【精選】小學(xué)生的作文300字54篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的【精選】小學(xué)生的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我玩耍中最快樂(lè)的回憶就是去外公的菜園里啦！很小的時(shí)候，總是會(huì)玩得一身泥，還 把外公辛辛苦苦種好的青菜踩得一塌糊涂，想起來(lái)總是會(huì)忍不住笑。
今天周末終于又可以去外公的菜園啦！等我到了外公的菜園，我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸一般，因?yàn)檫@里太美了。五顏六色的蔬菜，橙紅色的辣椒、金黃色的玉米須、綠色的空心菜······那么多顏色，我眼都看花了，接下來(lái)就跟著我正式參觀吧。
來(lái)到更里面，我看到有幾根快要老死的絲瓜，風(fēng)一吹，它們就向左右搖晃，好像在為自己垂死而悲傷。我們接著往前走，看見了數(shù)十棵小青菜，它們昂首挺胸，好像在歡迎我的到來(lái)。特別是玉米，玉米又嫩又粗壯，我隨便掰下一個(gè)玉米，用手拔掉它的“衣服”，只見里面有著整潔的“牙齒”。這些蔬菜都是外公辛苦栽種的'，外公的菜園真是一片豐收！
“外公，我們晚上吃什么菜？”看到外公彎著腰在拔菜，我趕緊跑過(guò)去幫忙。外公吃力地直起腰，咧開嘴笑了：“吃你最愛的小青菜！吃外公種的小青菜，長(zhǎng)得特別快！”外公的菜園就是我的快樂(lè)園地，也是我的成長(zhǎng)園地。
小學(xué)生的作文 篇2
“那是長(zhǎng)城！”喊聲剛落，汽車已停在八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。
我們扶著鐵欄桿，小心翼冀地爬了一座又一座城臺(tái)，最后向頂峰進(jìn)發(fā)。
長(zhǎng)城高大而雄偉，長(zhǎng)城頂像條寬敞的馬路。每隔數(shù)百米就有一座長(zhǎng)方形的城臺(tái)，城墻外側(cè)有兩米多高的.垛口。垛口上面有了望口，下面有射口，是供作戰(zhàn)時(shí)觀察敵情和射擊用的。
啊，長(zhǎng)城，我終于登上了長(zhǎng)城！我成了好漢啦！
我站在最高的烽火臺(tái)上，放眼群峰，那些在下面看來(lái)是高不一可攀、直刺云天的奇峰，現(xiàn)在都在腳下變得矮小了。隱藏于群山中的公路，像一條白線，纏繞山間。峰巒的底部，被霧遮住，深不可測(cè)。此時(shí)，放眼晴空，一輪紅日懸掛在天空，真像一個(gè)大火球，它離我們是那樣近，好像擱在對(duì)面山峰的頂上，真美！
站在長(zhǎng)城上，我心潮起伏，不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的聰明和智慈。潤(rùn)，長(zhǎng)城，你是千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗凝結(jié)而成，你是中外建筑史上的奇跡！我暗下決心：“明天，我要登上科學(xué)的高峰，做一名真正的好漢。”
小學(xué)生的作文 篇3
我生長(zhǎng)在幸福又快樂(lè)的家庭，有和藹可親的父母，和一個(gè)讀高二的姐姐，每天一起聽音樂(lè)，不會(huì)的功課，姐姐會(huì)教我。父親在做手表的零件，母親是家庭主婦，家庭很好，天天都很快樂(lè)，在父母天天的照顧下，我逐漸長(zhǎng)大、懂事，天天享受著美好的生活。
我的嗜好很少：彈鋼琴、吹陶笛、聽音樂(lè)，我常利用晚上來(lái)彈鋼琴，雖然我彈得不好，但我卻很快樂(lè)，因?yàn)殇撉倏梢蕴罩挝业腵性情，培養(yǎng)我的信心、耐心。
我的個(gè)性是：我常常會(huì)發(fā)脾氣，但是我知道發(fā)脾氣，不但對(duì)身體有極大的害處、有礙健康，還會(huì)被別人認(rèn)為這人修養(yǎng)不到家，是位莽夫，所以想處處受到尊敬，就須 有溫和的個(gè)性，人活在事上與宇宙比起來(lái)實(shí)在太短暫、太渺小，所以我們應(yīng)痛痛快快的過(guò)日子，不要有不悅之感，因?yàn)橹愠?lè)。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的抱負(fù)，我的抱負(fù)很小，想當(dāng)鋼琴老師，但是又想當(dāng)一位護(hù)士，救救國(guó)家的公民，我希望在社會(huì)上做個(gè)好公民，站在自己的崗位，為人類做好事、回報(bào)父母。
小學(xué)生的作文 篇4
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開合上，好像永遠(yuǎn)吃不夠似的；它們的腮紅紅的.，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的魚鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來(lái)“飄”去。
小金魚們有時(shí)呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚躍水面，然后頭又一下子鉆進(jìn)水里；有時(shí)則一直貼著魚缸，悠閑地游來(lái)游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個(gè)人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來(lái)，真是魚躍人歡啊！
群魚爭(zhēng)食的場(chǎng)面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚食，它們就歡快地游過(guò)來(lái)，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進(jìn)嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會(huì)奮起直追，一顆也不肯浪費(fèi)。看著它們那爭(zhēng)搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說(shuō)：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們都很喜歡它！
小學(xué)生的作文 篇5
暑假里，爸爸帶我去大海邊玩，回家的時(shí)候就買了許多小貝殼，我很高興。貝殼樣子是真多，有的像蝸牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號(hào)、有的像螺絲刀，有的像竹筍；還有的像刺猬。貝殼的顏色真漂亮，竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉，蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油；扇子貝殼的顏色像灰黃色的；饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點(diǎn)點(diǎn)，像披上了豹子皮。
我非常喜歡這些小貝殼，每天我都要小心翼翼地拿出來(lái)玩，有的時(shí)候我把貝殼當(dāng)成小娃娃，還有的.時(shí)候我就用小貝殼玩下棋游戲，這些小貝殼還會(huì)發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽，就會(huì)聽到海潚的聲音，聽到這聲音我就會(huì)想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我會(huì)好好珍惜這些小貝殼。
小學(xué)生的作文 篇6
歡樂(lè)島是個(gè)有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn)，我經(jīng)常去那玩，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂(lè)島的四季吧！
伴著輕輕地春風(fēng)，歡樂(lè)島里一片片的花兒都開心的成長(zhǎng)著，不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛的`孩子。
炎熱的太陽(yáng)下，湖水被曬得滾燙，可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情：許多小朋友都來(lái)玩瘋狂賽車和劃船。看！他們玩的多開心！
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹落的楓葉，歡樂(lè)島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步，不時(shí)還有人在耐心的釣魚，大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中，一派祥和景象！
轉(zhuǎn)眼間，冬伯伯來(lái)了，他給歡樂(lè)島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時(shí)候的歡樂(lè)島反而更熱鬧，那是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诙蜒┤撕痛蜓┱獭?/p>
歡樂(lè)島的四季是如此讓人神往，因?yàn)樗写汗媚铩⑾陌职帧⑶锊投瑺敔斶@些朋友，讓我們能夠擁有這美麗的四季！
小學(xué)生的作文 篇7
