藥片;只需在我傷心落淚時,遞一片紙巾。成績不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認真努力過的沒有白費,成績的穩步提高。

  ......

  我漸漸體會到,我已經不需要太多太多。

  不需要爸媽每天親切的嘮叨,只需要偶爾的一次擁抱。不需要好友的整天形影不離,只需一句關懷的話語。不需要成績跨越似的增長,只需努力過了就好。

  我感到:若你對快樂滿足,那么你快樂的收獲就會異常豐碩。

  那一刻我感受到了快樂作文 37

  快樂是一種心態,今天你快樂了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂,感受快樂!

  快樂每一天,幸福每一天!人生在世,除了健康、平安之外,快樂就是最重要的了!快樂是一種心境,當你知足時,你就會感到快樂,當你感恩時,你也會感到快樂。當你帶給別人快樂時,你也會忘記煩惱和憂愁,也會快樂起來,同時也會傳遞給別人一種莫名的感動和幸福。快樂是一種力量,當你面對挫折和困難時,不要去抱怨任何人,不要去抱怨生活,不要怨天尤人,要快樂、勇敢面對。永遠記住,世上沒有解決不了的問題,沒有過不去的坎,車到山前必有路,我們與其煩惱,還不如快樂解決呢。當你快樂時,你的心態也就平和了,頭腦也就清醒了,自然而然也就有勇氣、有力量戰勝困難了。

  煩惱是一天,快樂也是一天,你會作何選擇呢?答案不言而喻,所以我們要知足而快樂,過好每一天!

  讓我們大家都快樂起來吧,自己快樂的'同時,也帶給別人快樂,你會發現生活是那么的美好!那么的多姿多彩!

  那一刻我感受到了快樂作文 38

  我身邊的快樂有很多,有朋友帶給我的快樂,有同學帶給我的快樂,但我要說的是勞動帶給我的快樂。

  那是我十歲那年,我媽媽教我做家務。媽媽說做家務最重要的是細心。比如說擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時候就會留下一道道的泥印。

  我剛開始學掃地的時候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說,掃地之前應該先灑點水,然后趁著水還沒干的時候就掃地,這樣就不會烏煙瘴氣了。

  之后的每一次掃地,擦桌子我都會根據媽媽所說的去干,再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務,看著自己的勞動成果心里就美滋滋的`。

  我還跟媽媽請教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨,學了半天怎么也學不會,但是我并不氣餒,因為我聽過一個成語--勤能補拙。后來家里每次包餃子的時候,我都會毛遂自薦,和媽媽說我要搟餃子皮。終于,功夫不負有心人,我學會了搟餃子皮。后來我以這種精神也學會了包餃子。吃著自己包的餃子,心里滿是成就感。

  在學會這些事的時候,我突然發現自己長大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會有甜蜜的收獲。

  那一刻我感受到了快樂作文 39

  自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態,同時也是一個最高尚的品格。當我們的自尊被人尊重時,快樂便充溢在我們心中。

  在一次班會上,老師要求我們每人都談談自己上學期的不足與這學期的改進方法,可始終沒有人主動站起來發言,班里鴉雀無聲,安靜得仿佛往地上掉一根針的聲音都能聽到。半晌,老師十分的'大聲指責我們“你們該說時不說,不該說時亂說,好鋼放不到刀刃上。”隨即拿起花名冊,點名叫同學發言。我心理忐忑不安,生怕老師第一個叫我,兩頰慢慢熱起來,心嘭嘭亂跳,像要跳出來似的。“王某某同學!

  ”還好,不是我。但我心里暗暗安慰自己:“其實這沒什么,只要把自己心里的話說出來就行了!”這樣我的心慢慢平靜下來,充滿自信地看著老師。果然,老師下一個叫了我,當我非常流暢地說出自己的想法后,全班同學報以熱烈掌聲,老師也投來贊許的目光。我滿心歡喜地坐下來,感受自尊帶給我的快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 40

  啊!又是一個愉快的星期天!窗外陽光明媚,不時傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個周末的實踐作業,我真想和小鳥一起唱歌。

  說干就干,吃完早飯,我就興致勃勃地忙碌開來。首先,我把雞蛋煮熟,在冷水里浸泡一下,然后剝殼。第二步:把雞蛋底座用刀切平,讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步:用胡蘿卜刻出雞冠,雞翅膀和雞爪。第四步:用刀在眼睛的地方劃一下,按上綠豆,最后將刻好的雞的.各個部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

  下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀,一定要稍微輕一點,別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離,露出蛋黃來。然后把雞的各個部位插上去就可以了。把小雞制作好之后,接下來就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤子上,然后再把制作好的小雞放上去。這樣,小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。

  啊!快樂真是無處不在呀!在制作的同時,我也追求到了一份甜蜜的快樂!

  那一刻我感受到了快樂作文 41

  追求快樂,感受快樂是每個人的夢想。快樂到底在哪里呢?快樂在學習的過程中;快樂在勞動中的辛勤汗水中;快樂在人與人之間的關愛中……

  暑假到了,我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們全副武裝,拿起一把鏟子,在墻上一個勁兒地鏟除骯臟的墻上“生活垃圾”——廣告紙。

  “嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲,成了一曲美妙的清潔曲,樂此不疲地演奏著。

  我也不甘落后,加入了“進行曲”行列。

  我鏟,我鏟。我把鏟子緊拿著,用力地往墻上的廣告紙鏟下。可是一鏟,廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在墻上,不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。

  我撕,我撕。鏟不好用,就用撕吧!嘿,這招真靈!剛貼上的紙不一會兒就被撕得一處不剩。可是,一些頑固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉,真是騎虎難下啊。

