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兒童節(jié)的作文

時間:2023-03-20 15:30:14 秀雯 推薦作文 我要投稿

【精品】兒童節(jié)的作文36篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】兒童節(jié)的作文36篇

  兒童節(jié)的作文 篇1

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,班級同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有班級同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的`班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班班級同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等班級同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

  兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。

  早晨,大家走進(jìn)教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”

  在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團(tuán)的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的'到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團(tuán)邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。

  我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操啊!真是應(yīng)有盡有。

  這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。

  兒童節(jié)的作文 篇3

  5月31日下午,那是孩子們極為快樂時刻,因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子。可是這次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

  下午,同學(xué)們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因為這是“六·一”兒童節(jié),有的說因為我們要在漢豐五校度過六年,還有的`同學(xué)開玩笑是因為六六大順, 我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個關(guān)心,老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對我們的生活關(guān)心,對我們的身體關(guān)心,對我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對我們的好未來而關(guān)心,對我們成為祖國的棟梁而關(guān)心。總之,這是老師對我們的一種疼愛和關(guān)心。

  “六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關(guān)心。

  兒童節(jié)的作文 篇4

  小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

  面包樹下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過后,前路無風(fēng)無雨,你在安森健康成長。

  沮喪的.天空:親愛的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。

  香栗子:地震災(zāi)難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學(xué),至少有我們的愛在你身邊!

  國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!

  大風(fēng):他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!

  災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!

  兒童節(jié)的作文 篇5

  今天陽光明媚萬里無云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節(jié)游園活動。

  先說說義賣活動,我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤,等了一會,來了一個男生,他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊!我立馬沖過去,買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場跑來跑去,在各個攤位前游蕩。

  哎!差點忘記了,還有游園活動沒參加呢!我又跑去參加游園活動,那邊有投籃活動,我參加了,雖然沒投中,還是得了一個鼓勵獎,得到了一幅畫,后來王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。

  很快活動就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的'畫賣了,我想算了,因為今天我玩的很開心呀!

  兒童節(jié)的作文 篇6

  又到了一年一度的兒童節(jié),這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。

  我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的`笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。

  雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好,更快樂!

  兒童節(jié)的作文 篇7

  今天萬里無云,云淡風(fēng)輕,又是美好的一天。我開心極了,因為今天是“六.一”兒童節(jié)。

  我穿著新衣服早早地來到學(xué)校,然后我們就去集隊。少先隊輔導(dǎo)員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了。”老師讓高年級的女同學(xué)給這批新入隊的少先隊員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。

  到了九點,文藝演出開始了。第一個節(jié)目是我們二年級帶來的《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的'節(jié)奏搖擺,向臺下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。

  第二個節(jié)目是一年級的小同學(xué)帶來的《學(xué)貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個個在舞臺上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。

  還有更有意思的節(jié)目是六年級帶來的《愛在涼山》,一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。

  后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會更開心、更好玩。

  兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密樹林,連鳥兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂地方。今年“六一”兒童節(jié)我過真開心呀!

  兒童節(jié)的作文 篇9

  今年的“六一”節(jié)對于我來說是最無聊的。

  早上十點半我們就放學(xué)了,回到家,我打開電視,看看這個臺,節(jié)目不怎么好看,再翻翻另一個臺,也沒意思。我躺在沙發(fā)上,面對天花板大聲叫了起來:“我好無聊啊,兒童節(jié)關(guān)在家里沒人帶我出去玩。”

  我來到書房,打開了電腦,東找一個游戲西找一個游戲。以前偷偷地玩,覺得很有意思,可現(xiàn)在讓我隨意玩了,卻又覺得沒勁。我回到自己房間,躺在床上一動也不想動。“如果現(xiàn)在小區(qū)門口有一所只為我一個人開放的免費游樂園該多好呀,最好還是餅干做的.,既好玩又可以美美地吃!

