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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-03-23 09:37:13 賽賽 推薦作文 我要投稿

關(guān)于遇見(jiàn)的作文(通用56篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文(通用56篇)

  遇見(jiàn)的作文 篇1

  那年夏天,你悄然走近我的生活。和你在一起的日子,充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  “我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得,你對(duì)我無(wú)比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí),我暴露出了許多問(wèn)題,所以我膽怯了,沒(méi)有和你說(shuō)怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么,我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開(kāi)教室后,你叫住了準(zhǔn)備離開(kāi)的我。我心中莫名的一顫,難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前,眺望著上海絢麗的夜空。你和我說(shuō)了一席令我終生難忘的話(huà):“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說(shuō)話(huà)嗎?因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成!這就是毅力和耐力的考驗(yàn)!這就是不服輸?shù)木瘢「匾氖牵驗(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺(jué)得你能成長(zhǎng)起來(lái)!我不僅僅是帶你訓(xùn)練,我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持!沒(méi)試過(guò)你怎么知道你不會(huì)成功呢?”我站在一旁,依舊望著遠(yuǎn)方,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思,說(shuō)道:“明天早上拿出你的狀態(tài)來(lái)!我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向!如果你決定放棄,我給你買(mǎi)票回家!”我知道在說(shuō)出這句話(huà)時(shí),你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的!遇見(jiàn)你,那么像巧合,又像是命中注定般。

  “因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡和美麗。”我是一個(gè)人在上海,你熱情的收留我住在你的家里,每隔幾天,我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒(méi)有吃過(guò)的各種好吃的,你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買(mǎi)單,但都被你以同一個(gè)理由拒絕,“買(mǎi)的東西又不是你自己吃的,大家共享嘛!”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人,把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖,有笑聲的家。每天晚上回到家里,最開(kāi)心的就是你帶我們玩游戲,吃宵夜,聊自己以前的事兒,做著男人與男人之間的交流。遇見(jiàn)你,那么像風(fēng)景,又像是命中注定。

  “風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x;因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下十年的`期許,如果再相遇,我想我會(huì)記得你。”離開(kāi)上海的前一夜,我徹夜未眠,為你寫(xiě)下了近千字的離別感言。直到第二天清晨,最后看了眼睡夢(mèng)中的你,心中是濃濃的不舍,與無(wú)盡的感激。如果有一天再見(jiàn)到你,我必定記得你當(dāng)年的模樣!

  現(xiàn)在回想起來(lái),那些天的記憶,是寄存在時(shí)間深處的卷軸。縱使時(shí)光磨盡,也難忘你的身影。在茫茫人海中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,就這么遇到彼此,這就是緣分。

  如果再次遇見(jiàn)你,你還會(huì)記得我嗎?

  遇見(jiàn)的作文 篇2

  在家里,我有許多探案小說(shuō),一有空就看,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名刑偵警察,渴望通過(guò)讀這類(lèi)書(shū)籍對(duì)將來(lái)探案有些啟發(fā)和幫助。

  上初一時(shí),一有空閑,我就和同學(xué)一起玩?zhèn)商接螒颉R淮危覀冋业揭粋(gè)即將拆遷的破房子,想象著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起兇殺案,便在這里探險(xiǎn),玩得不亦樂(lè)乎。結(jié)果忘了回班,被老師狠狠地罵了一頓。

  可我癡心不改。于是有了購(gòu)買(mǎi)那本偵探小說(shuō)的經(jīng)歷。

  那天,我去逛一家書(shū)店,在懸疑專(zhuān)區(qū)打算淘幾本新小說(shuō),目光掃過(guò)去,迅速搜索到了目標(biāo)。那是一本裝幀精致的小說(shuō),叫《血色的陰謀》。封面上有一張信紙,在紙的底部摁著一個(gè)血手印,旁邊還有兩滴血,背景是黑色的襯底,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。我翻了翻,很快就被驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)吸引了,決定買(mǎi)下它。我拿起書(shū)跑到柜臺(tái)一問(wèn),果不其然,這本書(shū)賣(mài)得很火,僅剩這一本了。我當(dāng)機(jī)立斷:買(mǎi)。可一掏兜,沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶錢(qián)包!買(mǎi)書(shū)心切,我只好趕緊跑回家去取。等我急三火四地返回時(shí),書(shū)已經(jīng)被人買(mǎi)走了。我只有捶足頓胸,深為與心儀的這本書(shū)失之交臂而痛惜不已。

  求書(shū)心切,連續(xù)去了好幾家書(shū)店,都一無(wú)所獲,我沮喪至極。

  一天,我突然想到上網(wǎng)去訂,看了半天才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是限量發(fā)售,好多店都沒(méi)存貨了。無(wú)奈,只好放棄尋找,看來(lái)自己是沒(méi)這個(gè)好運(yùn)氣了。

  想不到峰回路轉(zhuǎn)就發(fā)生在幾天后,我居然能與《血色的陰謀》再續(xù)前緣。

  那天,放學(xué)回家時(shí)偶然路過(guò)一家書(shū)店,發(fā)現(xiàn)里面的.漫畫(huà)專(zhuān)區(qū)有自己喜愛(ài)的書(shū)籍,就想進(jìn)去看看。進(jìn)入書(shū)店,突然,我目光所及,竟看見(jiàn)了一排紅色的標(biāo)題,十分醒目,難道會(huì)是?——趕緊走過(guò)去拿起來(lái)一看,果然,是《血色的陰謀》!哈,沒(méi)錯(cuò),正是它!我思念已久的書(shū)。沒(méi)想到就要放棄希望的時(shí)候卻突然遇見(jiàn)了它,我簡(jiǎn)直要大喊大叫。極力壓制住心中的狂喜,冷靜下來(lái),我急忙跑到柜臺(tái)付了款。

  拿著心儀已久的書(shū),夢(mèng)幻般的美好溪流似的在心頭蕩漾。

  現(xiàn)在想來(lái),因著內(nèi)心的那份執(zhí)著與愛(ài),才有了這錯(cuò)過(guò)一回如同失去千回,而第一千零一回最終遇見(jiàn)的親切。

  遇見(jiàn)的作文 篇3

  他,最終是千金散盡了。

  他,“十歲通詩(shī)書(shū),十五好劍術(shù),三十成文章”。25歲便離開(kāi)四川,順著長(zhǎng)江東下,來(lái)到江陵,拜訪司馬承禎后寫(xiě)下了名流千古的《大鵬覆》,隨后名聲大振。隨后于公元734年又拜見(jiàn)了荊州刺史韓朝宗,韓朝宗更是對(duì)他稱(chēng)贊備至。終于,名滿(mǎn)四海的他,于公元742年奉詔來(lái)到京都長(zhǎng)安。唐玄宗對(duì)他更是稱(chēng)贊不絕,曾親自走下臺(tái)迎接,并親手為他調(diào)制羹湯。可是,好景不長(zhǎng),他那傲岸不羈的性格隨著時(shí)間推移顯露出來(lái),楊貴妃、楊國(guó)忠、高力士更是被他一而再再而三的冷嘲熱諷,然而在高力士對(duì)他的詩(shī)進(jìn)行歪曲時(shí),他只是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。在楊貴妃對(duì)他的厭惡中,他只是“仰頭大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人”。面對(duì)政治上的不順,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,表現(xiàn)出了他的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,是他對(duì)自己的勉勵(lì)。

  與其說(shuō)是盛唐成就了他,不如說(shuō)是他成就了整個(gè)盛唐。他就是被譽(yù)為“謫仙人”的李白。

  “要是能重來(lái)我要選李白幾百年前做的好壞沒(méi)那么多人猜要是能重來(lái)我要選李白至少我還能寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)來(lái)澎湃逗逗女孩要是能重來(lái)我要選李白創(chuàng)作也能到那么高端被那么多人崇拜……”

  耳機(jī)里播放著那聽(tīng)了一遍又一遍的音樂(lè),我望著車(chē)外優(yōu)美的風(fēng)景,思緒不由的回到了那段曾令我記憶深刻的日子。

  在一聲聲的嘆息聲中,我又一次考砸了,并且比以往都差。面對(duì)父母的殷切期盼,同學(xué)們的冷嘲熱諷,老師那失望的眼神,我終于理解了李白面對(duì)人生路上坎坷時(shí)的心情,然而面對(duì)那么大的困難,李白卻能放平心態(tài),對(duì)此嗤之以鼻。而我為什么不能樂(lè)觀地面對(duì)呢?下次再努力不就可以了嗎?