中午12點(diǎn)了，我去報(bào)箱拿報(bào)紙，看見王紫凡興沖沖地跑來(lái)，我攔住她，問(wèn)：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說(shuō)：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對(duì)她說(shuō)：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質(zhì)，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣，還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故！”王紫凡驚訝地說(shuō)：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰(shuí)都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生的作文 篇8
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。
你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的.花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè)，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
小學(xué)生的作文 篇9
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過(guò)多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來(lái)，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門，一陣芳香撲面而來(lái)，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的.衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧啊！此時(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
小學(xué)生的作文 篇10
秋高氣爽的一天，我們一家吃過(guò)晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來(lái)是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧！”“好的.，我這里正好有幾個(gè)袋子。”媽媽說(shuō)。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心啊！
不一會(huì)兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
小學(xué)生的作文 篇11
爸爸愛我，而且愛得很濃很濃！——題記
一直以來(lái)，我總覺得爸爸對(duì)我很冷淡，尤其做了錯(cuò)事后，就會(huì)狠狠地懲罰我。可是上周二的事情，終于讓我明白：爸爸是很愛我的`。
那天中午，我忽然就覺得頭很暈，回家一點(diǎn)食欲也沒有。爸爸知道后，馬上請(qǐng)假回來(lái)，一見到我，便摸摸我的額頭，摸摸我的手，一臉的焦急！然后便開車送我去醫(yī)院，在路上反復(fù)地問(wèn)我：“兒子，頭還暈嗎？想嘔吐嗎？身子感覺冷嗎？”醫(yī)生剛檢查完畢，爸爸就著急地問(wèn)：“怎么樣？嚴(yán)重嗎？”醫(yī)生搖了搖頭，親切地說(shuō)：“不嚴(yán)重，有些感冒，吃點(diǎn)藥，回家再好好地睡一覺就沒事了！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的笑容，連忙拿過(guò)醫(yī)生開的藥方，買了藥，給我服下，回家還灌好熱水袋，陪著我好好地睡了一覺。等我醒來(lái)，爸爸已經(jīng)燒好了稀飯，端到我床前，還一口一口地喂著我吃呢！一瞬間，一股暖流涌遍了我全身！
原來(lái)爸爸很愛我很愛我！
小學(xué)生的作文 篇12
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來(lái)，看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了，這天中午，我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的.溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生的作文 篇13
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的來(lái)到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的.葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來(lái)；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠(yuǎn)處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的，說(shuō)到這兒，我想起了這么一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來(lái)低著頭的國(guó)旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來(lái)上學(xué)呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒擺成“人”字，一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
小學(xué)生的作文 篇14
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際，無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽(yáng)，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí)，遍會(huì)有很多莫名的感受，孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值摹俑薪患綦[若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng)，也就越來(lái)越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時(shí)間的推移，繭殼包裹的越來(lái)越緊，越來(lái)越厚，最終變成一個(gè)厚厚的'蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但，是否想過(guò)，再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨，怎么辦？
小學(xué)生的作文 篇15
在這么美的夜晚，星星布滿夜空，一閃一閃的星星正對(duì)我笑，好像在說(shuō)；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說(shuō)出來(lái)，我愿當(dāng)你的知己，在這個(gè)夜晚，我陪你一起度過(guò)。看著眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
星星，請(qǐng)聽我說(shuō)。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動(dòng)，敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁，成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的小雨，成為照耀“祖國(guó)花朵”的.太陽(yáng)，我喜歡做老師！
星星，請(qǐng)聽我說(shuō)。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。
星星，請(qǐng)聽我說(shuō)。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請(qǐng)聽我說(shuō)…
小學(xué)生的作文 篇16
今天，我和媽媽一起去尋找春天。
首先我們來(lái)到公園里，一朵朵迎春花向我們點(diǎn)頭招手，好像在說(shuō)歡迎你們。小湖四周種滿了一棵棵柳樹。柳枝碧綠碧綠的，像春姑娘的長(zhǎng)辮子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人開心極了！咦，那是什么花呀？只見它的花瓣像蝴蝶的翅膀，有紅的，有黃的，還有紫的······微風(fēng)吹來(lái)像許多只美麗的蝴蝶張開柔美的翅膀，在公園里翩翩起舞。
我們來(lái)到了田野，只見小麥綠油油的，就像來(lái)到了綠色的.海洋。遠(yuǎn)處的油菜花像翻起了金色的波浪，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。梨樹又高又大，在雪白的梨花中，一個(gè)個(gè)翠綠的葉芽正使勁的往外鉆。
春天真美麗啊！
小學(xué)生的作文 篇17
我的哥哥叫江濤，長(zhǎng)得非常可愛。他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！
哥哥可“淘氣”呢，每當(dāng)爸爸講作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常心不在焉，講一次作業(yè)要提醒好幾次，他還會(huì)很有理地說(shuō)：“我是想認(rèn)真，可好像就是受了鬼使神差，怎么也認(rèn)真不起來(lái)。”他常常把爸爸氣得“火冒三丈”。再說(shuō)休息的時(shí)候，只要一到休息的時(shí)間，不管爸爸有
