小學年級作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學年級作文 篇1
現在都提倡綠色生活，就讓我帶大家看怎樣守護綠色家園吧。
在大家出行時，能步行的最好不開車，汽車尾氣會造成空氣的污染，我們吸入污染的'空氣，會對我們的身體造成很大的傷害。買菜時盡量提著籃子，減少塑料袋的適用，塑料袋會造成環境白色污染。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護環境，保護環境。
有一天中午，天氣炎熱，媽媽不想做飯，就帶我們出去買飯。人家往袋子里裝筷子時，媽媽卻說不要。我問媽媽為什么不要，她說：“這里的筷子是一次性的，是用木材做的，我們少用一點就減少人們亂伐樹木的量。保護樹木就是為了防沙塵暴，保護我們的家園。”我聽了覺得很有道理。
有些人可能還不知道什么是綠色食品，我給大家普及一下。綠色食品就是指產自優良生態環境，按照綠色食品標準生產，實行全程質量控制并獲得綠色食品的標志。
綠色生活不單單是綠色食品，還包括很多方面，讓我們從自身做起，共同守護我們的綠色家園！
小學年級作文 篇2
親情
世界上最偉大的愛，而親情卻是從點點滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來上學，走進大廳時，我們看到了一個東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺的手里還拿著一個水瓶，很顯然他是來給孫子送水的。我們沒有在意，有說有笑地上著樓梯，我無意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個臺階地上著，每邁一級臺階，都顯得那么無力。讓人看著很難受。當老爺爺快爬到二樓時，一個男孩來到老爺爺的前面，用力地拿過了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會很感謝爺爺的。而眼前的.情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒有謝謝爺爺，反而對爺爺大呼小叫的說：“上個樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學跑回教室了。老爺爺一臉的無奈，慢慢地下了樓。看到這，我的心里像是吞進了鉛塊，難受極了。
我現在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對孫子的愛讓我感動。而那個男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉。而他在親情和關愛的環境下，一點都不為所動，俗話說的好“不養兒不知父母恩”，我想等他當爺爺時他也不想讓孫子這樣對待他吧！其實在我們這個年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應該從小事中學會做人、做事。
爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無私的愛的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛。
小學年級作文 篇3
是時候走了
看了看四周
好多我帶不走的東西
只好留在這里了
那張我坐過四年的椅子
那幾本我從未翻過的書
還有那個同學送的小豬存錢罐
以及在這里發生的故事
墻上還刻著
我暗戀的某人的名字
以及電腦桌上
還留有我們的`打油詩
淡淡一笑
這些將成為我永久不滅的記憶
窗外的陽光很好
書聲正朗
可是這些都不屬于我了
邁出這個校園
我將結束這里的一切
.........
讓我再看你一眼吧
走后
我也許不再回來
眼前涌動的人潮
從身邊流過
稚嫩的臉龐
匆忙的腳印
就像那時的我
耳中飄來悠揚的歌聲
卻是離別的笙蕭
走吧、走吧
多留已是無意
就讓我記住該記住的
青春、友誼、奮斗
忘掉該忘掉的
不快與悲傷
.........
