青春的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
時光來去匆匆，好似乎只在一瞬間，時光的車輪已駛過了我高中生涯的絕大部分軌道，那本身不長的軌道盡頭也已經依稀可見，而在這駛過的軌道上亦曾留下了我們青春的痕跡，一路上有成功后的歡笑與失敗后的淚水，有思念親友的愁思，有做無盡練習題的煩惱，有攻克難題之后的喜悅，有成績不理想之后的心酸，有……它們已形成鉆石一般的記憶，漂浮在我記憶的海洋深處，當我重新欣賞這些閃爍著光芒的記憶結晶時，頓時讓我有所悟。
其實，人生如花，而高中生活就是花期。上帝賦予我們青春，賦予我們深邃，賦予我們夢想。我們擁有雄厚的資本，為何要讓它消磨于虛無，浪費于庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去讓你的青春的花朵綻放。擁有聰慧的頭腦，擁有綻放的資本，何不讓靚麗的青春，開他個芬芳氤氳，開他個燦爛輝煌？
當然高中生活中有苦，然而更多的卻應該是樂，應該是充實。每天都會有新的難題被攻克，難道此時的你不快樂嗎？每天都會有新的.知識植入你腦中，難道你覺得不充實嗎？你會發現一個星期的時光在眨眼間就流過，這正是因為你過得充實。
其實人生就像一個圓，有的人只畫了一半，留下一半空間與虛無。在剛入學時相信每個人心中都有一個目標，都下了一定的決心去實現它，然而生活不總是一帆風順的，正是因為生活中的一些坎坷，一些挫折，讓他們迷失了方向，忘記了理想，他們會耐不住高中生活中的孤獨與寂寞，會感到希望渺茫而失去奮斗的動力。其實，他們錯了，在遭受挫折時他們應該堅持。正如馬云所說：“今天很殘酷，后天很美好，但大多數人都死在明天晚上。”而他們正是那死在明天晚上的受害者，如果他們堅持就會擁有美好的后天。
繪畫人生這個圓早已開始，就讓我們綻放青春的花朵，去讓它變得更加圓滿吧！
青春的作文 篇2
每個人都有過一段美好的青春記憶吧，都已經被主人小心翼翼地保存起來了吧，就像那一張張泛黃的照片，一頁頁記憶猶新的日記，而現在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣，逐漸變得成熟，但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們，有的在尋找自己要奮斗的目標，也有的還在肆無忌憚地玩耍，卻不知一道道考驗馬上就會到來。
剛剛步入初中的我們就已經可以感受到來自中考的壓力，這將是我們人生中第一次重大的挑戰。我們為它的`到來養精蓄銳，每晚挑燈夜戰，反復溫習課本上的知識，反復鉆研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養的“樹葉”。每次上課打瞌睡，我都會提醒自己，你不可以虛度任何一寸光陰；每當我長偷偷溜出去玩的時候，我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢？因為“一寸光陰一寸金”，正處于青春年華的我們時間更加寶貴。現在的我們朝氣蓬勃，對任何事物都充滿好奇，但也對任何事都想試一試，但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去，把這份難得的堅持留給最需要的事情。
我希望現在的我，正處在青春年華的我，盡自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到；我也不希望在父母需要我時，我卻因為一事無成而束手無措；我更希望等到長大以后，才抱怨自己當初為什么沒有更加努力。青春年華，我努力過，長大后的我就可以坦然地說，我努力過，我不后悔！
青春就是一場賭博，贏了是一輩子的輕松，輸了卻是一輩子的不易，然而輸贏就掌握在我們自己的手中，對，就是正處于青春年華的我們手中。
青春的作文 篇3
晨光微露的清晨、暮色沉沉的傍晚、眾聲喧嘩的白晝亦或是萬家燈火的夜里，當別人還沉浸在慵懶的清晨，或是享受著與家人團聚的晚餐，我們已穿梭在形形色色的病人間，反反復復做著不很復雜卻很繁鎖的工作，為每一個病人精心護理，讓每一個病人充滿生的希望，沒有很高尚偉大的理由，只因為我們是護士！
我們的每一天都在平凡而激烈地進行著。說它平凡是因為工作很平凡，似一條小溪緩緩地流過山澗，沒有驚濤駭浪；說它激烈是因為它帶給我心靈的收獲令我震撼，亦使我成熟。
自從跨入護士的行列，就沒有想過要再擁有高人一等的生活，這份工作性質決定了我們一生都得做著平凡的事、享受著平凡的驕傲，這份職業也不允許我們有絲毫的嘩眾取寵，于是自己便慢慢的學會收獲那心靈的安慰和自我的尊嚴！將青春奉獻給這平凡而高尚的崗位。