沒有提醒，他總是第一個(gè)沖出來(lái)，還對(duì)我和江波靜姐姐說(shuō)：“休息啦，不要做作業(yè)了，休息的時(shí)間課不能浪費(fèi)啊，要知道勞逸結(jié)合呀！”一說(shuō)完，馬上就把電視機(jī)打開，坐在沙發(fā)上專注地看起來(lái)。學(xué)習(xí)的.時(shí)間到了，我和姐姐都自覺地回去做作業(yè)了，他還在陶醉在電視節(jié)目中，媽媽過(guò)去催促，他才戀戀不舍地起來(lái)，還一步幾回頭，媽媽一看他的表現(xiàn)，就馬上關(guān)掉電視機(jī)，這下他才罷休。不用說(shuō)，他總是最后一個(gè)做完家庭作業(yè)。爸爸老是感嘆：“這個(gè)小子什么時(shí)候才能懂事啊！”
像哥哥這樣“淘氣”可真不好！
小學(xué)生的作文 篇18
春天，是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個(gè)七彩的世界。花園里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來(lái)，布谷鳥唱著歡快的.歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_舞會(huì)，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏，有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學(xué)生的作文 篇19
暑假，我在老家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
一天，我和爺爺正在樹下乘涼，這時(shí)，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺說(shuō)：“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢！”我聞聲趕去，看到屋檐下果然有一個(gè)用泥巴壘成的鳥窩。窩里有三只小燕子，它們正張著黃色的小嘴巴歡快地叫呢！樣子非常可愛。
突然，一只大燕子飛了過(guò)來(lái)。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)它披著一身烏黑的羽毛，尾巴尖尖的，像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼著幾條小青蟲，向窩里飛去。看到媽媽飛來(lái)，小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓了，我餓了！”這時(shí)，燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子，像在說(shuō)：“吃吧，孩子。”
看到這種情形，我的'心里一陣感動(dòng)。母愛，是多么的偉大呀！
小學(xué)生的作文 篇20
星期六晚上，我們的家人和姑姑去東恒生吃自助餐。
剛一踏進(jìn)社會(huì)餐廳，我就看我們到了出口大蝦，紫色的葡萄，鮮紅的蘋果，還有通過(guò)各種冷盤，甜品和燒烤文化等等。面對(duì)著中國(guó)這么多的美食，我都看得令人眼花繚亂了。
服務(wù)員這個(gè)阿姨把我們帶到了提高我們可以事先預(yù)訂好的座位，大家就迫不及待地去拿屬于自己學(xué)生喜愛的食物。我來(lái)到了我最愛的.牛排就是前面，夾起一塊大牛排放問(wèn)題進(jìn)了一個(gè)盤子里，我又來(lái)到了一些燒烤區(qū)請(qǐng)叔叔他們幫我烤了一份骨肉相連，呀!真香啊!
為什么，那里怎么會(huì)有這么多孩子？他們拿什么？我姐姐和我就跑在那里！原來(lái)是抖棉花糖，白白胖胖的軟綿綿的身體，難怪吸引了這么多孩子，我和姐姐各自要了一個(gè)大棉花糖，爸爸媽媽看著我們吃棉花糖的樣子開心的笑了..
時(shí)間過(guò)得真快，我們六個(gè)人吃得好飽啊，真的很高興和溫暖今晚！
小學(xué)生的作文 篇21
今天媽媽開車帶我去爺爺家，一路上大雪紛飛，車窗上鋪著白白的一層雪看也看不清，我們開呀開，終于開到了爺爺家。
呀！爺爺家樓下已經(jīng)是白茫茫的一片，白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯，就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。
我們來(lái)到樓下，冒著大雪，找了一塊積雪很厚很厚的地方，開始堆雪起來(lái)。首先我們把雪堆起來(lái)滾成一個(gè)小雪球，我使出吃奶的勁滾動(dòng)著小雪球，把小雪球越滾越大，爺爺說(shuō)大雪球當(dāng)雪人的.身體，接著我們又滾了個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。這樣一來(lái)雪人的身體和頭就做好啦！于是，我們用鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做成雪人的大鼻子，臘梅花花瓣當(dāng)作雪人的嘴巴，我還把爺爺?shù)拿弊哟髟谘┤说念^上，可愛極了！我開心的大叫起來(lái)，雪人做好啦！此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的手凍得紅紅的……
我太高興了，這時(shí)我第一次堆雪人啊！要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好啊！
小學(xué)生的作文 篇22
今天早晨，我們五點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)榍耙惶旒s好要跟同學(xué)去陳岙爬山。
我們乘車到了山腳下，就開始爬山了，這里空氣特別的新鮮，三面環(huán)著山，山上路上種著各種各樣的樹，中間一條小溪，小溪了的水清澈見底，見到這么好的.水，誰(shuí)都會(huì)情不自禁的洗把臉，玩一會(huì)兒。我們走到半山腰時(shí)，天突然暗下來(lái)，雷聲接著也來(lái)了，看來(lái)要下雨了。我們沒帶傘，只好往回走。不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，我們找了個(gè)地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢！媽媽忽然驚叫起來(lái)：“看，那邊有彩虹。”我朝著媽媽指的方向望去，一道美麗的彩虹掛在西邊的空中，好美好美！媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。
雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點(diǎn)半左右，我們才依依不舍地回家。
小學(xué)生的作文 篇23
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因?yàn)閷懽魑挠忠胗忠獙懀�費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個(gè)小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒寫出來(lái)，迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見自己到了一個(gè)仙境，那里所有的人作文水平都很高，那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫作文，開了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里，點(diǎn)了很多好吃的`，吃完正準(zhǔn)備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過(guò)關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫完了，而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂(lè)的事。
寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢(mèng)不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識(shí)，才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，有一個(gè)蓮湖。
蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，小魚從中游過(guò)來(lái)，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的人在玩運(yùn)動(dòng)的.器材呢！
不知道過(guò)了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來(lái)到玉泉山公園來(lái)游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進(jìn)干凈的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過(guò)幾個(gè)月后，美麗的玉泉山公園又恢復(fù)了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！
我們要銘記：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的身邊充滿無(wú)限的美麗。
小學(xué)生的作文 篇25
晚餐時(shí)間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)一直問(wèn)我英文單字，真希望以后他們都不要再問(wèn)我英文單字。
