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水之歌作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的水之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水之歌作文 1
我是大自然的眼淚，眼淚掉下來(lái)，又被擦干凈，藏在心中，然后又滑落下來(lái)。
我是晶瑩的鉆石，灑落在清晨的植物上。
我是生命的源泉，我是優(yōu)美的樂(lè)曲，我是沙漠中的希望……
春天，我讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，農(nóng)民稱贊我比油還珍貴；夏天，我使空氣變得清新，讓人感到精神舒暢；秋天，干燥的空氣因我而濕潤(rùn)，令人十分舒適；冬天，我如潔白的棉襖，呵護(hù)地下的生命。
早上，我用清脆的鼓點(diǎn)將人們喚醒，開(kāi)啟新一天的生活；夜晚，我用優(yōu)美的樂(lè)曲消除人們一天的'疲憊，帶他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我在云端嬉戲，使天空變得明朗；我在陸地上暢游，讓青草散發(fā)出淡淡的香氣。
我是矢志不渝，永不放棄的代言人，我從屋檐滴落到石頭上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，滴穿了堅(jiān)硬的石頭，使后人驚嘆。
我在花朵上微笑，我在湖中蕩漾，我在冰天雪地中凍結(jié)，我在烈日下化開(kāi)……一切都只因?yàn)椤沂撬?/p>
水之歌作文 2
我是萬(wàn)物的生命之源，鳥獸飲著我成長(zhǎng)，魚兒在我身體里暢游，植物經(jīng)我灌溉發(fā)芽，長(zhǎng)大……
我是大地的血脈，我將大地滋潤(rùn)，世界每個(gè)角落都有我流淌的'痕跡。
我是天地之子—我從天而降，在地上奔流，又從河里升騰，化為一絲青煙，重回天的懷抱。
我是大自然釀成的瓊漿，它毫不吝嗇地將我分給世間萬(wàn)物。
我是在五湖四海奔波的旅行者，我是造物主獻(xiàn)給這兒的禮物，我是孕育眾生的甘露……
大千世界，我無(wú)處不在：有時(shí)我在山間跳躍；有時(shí)我在樹(shù)叢中舞蹈；有時(shí)我架著云霧飛落人間…
春天，我踏著清風(fēng)，淅淅瀝瀝，唱著歌謠灑入世間，帶來(lái)生機(jī)。夏天，我浩浩蕩蕩，直沖而下，用身心洗滌萬(wàn)物。秋季，我伴爽風(fēng)而來(lái)，醍醐灌頂，拂去夏的炙熱。寒冬，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑，化作飛雪，帶來(lái)一片純凈潔白的世界。
我從無(wú)數(shù)小溪聚成廣闊大海，只為有一顆包容一切的心；我本該高踞在碧霄蒼穹，卻從天上灑下，只為能用一己之力凈化污穢；我本是樸素?zé)o色，卻總是變幻莫測(cè)，只愿能為世間添一些色彩。我無(wú)欲無(wú)求，只想為世界多做一些，普濟(jì)眾生，而這些又有多少人類明白呢？
水之歌作文 3
我是大自然的眼淚，大自然哭得厲害，或是悄悄流出，淚干了，又再哭一遍……
我是銀色絲帶，從星空飄落在嫩芽邊。
我是眾生靈之母，:春令我熱心，夏讓我歡騰，秋將我平靜，冬使我堅(jiān)強(qiáng)。
我是口渴時(shí)的'解暑品，我是灌溉農(nóng)田的幫手，我是讓萬(wàn)物生存下去的希望。
清晨，我與微風(fēng)一道將光明照映;傍晚，我又與野草一起和它告別。
我在原野上流淌，使原野風(fēng)光魅力無(wú)限;我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)濕潤(rùn)無(wú)比。我安頓時(shí)，晚風(fēng)與我聊天，我醒來(lái)時(shí)晨露又向我問(wèn)好。
我飲著從天而降的雨滴，聽(tīng)著小魚躍出水面的聲響;我嘩嘩歌唱，芳草為我歡呼、鼓掌。我時(shí)常仰望高空，對(duì)光明心馳神往。我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
水之歌作文 4
我是生命之源，大海把我送上藍(lán)天，我變成云朵，一路漂浮，又變成雨水，流過(guò)江河湖海，又回到了大海……
我是一條銀色的綢帶，從雪山綿延到大地。
我是藝術(shù)家手里的一支水彩筆，綠了新春，墨了盛夏，黃了金秋，白了寒冬。
我建造了夏日孩童玩耍的天堂，我滋潤(rùn)著世間萬(wàn)千生物，我變化萬(wàn)千，讓地球更加絢麗多彩。
清晨，我變成一滴朝露，同晨風(fēng)迎接第一縷陽(yáng)光；夜晚，我變成一層白霜，同小草守候夜晚的.寧?kù)o。
我漂浮在云端，為大地帶來(lái)雨水甘露；我流淌在原野，使土地更加肥沃富饒。我咆哮時(shí)，在大海里翻滾，頓時(shí)變成洶涌的波濤；我平靜時(shí)，在山林中停留，嘩嘩啦啦叮叮咚咚，化成千尺瀑布山間溪流。
我變成了甘露，讓鳥兒清晨的鳴叫更加悅耳；我變成了雨水，讓芳草更加嫩綠。我不知道，是誰(shuí)把我?guī)У竭@顆美麗的藍(lán)色星球，養(yǎng)育了萬(wàn)物；我不明白，是誰(shuí)肆無(wú)忌憚地將我染成黑色，枯萎了生靈。而這些哲理，人類也許尚未完全領(lǐng)悟。
水之歌作文 5
那顆通體透藍(lán)的水晶球，泛著朦朧漣漪，美麗，神秘。——題記
