第一名作文

第一名作文（通用38篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的第一名作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　第一名作文 篇1

　　第一名代表著勝利的標志，使人看了就會欽佩不已，也會非常羨慕，我以前總是以第一名為目標，幾乎每次都會順利達成，它讓我嘗到像棒棒糖般的甜味，但它也帶來一些苦果。

　　有人像蜜蜂一樣，尋著花蜜的甜味黏著我，優秀的表現讓我人緣很好，有許多人想和我做朋友，但這樣的好人緣，有時卻使我不知所措，因為這樣一來，使我不知道要如何拒絕別人。剛開始，我覺得有這么多朋友非常好，他們常常和我一起分工合作，有時還教我做我不會做的事情，但是有時候上課要分組活動，如果其中有一個朋友是我特別喜歡的.，我想和他一組，但又不好意思拒絕別人時，就只有老師能救我了，老師一聲令下，催我們趕快時，我才有借口隨意挑一個人來和我一組，但我還是怕他們會以為我不想和他們做朋友，因此，我心里總是會有些不安，常常左右為難。

　　第一名雖然讓我有好人緣，但也帶給我許多的壓力。當要大考時，我都會認真復習以準備考試。考完試，老師宣布成績的一瞬間，是我壓力最大的時候，當老師宣布第二名才是我時，有如晴天霹靂，我心里也有無比的難過，還不時的責問自己：“怎么退步了呢？”這時，眼淚在眼眶里打轉，像斷了線的珍珠般，一顆顆的落了下來，我當時也好想鉆個地洞爬進去，把臉擋住，使別人不要看到我這張哭喪的臉。

　　平時，別人都會在旁邊對我說：“你這次非考第一名不可。”有時體育課當中要比賽跑步，又有人對我說：“你是全三年級跑最快的人，一定要跑第一名喔！”當時我心里就想：“第一名？有那么重要嗎？”，好沉重的第一名啊！

　　凡事盡力去做就好了，過程比結果還重要，不要去強求最后結果是不是最好，第一名對我來說已經不是那么重要了，我希望我自己的要求可以降低一點，不要帶給自己那么大的壓力才對，因為幸福的條件里并沒有“第一名”這一條啊!

　　第一名作文 篇2

　　在我上小學四年級的時候，我考了全班第一名，一陣大表揚之后，老師派我們班的班長 、學習委員到我家給我家長報喜。我高興地領著我的同學，一路上說說笑笑的就到我的家門口了，我飛快的跑到屋里：“媽媽，我同學來了！”我告訴媽媽，我考了全班第一名！

　　媽媽看了看我們，眼里沒有我想象的那么高興，只是很平靜的直直腰，卻沒有去拿我同學手里的喜報。她答應了一聲之后，又彎下腰，繼續干活。

　　同學的眼睛中也透出了失望和不理解。其中一個同學沒有忘記老師交給他的任務：“阿姨，郝玉巧考試得了第一，老師叫我們給您報喜。”

　　媽媽繼續干活，對愣在一邊的其他孩子說：“孩子們，我知道了。你們快回家吧，謝謝你們。”語氣很平靜像是完全沒有這回事。

　　同學們將那張紅色的喜報放在桌上，我尷尬的站在院子里，勉強送走了同學，心中的委屈從頭漫到腳，覺得自己的成績被母親否定了，自己的面子被母親打碎了，剛剛建立不到半天的自信心被母親催垮了，自尊心被母親傷害了！母親忽然在我心中變的那么渺小，那么不近人情。好幾天，我都悶悶不樂，甚至故意不理睬母親。

　　直到有一天，我回到家里，照例沒有和母親打招呼，走到房間門口，我愣住了。母親一個人坐在床邊，依舊穿著那件褪色的衣裳。她身后的墻壁上，花花綠綠的，貼滿了哥哥得到的各種獎狀，足足占了半面墻。那時候，哥哥是父母的驕傲。每次拿來獎狀，他從不張揚，悄悄的'放在家里的桌子上，母親看到后，就端正的貼在墻上。直到現在哥哥參加工作，他上學時的獎狀還貼在墻上！

　　母親手中拿著我那張紅色的喜報，偷偷的掉眼淚——瞬間，我什么都明白了。母親對我的愛沒有減少，對我的每一點進步都發自內心的高興。她只是為了讓我明白，學好功課理所應當不應該那樣張揚。

　　第一名作文 篇3

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒每當我聽到這首歌，我便會想起我的好朋友——馮玉澤。

　　這個寒假，我在北京參加奧林匹克數學競賽時遇到了他。他長著濃密的短發，長長的眉毛橫臥在兩顆大眼睛上面，戴著一副眼鏡，顯得文質彬彬。當我聽到他是大連奧賽六年級組第一名時，感到非常驚訝：他非常平凡，安靜，根本沒有排名第一的高調。而當我想起我只排名第二十六時，深感自愧不如！

　　馮玉澤是一個奧數奇才，不僅在大連預賽第一，在北京決賽也是金榜題名。這些都源于他的勤學苦練。我和他一起做題時，只見他眉頭緊鎖，雙眼緊盯題目，筆尖飛速運算，猶如一臺‘活人計算機’，不一會兒就解決了問題。他告訴我，學習奧數要掌握學習方法，解題思路最重要。真是一個奧數天才！

　　他待人也非常和氣。在北京時非常關照我，我們很快就成了投緣的摯友。他并不因為我是第二十六名而少與我交往。在北京我們住賓館，他經常邀我去他房間一起做題，當我提及他是第一名時，他卻說：‘名次并不重要，重要的是實力。我們一起學，你一定會趕上我！’當我遇到難題時，他會耐心地告訴我解題步驟。待人和氣的他從不斤斤計較，讓我非常佩服。

　　他的理想也特別遠大，在坐車時我與他談及理想，他不假思索地說：我將來要開一家全球連鎖公司，分為五個部門，財務部、人事部、制造部說的頭頭是道。他的'理想不是紙上談兵，他閱讀了許多關于這方面的書籍，立志要實現自己的理想。

　　千里難尋是朋友，朋友一生一起走！馮玉澤是我最好的朋友，也是永遠的朋友。回想起那段美好的日子，第一名和第二十六名在一起時的背影永遠刻在我的腦海之中

　　第一名作文 篇4

　　在一個星期前的課間操上，體育老師公布九月十八日開始長跑接力賽，同學們都非常興奮。

　　老師接到消息后，立刻開始選隊員。每天早上都練習，我也堅持運動。通過每天堅持不懈的努力后，終于，隊員選出來了。可是，我并沒有進前五名。不過我至少還是個后補隊員。

　　今天，我背著書包早早的來到學校，只見老師沒在班，幾個正式隊員說：“尚軒正，你可以參加比賽了!”我驚奇的問：“為什么?”“因為我的腳扭了。”劉俊銘說。我有點不相信。當老師回來后，再次確定了我的.身份后。我便相信了。

　　在上場前，老師又吩咐我們要發揮最好的狀態。每個運動員都信心倍增，可是只有我卻忐忑不安，畢竟我是第一回參賽，再怎么鼓勵我，我也還是有點緊張。

　　下午第二節課，我們上場比賽了。每個班的同學都開時摩拳擦掌了，我卻管不了那些，在努力的克服緊張。

　　第一個上場的是王勃楠，他早已迫不急待了。只聽一聲哨響，運動員們就以像箭一樣“飛”了出去。他并沒有領先。

　　第二棒是蓄力代發的康弘諾，棒傳到他手里時，他就飛快的沖了出去。他以沖刺的速度跑到了第一。接著，是白鐘豪，他又把別的班級落下了大半圈。

　　到了我該上場了，我努力的往前跑。跑到最后一圈時我沒力氣了，可是我聽到陳鐸文、劉梓澳等人在為我加油，并且我也不能辜負劉俊銘的希望，我加速跑完了這一圈。

　　后來女生一個個賣力的跑，我們竟超了他們整整兩圈。最后我們得全學年第一!

