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實(shí)用的續(xù)寫的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
那個(gè)人繼續(xù)往前走，一路上，那個(gè)人遇到了他的許多朋友，他們都問(wèn)：“你去哪？”那個(gè)人說(shuō)：“到楚國(guó)。”他的朋友都告訴他要往南邊走，才能走到楚國(guó)，那個(gè)人就是不聽(tīng)。
那個(gè)人一直往北走了一年還沒(méi)到楚國(guó)，而且一路上馬累死了好幾匹，盤纏也快花完了。車夫就說(shuō)：“咱們還是回去吧。”那個(gè)人生氣的說(shuō)：“不行，這樣回去多沒(méi)面子呀，快給我繼續(xù)前進(jìn)。”
有一次，那個(gè)人遇到了一個(gè)騎士，騎士問(wèn)他：“你去哪呀？”那個(gè)人說(shuō)：“去楚國(guó)。”騎士說(shuō)：“你可真笨，楚國(guó)在南邊，你怎么往北走呢？”那個(gè)人滿不在乎繼續(xù)往北走。騎士無(wú)奈的搖搖頭，就走了。
有一天，馬夫?qū)嵲谌滩蛔×耍桶咽Ｏ碌鸟R牽走了，剩下的盤纏也拿走了，那個(gè)人只好自己走回去，最后在回去的`路上，那個(gè)人被累死了。
續(xù)寫的作文 篇2
“等等，老屋。”一個(gè)非常悅耳的`聲音在它窗前響起，“再過(guò)一會(huì)好嗎？現(xiàn)在外面正在下雨，能讓我在這里避一下雨嗎？”老屋低頭看了看，“原來(lái)是小蝴蝶啊！好吧，我就再站一會(huì)吧。”過(guò)了一會(huì)雨過(guò)天晴了，小蝴蝶跟老屋道了謝后便飛走了。
老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我也到了倒下的時(shí)候了！”
“等一等，老屋！”一個(gè)聲音在它的門前響起，“再過(guò)一個(gè)冬天行嗎？我需要冬眠，可找不到一個(gè)好地方休息。”老屋低頭一看，把嘴咧開(kāi)了：“哦，是小烏龜呀！好吧，我就再為你站一個(gè)冬天。”
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，小烏龜從門洞鉆了出來(lái)：“謝謝您，老屋！”
續(xù)寫的作文 篇3
星期一上午課間，同學(xué)們走進(jìn)教室里討論過(guò)生日。小紅眉飛色舞地說(shuō)；“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”“我九歲生日那一天就看見(jiàn)了一個(gè)大機(jī)器人，可帥了。”小朋驕傲的說(shuō)。“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄鸬摹！睂帉幝冻鰸嵃椎难例X。李曉明聽(tīng)到這些話愁眉苦臉的走了。
李曉明回到自己的座位上，看著窗外發(fā)呆，心里想：我也快過(guò)生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這次我又要自己過(guò)生日了。寧寧看見(jiàn)了這一幕為李曉明感到傷心，因?yàn)樗览顣悦鞯?爸爸媽媽不會(huì)和他一起過(guò)生日了。寧寧回到座位上，叫上別的同學(xué)一起討論李曉明的生日。花花開(kāi)心的說(shuō)：“我們可以在教室里過(guò)生日，再請(qǐng)老師一起過(guò)。”同學(xué)們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
李曉明的生日終于到了，老師請(qǐng)李曉明閉上眼睛走到教室，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)樗k的生日會(huì)，有一個(gè)大蛋糕、一堆生日禮物和許多五顏六色的氣球。同學(xué)們拍著手從四面八方走來(lái)，曉明流下了幸福的眼淚。
續(xù)寫的作文 篇4
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰(shuí)知，它一不小心掉到臭水井里了。
當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來(lái)呀，小木偶來(lái)到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，盡管木偶小孩玩得多么的開(kāi)心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒(méi)表情的樣子掛在臉上，不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見(jiàn)了，也不會(huì)去關(guān)心或同情，只會(huì)顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫。回到人類世界之后的小木偶就急沖沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她，請(qǐng)求她的`幫忙。