樂在其中作文

樂在其中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樂在其中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樂在其中作文1

　　塵土，依舊飛揚；夕陽，依舊西下；樂，依舊在回蕩！

　　——題記

　　仍舊是那本用的泛黃的語文書，我凝視著那一個個字，胸中的情緒久難平息。那“國破山河在，城春草木深”的一腔熱血，那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的豪邁氣魄，都讓我激情澎湃。重巖疊嶂、草木叢生，登上可觸云的泰山頂端，是一種怎樣的豪邁，是一種怎樣的'胸懷？那“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜以致發(fā)狂！在聽到國家收復(fù)失地的消息時“青春作伴好還鄉(xiāng)”……這都是他的愛國情懷，不是嗎？

　　在酒后熾熱的眸中，遠望著波浪翻滾，一波未平，一波又起的江水，端起飄著酒香的金杯，高吟“莫使金樽空對月”。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這不是夸張，是夢的開端，是記憶的開始！望著滾滾江水，他喊出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。面對皇上的寵妃親信，他說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他活得瀟灑，他活得肆意！

　　他于未成名時遠離家鄉(xiāng)來到繁華的長安，憑借自己的才華，獲得“道得個語，居即易矣”。“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是他樂觀、積極、向上的真情。他也曾幾經(jīng)周折，聞得琵琶音“江州司馬青衫濕”，但這些都阻礙不了他對生活的熱愛，對人民的親近，他說“今我何功德？曾不事農(nóng)桑。”那是對黎民的顧念，是他平和的象征。

　　李白，杜甫，白居易，他們懂得苦中作樂，樂在追逐自我，樂在憂國憂民，樂在品味生活。

　　我，每天反復(fù)的寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、上課、預(yù)習(xí)。重復(fù)著去做！但我在融會貫通了之后，發(fā)現(xiàn)還是有“蜜”可尋的。對于我，樂在孜孜不倦。

　　樂在其中！有著先人事跡的教誨！

　　我心飛揚！有著自己親歷的過程！

　　你，樂了嗎？

樂在其中作文2

　　當(dāng)我們的老師宣布要出發(fā)時，我們都歡呼起來了。你也許會問，我們?yōu)楹芜@樣開心？因為我們要去野炊。

　　我們首先到了鳳凰廣場，沖入廣場中看到了許多面觀墻，有的是廣場賦，有的是廣場紀(jì)事，還有的是浮雕。我們從中了解了廣場的建筑意義和規(guī)劃。當(dāng)然最引人注目的是那振翅欲飛的大紅鳳凰了，因為它標(biāo)志著利津人民的勤勞、善良、機智和勇敢。

　　接著我們又進入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街，那里的門窗都是拱形的，一根根柱子都是圓柱體。

　　我們經(jīng)過了黃河大橋，啊！看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過林蔭小路和一片片的綠地，我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無邊無際的綠毯，讓我們感到心曠神怡，那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時走在前面的人大喊：“到了！黃河外灘到了！”隊伍中又是一片沸騰。

　　一到目的.地我們就忙活開了，有得忙著鋪餐布，有得忙著搶位子，有得忙著搭灶臺，有得忙著抱柴草……大家忙得不亦樂乎。我們幾個先擺開了盤碗瓢盆，那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負責(zé)運輸飯菜，來來回回得像個跑堂的小二似的，不過必須穿越煙霧，每運一趟眼淚都要流出來，也真夠不容易的！這時二、三隊的飯菜已經(jīng)出爐了，我們組由于沒有米下鍋，只好用面粉代替了，熬出的湯當(dāng)然不好喝了。

　　各隊的飯菜都做好了，老師說：“孩子們，今天咱們就來個大會餐吧！”三個隊聚在了一起吃飯，那氣氛真叫其樂融融啊！大伙爭先恐后，吃的津津有味，不一會兒，一個個的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看，不覺都哈哈大笑，因為我們都變成了大臉貓。媽媽說：“世超，回家先洗洗臉。”