我是地球生物的精神支柱，沒(méi)有了我，草木凋零，人皆無(wú)法生存。
我的兄弟從烏云專機(jī)上下來(lái)，奔向人間，殊不知，有許多人的心里樂(lè)開(kāi)了花：農(nóng)民伯伯開(kāi)心的自言自語(yǔ)道：“今年又可以大豐收了！”賣雨傘的人，看著一個(gè)又一個(gè)的人向他走來(lái)時(shí)，他的心里十分高興，小聲地說(shuō)道：“等雨停了，我一定要帶老婆孩子，一起吃點(diǎn)好吃的！”
我是人類生活的依靠，大人喝茶，小孩喝飲料，人們吃飯……都需要我。而綠樹(shù)成蔭，百花齊放的大興安嶺、國(guó)際大都市上海的`東方明珠塔……這些都有我的功勞。
我有許多子孫：水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早，我的子孫露水，懶洋洋地趴在花葉子上，和荷花姑娘開(kāi)心的聊天。時(shí)隔幾天，我的子孫雨水會(huì)從天外來(lái)到人間看望我。而我的眾多子孫中，湖泊最有名氣。
因有一首詩(shī)，叫作《望洞庭》由唐朝詩(shī)人劉禹錫所作，寫的就是湖泊。“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”
水是我們生命的源息，讓我們一起珍惜水源。
水之歌作文 6
水，是萬(wàn)物的生命之源。人類生存更是與水休戚相關(guān)。據(jù)說(shuō)人七天不吃飯死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就會(huì)一命嗚呼了。
最近，我國(guó)西南部云南、貴州、廣西、四川和重慶等五省市發(fā)生重大旱災(zāi)。河流干涸，水庫(kù)見(jiàn)底，干旱給災(zāi)區(qū)人民的生活生產(chǎn)帶來(lái)了極大的不便，甚至威協(xié)到人的生存安全。現(xiàn)在是春天了，那些地方的田地種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！
我們南方水源豐富，眼下，南方進(jìn)入雨季，連續(xù)下了十幾天的.雨，河里都發(fā)大水呢，我們天天上學(xué)、放學(xué)都要打傘，雨下得人們心里都煩透了。南方人要洗澡、要喝水等那是輕而易舉的事。這樣比較起來(lái)，我們南方人真是幸福啊。
換位思考一下，我們?nèi)绻巧钤诤禐?zāi)區(qū)的人，喝黃泥水，幾個(gè)月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太陽(yáng)下曬一曬繼續(xù)穿……你會(huì)有怎樣的感覺(jué)？
水，生命之源。而水資源是有限的，讓我們節(jié)約用水，讓我們保護(hù)生命之水源吧！植樹(shù)種草，保護(hù)森林，保護(hù)草地，還我們一個(gè)綠色的大地和天空。
啊，別讓最后一滴水成為我們的淚水！
水之歌作文 7
水，乃萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物都離不開(kāi)它。我喜歡水。喜歡它的靜，它的美。
水，是那樣的純潔，那樣的.善良。
在土地干旱的時(shí)候，水輕輕的從天空落下，降落到凡塵。落到土里，滋潤(rùn)萬(wàn)物；落到池塘，增添生機(jī)；落到手里，洗盡塵埃。
每日清晨，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游時(shí)，水早已降臨于每一朵可愛(ài)的小花，每一根搖擺的小草上。那是上天對(duì)萬(wàn)物的恩惠。
走在山間，你仔細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到那細(xì)細(xì)的水聲，那是水從石縫中輕輕地流過(guò)。他們跳著舞，打著拍子，邊唱邊跳：“簡(jiǎn)單是快樂(lè)的，快樂(lè)最難得，就像傾聽(tīng)一首歌……”
如果你仔細(xì)的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)那春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，你會(huì)沒(méi)理由的傷感。雨聲在喧鬧的生活中，為我們添上了一份平靜，一份憂傷。
水，是無(wú)私的。她用自己養(yǎng)育了世間無(wú)數(shù)的生命。請(qǐng)珍惜水吧，她是我們生命的源泉。
水之歌作文 8
我是水。我是世界萬(wàn)物無(wú)法脫離的東西。我雖然平平凡凡，普普通通，但是我的重要性是不可理喻的。
我是云朵的化身。每當(dāng)天空中電閃雷鳴，我就知道又有一批新的伙伴加入到水的行列中。
我孕育了萬(wàn)物。不僅僅是魚，樹(shù)，花朵等等，還有你們?nèi)祟悺Ｎ也⒉皇菬o(wú)限的，很可能在某一天，你們就永遠(yuǎn)無(wú)法見(jiàn)到我了。
我并沒(méi)有你們想象中的那么多。我在你們眼中可能是用不完的.，但事實(shí)并不如你們所愿。我可以奉獻(xiàn)自己供你們生活，但是并沒(méi)有讓你們鋪張浪費(fèi)。
我一生漫長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)許多事物，看見(jiàn)過(guò)許多東西，有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣，狠狠懲罰一些人。那是為了讓他們醒悟過(guò)來(lái)，大自然并不需要依賴他們而生存。有些人不識(shí)抬舉，居然口出狂言沒(méi)有我照樣可以生存，你們真的如此肯定？