但是小女巫卻小木偶說(shuō)：“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復(fù)魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽(tīng)后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景，一下子拿過(guò)魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去。看見(jiàn)老婆婆過(guò)馬路，它主動(dòng)去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過(guò)去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo)，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復(fù)了魔力，小木偶趕緊找來(lái)了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂(lè)的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無(wú)論做什么事，只有勤奮、認(rèn)真地去做，就一定能做好每一件事。
續(xù)寫的作文 篇5
又是一個(gè)春天到來(lái)樹(shù)樁發(fā)芽了，漸漸的長(zhǎng)成了一顆年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥眩杂诛w回到了原來(lái)的地方。
小鳥(niǎo)來(lái)到這兒，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵年輕的樹(shù)。小鳥(niǎo)悲傷地問(wèn)那個(gè)年輕的樹(shù)說(shuō)：我怎么才能再見(jiàn)到去年的那棵樹(shù)、我的'老朋友呢？”年輕的時(shí)候想了一會(huì)兒說(shuō)：我也不知道，但我聽(tīng)說(shuō)這里住著一個(gè)神燈。你不如去找它幫忙吧！”小鳥(niǎo)高興的正準(zhǔn)備去找神燈，突然從樹(shù)頂跳下來(lái)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。小鳥(niǎo)一看，竟然是神燈！它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個(gè)閃閃發(fā)光的根，慢悠悠地說(shuō)：你把這個(gè)根插到你朋友原來(lái)所生長(zhǎng)的那個(gè)地方，它就很快回來(lái)了。”說(shuō)完神燈消失了。小鳥(niǎo)立馬按照神燈的指示，果然，它的老朋友回來(lái)了，小鳥(niǎo)按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。
從那以后信守諾言的小鳥(niǎo)和它的老樹(shù)朋友永不分離，快樂(lè)的生活在這片森林里。
續(xù)寫的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在腳底下，把他的也摔壞了。摔完抬頭一看，陳明氣得臉都紅了，大聲吼道：“你為什么要這么做，我又不是故意要弄壞你的小木船的!”我一聽(tīng)，原本氣沖沖、理直氣壯的心一下軟弱下來(lái)，生出一絲后悔與慚愧。的確，陳明是不是故意摔我的小木船的。剛想找他爭(zhēng)辯一下表示一下自己的后悔之情，卻發(fā)現(xiàn)陳明早已背著書包，手里拿著自己破破爛爛的小木船氣沖沖的“絕塵而去”。唉，自己當(dāng)時(shí)為什么要那么沖動(dòng)呢?俗話說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，我看根本不知是魔鬼。想著想著，我走回家去。
回到家，我十分沮喪，想到昔日的好朋友可能再也不會(huì)和自己玩、和自己一起寫作業(yè)、陪自己聊天、與自己和好了，心里就酸酸的。坐到床上，拿起我同樣破破爛爛的小木船，突然發(fā)現(xiàn)被陳明弄爛的桅桿最頂端的一截不見(jiàn)了，可能在爭(zhēng)執(zhí)中被他踢到哪個(gè)旮旯角落里去了。這可怎么辦?那個(gè)桅桿可是我用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)的裝上去的，上面還有一個(gè)我特意用蠟做的水手。少了這截桅桿，整個(gè)船就毫無(wú)生氣，好像從先前的天堂變成了現(xiàn)在的地獄而且是十八層的。一想到這，我的火又冒了上來(lái)，誰(shuí)要跟他和好，呸，有哪門子的`好朋友會(huì)把自己的東西摔壞又踩壞呢?!我越想心里越生氣，想明天干脆去學(xué)校把他的小木船從5樓扔下去算了!
第二天我到學(xué)校，坐在陳明的位子上不安好心的等著他。沒(méi)想到等了一個(gè)早讀過(guò)去了要上操了他還沒(méi)來(lái)。我心想，這個(gè)小子想避開(kāi)我不來(lái)上學(xué)，哼，他躲得了一時(shí)躲不了一世，看我放學(xué)回家去“擒拿”他!上完操回來(lái)，我看到他在走廊被教導(dǎo)主任訓(xùn)，想：哈哈，這小子來(lái)上學(xué)遲到被教導(dǎo)主任逮著了，這回他慘了。不想，回到教室，陳明把他修好了的他的小木船給我說(shuō)：“昨天我不小心弄壞了你的小木船，在此獻(xiàn)上小木船一只作為賠償!小木船見(jiàn)參!”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。我卻笑不起來(lái)，想到他是為了修好他的小木船來(lái)賠償給我而遲到挨罵，我的心里就想打翻了醬料瓶一樣，五味雜陳。