樂在其中作文3

　　伴著節(jié)奏感超強的搖滾樂，我盡情地揮灑汗水。

　　街舞，相信大家都很熟悉。

　　而一個熱愛重搖滾樂的女孩，不知不覺熱愛上了“街舞”。

　　這個活潑的開朗的小女孩，只要一聽見有節(jié)奏感的音樂，就會不由自主地甩開手臂，踢開步子，放開身體，投入的舞蹈。

　　而當(dāng)這個女孩，看見有人在跳街舞時，她就會跟著他們一起搖頭晃腦，又一臉艷羨的看著。

　　如今，這個女孩，在街舞老師的教導(dǎo)下，她逐漸進步。

　　音樂響了，四周彩燈四射，在老師的帶領(lǐng)下，她有力地踏著輕快的步子，雙手自如的隨著身體擺開，頭上的馬尾辮也有節(jié)奏感的甩動。地板，也被踏得“咔嗒咔嗒”的響著。女孩臉上掛滿了愉悅的笑容，露出了一排潔白的牙齒，濕潤的紅嘴唇肉嘟嘟的，眼睛變成了兩只可愛的小蝌蚪……

　　汗水瀟灑地“飛”了出去，衣服波浪似的抖動著，她嘴里還唱著歌詞。

　　在上街舞課練功時，女孩跟隨著老師做著高難度的基礎(chǔ)動作，她雖然累得氣喘吁吁，但她毫不分心，仍然認真專注的做著動作。大顆大顆黃豆般大小的汗珠從頭上流下來，打濕了一大片衣服。衣服由深變淺，由輕變重。

　　雖然練功很辛苦，但她并沒有泄氣，這讓她明白了什么叫堅持不懈，做什么事都一定要堅持，為自己的.夢想拼搏，不能輕易的去放棄。

　　在舞蹈時，她可以盡情的放縱自己，把自己的壓抑都一個個“釋放”出來，大膽地手舞足蹈，隨心所以地放松……

　　街舞，給予了這個女孩無窮的樂趣！

　　在重搖滾樂下，我盡情的揮灑汗水。

樂在其中作文4

　　如果讓你去一座孤島，并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶，你將如何做出選擇？那么，我將選擇一本書，因為我樂在其中。

　　事實上，我并不是一開始就喜歡閱讀的。直到有一天，我打開了一本福爾摩斯探案集，書中的情節(jié)將我折服，從此我就打開了閱讀的興趣之門。

　　我不僅愛書中的情節(jié)內(nèi)容，更愛書本能夠讓我獲得豐富的知識。語文課堂上，當(dāng)老師講到許廣平的名言---“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”時，便停下來問我們：“你們知道許廣平是誰嗎？”竟無人言語，教室里連陽光掉在地下的聲音都能聽得到。

　　這時，我突然在腦海里搜索到了這個人物，她不是在魯迅先生的傳記里出現(xiàn)過嗎，她不就是魯迅先生的妻子嗎？我快速地舉起手，自信地回答了老師的問題。老師贊賞的看著我，與同學(xué)們一起熱烈地鼓起掌來。哦，原來愛閱讀也能讓人獲得贊許呀，我不禁雀躍地笑了。

　　因為樂在其中，因此我能挑戰(zhàn)權(quán)威，找到書本知識的破綻。有次，歷史老師在講解中國歷史的'唯一一個女皇帝——武則天時，我并沒有完全信服。記得曾經(jīng)讀過的一本書上寫道“北魏時，中國歷史上出現(xiàn)了第一個女皇帝，她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基，因為在位時間極短，所以歷史上連她的名字也沒留下”，這段話驗證了我的想法，當(dāng)我了解到這段資料時，我就能夠辯證地看待書上的內(nèi)容了。

　　閱讀是我生命的一部分，我情不自禁又甘之如飴地樂在其中。

樂在其中作文5

　　漫天大雪飛舞的時候，世界安靜下來了，天、地白茫茫的一片。然而，就在這滿世界的蒼白里，一些花兒努力的、默默的點綴著白色——這便是梅花了。提起梅花，我的腦海里就會立刻浮現(xiàn)一句流傳千古的詩句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它們那么小，卻那么堅強，任憑雪落在它們臉上，它們始終默默的生長著，讓自己變的`更鮮艷，讓自己在白茫茫的世界里更加顯眼，它們想把世界變得更加亮麗，這是何等的美啊！一種堅強的美。