  于是,在黑夜中,一束光亮突然映入眼簾,只見(jiàn)一個(gè)人端坐在椅子上,正在專(zhuān)心研究著一本《奧數(shù)大全》,雖然他的額頭一直緊皺,但卻學(xué)得十分認(rèn)真,十分入迷。在凌晨,只見(jiàn)一個(gè)人把自己反鎖于房間,但朗讀的聲音卻穿過(guò)了房門(mén)一直進(jìn)入耳中。在上課時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人聽(tīng)得聚精會(huì)神,手上的`筆發(fā)出沙沙的聲音。我堅(jiān)信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。不久以后,我們迎來(lái)了月考。在出成績(jī)的那一刻,我的心中仿佛揣著一只兔子,起伏不定。恍惚間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師在念我的成績(jī),“趙恩生,班級(jí)第7名”,在那一瞬間,激動(dòng)的眼淚瞬間盈滿(mǎn)眼眶,一切的辛苦都已經(jīng)灰飛煙滅。

  感謝李白,是他讓我在“人生在世不盡意”時(shí)學(xué)會(huì)了豁達(dá)與樂(lè)觀。

  這里,我與李白相遇。

  遇見(jiàn)的作文 篇4

  冷遇見(jiàn)暖,就有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨;春遇見(jiàn)冬,有了流光溢彩的歲月;天遇見(jiàn)地,有了世間一切的永恒;人遇見(jiàn)人,有了寶貴的靈動(dòng)的生命。

  在那個(gè)深秋,我遇見(jiàn)它,領(lǐng)悟了榮光的真諦。

  那是個(gè)清晨,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中,不住地裹緊外衣。周?chē)囊磺蟹路鸲汲两谌榘咨撵F中,在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去,眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃,毫無(wú)生機(jī),仿佛將我包圍起來(lái),幾近窒息。

  突然,這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,在這滿(mǎn)目蕭條的深秋顯得毫無(wú)違和感,那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。

  我在這抹亮黃前駐足,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。

  我不禁彎下腰,認(rèn)真欣賞。只見(jiàn)那一大朵仿佛要泄出的'金黃其實(shí)也已有殘缺,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,實(shí)屬不易,更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身,團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來(lái),也在半空中打著轉(zhuǎn),它深情的雙眼凝望著人間,那最后一瞥真真令人留戀。

  當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:生的光亮,死的光彩。是呀,這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經(jīng)歷坎坷,光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)帲罆r(shí)坦然,至少自己努力過(guò),奮斗過(guò),無(wú)愧于心!

  小小花瓣尚且如此,可我們呢?遇到困難便想退縮,畏畏縮縮,“白首方悔讀書(shū)遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起,不會(huì)努力,不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,光亮;死,光彩!

  我用手將這片花瓣埋入泥土中,對(duì)它致以崇高的敬意。皆因,它的一生載負(fù)著無(wú)數(shù)榮光。金黃的花瓣,榮光;傲然屹立在深秋中,榮光;生的光亮,死的光彩亦是榮光。

  它的一生,皆為:榮光。

  與它最美的遇見(jiàn),引入記憶;

  因它領(lǐng)會(huì)榮光,品悟永生……

  遇見(jiàn)的作文 篇5

  當(dāng)我站在山頂感受著你曾說(shuō)過(guò)‘一覽眾山小’的豪情時(shí);當(dāng)我站在人群中看到那些熟悉而又陌生的背影時(shí);當(dāng)我的腦海里常放映出關(guān)于你的片段時(shí);我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們分別很長(zhǎng)時(shí)間了。一年前,我們相識(shí)、相遇、相知,而現(xiàn)在我們分別兩地,但彼此的友情卻依然如故。我們是彼此青春的過(guò)客,只欣賞,卻不駐足。

  初遇時(shí),你像一位勇闖江湖的俠客從南向北踏雪而來(lái)。我們?cè)邬Z毛大雪中相遇,白色的雪落在你黑色的發(fā)上晶瑩剔透,仿佛向我走來(lái)的不是你,而是一位來(lái)自古代的貴公子,有著尊貴、高冷的氣質(zhì)。那是我們第一次相遇,轉(zhuǎn)眼的擦身而過(guò),才匯成了之后的故事吧。

  相識(shí)時(shí),你像一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人,我們從詩(shī)詞歌賦談?wù)摰缴舷挛迩辏覀冇羞@共同的興趣愛(ài)好。我曾問(wèn)你:“你的目的地是哪兒?”你卻對(duì)我說(shuō):“目的地?沒(méi)有目的地。我的夢(mèng)想是詩(shī)和遠(yuǎn)方,我想看看這大千世界,看日本的櫻花;看巴黎的鐵塔;看北極的極光;看人世間的愛(ài)恨情仇。我要看世界每個(gè)角落,去發(fā)現(xiàn)那最美麗的風(fēng)景。”

  熟識(shí)時(shí),你像一位走南闖北的浪客,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有家,我是一個(gè)四海為家的人。我只希望以后的日子,有酒喝、有歌唱、有平坦的大道可以走,這就夠了。”我記得當(dāng)初聽(tīng)到你說(shuō)過(guò)這句話(huà)時(shí),我沉默了許久。現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):“你這位浪客有家,家在我這,會(huì)一直在。”

  分離時(shí),你像一位清心寡欲的仙人,又恢復(fù)了你的高冷氣質(zhì),一塵不染。你對(duì)我說(shuō)“我本身便只是你人生中的過(guò)客,我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。雖然以后可能不會(huì)見(jiàn)面了,但我還是希望還能夠成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的`朋友。”我答應(yīng)了,因?yàn)槲抑罌](méi)有人能阻擋你繼續(xù)遠(yuǎn)方,而且雖然可能不會(huì)再相見(jiàn),但我們還可以用網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系。

  前幾天,你發(fā)給我?guī)讖埬阌螝v時(shí)的照片,并向我講述了你這幾個(gè)月的游歷經(jīng)過(guò),看到了照片上你的笑臉,我也同你一樣高興。你在為你的夢(mèng)想繼續(xù)向遠(yuǎn)方前進(jìn),而我還是依舊默默地陪伴在你左右。你要知道,無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)硬的后盾。

  遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)。是你陪我經(jīng)歷了青春最美好的時(shí)光,是你讓我相信不是看到希望而去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才能看到希望。

  人生苦短,遇見(jiàn)你便是幸運(yùn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇6

  我在詩(shī)篇中,遇見(jiàn)了蘇軾,如大江東去,浪淘沙盡……

  數(shù)十載宦海浮沉中,我遇見(jiàn)了他的淡薄與坦然。江湖漂泊風(fēng)波迭起,而他只身蓑衣便立身風(fēng)雨。一生短短六十四年經(jīng)歷了高官厚祿時(shí)的門(mén)庭若市,承受了鐐銬加身的牢獄屈辱,戰(zhàn)勝了輾轉(zhuǎn)流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱,平淡地轉(zhuǎn)身,再轉(zhuǎn)身,瀟瀟灑灑地走過(guò)了廟堂與江湖,留下了后人永遠(yuǎn)也無(wú)法企及的篇章。

  “烏臺(tái)詩(shī)案”中,我遇見(jiàn)了他的豁達(dá)與悠然。被貶湖北,蘇軾沒(méi)有沉浸與痛苦和惡恨之中,仍能穿蓑戴笠,泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫,歲月的易逝;轉(zhuǎn)頭又一語(yǔ)道出千古人物會(huì)聲名俱滅,而江月終將長(zhǎng)留,應(yīng)舉酒當(dāng)杯。此時(shí)的蘇軾醉心于山水,獨(dú)逍遙于污濁之外,抱綠水清風(fēng)而長(zhǎng)終,收獲赤壁的無(wú)限風(fēng)光和意想不到的悠閑自適,化解被貶謫后的失意和苦悶。

  黃州的漏斷人靜時(shí)分,我遇見(jiàn)了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹(shù)上略略殘缺的月,迎來(lái)了一位獨(dú)來(lái)獨(dú)往的幽人,他仿佛看見(jiàn)了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景,蘇軾幻化為孤鴻,幻化為那不愿因貶謫而沉寂,因不順而得過(guò)且過(guò)的孤鴻。經(jīng)歷一次次仕途坎坷,在一次次不解,冷遇,甚至問(wèn)罪貶謫中爬起。他沒(méi)有陷入不可自拔的囚徒困境,而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下,一顆火熱的為國(guó)為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的'位置,無(wú)法消散,只得以詩(shī)句寄寓這份無(wú)人能省的恨!

  遇見(jiàn)蘇軾的詩(shī)句,也是遇見(jiàn)蘇軾的一生。或許落魄,或許無(wú)奈,但這份豁達(dá)與淡然不免讓人動(dòng)容。站立在風(fēng)口浪尖上,每一步的前行都是迎著風(fēng)雨劈向苦難的一刀一劍,生命拼搏的姿態(tài)怎能不讓人為之贊嘆。

  遇見(jiàn)蘇軾的人生,也是遇見(jiàn)我的成長(zhǎng)。自此,我明白了人的一生不會(huì)總是坦途順境,風(fēng)雨來(lái)時(shí)當(dāng)以?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)為自己披上蓑衣,風(fēng)雨去后方能以無(wú)愧的姿態(tài)大步前行。寫(xiě)到此處,內(nèi)心豁然清明開(kāi)朗,遇見(jiàn)蘇軾,我才遇見(jiàn)了自己。

  釃酒臨月,步履鏗鏘,拂袖一笑,風(fēng)輕云淡。遇見(jiàn)蘇軾,是每個(gè)學(xué)子讀書(shū)生涯中必然經(jīng)歷的關(guān)口,卻使我的生命自此遍地生花。

  遇見(jiàn)的作文 篇7

  遇見(jiàn)是一種美麗的邂逅,五歲那年從我遇見(jiàn)圍棋的第一眼,我就被這奧妙無(wú)窮的“黑白世界”深深吸引并為之沉迷。正如白居易的《池上》所寫(xiě)“山僧對(duì)棋坐,局上竹陽(yáng)清。映竹無(wú)人見(jiàn),時(shí)聞下子聲”。