我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時(shí)光。但妹妹每次吃飯時(shí)，都會(huì)狼吞虎咽，真是沒有禮貌。
每天，我都期待要出去吃東西。可是，爸爸、媽媽都說(shuō)不能出去吃美味的美食，只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了！
不過(guò)，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會(huì)出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。
吃飯時(shí)，好吃的.飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。
小學(xué)生的作文 篇26
星期天，陽(yáng)光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂(lè)地去公園玩。
公園多美啊！有綠草點(diǎn)頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的'是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：對(duì)，我挑一個(gè)回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過(guò)去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準(zhǔn)備摘花。突然，她聽到一個(gè)阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問(wèn)：“為什么？我很喜歡這些花！”阿姨說(shuō)：“孩子，摘花是不對(duì)的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來(lái)，每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說(shuō)：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)每一朵花每一片草！
小學(xué)生的作文 篇27
夏天到了，桃子熟了，小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。
一路上，草對(duì)著熊點(diǎn)頭，花對(duì)著熊微笑，鳥對(duì)著它們微笑。他們不知不覺來(lái)到果園。
果園里有這么多桃子！高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子，大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下，仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉，好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子，一個(gè)接一個(gè)地伸手去拿桃子。籃子裝滿了，倒進(jìn)籃子里。籃子立刻裝滿了。仍然有幾個(gè)桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝，下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子，一個(gè)接一個(gè)的摘。熊哥哥也很忙。你看，他拿著桃子。他的力氣太大了，能搬動(dòng)滿是眼睛的桃子。他真的'像個(gè)大力士。
小熊隊(duì)用自己的辛苦換來(lái)了豐富的桃子，讓人吃到甜桃子，真的很好。勞動(dòng)是光榮的。我們應(yīng)該熱愛它。
小學(xué)生的作文 篇28
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。這句話是巴金說(shuō)的，而著名作家杏林子驗(yàn)證了這句話是真的。
杏林子12歲時(shí)患了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)不能動(dòng)彈，不能走，遭受了病痛的'折磨，被命運(yùn)卡住了喉嚨，他的關(guān)節(jié)全部壞死，在他16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理；難道我活著是為了讓自己受痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?難道我就是一個(gè)廢人嗎？不，我不能在這樣下去，我要用快樂(lè)武裝自己，與痛苦和平相處，讓生命更有價(jià)值。終于，杏林子戰(zhàn)勝了病魔，他靠著僅僅能活動(dòng)的兩根手夾著筆寫下了幾百萬(wàn)字，二十本勵(lì)志作品，每寫一個(gè)字，就是一個(gè)痛，他要把自己的精神讓更多人知道，不把生命白費(fèi)，最后杏林子的作品風(fēng)靡了臺(tái)灣和東南亞，成為了著名的作家。杏林子這種熱愛生命，絕不讓生命白費(fèi)，珍惜生命，不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們以后一定要讓生命活的更加光彩活力。
小學(xué)生的作文 篇29
從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái)，父愛要比母愛含蓄，有時(shí)候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當(dāng)知道自己該珍惜的'時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！
父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！
小學(xué)生的作文 篇30
前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場(chǎng)游玩，忽然看見一個(gè)七、八歲的乞討兒童，他穿著衣衫襤褸，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，滿眼飽含著乞求，到處追著游客要錢。一瞬間，我的心被深深觸動(dòng)了，我便向媽媽要了五元錢遞給這個(gè)小孩。
在回家的'路上我問(wèn)媽媽：“這個(gè)小孩為什么不上學(xué)，在這么冷的天里要飯？太可憐了。”媽媽告訴我說(shuō)：“可能他家里出現(xiàn)什么變故了，沒人照顧她。”坐在車上，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺自己和這個(gè)小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，衣食無(wú)憂，簡(jiǎn)直幸福極了。我一定要好好學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
想到這個(gè)小孩可憐的形象，我想成為一個(gè)政治家，建設(shè)一個(gè)美好社會(huì)，使每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年，健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇31
老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺(tái)階，讓我們攀登向前學(xué)習(xí)知識(shí)。老師，您辛苦了。
我們已經(jīng)相處了一年多了，我雖然沒有考出理想的.成績(jī)，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯(cuò)了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張，您卻一點(diǎn)也不累，看著您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來(lái)，像我的媽媽一樣說(shuō):“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的血流了下來(lái)，老師拿紙幫我把流下來(lái)的血輕輕擦了擦，并讓同學(xué)幫我送到醫(yī)療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過(guò)了幾天，我的腿好了，可心里還想著這件事。
老師，您為我所做的一切，都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，謝謝您，老師。
小學(xué)生的作文 篇32
為什么要這么比喻大人們呢？這是因?yàn)榇笕藗兊难孕芯腿缫粋�(gè)“傳染病”，很容易讓我們學(xué)過(guò)去。
你知道為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有那么多不好的東西，在這些不好的東西里只有少部分是自己學(xué)的或創(chuàng)造的，剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務(wù)必要舉幾個(gè)例子，比如抽煙、喝酒，我們班級(jí)里的同學(xué)都喝過(guò)酒，是因?yàn)樗麄兊母改甘蔷乒恚闊熣呔褪呛闷妫b酷才抽煙上癮的，這也和大人脫離不了關(guān)系。但是并不是所有的'“傳染病”都是壞習(xí)慣，有些對(duì)我們或許會(huì)有好處的，那么你如果想改掉自身的壞習(xí)慣，一定要將你父母身上不好的都除掉，否則你可能會(huì)繼續(xù)壞下去......