我現(xiàn)在所剩不多了，也許夠你們生存一些時(shí)日。如果真的可以離開(kāi)我，那就只管浪費(fèi)我吧，人類！
水之歌作文 9
我是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又拿回去，放在腦海中，然后又說(shuō)一遍。
我是水晶，從天空墜落在湖面。
我是大地的孩子：大地將我孕育，熱量讓我上升，微風(fēng)使我擴(kuò)大，烏云令我回到大地的懷抱。
我是天空的淚水；我是大海的`嘆息；我是田野的微笑。
清晨，我同小草一道迎接光明；黃昏，我又與花兒一起為它送行。
我在湖水中舞蹈，使湖面不再平靜；我在田野中呼吸，農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。我高興時(shí)，使空氣更加新鮮；我生氣時(shí)，連大地都怕我三分。
我與小草聊天，我對(duì)花兒微笑；我在綠葉上玩耍，太陽(yáng)也來(lái)湊湊熱鬧。
我總是幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)，而不同萬(wàn)物相爭(zhēng)；我總在大家不喜歡的地方，卻毫無(wú)怨言。我總是仰望高空，與世無(wú)爭(zhēng)。我博大深遠(yuǎn)，卻安于卑濕。我無(wú)所不能，卻不從驕傲自滿。而這些哲理，人類尚未完全明白。
水之歌作文 10
深深的親情融化在每一件小事里，母親細(xì)膩深刻的愛(ài)在我心中久久回蕩。
早上天一亮，我就用迷茫的眼神把書包背在背上，照常上學(xué)。
今天是忙碌的一天，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。我?guī)е殴值谋砬榛丶伊恕Ｎ覌寢尶吹轿遥米吡宋业臅@時(shí)她看到了我的水瓶。透過(guò)塑料薄膜，滿滿的水在陽(yáng)光下閃著金光。
你為什么不喝水？媽媽問(wèn)。
我整天都很忙。媽媽，請(qǐng)理解我，好嗎？我好像有點(diǎn)激動(dòng)。
母親沒(méi)有說(shuō)話，她神色凝重。我看到她倒水，搖搖頭，掉了幾滴眼淚。
我很內(nèi)疚，做完作業(yè)后帶著一種說(shuō)不出的味道睡著了。深夜，隱約聽(tīng)到幾聲抽泣，沒(méi)多想，翻了個(gè)身就睡了。
第二天，在昏暗的燈光下，我清晰地聽(tīng)到了幾聲水打在瓶底的.聲音。原來(lái)是我媽在給我倒水。
一滴滾燙的水晶水從水瓶里滴下來(lái)，滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊，變得紅腫。她的母親緊握著她的手沒(méi)有說(shuō)話，淚水濕潤(rùn)了她的臉頰。
看到這一幕，我有些說(shuō)不出的滋味，有些難過(guò)。媽媽哭的樣子讓我難以忘記，對(duì)我深深的愛(ài)刻在心里。
水之歌作文 11
我的名字是水，它由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我，可以給人帶來(lái)好處，也可以帶來(lái)災(zāi)難。如果你能控制我的脾氣，我會(huì)好好為你服務(wù)，和諧相處。例如，我可以收集河流為人類發(fā)電，為農(nóng)民灌溉農(nóng)田，運(yùn)送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到我，他們會(huì)盡力找到我，因?yàn)樗麄冋娴奶枰伊恕?/p>
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我經(jīng)常一天洗去勞動(dòng)者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水，讓他長(zhǎng)壽。
如果你不能控制我。嘿嘿！我有脾氣！”例如，我將瘋狂地決堤，淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類帶來(lái)巨大的.災(zāi)難。我也變了很多，變成了冰雹，打遍了每一個(gè)房子。它變成了暴雨，淹沒(méi)了農(nóng)田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽(yáng)，長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)光。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類用我作為燃料來(lái)代替能源和減少石油。哈哈！我也追隨時(shí)尚！”人們還把我灑在樹(shù)和花上，滋潤(rùn)它們，讓它們更有活力。
從上面的例子，你知道我的性格！我愿意教人類朋友，更好地為你們服務(wù)。
水之歌作文 12
我是所有生命的象征。地球上沒(méi)有我我活不下去。猜猜我是誰(shuí)。——水。
我有時(shí)是一滴水，有時(shí)是一條快樂(lè)的小溪，有時(shí)是一個(gè)美麗的湖泊，有時(shí)是一望無(wú)際的海洋。
我給人們帶來(lái)快樂(lè)、喜悅和美好的祝愿，但同時(shí)我也很抱歉，我也會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。
