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描寫夏天的作文

時間:2023-03-20 11:46:36 推薦作文 我要投稿

描寫夏天的作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫夏天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫夏天的作文(15篇)

描寫夏天的作文1

  夏天的色彩是綠色的,大樹更綠了,小草更綠了,玉米更綠了;夏天的色彩是紅色的,楊梅紅了,草莓紅了,西瓜紅了;夏天是藍色的,天更藍了,海更藍了,好溪水更藍了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原來夏天是多姿多彩的。

  夏天是綠色的。校園里的'六棵桂花樹更高大挺拔了,桂花樹上鮮綠的葉子在陽光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風中,靜靜地站立,展現出無限的生機。柳樹在微風中梳理著自己的長發,展現著自己迷人的身姿。瞧,孩子們摘下柳條,走到大桂花樹下編織起花冠,盡情地玩起捉迷藏的游戲。

  夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經掛滿了一大顆一大顆楊梅,像樹上掛了紅燈籠。那紅潤潤的果實,只要咬上一口,就讓人難以忘懷。田野上,躺著又圓又大的西瓜,那甜甜的紅紅的西瓜是農民解渴的好水果。

  夏天是藍色的,天空一片蔚藍。鳥兒在空中自由自在的飛翔,白云悠悠飄過,顯示出一幅五彩的畫卷。海洋里,許多魚兒在歡快地游著,海豚跳出海面,濺起一陣浪花,像花朵一樣美麗芬芳,沙堆上的人們歡呼一片,給平靜的大海,增添了一份樂趣。

  夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下,它不知多么開心。有白云的襯托他就不會失去生機,就不會變成黑色。在夜深人靜的時候,睡蓮吐出它那潔白的笑容,讓人見了,心中久久不能平靜。

  因為有了大樹和小草;因為有了楊梅和西瓜;因為有了天空和海洋;因為有了白云和睡蓮,夏天才有這么美的色彩。

描寫夏天的作文2

  夏天雖然是悶熱的,確實五彩繽紛的。只要你用心去感受,就會發覺它的美麗,它的迷人。

  夏天是紅色的。宋朝詩人楊萬里在詩中寫到: 畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 你瞧那一朵朵粉紅色的荷花,猶如披著輕紗的仙女在湖中淋浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄落陣陣清香,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵好像火炬似的高高探出枝頭,有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的,不信你走進我們的學校看看,你會發現校園被綠色籠罩。大樹小樹是綠油油的,小草也是綠色的。柳樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的'葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機。校園不遠處還聳立著高大的梧桐樹和楊樹。它們一身碧綠,給孩子們留下了一片片的蔭涼。如果說楊樹是威武的衛士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多許多的樹木,都退盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡先生,曾在《赤壁懷古》中寫到: 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的,一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是藍色的,雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍的使人心醉。遠遠看去,天空是多么像一幅風景畫啊!

  我想,我已經成了一名小畫家,手里拿著調色板,正在描繪著夏天的景色,紅的希望,綠的健康,白的純潔,藍的博大

描寫夏天的作文3

  夏天,是個快樂的季節。

  鏡頭一:

  夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會出來乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰績”雖然弟弟在打人方面是“長勝將軍”可是他卻從來都搶不到“地盤”,因為,弟弟一打人,就有大人指責他!這時,他又完全沒有“長勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開了!看見弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見弟弟病怏怏的.,我又不忍心!這個壞弟弟喲!

  鏡頭二:

  月亮升起來來了,哈哈,起風了,格外的涼爽。這個時候,老人們都陸陸續續的出來了。于是他們就嘰里呱啦的開起“新聞發布會”了。奶奶最八卦。你看她都說些什么:

  “聽說啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來砸死人了!哎喲,好嚇人啊!中邪啦!”我的天吶!別人的家是個棚子搭起來的,吊扇沒安裝好!當然會出狀況啊!那是什么中邪啊!然后他還囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說:“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門啊!”

  我無語啊!