我們現(xiàn)在雖然是什么和平年代，但是我們內(nèi)心里的善和惡兩個(gè)組織還在不停地斗爭(zhēng)下去。
小學(xué)生的作文 篇33
我為自己驕傲，這不是沒有原因的。
我是一名新世紀(jì)小學(xué)的學(xué)生新世紀(jì)學(xué)校非常美麗：校園里有許許多多的鮮花可以讓我們?cè)谡n間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場(chǎng)，可以讓我們?cè)谶@里跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的`體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室，在里面讀書感到非常舒心。學(xué)校的每一個(gè)老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細(xì)致地教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)；又像父母一樣，不厭其煩地關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。
我為自己驕傲，因?yàn)槲沂且幻轮袊?guó)的小學(xué)生。我們的祖國(guó)是世界上最大的一個(gè)國(guó)家，她正發(fā)生著日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長(zhǎng)在這么一個(gè)國(guó)家感到驕傲。
我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，在祖國(guó)母親的雨露滋潤(rùn)下幸福生活、茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，今后我們可以用自己的智慧，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
因此，我要為自己驕傲！
小學(xué)生的作文 篇34
我是電腦迷，幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，玩游戲兩不誤..
因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網(wǎng)，不知不覺就到吃飯時(shí)間，我媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)“哦，”經(jīng)過(guò)小時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問(wèn)了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說(shuō)：“我們?nèi)砍酝炅耍 斑@時(shí)我才知道，我媽剛剛告訴我的事。互聯(lián)網(wǎng)為好，如：有一天，老師讓我們找對(duì)家鄉(xiāng)的.變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發(fā)現(xiàn)，我擔(dān)心，我不知道該怎么辦，就在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦，在網(wǎng)上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來(lái)全不費(fèi)功夫”。
小學(xué)生的作文 篇35
我是一個(gè)開朗又活潑的人！因?yàn)槲液湍吧撕芸炀涂梢蕴幍煤軣峤j(luò)呢！而且我應(yīng)該算是一個(gè)重義氣的人，所以很珍惜身邊的朋友，例如：只要朋友不開心，我就會(huì)很努力的逗他開心，不然我也會(huì)跟著臉臭臭的。
我的興趣是畫畫、彈鋼琴，還有還有縫紉。我喜歡畫畫，因?yàn)榭梢援嫵鰧儆谧约旱目蓯圩髌罚�可以發(fā)洩情緒。我喜歡彈鋼琴，因?yàn)榭梢詮棾龊寐牭腵歌曲，讓大家開心，所以我要努力練習(xí)！我喜歡縫紉，因?yàn)榭梢钥p出可愛的玩偶，讓小玩偶陪我。
我很期待自己可以成為一位鋼琴老師，每天都可以彈出優(yōu)美的曲子，還可以把我會(huì)的東西敎別人，讓我的心情更好。我的另一個(gè)理想是當(dāng)一位發(fā)型師，發(fā)型師可以做出流行的發(fā)型，天天都可以開開心心的，真好！
我的缺點(diǎn)是愛生氣，所以要說(shuō)我對(duì)自己的期望，那就是非常希望可以把壞習(xí)慣給改掉。
小學(xué)生的作文 篇36
周五下午，李嘉誠(chéng)關(guān)于我和幾個(gè)同學(xué)到籃球場(chǎng)上。
放學(xué)后，我一進(jìn)家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接著沖出家門，去打李嘉誠(chéng)了。
到了李嘉誠(chéng)家，才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來(lái)了，他倆拿上籃球，和過(guò)年剩的一點(diǎn)炮，和我一起向籃球場(chǎng)奔去。
籃球場(chǎng)，我們見面后，她分的.好球員，他們立即開始游戲。
我們?cè)谇驁?chǎng)上“叱咤風(fēng)云”，不是出界，就是犯規(guī)，差點(diǎn)就經(jīng)牌下場(chǎng)。當(dāng)然，我也有表現(xiàn)好的時(shí)候：有一次他們犯規(guī)，得罰球。我一投，就進(jìn)了，為我們隊(duì)加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。
我們甚至不想打籃球，直到休息。他們?nèi)V場(chǎng)開槍。
我們都沒有拍攝，但縱火。火在燃燒在一個(gè)山洞里，并在該洞石，我們坐在石頭上，很舒服！
時(shí)間過(guò)得很快！突然，幾乎是太陽(yáng)下山，很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然我們玩不過(guò)癮，但我們戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。
小學(xué)生的作文 篇37
今天是周末，我和媽媽準(zhǔn)備去南郊公園燒烤。
我們要在家里準(zhǔn)備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成后，我們就出發(fā)了，可能是因?yàn)橹苣┯泻芏嗳耍飞嫌悬c(diǎn)堵車，我有點(diǎn)擔(dān)心我們的燒烤地點(diǎn)不會(huì)有地方，但我媽媽說(shuō)我不應(yīng)該太著急，很快就不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒，路過(guò)去了，但當(dāng)我們到達(dá)南郊公園時(shí)，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準(zhǔn)備菜，爸爸去點(diǎn)燒烤桌，我看著我們的'東西。
終于開始燒烤，學(xué)生首先上火了燒烤，然后放在桌子上，然后我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣布可以開始烤，我把茄子和玉米在側(cè)對(duì)，因?yàn)檫@些都是要出爐了很長(zhǎng)一段時(shí)間，然后我的母親開始烤雞翅，烤肉的香味慢慢地走了出來(lái)，香的味道，烤我吃后，媽媽的手藝真不錯(cuò)啊！
小學(xué)生的作文 篇38