　　我總結出了一個道理：勇氣和自信是你成功的朋友!

　　第一名作文 篇5

　　在我五彩繽紛的童年記憶里，發生了有許許多多的事情。但有一件事，至今仍在我的記憶中，揮之不去。那就是我第一次得第一名。

　　那一天，陽光明媚。我興致勃勃地背著書包來到學校。因為今天就要公布期末考試成績了。心想：考試的時候那么得心應手，這次應該“大豐收”了吧。

　　發試卷了，我的心好像兔子似的上竄下跳。終于，老師念到我的名字：“小云云，96分，全班第一！”那一句話好像一縷清風，吹進了我的心里。我笑瞇瞇地接過試卷，心里好像要噴射出快樂的.火花。

　　放學了，我把試卷緊緊地拿在手里，好像生怕丟了似的，一路上，我感覺花兒都在對我笑，小鳥在向我問好。一切都那么美好。

　　終于到家了，我高興地推開門，飛奔到媽媽身邊，“媽媽，你看，全班第一名耶！”我的心里樂開了花，等著媽媽的表揚。媽媽會心地笑了：“我女兒真棒！”我又像一只快活的小鳥飛到爸爸身旁，把試卷遞給爸爸。我洋洋得意，心想：還不快點夸我。爸爸仔細地端詳著試卷。突然，爸爸舒展的眉頭皺了起來。我的心一下子提到了嗓子眼：不會出什么“意外”吧！這時，爸爸對我說：“小云，把你做錯的題目再做一遍吧！”雖然我心里極不情愿，可是父命難為，我只好拿著試卷回房間了。“真搞不懂為什么還要我再做一遍”我嘴里嘀咕著。

　　我拿著本子，認真地把錯題重新做了一遍。我意外的發現，這些題我都會做，只是因為粗心大意算錯數了，或者寫少了。那一刻，我才恍然大悟，明白了爸爸的用意。

　　那天晚上，爸爸語重心長地對我說：“取得第一名雖然值得開心，但成功的同時也要不斷地總結，反省，這樣才能爭取下一次的成功。”我點點頭，說：“謝謝您，爸爸！”

　　這件事一直藏在我的心里，我永遠也不會忘記。因為它會激勵著我在我學習的路上腳踏實地，戒驕戒躁，總結經驗。我怎么會忘記？

　　第一名作文 篇6

　　小米是一個很懶惰的孩子，小米的媽媽也總是不等小米自己做事，就幫她做好了。小米什么事都沒自己嘗試過，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班里來了一個新同學，叫智律，他和年邁的奶奶相依為命，什么事都自己做。令小米最驚訝的是，智律不用上補習班就可以拿第一名。小米十分好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密。

　　她發現智律會自己燒飯、洗碗、洗衣服、疊被子……這些簡單的小事，在小米眼里，卻是一件件驚天動地的大事！智律也覺得十分好笑：這么簡單的事情，小米竟然一點兒也不會做。在智律的幫助下，小米學會了各種基本的'小事。可是小米的媽媽不想讓小米做家務，怕小米的成績再跌下去，要知道，小米已經排在全班倒數第四名了。

　　突然有一天，小米的爸爸得了急性闌尾炎，在醫院動手術，還住院住了兩個月。小米在這段時間里特別聽話，還自己的事情自己做，完完全全成為了一個自動自發的孩子。

　　很快，小米的成績排到了第十名，正數第十名。媽媽向小米道了歉，說自己不該事事替小米做。

　　小米憑著那顆獨立的心，成為了班級里的尖子生。

　　一開始讀這本書，覺得小米真是個笨孩子，什么都不會。但多看幾遍就會發現，我們也是這樣的小孩，什么事都依賴爸爸媽媽，連淘米、洗碗，甚至疊被子，都不會自己做。

　　這個故事讓我明白了被愛很幸福，但是不能迷失在里面，不能被愛的麻木。

　　我永遠也不會忘了智律說過的那句話：“只有自己生活的人才是堅強的，自己選擇自己的未來，才能使自己幸福！”是的，適合自己的才是最好的。

　　我現在才明白自律是多么的重要，以后我會像小米和智律一樣，自動自發，做最好的自己，不需要其他人，就憑我自己！

　　總而言之，最最重要的，就是：要自己選擇，自己創造！

　　獨立，自主，不依賴！

　　第一名作文 篇7

　　一說到壘球這個運動項目，就得從我四年級開始說起了。在四年級上一屆的運動會時，我曾進入八強，奪得第八，并憑著我的實力進入了田徑隊。

　　想著我在田徑隊的出色表現，我的心里就甜滋滋的。為替班級爭光，我今年給自己定了一個目標：第二名，并對自己說：我這次的敵人只有兩個，只要超過他們，我就一定能得第一！下面我就來講一講，我運動會上的壘球經歷吧！

　　這是一個天氣晴朗的早晨，我們期待已久的永興小學第19屆運動會，隨著校長的開幕詞開幕了！正當大家歡呼的'時候，我開始擔心我的強項壘球了！時間如梭，運動會過去了一半，馬上就要我出場了，我的心跳加速了，時間一分一秒的過去了，只聽老師一聲令下，我上場了。我被排到了第三口，也就是第三個投的。我的心情很緊張，輪到我了，我心中想：“我一定要為班級爭光，奪得第二！”然后我開始做老師教我們的動作了。只見我飛快地往起跑線跑去，左腳一蹬，做成一個投姿步，然后快速地把全身力量爆發出來，一個揮臂，球從我的手中飛了出去一一1米2米3米4米5米……30米，大概有30米！我興奮地跳了起來，心想這下有希望得第二了！下一個投的是曾經三連冠的唐晨宇，我的心開始飛快地跳了，我屏息凝視著他，只見他前腳一蹬，飛快地往前沖去。在離線0.2米處也做了一個投姿步，并且把手快速地一揮，只見他的球像離弦之箭一樣飛了出去。我心里想：“我比他投得遠嗎？”時間飛快地過去了，比賽結束了。當我看見我自己的成績的時候，我驚呆了：第一名！我都不敢相信自己的眼睛。看到這個成績之后，我就立馬告訴了老爸。

　　老爸說：“第一名？你真棒！”我心里樂滋滋的，我也因此又加入了田徑隊。付出的努力獲得了回報心里很有成就感！以后我會更加努力，為班級爭光，為自己增添自信心！

　　第一名作文 篇8

　　你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內容可真讓我受益匪淺。

　　主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務事。這是什么原因呢？真是應為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。