  我潑,我潑。我拿起一盆清水,加上點效果特強的“洗面乳”——洗潔精。“嘩,嘩”,潑完后我馬上又拿起鏟子,趁它還沒干之前,快速鏟掉了威風一時的廣告紙。

  我回頭一望,還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法,快速解決了這些黑乎乎的`廣告紙。

  我在大家的幫助下,一齊過五關斬六將,毫不留情的來了個“大撕殺”。

  “好了,今天下午就先到這吧!”隨著一位叔叔的口令,大家都收起工具。我看了看墻,哇,真干凈!但我的背已挺不過來了。

  看著黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了,我有說不出的快樂。

  啊!快樂真是無處不在。在勞動的同時,我也追求到了這一份甜蜜的快樂,感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。

  那一刻我感受到了快樂作文 42

  對于小學生來說,真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂,在大海邊游玩的時候。

  記得那一年我九歲的時候,媽媽告訴了我這個令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高。于是,我把還在睡夢中的爸爸吵醒了。"爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧!"被我吵醒的爸爸只好坐起來,但卻還閉著眼睛在睡覺。我只好拉來媽媽向爸爸發發威。

  汽車"嘟嘟"地出發了,此時,我的心情心花怒放。汽車穿過了一片片田野,很長的時間也沒有到達,我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒,我看到了一片茫茫的海洋。

  我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去。"哇,多么蔚藍的天空呀!"那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的地方的天空還要美……。我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍……。只見那海洋,時而像溫順的.羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍。在它憤怒的時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花。呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來,又鉆了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結隊的海鷗,使我幻想了起來……

  也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長。快樂是我們自己創造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧!

  那一刻我感受到了快樂作文 43

  在這個世界上,有很多快樂,只要你用心去體會,就能感受到它。

  快樂是什么呢?快樂就是每天可以在學校里學到很多東西;快樂就是每天被媽媽輕輕地叫醒, 喝下給我沖的一杯蜂蜜水;快樂就是從書中懂得了許多 道理;快樂就是每天回到家就能吃到溫暖的飯菜; 快樂就是幫助父母做一些力所能及的事 ……

  一次,我和媽媽一起去買瓜子,店主送了我幾粒生 葵 瓜子。我開心極了,一回到家,就拿起一把小鏟子開始松土,之后挖了三個小坑,把幾粒生瓜子輕輕地放到土坑里,再把泥土蓋上,用水壺給它們澆水。之后,我每天都會來看看它們發沒發芽。

  有一天,我看到了一棵嫩嫩的'綠芽探出了毛茸茸的小腦袋。然后,種子接二連三地全發芽了,最早發芽的甚至長到了一分米高。我高興極了,每天給它們澆水施肥。在我的努力之下,小向日葵漸漸地 長高了, 開花了。因為我聽說向日葵會一直面向太陽,所以每天我都會仔細觀察它們,果真發現它們會一直面向著太陽。 上午太陽在東邊天空,向日葵那美麗的黃色花盤就面向東方。下午太陽轉到了西邊,向日葵的花盤就悄無聲息地轉向了西邊。真有意思呀。 雖然這種小事在別人的眼里不算什么,但我卻覺得很快樂。

  快樂其實一直就圍繞在我們身邊 ,不過就是要我們動手去獲得它。

  那一刻我感受到了快樂作文 44

  許多人多埋怨自己不快樂,我想說并不是你不快樂,而是你不懂得感受快樂。

  有一位智者曾說過,快樂就是把自己當成別人,把別人當成自己,把自己當成自己,把別人當成別人。簡而言之,便是設身處地的為別人著想,但又不要把自己的思想強加于人!

  許多人都誤認為,只有自己獲得的愈多,愈快樂,便一個勁的索取,最后朋友隨之遠離,只有自己的影子伴著自己,那還談什么快樂!

  記得自己以前很自私,對別人的事也從不關心!有一天,下起了雨,我早早到了教室,跟我一起打掃任務的星卻還沒有來!打掃完自己的任務,星還遲遲不見人影,心想:也許他生病了,時間還早,就幫他掃了吧!中午時,我意外地收到了一張紙條,上面寫著:很謝謝你!簡簡單單的.四個字讓我感受到了同學之間相互體諒的所帶的快樂,它像一杯暖茶,烘得我的心暖暖的,放開“自私自利吧,讓別人感到關愛也是一種快樂!

  但是,讓別人感受到你的關愛,并不等于強加于人!就像現在的不少父母,打著為孩子將來著想的牌子,逼孩子做自己不想做的事,為孩子安排好了要走的路,一片望子成龍愛子心切的心,卻讓孩子失去了自我,也許還會招來孩子的反感!家長們,請你們設身處地的為孩子想想,他們長大了,也有了自己的思想,該是自己學會獨立面對人生的時候了,留給別人一些空間,自己也會感受到快樂!

  感受快樂其實并不難,那便是愛別人多一點,想自己少一點:付出多一點,索取少一點,但又讓別人有自己的空間,用一顆充滿關愛與體諒的心去感化另一顆心!

  那一刻我感受到了快樂作文 45

  對于小學生來說,真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂,在大海邊游玩的時候.記得那一年我九歲的時候,媽媽告訴了我這個令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高.于是,我把還在睡夢中的爸爸吵醒了.”爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧!”被我吵醒的爸爸只好坐起來,但卻還閉著眼睛在睡覺.我只好拉來媽媽向爸爸發發威。

  汽車”嘟嘟”地出發了,此時,我的心情心花怒放.汽車穿過了一片片田野,很長的時間也沒有到達,我急得像熱鍋上的螞蟻.不一會兒,我看到了一片茫茫的海洋.我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去.”哇,多么蔚藍的天空呀! ”那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的`地方的天空還要美......我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍.......只見那海洋,時而像溫順的羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!

  在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍.在它憤怒的時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花.呀,它可真是變化多端!

  踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來,又鉆了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結隊的海鷗,使我幻想了起來......