周日開門一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開干活，爸爸先堆雪，我去找些樹枝，石頭之類的，去堆雪人。等我找到的時(shí)候，爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后，我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭，我們一起把它舉起來(lái)，放在雪人身上。哦，雪人的尸體終于堆起來(lái)了。
雪花還在飄，刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉，但我的心還是熱的。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩只胳膊和手，然后插進(jìn)雪人的`身體里。它有一只手
一只手舉在空中，仿佛在向路人招手。
接下來(lái)，我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼，一個(gè)紅磚口，壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了。看起來(lái)又愛又驕傲。站在雪地里，她微笑著向我招手。看著自己的杰作，心里充滿了喜悅。
多么有趣的星期天啊！
小學(xué)生的作文 篇39
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時(shí)候嗎？有一個(gè)晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個(gè)人一身都沒有力氣，媽媽走了過(guò)來(lái)立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭，一會(huì)兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的.我的燒退了下來(lái)。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無(wú)微不致的關(guān)心，才能健康成長(zhǎng)，是你的細(xì)心照顧，我才能開心快樂(lè)。”
此時(shí)此刻，我想高聲說(shuō)：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說(shuō)著說(shuō)著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩(shī):“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
小學(xué)生的作文 篇40
通過(guò)對(duì)《養(yǎng)花》這一課時(shí)的學(xué)。，我感到生活中處處充滿樂(lè)趣，但只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂(lè)趣，但是，我愿意把自己在寒假里的趣事與同學(xué)分享。
如果我沒有記錯(cuò)，那是在正月十五的一天，在兩、三點(diǎn)左右，天空向?qū)O猴子的`臉，說(shuō)變就變，不一會(huì)兒就下起了鵝毛大雪，沒過(guò)多久，院子里就積滿了一層厚厚的白雪，我看著院子里的雪花，我腦子里忽然呈現(xiàn)出堆雪人的想法，于是，當(dāng)我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。
堆雪人的活動(dòng)開始了，但是我怎么堆也堆不好，不久，我有點(diǎn)灰心喪氣了。忽然，妹妹說(shuō)：“姐姐別灰心，又失敗就有成功。”這句話對(duì)我感觸很大，讓我重拾信心，這一次我沒有放棄，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于，一個(gè)完美無(wú)暇的雪人堆起來(lái)了，我欣喜若狂的叫了起來(lái)：“哇！我成功了，我成功了。”
后來(lái)我明白了在做每一件事的過(guò)程中，必定會(huì)有喜有憂，有笑有淚，克服困難，就必須要向自己挑戰(zhàn)，取得勝利，這樣，自己一定會(huì)感受到快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇41
悄悄地春女孩走了，夏姐姐披上好看的裙子搖曳而來(lái)。大家都換上了清涼的夏季服裝，大家又開始了愉快的暑假。
暑假的1、天，母親帶我去鄉(xiāng)下姥姥家玩，一路上車窗外面綠樹成蔭，知了在樹上歡快的叫著，鳥兒在天空中自由的飛來(lái)飛去。不一會(huì)大家到了姥姥家住的.那個(gè)村莊，路邊是一片片的瓜田，田里的西瓜又大又圓，黃金瓜黃燦燦的，就象一片片的金子撒在田里，看得我口水直流，真想去咬上一口。
到了晚上大家一塊在屋外乘涼，天上布滿了亮晶晶的小星星，一眨一眨的好象在跟大家說(shuō)悄悄話。路邊的草叢里有一群螢火蟲一閃一閃的飛來(lái)飛去，好象在給路上的行人打燈籠。農(nóng)田里的青蛙呱呱叫著，仿佛在開一場(chǎng)演唱會(huì)。
在鄉(xiāng)下住了大半個(gè)暑假之后，我又回到了城里。回城那天下了一場(chǎng)大雷雨，雷雨過(guò)后天空出現(xiàn)了一座五顏六色的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天邊好看極了！
這真是個(gè)七彩的夏日！漂亮的夏日！
小學(xué)生的作文 篇42
我讀一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)了，我給我買了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里，我想拿出來(lái)的時(shí)候就不見了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我看見了，坐在另一邊的同學(xué)也有一把，我急忙搶過(guò)筆說(shuō)：“你為什么要偷我的筆呀。”她說(shuō)：“我沒有，沒有，這只是我在文具店里買的，怎么是偷的呢？”到了放學(xué)我就跑到家里去，媽媽說(shuō)：“你的書包很骯臟了，要拿去洗了。”說(shuō)完就拿起我的.書包把東西倒了下來(lái)，忽然我看見了那只美麗的筆，我急忙拿起筆來(lái)，心想我原來(lái)誤會(huì)她了，就拿起電話打給她的手機(jī)，跟她說(shuō)聲對(duì)不起。她說(shuō)沒關(guān)系。我說(shuō)：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你。”她說(shuō)：“還是送給你吧！”因?yàn)槲铱茨惝?dāng)時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀！我說(shuō)謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
小學(xué)生的作文 篇43
不知何時(shí)，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現(xiàn)在是涼爽的秋天，美麗的秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開著，黃的，白的.，粉的，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫。
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。沒有夏天的炎熱，秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后，農(nóng)夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡它。