續(xù)寫的作文 篇7
小老鼠擁有魔法棒的消息很快傳遍了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。心懷不軌的狐貍知道了，想：“要是我也有魔法棒，那獅王、虎王就要把王位讓給我了，哈哈！”
狐貍趁夜深人靜的時(shí)候，悄悄地來(lái)到小老鼠家門口，從窗戶里看到小老鼠睡得正香，喘了一口氣，慢慢地打開(kāi)了門，踮著腳，走進(jìn)小老鼠的家門，看見(jiàn)小老鼠的懷里抱著那根魔法棒，一把奪了過(guò)來(lái)，拿著魔法棒，沖出了小老鼠的家門，狐貍一邊跑一邊心里樂(lè)開(kāi)了花。
“狐貍！站住！還我魔法棒！”狐貍聽(tīng)到一聲大喊，回頭一看，是小老鼠！狐貍跑的更快了。可是，魔法棒是認(rèn)主人的，它變成一團(tuán)火焰，燒著了狐貍的尾巴，狐貍大叫一聲，跑了。狐貍又想啊想，想出一個(gè)更毒的主意。
第二天，狐貍請(qǐng)小老鼠去它家做客，小老鼠爽快的`答應(yīng)了。
狐貍說(shuō)：“小老鼠，昨天是我的不對(duì)，我敬你一杯！”小老鼠也喝了，看起來(lái)，狐貍喝了許多酒，但其實(shí)，狐貍一滴也沒(méi)喝。小老鼠喝得醉熏熏。忽然，小老鼠趴在了桌子上，一動(dòng)不動(dòng)。狐貍高興得大叫起來(lái)：“哈哈！你終于被我灌醉了！”狐貍一把奪過(guò)魔法棒。突然，魔法棒散發(fā)出一種香氣，把小老鼠的酒氣解了。小老鼠突然坐了起來(lái)，魔法棒飛到了小老鼠的手里，并把小老鼠身上的酒氣轉(zhuǎn)移到狐貍身上，狐貍馬上倒在了地上，小老鼠高興地回家了。
從此，狐貍再也不敢搶小老鼠的魔法棒了。小動(dòng)物們也對(duì)小老鼠更加的敬佩了。
續(xù)寫的作文 篇8
革命勝利以后，小梁親手把那個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤送到了革命烈士紀(jì)念館，放在最顯眼的地方，每天都有成千上萬(wàn)的人來(lái)瞻仰這個(gè)魚鉤。
一天，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺領(lǐng)著自己的小孫女來(lái)到革命烈士紀(jì)念館參觀。小孫女一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了那個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤，指著它問(wèn)爺爺：“爺爺，那個(gè)魚鉤都長(zhǎng)滿了紅銹，為什么還要放在革命烈士紀(jì)念管呢？”爺爺皺了皺眉頭，說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！那是1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的事。那時(shí)，同志們要走一片遼闊的大草地，許多同志都得了腸胃病，有三個(gè)小戰(zhàn)士實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員就安排一位人們都喊他‘老班長(zhǎng)’的炊事班班長(zhǎng)照顧他們，并交代他一定讓這仨個(gè)小病號(hào)走出草地。老班長(zhǎng)自制了一個(gè)魚鉤，每天為這三個(gè)病號(hào)釣魚，每天都讓這三個(gè)小戰(zhàn)士吃上新鮮的魚。”老爺爺繪聲繪色地描述著，不知不覺(jué)中吸引來(lái)許許多多的參觀者。“戰(zhàn)士們讓他先吃，他卻說(shuō)他吃過(guò)了。一位戰(zhàn)士不相信老班長(zhǎng)的話，就一直跟蹤老班長(zhǎng)。知道有一天，他終于發(fā)現(xiàn)了，老班長(zhǎng)在嚼著草根，手里端著搪瓷碗，吃著戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭……一天一天過(guò)去了，有一次，炊事班長(zhǎng)很高興，因?yàn)橐呀?jīng)能看到草地邊了，他想慶祝一下，就去釣魚，哪知去了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)，三個(gè)戰(zhàn)士就去找他，終于塘邊上找到了已昏迷不醒的老班長(zhǎng)。聽(tīng)到三個(gè)戰(zhàn)士的呼喊，老班長(zhǎng)漸漸睜開(kāi)了眼睛，對(duì)戰(zhàn)士交代說(shuō)：‘你們走出草地時(shí)，見(jiàn)到指導(dǎo)員就對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有完成黨交給我的.任務(wù)，沒(méi)把你們照顧好。’說(shuō)著，眼睛又慢慢閉上了，手也垂了下去。其中一位叫小梁的戰(zhàn)士把魚鉤小心翼翼的包起來(lái)，決定在長(zhǎng)征結(jié)束后親手把它放在革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。三個(gè)小戰(zhàn)士艱難的走出草地，把魚鉤送到了這里。那個(gè)老班長(zhǎng)自制的魚鉤就是這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤。從這個(gè)魚鉤就可以看出老班長(zhǎng)忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。”老爺爺說(shuō)完，已是淚流滿面。