　　看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。

　　可之后小米變了。因為她班里轉來了一位新同學——智侓。他和年邁的.奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發現智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們去了國外留學才不配智侓。

　　父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。

　　你見到這題目肯定特感奇怪吧！沒錯，我一見這書名也特別好奇，所以買了回來，它的內容可真讓我受益匪淺。

　　主人公小米的媽媽總是幫小米張羅所有的事，也從來不讓小米承擔家務事。這是什么原因呢？真是應為小米很懶，光啟一個床多要大費周章，無論小米媽媽用多少個獅吼功，小米仍不起。其他的還需要說嘛？吃飯他媽一口口喂。所以小米不做任何事，全是她的媽媽幫他張羅所有的事。

　　看到這，我不禁想到媽媽也是如此，我起床時她叫，那吼聲驚天動地。他還早早的為我燒早飯。

　　可之后小米變了。因為她班里轉來了一位新同學——智侓。他和年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似得，什么事都自己做，不上補習班，照樣拿第一。小米對他十分感興趣，通過觀察，小米發現智侓是從小獨立，父母不在生活的。突然有一天，智侓的父母回來了，小米得知他們去了國外留學才不配智侓。

　　父母為我們付出這么多，我們要好好回報他們。

　　第一名作文 篇9

　　胡晉源在一堂課上，我認識了一個新朋友，他叫高翔飛，在他的身上發生了一件有趣的事，聽我來說說吧：一天，英語考試成績發下來了，老師對著全班同學說：“高翔飛，全班第一，九十九分，”頓時，教室里沸騰了，掌聲已經沖破屋頂了，高翔飛恭恭敬敬地走上臺來，到了講臺上，他一邊一蹦三尺高，一邊喊著：“萬歲，糾結的第一名。”他拿到卷子以后，大搖大擺地走到座位上，把椅子往后靠，像一個國王一樣坐下去了，他得意洋洋、漫不經心地翻開卷子，看了看前面，又看了看后面，突然，一個刺眼的叉叉在他的眼前，“天啊，老師少扣了分數，天啊，這么背的事情怎么偏偏發生在我身上”，高云飛內心像打翻了五味瓶。

　　他想告訴老師，讓老師扣掉他不改的的分數，這樣就可以做一個誠實的孩子，可是，可是，這來之不易的全班第一啊，他多想保留全班第一的位置，因為這是他從小到大第一次考試成績超過他的同桌——表妹龍銀，“高翔飛，高翔飛……”原來是同桌龍銀喊他的名字，他一下子愣住了，他以為被龍銀發現了，趕快把卷子蓋上，龍銀說：“有什么了不起的'，不就是全班第一嗎？拽什么拽呀！”高翔飛一下滿臉漲得通紅，像一個紅蘋果似的，他心想：完蛋了，我考的比他好她都那么瞧不起我，那么如果我比她考得低的話，那后果不堪設想，算了，還是不告訴老師了吧！可是我這樣又對不起自己的良心，我還是告訴老師吧。

　　經過一番糾結，最后，高翔飛告訴了老師，老師夸獎了他，他臉紅了。 人非圣賢，人無完人，每個人都會犯錯，錯了就要勇敢面對，只有這樣人才能夠一直進步，才能夠越來越優秀。

　　第一名作文 篇10

　　盡管那天風很大，盡管那天天氣陰，盡管那天天上沒有一只鳥在飛，但我們學校的秋季運動會仍然如期舉行了。

　　今年秋季運動會，我是運動員，參加競走比賽。比賽開始了，我非常緊張地走到了起跑線前，擺好姿勢等待著那一聲槍響。“砰！”槍聲在我的耳旁響了，我的后腳用力一蹬，似乎把我整個身體給蹬了出去，剛開始就遙遙領先。這時我向后轉了一下頭，才發現另一位和我最近的選手離我還有大約10米左右遠，便放慢了速度，很輕松地走著。很快就已經走過100多米了，這時我發現班主任正在看著我，對我大喊：“侯景泰，不要放輕松，說不定一會兒他看你不注意就偷偷追上你了。”但我卻根本沒在意老師說的話，還在心里偷偷想：“我后面那個人還離我那么遠，怎么可能追上我呢？老師是在和我開玩笑吧？”正想著，不知不覺地走到了第二圈了，也就是說離終點只有200米了，那時我又想：“現在看來，勝利可以說就在眼前了。”突然，我好像發現我身體的右面有個人趕上來了。真的`，那個選手追了上來，這回才知道我后面那個選手根本不是因為走得慢，而是要等我放松后再突然超過我，想把我給打敗。但我也不放棄，便拼命向前走去。這時，離終點只差100多米了，突然聽到了我班的同學正在大聲喊：“侯景泰，加油！侯景泰，加油！”我聽了這句話以后，感覺自己充滿了信心和力量，便更努力地向前走著。這時我已經感覺腿非常疼，但還是一直堅持的向前走，要沖刺了，我后腿猛的用力一蹬，搶先一秒沖過了終點。

　　那時我感覺全身已經沒有一點氣力了，腿也非常疼了，身體正在向后倒，班主任老師抱住了我，告訴我，我是第一名！

　　第一名作文 篇11

　　輸給別人沒關系，只要勝過曾經的自己就是最好的。

　　這個星期五我和趙一凡一起去體育館，參加了科學搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次，我們是代表班級參賽第一次的成績不怎么樣，這次年段比賽可不能丟我們班的臉。

　　隨著老師一聲令下，我們手拿胡蘿卜立馬開始“戰斗”。首先要打一個結實牢固的地基，科學老師說過底部越大越重，塔就越穩。我們先搭了一個長方形的框架，然后再在每個角上再放上一個胡蘿卜，用牙簽固定。那樣子就像章魚的觸角緊緊地吸在礁石上。時間很緊，只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭，先按照底部的`形狀，直楞楞地像建高樓一樣，搭出一個長方體來，然后，再把竹簽向內45度角斜著插進去，在在兩根牙簽上放一個胡蘿卜塊。原本容易變形的長方形結構就被更改成了堅固的三角形結構。可是，我們在搭的過程中遇到了一點小問題，因為我的牙簽不是90度直的插進胡蘿卜里的，導致整個塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒有成績了，我們得想辦法挽救一下。一凡和我說，叫我再放胡蘿卜的時候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了，塔身也就穩定住了，雖然還是搖搖晃晃，但比剛才要好得多。時間已經到了收尾階段。我緊張極了，我感覺到我的手心一直在冒汗，我飛快地向上放著胡蘿卜，而一凡在底下繼續加固高塔，我們兩個分工明確。最后的成績是120厘米，雖然和其他同學比不怎么樣，但是和我們之前比已經進步了很多了。

　　雖然這次比賽沒有桂冠花落我班，但是我們超越了自己，都說自己才是人生中最大的對手，我們贏過了“最強大的對手”，肯定十分高興呀。

　　第一名作文 篇12

　　我常常問自己，來學校的目的是為了學知識，還是為了拿到第一名？

　　也對，假如我們懂的知識很多，那我們就可以拿到第一名了。第一名對于每一位同學都是那么重要嗎！一說，全校有3千多學生，那全部是必須拿到嗎？我想，每一位同學都有他們的優點和缺點，“三人行必有我師”。第一名對我說，是平凡的。知識才是我的最大愿望。