小學(xué)生的作文 篇44
9月2日的上午，老師給我們看了《開學(xué)第一課》后，令我印象最深的是開第四個(gè)班會(huì)。
在舟曲特大山洪泥石流的時(shí)候，有一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的卻是一堆沙石。但他并沒有灰心喪氣，而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手，挖者沙石。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，就在第三天，他挖到了女兒的發(fā)夾，接著又從里面拉出了滿頭都是泥的女兒——韓旋。他馬上將女兒洗干凈，并重新扎好辮子。
韓旋生前曾經(jīng)有過(guò)當(dāng)老師的`夢(mèng)想，她雖然人已經(jīng)不在了，可她的夢(mèng)想不會(huì)停留，仍然存在。
劉偉叔叔沒有雙手，可他用自己的雙腳實(shí)現(xiàn)了鋼琴夢(mèng)。
他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢？是夢(mèng)想，這就是夢(mèng)想，這就是夢(mèng)想的力量！那么只要有夢(mèng)想在前面引路，我們就一定能成功！
我為我們的夢(mèng)想加油！
小學(xué)生的作文 篇45
過(guò)年了，大街熱熱鬧鬧的，家家戶戶都貼上了紅色的對(duì)聯(lián)，掛上了紅色的燈籠，人們都穿上了新衣服。過(guò)年為什么要這樣呢！據(jù)說(shuō)有這樣一個(gè)傳說(shuō)：從前，有一只怪獸叫“年”，它總是欺負(fù)老百姓。鬧得人們不得安寧。但是年有三怕：第一是怕響聲，第二是怕紅色，第三是怕火光。于是人們?cè)凇澳辍眮?lái)的那天，貼紅色的春聯(lián)，放煙花爆竹，穿紅色的衣服來(lái)趕走它。所以人們把那天稱為過(guò)年。
大年三十那天，我們興高采烈地去奶奶家吃年認(rèn)夜飯，奶奶早就為我們做好了美味佳肴，有排骨、魚、蟹、青菜等。吃完年認(rèn)夜飯我們就去放煙花。各式各樣的煙花有的像綻開的花朵，有的像一閃閃的.星星，還有的像一道五顏六色的彩虹，真是美麗極了。最讓我高興的是我還拿到了許多壓歲錢。還觀看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
過(guò)了一年，我又長(zhǎng)大了一歲。我一定要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。還要改掉壞毛病，不固執(zhí)已見，交到更多的朋友。
小學(xué)生的作文 篇46
一天，小明一個(gè)人在家專心致志地畫畫。突然，傳來(lái)一陣敲門聲——咚咚咚！咚咚咚！
小明走到門后問(wèn)：“誰(shuí)呀？誰(shuí)在外面？”一個(gè)好聽的聲音從門外傳來(lái)：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家里了，讓我過(guò)來(lái)取。”小明心想：我該怎么辦呢？媽媽說(shuō)過(guò)陌生人是不能給他開門的。他焦急地在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽然看見放在桌子上的電話，心里有了辦法。他拿起一條小凳子放在門后，爬了上去，然后大聲地說(shuō)：“你等一下！我先給我爸爸打個(gè)電話！”小明通過(guò)貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是壞人，不然怎么會(huì)走了呢！
晚上，爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽夸贊說(shuō)：“我們的.小明真聰明！”小明高興地笑了，心里想：我明天上學(xué)一定要告訴我的同學(xué)這件有趣的事情，告誡他們一個(gè)人在家千萬(wàn)不要給陌生人開門！
小學(xué)生的作文 篇47
宋武打老虎的故事廣為人知，但是有些人說(shuō)宋武不是英雄，而另一些人說(shuō)宋武是英雄...
在我看來(lái)，在生活在宋武的時(shí)代，人們不僅沒有能力預(yù)防老虎，而且一提到老虎就臉色蒼白。宋武不想惡意傷害老虎。雖然這種方法很殘忍，但也是一種自衛(wèi)。此外，老虎吃掉了許多路過(guò)這個(gè)地區(qū)的路人，人們討厭它，所以在某種程度上，武松與老虎的斗爭(zhēng)也在殺死人們。
此外，《野生動(dòng)物保護(hù)法》是最近幾年才制定的。那個(gè)時(shí)代的.宋武人沒有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。人們害怕為時(shí)已晚，更不用說(shuō)保護(hù)他們了。此外，在那個(gè)時(shí)候，老虎不是稀有動(dòng)物，它們無(wú)處不在，它們不需要我們保護(hù)。生活在那個(gè)時(shí)代的人應(yīng)該受到保護(hù)。
假設(shè)宋武違反了國(guó)家的法律法規(guī)，這不能歸咎于他。畢竟，他下山前在山上喝醉了。因此，這發(fā)生在他沒有意識(shí)的時(shí)候。
在我看來(lái)，宋武打老虎的事件并不意味著宋武不關(guān)心動(dòng)物，而是證明了他的勇敢。
小學(xué)生的作文 篇48
今天，我們學(xué)校要在下午舉行一年一度的隊(duì)列比賽。準(zhǔn)備了這么久，終于要上場(chǎng)了！我不禁想：“今天一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！”
下午，隨著朱老師洪亮的發(fā)令聲，我懷著緊張的心情，舉著班牌認(rèn)真地跑進(jìn)場(chǎng)。要知道，我當(dāng)了三年的領(lǐng)隊(duì)，次次拿第一，這次，領(lǐng)隊(duì)個(gè)人的分?jǐn)?shù)就占了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個(gè)工作！”
“向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)拿起班牌準(zhǔn)備退場(chǎng)！”當(dāng)這熟悉的聲音響起時(shí)，我的心不由得揪緊了：“最后一關(guān)了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過(guò)去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我突然感到天空陽(yáng)光燦爛，心情變得十分愉悅，輕松了許多。我覺得：不管我們班最后有沒有得到第一名，我們都是最棒的'，因?yàn)槲覀兣α耍?/p>
小學(xué)生的作文 篇49
一條巨龍?jiān)隈R路上咆哮，張著大嘴，吞噬了世界的寧?kù)o。我的快樂(lè)和期待，變成枯萎的大樹，站立在吵雜的車陣中，沮喪的低下頭。
塞車像是沒有盡頭，也沒有結(jié)尾。我恰似籠中渴望展翅的小鳥，望著籠外的天空；烏煙瘴氣的廢棄，緩緩染黑了藍(lán)天，一棟棟公寓的沉默被車聲打破，車內(nèi)的人人垂頭喪氣。車陣大排長(zhǎng)龍，嘶吼著，像是永遠(yuǎn)不結(jié)束的噩夢(mèng)。