“爺爺，您怎么知道的那么詳細(xì)呀？還有，您怎么哭了？”“因?yàn)椋揖褪抢习嚅L(zhǎng)照顧的三個(gè)病號(hào)之一啊！”
續(xù)寫的作文 篇9
叮呤呤，下課了，小雅和小東在說(shuō)自己是怎樣過(guò)華誕的。他們的討論惹起了同窗們的留意，同窗們從五湖四海來(lái)到小雅和小東的`位置上。他們你一言，我一語(yǔ)，教室變得繁華極了。只需李曉明一個(gè)人無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)地坐在位置上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)華誕了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰(shuí)和我過(guò)華誕呢？”
仔細(xì)的小東發(fā)現(xiàn)李曉明一個(gè)人無(wú)精打采，垂頭懊喪地坐在座位上。他走過(guò)去問(wèn)：“你怎樣了？”李曉明回答：“我要過(guò)華誕了，可是父母都在外地工作。”小東和同窗們一同想該怎樣和李曉明過(guò)華誕。
到了李曉明華誕那天，李曉明剛到家就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在唱歌：“祝你華誕快樂(lè)，祝你華誕快樂(lè)……”李曉明大吃一驚，感動(dòng)不已地說(shuō)：“太感激你們了！”同窗們把自己做的禮物都送給了李曉明，有的是鋼筆，有的是課外書，有的是自己做的手工，還有的是籃球。家里一下子變得繁華非分。小東和小雅拿來(lái)了一個(gè)四層的草莓蛋糕，李曉明開(kāi)端切蛋糕了，大家迫不及待早點(diǎn)吃蛋糕。爺爺奶奶把飯菜做好了，可同窗們都在吃蛋糕，不想吃飯菜了。李曉明說(shuō)：“大家快來(lái)吃飯吧，飯菜沒(méi)吃完，大家都不能分開(kāi)哦！”大家聽(tīng)了都過(guò)來(lái)餓虎撲食似地?fù)屩燥埐耍芸欤烂娴娘埐硕家粧叨樟耍?/p>
最后，李曉明說(shuō)：“這次開(kāi)心的華誕會(huì)，我會(huì)終生難忘的！”然后同窗們都依依不舍地回家了。
續(xù)寫的作文 篇10
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶的生活一天比一天快樂(lè)、美好。老木匠還聯(lián)系了學(xué)校，讓小木偶去上學(xué)。
小木偶度過(guò)了快樂(lè)的一天。放學(xué)了，小木偶正走在回家的路上，突然，它聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊它的名字“小木偶！”小木偶回頭一看，呀，原來(lái)是那搶我背包的小紅狐貍！
“你好呀！小木偶，我們又見(jiàn)面了！”小紅狐揮揮手，開(kāi)心地說(shuō)。
“怎么了？你還想搶我的背包嗎？沒(méi)門兒！”小木偶的臉上浮現(xiàn)出了生氣的表情。
小紅狐連忙擺手，說(shuō)：“不不不，你誤會(huì)我了，我們可是校友呀，我學(xué)習(xí)不太好，希望你能輔導(dǎo)我，我已經(jīng)改邪歸正了！”
“是真的嗎？”小木偶半信半疑地說(shuō)，“如果是真的，明天我們就開(kāi)始吧！”
“好呀！”小紅狐高興地跳起來(lái)。
小紅狐第二天就拿著課本和那個(gè)從小木偶那里搶來(lái)的.紅色背包，在涼快的樹(shù)蔭下等小木偶。小木偶見(jiàn)小紅狐如此認(rèn)真守時(shí)，心里很開(kāi)心。剛一見(jiàn)到小木偶，小紅狐就迎上來(lái)，雙手捧著紅背包畢恭畢敬地說(shuō)：“小木偶，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，我現(xiàn)在把紅背包還給你。”小木偶看小紅狐如此真誠(chéng)，心中一陣歡喜，決心輔導(dǎo)小紅狐的學(xué)習(xí)。小木偶開(kāi)始講了：“今天講第一課詞語(yǔ)……”小木偶認(rèn)真地講，小紅狐認(rèn)真地聽(tīng)。天長(zhǎng)日久，小紅狐變乖了，變善良了，學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著進(jìn)步了。小木偶看在眼里，喜在心頭。
藍(lán)鼻子小女巫全看見(jiàn)了，她對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你可以幫小紅狐改邪歸正，真是好樣的！我馬上把你變成一個(gè)真正的小男孩！”小女巫念了幾句咒語(yǔ)，小木偶立刻變成了小男孩！
小木偶（不，它現(xiàn)在已經(jīng)變成小男孩了）開(kāi)心地說(shuō)：“我一定繼續(xù)幫助小紅狐，也要幫助更多的人！”