　　有一些同學，為了自己可以拿到好的成績，什么都可以做，！有一些學生，考試的時候，明明不懂又作弊。而有一些學生呢，也不懂，但是他們想“我不懂了，假如我也作弊，那拿到好成績也沒有用，那不是我自己學會的知識，而是成績從來作弊開始。”那些作弊的同學，他們是否知道在他們作弊的時候，將來會有怎樣的結果。我特別沮喪，每當我考試的`時候，我常常告訴自己，“妮佳，要加油，你一定做到的”，您們知道嗎，考試前，我真的希望自己能考到好成績，但成績出來后，看到自己只是考到90多分。反而，那些作弊的同學，真的考到100分。考試的時候，我真的告訴老師，但是我不會，我不會。考試好，成績出來，看到他們的笑臉，我真的對自己很失望。看來，我只是對自己說：“沒關系，他們作弊是他們的事情。在他們學習考試的時候是作弊，等到長大后，他們就知道，什么是沒有好好學習！”而我呢，我想，就算自己能拿到90多分，不過我也很高興的。這個90多分是我自己努力學習考到的，不是像他們作弊能考到100分的。

　　從此，我一定努力，天天學，天天懂！能考到好成績，讓他們知道，這樣的好成績是我自己努力學到的！！！

　　第一名作文 篇13

　　要說錄音吧，其實我非常愿意。錄音，就是來反饋你平常的表現。你的認真傾聽，開小差，不認真，都可以聽出來。

　　我的錄音次數是班里的第一名。不要以為，第一名是簡簡單就能拿到的哦！這可是要花我大把大把”的時間，錄一篇文章需要一百多秒，可這一百多秒是經過我的反復錄音后挑出自己最滿意的才上傳。

　　記得國慶節在桐廬玩，在行李箱中總要放那么幾本國學書，吃玩飯或者睡覺前總是會習慣性拿出書來大聲朗讀，就算是清一清喉嚨。讀完后，不僅喉嚨舒服多了，這樣些經典的古文也讀到心里了。

　　最搞笑的，是國慶長假的最后一天。

　　“吱呀，不好！今天忘記錄音啦！”我在看作業清單時，突然發現自已還未錄音。

　　“你中午不是讀過了嗎？”讀了，但是忘了錄！“我邊說，邊“闖”進媽媽的房間，找手機錄音。

　　“未之思也，夫何遠之有？”讀完了。呼——我那顆跳到喉嚨里的'心，終于回到了它該呆的地方，

　　“耶？怎么發不出去？”我一連點了好幾次發布都發不出去。不知過了多久，手機屏幕上突然彈出了一個對話框：時間已過21：30，不能發布，“什么鬼？我辛辛苦苦錄了半天，居然無效！我氣得從床上跳了起來。還撞到衣柜。

　　沒辦法，只能明天早點起來補了。就這樣，我睡了個不安穩的睡。

　　“叮呤呤！叮呤呤！"鬧鐘響了。我睜開眼睛，鞋都沒穿就沖進媽媽的房間，從她的枕頭底下“搜”出手機，打開小小簽到，剛想去拿書錄。咦？昨天的記錄沒被刪掉？我喜出望外，點了發布，就算完事兒了。

　　千里之行，始于足下。我的第一名，來自于我持之以恒的堅持，真的不容易！可這么久堅持下來，卻發現它已經成了我的習慣了。

　　第一名作文 篇14

　　天氣晴朗，萬里無云，這一節是我們班的體育課，老師讓我們兩人一組開始比賽跑步，誰先跑夠五圈，誰就獲得勝利。開始比賽的時候，他們都是你追我趕，爭先恐后，大家都想獲得第一名。

　　我的競爭對手是趙宇航，他可是我的好朋友，學習上我們倆常常一較高下。論跑步他實力和我旗鼓相當。看大家跑的那樣熱鬧，我也躍躍欲試，想跑個第一回來。

　　起跑線那，只聽體育老師一聲令下，我和趙宇航同時跨出起跑線。剛剛開始我們倆一直不分上下，你追我趕。在最后半圈時我的.對手趙宇航不知怎么地突然摔倒了。我看見了，怎么辦？有那么一秒鐘，我猶豫了，這正是拿第一的好機會？！不過，很快我就轉頭跑回去了，我趕忙把他扶起來，我們倆就這樣肩并肩地跑著。后來我們兩個一起加速很快就變成了并列第一，我們倆把“友誼第一，比賽第二”這句話牢記在心中，任何人也打不倒我們兩個的。

　　你要問我，友誼是怎么產生的呢，其實就是生活中的積累信任，相互幫助。同學之間，朋友之間，友誼源于點滴的積累，而絕對不是今天我放棄幫助他，自己拿到第一名。

　　第一名作文 篇15

　　星期三，最后一節課的上課鈴響了，楊老師拿著幾張薄薄的紙進了教室。我有點納悶：是發試卷嗎？不對！前幾天沒考試呀！難道是春游？可是時間不對呀！我左想右想，還是沒想到答案。楊老師終于開口說：“這是運動會報名表。”忽然，安靜的教室就像炸開了鍋一樣吵鬧起來。

　　當楊老師公布完誰報名的什么項目后，教室又變得安靜了。我想：大家應該都很緊張吧？因為明天就是運動會了，大家一定想取得好名次！

　　我左盼右盼，終于盼到了第二天。我參加的是女子四百米跑，沒想到第六個項目就是它！我看著前面的同學一個又一個的`跑完了，越臨近我的心里越感到緊張。

　　終于到我了，我站在起跑線上，專心地聽著槍聲，心想：一定要為班級爭光！突然，槍聲“砰！”地一下響了。我飛快地沖到了第一位，并且保持著，我專心地盯著終點，只聽得耳邊風聲呼嘯。10米，8米，6米，4米，2米！哇，我得了第一名！同學們對我笑著跳著歡呼著，好像在說：“劉佳儀，你太棒了！”楊老師笑著對我說：“你可以進入總決賽啦！”真是太棒了，我蹦了起來！

　　我期待著自己能在總決賽再續輝煌！

　　第一名作文 篇16

　　第一名聽起來很榮耀的三個字，他出現在各種場合比如說；學習上，競爭中等等，但是第一名有多強呢？它會使自己既快樂嗎？我不覺得第一名會讓自己快樂，或許有些人跟我相反，或許第一名會讓有些人快樂因為它會讓自己感到自豪驕傲。

　　以前在學校我總是跟別人爭名次，開學那天我就對自己發下誓言要讓別人瞧得起自己但是給自己的壓力越大我得到的'感覺就會越遭。我慢慢變得好勝了他催使著我要當第一名的主人但是第一名總是與我擦肩而過。最后終于把它拿到手了，卻發現那不快樂反而會讓人心痛，讓人孤寂、寂寞。我自己問自己。自己不是想要得到他嗎？為何得到后卻又想反悔。這第一名到底有多強，可不可以不要這個獎，我不想就這樣每天一直走都遇上充滿敵意那種眼光等機會就是要打到對方，這種結果我不要這虛榮的驕傲，這目的很好笑其實我知道我一直想炫耀但最后才發現他只會讓自己變得更好勝讓自己失去朋友、快樂、笑聲。使自己失去一切。放下這第一名只讓自己過得快樂。