  也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長.快樂是我們自己創造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧。

  那一刻我感受到了快樂作文 46

  看到這個題目,我情不自禁想到了一件事情。雖然過了很久了,但時間似乎沒有沖刷它,它就像一個印記,深深地印在了我的腦海中。打開記憶的大門,畫面便涌了出來……

  那是五年級的時候,我迎著落日走在回家的路上。我路過一間書法室,看見里面有幾個孩子,我不禁停住了腳步,好奇地觀望著他們:他們在老師的指導下,挺直了腰板,手里正拿著一支毛筆,都在全神貫注地練著字。再看看他們寫的字,有的寫得蒼勁有力,有的寫的龍飛鳳舞,讓我大為嘆服。回到家,我按耐不住自己的心情,迫不及待地向爸媽大聲說:“我要練書法!”爸爸媽媽看到我那急切的眼神,便答應了。

  一開始,我興致很高,無論是刮風還是下雨,我都會準時去上書法課。我不厭其煩,在書法老師的指導下,我寫了一張又一張的書法字。但隨著時間的推移,我漸漸變得心煩氣躁,我不太想練書法了,甚至還想把練書法的紙撕碎。媽媽看到我那么煩躁,拍了拍我的`肩膀,說:“無論做什么事情,都要堅持到底,不能半途而廢。要不怕吃苦,還要有耐心。你一定行的,加油!”聽了媽媽的鼓勵,我又重新振作起來,又回到了書法室,又拿起了毛筆,挺直了腰板,擠出空余時間,遨游在書法世界。隨著學習課程的遞增,學習任務太重,我平日上課時間根本擠不出時間,導致我跟不上其他同學。但在周末時,我寫完作業后,便抓緊一切時間用來練習。最后,我的書法有了很大的進步,獲得了老師和同學的稱贊,心里比吃了蜜還開心。

  這件事雖然過去了很久,但我依然難忘,因為它讓我明白:無論做什么事情都要堅持不懈,有耐心,不怕苦,不半途而廢,這才能感受到成功的喜悅。

  那一刻我感受到了快樂作文 47

  對于小學生來說,真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場.我也曾經有過這種快樂,在大海邊游玩的時候.

  記得那一年我九歲的時候,媽媽告訴了我這個令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高.于是,我把還在睡夢中的爸爸吵醒了."爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧!"被我吵醒的爸爸只好坐起來,但卻還閉著眼睛在睡覺.我只好拉來媽媽向爸爸發發威.

  汽車"嘟嘟"地出發了,此時,我的心情心花怒放.汽車穿過了一片片田野,很長的時間也沒有到達,我急得像熱鍋上的.螞蟻.不一會兒,我看到了一片茫茫的海洋.

  我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去."哇,多么蔚藍的天空呀!"那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍......只見那海洋,時而像溫順的羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍.在它憤怒的時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花.呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來,又鉆了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結隊的海鷗,使我幻想了起來......

  也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長.快樂是我們自己創造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧!

  那一刻我感受到了快樂作文 48

  一年級到二年級,成功幾乎沒有伴隨過我。我們的班長可不一樣,她有老師的表揚,有同學的夸獎,還有考試第一的榮譽,所以我常常感嘆:為什么我感受不到成功的快樂?

  媽媽說:“你還沒長大,其實你并不是失敗的,你有藍天,你有大地,你有花草,你還有樹木……”

  爸爸說:“孩子,你是成功的,雖然你不是班長,但你是一個善良、勇敢的人。”

  花草樹木,我擁有,所有人都有,媽媽,你在哄我嗎?

  那一次,學校舉行了愛國主義演講比賽,老師把這個機會給了我,我一聽,心急了,從沒上過臺的我想:“天啊,怎么辦?”當爸爸聽到這消息:“天啊,孩子,這個機會多么難得,如果你放棄這個舞臺,你可能永遠都不知道成功是什么味道了。”聽了爸爸的話,我有點忐忑,但仔細一想,這的確是個好機會,我要牢牢抓住。

  就這樣,我拿著稿子認真地背起來,媽媽在一邊指導:“手勢!手勢!這句重讀!”

  在學校里,我也抽空練習,老師給了我兩次在班級登臺的機會,溫柔善良的老師總是鼓勵我,讓我信心滿滿。

  終于到了星期三,活動開始了,我僵直地坐在位子上,看向遠方,我的.心怦怦直跳,雙腿軟了,身體也一頓一順的,緊張得不停嘀咕:“快到我了,時間怎么過的這么快呀!”那時的我真想給媽媽打個電話,放棄比賽。臨到我了,我懷著緊張不安的心情上了臺,接過話筒,深吸一口氣,講了起來。我完全不記得怎么講完的,只記得耳邊的掌聲不斷。

  周一升旗儀式,學校的廣播里傳來好消息,我清晰地聽到:“演講比賽一等獎彭佳一!”我為之一振,突然,掌聲響起,我熱淚盈眶。

  晚上,我一個人在房間,抱著娃娃歡呼:“我成功了!”

  陽光和成功留在了我身邊,我也有了美好的時光,我快樂極了。

  那一刻我感受到了快樂作文 49

  昨兒遇一朋友,不算太熟悉。對人特熱情,感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會遇到。上次見面,大約是去年的10月份。

  見了我滿面春風,她所討厭老領導終于退休了。據說,老領導是位女同志,霸道而蠻橫,對下屬不體貼,經常有被罵哭的經歷。幾個小姐妹們,背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年,我還記憶猶新。

  昨天見了我,又倒起苦水。新領導還是位女同志,有當兵的經歷,做事干練,不拖泥帶水。對人和藹可親,沒有前領導那種盛氣凌人的'氣勢。

  我對她說,是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料:“新領導來了半年,我們大家都開始懷念起前領導的好了!”我不解。

  朋友說:“前領導對我們是狠了點,不時地搞些活動,聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實惠。新領導為人不錯,學習任務很重,自她來了后,從不搞任何實惠性的活動,估計今年三八節外出的活動,也要取消。”面對她的嘮叨,我無以應答。不知再換下一任領導,她是否牢騷依舊。

  領導與員工,每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環境中,不可能所遇之事,都隧我心愿。將自己融入到社會中,學會在各種環境中生存,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心地過好每一天呢?