大步向前
小學年級作文 篇4
春天來了，萬物復蘇。
小明和小紅來到大自然尋找春天，看到了小草從地里探出了頭，小河解凍了，田野里的野花朵朵開，柳樹長出了長長的柳枝，像個綠色的長辮子。
小明和小紅來到柳樹旁邊，小紅看見這么美麗的`景色，想起了一個好主意給小明說‘我們來照張相吧’小明說‘好呀’，小明看見一位阿姨說‘阿姨請幫我們照張相吧’阿姨說‘好的’小明雙手舉起，好像在迎接春天，只聽見‘咔嚓’一聲，照片照好了。這張照片給春天增添了一幅美麗的圖畫。
小學年級作文 篇5
昨天晚上，媽媽在白鼠店買了二只剛出生的小白鼠，因為它剛剛出生，很虛弱，我就給它喝米湯，每次給它喝米湯時，都要看看它那閉著而可愛的小眼睛。
過了幾天，我看見小白鼠慢慢變大，眼睛也睜開了，它四處張望，心里好像在說：“這里是哪里呀？真美麗！”
我仔細的看了看小白鼠，它的毛是白色毛中間雜著有黃色條紋，小眼睛好像在說：“主人，我餓了，給我吃幾口蘋果吧！”說完，小腳一跳一跳的，真可愛！
我拿出一個蘋果，放進籠子里．一只小白鼠爬上蘋果，吃蘋果皮，另一只找紅的地方，然后，便大口大口的吃起來。
晚飯時，我想起了一個壞主意，白鼠的.屁股是什么樣的呢？我把一個小球放進籠里，它倆玩起球來，一只小白鼠跳起來，我一看，它尾巴下面有個小洞，下邊是肉色的。等那只小白鼠發現時，它望著我，嘴巴發出一點聲音，好像在說:"主人，你太不夠意思了，怎么能看我的屁屁呢！"
小白鼠真是可愛，有趣的小動物啊！
小學年級作文 篇6
對于田園，大家再熟悉不過，而秋天的田園更是在奇妙中蒙上了一層淡淡的神秘色彩。
進入秋林，那署日里還殘留著的一絲絲炎熱頓時被秋林中特有的涼爽之意甩到九霄云外去了。再往里走，出現在眼前的除了棕黃的秋葉，高大魁梧的大樹、還殘留著一絲嫩綠的小草，就沒有其他的東西了，只是經常能聽見幾聲鳴蟬的鳴唱，或者蛐蛐的叫聲，聲音交錯，仿佛在開一場演唱會似的；偶爾傳來的鳥叫聲似乎就是這場音樂會的伴奏吧！至少我是這樣認為的`。幾分鐘后，秋林里鴉雀無聲了，出現了短暫的寂靜，但不要以為這樣就完了一只螳螂出現在了我的視線中，那上躥下跳的螳螂，又像是一位舞女，在森林中盡顯著她的舞姿。忽然，天上飛來一只麻雀，只見他昂首挺胸，站在那一根堅硬的樹枝上眺望遠方，神情中不時透出一點喜悅……而我看見了，卻并沒有出聲或者用手將它趕跑，只是輕手輕腳的走出它的視線。在我看來，或許，他們才是這片森林里的住戶；更或許，他們就是這片森林的主人。
再往里走，出現在眼前的是一棵將近2、3米的松樹，或許，用高大來形容它都有一點吝嗇。而這時，唯一配得上它的可能只有巍峨或者雄偉壯麗。或許，長這么高在其他人面前可能沒有什么好奇怪的，但媽媽告訴我，這棵松樹比我還大，它至少也活了二十年呢！想到這兒，我不得不驚呼大自然的奧秘。前行了兩三分鐘，映入眼霞的是一片竹林，一片如同翡翠般青翠的竹林，或許是由于秋天已經到了，在那種翠綠間有了一種來自于秋天特有的青澀與沉重。在竹林間閑逛，有時還能看見只有不到一米高的竹子，它身上的顏色是青綠色的，比起那些大柱子，它的顏色自然要顯得沒有那么重，而這樣，反而讓他成為了附近最耀演的存在，或許，現在的它比起他旁邊的那些頂天立地的大柱子，他還什么都不是，但是它有的是時間，它可以通過這些時間讓自己變得高大，同時也讓自己變得更加成熟，這可能也是竹子特有的含義吧！
繼續向前走你會看見一座山，雖然山下除了竹林外其余的地方都是一片片深深地棕黃色，而那錯落有致的房屋似乎就變成了它的點綴。讓它更加新穎脫俗。而山上確實翠綠的一片，一排排的松柏紛繁而又和諧的展現在我的眼前，使我豁然開朗。走景區，一縷縷涼爽的秋風讓我情不自禁的前進，不經意間，我走到了山頂，從山頂上眺望，遠處的景色盡收眼底。由于是清晨，還殘留著一點霧氣，使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺，讓人覺得仿佛整個世界都在自己腳下。用舒適來形容這種感覺恐怕都有點不搭調。
秋天的秋林是美麗的，美麗間還隱隱約約顯出秋日里的和諧氣氛。可能比起那些人造奇跡，如金字塔，故宮等奇跡還差了一點，但是，這鐘大自然的和諧的感覺，卻讓我在秋林與金字塔中，選擇了前者。