  記得五歲那年夏天,爸爸將還稚嫩的我送入圍棋的課堂,從此后我的生活中就多了兩個(gè)身著白衣、黑衣的忠實(shí)伙伴,別看他們長(zhǎng)得像,但卻性格迥異,平時(shí)他們靜靜居于書(shū)房一角陪我讀書(shū)、做作業(yè),閑暇時(shí)我們總是要促膝長(zhǎng)談,聊一聊,斗一斗。我時(shí)而為黑方搖旗吶喊,時(shí)而又為白方助威鼓勁,更有時(shí)左右各執(zhí)一子,開(kāi)始自己與自己較量。圍棋的黑白世界就像戰(zhàn)場(chǎng),讓我可以像個(gè)大將軍一樣指揮戰(zhàn)斗,而我的黑白朋友就是我英勇無(wú)畏的戰(zhàn)友,陪我沖鋒陷陣,英勇殺敵。

  當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋時(shí),我特別在意輸贏,經(jīng)常因?yàn)橄缕灞怀宰觿偝躏@敗績(jī)時(shí)就主動(dòng)放棄,更因?yàn)榕紶栆痪值氖《l(fā)脾氣掉眼淚。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“圍棋是一種戰(zhàn)略游戲,不要因一時(shí)的`得失而自責(zé)放棄,要全盤(pán)布局,舍小取大”。更記得有一次,我在和爸爸對(duì)局時(shí),為了能贏爸爸,好好威風(fēng)一下,偷偷調(diào)換了兩個(gè)棋子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一改往日的慈愛(ài),非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我,他對(duì)我說(shuō)的那番話(huà)至今猶在耳邊,“棋局如人生,棋品如人品,棋品優(yōu)者,引為知己;人品優(yōu)者,相交滿(mǎn)天下,棋局可以輸,但要輸?shù)奶固故幨帯2煌导樗;@是下棋和做人的基本準(zhǔn)則”,從此后我常常自警、自勉,也重新樹(shù)立了對(duì)勝負(fù)的正確看法。

  時(shí)至今日,我與圍棋的遇見(jiàn)已經(jīng)走過(guò)整整七年,這七年里我們朝夕不離,而圍棋也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。在對(duì)局中,如果與對(duì)手的水平奇虎相當(dāng)或者對(duì)手水平略勝一籌,那棋局更是妙趣橫生。耳聽(tīng)棋子落盤(pán)時(shí)的清脆叮當(dāng)聲,眼盯棋盤(pán)上對(duì)手的進(jìn)攻兵士,頭腦中快速的思索著布局和各種變化的可能,周?chē)目諝夥路鸲寄齼銎饋?lái)。當(dāng)我沖鋒時(shí),我銳不可當(dāng);當(dāng)我被堵截時(shí),我冷汗直冒;當(dāng)我突出重圍時(shí),我唏噓不已;當(dāng)我起死回生時(shí),我欣喜若狂,在每一次較量和鏖戰(zhàn)中,在每一次的賽后復(fù)盤(pán)中,我的棋藝都快速的提高。圍棋讓我生活得更積極、更樂(lè)觀、更自信,圍棋更讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。

  雨遇見(jiàn)冬,才有了漫天落雪;花遇見(jiàn)蜂,才有了沁人甜蜜;而我遇見(jiàn)了圍棋的黑白世界,才成就了我人生更多的堅(jiān)持和意義!

  遇見(jiàn)的作文 篇8

  古往今來(lái),有太多太多的文字在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn);“這個(gè)妹妹,我曾見(jiàn)過(guò)。”這是寶玉與黛玉初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,我想過(guò)結(jié)婚,見(jiàn)過(guò)你,我結(jié)婚沒(méi)有想和任何人。”這是錢(qián)鐘書(shū)與楊絳決定一生的遇見(jiàn)。

  他們一次次不同的遇見(jiàn),譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的歌。是的,我們一生都在遇見(jiàn),有時(shí)只是一個(gè)陌生的過(guò)客,有時(shí)卻是一個(gè)決定我們一生的人。回首往事,我也曾遇見(jiàn)太多太多的人或物。大多的人在我生命中突然出現(xiàn)又匆匆離開(kāi),而四年前一場(chǎng)遇見(jiàn)卻使我和你再也分不開(kāi)。

  我遇見(jiàn)你天真無(wú)邪的'笑容。今年你才4歲,喜怒無(wú)常。你不用像姐姐這樣有著升學(xué)的壓力,也不用像爸爸那樣肩負(fù)太多的責(zé)任,更不用像媽媽那樣日夜操勞。你是家中最快活的人,也只有這樣單純的你才會(huì)露出最美的笑容。我常常會(huì)搶走你的玩具惹得你追我滿(mǎn)屋子的跑;我也常常調(diào)走你看得熱火朝天的動(dòng)畫(huà)片,你像個(gè)小大人似的教訓(xùn)我起來(lái);我還會(huì)和你“搶媽媽”,每每這時(shí)你都會(huì)立馬哭起來(lái)。而當(dāng)我轉(zhuǎn)身變出顆糖時(shí),你又小雨轉(zhuǎn)晴天,咯咯得笑起來(lái)。

  我遇見(jiàn)你渴望回家的等待。上次姐姐考完試放假,去接你放學(xué)時(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)你第一個(gè)站在門(mén)口渴望媽媽來(lái)接你回家。可這次你看見(jiàn)的不是媽媽而是我,你依然在笑。當(dāng)老師問(wèn)起我是誰(shuí)時(shí),你輕輕地說(shuō)了一句:是姐姐。我心中突然多了幾分欣慰與幸福感。牽著你小小的手,感覺(jué)遇見(jiàn)了所有。

  我遇見(jiàn)你恬靜美好的睡客。每天晚上我回家時(shí),你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí)的你沒(méi)有了白日里惹人生氣的淘氣,肉嘟嘟的小臉蛋還在不停的咂著嘴。多少次我都想進(jìn)入你的夢(mèng)境,看看你的世界是怎樣的精彩,看看夢(mèng)境中的你又是怎樣的活潑。

  我曾遇見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海,它讓我懂得寬容待人;我曾遇見(jiàn)巍峨雄壯的大山,它讓我懂得謙虛做人;我曾遇見(jiàn)參天矗立的森林,它讓我懂得生機(jī)勃勃……直到遇見(jiàn)了你,我才懂得“希望”一詞,對(duì)于你來(lái)說(shuō),世界充滿(mǎn)了未知,需要一步步探索求真。而我愿意做你的朗讀者,為你朗讀一生的美好。

  如果生命注定遇見(jiàn),那一定要好好珍惜。

  遇見(jiàn)的作文 篇9

  踏一段幽徑,哼一首小曲,走在生命的長(zhǎng)廊,飄飛的春雨濡濕了我的眼角。腦中,沒(méi)有文言文,沒(méi)有方程式,沒(méi)有ABC,只有過(guò)往的、遇見(jiàn)的過(guò)客。說(shuō)是那寂寞的夜的清愁,說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思,而我說(shuō)春風(fēng)十里不如你。遇見(jiàn)你,我的世界,繁花似錦。

  那時(shí)候,我很“壞”,不愛(ài)吃早餐,總是懷著饑腸轆轆的“叛逆腸”來(lái)到學(xué)校。這時(shí),父親總是捧著一杯豆?jié){,等著我回家。而我,就是不愛(ài)吃那些甜兮兮的東西,可是父親就像是我的“克星”,提起他的烹飪,就四個(gè)字——“揮糖如雨”。

  那天,我依舊餓著肚子來(lái)到教室,也因?yàn)檫@個(gè)原因,沒(méi)來(lái)得及把老師傳授的知識(shí)“吃”下去。風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋。同學(xué)們的目光灑向窗外,一個(gè)熟悉的身影,是父親。“那個(gè),孩子沒(méi)吃早餐,給他捎來(lái)。”伴隨著一陣細(xì)切的討論,我走出了教室,我頓時(shí)生起一肚子無(wú)名的怒火,劈頭就問(wèn)父親:“你怎么又來(lái)了,不是說(shuō)好不來(lái)了嗎?”他笑著說(shuō):“不吃早餐怎么行,我和你媽都惦記著你呢。”

  說(shuō)完,他遞給我一杯豆?jié){,“給,我試過(guò)了,不甜!”“一頓不吃又餓不死,我可是在上課!”我惱怒地說(shuō)。父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是剛剛微笑的臉,漸漸淡薄。他緊鎖了一下眉頭,眼眸逃避向四周,他不愿看著我。他的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn),但他又強(qiáng)忍了回去。五月的春風(fēng)吹來(lái),吹起了他的.鬢發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),他的臉頰,已經(jīng)爬滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的皺紋,發(fā)間,幾根銀光閃閃的白發(fā)刺得我眼睛疼。手中的豆?jié){杯,沾滿(mǎn)了他遺留的泥土。歲月消融,卻不忘在他身上留下痕跡。

  “好吧,我走了。”父親轉(zhuǎn)身而去。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,這時(shí)候變得很短。我望著陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去的、金色的父親,眼角有淚滑過(guò)臉頰,留下兩道淚痕。那杯豆?jié){,為誰(shuí)而送?那根白發(fā),為誰(shuí)而生?那顆心靈,又是為誰(shuí)而操勞?是誰(shuí)說(shuō),慈母手中線綿長(zhǎng)?愛(ài)父眼中淚一樣滾燙。

  那杯豆?jié){,我滿(mǎn)懷感激地喝了。但是父親他錯(cuò)了,那是我遇見(jiàn)過(guò)最甜而又最咸的豆?jié){,因?yàn)槲液瘸隽藴嘏膼?ài)與悔恨的淚水。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我遇見(jiàn)最美好的你,父親。遇見(jiàn)你,我的世界,繁花似錦。

  遇見(jiàn)的作文 篇10

  她,是我遇見(jiàn)的第一位語(yǔ)文老師。

  她,穿著典雅,著一雙高跟皮鞋,操一口流利的普通話(huà),這令我們著迷,她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

  第一次上課,他站在講臺(tái)上半天沒(méi)有說(shuō)話(huà),拿她那明亮的眼睛看我們。然后,滿(mǎn)臉深情的說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)都好可愛(ài),真的呦!愿我們一起度過(guò)六年,一起把語(yǔ)文學(xué)好哦!”