每當(dāng)舉行潑水節(jié)，人們就把我扔給大家伙們，說(shuō)：“人們?cè)绞菆?jiān)持我，他們就越幸運(yùn)，那我應(yīng)該有什么禮貌呢？我可以隨心所欲地穿上連續(xù)不斷的衣服。啊，真舒服。啊，真好。當(dāng)然，大家都知道，我世世代代都是火敵。只要他覺(jué)得被淹了，我就敢勇敢的`毀掉他。而且我每天都在各個(gè)大壩電站努力工作，沒(méi)日沒(méi)夜，給人們帶來(lái)光明。人們每天都需要我，告訴你沒(méi)有我，全世界的生物都會(huì)因?yàn)榭诳识嗬^死去。因此，我做出了巨大的貢獻(xiàn)，但如果你放一百顆心，我將忠于地球。
然而這幾年，我控制不住自己。時(shí)不時(shí)的要淹下山玩，卻沒(méi)有樹(shù)攔我。樹(shù)在哪里？沒(méi)有樹(shù)的反抗和勸說(shuō)，我自然可以沖下山，它會(huì)給人帶來(lái)不幸。
好吧，請(qǐng)多種些樹(shù)，我來(lái)給它們澆水。給人好處，賠罪。
水之歌作文 13
每年暑假我都在城市度過(guò)，我喜歡去海邊玩水、和朋友們做沙堡、在海邊游泳……而今年暑假，我去了外婆家…… 外婆家是在農(nóng)村，媽媽跟我一起去。外婆每次見(jiàn)我都特別開(kāi)心，有好吃的都拿給我吃。我剛?cè)サ臅r(shí)候不熟悉，待了兩天終于忍不住了，想要出去玩。 我跟外婆和媽媽說(shuō)了一聲，我就自己出去亂逛。我喜歡水，所以我想要尋找大海，可是農(nóng)村這里并沒(méi)有海，我就想要尋找到一條小溪什么的。一個(gè)人走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)了水聲，我興奮的往前跑去，跑了一百來(lái)米，我看到了清澈的河流，河水孱孱的流著。在另一端的岸上，有兩三個(gè)年紀(jì)跟我差不多大的'小孩子，他們喊了我一聲：“嘿！你在這里干什么？這是我們捉蝦的地方！”我并不害怕，回了一句：“這里又不是你們的！我也是來(lái)捉蝦的！”他們聽(tīng)了也沒(méi)生氣：“既然都是來(lái)捉蝦的，那就一起吧。”“好！”我聽(tīng)了很開(kāi)心，沒(méi)想到就這樣有了朋友，我們挽起袖子和褲腳一起下水，那水冰冰涼涼的而且還很清澈，跟大海完全不一樣。我不會(huì)捉蝦，他們就教我捉，一整天過(guò)得很開(kāi)心。
后來(lái)的每天我都來(lái)到小溪跟他們一起玩耍，這個(gè)暑假過(guò)得很豐富，我決定以后每年都要過(guò)來(lái)外婆這里！ 夏天的水是冰涼的，是清澈的！
水之歌作文 14
水，是生命的搖籃，它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫，養(yǎng)育著萬(wàn)物的生命。水無(wú)私地做出了貢獻(xiàn)，從來(lái)也不求什么回報(bào)。河水運(yùn)載著我們的輪船，使海外的物品也能來(lái)到中國(guó)……可是，大地的兒女卻在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源：水龍頭一直開(kāi)著，而旁邊卻空無(wú)一人；原本那美麗的海洋，如今卻已經(jīng)滄海桑田了！你們有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了，那人類怎么辦呀？要知道，如果一個(gè)人三天不喝一口水，那就會(huì)渴死的'啊！
據(jù)了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其實(shí)水資源在合理安排、積極保護(hù)的情況下，是可以再生的，不斷為人類做貢獻(xiàn)，但是，現(xiàn)在很有可能滅絕。所以，我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)此采取措施，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色，只有這樣，我們才能永久感受水資源給我們帶來(lái)的巨大幫助。
而我們更不應(yīng)該去污染水資源。曾經(jīng)，我們地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清涼啊！如今卻已被廢水給破壞了，而那些可愛(ài)的魚兒已經(jīng)喪命于黃泉了！現(xiàn)在想想這些，是有多么地可怕啊！
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，珍惜水資源，不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚！
水之歌作文 15
人類不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。
如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類咎由自取的`大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧
人類不愛(ài)惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究還是嘗到了自己種下的苦果。如今，很多人天天喝著受污染的水，咀嚼著受污染的糧食。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代工業(yè)文明的同時(shí)，也遭受著水污染帶來(lái)的威脅，由此而造成社會(huì)損失和經(jīng)濟(jì)損失非數(shù)字可以羅列。這是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，是對(duì)人類咎由自取的大嘲諷！
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了那可愛(ài)有容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧！
水之歌作文 16
假如我成了水，我要成為人們時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)的水，我要用這有限的“生命”，為人類做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。
我會(huì)在春天，化為綿綿細(xì)雨，降落在農(nóng)民伯伯的田地里。為農(nóng)民伯伯一年收獲起個(gè)好兆頭。田地里的小種子們都喝飽了以后，一個(gè)個(gè)高興地合不攏嘴，都爭(zhēng)先恐后地探出了小頭。
我會(huì)在夏天，化為一場(chǎng)大暴雨，灑滿人間。因?yàn)橄奶焯?yáng)公公十分暴燥動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)脾氣，把人們曬得受不了。所以，我下一場(chǎng)暴雨，他們也不會(huì)怪罪我的'，于是我轉(zhuǎn)身一變，又變成一條小溪，讓孩子們到這里游泳，替他們解暑。
我會(huì)在秋天，化為一瓶瓶干凈的純凈水。因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收季節(jié)，農(nóng)民伯伯們又開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，我會(huì)變成純凈水為他們解除干渴。
我會(huì)在冬天，化為一盆盆熱水，風(fēng)伯伯呼呼的吹著，就連家里也寒氣逼人。這時(shí)，我會(huì)變?yōu)闊狎v騰的水出現(xiàn)在家家戶戶。早上，人們起來(lái)時(shí)可以用我洗手，洗臉，可以感受到溫暖，中午、晚上，人們下班，下學(xué)后用我洗手，洗澡，為他們解除一身的疲倦。
如果我真的是水，我一定完成這些事情，為人類的生活做出更多貢獻(xiàn)……
水之歌作文 17
嗨！大家好，我是你們形影不離的好朋友。想一想，我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是——水。我是你們每天必不可少的東西，沒(méi)有我，你是一個(gè)星期也活不成的，因?yàn)槲艺剂巳梭w的五分之四。我的分布很廣，92%的地方都有我的聲影。
在幾億年前，我是一眼清澈的泉水在地球上到處流淌，流進(jìn)小溪、途經(jīng)江河，流入大海。在那段快樂(lè)的旅程中，我?guī)椭四切┛诳实男?dòng)物，缺水的植物，我是多么受歡迎啊！而現(xiàn)在，我的身體一天不如一天了。我的身體里扔滿了人類丟的瓶子、易拉罐；工廠里排出的污水使我的身體感到酸痛，我現(xiàn)在再也不能和小鳥唱歌了，再也不能和小鳥唱歌了，再也不能和魚兒比賽了。我，我現(xiàn)在是糟糕透了！人類啊，請(qǐng)你們現(xiàn)在采取措施，保護(hù)我水資源吧！本來(lái)，我是可以再生的，但是我再生的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上你們生產(chǎn)的速度了。如果再不防范，最后一滴水可能就是你們?nèi)祟惖?眼淚了！
現(xiàn)在知道我的重要性了吧。趁我還沒(méi)有消失，加緊對(duì)水的保護(hù)利用，這樣我才能回到原來(lái)的清澈明凈，為人類的生存提供最基本的保障。
水之歌作文 18
如果我是水，成為人們時(shí)刻離不開(kāi)的水。我會(huì)為人類做很多貢獻(xiàn)，為人類的生活提供資源。
我會(huì)在春天，化成春雨，降落在地里。為人們一年的收獲開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。田里的種子喝飽了，一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來(lái)。它們一棵棵都是綠油油的，看上去多惹人喜愛(ài)呀！難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說(shuō)“春雨貴如油！”
夏天，太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地，人們被它曬得熱死了。由于天氣太熱，我的脾氣也暴燥起來(lái)。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我，反而感謝我替人類解暑了。于是，我又搖身一變，變成一條清澈見(jiàn)底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，好涼快啊！
