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圍繞甜作文

時間:2023-03-19 16:53:34 推薦作文 我要投稿
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圍繞甜作文

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的圍繞甜作文,歡迎閱讀與收藏。

圍繞甜作文

圍繞甜作文1

  甜甜的糖果,會讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會讓我們心情舒暢。

  期末考試結束了,自認為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。

  過了好長時間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數學A,嗯,不錯不錯…。”我邊看邊點頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績單,跑進臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強項啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進嘴里,苦苦的。

  這時,媽媽走了進來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時候吃一點甜的東西會讓心情變好哦。”見我噘著嘴巴不出聲,她把棒棒糖放進我的'嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會考不好,我相信我的寶貝是最棒的。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯題的原因。這時,陽光透過窗子照進來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。

  媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。

圍繞甜作文2

  甜,可能是甜滋滋的糖果,給予我無窮的回味;甜,可能是花兒般的微笑,給予我深刻的回憶;甜,可能是成功的喜悅,給予我無比的歡喜和堅持的信念……

  甜,總是一段美好的回憶,而這段回憶,更是難忘的甜。

  學了幾年鋼琴,卻一直沒有考級。今年我準備考級,看著復雜而又密集的曲子,我真希望一半的音符能從曲子里蹦出來。

  我。燈光。如流水般順暢的鋼琴聲。雷鳴般的掌聲。我夢醒了,拿著琴譜我坐到鋼琴邊去彈,卻總是跟往常一樣卡殼。別人彈得富有情感,好似一幅栩栩如生的畫卷;又好似有人在一條小路上歡快的行走著,看著身旁的花花草草,瓦藍瓦藍的天空,飄著的微風,怡如世外桃源。而我彈的曲子卻總遭遇山崩地裂,像一塊塊大石頭滾落而來。因此,我開始失去了信心。直到,我遇到了它……

  它是一塊奇特的.糖。外酸里甜。酸酸的外殼里包著一個甜甜的糖心,吃完酸的殼,里面就是甜甜的味道,在嘴里回蕩。是啊,人生不也是經過重重考驗,許多挫折,才能嘗到那美味的甜頭。于是我開始認真學了起來。沒過多久,我就登上了考級的舞臺。

  燈光。比夢中更耀眼的燈光。所有人的目光都注視著我。我上了臺,一種緊張的氣氛好似萬匹駿馬般狂奔而來,勢不可擋。在臺上,我開始彈了起來,也是那樣的美麗的畫卷。就這樣,我完成了考級,考過了三級,一股勝利的甜在我身體回蕩。

  經過那次,我嘗到了成功的甜,今后,我更會一步一步的,去追一場場夢,直到嘗到成功的甜,勝利的甜!

圍繞甜作文3

  奶糖的甜,那濃濃的奶香讓人如同在牧場上舞蹈般歡悅;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后獲得的成功,那股甜蜜令人難以忘懷。

  小鳥啼囀,清風徐來,我一邊流利地背著古詩,一邊邁著輕盈的'步伐走向學校,今天的語文科考試,一直是我的強項,我又復習得那么認真,應該不會出什么差錯!

  清脆的鈴聲響起,雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細盯著題目,緊緊地握住筆,白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時,我便低下頭思索,絞盡腦汁的在腦海中搜索著。當我看到題目時,眼中閃過喜悅的光芒,思路如同暢通的水一樣,筆始終親吻著紙張。當我給文章畫上一個完美的句號后,我便一絲不茍地檢查,一點也不敢馬虎,直到試卷被輕輕抽走時,我緊繃著的神經才放松下來。

  陽光明媚,白云朵朵,老師終于批改完試卷了,我目不轉睛地盯著老師手中那一張張雪白的試卷,上面隱約畫滿了勾與叉,我的心充滿了期待,又有點不安。發試卷了,當同學們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時,當后桌一連串高興的笑聲在耳邊回蕩時,我坐如針氈,怎么還沒有我的試卷呢?直到班長挑了挑眉毛,揚著試卷對我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地奪過試卷,yes!good!93分!心里的一塊大石落了地,霎時暖洋洋的,彌漫遍全身。碧藍如洗的天空中,鳥兒在飛翔著;鮮艷嫵媚的鮮花,蝴蝶在與它述說著?