  工作離不開同事與領導相處,把所遇之人當成緣分,積極向上地生活著,你會感覺到快樂許多。

  人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調節。減少一點抱怨,放低一點對他人的要求,你的快樂指數就會升高許多。

  那一刻我感受到了快樂作文 50

  在這一生漫長的道路上,難免會有種種感情的出先,是快樂,是悲傷,還是痛苦,只要你去細細品味,去感受,你就會有意想不到的收獲。

  今天,是我第一次自己燒菜,一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋,卻給我帶來了無窮無盡的快樂。

  我從冰箱中拿出了兩個小雞蛋,在碗上輕輕一拍“啪”的一下,頓時金黃色的蛋黃便流了出來,我輕輕的拿起筷子,在碗中轉了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了,暈死了,別再轉了。”

  下一秒,我有拿出一個通紅通紅的西紅柿,拿起小刀,小心的切了下去。手抖也不敢抖一下,全神貫注的看著手中的小刀,深怕不小心切到手指。不久,西紅柿便被切成了四半,“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災難”來了,一部分蛋和西紅柿合在了一起,剛將它們分開,但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭,只好把鍋蓋合了上去。

  5分鐘過去了,時間雖短,但在我眼中卻仿佛過去了一個世紀。

  一打開鍋蓋,一股濃濃的香氣撲鼻而來,我拿了一小塊蛋,“刷”得一下吞了你下去,“呀”我大叫一聲,忘放鹽了,沒辦法,我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。

  那香氣不禁勾起了我的食欲,我迫不及待地吃了起來。沒過一會,盆中的'菜便被我一掃而光了,吃上去雖然沒有味道,但在我心中確實最美味的。

  我在心中慢慢的感受著,那道菜雖然平淡無奇,但卻快樂著我,我進入其中,不斷地感受著,那是一種自豪,一種喜悅,是發自內心的快樂,不含一絲雜念。

  快樂,如小溪般流淌,去細細感受吧,你會發現道道波紋,這便是自豪,愉悅,與點點滴滴的快樂啊!

  那一刻我感受到了快樂作文 51

  我們這個時代,是由不斷的創新才走過來的,制造出這個五彩繽紛、鮮艷嬌翠的世界,此時此刻我也要創新一回。

  又是一個陽光明媚、晴朗無云的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍,等我到了那里,屋子里已經炸開了鍋,他們都像蜜蜂一樣,嗡嗡的鬧著,手中拿著遙控器,面前放著機器人,都有一種必勝的態度。他們一邊操縱機器人的活動,一邊用那明亮的眼睛掌控全局,算準別人的行動一擊必勝。頓時,我的心中有一種獨特的想法:創造一個屬于我的機器人!

  回到家中,我一直跟著爸爸,問他討要心目中的.機器人,爸爸一而再再而三的拒絕,可我仍不放棄,爸爸看到我的決心,心軟了,最終答應了我的要求。

  我得到了自己的機器人,心里美滋滋的,但是,我仿佛聽到了箱子里的那些玩具說:“不要拋棄我們,不要拋棄我們……”。我下定決心,要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝,最后終于組成了,機器人變了,他擁有幾十個玩具的靈魂,每個部位都有他們的零件,我有預感,我們將會一起迎接勝利,繼承勝利的快樂。

  他們看了我的機器人哈哈大笑說:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸,我們一定會戰勝你們”。

  我們站在場地上,相互凝視著對方。在比賽過程中我承認,我不如他們,但是我是可以在我們之間創新的人,因為我在電視上看到一些機器人技巧,可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好,但我有信心,我把技巧全發展出來,最后一個個打倒他們。

  比賽結束后我很開心,他們一個個都很驚訝,連我也沒想到。這次的創新我很開心,你們也是吧?

  那一刻我感受到了快樂作文 52

  在成長的過程中我們都會經歷不同的喜怒哀樂,他們經常會充塞著我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長陰晴不定。

  讀小學的時候逍遙自在,一度被我當做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時,我們就跟掙脫韁繩的`野馬一樣,離開學校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口,我們從不曾理會旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。

  雖然我經常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領略初中之河的深淺。

  我的初中生活帶著這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所說的,中學生活并不是那么的輕松。但正因為如此,我才開始有所成長。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學習同學們的長處,領略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂,開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的關心和承受的壓力。

  成長正如生活里品嘗的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。

  那一刻我感受到了快樂作文 53

  要是你認為只有做出一番驚天動地的大事情才能得到快樂,那你可就大錯特錯了!其實在平日里,角角落落都有快樂的.存在,處處都有快樂的身影。

  今天體育課上,老師宣布期末考試要考排球,一聽這話,我心里“咯噔”一下,心想:這下完了,我排球還掂不到5個呢!要掂到22個簡直是天方夜譚!解散后,我向老師要了一個排球,跑到學校大廳獨自練起來。

  剛進大廳,我就看到方嘉惠和體育陳老師正在對掂排球。我站在一邊看,期望得到什么收獲。

  只見方嘉惠雙手疊合,縱身一躍,兩只手臂向上一抬,一個球成功地回了過去。排球在空中一來一回,劃出了一道道弧線,一疊,一抬,對了:這就是主要動作呀!