  她的這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,瞬間拉近了我們之間的距離。

  上她的課,我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對(duì)話(huà)、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),從她的口中蹦出來(lái)都是一串串好聽(tīng)的音符。“哪位同學(xué)能回答這個(gè)問(wèn)題?答出來(lái)有小獎(jiǎng)勵(lì)喲!”下面的小手,“嗖嗖”舉了起來(lái)。我很幸運(yùn),被選中,流利地回答了問(wèn)題。“那……我就親你一下吧。”說(shuō)完,她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了,全班頓時(shí)沸騰起來(lái)了!“老師,我也要!”“為什么只親他,不親我?”……我在吵鬧聲中回到了座位,心中卻非常激動(dòng),這個(gè)老師真好,真溫柔!那時(shí),上語(yǔ)文課是一種期待,一種享受!

  閱讀課是最精彩了,每次上課,她總是給我們講述《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》之類(lèi)的中外名著,每次都讓我們有身臨其境的感覺(jué),仿佛我們正在畫(huà)面中,親眼看著一幕幕翻過(guò)。她說(shuō):“《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀了20遍,也聽(tīng)了10多遍,但是,每次聽(tīng)讀都會(huì)有不同的.感受。所以,大家盡量多讀,而且要精讀,學(xué)會(huì)做批注,盡量寫(xiě)讀書(shū)筆記。”我的閱讀習(xí)慣,或許就是在那時(shí)逐步養(yǎng)成的。

  學(xué)校里池塘邊的紫薇花開(kāi)了,她便帶著我們走入花叢。“如此優(yōu)美的景色,大家快來(lái)欣賞,仔細(xì)看看,能發(fā)現(xiàn)什么?”“老師,這花會(huì)動(dòng)!”她笑了:“是的,紫薇花又叫癢癢樹(shù),就是從這里來(lái)的了!”大家一聽(tīng)都笑了,便散開(kāi)去,更細(xì)致的觀察起來(lái)了。花叢中,我們嬉戲著,路過(guò)的人們,也都停下來(lái),看著我們,仿佛我們就是一道亮麗風(fēng)景,這令我們倍感驕傲。

  我們愛(ài)她的方式,雖然很樸實(shí),但卻是全心全意的:幾束鮮花,不時(shí)放在了她的桌上;甜甜的糖果,也總是出現(xiàn)在講臺(tái)上。他總是笑著問(wèn),“這是誰(shuí)做的,誰(shuí)?”我們佯裝不知,向著她的,是一張張燦爛的笑臉。

  三年級(jí)的時(shí)候,她調(diào)走了。臨走時(shí),她深情的說(shuō):“同學(xué)們,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)要靠平時(shí)積累,大家可不能放松呀!相信我們一定會(huì)重逢的!”她的話(huà),讓我們哭得更傷心了。她也哭了。

  一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì),遇見(jiàn)了她,已經(jīng)帶過(guò)許多屆學(xué)生,而我們,她仍然都記得!就像我們一直記著她一樣。

  因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,所以美好,那屬于我們的歲月,已經(jīng)刻在心里!

  遇見(jiàn)的作文 篇11

  茫茫人海,掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去,他第一眼看到的人,也許就是你。他不能說(shuō)你比他的父母更偉大,但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。

  陽(yáng)光四耀,花草茂盛的時(shí)節(jié),那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來(lái),空氣中含著陣陣清香,可他卻沒(méi)有被這些所吸引,迎面而來(lái)的清風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō),或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒,男孩十分不自然,一步一步低頭走著,不知不覺(jué)間,就走到了教室門(mén)旁,小男孩不愿踏進(jìn)去。可后來(lái),他還是壓抑著內(nèi)心的情緒,走進(jìn)了教室。一切都是新的,新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師,抑或是新的人生。

  那是個(gè)瘦瘦的`男人,樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛,配著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn)。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn),是個(gè)幽默的人。沒(méi)和他接觸時(shí),小男孩對(duì)他的印象就是——簡(jiǎn)單樸素大方,有責(zé)任心,懂得珍惜與感恩。很慶幸,他就是男孩的語(yǔ)文老師。頓時(shí),男孩就放開(kāi)了些許拘謹(jǐn),也許是他熟悉了這兒的環(huán)境,也許是他遇見(jiàn)了對(duì)的人。

  驕陽(yáng)炙烤著大地,鳥(niǎo)兒吃力地飛在天空中,始終沒(méi)有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著,看得有些入神。這時(shí),那個(gè)男人的聲音響了,這是一種獨(dú)特的聲音,既醇厚飽滿(mǎn),又鏗鏘有力。“在看什么?那位同學(xué)?”剛開(kāi)學(xué),老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此,男孩聽(tīng)到了老師的聲音,才會(huì)有些不知所措,神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒(méi)有太大接觸,但是從一開(kāi)始,男孩就對(duì)他有莫名的崇拜,甚至妄想著跟他成為朋友,并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力。可這句詰問(wèn),讓男孩不知所措,或許,他在老師眼里不是那么完美。

  男孩有點(diǎn)迷茫,只想放學(xué)回家。

  晚課結(jié)束,已是八點(diǎn)多,夜色朦朧,紅日已落,送他出校門(mén)的是盞盞路燈。現(xiàn)在的他,只愿老師早日忘記他的過(guò)錯(cuò),不再責(zé)備他。這或許就是,一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。

  后來(lái)他才知道,老師根本沒(méi)怪罪他,只不過(guò)是善意的提醒。老師還說(shuō)他很棒,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來(lái)啊,他和老師竟然有了很多默契,在他看來(lái),老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。

  就因遇見(jiàn)了那個(gè)人,他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱,還記得初來(lái)學(xué)校時(shí),自己的煙視媚行,現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長(zhǎng),也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多,也用到了許多。人生道路上,遇到一個(gè)引路人很難,但一旦遇上,一定要好好珍惜。

  這份師生情,那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。

  遇見(jiàn)的作文 篇12

  魚(yú)在水中游弋,訴說(shuō)著因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而得以自在生活;鳥(niǎo)在枝上唱歌,感謝著因?yàn)橛鲆?jiàn)了大樹(shù)而又了一個(gè)避風(fēng)港;我在黑暗中不知所措,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你而看到了那跳動(dòng)著的光明。秋天的天空像被水洗滌過(guò)似的,萬(wàn)里無(wú)云,而我卻覺(jué)得被什么壓住了胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。你的眉頭緊鎖著,似乎沒(méi)有一把鑰匙能打開(kāi)。“你有本事再考差一點(diǎn)么?”你厲聲問(wèn)道。我緊緊地盯著腳尖,一動(dòng)也不動(dòng)。“啪!”你的手落在我的身上,不輕不重,卻讓我的心顫抖了一下。“哭,就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過(guò)——她只用手來(lái)打孩子,是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的.手一定跟我一樣疼痛,而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個(gè)被丟棄的無(wú)奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里。“拿著你的考卷,好好想一想!”你又開(kāi)口了,火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。

  不一會(huì),你來(lái)到我身旁,開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“這段時(shí)間也有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)你自己清楚,初三已經(jīng)不是開(kāi)玩笑了。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿(mǎn)漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊,你這一打,不正像是當(dāng)我犯了錯(cuò),別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎?就像你說(shuō)的那樣,當(dāng)我走上了社會(huì),自己每一個(gè)閃失都將變成他人攀登的階梯,讓別人嘲笑和諷刺,而我卻只能怪自己,這是自己造成的。

  我們的一生中,會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的是來(lái)幫助我們,有的卻是給我?guī)?lái)困難;有的會(huì)陪伴著我們走過(guò)一大段路,有的只會(huì)是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見(jiàn)。但是你,我親愛(ài)的父親,則是會(huì)用自己的一輩子來(lái)陪伴我,從不曾離去。我出生時(shí)的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見(jiàn)了你。

  如果我是魚(yú),你便是水,讓我自由自在的生活;如果我是鳥(niǎo),你便是樹(shù),成為我的避風(fēng)港。我想每一個(gè)孩子都曾

  是沒(méi)有翅膀的天使,因?yàn)橛鲆?jiàn)了父親而擁有了那巨大無(wú)比的雙翼,得以飛翔。

  遇見(jiàn)的作文 篇13

  你、是誰(shuí)?用細(xì)膩的感情,撥動(dòng)心弦,流淌出千萬(wàn)年不變的愛(ài)之樂(lè)章,光華漫天,微微的細(xì)風(fēng)中,用夕陽(yáng)晚照下的溫柔,撩起耳邊的長(zhǎng)發(fā),輕舞,意靈而動(dòng),輕盈得如同過(guò)去的時(shí)光,難以捉摸。