  我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……

圍繞甜作文4

  甜,是一種很美的味道。有時,它來自于舌尖的觸感,讓人對這舌尖上的甜味贊不絕口;有時,它又來自于心底深處的感動,沁人心脾,回味無窮;有時,它僅是黑夜里的一束光,讓暖意帶著甜的味道,一點點化開,帶給人以無限的希望。

  記得有一次考試過后,我預料到這次考試不理想,肯定會被老師批評。當老師分發試卷的時候,我的心一直“怦怦”直跳,當老師念到我名字的時候,我已經做好了迎接暴風雨的'洗禮,但當我站到老師跟前時卻并沒有被老師批評,只聽到老師語重心長的說:“你呀,這次考試這么差,下次必須努力呀,聽見沒。”聽到老師的告誡,我鄭重的立下承諾。這一次,我很甜,是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。

  次日上課的時候,老師在黑板上寫了一道題,同學們都不會,但我會,可我不敢舉手,我當時很緊張,生怕出錯后會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來贊許的目光時,我不再猶豫,立馬將手高高舉起。當我將答案脫口而出時,老師大聲說:“不錯,就是這個答案,你很不錯,下次記得多教教其他同學。”這一次,我很甜,是老師的夸贊和認可的甜。

  甜,不僅是一種溫暖的安慰,更是一種心靈調味劑,你品嘗到這種甘甜的心靈調味劑,心里才會覺得甜,感受甜帶給我們的快樂。

圍繞甜作文5

  甜處處都有。簡單一個字,有時卻包含著許多感情和故事。

  甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降溫了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟發抖,活像電影中人物。我吸著鼻涕,忙著起床。這時媽媽走進了房間,捧著一碗東西:“快起床了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!”幾分鐘后,我來到了清香四溢的餐桌前,一把端起燙手的碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很舒服。細膩的木耳順著我的`喉管滑進我的胃里,仿佛滋潤了我的每一處器官。那味道,真甜!

  甜不僅藏在媽媽的木耳湯中,還藏在同學之間的友情中。上周一,學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題,但不一會兒就發現了一個嚴重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的心開始狂跳,心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了,發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭,心想今天考試大概完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉過頭,輕輕對我講:“你是要橡皮嗎?”我紅著臉,不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完,不假思索地從筆盒里拿出一塊橡皮:“來,給你!”我驚訝地看著小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感激地回過頭,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長記性,不能再丟三落四了!

  甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!

圍繞甜作文6

  甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份快樂。

  在媽媽地指導下,我小心地種下花的種子,日復一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細心地照料下,抽出小芽,長出葉子,慢慢地出現一兩個苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的清香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。

  甜就是這么簡單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。

  記得那次,我放學回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去,小心翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發雜亂不堪,看上去已經奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來,抱回了家。

  回到家,我又給小狗洗了個澡,處理了它身上的傷口。爸爸知道后表揚了我一番,夸我是個善良的孩子。聽了爸爸的話,我的`心里甜甜的。

  小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來,身上的毛發也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快樂了。每天放學,它總會搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕緊放下書包把它抱起來,他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時,我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是甜蜜。

  甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會無處不在。

圍繞甜作文7

  甜,可以是加滿糖的奶茶,也可以是半糖的可樂,還可以是家人的夸贊、同學的關心...當你幫助別人后可以得到別人的夸贊,你心里是不是美滋滋的呢?甜是被老師表揚后的喜悅。

  炎熱的夏天熱的人喘不出氣,熱得讓人滿頭大汗,這時我們正在教室里掃著地,我難道是要把擼起袖子這教室掃著第四大組,由于是挨著暖氣片的桌子,所以有些同學就會趁別人不注意時往里亂扔垃圾。彎下腰一看,呀!怎么會有這么多垃圾呀?難道平時掃地比別的'組就根本沒有掃這里嗎?算了,我就認命吧!蹲下身子,放進掃把,盡量把垃圾掃出來。呼!終于掃完了!可不止這底下有垃圾,暖氣片里還有,漫長的時間里有著我許多辛苦的汗水,班主任這時走了過來,說:“嗯,不錯,沒想到你居然把暖氣片打掃的這么干凈,以后同學們都應該向你學習!”“謝謝老師”我高興地說道。

  甜,是被同學關心過的快樂。那是一個寒冷的上午,早上起來時頭就非常痛,但我依舊要堅持上課,上完第二節課后,我量了量體溫,呀!三十八度!我不敢相信,我居然發高燒了,我拖著沉重的身子回到了座位,“你怎么發燒了?要不請個假吧,反正之后也沒主課“我幫你打個電話吧!””同學們紛紛過來問候。我感到了無比的快樂。

  甜,不僅是食品的味道,更多的是老師的認可和同學的關愛。

圍繞甜作文8

  “爸爸,這個棒棒糖好甜啊。”只聽旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中,只見一個小女孩手舉著一根棒棒糖對著她爸爸說。棒棒糖的甜是一種甜,被老師表揚是一種甜,被同學關心是一種甜,通過自己的努力收獲的'成果也是一種甜。