  我快速跑到一邊,把球一拋,雙手尋思疊合,一抬,排球飛出好遠。我并不泄氣,再次將球抬起,一拋,一疊,一抬,球穩穩當當地落在兩臂之間,聽話地再次蹦起,我興奮至極,忙在球落地之前將它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飛了出去。

  我信心滿滿,反反復復地練習著。球一次一次飛出去,一次次落地,我一次次跑過去接,一次次落空,又一次次將球拾起,漸漸地,我的額頭滲出了一層密密的汗珠,臉開始慢慢漲紅。

  我又一次拾起了球。我已滿頭大汗,卻又不肯停下。我把球一拋雙手熟練地一疊,又一提,球又躍起,我再一抬,球再次跳了起來……

  不知不覺中,我掂了三十一個!我無比興奮,幾乎快樂得蹦了起來!三十一個啊!我的心猶如一下充滿了活力,“咚咚”地蹦個不停。啊,現在我心里的感受真是無法用語言形容!

  快樂其實很簡單,快樂,無處不在!

  那一刻我感受到了快樂作文 54

  這幾天總是一放學便獨自跑進衛生間,那里有一面非常大的窗戶,我總是懷著激動喜悅的心情,靜靜地趴在窗臺上,努力向外張望。看喧囂的馬路,看空曠寂寥的天空,看遠處飄飄悠悠的云霧。

  這一切在我心中是完美無缺的。當我看到路燈發出橙黃的光芒,各式各樣的人在不停地穿梭時,總有一種悠閑而樸實的感動涌上心頭。大路上的每一個人,都有一個幸福美滿的家吧?他們日夜不停地奔波,心里盛著的應該是家中沉甸甸、暖洋洋的愛。他們都是一些平凡甚至黯淡的普通人,但那些美麗無瑕的愛,那些愛的故事,讓他們的身影洋溢出幸福安詳的.味道。想著這一切,我因發現生命與愛的美好,而感到一種說不盡的快樂。

  黃昏時刻的天空,帶給我另一種迥然不同的感受。窗戶向東開,因此沒有火烈的夕陽,但我看到的,卻是一種比夕陽更壯烈的景象!

  天空那樣莊嚴而深邃,一種陰郁而靜穆的灰白色籠罩著大地。相比之下,馬路,操場,樓房,都顯得低矮而渺小!

  我感到那看似平靜的天空里,有一種不可名狀的奇異生命在呼吸,許多美妙靈動的旋律在遙遠的地方緩緩奏起,并奇妙地交織。一種神圣的喜悅占據了我的心靈,我仿佛聽到原始而瑰麗的歌聲在天邊召喚。那一刻,我是最快樂的人。

  有一次,某位朋友見我在觀望,便循著我的視線望去。“沒人在操場啊,有什么好看的?”她一臉疑惑地望著我。我用沉默和微笑來回答她。

  我知道有許多人向窗外觀望過,可真正搜索到快樂的人又有幾個呢?快樂是需要用自己的心靈去發現和感受的。讓心靈沉浸在遼闊的想象中,在被其他人忽略的美麗中尋找美麗的景象,尋找超凡的感動,能夠這樣去做的話,我想人快樂該是永遠也享用不完吧!

  那一刻我感受到了快樂作文 55

  手指滑過琴鍵,音樂從手下流出,心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,升華……

  我的鋼琴彈得并不怎么樣,只學了不到兩年,其余就是在家自學了。當初學鋼琴,只是個人興趣使然,不如說是去“玩”鋼琴。現在所謂“自學”,其實更大程度上是一種自娛自樂。

  只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意,讓我鐘情鋼琴,始終不忍放棄。全身心融入進去,彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺,是快樂。彈得不好并不影響這種感覺,反而使我從簡單的快樂中得到滿足

  不是經常有這樣的人嗎?他們要么五音不全,要么嗓音資質平平,卻偏喜歡引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂,能抒發他們心中的情感,所以他們熱愛歌唱。

  或者有人釣魚,技術不佳,時常連續幾個星期空手而歸,卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰屢敗,依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感,只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。

  多少塵世中的`夫妻,不是窈窕淑女,也不是白馬王子,普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福。婚姻帶給他們的快樂,并不比帶給達官貴族夫婦們的少。

  多少人默默無聞的度過一生,無名無勢,平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂。他們的日子照樣過的有滋有味。

  或許在別人眼里他們不可思議,是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活,確實是快樂的。

  快樂是自己的感受和體驗,是一種過程,而不只是結果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法,只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂,你生命中就會處處充滿它。

  那一刻我感受到了快樂作文 56

  雙休日,我和爸爸來到了奶奶家登山,這次,我們要征服的是一座遠近文明的山–大風明港。

  我和爸爸來到了山腳下,往上一望,”哇噻!”我叫了起來,上面全是云霧,就像在天堂一般,我有一種飄飄欲仙的感覺,好象自己輕如鴻毛,在風中飛舞。我們一路往上爬,路不是很好走,因為天氣比較潮濕,路邊的草上都沾滿了露水,害的我褲子都濕了。路很小,還長滿了草,好像很長時間沒有人來過。后來,有著豐富野外經驗的.我發現有點不對:經常有人爬的山,路怎么這么多草,會不會是路走錯了?我問爸爸:”爸爸,這路是不是錯了?””我也覺得有點不對啊,我記得這里的路沒這么窄吧?”后來我們證實了,確實走錯了!可這讓我們為難了,已經爬了三分之一都有了,再下去,豈不是白費了時間?而且我還說過:不走回頭路。于是我們二人決定,繼續往上爬,到了頂峰再往另一條路下來。可是我一望上面,好多的刺,我們也沒帶鐮刀,只有一根登山棒,我說:”爸爸,讓我來開路吧,我皮厚,耐刺!”爸爸笑了起來,我也笑了。

  在路旁邊的石頭上休息片刻后,我們繼續出發,我一邊揮舞著我的棒,一邊說:”來吧,讓我把你們打得稀巴爛!”我一會用腳踩那些刺,一會用手小心的拿開那些長的高的擋我路的刺。就這樣,我們一路披荊斬棘,傷痕累累,終于到了頂峰!上面有一個三角架子,據說,是解放軍放的,用處是給飛機作標記。我往下眺望,奶奶的家模模糊糊的,像隔著一層透明的霧,雖然說透明,但里面還透出一絲絲白。我站在頂峰上,仰天長嘯,似乎自己是神一般,在天上望著安居樂業的人們,露出了一絲欣慰。

  我又征服了一座山!