  鏡頭三:

  晚上九,十點鐘的時候,星星亮了起來,螢火蟲打者燈籠出來玩,蟲兒叫的更歡了,花兒鬧了起來。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來。讓我突然好想唱歌:

  “蟲兒飛,蟲兒叫,蟲兒追著蟲兒跑,蟲兒笑,蟲兒鬧,蟲兒拌著我逍遙,蟲兒美,蟲兒俏,蟲兒都很愛炫耀,蟲兒瘋,蟲兒鬧,蟲兒總能趕走所有的寂寥!”

  螢火蟲,圍著我轉呀轉,小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢中的畫面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!

  生活繼續者,我的的故事就還沒結束!

描寫夏天的作文4

  陽光肆無忌彈的燒烤著大地,蟬兒有氣無力的叫著,樹蔭下人們正在搖床上閉著眼睛休息,他沉重的身體把兩邊的樹兒壓得搖搖晃晃的,仿佛就要斷掉似的。

  驕陽似火,但大自然依舊是那么生機勃勃。瞧!高大挺拔的樹木屹立在泥土中,樹干是那么的粗壯,樹葉子也綠得發亮,樹上的蟬兒“知了”“知了”地叫著。小草也青的逼你的眼,螞蚱正在小草中嬉戲……啊,夏天來了……

  夏天的天空更加湛藍,天上的白云也變化多端。瞧,一會像一只兔子,正窩在草叢里吃草,一會像一只身姿矯健的猛虎,張開血盆大口,咀嚼著嘴里的獵物,一會像一條翱翔天際的龍,自由自在的在空中飛翔著……風姑娘一吹,又是一個樣。看,白云多變吧……

  窗外夏天的雨。她們在古屋頂一夜盲奏,豆大的雨點從浩遠的天際傾盆而下,千層海底的熱浪被狂風挾持,夜晚,滔天的暴雨滂滂沛沛撲來,強勁的電琵琶忐忑不停,彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。這就是夏天的雨,是那么的粗獷,那么的空靈。

  池塘邊也十分的熱鬧。看,荷花與風兒舞動,有的還是花骨朵兒,像一個尚未出生的`小娃娃,有的只綻放了一半,好似一位含羞的少女,有的已經完全綻放了,一陣微風吹過,它正與風兒共舞呢!宋代詩人楊萬里說的可真是一點也不假啊“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”水面上的荷花挨挨擠擠,一片接著一片,把花兒襯托的更加艷麗。池塘的水清澈見底,周圍的紅花綠樹倒映在湖面上,還時不時的飛來幾只嬉戲的蜻蜓,水下,魚兒自由自在的玩耍著,玩累了躲在荷葉下乘著涼呢,一切都是那么的美好、悠閑、自在……看到這樣的景色頓時使人心曠神怡。

  夏日,那么的火辣,那么的調皮……

描寫夏天的作文5

  夏日清晨,那是一個熱鬧的早晨,我的視線被窗外的美景深深的吸引住。

  在一棵棵樹上,有許多正在唱著小曲的夏蟬。它們的生命非常短暫,即使這樣也要為自己留下最熱鬧、最燦爛的絕響。一眼望去都是一片綠意盎然的草地,風輕悄悄吹過,小草隨風起舞。看起來更像一張柔軟的大床,享受陽光金黃色的熱情,享受清晨縷縷微風的舒適與無憂的夏蟬一同引吭高歌。更遠處有一處農地,人們在辛苦的忙碌著,等著來年豐收的喜悅。小路旁的花兒,成了中心;湛藍的天空像極了一張純凈的畫布,襯托了云朵的潔白無瑕,自由自在變換各種姿勢時而像一個粉嫩嫩的蘋果;時而像一座小山;時而變成一只兇猛地野獸……變化莫測,令人目不暇接。鳥兒盡情展翅高飛,盡情徜詳其中,拋下所有憂愁與煩惱談天說地的。要是能夠用一張大網子將云朵收起來做成一張軟綿綿米的大床,那么是多么有趣!