　　清晨，出來跑步，不知哪來的香，如此般誘人醉。于是，我便順著這香氣找到了它的源頭，哦——原來是茉莉花啊！這使我又不得不想起“香遠益清，亭亭凈植”。它挺立在那里，不聲不響的傾瀉著誘人的香，靜靜地、悄悄地、默默地，這又是何等的美啊！一種奉獻的美。

　　說到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老師——張麗莉。何為美？為何美？因為，一天她和學(xué)生一起下課回家，一輛失控的客車突然沖著學(xué)生撞過去，她可以選擇原地不動或后退，但她選擇了向前救學(xué)生，自己被碾在車下，后來，她的雙腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虛的，只有內(nèi)在才是真實的，美在其中。這位老師就如同她的名字一樣——好一朵美麗的茉莉花。她為了他人，奉獻自己。這才是真正的美，舍己為人的美。

　　這樣的美，還有許多，有最美的司機——吳斌，最美慈善家——阿里木等等。他們都是最美的人，為何美？答案便是美在其中，美在心中。

　　他們都是平平凡凡的人，但他們做了不平凡的事，平凡的人給了我們最多感動，平凡中迸發(fā)的生命的光芒；平凡與偉大的關(guān)系很簡單——內(nèi)心美。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的焰火……

　　為什么？

　　——美在其中。

樂在其中作文6

　　國慶節(jié)是舉國歡慶的日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的國慶節(jié)對我來說是個非常特殊的日子，因為這一天也是我參加縣“致遠杯”棋類大賽的日子。一大早，媽媽把我送到比賽現(xiàn)場，叮囑我要沉著、冷靜，千萬不可輕敵，更不可輕易認輸。我信心十足地進了賽場。第一輪和我對殺的是唐慶陽，一開始他和我都是走星位，看他那小心翼翼的樣子，我覺得他的棋力肯定不怎么樣，所以根本不把他放在眼里。誰知道下到中場他突然用伽吃把我的棋給伽住，我的一小片就這樣輕易的被他吃掉了，我后悔莫及。這時才知道他是深藏不露的'高手。于是開始緊張起來，雖然我態(tài)度端正了，但由于前面失利，已無優(yōu)勢，最后他用了樓梯吃，真不愧是“征子又叫扭羊頭，逼著對方上下樓”，我被他逼得無處可逃。真是“一子走錯，滿盤皆輸”啊！最終只能以慘敗收場。

　　第二輪我的對手是一個小胖墩。只見他大搖大擺地走過來，看他那模樣就像一只驕傲的孔雀。“吃一塹長一智”，我絲毫不敢大意，步步為營。我先用大吃，下到一半的時候我又用了伽吃，最后用了樓梯吃，再我的緊逼之下，他亂了手腳，滿頭大汗，越下越亂，結(jié)果被我打得落花流水。

　　比賽一共七場，我贏了五輪輸了兩輪，得了10分。雖然我沒有大獲全勝，不過還是贏得了水晶玻璃杯。通過這次比賽，我明白了“天外有天，人外有人”。下圍棋，使我養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。讓我在勝利中獲得快樂，在失敗中品嘗痛苦。圍棋讓我懂得了“落子無悔”，“勝不驕，敗不餒”等道理。圍棋讓我樂在其中????