  ”我開始做起了白日夢。

  這時,媽媽回來了,我沖了出來,“媽媽,早上我好無聊哦,下午帶我出去玩好嗎?”“小孩子別鬧,我下午哪有空,忙都忙死了,趕快回房去,我去給你做飯吃。”媽媽一副嚴(yán)肅的表情,她好像忘記了今天是兒童節(jié)。我低著頭悶悶不樂地回到了自己的房間。

  “六一”節(jié)過得好無聊哦,家里冷冷清清的,這個“六一”節(jié)是我過得最無聊的一個節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 篇10

  今天,是“六一”兒童節(jié)——一個令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個個迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時候,剛開始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯,但蠻可愛的,引得臺下一陣又一陣的掌聲。

  小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺得太老了一點,不流行。但跳得還是不錯的,不過如果能把長裙子跳起來,轉(zhuǎn)動,可能會更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽。我好像領(lǐng)悟到一點,每一個班的.歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機的,不錯!不過,我覺得跳得最好的是六年級。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂崇拜》的街舞,還有三個男孩子,更是與眾不同。

  “六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺上一分鐘,臺下十年功”那句話。

  兒童節(jié)的作文 篇11

  慶祝六一國際兒童節(jié),學(xué)校以班級為單位舉行游園活動。

  咱們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來。

  第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。

  扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果咱們只打了個平手,呵呵,真好玩。

  進(jìn)入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……

  六一兒童年在咱們的`輕快的笑聲過去了,帶給咱們許多美好的記憶。

  兒童節(jié)的作文 篇12

  盼呀盼,終于快到我們自己的節(jié)日——六?一兒童節(jié)了。五月三十一日這一天,學(xué)校里的氣氛馬上不一樣了,變得熱鬧非凡,處處歡聲笑語。因為學(xué)校特地在5月31日辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演,讓這個六?一變得更有趣,快樂了。

  匯演還沒開始,同學(xué)們就特別地激動,十分期待這場屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂,她們的手,腰和腳的動作都踩在音樂的'節(jié)拍上,優(yōu)美地舞動著,而且配合也非常默契,象一個個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學(xué)們的情緒被舞蹈帶動了起來,掌聲,歡呼聲,一聲蓋過一聲。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我校的合唱,美妙的歌聲傳入我耳中,歌聲一會兒委婉連綿,一會兒歡暢活潑,一會兒又嘹亮高昂,行云流水般的歌聲在禮堂里回響……

  晚會已經(jīng)接近尾聲了,但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時,都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在優(yōu)美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。

  兒童節(jié)的作文 篇13

  今天是我們希望來到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動,讓同學(xué)們在學(xué)校度過了快樂的“六一”。

  學(xué)校集體活動慶祝“六一”,同學(xué)們都很開心,在教室里充滿了歡樂和歡笑,自然是自己的快樂,同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動。

  首先是一個莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚,為“快樂的童年”主題公告開始。然而,第一個節(jié)目是樂器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!

  下一個節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂精神,自信滿滿,迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時候了,我們站在臺上,臉上掛著微笑,隨著音樂的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個人,風(fēng)也過了,雨也去了.......”歌聲的.生動、嘹亮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓我們在比賽中獲得了第一名,非常精彩!

  時間過得真快,作為活動方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個幸福的六月回憶!

  兒童節(jié)的作文 篇14

  兒時如同一條彎彎的小河,河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年里,有一件事要我難以忘懷,好像是剛產(chǎn)生的一樣。

  這件事情便是溜真冰。平常在電視機里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事,因為我尤其想要去感受一下。那一天,總算擁有機遇。母親愿意了我的'要求,讓我還在工作做了的標(biāo)準(zhǔn)下來滑冰。還沒有入場,就會有一陣寒風(fēng)向我撲來,我馬上穿上衣服,預(yù)防流感。搞好一切準(zhǔn)備工作后,就進(jìn)入了場所。沒等我踏入兩步,就聽到有些人在要我。我轉(zhuǎn)過頭來,原來是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥在冰場上隨意地翱翔。看見看見,她就早已逐漸訓(xùn)練倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希仿佛看透了我的思緒,沒等我回過神來,她就攜帶我轉(zhuǎn)了一圈。忽然,她門把松掉了,我被甩了出來。然后,因為我把握了滑冰的方法。正當(dāng)性我春風(fēng)得意時,一位年青人向我沖來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻,害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛萬苦地講到。或是2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰場,再次我的翱翔之夢……

  盡管那一天有喜也有傷,但是一件事而言是十分難忘的一天。

  兒童節(jié)的作文 篇15

  又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應(yīng)該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。

  一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的'表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。

  六一晚會在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個更難忘的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇16

  今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

  我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”

  我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的'顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

  兒童節(jié)的作文 篇17

  今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。

  第一個節(jié)目,由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。

  第二個節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的'。”

  “現(xiàn)在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說,“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”

  “什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”

  沒辦法,這就只能當(dāng)一個自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?

  當(dāng)同學(xué)們一個個都叫“好了”時,我一點也不緊張,因為我反正不會扎。但還是有點內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名。回家我要好好練習(xí)扎麻花辮!”