  午后,太陽火辣辣烤著大地,放射出奪目耀眼的光彩,猶如一根根無形的線。要是多看一會兒只覺得眼睛火燒般地痛。 雷聲滾滾,震耳欲聾,馬上便下起了豆粒般的'大雨,我以掩耳不及迅雷之勢跑回了家,只見雨珠像珍珠一樣從天空中撒落下來。雨越來越大,不一會兒雨就像一串串雨簾一般,非常美麗。明明是在下雨,可還是很熱,汗水直流,像瓢潑似的……天空被雨水沖刷得一塵不染,顯得那么的蔚藍;空氣好像濾過一般,讓人覺得那么清新。天空出現了一道五彩繽紛的彩虹,掛在藍天之上。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩,像藝術家的油畫,五彩斑斕。等到夜幕降臨,天空出現一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。如果仔細一看,還有可能發現意想不到的東西,在他的右下角,有一顆玉樹,上面掛滿了晶片,在樹上有一個小兔子,那么美,我覺得自己醉在這個迷人的夏季里了。

描寫夏天的作文6

  你從春天慢慢走來,靜悄悄地,向人們展示出你的神奇、調皮,使人們對你又愛又恨。你幻化成了一束炎熱的光,帶著好奇心來到了人間大地。

  你悄悄地走進了果園,像一位魔術師一樣,用一束束陽光,把西瓜變成了一個個皮綠肉紅、內心甜甜的大圓球;你又把李子由翠綠變成了深紅,從青澀變得甘甜;你用一場暴雨讓黃花梨一夜之間長大成熟,水分充足,滋味也更加甘甜;你用一陣清風吹紅了水蜜桃,桃兒仿佛都成了小姑娘紅紅的面頰,吹彈可破;你用一陣花香將葡萄熏得發紫,個頭似瑪瑙般膨大,肉質也愈加酸甜可口。是你,巧手一揮,果園呈現出一幅五顏六色的畫卷。

  你總是靜不下來,時而神奇的把水果變地香甜可口,時而又去調皮地去捉弄他人了。

  你悄悄地跳到了池塘里,調皮的你總想去和可愛的魚兒來個親密接觸,可是荷葉阿姨卻撐起巨大的保護傘說:“不行,魚兒還小經不起世事的考驗。”你聽了只好無奈地走開了,正當你失落時,你看見了荷花姑娘,正想同她握握手,可她卻害羞地把花閉上了。過了一會兒,你又想品嘗蓮蓬的清香,可他不同意,還拿長矛嚇退了你。你碰了釘子,跑到了泳池這兒,但人們不讓你去擁抱水,就像“下餃子”一樣浮在水面上,用皮膚做肉盾,即使在你的撫摸下變得黝黑,也不讓你得逞。

  你又悄悄地走開,來到了我的房間里。調皮的你打開我的冰箱,看到了琳瑯滿目的冰飲、水果、雪糕。你趁我打開雪糕的時候跟我玩起了比賽,要把我的雪糕變奶昔和木棍,而我要搶在你前面將它吃掉,但你終究還是沒我快,雪糕正在融化的'時候,便被我這個吃貨消滅了。你不服輸又溜到了我的房間,想讓我睡覺時滿頭大汗來報復我,可我忠誠的守衛空調不干,空調一發威你就無處藏身,寸步難行。

  夏,你是一個既神奇又調皮的魔術師,一面賜予我們美味,另一面卻總想以烈日來炙烤我們,所以大家對你是又愛又恨。當然,你讓世間花草樹木欣欣向榮,讓我們也綻放出青春活力,自然還是愛你多一點。

