實用的生活作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
每天除了學習還是學習，每一天都過得像是機器人的生活，每一件事情似乎都安排好了似的，想到這，我用力地把書丟出了房間，可門外卻沒有一點聲音，我感到十分詫異，走出門……
門口閃過一束亮光等我睜開眼時看到的景象與平時家中并無兩樣，只是書少了些。我回到房間，熄了燈睡覺。第二天早晨，我在鬧鐘的呼喚下醒了，看了看時間。天哪！已經8點鐘了，我嚇得連忙穿好衣服，抓起一盒牛奶就往學校沖。在我去學校的途中發現以前的高樓大廈變成了矮小的平房，周圍沒有買書的也沒有賣手機電腦的，人們的.衣服也變了樣。我在心中嘀咕道：怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎？
過了一會，終于到了學校，原本高大的教學樓也變成了矮小的房子，我前腳還沒有邁進大門，一個年老的門衛把我擋在門口說：“你來這干嘛？”“來這兒當然是上學”門衛吃驚得看了看我，說：“小朋友，早就不上學了，得了，快回家去吧。”我心中高呼三聲萬歲，壓住心中的喜悅往回走，途中一個大叔正在賣零食，由于早上沒有吃太多東西，就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包，選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來，說：“小朋友，你會不會算術啊，一包四元兩包十六元。你給我八元，你忽悠我呢。”“對的啊，一包四元兩包八元。”叔叔瞪了我一眼，抽走了我懷中的兩包零食，把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分，不禁說道：“叔叔你有學過算數嗎？”一個年邁的老婆婆從我身邊走過，聽到我說的話，不禁笑了說：“好早好早以前我們就不上學了，還提什么學不學習的。我啊，算好的了，只知道1加1等于2了。”我失落地往家走，看到滿街都是錯別字，我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。
我失魂落魄地回到家，家中的書都不見了。這時，媽媽走了進來說：“你在找書嗎，我看桌上放了那么多的書，就丟了。”“什么！”
我滿頭汗地從床上坐起，看到桌子上的書還在頓時感到心安，打開窗子，映入眼里的是高樓大廈，沒有滿街的錯別字，不由得長長地呼出一口氣，心中回想沒有學習的世界是什么樣的，不由得搖了搖頭，太可怕了！
第二天早晨，走出房間門，看見安安分分躺在地上的書，笑了笑，撿起書放進書包里，迎著第一縷陽光上學去了。
生活作文 篇2
語文這個詞大家都很清楚，語文在人的生活中無處不在，我們說話需要語文，工作需要語文，所以說語文很重要，就是我們生活中的朋友。
有人說，語文是最難的，又要理解，又要寫作，真是要命。但有些人卻說，語文是最容易的，也是最美的。
但在我認為，語文是非常抒情的。語文，它有優美的句子，抒情的文章，也有各種各樣的詞語，語文是偉大的，它教會我們做人的道理，教會我們學習的方法。
記得我剛剛上一年級的時候，對于當時的我來說，學語文是十分困難的，因為那些“a、o、e”、“前鼻音”、“后鼻音”、“卷舌音”、“平舌音”，我都不懂，只好跟在老師后面讀，可真是“鸚鵡學舌”，至于寫嘛，也僅僅是“依葫蘆畫瓢”而已。因為此，我在班上常常受到同學們的恥笑，后來，通過老師的幫助和拼、讀、寫這三個環節的加倍努力，好不容易才學好了韻母和聲母，為以后學習漢字打下了扎實的基礎。
隨著我的年齡增長，也走過了二年級三年級。在二三年級的時候，我每次上課都可以拿著一個筆記本，把老師寫在黑板上的重點都接了下來，因為好記性，不如爛筆頭。并且在考試時可以翻我的筆記本來復習一下側重點。但是到了四年級，我就很少再拿筆來做筆記了，成績也有所退步，其實這就說明了。做筆記也是一件學習很有幫助的辦法呢。
以前的時候老師上課提問的'一些問題我都有自己的思考，如果實在是不會的，我就會聆聽別人的意見在完善自己的觀點。我自己會的，既要勇敢的表明出自己的想法，可是到了四年級后就很少我舉手發言過，也沒有再仔細鉆研過老師的問題，其實每個同學都不笨，只有認真仔細的去理解每一個問題，才能讓學習有所進展。