  那一刻我感受到了快樂作文 57

  今天班隊課,我們看到了一所浦江小學的大課間“快樂時光”的記錄。我看了后十分震驚,不得不承認班里的路隊實在是太難看了。當然也不能保證那所小學每天路隊都是整齊的,是不是憑空捏造的,因為這所學校的路隊實在是太過于整齊了。

  先是排路隊。鈴聲一響,所有人立馬放下手中的功課,先在班里分男女排好,再對齊兩人一組到門外,沒有擁擠,沒有噪音。雖然是一組組慢慢地走,卻比我們班快出兩倍速度。到了操場上大家都兩兩對齊也不交頭接耳,手一直在有規律地擺動直到廣播體操的聲音響起。他們這所學校的廣播體操復雜得讓人眼花潦亂,不少動作也讓人捧腹大笑。可是那些同學卻一絲不茍,人站得直直的,每一個動作都十分標準。手要放平,180度就是180度,呈直角就是直角,仿佛每一個人的骨頭里都裝著堅硬的.鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動”,即使又要蹦又要跳,東跑西跑,他們也做到了有條不紊,不會亂跳。

  再來看一下我們學校,叮鈴鈴下課了,同學們又說又笑慢吞吞地走出教室。下了樓,路隊雖然整齊的,但不少同學在交談昨晚干了什么。整個班沒有組織地站在操場上,因為怕冷,把手抽回到了衣袋,給人散慢的感覺。做操的時候,有的男生就以系鞋帶的名義躲避做操;有的人手腳軟綿綿的,像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無章。回到班里的時候,像洪水一樣沖了進去,讓人不忍直視。

  我希望班里的同學能夠向“美好時光”看齊,成為一個文明的班級,讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂。

  那一刻我感受到了快樂作文 58

  在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

  “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

  讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的'才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的方式就是讀書。“用鎧甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發,從而在各個方面都取得更好的成績。

  如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

  那一刻我感受到了快樂作文 59

  清晨,陽光穿透厚厚的云層形成一道道光束,帶著快樂和幸福層層疊疊地從天際直射下來,像一條又一條的透明絲帶,那一條條的絲帶進入了我的心中,早晨的陽光,是無比的快樂,頃刻之間,那太陽被厚重的云朵給擋住了,但,陽光中的快樂早已變成我的微笑。

  一朵又一朵的花,一株又一株的草,一棵又一棵的樹,它們總是笑容滿面的面對生活,人們會因為下雨所以心情不好,但它們不會因此垂頭喪氣,它們會想那些雨滴是一顆顆小音符在它們耳邊譜出一首又一首美妙的歌曲,其實快樂隨時隨地都在自己的`身旁只要轉一下心情壞事就成了好事,這時布滿灰色云朵的天空會露出一絲絲金黃色的陽光。

  悠揚的音樂,像翩翩起舞的蝴蝶,美麗地盤旋在整個房間,玫瑰花的芬芳讓人感到無比的幸福,彷彿置身在百花齊放的花園。抬頭一望,蔚藍的天因為剛剛的一場雨,變得猶如一顆藍寶石一般的璀璨,天空就好像汪洋大海,云朵就好像白的浪花。低下頭看著腳邊的小花,它們還是努力的生活,那一只只飛舞的蝴蝶,正不停拍打著翅膀,世界不會因為下雨而不轉動,更不會因為你的眼淚而停止不動。

  黑色的布幕在天際拉開,表示著夜的來臨,調皮可愛的仙子揮動著魔法棒,為天空畫上一條美麗的銀河,為天際畫上一顆顆五彩繽紛的星星,于是夜變生動了起來,看著天空,望著星星,把不好的心情丟開,轉一下心情,擦掉淚水,換上微笑,世界就變得美好。

  快樂,是從自己的內心而來,當心態開始改變,看世界的眼光就會不同,而樂觀的心情來看一切,快樂就會在自己的眼前。

  那一刻我感受到了快樂作文 60

  春風浩蕩,春雨滂沱,春色無邊。啊!多么好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收……

  清晨,我早早地起來,沐浴著陽光,迎面吹來的春風,讓我一點也不覺得絲絲涼意,反而覺得好溫暖,正在享受著陽光溫暖之時,一陣洪亮的聲音:“冰雕去了!”我興奮極了,趕緊去準備了。

  不一會兒,我們已經來到了所謂的冰雪嘉年華,從外面看有些矮小,我想里面也不會怎么樣,不禁有些失望,可正當我進去之后,想法完全改變了,里面零下八度的低溫讓我又重新感覺到了冬天的氣息,這可是2006年的低一場雪,而且里面的冰雕陳設地錯落有秩。這時,最先印入我眼簾的是金色龍舟。它的鱗片金光閃閃,好似金子一般閃閃發光,這只龍舟像真龍一樣,帶著乘客們在五大洋中穿梭,它正巧陳設在大門口處,非常引人注目。看!我的左手邊是圣誕老人了,他滑著雪橇架著馴鹿,正給小朋友送禮物呢!他一臉高興的樣子肯定是有什么令他快樂無比的事了!這時,我又看到了三個醒目的大字:姑蘇苑。外面古色古香,我好奇地走進了門洞,展現在我們眼前的又是另一個世界!一個古色古香、小巧玲瓏的冰橋,遨是美麗。走上小橋,感受著上面飄下來的'雪花,興奮極了。突然我看到了極為少見的九龍壁,他們個個都精神無比,朝氣十足,盛氣凌人。這九只龍千姿百態,它們似九只活龍,在東海中遨游,令我思緒萬千。