描寫夏天的作文7

  很多人不喜歡下雨,因為下雨會使交通堵塞,會使人心情煩悶,而我卻喜歡雨,尤其愛夏天的雨,因為夏天的雨時而酣暢淋漓,時而寧靜柔和,變化多端,給人驚喜,讓人遐想。

  夏天的雨說來就來,剛剛還是艷陽高照,悶熱無比,一陣狂風襲來,飛沙走石,吹得人睜不開眼,轉眼烏云就布滿了整個天空。路人們的心情焦急起來,加快腳步往前趕路,突然,一道閃電猶如利劍劃破天空,接著,耳邊響起滾滾的雷聲,震耳欲聾,使人膽戰心驚,緊接著,伴著強烈的風,豆大的雨點從天而降,劈頭蓋臉地砸向人們,仿佛要橫掃一切,人們在“槍林彈雨”中艱難地前行。雨卻越來越大,越來越密,形成千萬條水柱,傾瀉而下,在天地間織起密密的水簾,被大風吹起層層的白霧,城市籠罩在朦朧的'雨霧中,宛如仙境一般,惱人的熱氣瞬間一掃而光,隨之而來的是清涼世界。

  漸漸地,雨小了,夏雨變得柔和起來,雨點落在屋頂上,匯集起來,順著屋檐流淌下來,大時像銀線懸掛,小時如珍珠落地,落在地上,啪的一聲摔碎了,濺起朵朵的水花。雨點落到窗戶上,發出“叮咚”的聲音,仿佛在演奏著一場美妙的打擊樂。雨點落在水面上,泛起層層的波紋,恰似一圈圈美麗的同心圓擴散開去。雨點落在樹葉上,靈巧調皮地滑過葉面,帶走上面的灰塵,樹葉立刻煥發了生機,綠得那么鮮亮,那么奪目……雨點仿佛落入凡間的精靈,在花草樹木間跳躍,輕柔地撫摸著世界萬物,整個世界在雨中靜謐著,時間仿佛停止了。

  隨著越來越弱的雨聲,一場突如其來的夏雨結束了。雨后,絲絲的涼風送來泥土的清香和濃郁的花草味道,深吸一口清新的空氣,有一種說不出的暢快。

  我愛夏天的雨,它氣勢猛烈,態度柔和,洗滌著大地萬物和我們的心,讓一切更加富有生機。

描寫夏天的作文8

  小小的氣球,鼓起來了

  花園里的小雛菊,有我童年的養分。淺藍的天空,云朵正在休息,緩緩地呼吸著。陽光下,我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說過,我會和小花一起長大。于是,我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著小小的喜悅,我想象著:小小的氣球在微微地顫動,等到綠葉開始唱歌,花朵相互親吻,寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來,飄走。在這炎炎的夏日,去尋找一個可以停留的游泳池。

  氣球微笑面對,日益的膨脹

  同樣是酷熱難耐的夏天,時間與場景卻在變換。老師變著音調唱催眠曲。我預備和周公會面的時候,同桌打開了話匣子。就在一番興致勃勃地談論之后,是理所當然地被叫到回答沒有聽到題目的問題。此時,躁熱夏天里,教室墻壁漆片掉落,陽光直射后又發生折射的玻璃窗,還有夾雜著各種異味的空氣,都安靜地等待著,只有時間無聲無息地潛行。一陣尷尬的.沉默之后,同桌也被叫起來回答同一個問題,依舊沉默。然而,老師太過聰明的話語卻打破了寧靜的一切:“男女同學不要太親密了,現在的孩子啊(嘆氣)。”于是,這個季節里所有浮華的生物都開始躁動。我隱忍著,假裝沒有聽見身后不懷好意的竊竊私語把頭埋得越發低,時刻提防著心中狂怒低吼的小怪獸沖出胸膛。或許,這才是整個夏天最難熬的時刻。即使是雙雙坐下,也誰都沒有再說話。即使都明了不必在意老師的諷刺,卻還是被奇怪的心思糾纏,以至于整個耳根都紅了。剛才的話題不會在繼續了,而我卻不經意地發現了游泳池里的氣球。它像是在微笑,但沒有人在意它日益膨脹的身體。

  “嘭”再見了。孩子氣

  時間是向前奔跑的白馬,忘記了休息。于是,回憶與現實就成了向不同方向延長的射線,注定不能交匯。夏天又來參加舞會了,穿上了不一樣的裙子。看吧,她不也長大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的,“嘭”炸開了。再見了,隨風流逝的我的孩子氣。