秋天，是一個(gè)收獲的'季節(jié)。秋高氣爽，很多魚媽媽會(huì)逆流而上，去尋找一個(gè)適合產(chǎn)卵的地方。這時(shí)，我會(huì)成為一條河，護(hù)送他們?nèi)ゴ蠛；虼蠼蠛樱屗鼈儼踩a(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。
冬天，是一個(gè)寒冷的季切，風(fēng)伯伯呼呼的吹著，由于天氣太冷，我又變成了雪，和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著。而且我會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極啦！如果我是水，我想我一定完成這些事情為人類的生活提供可靠的幫助。
水之歌作文 19
我們大家肯定都知道，水是清澈的，無(wú)色透明的，但這次的實(shí)驗(yàn)課，水竟然在我們的眼皮子底下變了色！讓我們一起去看一看這神奇的水到底發(fā)生了什么神奇的變化吧！
實(shí)驗(yàn)前，我們準(zhǔn)備好了開(kāi)水、紫甘藍(lán)、醋、小蘇打和三個(gè)標(biāo)了序號(hào)的杯子。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng)：首先，老師將開(kāi)水倒入一號(hào)杯子中，再放入切好的'紫甘藍(lán)，然后用筷子攪拌，杯子里的水漸漸地、漸漸地變成了紫色。“這一點(diǎn)都不奇怪，意料之中！”有同學(xué)自信地說(shuō)道。接著，老師將紫甘藍(lán)水分別倒入二號(hào)杯和三號(hào)杯中，在二號(hào)杯中倒了一點(diǎn)醋，水竟然變成了紅色！這是為什么？同學(xué)們心中充滿了疑慮。老師又讓我們猜如果三號(hào)杯中放入小蘇打會(huì)是什么顏色，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著粉色、黃色、橙色……老師將一點(diǎn)小蘇打撒入三號(hào)杯中，“是藍(lán)色！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們，紫甘藍(lán)水遇到酸會(huì)變紅，遇到堿會(huì)變藍(lán)，同學(xué)們這才恍然大悟。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了，科學(xué)真的很神奇，我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)更多神奇、有趣的東西！
水之歌作文 20
清晨，石梁山籠罩在霧中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石梁山像一位仙女穿著潔白的紗裙，多了一份仙氣，也多了一份神秘。
進(jìn)入石梁，清新的空氣迎面而來(lái)。山上種著許多樹(shù)，順著石階往上走了幾步，視野變得開(kāi)闊了，白白的溪流出現(xiàn)在我眼前。水很清，潺潺地往前流著。我們順著溪流往下走，聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，只見(jiàn)兩股溪流匯聚在一起，滾滾地流過(guò)亂石堆。此時(shí)已經(jīng)快到正午，霧悄悄地離開(kāi)了，山泉淘氣地從石縫中鉆了出來(lái)，擋住了山路。山路有的是辦法，它請(qǐng)樹(shù)木大哥幫忙，一座小小的橋跨過(guò)了泉水。山路還請(qǐng)巨石幫忙，幾塊巨石一墊，又出現(xiàn)一條路。“轟——”這是什么聲音？我們順著聲音，看見(jiàn)了石梁的主角——石梁飛瀑。抬頭仰望瀑布，不免令人浩氣長(zhǎng)舒。石梁之上，可見(jiàn)一道飛流從山上奔流而下，貫穿石梁后從崖壁上飛流下來(lái)，重重地拍打著崖下的巨石。走近飛瀑，一陣陣夾雜著水汽的涼風(fēng)吹來(lái)，真爽！飛瀑之下是一個(gè)深潭，潭水面積很小，卻很深。潭水的`顏色很好看，中間的潭水顯露出幽深的藍(lán)綠色，而靠近岸邊的潭水卻很透亮。
石梁山，你如一位墜入人間的仙女出塵不染。石梁山的水，真是人間少有的風(fēng)景。
水之歌作文 21
在春季，我會(huì)化成春雨，灑落在田野里。田野里的小苗遇到了我，就會(huì)一個(gè)接一個(gè)的鉆出頭來(lái)，露出它們綠油油的，嫩嫩的小臉，和我打招呼。在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出清新的草香味。那么我想，今年的收成一定會(huì)格外的好。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)公公非常厲害。人們汗流浹背，這時(shí)，我會(huì)化做毛毛雨，讓人們涼爽些，不受空間的限制，做自己想做的事情。我還會(huì)讓人們把我做成美味的冰棍，只要吃了我就不會(huì)覺(jué)得熱了！
秋天到了，總有一些小魚們要犯愁，因?yàn)樗鼈冋也坏揭粭l小河可以讓它們游向大海。在這個(gè)時(shí)候，我又要發(fā)揮出我的`作用了，我會(huì)凝聚其他水源，和我一起匯成小河，幫助那些不能到達(dá)大海的魚兒。
寒冷的冬天，我愿變成雪花，讓那些淘氣的孩子們，把我堆成大大的雪人或者團(tuán)成又圓又大的雪球來(lái)打雪仗，還可以用手把我融化，從而體驗(yàn)冰冰涼涼的感覺(jué)......