  在歡聲笑語中,今天的活動結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。

  兒童節(jié)的作文 篇18

  兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學(xué)還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)對于我來說的'消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進(jìn)。

  兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

  兒童節(jié)的作文 篇19

  六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎?你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節(jié)嗎?請聽我給你詳細(xì)的說一下吧!到時你也會贊成我的想法的。

  我奶奶說他們小時候生活很艱苦,除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說:洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜,還要帶比他小的`弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具,只有在河邊扔石頭。沒有像我們現(xiàn)在這樣漂亮,帥氣的衣服,穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐,小吃和零食,那時候?qū)λ麄儊碚f只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開心了。原來奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過的。想想爺爺奶奶,爸爸媽媽給我們買了這么多的東西,我要好好學(xué)習(xí),長大報答他(她)們!

  現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧!希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節(jié)日。

  兒童節(jié)的作文 篇20

  小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。

  話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結(jié)果因為太緊張他的.腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。

  雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。

  兒童節(jié)的作文 篇21

  期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

  我早早的來帶學(xué)校,我背著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學(xué)們在裝扮我們的教室。有的同學(xué)在掛彩帶,有的同學(xué)在打掃教室,有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個小時后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。

  我們學(xué)校“六一”是這樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動,下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。

  終于熬到自由的時間了,我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活。”你看!張飛表演的`是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我們班趁4班分心的時候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。

  太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。

  兒童節(jié)的作文 篇22

  ‘六一’兒童節(jié)是小朋友的歡樂節(jié)日,馬上就快到了。小朋友們都特別喜歡過六一,在那樣的日子里,孩子們都有好多節(jié)目,爸爸媽媽也會買好吃的來慶祝兒童節(jié)。

  我記得自己小時候過兒童節(jié)時,學(xué)校里讓同學(xué)們提前都會排演一些節(jié)目,能夠排演節(jié)目的同學(xué)都很開心,沒有挑去排節(jié)目的同學(xué)還挺失望的,我身體不好,自然只有看節(jié)目的份,不過也沒關(guān)系,我喜歡看節(jié)目,每天下午放學(xué)后,我就站在操場上看一會兒同學(xué)們排演節(jié)目。我記得那時候?qū)W校里最喜歡排演跳花環(huán)舞,每人手里一個花環(huán),兩個手拿著,跟著音樂的節(jié)奏手腳合拍的做出一些優(yōu)美的姿勢,花環(huán)是在一個長條鋼絲上纏了很多各種各樣鮮艷顏色的紙花做成的。有些學(xué)生剛開始練的時候,踩不到音樂的節(jié)拍上,隊伍里有些不規(guī)整,老師手把手,一遍一遍的帶著跳,幾天后就看著象模象樣了。

  時至今日,童年在我的`記憶里留下印象就是,兒童節(jié)那天我都會拿著媽媽煮好的雞蛋,穿著自己喜歡的漂亮衣服,去看小朋友演節(jié)目。童年是快樂的,無憂無慮的。

  兒童節(jié)的作文 篇23

  談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。

  幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。

  孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

  兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。

  這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的'心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!

  兒童節(jié)的作文 篇24

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。

  同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的'心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  “六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  兒童節(jié)的作文 篇25

  今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過六一,過我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的`拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……

  一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂……

  兒童節(jié)的作文 篇26

  今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的`手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學(xué)們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

  兒童節(jié)的作文 篇27

  兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。

  “六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了!

  我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

  激動人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的`節(jié)目一個接著一個,但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。

  只聽大隊主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴(yán)格要求自己。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了,我多么希望時間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中啊!

  兒童節(jié)的作文 篇28

  “六一”的時候,學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。

  下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的。可是很多同學(xué)沒有帶雨傘,著急呀!

  我擔(dān)心路隊會排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方,我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的,幸好有個男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊長走快了,我就提醒她慢下來。

  下完第一個平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了,只好站在石階的.中部看著隊伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進(jìn)來。誰知道學(xué)校考評員會在哪里盯著各個班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的。

  等到跟隨隊尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開始等著找自己的書包。

  老師不在的時候,路隊可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。

  加油!“三一三一,年級第一!”