　　指導(dǎo)老師：楊葉紅

樂在其中作文7

　　我不是太陽，不是月亮，僅是被埋沒在夜空里的小行星；我不是大海，不是江河，僅是纏綿山川的涓涓細流；我不是大樹，不是古參，僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美，我不高大，只是陶醉于自己的渺小與殘缺，只因，樂在其中。

　　忽明忽滅，時有時無，任意東西可以亮的炫目，也能消失無蹤影，這就是我，一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠鏡看到我的身影卻又瞬間忘記，或是直接忽略了我的存在，我不計較。你不必嘆息我的渺小，因為這種渺小卻自由。瀟灑。

　　清脆悅耳，跳躍流淌，吟詩作曲，是我，藏身與細石嫩草之間，一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣，并不嫉妒江河那般波濤洶涌，我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用，復(fù)蘇了萬物，還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間，穿梭與灌木叢林，不知從何而來，不知將歸何去，我沉醉于這一切，靜靜隨著太陽的方向，奔跑。我喜歡這份喜悅！

　　搖搖曳曳，細弱又頑強，顫顫巍巍，卻從沒折過腰，是我，湖田中的一棵蘆葦。和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，蕩漾起的波紋一圈圈散去，越散越遠，夕陽的余暉灑在湖面，被吹得斑斑點點。我在和風(fēng)中搖曳著瘦小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的飄逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的`醉人的香味。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為，樂在其中。

　　……

　　我是這龐大世界中的一員，即使渺小，即使平凡，我卻又值得自己快樂的理由。或許你無法觀察，或許你無法稱贊，或許你無法觸摸，即使如此，請用心去感受自然給予你的每一份快樂，不必沮喪，不必失望。

　　因為，樂在其中。

樂在其中作文8

　　有人說，學(xué)習(xí)很苦。大把的時間“浪費”在學(xué)習(xí)上，沒有更多“玩耍”的時間，不能痛快地打游戲和看電視了，苦不堪言。但在我看來，學(xué)習(xí)快樂的分量遠遠多于其中所謂的“苦”。

　　我很喜歡梁啟超說過的一句話：“苦全在主觀的心，不在客觀的事。”當(dāng)你將真心付出在你所做的事上時，便會體會到其中的樂趣。

　　我不能說自己多么喜歡學(xué)習(xí)，但我確實是樂在其中。當(dāng)我能夠?qū)Ｐ闹轮镜芈犂蠋熤v的每一句話，并能緊跟老師的節(jié)奏進行思考時，我會覺得這個過程是充滿趣味的。當(dāng)在課堂上能夠回答出別人解決不了的問題時，自豪感與滿足感便會由心而發(fā)。當(dāng)我攻克一道難題，這種喜悅更是不言而喻的。可以說，快樂學(xué)習(xí)帶來的自豪感，絕不亞于解決了一件舉世矚目的世界難題。

　　其次，也是更重要的一點是學(xué)習(xí)讓我更“富有”了。學(xué)習(xí)的過程就像在一個碩果累累的果園里摘取果實。面對這個如此碩大而又誘人的果園，每摘下一個果實，將它裝入自己的筐簍中時，是會有一種滿足感的，我就像一個一無所有的窮光蛋，面對如此誘人的果園，我當(dāng)然不會讓這個機會從我身邊溜走。我貪婪地摘取著令我垂涎欲滴的果實。雖然笨拙，但卻很開心。也許自己的`收獲不及他人，但于我自己而言，我的確是變得“富有”了。

　　最后，學(xué)習(xí)讓我玩得更開心。不知道你是否有過這樣的體會：當(dāng)你全身心地投入學(xué)習(xí)一段時間后，再玩耍的時候會更踏實，更開心，反正我就是這樣的。結(jié)束了在學(xué)校的一周學(xué)習(xí)后，回家不論是看電視還是與朋友玩，都會格外起勁。“認真學(xué)習(xí)，痛快玩耍”會比一直玩更快樂。

　　孔子自述生平說：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”，孔子對學(xué)習(xí)的態(tài)度是“樂在其中”，我覺得“樂在其中”才是做好事情應(yīng)持有的態(tài)度。

樂在其中作文9

　　寧靜的假期午后，一壺好綠茶，風(fēng)輕輕地吹著，伴著綠茶的苦澀一同咽下。茶水接觸舌尖的那一刻，茶香就散滿口中，回甘無窮。就像看課外書，就像看別人不愛看的物理和化學(xué)。