如果我是水，我愿意澆灌花草；如果我是水，我愿意化作彩虹，去裝扮雨后的天空！雖然默默無(wú)聞，但我無(wú)怨無(wú)悔！我想，如果我是水，我會(huì)完成我的使命，為人們減輕負(fù)擔(dān)，帶來(lái)歡樂(lè)！
水之歌作文 22
水是生命之源，水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是珍貴的，所以我們應(yīng)該保護(hù)水，珍惜水。
我的家鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng)，隨處可以見(jiàn)到水。江南之所以秀美，我猜是因?yàn)樗o了江南靈氣，讓江南“活”了起來(lái)。你知道嗎？春天的河與冬天的河有許多不同。例如：春天的河生機(jī)勃勃，冬天的.河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊經(jīng)常聽(tīng)到嬉戲聲，冬天的河旁渺無(wú)聲息，這就是我觀察到的水。
在我們家中有著許多不良的用水習(xí)慣，如早晨刷牙時(shí)，水龍頭一直開(kāi)著，洗碗的時(shí)候水一直流淌著，這樣比盆子洗干凈不了多少，還浪費(fèi)水，晚上洗澡時(shí)用水也是如此。但是最近我們也開(kāi)始提倡節(jié)約用水，像洗菜，淘米水用來(lái)澆花，洗澡或洗衣服的水用來(lái)沖馬桶和拖地。在學(xué)校，假如有未關(guān)緊的水龍頭，同學(xué)們一定要“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我了解到的水。
同學(xué)們一定要了解用水，珍惜用水，精確用水，同時(shí)作為少先隊(duì)員的我們，要向父母長(zhǎng)輩，親朋好友宣傳呼吁。讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”，做這種事何樂(lè)而不為呢？
水是珍惜的，是寶貴的。但只要人間充滿了愛(ài)，水就可以是“無(wú)限”的。
水之歌作文 23
10月3日 晴 星期三
今天，我和爸爸媽媽一起到靈湖游玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了音樂(lè)噴泉那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。之間噴泉隨著音樂(lè)一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒盛開(kāi)一朵花，一會(huì)兒直入云霄，最起碼有十五層樓那么高！我急忙要來(lái)相機(jī)錄了好長(zhǎng)一段，把鏡頭朝向這邊，那邊又沒(méi)錄下來(lái)，把鏡頭朝向那邊那邊，這邊又沒(méi)錄下來(lái)，真是今人目不暇接呀！又來(lái)了，又來(lái)了，最高的那股泉又沖上天空，一股風(fēng)吹來(lái)灑出來(lái)的`水花漸到我們身上涼絲絲的，舒服極了。（音樂(lè)噴泉是7:30~~8:00才有的，因?yàn)檫@東東太費(fèi)電了）
樹(shù)林迷宮
走著走著，不知不覺(jué)中走到了“從林戰(zhàn)”這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，我便拉著爸爸進(jìn)去，爸爸不緊不慢的走著，似乎似乎在思考著什么；我卻興奮地跑著，跑著跑著不知自己身在何處。不禁害怕了起來(lái)，突然，聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，通過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的空隙才發(fā)現(xiàn)那是爸爸。我就開(kāi)始犯規(guī)了：找一個(gè)大一點(diǎn)的空隙“嗖”的一聲穿過(guò)去。哇哦~~原來(lái)爸爸已經(jīng)到了終點(diǎn)。
今天玩得可開(kāi)心啦！希望下次還能來(lái)。
水之歌作文 24
一滴水，能匯聚成汪洋大海；一滴水，能滴水川石，一滴水，有堅(jiān)忍不拔的毅力。
一塊鋒利的銳石落入溪水中，溪水經(jīng)過(guò)它，定將粉身碎骨。然而它帶著微笑，用著輕快的步伐，繼續(xù)向前走著……數(shù)年過(guò)去了，那顆銳石被水的意志磨化了，變成了一顆鵝卵石，被踩在水的腳下，它仍然快樂(lè)地前行著。
笑，是一種樂(lè)觀的精神，面對(duì)困難不是逃避，而是坦然面對(duì)。
屋檐下一滴水反復(fù)滴落在石頭上，“啪——”濺出一朵水花，石頭紋絲不動(dòng)，幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。
在前進(jìn)的道路上，不就是靠著這種“滴水穿石”的.精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
一條河流已快枯竭，一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái)，日積月累，年復(fù)一年，這塊干旱的土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。
水，無(wú)不具有頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿荊棘，坎坷不平，會(huì)有許多障礙險(xiǎn)阻，可水的力量時(shí)刻激勵(lì)著我們，就算山有多險(xiǎn)峻，路有多坎坷，我們依然奔跑著！
水之歌作文 25
假如我成了水，成為人們時(shí)刻離不開(kāi)的水，我會(huì)為人類做出很多貢獻(xiàn)，為人類的生活提供資源。
如果我是水，我會(huì)在春天化成春雨，降落在田間地頭，為人們一年的收獲提供一個(gè)良好的開(kāi)端。田里的種子喝下去，會(huì)一個(gè)接一個(gè)地從地里鉆出來(lái)，惹人喜愛(ài)，一顆顆綠油油地快樂(lè)的成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果使它們變得更加美麗，人類吃了果實(shí)會(huì)更加健康。難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說(shuō)：“春雨貴如油”。如果我是水，就應(yīng)當(dāng)為植物做出貢獻(xiàn)，我會(huì)犧牲自己，去換回植物的快樂(lè)。