  兒童節(jié)的作文 篇29

  快樂的一天開始了,平常爸爸媽媽叫我都是06:30分,可是今天不一樣今天06:20分就叫我起床。因為今天是兒童節(jié)我爸爸和劉慕涵爸爸約的06:50出發(fā)去學(xué)校。

  到了學(xué)校我和劉慕涵下了車,我被眼前的景象驚呆了,因為,學(xué)校外面很熱鬧,所以我驚嘆不已。進(jìn)了學(xué)校楊校長給我發(fā)了一個棒棒糖,我連忙說:“謝謝楊校長!”進(jìn)校之后我把東西放下坐在椅子上愣了會兒神兒老師就讓吃飯。

  吃完飯我開始買書了,看見一年級十一班的孫滈岳在賣書,他的書是一本日記,我看了一下覺得很好就買了一本。然后又看見一個小姐姐在賣她的書我也買了一本,第二本就這樣有了……。我又回到了班里有同學(xué)正在玩“貼鼻子”游戲,我玩了一兩局,玩了玩覺得沒什么意思就去3班玩了。3班的游戲很好玩是“乒乓不落地”,小朋友乒乓球拍讓讓球部落地5分鐘你就贏了,并且得到獎品。玩完了就回到教室吃飯,吃完飯就睡覺起來繼續(xù)玩一會兒然后回班看聯(lián)歡會。聯(lián)歡會的主持人是李玥潼買完書,有很多很多的我節(jié)目,印象最深的節(jié)目是丁玥涵表演開場舞、董雯文和白馨予表演的.舞蹈。聯(lián)歡會開完就放學(xué)了。

  我和托管班的老師回到托管班那里還為我們準(zhǔn)備了大大的驚喜呢!老師給我們在滿滿的桌子上擺滿了零食,有蝦條薯片骨肉相連等等。過了一會兒爸爸來接我了。

  我覺得今天很開心,很快樂,希望每天上學(xué)像今天一樣開心快樂!

  兒童節(jié)的作文 篇30

  六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,是快樂的日子。今年,我又過了一個特別的六一兒童節(jié)。以前的六一兒童節(jié),我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節(jié),我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演:有魔術(shù),有電子琴演奏,有唱歌,有詩歌朗誦等等。為此,我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩歌朗誦呢!我們盼星星盼月亮,終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。

  表演開始了,我們一個個都注視著臺上的兩位主持人,他們宣布了一個又一個精彩的節(jié)目。當(dāng)我聽到我們的朗誦節(jié)目時,我愣住了,然后我鎮(zhèn)定了一下,才慢慢地走上了講臺,看到臺下的同學(xué),才有一點點害羞之意。當(dāng)我們大聲地朗誦詩歌時,我看到臺下的同學(xué)聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們;有的聚精會神地聽著聽著,好象沉醉了一般———我們大聲的讀著:“我們將舉起山,挑起河捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的.目標(biāo)`”我們覺得好美妙!

  這時,我們已經(jīng)朗誦完了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,我們非常高興。這時,我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水,這是快樂的淚水!是激動的淚水!是百感交集的淚水!真是很特別的六一兒童節(jié),因為我們真正地體會到六一兒童節(jié)的天真、自由!我們靠自己的才藝贏得了同學(xué)的喝彩,得到老師的信任。

  我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里,充滿了快樂!充滿了自豪!

  兒童節(jié)的作文 篇31

  國際兒童節(jié),每年的六月一日。這一天是我們盼望已久的日子,而今天,它到來了。

  對于兒童節(jié)的今天,我非常、非常的期待,上午是綜合表彰,我上臺領(lǐng)的獎,站在臺上,真是太光榮了、太自豪了。

  眨眼間就到了下午,我收拾收拾東西,拿著剪紙材料,去餐廳剪紙去了,不知怎么,剛坐下,又被楊老師叫到美術(shù)室去了,讓我們在那里做好,不動。

  就在這時,一位奶奶來了,她剪紙剪的.比我們畫的還要好,我很佩服她,她的人物那一張剪紙被評為全國一等獎,她真厲害呀!看完這些,又沒過一會兒,就又跟著楊老師走回餐廳,繼續(xù)精心的剪紙。

  剪了不知多長時間,總算剪完了一只魚,一只紅彤彤的魚,身上繡著花的魚,一條蓬松的大尾巴,一擺一擺,像是在游泳一樣,歡快的在湖里游蕩,我想:這條魚很害羞,才把自己好不容易弄成這樣,這樣其他魚兒就看不見它臉紅了。

  沒過多一會兒,我就剪完了,粘一粘,把它貼在白紙上,放在袋子里,一面折壞,擠壓。

  我過去給那個奶奶看了看我剪的,夸獎我了一下,我覺得心里美滋滋的,讓人說不出又多甜美。但是,我自己覺得,有些地方空的太多,還要多剪一剪。因為我們要謙虛做人,不能驕傲做人,因為驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