　　快樂不在于低位有多高不用苦苦尋找他時刻在自己身邊只是自己沒發現。

　　第一名作文 篇17

　　第一單元語文測驗，我考了96.5分，排在全班第一名。前天，老師把第二單元的語文測驗卷改完了，到下午就宣布語文成績。

　　中午一覺醒來時，我聽同學說我考了98分、我有兒不太相信，心想：耳聽為虛，眼見為實嘛！不過，我希望我真的能考98分。

　　轉眼間就到了下午第二節課。快放學時，語文老師說：“現在宣讀第二單元的語文測驗成績……”頓時，同學們的心就像戰斗前的將士一樣緊張。“周炎南全班最高，98分！”“哇，打破全班的‘歷史記錄’啦同學們聽到我這個成績，好像得到什么驚天動地的事情似的贊嘆道。然后，老師又讀了讀剩下同學的.成績，其中曾千惠考了97.5分，只和我相差了0.5分，太接近啦！

　　我的測驗成績又有了很大的進步，從96.5分進步到98分。雖然只是進步1.5分，但是它的用途卻很大很大。

　　成績不是永久的。只要刻苦學習，永不放松，這樣的好成績才是長久的。讓我們共同努力，讓好的成績一直停留在自己的身上吧！

　　第一名作文 篇18

　　天冷了，陳老師說，到就可以獲得一根熒光棒棒糖。我從沒見過那種棒棒糖，很想要一支。我連續幾個星期想，可惜都了。今天，我一定要拿到熒光棒棒糖。

　　傍晚，姥姥把燒好，我馬上狼吞虎咽地吃，連滋味都沒嘗出來。剛準備出門時，又接到姨媽的'電話，想和我說幾句話，我快速地說：“不接了，有空再跟你聊，我要爭第一名！”

　　出門了，天雖然下著雨，但我，三步并兩步地往前趕，走得太快了，差點滑倒。在小區門口，我和爸爸攔到一輛出租車，可是司機卻說要下班了，我乞求地說：“我要去學畫畫，幫幫忙吧！”司機看看我說：“好吧。”路上遇到紅燈，我都想讓汽車長出翅膀飛過去。

　　到了樓下，我噌噌地一路小跑上去到最后一層，遠遠看去，的門燈是亮的，我以為有小朋友先到了，失望極了爸爸說：“唉緊趕慢趕還是沒得第一名。”我上到最后一層，咦？門燈是亮的門卻沒開，一個小朋友也沒有，“我是第一名嘍”我高興地大喊。爸爸這時也上來了，看著手表說：“還不到六點呢。”

　　我好開心呀，終于能得到熒光棒棒糖。

　　第一名作文 篇19

　　森林里，舉辦了一次特長表演，裁判是大象爺爺。蟈蟈、百靈鳥和蜻蜓都來參加了。

　　首先是機靈的蟈蟈上場了。它先表演空中鉆火圈，只見它騰空飛起，瞬間鉆過那燃燒的火圈，然后又穩穩地站在地上，所有的觀眾都給了它熱烈的掌聲，接下來是帥氣的蜻蜓小子，它在空中瀟灑的飛行，只見一會兒飛行，一會兒滑翔，一會兒俯沖，讓觀眾們的脖子360度的轉著，真是精彩加喝彩。最后一個上場的是美麗的`百靈鳥公主，它給大家獻上一首動聽的歌曲，讓在場的所有觀眾和裁判都陶醉在它的歌聲里，聽著它的歌聲，仿佛置身于仙境中。

　　大象野人也要頒獎了，這獎狀發給誰呢？蟈蟈說：“發給百靈鳥和蜻蜓吧！它們比我表演得好。”蜻蜓連忙搖搖頭說：“不行不行，應該給蟈蟈和百靈鳥，它們的歌聲和表演給大家帶來了歡樂和享受。”這是，百靈鳥害羞的說：“這怎么可以啊，我只是唱了一首普普通通的歌曲呀，你們倆的節目才是真的精彩啊！”就在大家互相謙讓的時候，大象爺爺笑瞇瞇地說：“孩子們，你們都是最棒的，雖然大家的表演節目不一樣，但今天你們都是冠軍！”場上頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　第一名作文 篇20

　　打開記憶的大門，在那無邊的星空中，每一顆星星都記載著我的一段往事。在星空深處，那唯一的，皎潔的月亮記載著我的第一名的經歷。

　　那是一個單元考，我對這次考試可是有十足的把握，當試卷發下來時，我先瀏覽了一遍卷子，真好！這些題目我都會做。我立馬拿起了筆，三下五除二就搞定了。當我看見作文的題目是寫節日時，我更開心了。因為之前的`單元作文就是寫節日的，而我的作文還受到了老師和同學們的好評。我一邊寫，一邊回憶我上次的作文，還加上了一些好詞佳句。

　　我拿著我的考卷和作文信心滿滿地走向老師的講臺。這天晚上我興奮不已，猜想著我的作文一定能得高分。

　　第二天一上課，老師就把成績公布了。果然不出我所料，我的了第一名。當我把試卷領下來時我又高興又有些遺憾。我高興是因為我的了第一名，我遺憾是因為我太粗心了，如果我再細心一點，我就可以考滿分了，原來那兩分是因為我寫了錯別字才會丟了那兩分。

　　老師表揚了我的作文，夸我寫的具體、生動。尤其是細節描寫很到位，其中那個“擦”字用得特別恰當。我希望自己多得幾次第一。

　　這段記憶會永遠地存在那唯一的、皎潔的月亮里，會永遠掛那美麗的記憶的星空那最耀眼的地方。

　　第一名作文 篇21

　　經過初賽、復賽層層選拔，我一路“殺”進了決賽。

　　晚上我準時來到五一廣場朗文英語角，我以為我的節目還會象上次一樣第一個上臺，誰知一問渠老師，說我的節目放在最后，還說我的節目最后是要壓軸，我聽了心里很緊張。

　　看到大家表演的節目一個個都過去了，分數也很快就出來，看到他們九點幾分，感覺壓力也很大，但也真盼望我快點表演。好不容易盼到輪我上臺，走上舞臺，我深深地吸了口氣，隨著音樂在臺上走來走去，還不時地拍拍手，讓下面的觀眾和我互動起來，演唱的非常成功，贏來了陣陣掌聲，我的成績是9.8分，也是全場最高分。

　　由于排名次還得一會時間，渠老師帶我們跳操，全場的小朋友們都隨著老師唱我們平時的英語歌，舞動著腳步，整個場面熱鬧極了。

　　當姚老師公布成績時，我也非常的'激動，很希望自己取得好成績，老師一個個地宣布，就是沒有我，我真有點著急了，當老師說歌曲類一等獎唐睿琪的時候，我高興地跑出隊伍領獎。