  就在這個學期,爸爸又給我報了一期編程等級考試,這是最后一次考試了,也是最難的一次。上課時,發現學的東西越來越枯燥無味,比初級、中級難學多了。一開始還信心滿滿的,但越往后越想打退堂鼓了,再加上準備的時間也短,還要利用課余時間上培訓課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思,問我:“你為什么沒有信心啊?”我耷拉著腦袋說:“這些題目太難了,比初級、中級的難多了。”“沒事的,你覺得難是正常的,我和你一起攻克難題,考完這次就好了,加油,你可以的。”于是,之后的每次培訓課爸爸都會跟我一起上課,遇到不會的題目下課都會看回放,并及時問爸爸。

  考試時,雖然題目非常難,但我還是穩當的考完了,檢查一遍后,便提交了試卷。過了段時間,成績出來了,在知道成績的那刻,我心中的石頭終于掉下來了,高級考試終于通過了。

  這次晉級考試讓我明白了,不退縮不放棄經過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜,這種甜深藏在心中,可以時不時的回味。從這件事中,我體會到了成功的甜,使我明白了:只要不退縮,不放棄,就一定能取得成功。

圍繞甜作文9

  我們的甜在生活中流淌著,讓我來說說我生活中的甜吧。

  味覺中的甜。媽媽今天剛買了一些水果糖,也許是因為我天生就愛吃糖,一回家立刻抓了一把,打開幾個一下全塞進嘴里,啊!那味道沒得說!

  生活中的甜。我出來幫爸爸扔垃圾時,看見一位老奶奶也要扔垃圾,我看見她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過去把她手中的垃圾袋拿過來,一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進了垃圾車里。當我回來時老奶奶直夸我真是個好孩子,我心中甜甜的。

  學習中的甜。每個星期五的下午,我們有節課是學習互動課,在這節課上我們可以寫作業,也可以向老師請教問題等。平時我做作業本行云流水,可昨天就在做數學作業的智益問難時被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿滿的成就感,心中甜甜的。

  玩耍中的甜。在玩耍中當然有更多的快樂瞬間,昨天我和兩個同學開始了一場槍戰。這時我已經上好了“子彈”準備與他們戰斗。我來到了我的領地,聽見不遠處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個人正往另一個人的'領地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發出半點響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個。我繼續搜索,突然發現另一個人正從電線桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對準他的肩膀就是一槍,“啪”我又打中了。“我贏嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來。不錯,這次我勝利了,我感到勝利的甜。

  好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍戰”的張博松。

圍繞甜作文10

  甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的快樂。

  記得小時候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點,爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯。看著爸爸微駝的背影,我不禁有點兒感動,我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝。”爸爸看著我,欣慰地夸我長大了。過了一個小時,飯做好了,雖然只是一些簡單的菜,但父母一直在夸我長大了。我低著頭,心里有一種糖果的味道。小時候,我在傷心的時候,媽媽給我一顆糖果,我就不再傷心了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的'甜蜜,心底獲得了快樂。

  還有一次,就在不久前,我一個人走在回家的路上,看見一個老奶奶,她拎著很多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿。”我沒有放棄,堅持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀了,我有的是力氣,就讓我幫您拎點吧。”奶奶笑了,把東西遞給了我一些,溫和地拍拍我的肩膀,我害羞地撓了撓頭。走了一段路,雖然有點沉,還是堅持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。

  幫助別人,自己就會快樂,那種快樂很甜,很甜……

圍繞甜作文11

  人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的“甜"。

  被老師表揚是甜的。四年級下學期的一天,語文老師樂呵呵地拿著幾張獎狀走進了教室,說:“有一個好消息!你們猜一猜這幾張獎狀是誰的?”班上頓時吵了起來,有說是朱同學的,也有說是我的。“答對了!是賀秋的。賀秋的作文被選上了,參賽的書法作品也得獎了!賀秋,上來拍照。”語文老師的眼睛都笑得瞇成了一條縫。我走到講臺上,拿著獎狀,看著老師笑瞇瞇的.表情,聽著同學們那響亮的掌聲,我心里甜甜的。

  樂于助人是甜的。有一天,在放學回家的路上有一位快遞員騎著摩托車從我身邊開過。“叭”一聲,一個圓形快遞掉了下去。我回頭一看,叔叔已經開出幾米遠了,我連忙把快遞撿起來,大喊著向叔叔沖去。叔叔拿到快遞后,連忙向我道謝,我心里比吃了蜜還甜。