  兒童節(jié),我們的期待換來了開心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 篇32

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥在天空中飛來飛往,操場上頓時暖初中

  鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場技擊表演,兩個二年級的小同學(xué)精神豐滿,神氣十足,

  下面的人也捋臂將拳,伎癢。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也盡不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學(xué)縱身一躍,藏開了對方的入攻,那個人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左藏右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,捉住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的盡招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環(huán)繞點心,"

  這次是把對方去死角里推了,固然對方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過了那個人的'攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下入攻對方時,一不小心踩到一個石子,突然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑容相對,下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。

  兒童節(jié)的作文 篇33

  六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”是我們期待已久的節(jié)日。

  今天是兒童節(jié),金色的陽光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風(fēng)吹拂,輕輕的舞動。兩旁的道路,生長著郁郁蔥蔥的冬青樹,那綠葉在陽光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。

  九點整,開始我們的.活動游戲。今年游園活動真的是豐富多彩:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。

  我先來到拋套圈瓶的活動區(qū),圍得同學(xué)也很多,其中一個同學(xué)全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周圍的同學(xué)也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個套圈。我趕緊拿過來,拋了一個結(jié)果沒套上,我又拿一個套圈扔了出去,心想這會套中,結(jié)果還是沒有中,我氣極了,連扔了三個,可是連一個都沒套中,我憤然離開。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著鼓聲走,鼓聲突然停了下來,我眼疾手快,搶了個位置坐下。有些人似乎還沒回過神來,愣愣地站著,看著所有的座位都被別人搶了,無奈的微笑。第二輪開始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無險坐了下來。當(dāng)?shù)谌啠沂莿幼魈耍惶蕴恕?/p>

  在這個活動中體驗到快樂,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生參與活動的能力。讓我們祝愿每一位同學(xué)健康成長,六一兒童節(jié)快樂!

  兒童節(jié)的作文 篇34

  這天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一齊唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的.蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“之后請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

  兒童節(jié)的作文 篇35

  小學(xué)的時候最期盼過的節(jié)日就是兒童節(jié),那是真正屬于我們的節(jié)日。那天不但不用上課,而且還可以盡情的吃喝玩樂,對于那時貪玩的我們來說別提有多快樂了。

  兒童節(jié)那天學(xué)校都會安排一系列的活動。上午是一年級的新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和宣誓儀式,就是由高年級的優(yōu)秀少年隊員們給新入隊的一年級弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾并進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓。記得我剛佩戴紅領(lǐng)巾那時候,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時候,頓時覺得非常的神圣和自豪,仿佛這是一件世界上最令人驕傲的事情。

  到了下午就是游園活動,這是同學(xué)們最喜歡的.,每個教室都安排著各種活動項目:有瞎子敲鑼,吹乒乓球,釣紙魚,猜謎語,唱歌跳舞等等。每完成一個活動就會獲得一張游園小票,憑著小票就可以去領(lǐng)取糖果。在這個屬于我們的節(jié)日里,吃著甜甜的糖果,大家盡情的嬉戲,校園里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

  晚上在操場上舉行文娛晚會,每個班提前準(zhǔn)備一兩個節(jié)目進(jìn)行表演。晚會前大家都早早地搬著凳子到臺前有秩序地坐等著,家長們和村里的人都會去觀看,那熙熙攘攘的場面非常熱鬧。晚會的節(jié)目也十分豐富多彩,有唱歌,跳舞,小品還有相聲呢!活靈活現(xiàn)的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

  節(jié)日里的我們雖然沒有像今天這么多玩具和好吃的零食,但那時的我們卻能最開心的笑和玩耍。現(xiàn)在雖然長大了,已經(jīng)不再過兒童節(jié),但小時候過兒童節(jié)的美好回憶卻會一直在我的腦海里永遠(yuǎn)不能褪去。

  兒童節(jié)的作文 篇36

  雖然今天天上下了點小雨,但是我們的臉還是很開心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節(jié)的到來,學(xué)校專門開了一個活動!我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是慶祝十歲生日聚會。為了這次活動,我們排練了一個多月,終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的去做第一個任務(wù):化妝。然后就是第二個任務(wù):休息。然后就是最后一項:演技!一開始我以為:如果沒有什么可怕的,臺下的人不過是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應(yīng)該有那個想法。簡直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭光。后來我們笑著離開了舞臺,后面的`節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т螅銈冏屛疫^上了這個快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日,我卻拿到了只能選一個人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛你!

  在這個節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長和同學(xué),我會永遠(yuǎn)記得你!

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