描寫夏天的作文9

  盼望著,盼望著,夏天披著一身綠葉在暖風中,在知了的鳴叫聲中悄悄地來了,一切都熱鬧起來。

  清晨,花草吸吮著甘甜的露水,回味著昨夜的美景,一只只昆蟲翩翩起舞,在花朵旁爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。嫩嫩的小草迎著天邊的紅云,大片大片的茁壯生長。人們坐著,躺著,嗅著空氣中泥土的氣息打兩個滾,踢幾腳球,或賽幾趟跑,或捉幾回迷藏。風清涼涼的,草軟綿綿的`,好不快活。

  正午,太陽火辣辣得勝過火,炙烤著大地。樹上的知了叫著,樹下的大黃狗吐著舌頭,一顫一顫的。一旁傳來了一片歡笑,咦?原來是人們在水中嬉戲。他們一些潛水,一些游泳,一些打起水仗來。遠處的圖書館甚至連防空洞都擠滿了人。人們趁著午后閑暇,紛沓而至,來這里看書,納涼,別有一番風味。

  有時候正午的夏天又像個頑皮可愛的小孩子,說變就變。剛才還是驕陽勝火,轉眼又烏云密布,下起驟雨來,人們紛紛抱著頭趕回家收衣服,可不一會兒,太陽又從烏云里走了出來。這反反復復弄得人們云里霧里,不知所措。可植物一經這番折騰反而躥枝拔節地長了起來,變得十分蔥蘢青綠了,好不奇怪。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。人們坐在公園的長椅上談天說地,講古論今,一會娓娓而談,一會激烈爭吵一會又打鬧歡笑。這些多聲部的大合唱,隨風飄蕩,傳的很遠很遠……

  夏天雖然是炎熱的,但也是清爽的,一群群嬉笑的孩子在水中與魚兒,在水中盡情的逗打、歡笑。

  夏天像個孩子,他是清爽的、快樂的、美麗的、變化無常的!

描寫夏天的作文10

  鳥語花香的春天剛剛戀戀不舍地離去,紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來了。

  你看,清晨,太陽公公就早早地起了床,給大地披上了一件金燦燦的衣裳。花草樹木在陽光的照耀下,顯得格外生機勃勃,散發出陣陣清香。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。小區的健身場上,總有一群老爺爺老奶奶,趁著難得的清涼在晨練。

  到了中午,紅通通的太陽像火球似的炙烤著大地,門前的水泥路也顯得格外刺眼,柏油馬路也被火辣辣的太陽曬化了,發出刺鼻的氣味。風都躲起來了,只有知了在 樹上拼命地叫著,好像在說:“熱死啦,熱死啦!”。狗趴在樹陰下,伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣,就像剛跑了個馬拉松。人們都躲在家里,吹著電扇,開著空 調,吃著可口的西瓜。

  傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的孩子終于坐不住了,央求著父母一起去游泳。不一會兒,泳池就成了歡樂的海洋。只聽“撲通”“撲通”,我們就像一只 只活潑可愛的小鴨子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學游泳……在水中,我們是最開心的。記得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做著“劃小船”的游戲, 別提有多舒服了。

  我更喜歡夏天的.夜晚。吃過晚飯,我和媽媽到附近的公園散步。風吹在身上,有了絲絲涼意,感覺整個大地也平靜了許多。風兒吹拂著人工湖邊的柳枝,柳條隨風蕩 漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,依稀可見幾朵荷花亭亭玉立地開在湖面上。一陣微風吹過,好像能聞到傳來的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫著,在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,又像在相約歌唱。

  我喜歡這熱情的夏天,雖然有點熱得可怕,但又是那么親切,就像是我們生活中一個不可缺少的陽光伙伴!