　　每當(dāng)翻開《物理世界奇遇記》時，湯姆森先生奇怪的夢就躍然紙上：原子和電子的關(guān)系，鈉與氯的原子結(jié)合；量子叢林的昆蟲“迷霧”；普朗克能量的強大能量概率網(wǎng)的形成；木刻匠的奇怪五小球……這些怪誕的夢一次次告訴我物理世界的種種秘密，于是反物質(zhì)、彌散、湮滅就是常掛在我的嘴邊，就像我的專有符號，張口一詞閉口一句。《從一到無窮大》也是一部物理巨著，那詼諧的句子，妙趣橫生的內(nèi)容，同樣吸引著我。雖然枯燥的公式、難懂的各種定律，句句難背，但我喜歡，展現(xiàn)在我面前的物理是一個前所未有的奇妙世界，就像半埋在土里的金子閃耀著誘人的光亮，而我就是那貪婪的掘金者。

　　奇怪的文字、古怪的縮寫、艱難的發(fā)音、奇特的性狀，這就是化學(xué)，一個在我們生活中無處不在卻又異常陌生的`學(xué)科。它經(jīng)常和生物共同出現(xiàn)在我們身邊：大腦的信息素多巴胺、胃中的強鹽酸、黑頭發(fā)里的元素鉬……這些詞發(fā)音困難，古怪刁鉆，有時我問從醫(yī)的父母，他們也直撓頭，但是這些東西多有趣呀！明明是微毒的五氧化二砷，碰到了我們身體所必需的維生素C后居然變成了砒霜，我們生命中必需的鉀竟然有放射性，氧在零下80攝氏度時是淡藍色的美麗液體，鋁像鐵一樣會生銹……只要一點點的物質(zhì)就會產(chǎn)生意想不到的變化，這就是奇妙的化學(xué)。

　　很多的事，看似平淡無奇，甚至了無趣味，但就像綠茶一樣初時苦澀滿口，仔細品味，卻又回甘無窮滿口余香，樂在其中。

樂在其中作文10

　　生活中點點滴滴都是快樂，如果把生活比作一張黑白圖畫，唯有快樂的到來，才能使其變得多姿多彩。

　　樂在早讀中

　　清晨的.陽光一抹又一抹，瑯瑯書聲一陣接著一陣。“溫故而知新，可以為師矣……”踱步進入走廊，陣陣讀書聲便在身畔回響，金燦燦的暖陽透過窗戶，灑在我們身上，格外耀眼，我們目不轉(zhuǎn)睛地凝視著課本，手指輕輕拔動書頁，心中的快樂便油然而生。

　　是啊，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”樂不就在其中嗎？

　　樂在困難中

　　“同學(xué)們要充分利用時間，把《朝花夕拾》讀完。”想到這，我不禁焦頭爛額，我來回翻看，卻怎么也看不透文章蘊含的深刻情感。我懷揣著不解的心去請教老師，老師笑笑，細細為我講解：“讀書分為精讀，略讀和跳讀。”講完了，我心領(lǐng)神會地點點頭，高興地謝過老師，回班繼續(xù)品味《朝花夕拾》。

　　樂趣就在困難中，困難的破解，樂趣也隨之涌出。

　　樂在奉獻中

　　還曾回想那次值日時的模樣，組長為我們分工完畢后，就開始了各自的任務(wù)。我拿著掃帚，一絲不茍地掃著每個墻角，那些灰塵上好像沾了靈氣，一個個都聽話不已，很快教室就被我們掃得干干凈凈，落日余暉在桌面上，令人愉悅不已。

　　樂趣在奉獻中，付出多，快樂收獲地也越多。

　　“樂”便像精靈般點綴了我們的生活，有了“樂”，生活才會多姿多彩。

樂在其中作文11

　　高爾基曾說“書是人類進步的階梯”，我認為閱讀不但能使人進步，而且能使人快樂。

　　當(dāng)你做完了一天的工作時，可以通過讀書來緩解自己緊張的情緒，放松自己的心情。這樣不僅能解放自己疲勞的.心情，還能學(xué)到不少知識。

　　如果你遇到什么不順心的事使你傷心，閱讀就是你忘去煩惱的最佳途徑。當(dāng)你在一個安靜的場合下閱讀時，你會立馬忘掉那些不愉快的事情，把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上，這種自我放松心情的方法可比聽聽音樂，看看電視緩解心情要好的多。