這學期我的閱讀理解也有所退步，我自己總結了做閱讀理解就要站在作者的角度去思考，就可以做好閱讀理解！作文需要我們用心去觀察我們的生活，用自己最真誠的語言去表達，就可以寫出最好的作文！看著我們的心情感受躍然紙上變成文章，才能感受到語文這個朋友帶給我門的奧妙！
語文就是我們生活中的朋友，學會語文就是要我們做好理解和閱讀。學習任何知識都要善于思考，思考，再思考。這是偉大的科明家愛因斯坦說的。學習一定要思考。
生活作文 篇3
中華民族的傳統文化就像一座巨大的寶庫，課本為我們打開了這座寶庫的大門，讓我們看到了傳統文化的光輝燦爛。在學習過程中，我們認識了古代大思想家孔子、老子，神話故事，古代建筑和繪畫，這些傳統文化把我們帶到了一個神奇的世界。其實，傳統文化就在我們身邊，大家來討論一下自己熟知的傳統文化吧！
小 澤：我在觀看國慶閱兵大典時發現胡爺爺穿的是中山裝。那是以中國革命先行者孫中山的名字命名的男式套裝，上身左右各有兩個帶蓋子和扣子的口袋，媽媽說這四個口袋分別代表禮、義、廉、恥。
佳 佳：過年的時候，媽媽和奶奶總是用剪刀剪很多剪紙，把它們貼在門楣、窗子、桌子、柜子上。奶奶說，剪紙表達了人們對美滿幸福生活的追求。
劉老師：是啊！我國的'傳統文化也包括民間工藝，如剪紙、陶瓷、布藝、草藝、泥塑、篆刻、微雕等等，像我手中的印章就是精美的工藝品。那么，大家還知道哪些與傳統文化有關的現象呢？
小 方：我知道！過年的時候，爺爺總是把“福”字倒著貼，意思是：福到了！
蒙 蒙：在每年的五月初五，人們都會以吃粽子來紀念偉大的愛國詩人屈原；在那天有些地方還會舉行龍舟比賽等活動呢！
劉老師：大家說得真好！春節時，我們會貼春聯、貼年畫、貼“福”字、剪窗花；元宵節，人們吃元宵、舞龍燈、猜燈謎；端午節時賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗藥浴；中秋節吃月餅；重陽節登高、炸米果、飲菊花酒，這些都是我國的傳統習俗。如果平時注意觀察，大家就會發現其實傳統文化就在我們的生活中。希望大家在傳統文化這座寶庫里，繼續愉快地遨游！
生活作文 篇4
我上一年級了，我是一名小學生了，我很開心。老師說我們要軍訓，我更開心了，因為從小我就喜歡軍人，現在我也能當一名小軍人了。
媽媽擔心我這么小參加軍訓會不會累壞了，我告訴媽媽不用擔心，我已經是男子漢了！
軍訓還真不那么輕松，練軍姿好累呀！但我一直堅持著！教官夸我們是好樣的。媽媽也說我很棒！
我喜歡軍訓生活!
生活作文 篇5
紙多樣而又極統一。它可以涂鴉或者珍藏，但最重要的，它的出現為人類歷史中增添又一個高潮，人的生活也因它而精彩。
最常接觸的紙張，我以為是書。它們排成幾行，在書架上耀武揚威。讀《紅樓夢》，為寶黛的愛情而傷懷；讀《鏡花緣》，為才女們的智慧而驚異。讀李清照、讀蘇東坡、讀畢淑敏、讀余秋雨。我想，紙是供以消遣的玩具，它讓我不盡欣喜。
上了初中，作業上的難點成為我決心攻下的敵人。一年年的長大，已經讓我意識到知識的`廣闊、祖先的強大。偶爾有空閑，也得閱讀規定的《論語》和名家散文。孔子為人處世的理念我有所褒貶，優美的筆觸浸潤著我的心靈。紙，是記錄智慧的工具。它讓我聰穎而睿智。
學習工筆花鳥的時候，心是徹底靜下來的。力量凝聚起來，結構也得緊而不密，疏而不稀，一筆一畫都講究好。完整一張就很優雅了，看荷花悄悄滴開著，荷葉靜靜地立著，卷邊兒的地方像裙裾，隨著風會擺起來的。這宣紙上渲染的是中國的魂，勾勒的也是中國的魂。講究的是聚，是靜。紙是傳遞民族精神的媒介，它使我不忘傳統。
紙使生活變得充滿快樂，使生活變得文明而聰慧，使生活浸沒在傳統藝術的優美之中。這都使生活更加精彩。
反觀現在，公交站，地鐵站，甚至是中學的教室里，都是拿著和手機埋頭翻看的。科技在發展，人的生活也隨科技一同發展的飛快了。手機上的快餐文化，讓你靜不下心去閱讀一些長篇著作，也不愿去執筆畫一幅國畫了。電子科技能容納千萬張畫，能容納幾百本書，可怎么能和發著書香氣的頁頁紙張來的真實，來的平淡呢？這已是社會的通病了。可觸的，可及的，早已不被關注，我們不能改變嗎？科技和傳統不能兼容嗎？