　　看到那紅紅的證書，心想以后還要繼續努力，把英語學的更好，唱出更好聽的英文歌。

　　第一名作文 篇22

　　在這一個星期，我拿了第一個語文的第一名。

　　那一天，語文老師張老師走進教室，說這節課要進行第一單元的測試卷的講評，大家聽了都非常安靜，每個人都變得非常沉重，擔心自己考的不好。

　　只見張老師快步地走到講臺上，說：“同學們，我以下公布的名單是90分以上的名單，請給掌聲。文彬90分、武晴溦94分……”我心想：如果我連90分都上不了，爸爸肯定會讓我上一個寒假的補習班的.！我腦子出現一句哥哥說過的話補習班要8點到補習教室，到10點回家寫補習作業！我難道也要過一樣的生活嗎？補習作業加寒假作業，我可能沒時間去玩了，以后只能看別人玩了嗎？我正在想考不到90分以上的話怎么辦，突然，我聽見老師說：“何銘真95.5，是這一次考試中考得最好的！請大家給予最熱烈的掌聲。”一時間，教室響起了熱烈的掌聲，大家都轉過頭來看我。我太激動了，第一名，我剛才還擔心呢！我快步走上去拿試卷，心比吃了蜂蜜還要甜！

　　這是我第一次語文考全班第一名！

　　第一名作文 篇23

　　“啊！期末考試考完了，不知道我的成績有多高，反正，到了明天結果就出來了！”我一邊往家走，一邊自言自語。

　　到了第二天，我回到了教室，看見同學們都擠在老師的桌上紛紛議論自己或別人的成績，我也非常想知道。

　　當我坐到了位子上時，幾位女生走過來，說：“陳俞歡你考了97分，是第一名。”我聽到這個喜訊，不敢太高興，想：我怎么可能得了第一名呢？不可能的。

　　我靜靜地坐在位子上做暑假作業。

　　時間過得飛快，一下子到了公布成績的時候了，我在等待著，希望自己能成為第一名。

　　湯老師說第一名有三個人，湯老師報了名字：“陳俞歡……”。

　　我聽到這個名字，不敢相信是真的'。過了一會兒，我才高興起來。是我，真的是我的了第一名！

　　當同學們為我鼓掌時，那掌聲是那么熱烈！聽著掌聲，我非常自豪，我想：得第一名的感覺真棒啊，以后，我的多拿第一名啊！

　　可是一直到現在，我再也沒有拿過第一名了。拿第一名又不是小孩過家家，有這么容易嗎？唉！

　　第一名作文 篇24

　　考試考完了，我就像一隻被關在籠了裡的小鳥飛了出來，背上有一雙隱形的翅膀，心裡就像住了一個快樂的天使。

　　心情輕鬆了，想像力就天馬行空亂飛，我想著「如果我考第一名」那就可以吃到美味可口的牛排，買一臺自己用的電腦，滿滿的零用錢，我如果考了第一名，有很多人都鼓勵我，我一定會快樂的'笑、笑、笑、嘴巴怎么也合不櫳。

　　如果我考第一名，媽媽會有多快樂，月考到了，媽媽比我還用心。從我進小學，只要月考，媽媽一定幫我復習，如果不會，她就會再敎我一遍！但是我每一次月考，只有進步了一點點，媽媽想要讓我更進步，就更努力的教，只是不論媽媽多么努力，我的成績一直不理想。所以，如果我考了第一名，我一定會第一個通知媽媽，把這一個榮耀送給她，讓媽媽有開心快樂的一天。

　　假如我考了第一名，我一定會更用功，努力不是從天上掉下來，是要從自己的本事，努力、用功，才會有這么好的風景。

　　雖然我不是真的第一名，只是夢想，但是我知道努力，就是通往成功的道路。

　　第一名作文 篇25

　　寒假剛剛開始，媽媽就從圖書館給我借來了一本書，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到這個題目感覺很奇怪，中等生為什么會考第一呢？于是，我懷著不解的心情打開了這本書。

　　這本書講的是主人公陳小綿，長相平平，成績一般，默默無聞。她的同桌是班上的優秀生馬菁菁，這使她在別人和老師面前都像個“隱形人”。陳小綿受不了這樣的“區別待遇”，想盡方法讓老師和同學們對她刮目相看。她試過瘋狂地做卷子，甚至還在《小學生作文周報》上發表了文章。可是，老師沒有把這些放在心里。終于，陳小綿爆發了，她當著全班同學的面向老師發出了狂野獅吼：“我受夠了，我不要做一個隱形人！”

　　的確，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同學的稱贊，需要老師的鼓勵甚至也需要老師批評。在此，我想呼吁：成績平平的孩子更需要老師的關愛！也許就是您的'一個鼓勵的眼神，給予了他們前進的動力，讓他們在下一次的考試中可能前進十幾名甚至更多；老師的一次表揚與贊許，也許會影響到一個孩子的一生。這是這本書給我的啟示！

　　你們要不要看看這本書呢？

　　第一名作文 篇26

　　自古以來，青島的嶗山被稱為海上第一名山。在國慶節期間，我們展開了一個“青島四日游”活動。活動的第一站就是嶗山。

　　踏進嶗山的第一步，我就覺得這里的空氣十分清新。一陣風拂過，溪里的泉水就漾起波紋，像一塊塊發光的`金幣閃耀著，好看的很。泉水的顏色非常奇特。一會兒變成了青色，一會兒變成了藍色，最后變成了彩虹色。可是把水舀起來看，又跟普通的清水一個樣，什么顏色也沒有。原來是因為在陽光照射下，光線經過水和水底的鵝卵石反射，才形成了水面不同的顏色。

　　再抬頭看看周圍，群山環繞，山上的樹木細細的，像小姑娘的細腰。葉子像小姑娘頭上戴著綠方巾，隨風發出動聽的沙沙聲，讓人陶醉萬分。山上的石頭更是千姿百態，在山里十分引人注目。瞧，那塊石頭獨自聳立在山頭上，多么像飛來峰啊。還有那塊突出的尖石，就像一只仰望云海的猴子。還有的石頭上，刻著“抱一”、“大方”等文字，顯示出這座山有著獨特的道教文化。

　　嶗山的景點說也說不完，真不愧有“海上名山第一”的美譽。同學們，你們覺得嶗山美麗嗎？

　　第一名作文 篇27

　　國學比賽第一名！聽見第一名我就情緒高漲，因為我曾在運動會上拿過60米，100米跑跳高第一名的名次，所以情緒高漲，覺得第一名唾手可得，于是我馬上報名，參加了國學比賽！

　　老師先把關于國學的書，資料全給了我們，讓我們讀背，我看了看，背了背，覺得太難了，只有個別的會背。我看別的同學都十分認真的在背，臉上流露出一種困惑的感覺，有人說：‘你們會背嗎？這么難，這么能背出呢？”雖然我也有同感，但我一點也不緊張，覺得能拿高分。

　　幾天后，老師覺得被的差不多了，準備讓我們做一做看，登進去是我的.號，我們大家一起做，"錯，對，A、B、D"，很快就做完了。幾乎全是猜的，我們一看分數：36分，我們驚呆了。我們繼續努力地背，第二次挑戰，考完后分數是：50.5分。我們有驚喜又氣餒。驚喜是因為分數終于高了點。氣餒是因為都這么努力，還沒有及格。本來信心十足，以為能考八九十分，沒有想到及格都沒及格。