描寫夏天的作文11

  我愛萬物復蘇、鳥語花香、萬紫千紅的春天;我愛瓜果飄香、果實累累的秋天;我愛大雪紛飛、銀裝素裹的冬天;但我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。

  哦,夏天是個炎熱的季節。中午,烈日高照,一只只小雞熱得耷拉著翅膀;一只只小狗熱得直吐舌頭;一個個蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著知了、知了;一個個小魚兒則躲進深水區睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場,享受空調帶來的習習 涼 風,老人很節約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風,還詛咒著這炎熱的季節,小孩子們歡蹦亂跳地跑去買冷飲。

  哦,夏天更是個歡樂的季節。我們可以吃到各種香甜可口的水果,可以盡情地享受冰糕的清涼,可以無憂無慮地躺在沙發上欣賞自己喜歡的動畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是去好溪游泳了。每當烈日當空,我就會和爸爸、媽媽拿著五顏六色的游泳圈去我們仁川鎮的好溪邊游泳。看,好溪邊的人可真多啊,人們穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂。我迫不及待地跳進好溪的.水里,哦,這溪水的確是又冰又涼,難怪人們喜歡在水里盡情地游泳啊。看,一個個天真的孩子們跳啊,笑啊,好不痛快。到了晚上,我們都喜歡坐在好溪邊歇歇涼、大伙兒聊聊天,此時此刻,徐徐的晚風拂過我們的臉龐,舒服極了。就在此時,爸爸帶了一個又圓又大的西瓜,我們全家坐在好溪邊,吃著又香又甜的西瓜,多么快樂呀!

  哦,夏天還是一個充滿生機勃勃的季節。花園里有許多不知名的小花,的確是千姿百態,還散發著淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵樹長得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。菜園里,茄子像葫蘆,番茄像胖娃娃,豇豆像身材苗條的姑娘,好一派生機勃勃的景象。

  夏天真是個多姿多彩的季節!

描寫夏天的作文12

  初秋的清爽愜意無比,我卻更懷念那剛剛過去的暑假里的盛夏。我躺在夏的臂彎里,裁剪著碧海一般的天空,捕捉著淡如畫的浮云,享受著絕句般的盛夏。

  清晨,空氣中彌漫著淡淡的夏的氣息,是藍色大海浪花的味道,在公園里漫步,會有一種與眾不同的感受,氣候不冷不熱,荷塘布滿荷葉,和周圍的綠樹相映成趣,讓人不禁想到“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”這俏皮的詩句來。看著這個綠色的小世界,不知道有多少忙碌的小生命生生不息。

  晌午,蟬抱著吉他在樹葉間歌唱,陽光不多不少地灑在搖曳的綠蘿葉上,光影駁駁,不禁讓人想到金黃的沙灘,一望無際的大海熱情奔放,窗邊的貝殼風鈴也隨聲響起,如果是我,我愿住在這個小小的貝殼里,下殼裝著海,上殼裝有天,我只愿作一只浪花,投影成藍天上的云。

  夕陽落山不久,西方的天空還燃燒著一大片橘紅色的晚霞,染紅了藍天里游蕩的白云,“碧幕霞綃一縷紅,瑰枝啼宿鳥”用來描繪此時的場景再合適不過了。

  晚霞漸漸退去,只剩夏夜。你會發現那醉人的靜謐之美,夏日的夜空被一層輕紗籠罩著。像是無邊無際的大海、安靜、廣闊,為數不多的.星星如同大海漾起的浪花、閃耀著、跳躍著。燈光、月光、星光交相輝映,顯得更加幽沉、朦朧“昊天出華月,茂林延疏光,仲夏夜苦短,開軒納微涼。”

  我們應該靜靜聆聽這首絕句,這是大自然演奏的,是獨一無二的藝術。這首絕句不是李白的,不是王維的,也不屬于任何朝代,他屬于熱愛大自然、熱愛生命的人。

描寫夏天的作文13

  今年暑假,天氣十分悶熱,捉知了的人可多了!這不,我也加入了“捉知了的行列”。

  一天,我和爸爸商量好晚上下樓捉知了,這可是我第一次捉知了,當然特別興奮。我盼著夜色快點兒降臨。根據爸爸小時候的經驗,晚上八點半左右的時候知了最多。這些知了很聰明,他們知道憑借夜色爬到樹上蛻殼不易被人們發現。我好容易盼到了晚上八點半,高高興興地拿著準備好的竹竿和手電筒,和爸爸一起下樓捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快樂的鳥兒。還沒到樹林就聽見那一片片知了的叫聲,我一著急便跑了起來。爸爸緊隨我后。