  浮華如水,風(fēng)華如雪,幾番風(fēng)花雪月,幾度清秋離索。你不知道,你的存在和離開(kāi)構(gòu)成了一個(gè)完美的輪回。從美開(kāi)始,從美結(jié)束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞,不能有一絲的`觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰,冰冷的光芒映著生命。

  如同最美的你,如同在世間的曇花一現(xiàn)。清芳過(guò)后無(wú)言的冷漠,孤獨(dú)之下無(wú)邊無(wú)際的荒蕪。或許你可以成為初夏五月的一朵蒲公英,在連接著兩個(gè)繁花似錦的日子,而本身卻是那么地相信自己存在的純潔和寂寥。

  落寞如同謊言的美麗,空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實(shí),我卻只道你是虛幻。總是如此縹緲的一種感情和命運(yùn),似愛(ài)非愛(ài),卻又無(wú)恨。誰(shuí)也不能知道你這一種無(wú)言的愛(ài),誰(shuí)也得不到你的一絲感激。你或者從一開(kāi)始就明白了自己的特殊。你的愛(ài),將是一種對(duì)過(guò)往的追憶。是對(duì)時(shí)間的感恩。而不是對(duì)我。愛(ài)如水,無(wú)涯,無(wú)法感受。

  所以如今,又是夏五月。我來(lái)到當(dāng)初的人生路口,等待你的來(lái)臨。你或許不會(huì)知道,我的一生,也許都再也找不到,一個(gè)如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。

  所以我等待,尋找不到幸福,尋找不到你,尋找或許已經(jīng)沒(méi)有任何的意義。

  我重新用自己的心血構(gòu)成一個(gè)你。或許那個(gè)故事太漫長(zhǎng),或許我已經(jīng)不能了解你。

  可是,我還會(huì)繼續(xù)的。不是嗎?不過(guò)是千年,流亡在外也不過(guò)如此。只是我流亡在你的世界之外,我都找不到入口。

  可惜了,我本無(wú)心的一舉。或許如此,才是你最好的結(jié)局。

  所以,我重新,遇上你。

  遇見(jiàn)的作文 篇14

  在這個(gè)世界上,最美的不過(guò)是遇見(jiàn)。在我們生命中遇見(jiàn)的人,遇見(jiàn)的事,遇見(jiàn)的物,都是上天安排的。俗話(huà)說(shuō):“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會(huì)遇見(jiàn),所以,我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。

  我們生命中遇見(jiàn)的人,有可能會(huì)影響我們的一生,他或她的性格,做的`事,為人處世,甚至說(shuō)過(guò)的一句話(huà),寫(xiě)過(guò)的一篇文章,都能使我們深思良久。緣分,其實(shí)就是不期而遇的遇見(jiàn)。

  在我的人生際遇里,同學(xué)就是我遇見(jiàn)的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時(shí)候,感謝遇見(jiàn)了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我,陪我度過(guò)這無(wú)知無(wú)畏的青蔥歲月。

  七年級(jí)入學(xué)時(shí),我看見(jiàn)他們會(huì)覺(jué)得這都是一群什么人呢?為什么我會(huì)與他們分到一個(gè)班級(jí)呀。可是,與他們相處久了,我會(huì)覺(jué)得遇見(jiàn)他們真是幸運(yùn)。他們都很會(huì)關(guān)心人,都很有上進(jìn)心,每個(gè)人都很優(yōu)秀,很有個(gè)性。有時(shí),我還會(huì)覺(jué)得,只要我們?cè)谝黄鹁蜎](méi)什么做不到……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)趨群埃覀冊(cè)诒寂?在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),我們?cè)跒樽窟h(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩。但是,時(shí)間的火車(chē)越開(kāi)越快,轉(zhuǎn)眼間就到了九年級(jí)。我不想因?yàn)榘l(fā)呆,變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說(shuō),一個(gè)星期的開(kāi)始意味著一個(gè)星期的結(jié)束。就像2017年9月的開(kāi)始,也將到了2019年7月的結(jié)束。

  遇見(jiàn),是一個(gè)十分美好的詞語(yǔ),它自身帶有特別多的色彩。遇見(jiàn)老師,遇見(jiàn)四十八位同學(xué),絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)不忘初心,瘋了似地學(xué)習(xí),攜手前進(jìn)。

  在這最美的時(shí)光里,為了這最美的遇見(jiàn),留下最美的記憶。

  遇見(jiàn)的作文 篇15

  遇見(jiàn),是一場(chǎng)美麗的花開(kāi)

  茫茫的人海中, 遇見(jiàn),是一場(chǎng)美麗地花開(kāi),清潤(rùn)了眸眼,清新了心田,和熙的風(fēng)帶著馨香漫過(guò)心路,就如一樹(shù)長(zhǎng)藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛(ài)之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。

  偶爾,在網(wǎng)絡(luò)里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語(yǔ),你總是安靜地傾聽(tīng),仔細(xì)地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時(shí),會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問(wèn)候,是陣陣微風(fēng)輕輕漫過(guò),馨香了我的衣襟,溫潤(rùn)了我的`心扉。這不是愛(ài)情,卻與愛(ài)情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。

  有時(shí),在腦海里,會(huì)不經(jīng)意間刻畫(huà)你的美,把你的一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿(mǎn)心底,從此不會(huì)孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會(huì)義無(wú)反顧地為我撐傘,心雨過(guò)后,定是燦爛星空。

  月夜,靜聽(tīng)皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開(kāi)繽紛的羽翼,任憑思緒紛飛成無(wú)盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個(gè)純潔的你,多了一份暖心的快樂(lè)。

  遇見(jiàn),就是一場(chǎng)美麗的花開(kāi),驚艷了時(shí)光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫(huà)卷,我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排,喜歡你的天真,疼愛(ài)你的無(wú)邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開(kāi)幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見(jiàn),時(shí)光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語(yǔ),一路精彩,一路心香。

  遇見(jiàn)的作文 篇16

  總有一個(gè)雨夜飄著思緒,沒(méi)有辦法走出憂(yōu)郁,朦朧的凄涼輕輕掠過(guò)我柔軟的心底,望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,憂(yōu)傷恍惚的遐想,落在密布的雨之中。

  如果我的時(shí)間總是雨季,我不知道還有陽(yáng)光燦爛的日子,我會(huì)感到安心,至少我不知道世界之上有這么燦爛的太陽(yáng),讓人如此癡迷。如果我的歲月被擦肩而過(guò),不知道還有沒(méi)有相遇,我也就沒(méi)有什么可期待的。

  但是,生命中的遇見(jiàn)讓我不再難過(guò)。

  我知道,遠(yuǎn)方的你會(huì)寂寞,常常在空曠之中徘徊,悲傷的漩渦,無(wú)法擺脫思緒的糾纏,仍在努力解釋思念的痛苦。我知道,當(dāng)我遇見(jiàn)你時(shí),你的眼淚是我的雨季。

  因此,我們沒(méi)有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此,我們的歲月有了不同的芬芳。在夢(mèng)幻般的旅程之中,我們?cè)谕纯嘀衅肺缎腋!?/p>

  所以我們依偎在一起,一輩子依偎在一起,永不離開(kāi)。我們剝?nèi)チ擞裣饕粯蛹儍簟哪且院螅覀兊纳钪杏幸粋(gè)特別的夢(mèng)想。

  我們可以在沒(méi)有煙火的廣闊地區(qū)親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野里面跳躍。花草在芬芳的泥土之中綻放,蝴蝶在翩翩起舞,四季的.微風(fēng)輕柔,淡淡的清香撲面而來(lái)。我們享受幸福的滋潤(rùn),在時(shí)光的長(zhǎng)河之中開(kāi)辟芬芳的天堂。

  偶爾見(jiàn)面,世界也會(huì)充滿(mǎn)歡笑,我們的手緊緊地握在一起,溫暖著每一個(gè)季節(jié),溫暖著每一個(gè)向往的地方。

  今生的歲月有幸遇見(jiàn)你,在最美的歲月里面與你同行,形影不離。你是我今生不變的執(zhí)著,是我靈魂之中永恒的光。讓我們彼此珍惜,幸福長(zhǎng)久,溫暖時(shí)光,芬芳?xì)q月。

  你,便是我的初心。

  遇見(jiàn)的作文 篇17

  我感冒了,而且算是比較嚴(yán)重的吧,但是自己感冒這一件事情像說(shuō)也跟很多朋友說(shuō)過(guò)了,而且他們也對(duì)自己表達(dá)了關(guān)心,可是自己唯一想要讓其知道的,其實(shí)只有他就很想要讓他知道,雖然說(shuō)之前他知道自己感冒了,等什么身體上的事情,他也不會(huì)有過(guò)多的關(guān)心,也只是叫自己去吃藥,然后表現(xiàn)的很兇,硬是逼著我去吃藥的這種行為。

  雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)他那么兇,卻讓我覺(jué)得挺幸福的,所以大概也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了,想要求取一點(diǎn)心疼吧,雖然說(shuō)其他人也都有給自己支招,也都有很兇的吼著我去吃藥,就我說(shuō)我不吃藥的時(shí)候,他們就會(huì)說(shuō)我怎么樣,怎么樣就會(huì)說(shuō)很多,包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友,他就說(shuō)我怎么這樣子,然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開(kāi)的表情包,那些表情包當(dāng)時(shí)他也有用過(guò),然后當(dāng)時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來(lái),但是沒(méi)有眼淚掉下來(lái)。