夏天，太陽(yáng)公公十分厲害，人們被它曬的滿頭大汗，由于天氣炎熱，脾氣會(huì)變的'非常暴躁。如果我是水，我會(huì)化為一場(chǎng)大雨灑向人間。人們對(duì)我卻沒(méi)有絲毫的責(zé)怪，反而會(huì)感謝我替人類解除了一場(chǎng)酷暑。于是，我就會(huì)搖身一變，成了一條清澈見(jiàn)底的小溪或小河，小朋友會(huì)蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳戲鬧，我會(huì)讓他們感到?jīng)鏊鞓?lè)，我是多么的高興啊！
水是多么好啊！我想做水，因?yàn)槿祟惖纳铍x不開(kāi)水，我會(huì)為人類帶來(lái)快樂(lè)，我也會(huì)十分快樂(lè)。
水之歌作文 26
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景物，它們有無(wú)邊無(wú)際的大海、綠草如茵的`草原、陡峭的高山······其中，我最喜歡的就是老家屋后那條小河了。爸爸說(shuō)這條小河承載了他太多童年的回憶，而小河也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
陽(yáng)春三月，小河邊的土地上冒出了許多小草。柳樹(shù)哥哥和花兒姐姐也急匆匆地趕來(lái)了，他們?cè)诤舆呮覒蛲嫠＃押影洞虬绲酶咏k麗多彩，也給小河帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，河里便長(zhǎng)出了許多荷花。荷葉把小河蓋了起來(lái)。小魚在荷葉下捉迷藏。這時(shí)的小河總會(huì)多出我們這群調(diào)皮的孩子打水仗、捉小魚、撿石子······歡笑聲、打鬧聲連成一片。
秋姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛累了，輕輕落在水面上，隨著河水慢慢漂向遠(yuǎn)方。有時(shí)，你還能看到幾只小螞蟻趴在落葉上，那一定是它們想用落葉當(dāng)船去遠(yuǎn)航呢！
冬天，風(fēng)姑姑總在這兒散步，岸上的人們都穿上了厚厚的棉襖。可河里的魚兒們依然水里快活地游來(lái)游去。河?jì)寢層米约簻嘏纳碜訛樗鼈兲峁┝艘粋�(gè)四季如春的樂(lè)園。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一個(gè)四季風(fēng)景美如詩(shī)如畫的地方。
水之歌作文 27
今天，張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。
張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手，順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水，說(shuō)要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說(shuō)：“是水。”然后開(kāi)始魔術(shù)了。
他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時(shí)還說(shuō)：“少倒一點(diǎn)，不然肚子會(huì)發(fā)漲的。”這么簡(jiǎn)單的邏輯錯(cuò)誤，誰(shuí)都能看得出來(lái)（看不出來(lái)的人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí)，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過(guò)圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的`杯子都沒(méi)水，你的杯子里怎么會(huì)有水？”她沒(méi)喝呀，杯子里沒(méi)水才見(jiàn)鬼。不過(guò)，接下來(lái)的才叫真正的魔術(shù)。
張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過(guò)來(lái)。奇跡發(fā)生了──水居然沒(méi)有倒出來(lái)！不過(guò)，我覺(jué)得是半成功，因?yàn)閺埨蠋熖崆皢?wèn)過(guò)助手她爸脾氣好不好，所以說(shuō)可能要失敗的。
張老師也太”壞”了，我們隨便說(shuō)的他居然說(shuō)是對(duì)的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒(méi)辦法，只能回家查電腦了。
水之歌作文 28
水是生命之源，水擁有很大的用處，有了水，就會(huì)有花草樹(shù)木，有了水，世界才能變得如此芬芳美麗。沒(méi)有水，地球上的生物不可能存在。沒(méi)有水，整個(gè)世界將會(huì)毫無(wú)生機(jī)，呈現(xiàn)在我們眼前的將會(huì)是一個(gè)可怕沒(méi)有任何辦法更改的恐怖世界。我們?cè)敢馍钤谶@個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，它給予我們的是生機(jī)一片，它帶給我們的是幸福的笑臉，是洋溢在我們心中的那一絲溫暖。沒(méi)有水，我們將要面臨的是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)，將要面臨的是生死考驗(yàn)，這樣的局面不知誰(shuí)可以改變，也毫無(wú)改變的方法，只有靜靜的呆在原地，等待著他們的一步步逼近。非洲是一個(gè)極度缺水的國(guó)家，他們所能夠使用的水資源不知是我們的多少分之一，他們能夠使每一滴水都有它的.用處，而不是像我們此刻對(duì)水的利用方式，我們需要好好的利用它，使它能夠與我們同在，使其永遠(yuǎn)的陪伴在所有的生命周圍，讓它在每一個(gè)生命中綻放。
所以，水在我們的心中應(yīng)該有一個(gè)極高的定格，使它享有它應(yīng)該享有的榮譽(yù)，也許它并不在乎人們給他的這一些榮譽(yù)，但它在我們心中的地位是不可忽視的。水給予了我們生命，給予了我們臉上洋溢的笑容，給予了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倘若我們?cè)贈(zèng)]有任何保護(hù)的意識(shí)，地球上的最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。
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