　　如果你現(xiàn)在很無聊，也可以坐下來閱讀書籍或報刊。無論你在什么地方，在什么時間，都可以自由地閱讀。記得有一天，我考試沒考好，再加上同學(xué)的嘲諷，我實在忍不住了，一回家就關(guān)上了書門，讀著一本我最愛看的書，看著看著就把煩惱拋到腦后，心情自然好多了！

　　在美國出生的海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰，而且與有聲有色的世界隔了。但她身上的殘疾并沒有磨滅她對知識的渴望。她不分晝夜地讀書并不覺得累，她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。他是這樣地如饑似渴，手上摸出了血也不覺得疼痛。她每天讀完書都很快樂，后來還考進了哈佛大學(xué)。

　　朋友，閱讀可以算成我們生活中必不可少的一部分，閱讀不但能使人進步，而且能使人快樂！

樂在其中作文12

　　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。因此，我們在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該從喜歡做的事中，獲得樂趣，做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多的“樂之者”，他們從自己喜歡做的事中，獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣，樂在自己喜歡做的事物中，那我們的生活該多么美好！

　　大家對清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床，認真地打掃街道。不管是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他們都堅持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累，但是他們卻以此為樂，沒有一絲怨言。正因為他們樂在其中，所以清潔工作才做的那么好，我們的城市才那么美麗！

　　面對上補習(xí)班，很多同學(xué)都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個好朋友，卻很樂意上補習(xí)班。她說：“上補習(xí)班也有它的快樂之處，從中能學(xué)到許多知識。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的'事嗎？”是啊，在學(xué)習(xí)中獲得知識何嘗不快樂啊！這位同學(xué)樂在學(xué)習(xí)中的精神，是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！

　　人們都知道長征的困難，在烈日下曝曬，在泥地里滾爬，在草地里省吃儉用，在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細浪，烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。

　　只有樂在自己喜歡做的事物中，才能沉浸于事物之中，而發(fā)現(xiàn)事物的真諦，達成圓滿。讓我們以生活為樂，樂在生活之中，發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧！

樂在其中作文13

　　初春時節(jié)，空氣中浮著幾分肅冷，不時有風(fēng)吹過。涼涼的風(fēng)穿透了身體的每一寸縫隙，呼吸全都阻塞在胸口，但還是降低不了我的一腔熱血;經(jīng)過一學(xué)期的艱苦奮斗，我，用汗水，淚水，失敗，挫折換來的是第二學(xué)期的我日日夜夜惦念的獎學(xué)金。

　　新學(xué)年的第二個星期一。也就是頒發(fā)獎學(xué)金的`前一天。我如愿以償?shù)脑陬I(lǐng)獎名單留下本尊大名。下午，激動的時刻來臨，只見班長俏麗精致的面容上神采奕奕，額前碎發(fā)垂落、掩蓋一雙如水的眼眸。她雄赳赳、氣昂昂的大闊步走上講臺。手里揮舞著名單。眼睛里噴射著火焰，器宇軒昂的念到了我的名字。我興奮極了，虛榮心被大大的滿足。時間仿佛定格在那里。我享受著成功的時光。

　　第三節(jié)課后。耐不住性子的我飛奔到樓下。健步如飛，沖到了主席臺后面去集合站隊。周圍的同學(xué)時不時的回頭瞧一兩眼。都投射來羨慕的眼光，讓我們好不一陣得意。獲獎同學(xué)大聲的交流自己的學(xué)習(xí)方法和獲獎感言。操場上好不熱鬧!大家都樂在其中!