  然后自己突然間很恍惚,就覺(jué)得很像是在學(xué)校的那一種感覺(jué),因?yàn)樵趯W(xué)校的話(huà),大家都身邊沒(méi)有父母嗎,要是生病了什么的'都是好朋友之間的,相互幫助相互關(guān)心,但是現(xiàn)在的話(huà)我是在家里,所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服,都是媽媽在照顧著自己,自己之前生病了都只跟他說(shuō),然后沒(méi)有跟其他的朋友說(shuō),這一次沒(méi)有跟他說(shuō),但是跟自己很多的其他朋友說(shuō)他們都會(huì)關(guān)心自己,就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài),一生病他們就給自己送藥給自己滴水,然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說(shuō)真的很感謝遇見(jiàn)他們,不管是自己身體上的事情還是心理上的事情,其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的那樣子,媽媽他會(huì)很累,能夠有今天這樣子想的開(kāi)了光的,我除了有媽媽的功勞,還有我身邊朋友的功勞與陪伴。

  遇見(jiàn)的作文 篇18

  人的一生中,總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的物,數(shù)不清的人,各種各樣的景。回首這十二年的時(shí)光,遇見(jiàn)的人、物、景,就像天上的繁星,雖然多是昏暗,卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮,是我最有幸的遇見(jiàn)。

  去年夏天,懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué),此后,隱山中學(xué)就成了未來(lái)三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校,我最敬佩的就是班主任馮老師,她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路,更指引了我的人生方向,讓我不再迷茫。

  記得七年級(jí)上半學(xué)期,考試成績(jī)總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下,我總覺(jué)得什么都會(huì),囫圇吞棗,不思進(jìn)取。終于,在一次月考中,我的名次一下子跌到六十幾名。那一天,我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,班主任卻和藹的告訴我:你的成績(jī)雖然不是最好的,但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子,我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀!聽(tīng)完之后,我熱淚盈眶,心理不再是怎樣去玩,而是如何學(xué)習(xí),提高成績(jī)。一個(gè)月的努力下,我的`成績(jī)有了明顯的起色,全校第十七名。這時(shí),班主任又把我喊到辦公室說(shuō):孩子,不要驕傲,老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,繼續(xù)努力,你會(huì)取得更突出的成績(jī)!聽(tīng)完之后,我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì),成為我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上的明燈,我相信老師所說(shuō),只要我努力,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)了隱山,所以我遇見(jiàn)了七三班;因?yàn)橛鲆?jiàn)了七三班,我遇見(jiàn)了班主任。謝謝您,在我的青春歲月里,為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的,是有動(dòng)力的,是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬?lái)了隱山,我的青春生活不再乏味,因?yàn)殡[山,我的青春更加無(wú)悔。

  遇見(jiàn)的作文 篇19

  時(shí)光不老,我們不散。

  ——題記

  “時(shí)光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫(huà)面還是未趕上……”

  每次聽(tīng)到《八年的愛(ài)》這首歌,我的眼睛就會(huì)噙滿(mǎn)淚水。臨近畢業(yè),對(duì)同學(xué)們的不舍也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué),六年時(shí)光,曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng),如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開(kāi)。

  遇見(jiàn)真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書(shū)香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的.操場(chǎng)。還有那處處的歡聲笑語(yǔ),那陣陣悅耳的讀書(shū)聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。

  遇見(jiàn)真好,難忘我們天真可愛(ài)的同學(xué)。在失意的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,為我加油;在生氣的時(shí)候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個(gè)依靠的肩膀;在受委屈的時(shí)候,你們?yōu)槲彝ι矶觯瑤臀蚁辞逶┣J悄銈儯阄乙黄鸠偅黄鹦Γ黄饟肀ш?yáng)光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們?cè)谝黄鹚袝r(shí)光,都是那么美好,那么快樂(lè)!

  遇見(jiàn)真好。難忘對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對(duì)我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松恼芾恚虝?huì)我們?yōu)槿颂幨隆D銈兊恼佌伣陶d,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。

  我們的遇見(jiàn),是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)再與你們吵架,好好地度過(guò)每一個(gè)日子。互相關(guān)愛(ài),互相理解,為我們這小學(xué)最后的時(shí)光,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  你們是我一生中,最美的遇見(jiàn)。

  今生有幸,能遇見(jiàn)你們。

  遇見(jiàn)的作文 篇20

  “花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕。”意外的遇見(jiàn),是刻骨銘心的記憶。——題記

  意外的遇見(jiàn),本是一份美好的收藏,如美妙音沁心間。你若相逢如水,你若珍視如寶每一天都有別具一格的相遇。

  北風(fēng)呼呼,冰雪飄飄。冬的'哈爾濱已是白茫茫的世界。

  漫步廣場(chǎng),心潮澎湃。獨(dú)在雪上苦苦尋思。悲憤之氣充盈我心,晶瑩的淚珠不禁流落。為什么?我大聲詢(xún)問(wèn),但回答我的只有一片寂靜。走在冰雪間,只見(jiàn)白雪充盈天際,遙望四周,不見(jiàn)半點(diǎn)蒼翠。輕撫冰雪,得不到絲毫溫情,只有刺骨的寒,陽(yáng)光早已不再溫暖,我茫茫的心不知何處是好。

  恍惚間,我猛然發(fā)現(xiàn)他!一棵小青松!白雪覆蓋之下的葉仍綻出點(diǎn)點(diǎn)蒼翠,在白茫茫的雪中色彩更鮮明,葉片更晶盈。他筆直朝天,如一柄朝天的利箭,將白雪紛紛吹斷,雪愈大,但風(fēng)更是刺骨,但青松仍毫不氣餒,縱使折彎腰也毫不動(dòng)搖,堅(jiān)毅之心更是展現(xiàn)無(wú)余!

  我不禁想起陳毅爺爺?shù)脑?shī):大雪壓青松,青松挺且直。松,不懼嚴(yán)寒,博斗之心越發(fā)越堅(jiān)定!面對(duì)困難,堅(jiān)決斗爭(zhēng),不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?松,亦月如此,我們?cè)醪荒苋绱耍磕_步漸漸放慢,心已變得堅(jiān)定,有了燃燒的動(dòng)力,感謝意外相逢的小青松,給了我茫然無(wú)知的心前進(jìn)的方向!

  生命,本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外,我奇跡般地遇見(jiàn)了小青松,重獲前進(jìn)的勇氣與希望。

  遇見(jiàn)青松本是意外,意外,只能一時(shí),不能一世,但也鼓舞了走在人生路上的我突破第一關(guān)。

  意外的遇見(jiàn),正是一份恬靜,一份愜意。

  遇見(jiàn)的作文 篇21

  人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識(shí),真好!

  還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。

  還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),哭了出來(lái)。后來(lái),我告訴你:“男兒有淚不輕彈。”你說(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的。”但隨后,你好像又明白了什么……

  我沒(méi)猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。

  那一次,我們正玩著真心話(huà)大冒險(xiǎn),你突然把我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)去,我讓你還我,你不聽(tīng),我推了你一下,你正好坐在門(mén)框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的.胳膊上,我盯著你的睫毛,好長(zhǎng),忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿(mǎn)了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事,只是腦細(xì)胞死了不少。”你笑笑,我一臉茫然的跟著你笑……

  有一次,我氣沖沖地來(lái)到班上,發(fā)泄似的把書(shū)包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái),你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳,我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō),只是徑直走向位置上,坐下來(lái),像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。

  現(xiàn)在我們分開(kāi)了,可還是不會(huì)忘記對(duì)方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們,有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”

  結(jié)尾就用一首歌吧。

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,

  留下十年的期遇,

  如果再相遇,

  我想我會(huì)記得你……”

  遇見(jiàn)的作文 篇22

  合唱隊(duì)加排到6點(diǎn),我走出校門(mén),城市已籠罩在昏黃的暮色中,兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥,急走在風(fēng)中的我,此刻想買(mǎi)杯熱飲潤(rùn)潤(rùn)嗓子。幸好馬路對(duì)面有全家,我急忙走了進(jìn)去,在保溫柜里選中了一杯熱巧克力,收銀接過(guò)后掃了掃7塊錢(qián)。把口袋翻了個(gè)底朝天,糟糕,沒(méi)有,又掏了掏衣袋,咦?也沒(méi)有。再將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,后面排隊(duì)的人的那一聲聲催促,讓我感受了自己的心跳在加快,腦子一頭霧水,十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對(duì)不起,我不要了。我滿(mǎn)臉歉意的,將熱飲還給了收銀員

  我退到一邊,背起書(shū)包往門(mén)口走去。我?guī)退栋桑∫魂嚋厝岬穆曇魪哪顷?duì)伍中傳了出來(lái)。嗯?我扭過(guò)頭是一張陌生的臉,可不知為什么又那么的親切,她用慈愛(ài)的目光看著我,目光交匯時(shí)她又淺淺一笑,新月般的兩只眼睛瞇成了一條線。我張口欲言,她卻先發(fā)話(huà)了:就沖著你這件校服,我請(qǐng)你喝熱飲。她,究竟是誰(shuí)?老師?家長(zhǎng)?快喝吧!一杯熱飲遞到了我的手中,雙手霎那間變暖了

  我想向她道謝,可她已走出了全家,我跑了出去,可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起,那一句來(lái)不及說(shuō)出口的謝謝,仿佛有千斤重一般的壓在我的`心上。走在校園里,走在大街上,我都會(huì)有意無(wú)意的四處張望一下,等待著那位阿姨的再次出現(xiàn)。腦海里不斷的浮現(xiàn)這幾個(gè)問(wèn)題,她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長(zhǎng)呢?