  我還看到了十二生肖里的動物正對著我瞇眼笑呢,那可愛的動作真討人喜歡,還有手握元寶的彌勒佛,他笑容可掬,預示著每個人在新一年里有新的開始。啊!這次冰雕展給我帶來無窮的樂趣,也讓我知道要珍惜現在的機會,快樂成長。

  那一刻我感受到了快樂作文 61

  快樂,就像小雨絲,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快樂,如同手表上“噠噠”作響的秒針,雖然微小,卻分分秒秒都伴隨著你……快樂無處不在。

  讓心靈去旅行,讓我感到無比快樂。在一個寧靜的夜晚,天空像披上了一層神秘的黑紗,皎潔的月光透過窗口撒在了書桌上。我坐在書桌前看書,喝口牛奶,讓這書香伴著牛奶的香醇盡情揮發。淡黃的書頁把我的心帶到了美麗的境界,讓我在那書的'天地里自由翱翔。此時此刻,我的心田里像撒上了一粒粒快樂的種子,總有一天,這些種子將發出嫩綠的芽兒,然后開花,直至結果……

  請不要對周圍的平凡事物熟視無睹。你看那樹上的小鳥,歌聲是那么婉轉。當你聽著它唱歌時,會不由自主的對未來產生美好的憧憬,向往著自己的未來會像這歌聲一樣美好。自己的心靈就會情不自禁地被快樂所包圍,心中溫暖無比。這,就是快樂了。其實,只要你用心去發現、感受生活中的點點滴滴,用一顆飽含著深情的心去捕捉,你會覺得生活的快樂其實很簡單。

  在學習中一分耕耘,一分收獲,我會感到無比快樂。在學習中,春天,要抵住春困,抵住萬物初生的誘惑;夏天,要頂住酷暑,拿筆的手滲出汗水,炎熱的空氣似乎凝結出火藥味;秋天,要克制住抬頭看風景的沖動,捧書得手也酸痛至極;冬天,還要忍住寒冷,這些,雖然十分不容易,但在這過程中,再苦再累也要做到愉快的忍著,相信付出和收獲成正比,相信沒有百分之百的天才,笨鳥在勤勞之下也會展翅高飛。終于,當看到一個個圓滿的成績,證明了辛勤的努力是一種快樂。在這一刻,我心中的快樂之花綻開得嬌艷無比,那么美麗……

  快樂,其實就是這么簡單,只要用心去捕捉,生活便會綴滿燦爛無比的快樂之星。

  那一刻我感受到了快樂作文 62

  掌控自己的心靈,不是上帝,而是我們自己,世上沒有不快樂的人,只有不肯快樂的心,快樂的鑰匙其實一直在我們的心里。

  佛祖曰:“妥善調整過的自己,比世上任何君王更加尊貴。”“調整自己”比什么都重要,任何時候都必須明朗愉快,開心,有希望勇敢的掌握好自己的心靈。

  真正的快樂不是用錢用錢換來的,有錢有權的`富貴階層,不一定人人都快樂,個個都會領略生活的樂趣。

  快樂是自己的事情,只要愿意我們可以隨時調換手中的“遙控器”,將心靈的視窗調整到快樂頻道,快樂是幸福的必需品,沒有不快樂的幸福生活,只有你想不想要幸福的生活。

  我們愈來愈重視對金錢的追求,對物質的擁有,但是金錢雖然可以買到許多享受的東西,卻不一定能買到真正的快樂,快樂也不能用手中的“權”來衡量,有了權未必就能天天快樂,開心愉快。

  法國杰出作家羅曼·羅蘭說得好,“一個人是不是快樂,絕不依據獲得了或是喪尸了什么,而是只能在于自身感覺怎樣。”

  有的人擁有了財富萬千,在別人的眼里他應該很幸福,可只有她自己知道自己的生活過的有多么虛空,而有的人呢也許很清貧,別人看的他離幸福很遠,可他卻每天都覺得很幸福,因為他有賢惠的妻子,有活潑可愛的孩子,他覺得擁有了這些已經夠幸福了。

  快不快樂,在人不在,天在已不在勿。順境中人能快樂,逆境中人也能快樂;富貴中人能快樂,貧窮中人也能快樂;在物質世界中能快樂,在精神世界中人能也能快樂,快樂不要刻意去尋找快樂,要靠自己用心去感受。

  快樂要用心去體會,學會在平凡的生活中體會到快樂,人生才會感覺到充實與幸福。

  那一刻我感受到了快樂作文 63

  踏上鄉村那軟綿綿的土地,脫掉那華麗的外衣,露出那樸素的本質,真實的自我就在這一刻自由飛翔!

  城市的喧鬧,交通的擁擠,人與人之間的磕磕絆絆,都隨著炊煙飄到了遠方。

  一大片枇杷園,茂盛的枇杷樹,像小號雞蛋似的澄黃色枇杷展現在我們面前。“哇!好大的園子呀!”。我情不自禁地喊起來。可不是嘛,在火辣辣的太陽下采枇杷不是件容易的事,坑坑洼洼的'泥地,差點把我摔個狗啃泥呢!費了好大勁,才采了十幾顆!