　　我們一看排行榜，有人都考了100分了，我們卻？我又努力的去背，準備第二次出擊。啊！原來第一名不是那么容易的！必須的經過努力，才能成功啊！我好慚愧。

　　第一名作文 篇28

　　上個星期，我和爸爸媽媽一起來到橘子洲頭。

　　到達目的地后，媽媽說：“我們來一次跑步比賽吧，看誰先跑到毛主席雕像前。”我和爸爸都覺得是個好主意，于是，我們馬上開始跑起來。

　　爸爸跑得最快，一溜煙的功夫就跑到前面去了。他跑著跑著，看我和媽媽好久還沒追上來，就像龜兔賽跑里的兔子一樣坐在草地上抽起了煙，他抽了一根又一根，似乎忘記了比賽這回事。沒多久，我和媽媽追上來了，發現了正在過著煙癮的'爸爸，我們裝作沒看見，偷偷地從他身邊跑過，繼續朝前跑，媽媽說：“跑累了，休息一下。”

　　我急匆匆地說：“爸爸一會又會追上來，還是別休息了！”媽媽不聽勸，坐在石凳上休息了，爸爸果然追了上來。他又跑第一了，那樣子很得意，認為自己是第一名。一塊石頭不服氣，把爸爸拌了一跤。剎那間，我和媽媽從他身邊閃過，小石頭還在偷笑呢！

　　最后，我的了第一名，媽媽第二名，爸爸第三。我安慰爸爸，下次一定不是最后一名了。沒想到，爸爸居然笑著說：“我樂意當最后一名！”哎，爸爸這是在說真話還是假話呢？

　　第一名作文 篇29

　　No.1是無數人做夢都想得到的名次。因為擁有了第一的名次，會讓許多人羨慕不已。而上學期的一次第一，讓我快樂、興奮，且深深地印在了腦海里。

　　哈哈終于要上體育課了！一名看了課程表的同學歡呼起來，帶來了全班歡快的氣氛。

　　上課鈴帶來了老師走路的鼓點。我們數學兼體育老師：戴著遮陽帽，頂著朝陽，一臉朝氣，走到我們教室門口。哨聲一響，全班安靜，只聽一聲排路隊。

　　走到了操場，開始走流程，對于擅長跑步的我來說簡直小菜一碟。

　　我輕輕松松地跑到了前二十，還剩半圈，我的腳告訴我有點體力不支，可我就是不服輸。我都前20了，不跑個前十，臉都沒光。我暗自想著。我不再跑原來的速度，開始加速，只聽腳步聲越來越急促，只見超過的人越來越多，只感覺到越來越多的風在往我臉上吹。三、二、一就差一個人！我的.腿已經沒有知覺了，只知道它在跑。好！已經超過了第一！一定不要讓人超過我！這樣的聲音在我腦海旋轉、回響。

　　終于，我堅持到了最后，也成功當上了第一。我有點情不自禁，臉上的嘴不聽話地兩頭上翹。

　　而我也在想：我平常都跑這么快的嗎？思索半晌，我好像知道了：成功都是因為努力，有時還需要自己拼盡全力，才能享受成功的快樂。

　　第一名作文 篇30

　　下午逛街回來，看見爸爸正在玩電腦，我也很想玩，可媽媽先讓我寫完書法才可以玩，然后媽媽自己去玩，我吐了吐舌頭，拿起毛筆寫起字來了。

　　寫完后，我問媽媽能不能玩了，媽媽好象沒聽見似的，過了一會，她才說：“睿，你得了第一名！”我聽了莫名其妙，什么得了第一名？媽媽說：“全國少兒才藝大賽你得了第一名，還有付牧遙也是第一名。”我聽了高興極了，連蹦帶跳到媽媽身邊，拿著鼠標一點點地看，當我看到唐睿琪的'名字時很興奮，這是我第一次參加網絡比賽，真沒想到我能得獎，更沒想到得第一名，平時媽媽總是說重在參與，得不得獎并不重要，今天獲獎媽媽告訴我別驕傲，后面有很長的路要走，我也知道以后要努力，好好寫作，為自己的成長之路打好基礎。

　　我會更加努力，也不會為這成績而驕傲，我也有很多不足，以后慢慢改進，做一個比較完美的孩子。

　　媽媽的話：睿睿看見自己獲得第一名，其實并沒有她寫得那么高興，很平淡，我覺得這樣也很好，不要把那些獎看得太重。

　　第一名作文 篇31

　　語文的考試卷終于了！我非常的緊張！

　　講臺上，老師沒表情，既不生氣，也不開心。這我：不生氣嘛，說明考的還行；至于不開心，應該班里的最也沒老師的希望——不理想！我希望老師不要報，免得丟人。嗬，被我猜準了！果然沒報分數，當老師報到：“凌玉琦，99分！”時，全班都“哇……”了（包括在內），老師又說：“凌玉琦考的非常不錯啊！班有3個99分（最），下面考到95分的我都報。”，老師臉上又重綻微笑。可我提心吊膽的`，班3個99分，除了凌玉琦，那就肯定是武穎軒、劉婷婷她們嘍，哪里輪我？不過我一線希望等待著……

　　我等啊等啊，老師報到武穎軒了，下肯定我啦！只聽到：“王光慈，99分！很厲害啊！”，我簡直的耳朵，真嗎？我欣喜若狂，連蹦帶跳的接過老師手中的試卷，那，別提開心了！：回家家人肯定要大大獎勵我了！我一回到座位上，劉璇就連忙搶過我手中的試卷，說道：“這題寫啊？給我。”，哈哈！連試卷都成別人的參考答案了！我不無驕傲地說：“拿去看吧！”

　　放學時，我小鳥在枝頭唱著美妙的歌，在為我歡呼；我還看見太陽公公在向我微笑……

　　第一名作文 篇32

　　學校運動會上，小李參加的項目是長跑。賽前，同桌問小李：“你能拿第一嗎？”小李回答：“很有把握。”同桌趕忙說：“你千萬別拿第一，要爭取拿第二。”小李好生奇怪。同桌解釋說：“你沒見獎勵規則嗎？‘第一、二名分別獲得兩支、三支鋼筆的獎勵。跑第二名還多得一支鋼筆呢！”小李一聽，好生奇怪：這是誰把規則搞錯了。句子前一部分說了“第一、二名”兩種成績，后一部分說了“兩支、三支鋼筆”兩種獎勵，中間又有“分別”，兩者就應該一一對應起來，“第一名兩支”，“第二名三支”。小張的'理解是對的，這獎勵規則是一個病句。

　　小李對老師一說，老師馬上就改過來了。結果小李還真跑了個第一呢！

　　這種情況在我們生活中并不少見。比如這句話：今年果園能否豐收，就看蟲害是否嚴重。前面說了果園能豐收和不能豐收兩種情況，后面說了蟲害嚴重和不嚴重兩種情況。這樣一一對應下來，不就成了蟲害嚴重，果園才能豐收。這不也剛剛說反了嗎？應該說成“今年果園能否豐收，就看消滅蟲害是否徹底”。