  她到底是誰(shuí),或許已經(jīng)不重要了,但會(huì)永遠(yuǎn)記住這深秋的黃昏,這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情,這恐怕就是最美的遇見(jiàn),她讓我明白幫助他人的真正的含義,幫助他人,不需要?jiǎng)e人的回報(bào),這才叫做真正的助人為樂(lè)

  遇見(jiàn)的作文 篇23

  每個(gè)人的心中,都有一些永恒的回憶和美好的遇見(jiàn),時(shí)光荏苒,這些記憶已深深地烙印在心底,不曾揮去。

  題記

  漫長(zhǎng)的人生道路上,有許多的遇見(jiàn),或驚鴻一瞥,或擦肩而過(guò)。我遇見(jiàn)了你書(shū),你猶如徐徐的清風(fēng),輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無(wú)生命的書(shū),而是我的朋友。

  兩三歲時(shí),你走進(jìn)了我的生活。那時(shí),父母總是捧著一本童話(huà)書(shū),為我講睡前故事。漂亮的封面,精彩的情節(jié),美好的結(jié)局,估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語(yǔ)氣,我體會(huì)著故事帶給我的快樂(lè)。這,便是我與你的初遇。

  再大一些,我已被你深深吸引,讀書(shū)讀到近乎癡迷,除去一些必做之事,剩余的時(shí)間基本都是在看書(shū)了吧。長(zhǎng)輩很驚奇,并不理解為何我如此癡迷,就連父母都說(shuō):這孩子,是給書(shū)本勾去了魂吧。”只有我知道,在我扎進(jìn)書(shū)海時(shí),你總是同我一起遨游,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的喜悅。

  五六年級(jí),我開(kāi)始接觸名著,我的思緒,慢慢地被書(shū)中的人或事所感染:為簡(jiǎn)·愛(ài)獨(dú)立自主的性格敬佩,與魯濱遜一起樂(lè)觀地面對(duì)困境,為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書(shū)里的人物,還是忍不住沉浸在內(nèi)。

  心會(huì)冷意的時(shí)候,翻開(kāi)一本書(shū),里面的每一字,每一句,似乎都帶著靈氣:像媽媽的低嚀,喚醒我沉睡的信心;像細(xì)潤(rùn)的`春雨,洗刷我悲傷的心靈;像和煦的陽(yáng)光,照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛,所有的不高興都消散了,心里的暖流久久未散。

  輕輕地抽出一本書(shū),放在光滑的木桌上,柔和燈光下的金屬書(shū)簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),熟悉的一字一句映入眼簾,嘴角輕輕地勾起,享受著此時(shí)的安靜

  與書(shū)為友,一生歡愉。

  遇見(jiàn)的作文 篇24

  桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳,讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見(jiàn)。

  那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的身影映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是一位賣(mài)花的阿姨,歲月在她臉上留下了些許痕跡,生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的'康乃馨的香氣,看起來(lái)煞是慈祥熱情。

  望著她滿(mǎn)車(chē)的康乃馨,心里猛地一驚,原來(lái)今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭,我有多久沒(méi)為媽媽過(guò)節(jié)了。媽媽為我付出了那么多,我怎能如此吝嗇我的愛(ài)呢!

  那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望著花,忙上前熱情招呼:“小姑娘,買(mǎi)花嗎?瞧,多新鮮呀。”我看那嬌嫩欲滴的花兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后開(kāi)始挑選。

  “一共十塊錢(qián)。”阿姨一邊包花一邊說(shuō)道。聽(tīng)完我一摸口袋,呆住了,霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門(mén)忘帶錢(qián)了。本想不買(mǎi),可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)話(huà)。

  阿姨看了我的表情,頓了頓說(shuō):“這花送給你了,你這孩子我看著歡喜。”我聽(tīng)后臉更紅了,連忙擺手道:“不用,不用,這怎么好意思呢!”

  她嘆了口氣說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧!不要像我……唉!收下吧,就當(dāng)了了我一樁心愿吧!”我聽(tīng)后只好收下花。

  匆匆跑回家,放下花,拿起錢(qián),趕緊跑到樓下,卻只見(jiàn)阿姨推車(chē)離開(kāi)的背影,趕忙跑過(guò)去,卻不巧遇上紅燈,只能眼看著她離開(kāi)。我站在原地,聞到空氣中傳來(lái)淡淡的花香。

  與她相遇仿佛一場(chǎng)流星轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣中的花香也是唯一她來(lái)過(guò)的證明。她教會(huì)我更加孝順,伴隨著最美遇見(jiàn)的花香會(huì)消失,但盛開(kāi)在我心里的康乃馨不會(huì)消失。

  遇見(jiàn)的作文 篇25

  當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴,就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉,就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐,就變成了歲月;當(dāng)我遇見(jiàn)你,會(huì)變成什么呢?

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始觀察你,你與老師交流的方式,教同學(xué)解題的言語(yǔ),收同學(xué)作業(yè)的情形,已悄悄進(jìn)入了我的腦子里,我腦子里的一片空間,也是為你而留。

  漸漸地,我不那么拘束了,開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題,開(kāi)始條理清楚,言辭清晰;收同學(xué)作業(yè),開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。

  在公園里,我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練,我是組長(zhǎng)。排練的.時(shí)候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。

  拍完這部片子后,我感覺(jué)我又變了。

  上課時(shí),老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái),而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后,平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn),一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  我又一次遇見(jiàn)你,這時(shí),你喪氣著臉,滿(mǎn)臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著眉頭。

  我開(kāi)始安慰你,關(guān)心你,在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。

  時(shí)光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你,使我受益匪淺。遇見(jiàn)你,我變得自信,開(kāi)朗;遇見(jiàn)你,我變得聰明;遇見(jiàn)你,我學(xué)會(huì)了關(guān)心。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”我能遇見(jiàn)你,這是修了多少年的緣分呢?

  遇見(jiàn)的作文 篇26

  細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。

  很小時(shí)候的我最?lèi)?ài)做的事情,就是在奶奶的膝下,聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢(mèng)。

  當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話(huà)故事書(shū),給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的童年時(shí)光。

  上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來(lái)”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的`》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過(guò)放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開(kāi)為止。

  如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧?ài)我,把自己卑微到塵埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!

  感謝上天讓我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你,是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。

  遇見(jiàn)的作文 篇27

  密密匝匝的灰云布滿(mǎn)了天空,雨滴無(wú)情地砸在地上,砸在傘上,仿佛也砸在我的心上。考試失利的消息像一只無(wú)形的手緊緊地抓著我,讓我感到無(wú)比壓抑。我邁著沉重的步伐慢慢走進(jìn)地鐵站。離開(kāi)了滴滴答答的雨聲,充斥著噪音的喧囂的地下更使人心煩,就連地鐵的關(guān)門(mén)提示音都像在嘲笑我的成績(jī)。剛好錯(cuò)過(guò)一班地鐵的我只能在站臺(tái)等待,想著如何應(yīng)對(duì)回家后父母的質(zhì)問(wèn)。

  “姐姐,給你花。”我正低頭思考,突然聽(tīng)到這句話(huà)。我抬眼一看,卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)小男孩。他大概有兩三歲,看樣子才學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久,頭上戴著一頂針織帽,身上裹著厚厚的衣服,腳下穿著一雙小雨鞋,模樣很可愛(ài)。他手上舉著一朵隨處可見(jiàn)的那種藍(lán)色的假花。“給你花。”小男孩一直盯著我,又問(wèn)了一句。我一下變得不知所措,不知道該不該接過(guò)花。小男孩看著我,他的兩頰可能因?yàn)楹π叨行┘t,清澈明亮的眼睛里倒映著那朵花,仿佛也倒映著滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。雖然不知道送花的'理由,但我的心情似乎因?yàn)橛鲆?jiàn)小男孩而變得愉快了。

  “謝謝你。”最終我還是接過(guò)了花。那小男孩開(kāi)心地跑回自己母親身邊,離開(kāi)站臺(tái)前還朝我笑了一下。我望著小男孩離開(kāi)的身影,心中涌起一股暖流,驅(qū)散了之前所有的壓抑。

  又來(lái)了一班地鐵。我登上了車(chē),車(chē)廂里暖橙色的燈光照在我的身上,仿佛我的心中也充滿(mǎn)了希望。

  在那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)小男孩,但那朵假花我卻保留至今。每每遇到什么不順心的事,我就會(huì)想起那朵花,想起那個(gè)小男孩。與小男孩的相遇不僅改變了我的心情,也讓我明白了很多。人生路上會(huì)遇到很多挫折,但在你的低谷時(shí)期,總會(huì)有人為你帶來(lái)希望,那個(gè)人不一定是你的家人、你的朋友,他可能只是一個(gè)偶然遇上的陌生人,那么,這一定就是最美的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇28

  人生中美好的事情,莫過(guò)于遇見(jiàn)。

  ——題記

  靜謐的夜,窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下,如詩(shī)如畫(huà)當(dāng)人生的一輛輛列車(chē)開(kāi)向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們與彼此遇見(jiàn)。

  那是來(lái)學(xué)校報(bào)到的一天,因?yàn)槲铱忌狭艘粋(gè)理想的初中,來(lái)報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書(shū)香氣質(zhì)的學(xué)校。

  我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門(mén),找到班級(jí)的隊(duì)伍,站了過(guò)去,不一會(huì)兒,我的身后就站滿(mǎn)了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一驚,小聲叫了出來(lái)。那女生沖我微微一笑,我回頭看見(jiàn),她的頭上綁著發(fā)帶,很好看,不過(guò)很快就違紀(jì)吧!