  我們來到一棵樹底下,聽見許多知了的叫聲,我拿手電筒把每一棵樹叉都照了一遍,卻沒發現一只知了。爸爸指著一棵樹說:“看看那一棵樹上有沒有。”我一照,呀!有一個已經蛻皮的大黑知了,正趴在樹上扯著嗓子使勁地叫呢,我這一照倒好,沒聲音了,這小家伙真是太聰明了。我把竹竿慢慢地舉起來,手緊張得發抖,生怕知了飛走了。我使勁一按,不出我所料,知了真的飛走了,我很沮喪。爸爸說:“不要灰心,機會有的是,再看看那棵樹!”我定睛一看,果然有兩個大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地舉起竹竿,看著知了,一點也不緊張,他使勁一按,兩只都捉住了,它們還不停的掙扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它們放到袋子里。

  我又發現旁邊的樹上有一只沒蛻殼的`知了,就對爸爸說:“這次我來捉!”我慢慢地舉起竹竿來,大膽的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下來,小心翼翼地把捉到的知了拿下來,放到袋子里。我終于實現了零的突破。

  經過了一個小時的“奮戰”,我們一共捉了十三只知了,成績不錯吧?

  星星一閃一閃地眨著眼睛,月亮也露出了笑臉,它好像在說:“你真棒”。

描寫夏天的作文14

  有人喜歡春雨的浪漫,有人喜歡秋風的沁爽,有人喜歡冬雪的純潔,可我卻覺得夏天的雷雨更是多姿多彩。

  剛才太陽還熾熱地烤著大地,可是現在已是狂風大作,陰云密布。也許是調皮的小精靈打翻了墨水瓶,墨水四濺,染黑了潔白的云朵。天神發怒了似的,電閃雷鳴,一條條閃電猶如巨龍一般在空中騰飛,緊接著一聲聲響雷震耳欲聾,好似天神咆哮著訓斥調皮的小精靈。

  瞬間,傾盆大雨從天而降,雨水就像斷了線的珍珠從天空傾瀉下來,也許是小精靈正傷心地嗷嚎大哭。聽,雨點打在草地上、房屋上、樹葉上,發出了“噼里啪啦”的聲音。加上車輛從遍布積水的馬路上疾馳而過時,水花四濺發出的‘嘩嘩’聲,形成了一部“雨中交響樂”。看,空中的雨晶瑩剔透,沒有任何雜質,就好像是光明女神用來凈化人們心靈污垢的純潔之水。

  小精靈似乎并不打算停止哭泣,雨還在下著。落在屋檐上,濺起了一朵又一朵可愛晶瑩的小水花。窗戶上也能看見雨水的身影,它調皮地從窗玻璃上滑下來。此時的窗戶似珍珠簾子,又似一道水的屏風。雨點落在草地上,小草正彎腰鞠躬歡迎雨水的到來。它們不停地吮吸著甘甜的雨露,好像在歡呼:“真甜,真甜!”

  一會兒工夫,雨過天晴,天空中架起了一座七彩的虹橋。可能小精靈終于高興起來了,玩起了滑滑梯。經過雷雨的洗禮,一切事物似乎都煥然一新。

  指導老師簡評:對比式開頭突出了對夏雨的.情有獨鐘,而下文中以細膩動人的文筆處處滲透著這種喜愛之情。全文將小精靈的情感變化作為本文的一條暗線,將之與雨景的不斷漸變形成呼應,不禁要為小作者豐富的想象力而喝彩!

描寫夏天的作文15

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的。

  夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵好像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發現校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的.,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他很多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就好像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠看真好像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風吹過,稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

  夏天是藍色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。

  我想,我已經成一名小畫家,手里拿著調色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

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