紙很重要，它會改變我對世界的認識，為我創造一個更精彩的生活。
開始用紙吧，生活因紙而精彩！
生活作文 篇6
在我們平時的生活中，每一個動物都會有自己的奧秘，魚當然也是有的，你們猜猜魚有什么奧秘呢？哈哈，那就是——魚是無法眨眼睛的。
記得那一天，媽媽買回來兩條金尾魚，一條是金色的，一條是黑白相間的，好奇的我就馬上趴在魚缸的前面開始觀察這兩條金尾魚。它們的身體大大的，肚子又圓又大又鼓，就像一個圓溜溜的乒乓球，眼睛圓圓的，瞪起來看像一個小燈泡，嘴巴一張一合，時不時得吐出幾個小泡泡，美麗極了。看著，看著，突然，門鈴響了，我過去開門，爸爸回來了。接著，我和爸爸來一起觀察這兩只金尾魚，過了一會兒，爸爸問我：“兒子，你敢跟這兩條金尾魚比賽誰先眨眼睛誰就輸，這個游戲嗎？“比就比，有什么大不了的呀？”我興致勃勃地對爸爸說。于是，說干就干，我就和這兩條小魚比賽了。
時間一分一秒地過去，不一會兒，我的眼睛都酸了，實在忍不住眨了一眼，這次比賽我失敗了，我的心里充滿了疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么這兩條小金魚可以堅持這么長的時間不眨一次眼睛呢！它們的眼睛里是不是在一個東西支撐在那里的？”“不是，但是，我也不知道為什么金尾魚為什么不會眨眼睛。”爸爸回答道。于是，我帶著這個神奇的秘密跑到我的房間里，從書柜上拿出《十萬個為什么》我看了很久，十多分鐘過去了，我終于找到了答案，金尾魚為什么能長時間睜著眼睛這個問題的`答案是什么了，因為這種金尾魚跟別的魚不一樣，它是沒有眼皮的，所以，不管是睡覺還是會游泳，它是無法閉上眼睛的。我和爸爸都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多啊，我們一定要好好學習，好好讀書，平時在生活中多多觀察，長大以后還要去探索更多的奧秘，成為一個像法布爾一樣的小小觀察家。
生活作文 篇7
隨著科學技術的快速發展，我們如今的生活處于忙碌的快節奏中。每天，大街上來往的行人與車輛都在匆忙中穿梭著。越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切的關聯，也逐漸改變著人們的生活理念。
在這共享時代中，我們一起共享美好生活。
共享單車正改變著我們生活的步伐。清晨，睜開朦朧的睡眼，一切的上學準備工作就緒，走到小區門口，看到的總是一排小黃車。許多年輕人因為開車去上班怕堵車，所以就騎共享單車。它使用起來也是非常方便的，打開手機流量用微信掃一掃車上的二維碼就可以開鎖騎走了。但是共享單車經常被隨處停放，沒有秩序，或任意被破壞，這是一個非常嚴重的問題。在我看來，我們應該呼吁使用者用完后一定要放在規定區域，一輛輛地停靠在一起，避免共享單車倒地被破壞的現象。在這共享的時代，我們應該一起共享生活。
共享書店正改變著我們生活的節奏。放學后，總是會經過一家不大不小的共享書店，雖然稱不上豪華，但裝修得十分精致，吸引人駐足停留。一進門，頂上式樣特別的燈飾就映入眼簾。慢慢看過去，樓梯是木制的'，下面一格格小抽屜里居然也放滿了書籍，旁邊還有一個勝似咖啡廳喝茶休息的地方。來往的讀者絡繹不絕，手中都拿著自己非常喜愛的書籍，開開心心地進出共享書店。書店中的書籍有很多種類，可滿足不同興趣讀者的需求，這樣也大大提高大眾讀書的積極性和興趣。在這共享的時代，我們就應該一起共享生活。
共享籃球也正改變我們生活的韻律。“嘿，傳給我！”原來又是幾個男生正在打籃球。這里的籃球是免費提供的。所有熱愛運動、喜歡籃球的，不管男女老少都可以來此處揮汗切磋，使自己在空閑的時候不會太過沉悶和無聊，豐富自己的課余時光。打籃球還是一項非常好的體育運動，經常打籃球，能夠讓大家強身健體。在這共享的時代，我們就應該一起共享生活。
共享時代，“共享”的意義越來越清晰，為民為眾，都是美好的心愿。現在有很多很多共享的資源正在隨著科學技術的發展而不斷優化和推陳出新。我們要好好地享受這一切，在共享時代里共享美好的生活！
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