記得剛入**醫院精神一科病房的那一天，面對著一群精神病患者，我內心很恐懼，說實話都不敢靠近她們，我不知道我該如何面對這些“麻煩”的病人，每天下班回家都有一種逃過大難的感覺，現在偶爾想起都覺得不可思議呢。面對這群病人我束手無策，只覺得她們的言行思維都很“怪異”，很難正常交流，而正當我處在迷茫期時，我的老師及科室的前輩們一點一滴的教我，告訴我作為一名真正成熟的護士，不能總是被動、機械的執行醫囑，更要學會與病人接觸，精神科尤要如此，通過不斷嘗試，我漸漸不再害怕，甚至覺得她們也很“可愛”。慢慢的久而久之，我放下了心理包袱，主動融入到病人中去，用愛心、細心、責任心去關愛她們，走進她們的世界。
對于精神病人簡單的藥物護理是不夠的，更重要的是心理護理，提高病人的自信心,消除其自卑感，加強她們的生活技能訓練。
為了使她們不再有住院的枯燥抵抗情緒，科室給每個病人制定了科學的康復計劃以及豐富的工娛活動：制定適宜的作息時間表,逐步開始有規律的生活,做到起居有節，飲食如常，睡眠良好，注意儀表，能做一些力所能及的家務。每日晨晚，讀報刊文章，看新聞，鼓勵她們多了解時事，這樣也就不會感覺自己脫離了這個社會；閑暇時聽聽音樂，自我陶冶,結群高歌，分享娛樂；體力足者可參加一些健身活動，如每日早上必做的廣播體操，強身醒覺，很受歡迎；活動開了，就一起學學廣場舞，跟著不一樣的旋律走，只為了享受生活；累了就陪她們一起看看電視劇，下棋看書，打牌也是一種娛樂。過節時大家一起動手煮湯圓，包餃子，還有最愛的肉圓子，感受節日的氛圍更可體會集體的樂趣，
傳遞心間的`正能量。醫護人員與病人互幫互助，每個人從自己做起，消除偏見,平等相待，只為了給大家創造一個良好的環境。
精神病人有別于其他的病人，照顧她們需要付出更多的耐心、細心、愛心，每當看到有病人出院時我們的心情都很復雜，有對她們離開的不舍，更多的是對她們重新回歸社會的美好祝福，家屬一句簡單的感謝、病人健康的出院就是對我們平凡的工作最好的獎勵。
科室的每個人都在平凡的奉獻著，忙忙碌碌度過無數個值班的日子，我們的生活里雖缺少鮮花缺少香味，但也許這就是青春年華的真正內涵，能為患者減輕痛苦，能為病人帶來滿意的笑容，與其感嘆時間都去哪了，不如讓青春流淌在細細的涓流中。
青春的作文 篇4
每個人的青春只有自己能懂。當它們被斷斷續續的記憶連繞成一個故事，傾聽的人里最受感動的定是你自己。無知無覺地，我們的笑臉，我們的淚水，我們的歡樂和我們的黯傷，在這里被精心裱裝成了故事的插圖，以我們毫不修飾的純真訴說給你聽我們的故事。
于是平凡的我，也有一個這樣的青春，普通，單薄。但不容忽視地存在。那些或明亮或陰翳的日子里時隱時現的喜怒哀樂、一個低頭或者一個俯首，向陌生的你坦言傾訴或對最熟悉的你默默不語，在靜靜流瀉的時光里那些光影顯得那樣平淡而清晰可見；成了一些抹不去的定格，徘徊在記憶的深處，被時時回首的你滌蕩一遍又一遍。她舉著一只殘損的風箏，在郊區金色的稻田里瘋跑，始終放飛不起來卻一樣和表弟開心地捧腹大笑：她丟了鑰匙，在下雨的傍晚推著輪胎干癟的自行車無數次穿梭于十字路口，雨淋透全身，氣餒無助；她接到初中同學聚會的邀請，卻有些猶豫不決，帶著些許莫名的感傷而最終沒有赴約。這些平凡的過往，并未被放在怎樣的聚光燈下，而我卻一一的記得。
因為別人不懂，自己的點滴。矛盾掙扎或是幸福快樂的感覺，它們溶成很小的微粒化在我的腦海里，定格著很久以前的平凡瞬間。我帶著一個小小的背包，裝著這些東西，走我的路。沿著河流溪水，我總是。我看到河流很細的地方，水流那么的和緩，帶著顯而易見的稚嫩，就像是我們。水流不甘示弱地前進，企圖沖走流道中央的小石。可是它們力氣不足，那些渙散開濺起的'水花，彌漫在空氣中，被美好的陽光折射出七種幻麗色彩，絲絲縷縷回到水中，我開心地笑了，收錄起這個定格。我和流水一樣覺得，前路變得更加平坦舒曠，有過了小小的考驗，也有了更多的信心面對未來更多的挑戰。定格就像是青春的點綴。青春的路，坎坎坷坷，讓尖銳的險阻幻化成完美的瞬間成了我們成長的見證。
水流過草地，流過樹林，穿過小島，路過峭石。一路上不斷看到絢麗的花朵，柔軟的白云，翩飛的蝴蝶和安詳的老人。這一切，多么美麗的動人，我急切地記錄著這一切，不住的贊嘆。
當我靜下來的時候，閉上眼輕輕地回憶來時的路，竟發現我的腦海里浮現出那么多美好的定格畫面。我一路經歷著如此豐富的快樂，有一個多么明亮美好的青春。她單薄卻活潑并有力量，它平凡卻獨一。剛學會用古箏彈奏出一首曲子時的欣喜，登山看海留影紀念的激動，為同學精心準備生日禮物的滿足……當一切都那么驚喜的呈現出來，還有什么樣的美好詞匯予以形容，因為這些都是唯獨于你的曾經。
我們每個人都有被定格著的過去，而如今走過的每一步，也將會在未來的某一天被虔誠的你悠悠捧起。所以我，想要做一個很好的記錄者，記錄那些屬于我的定格，并且將會讓它們一個比一個煥發沉淀的美麗，把成長的歷程點綴得恒久芬芳！
我的青春，不一般！