  得到同學的幫助是甜的。我的體力很不好,接受不了高強度的訓練。最近有一場比賽,所在羽毛球隊的訓練提高了難度。原來五百下的跳繩,變成了七百下;原來只用繞羽毛球館跑一圈,變成了三圈。另外又加上了兩圈蛙跳,兩圈單腳跳,向后跑、并步跑各一圈,俯臥撐四十個。練完之后,我已經不能走路,頭暈想吐。同學們見了,急忙向醫務室借了一瓶風油精,幫我抹在頭上,又幫我倒了一杯溫水。喝著水,緩了緩,我好多了。看著那杯水,我心里甜絲絲的。

  在生活這個調味瓶里,有一種味道最美,它就是甜。它有時藏在老師的笑臉、同學們的掌聲中,有時藏在陌生人的道謝聲中,有時藏在同學的幫助中。只要我們用心地去找,就一定可以找到它。

圍繞甜作文12

  人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

  甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠留甜,更可以溫暖我的內心。

  記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風與新鮮的空氣。”可說完這個我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學就學嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉啊!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習騎車,我騎得十分不平穩,跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發現我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩,媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的`聲音不斷的鼓勵,多讓我體會到了媽媽對我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵下,我學會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。

  “甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

圍繞甜作文13

  “甜”有美味的蛋糕、可口的零食,還有甜美的水果。但是我認為甜是一種美好的味道,只有經過自己堅持不懈的努力后,得到了那種來自于內心的甜蜜才是甜。

  在我10歲的時候,媽媽覺得我沒有什么體育特長,于是就給我報了一個籃球班,那一天我萬般不情愿地被媽媽帶去了籃球場,我心想:“打籃球那么累,我怎么能堅持得住啊。”籃球場是露天的,旁邊栽著一排梧桐樹。

  整個暑假,我都一直在努力地練習,雖然有時候我想放棄,但我還是堅持下來了,球技有所長進。期末時,籃球班舉行了一場籃球比賽,每一個學生都報名參加了。

  比賽當天,我們組成了一個小隊與別的隊伍比賽,一共兩場比賽。

  第一場比賽,我們輕松地進了一個球,我們正得意洋洋時,意想不到的.事情發生了,對方抓住一個機會連進兩個球,現場比分1:2,盡管我們盡力想要挽回局面,可是時間到了,我們輸掉了第一場比賽,大家都十分沮喪,不過還好有下半場。

  下半場時,我們吸取了第一次的教訓,認真地對待比賽,慢慢地,我們的一個隊員抓準時機,趁對手不注意時打進了一個球,比分2:2,我們趁勝追擊又進了一個球,最后比分3:2,我們贏了。

  通過這次比賽,我們知道了,平時努力訓練到關鍵的時候才能派上用場,讀書也是一樣的,付出終將收獲甘甜的果實。

圍繞甜作文14

  “甜”是什么?什么是“甜”?

  我認為“甜”是一個很神奇的字,不同的時間,不同的年齡段,我對“甜”字的理解也不同。

  小時候,我年齡小,我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學回家的路上,媽媽總會給我買一兩顆糖哄我開心。每次吃到糖心情就會很好,就像喝了蜜一樣,無論什么苦惱的事都會煙消云散。吃到美味的糖,真甜!

  后來我長大了一些,進入了小學,對“甜”字的理解就是心理上的甜了。

  記得有一次,老師讓那道題寫對的'同學舉手,我高興地舉起了胖乎乎的小手,看了看周圍班里只有四五個同學做對了,老師表揚了我們,還讓我們下課后到他那里領小餅干當時我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小餅干后心里甜滋滋的。

  還有一次我考了九十九分,媽媽說考到九十八分以上就給我買漂亮的小裙子,我拿著畫滿對勾的卷子,對著他傻傻的笑,心里也早就樂開了花。被老師表揚,拿了好成績,真甜!

  再后來我問媽媽什么是“甜”,媽媽說她發工資時,能滿足我和妹妹的心愿時,她就覺得很甜。但更甜的是,我們一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她認為每一天都是甜的。一家人在一起,我們都很健康快樂!真甜!

  人在成長,思想也會改變大腦,一天會比一天更成熟,但不變的是家人對你的愛與關心。

  我們要有一對善于尋找“甜”的眼睛,這樣你會發現生活中,處處都藏著“甜”的足跡!

圍繞甜作文15

  勞動過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機一動,何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個個迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。

  憶苦思甜是回味無窮的。回憶六年前的今天,我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學校上課,還對天發誓與男生“勢不兩立,不共戴天”。可在這六年的時光里,每天上學、放學成了家常便飯,在與同學們一次次團結合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了,我恨不得時間慢點再慢點,珍惜我們在一個教室讀書的時間,珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間,珍惜在一起共同進步的`時間。

  蘭姆曾說過:“不會嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味無窮的,是苦盡甘來的!

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