  突然,一窩黑乎乎的,枇杷大小的蛋映入了我的眼簾,我對小伙伴叫道:“一窩黑蛋!”他們聽了我的話,不由自主地叫了起來:“蛇……蛇蛋吧……”“不是,蛇蛋是白的!”“鷹蛋!”“沒這么小!” ……大家七嘴八舌,把蛋拾起來,翻來覆去地研究著……

  看完了“臟”蛋,我們便隨手一扔,去品嘗農家菜的美味了。玩了一個上午,大伙兒都肚子咕咕叫了。我們就走進小木屋里,坐在長板凳上。小木桌、長板凳雖然沒有油漆過,但比油漆過的更黑亮、更光滑!這是我有史以來吃過的最美味的佳肴。

  下午,我們坐牛車去釣魚。牛車搖搖擺擺的,那只健壯的大黃牛悠閑地走著,細尾巴趕著牛蠅,一鼓臭味彌漫在空氣中,真難聞喲……

  媽媽說得好,釣魚不能吵,可是我們幾個小家伙在池塘邊又唱又跳,還開了幾個“party”呢,果然,魚都被嚇跑了。今天,一條魚也沒上鉤,真把我“急”壞了……

  吃完晚飯,我們就成黑夜的精靈了,在田野里捉螢火蟲,在棉花地里捉迷藏,在梧桐樹下……

  總而言之,回望鄉村的生活,就像茉莉花一樣散發著幽香,讓人感到舒適、清新。

  那一刻我感受到了快樂作文 64

  學習,有兩種心情,一是快樂,二是厭煩。而我對學習一向都是厭煩,每天都是學啊學的,作業又留那么多。可是經過一件事,我對學習有了改觀。

  那是步入中學等二個月的第一個星期的星期六。因為我快要考了,我在家里緊張的復習,豆大般的汗珠從我頭落下來,我看著自己頭上的汗珠,不禁對自己問道:“這是我嗎?我為什么如此用功的看書呢?不對不對,這就是我,可是這時的我不該坐在這里啊!我坐在這里,就意味著我在學習,天啊!太奇跡了!”

  一般這時的我不是在電視里,就是在床上,我怎么會安安靜靜地坐在這里呢?我正要站起來時,腿突然麻了,我當時就瘋了:“怎么這樣啊!我是在這里坐多長時間啊!腿都麻了,我只有坐在旁邊的床上,順手拿起了桌上的書看了起來,看看表,十點了,一向不在乎時間的我沒有理會它,我便又拿起課外書看了起來,看著看著,我突然笑了起來,聲音越來越大,我自己都被嚇到著了,直到下午兩點,我把這本書看完了,伸了一個懶腰,走下床,找了一點吃的,便坐在床上津津有味的吃了起來,邊吃還邊回想剛剛看的`書,越想越好笑。

  過來一會,我便又坐在了椅子上寫作業,直到晚上七點,我把作業全部搞定,這時的我聽到門外有動靜了,我就知道是媽媽回來了,我把媽媽叫過來說簽字吧!媽媽一臉驚訝的問:“你作業寫完了!你是怎么寫的呀?這不像你啊?這一連串的問題直入我的腦海。”我也不知道是怎么回事,反正一眨眼就寫完了!哈哈!這時我才覺的肚子響了,我才知道我已經一天沒吃飯了,而且用了一天的時間寫完了作業。

  看到這時的我,我感到欣慰,一向是把作業放到最后一天寫的我,竟破天荒把兩天的作業星期六一天就完成了。

  這一次,我感受到了學習的快樂。

  那一刻我感受到了快樂作文 65

  童年是快樂的,童年是無邪的,童年也是純真的。無邪純真的童年給我留下了美好的記憶,當記憶的閘門打開時,許多趣事像潮水般涌來,其中體驗父親童年捉蟬時的樂趣令我回味無窮!

  這不,盛夏來了。太陽用明晃晃的光炙烤著大地。沒有一絲風,天地之間處處悶熱。人們輕衣薄衫,赤膊裸背,吹著風扇仍然燥熱難耐,恨不得鉆到冰箱里!

  烈日炎炎的中午是捉蟬的大好時機,那時大人正在睡午覺,而蟬正在“知了——,知了——”地叫著,正所謂“大人午覺蟬叫間,不做作業捉蟬時!”即使我知道外面的地足以炒熟黃豆,但是我不怕,我要感受一下老爸童年時的快樂。于是我叫醒了老爸,要他陪我一起去。老爸爽快的答應了。

  我們首先去車庫找來捉蟬的網兜和釣魚的竹竿,把網兜綁在竹竿上端。我們來到一棵大樹下,向上望了一望發現了一只蟬。我像賊一樣躡手躡腳地走過去,正當我離蟬很近時興奮地跳了起來,一不小心踩到了一片爛樹葉只聽見“咔嚓”一聲,后來又聽見“吱”的一聲,發現蟬早就警覺地飛走了。正當我愁眉苦臉時。忽然,聽到另外樹上“知了——,知了——,知了——”的.聲音再度響起。我順著聲音走到了一片竹林發現了幾只蟬。看到伏在高枝上的蟬,心想,這下不能在激動和慌張,要穩住心神,手疾眼快。稍一慌亂,蟬就會“吱”地一聲逃之夭夭。于是我小心翼翼地走過去離蟬最近時,便輕手輕腳地拿出早準備好的網兜,然后快刀斬亂麻套住了蟬,蟬慌了神在兜里四處亂飛,我立刻把手伸進兜里捉住蟬,用繩子綁住它的身體,哈哈,這下可跑不了啦!

  雖然我沒捉到許多蟬,但是我真正體會父親童年捉到蟬的快樂!大家也去體會一下吧!

  那一刻我感受到了快樂作文 66

  我去年9月份從陽江市實驗小學轉學到陽東廣雅小學讀書,和大多數同學一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級,宿舍在學生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂而茁壯的.成長。

  俗話說:“生命在于運動”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的早鍛時間,為每天的上課打好準備戰,生活老師早早地起了床,帶領我們在操場上一圈一圈地跑步……中午,我們來到飯堂時,生活老師早已為我們分好了湯,帶領我們去分飯區打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點負擔……中午午休時,生活老師在她們轄區內來回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個小時的午休時間的學生,有時也走到不是她們轄區里提醒別的學生……傍晚,我們吃過晚飯,生活老師便領著我們在校內里散步,讓一天的疲倦隨風而逝……在這里,我明白了一個標準的小學生將來要想走上社會必須要從小養成良好的學習習慣及生活習慣,要有自理獨立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個合格的人。

  在這里,我學會了許多勞動技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會到了老師的幸苦和一個人離開父母生活的滋味。

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