　　第一名作文 篇33

　　星期六，我們四個班的體育強手集中到校運動場，進行最后的選拔比賽，以確定最終的優勝者，進行強化訓練后參加縣小學生田徑運動會。

　　第一個項目是立定跳遠，沒有我的份，第二個項目是女子100米短跑，該我上場了。和我同時跑的'是604班的吳婷等幾個人。哨聲一響，一眨眼的工夫就沖到了終點，我和吳婷并列第一。緊接著就是女子中長跑，上場的仍然是我們幾個。我覺得長跑不是我的長項，我肯定跑不好，但我還是愿意盡最大的力量來跑。我先做了幾個深呼吸，然后就隨著老師的哨聲開始跑起來。跑第一圈和第二圈時，我們幾個女同學個個都勁頭十足，但到第三圈時一個個都沒有勁了，居然還是我和吳婷兩人領先。開始是她在我前面，但也只離我七八米遠，于是我就緊緊咬住她，在快到終點的時候，我咬咬牙，拚著全身的力氣向前沖，終于趕上了她，又超過了她，第一個沖到了終點，得了選拔賽的第一名。

　　一停下來，就有同學問我得第一名的感覺，問我是不是十分激動，是不是非常高興。其實我當時根本沒有想到這些，我真心地告訴他們，現在也真心地告訴你們，當時我全身軟軟的，心里很難受，直想喝水，就這感覺，沒其他感覺。

　　第一名作文 篇34

　　上個星期天上午，我在青青草作文班猜謎語和說成語活動中獲得了第一名。

　　那天，老師說讓我們來一場比賽。首先是猜水果謎語，誰猜對了，得一張積分卡。然后，老師讓我們說數字開頭的成語，大家輪流說，說對一個，得一張積分卡。比賽結束，誰的卡最多，誰就是冠軍，獎品是一個十分精致的存錢罐。

　　比賽開始了，前面幾題都是猜水果謎語的。我回答出了兩個，一個是棗子，一個是蘋果。這時，我的勁敵劉洋已經有三分了，而我才有兩分，看來，我要奮起直追了。

　　接下來，是說數字開頭的成語，從一字開始。我搶得很快，一共答對了七個。我說對的'成語分別是一心一意，三心二意，五湖四海，六神無主，七上八下，九牛一毛，十全十美。比賽結束，老師讓我們各自數一下自己手中的積分。劉洋有八個，而我有九個，其他同學都比我們少，我以最高分九分獲得了第一名，我拿到了這個小房子造型的存錢罐。

　　得到獎品后，我十分開心。我得意洋洋地炫耀著我的戰利品。得到這個戰利品后，我也陷入了沉思。通過這次比賽，我懂得了人要掌握很多知識，這樣才能贏過別人。我一定要好好學習，增加閱讀量，拓寬自己的知識面。

　　第一名作文 篇35

　　學校就要舉行長繩比賽了，我們班有一位同學跳不過去，那位同學是全班跳長繩最差的，大家都為她著急。

　　平時，我們一個接一個地練習時，一到她就會跳不過去。每當輪到她時，就會在繩子面前等啊等。她雙手擋在身前，隨著繩子搖晃，就怕被繩子打到。每次輪到她，我們都等得很著急。繩子也甩得忽快忽慢，她更是跳不過去。

　　比賽了，我們害怕她又會很慢。果然如此，輪到她時，她就在繩子前等啊等，我在心里數數，1秒、2秒、3秒，她就是不跳。后面的同學用手推了推她，她還是不跳。同學們急了，大聲說道：“你跳啊，怎么還不跳啊，再不跳我們就要輸了!”她終于向前跑去，輕輕一跳，結果她被繩子絆倒了，同學們很失望。

　　別的`同學可不像她，個個如同離弦的箭一般，看到繩子就飛了過去。又輪到她了，她非常害怕，正要跳過去時身體突然一縮，又回了過來，就是不肯跳。我只聽到旁邊班級同學們唰、唰、唰跳過去的腳步聲，我真為她著急啊。不知是因為怕同學們嘲笑她還是什么，她皺緊眉頭，瞇起眼睛，隨著身體微微發顫縱身一躍，終于跳了過去。

　　比賽結束了，雖然我們班只得了第三名，但是她卻得了自己的第一名，因為她第一次跳過去了。

　　第一名作文 篇36

　　樂樂是個小女孩，今年上幼兒園。奶奶經常對她說：“寶貝啊，你一定要當第一名，第一名最光榮。”樂樂也常常答應著：“知道了，奶奶！”

　　在幼兒園里，老師讓大家排隊洗手。樂樂第一個搶住了水龍頭，說：“你們看，我是第一名！”老師說：“樂樂聽話，排隊洗手。”“不嘛，我要當第一名！”樂樂大喊。

　　吃飯的時候，樂樂三下五除二就將碗里的飯菜吃光了。于是，她又叫道：“老師，快來呀！我把飯都吃光了，我是第一名。”老師走過來一看，飯桌上到處都是飯渣。老師語重心長地說：“樂樂，要學會愛惜糧食。”樂樂小嘴一噘，說道：“老師，難道當第一名不好嗎？”

　　放學后，樂樂一直悶悶不樂，奶奶心疼地問：“怎么了，寶貝？”樂樂委屈地說：“奶奶，難道當第一名不好嗎？”“當然好了，你得到第一名了嗎？”奶奶很高興。嗯，得是得到了。可老師連一句獎勵的話也不說。”“寶貝，學習上和好的習慣得第一才光榮，像那些不好的行為，得了第一名，還不如不得呢！”“我明白了，奶奶，我要當真正的`第一名！”

　　樂樂的自信心又回來了，這使他養成了許多好習慣，老師夸她棒，她才曉得。原來“第一名”不好當呀！

　　第一名作文 篇37

　　放學后，我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來不讓小米做家務。小米什么事都不用做，沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上補習班，成績總是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的`秘密……也從他那里學會了自律我看完后，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人。看著小米慢慢改變的身影，我不自覺地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信，領悟了自律的重要性，往后會更懂得用功念書，進而成為一個有所作為的大人。

　　我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。

　　我也從中學會了獨立自主，學習有計劃；有進步的生活。我想對自己說一聲：“加油吧！”

　　第一名作文 篇38

　　老師告訴我們課間操要比賽，同學們每節體育課都認真刻苦的練操。

　　今天，課間操比賽的日子終于到了，我們平日練習的結果終于要展示出來了。

　　隨著下午第一節課下課鈴聲的響起，同學們都迅速的跑到操場上排好隊。我的心跳變得好快啊！同學們一個個小臉都變得很嚴肅，嘴上也都在小聲地嘀咕著：“加油！加油!”

　　隨著體育老師的宣布：“三年級先上!”比賽馬上要開始了，我不停地安慰自己：“要放松，放松就不會忘記動作，動作就會舒展。別當成在比賽，就當是平常練習。”果然心情放松不少。

　　我們班的同學們別看平時嘻嘻哈哈的，一到比賽的時候一想到班集體的榮譽就會特別的'認真。果然音樂一響，同學們一個個面帶微笑，精神抖擻，動作做得也很整齊到位。隨著音樂聲的完畢，我們的課間操也做完了，我們排著整齊的隊伍下場了。我們終于小小的松了一口氣，我們在場下仔細地看著別的級部做的好不好。

　　體育老師要宣布成績時我們又開始緊張了，隨著老師念出：“三年級級部三、二班勝出！”“嘢！我們又贏了”同學們發出了歡呼聲。

　　同學們興高采烈，這些天的辛苦努力沒有白費。我們又拿了第一名啦！