紅綠燈一紅一綠一黃，拼命的眨眼睛也沒用，一臺(tái)臺(tái)汽車一動(dòng)也不動(dòng)，卻用低沉的引擎，用力的'嘆了一口氣，一口好長(zhǎng)好長(zhǎng)的嗚咽！在車內(nèi)的我們，像是變成了死人，無(wú)精打采、面無(wú)表情，只有爸爸這棵屹立不搖的大樹，展開綠意盎然的綠葉，用心中最后一絲希望，期待這場(chǎng)“塞車戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)束，還給大家一個(gè)流暢的道路，流暢的心情，一路暢快到達(dá)目的地。
小學(xué)生的作文 篇50
星期天，陽(yáng)光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂(lè)地去公園玩。
公園多美啊！有綠草點(diǎn)頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家，但是玲玲仍然想看花。她心里想：對(duì)，我挑一個(gè)回家慢慢看，就不用天天去看了。于是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過(guò)去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準(zhǔn)備摘花。突然，她聽到一個(gè)阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問(wèn)：“為什么？我很喜歡這些花！”阿姨說(shuō)：“孩子，摘花是不對(duì)的。花是給大家欣賞的'。如果你摘下來(lái)，每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說(shuō)：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
不要摘花，要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)每一朵花每一片草！
小學(xué)生的作文 篇51
今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，小明和小剛在一棵大樹上掛了一個(gè)秋千架，他們兩個(gè)人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊，蕩得樹干都彎了，蕩得大樹都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。
正當(dāng)他們兩個(gè)玩得開心的時(shí)候，有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“小朋友，你們只想著玩秋千，可想過(guò)如此會(huì)對(duì)樹木導(dǎo)致多大的傷害嗎？你們看，大樹爺爺?shù)摹场捡劻恕！毙∶骱托偮犃耍槨ⅰ丶t了，摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，大家將來(lái)再也不傷害樹木了。”
說(shuō)完，他們解了秋千架，各自回家拿來(lái)了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水，再用小木棍和繩子幫大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子，上面寫著“愛惜樹木”。他們兩個(gè)看著陽(yáng)光下挺拔的'大樹，高興地笑了。
小學(xué)生的作文 篇52
夏天到了，農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是開工了，發(fā)
愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來(lái)，要把羊毛運(yùn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去加工做成各種各樣的東西，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把羊毛剪下來(lái)裝進(jìn)大袋子里，然后運(yùn)到指定的'地方。
這些機(jī)器人這么聰明能干，看來(lái)真是農(nóng)民的好幫手呢！可是農(nóng)民卻不太滿意。如果沒有電，他們是要“罷工”的，羊圈那么大，到處是羊，不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒有電，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”了，讓農(nóng)民一個(gè)一個(gè)地去找，“餓倒”了的機(jī)器，那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)哭人自己去充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要？
小學(xué)生的作文 篇53
我到過(guò)風(fēng)景秀麗的百里峽，到過(guò)前不見頭后不見尾的長(zhǎng)城，但我最喜愛家鄉(xiāng)的南湖公園。
夏天的早晨，千萬(wàn)條柳絲微微垂入南湖公園的湖水中，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”！荷葉上的露珠，在微風(fēng)的吹拂下不停地跳動(dòng)，幾片頑皮的柳葉跑到荷葉上嬉戲，露珠就跳得更歡了。
中午，一縷金光潑灑在南湖邊的'草地上。草地上的野花就開得更艷了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵小花開在草地上，繪成了一大塊美麗的地毯，每當(dāng)游船駛過(guò)這里，游人都會(huì)情不自禁停下來(lái)，仔細(xì)欣賞這美麗的景色。
晚上，南湖公園好像換了一件衣服，燈光把黑夜照得亮堂堂，讓過(guò)路人不再畏懼黑暗。湖水里倒映這南湖的夜景：燈光、月光、星光，光影融合，美不勝收。湖邊散步的老人，帶著孩子玩耍的年輕的父母，也都在燈光的照射下展現(xiàn)在湖里，湖面仿佛成了一大幅活的畫。
南湖公園真美呀！我愛南湖公園！
小學(xué)生的作文 篇54
媽媽對(duì)我說(shuō)：當(dāng)我沉睡時(shí)，會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn)，幫助我長(zhǎng)大。媽媽還說(shuō)：太晚睡就長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大，我想快快長(zhǎng)大，開著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹苗，拼命的長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵大樹木，給路過(guò)的人乘涼，給飛過(guò)的小鳥筑巢。小老虎，拼命的吃呀吃，變成一只大老虎，虎嘯山風(fēng)震林，尊稱“山林之王”。
小弟弟，拼命的吃呀吃，吃到變成大哥哥，很有力氣的搬東西，也許變成相撲選手，名揚(yáng)四海。小妹妹，拼命的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐，長(zhǎng)得美麗，又善解人意。還有我，也長(zhǎng)大升成三年級(jí)了，功課好，學(xué)業(yè)好，就連人緣也好！大家拼命地讀呀讀，努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù)撸o導(dǎo)學(xué)生課業(yè)，協(xié)助社會(huì)解決問(wèn)題，成為國(guó)家的棟梁。小嬰兒，拼命地爬呀爬，從呱呱墜地的.爬行，到學(xué)會(huì)走路，到長(zhǎng)大成人，貢獻(xiàn)自己的能力，這就是長(zhǎng)大最大的意義。