　　傍晚路上，我已謀算好怎么置辦對于我來說這么大的驚喜。回到溫暖的家中。香氣撲鼻而來，花香四溢。美妙的音樂。(這是我家常有的情況)晚飯過后。我輕手輕腳的將獎學(xué)金放在母親的床頭柜上。如我所料。母親剛一進入房間就開始把持不住尖叫起來。結(jié)果就是飛奔而來抱著我的頭就是猛親一陣。還做了她以前一直沒有做過的事—洗衣服。一晚上我都樂在其中。

樂在其中作文14

　　蝶在花叢中流連，辛勞傳粉，樂在其中；魚在海洋中暢游，海憑魚躍，樂在其中；鷹在高空中翱翔，絕？峭壁，樂在其中。

　　我在人類千百年的智慧結(jié)晶中漫步閱讀，樂在其中。

　　我的書架上，各種書籍令人眼花繚亂。我時常自豪自己擁有這樣多的密友，它們只與我深夜談心、相互激勵。

　　在靜謐的夜晚，車輛停息，濃墨般的夜如暗布般籠罩天空，也入侵了我的窗戶時，我會小心翼翼地捧出《海底兩萬里》，品味主人公在深海時的迷茫驚奇。

　　在安然閑適的周末黃昏，太陽在落下前釋放最后的絢爛。紅霞一片時，我體會著保爾·柯察金的無奈與堅持，被人類無盡的生命力所震撼。

　　我在書海中暢游，在作者細膩的描寫中感受世界：連綿蒼翠的高山，漆黑隱秘的'海底；溫暖善良的愛，自私貪婪的惡；跨越身份地位的愛情，刻骨銘心的別離之殤……

　　我似乎便是書中的主人公。他的笑，我懂；他的苦，我懂；他的無奈、他的心酸，我似乎都懂。

　　悲傷時我暗自流淚，幸福時我喜悅開懷。

　　我就是書中人，又似是冷靜的旁觀者。

　　我在書中體會幸福、享受快樂、品味悲傷。

　　有人說，那只是故事，書中人，無人了解。子非魚，安知魚之樂？

　　那么，子非吾，安知吾不解魚之樂。或許一切都是我的自得其樂，但，我真的樂在其中。

樂在其中作文15

　　生活這條路必然不會平坦，但走過去了就會樂在其中。

　　——題記

　　生活作文路上免不了會有許多有挫折，但往往解決了挫折，會收獲到意想不到的樂趣。解決挫折，便會樂在其中。

　　學(xué)習(xí)挫折

　　有一天，我遇到了一道百思不解的數(shù)學(xué)題，只好去請教老師，老師對我說：“你再好好想一想，還有什么隱藏條件你沒有想到？自己認真思考，最后會有你意想不到的的結(jié)果。”于是我開始在腦子里過學(xué)過的`定理公式，畫圖輔助，突然靈光一閃“對呀！這條直線就是平角不正是隱藏的條件嗎？”一通百通，經(jīng)過我?guī)追�努力，終于解決了這道難題。我不禁喜形于色，興奮地拍起了手。

　　解決了學(xué)習(xí)上的挫折，我樂在其中。

　　廚藝挫折

　　“你這樣可不行，把蛋打勻，小心油。”面對媽媽的警告，我猶豫不決。

　　原來我在學(xué)炒雞蛋，可那“熱情”的油鍋，“啪啪滋滋”的響，讓我產(chǎn)生了恐懼。可是媽媽又好像不想幫忙的樣子，我最終只好一閉眼，一鼓作氣把蛋液倒了進去。最難的一步完成了，不一會一盤黃燦燦的炒雞蛋便上桌了。炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。等媽媽嘗完后，笑著對我豎起了大拇指。我看了后十分高興，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。

　　解決了廚藝挫折，我樂在其中。

　　生活挫折

　　20xx年1月12日，我永遠也忘不了這一天。這一天是我弟弟出生的日子。

　　隨著弟弟出生，挫折也越來越多。沏奶粉，換尿布等等，于是乎我“學(xué)”變成了家常便飯。但是我看到弟弟一天天健康快樂成長，像小尾巴一樣整天粘著我，我所做的一切都讓我樂在其中。

　　生活的不平坦，走過了，就會樂在其中。