  不料,“后面那個(gè)女生,頭上什么亂七八糟的,摘下來(lái)!”一個(gè)校長(zhǎng)大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴,將發(fā)帶從頭上摘了下來(lái)。一副很不情愿的樣子。后來(lái)分桌的時(shí)候,我們倆是同桌,從此便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友、好同學(xué)。

  或許,那一次遇見(jiàn),讓我多了一個(gè)朋友,從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。

  記得那一次,是一次月考,考場(chǎng)中沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的'所需物品,準(zhǔn)備考試。收拾著,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了,橡皮沒(méi)了,涂卡涂錯(cuò)了怎么辦?心里很著急。趁著還沒(méi)開(kāi)始考試,我向那幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)借橡皮,但是他們只有一塊,不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“我有兩塊,先借給你一塊吧!”說(shuō)著,她把橡皮放到了我的桌上。謝過(guò)她之后,我開(kāi)始答卷。

  考試中的一次遇見(jiàn),解決了我的燃眉之急。

  遇見(jiàn)無(wú)需要理由,無(wú)需要刻意的追求,無(wú)意中的遇見(jiàn)是常有的,而最美的遇見(jiàn)也許是寒冷中的一股暖流,也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹,其實(shí)遇見(jiàn)本身就是美好的事情!

  遇見(jiàn)的作文 篇29

  消瘦,禿頂,這是我對(duì)你的第一印象。每每看見(jiàn)數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué),我就打心眼里質(zhì)疑你的能力,直到那個(gè)午后。

  鈴聲響起,你才剛說(shuō)下課,同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐,卻因要改錯(cuò)被你留下,只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。

  “啊,你來(lái)了。”你從一沓作業(yè)里冒出頭,伸出那雙布滿(mǎn)老繭的手,招呼我過(guò)去。“你看,這道題就錯(cuò)的很不應(yīng)該……”你右手握著紅筆,在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫(huà)圖,記錄。每一個(gè)步驟都精益求精,生怕我有半點(diǎn)疑問(wèn)。左手則在空中上下翻飛,不斷用生動(dòng)的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過(guò),看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚,幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂。回想起往日待你的態(tài)度,不免有些后悔。

  你講的很快,但很清晰,你看向我,拿起桌上的水杯,輕抿一口,瞟了一眼時(shí)鐘,伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐,卻害怕老繭刮疼了我的臉,一下子收了回去。無(wú)奈笑笑說(shuō):“不早了,快去吃飯吧!”我一陣心酸,鬼使神差地說(shuō):“老師,我還有問(wèn)題。”你猛地抬頭,好像有些驚喜和意外,眼中也冒出從未見(jiàn)過(guò)的光芒。我問(wèn):“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見(jiàn)不會(huì)的題怎么辦?”你一笑,站起身,慢慢踱著步子走到窗前,背對(duì)著我說(shuō):“小子,別擔(dān)心,你只管走你的,別逗留去采摘花朵保存,相信我,一路上花朵自會(huì)綻放。”陽(yáng)光為你鍍了一層金甲。霎時(shí),你的身軀偉岸高大。

  離開(kāi)時(shí),我滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“老師,明天我還來(lái)!”你卻露出了從未見(jiàn)過(guò)的.滄桑,眼中盡是不舍,但還是強(qiáng)擠笑容說(shuō):“不行啦!明天新老師就來(lái)了,我要“解放”了!”

  你只管走你的,不必逗留采摘花朵保存,因?yàn)椋宦飞匣ǘ渥詴?huì)開(kāi)放。感謝有你,讓我在最美的年華遇見(jiàn)最美的花……

  遇見(jiàn)的作文 篇30

  現(xiàn)在還忘記不了第一次見(jiàn)到它的感覺(jué)。

  雨過(guò)天晴,一條彩虹掛在天空,她的美麗和神奇,曾引起了人們無(wú)限的遐想。是誰(shuí)在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁?在中國(guó)神話(huà)中,女?huà)z煉五色石補(bǔ)天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光;在希臘神話(huà)中,彩虹是溝通人與人之間的使者。

  下了一天的暴雨后,天空終于放晴,時(shí)間已是晚上六點(diǎn)多,但天還是沒(méi)有黑,反而光亮一片,于是我趕快沖到樓頂。當(dāng)視線接觸到天空那一剎那,我感覺(jué)連呼吸都停止了。

  大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬(wàn)千,一會(huì)兒變成連綿起伏的高山,一座挨著一座;一會(huì)兒變成正在飛翔的鳥(niǎo)兒,一只接著一只;一會(huì)兒變成正在游泳的'鯨魚(yú),一頭跟著一頭。唯一不變的,是以太陽(yáng)為界限,形成的一大片“海”。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭去,赫然瞧見(jiàn)身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個(gè)影影綽綽的人影走過(guò),他們是天上的神仙,還是上帝在賞游人間?天的那邊還有幾片烏云,它們形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒是一匹馬,他的身后跟著幾匹小馬;一會(huì)兒是一頭熊,它的身后跟著幾頭小熊;一會(huì)兒是一條魚(yú),它的身后跟著幾條小魚(yú)。

  再次轉(zhuǎn)頭,云被分成三層:一層是海,一層是鑲了一層金邊的云,一層是連綿的山。太陽(yáng)已完全沒(méi)入樓層,不見(jiàn)蹤影,只剩下云來(lái)點(diǎn)綴天空。

  云仍在翻騰,它又變成了一片黃土高原,整個(gè)天空都被云彩倒上了紅黃藍(lán)的顏色,構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫(huà)。

  天在逐漸變成黑色,云彩們還在做最后的掙扎,它們將更美的顏色,撒向天空,企圖留下來(lái)。這時(shí),天空變成了由粉藍(lán)紫構(gòu)成的油畫(huà),偶爾有幾只蝙蝠飛過(guò)。但最終還是沒(méi)能抵擋住,最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

  云的傷,雨的淚,風(fēng)吹花瓣墜,彩云驚晚歲,繚繞孤山頭。

  遇見(jiàn)的作文 篇31

  董卿在《朗讀者》里說(shuō)過(guò):世間一切,都是遇見(jiàn)。就像,冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命。我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,成了一名小記者。那年你12歲,我10歲。

  自從當(dāng)上小記者,我遇見(jiàn)了更好的自己,開(kāi)啟了一段充實(shí)而快樂(lè)的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,串起了一片片動(dòng)人的風(fēng)景。

  曾記得,在人間最美的四月天,迎來(lái)了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學(xué)活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,我感受到了軍人鐵一樣的堅(jiān)韌、鋼一樣的意志,更有一股榮譽(yù)感和使命感油然而生;體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,只有團(tuán)結(jié)才能帶我們飛向充滿(mǎn)光明美好的未來(lái);懂得了感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程,感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田,

  更記得,第一次投稿的.忐忑與驚喜。那時(shí),我剛加入小記者隊(duì)伍,在爸媽和老師的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣投了一篇同題作文,沒(méi)想到竟然發(fā)表了,并榮獲三等獎(jiǎng)。從此,我開(kāi)始積極參與同題作文的投稿。而在這過(guò)程中,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)將自己的所見(jiàn)所聞,寫(xiě)成一篇篇富有真情實(shí)感的日記,學(xué)會(huì)在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮,學(xué)會(huì)在每一個(gè)字眼間細(xì)細(xì)斟酌,學(xué)會(huì)在作文里巧妙的運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)和象征手法經(jīng)過(guò)不懈努力,我的多篇習(xí)作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。

  2019年,我參加了晉江市第九屆小記者現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,我用努力迎來(lái)了勝利的曙光。那一刻,幸福如潮水席卷了我的心。

  《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我的視野因你而拓展,我的寫(xiě)作熱情因你而點(diǎn)燃,我的生命因你而精彩。遇見(jiàn)你,我是幸運(yùn)的。

  遇見(jiàn)的作文 篇32

  花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,意外的遇見(jiàn),是一次刻骨銘心的記憶。——題記

  又是一年春寒料峭的時(shí)節(jié),小雨擊打著窗欞,濺起幾朵泛濫的水花。

  放學(xué)了,我背起書(shū)包,和幾個(gè)約好的同學(xué)回家去,一陣寒風(fēng)掠過(guò),刺得我骨髓生疼。由于風(fēng)的呼嘯,雨的哀號(hào),我們的心情糟透了,一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),周?chē)男腥丝粗鼓坏男煨旖蹬R,不知不覺(jué)回到了溫暖的小屋里

  喵~我愣住了,怎么,有貓?

  喵~同學(xué)們愣住了。

  喵~我們環(huán)顧四周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只貓。

  喵~聲音越發(fā)強(qiáng)烈了。垃圾桶!這詞如一道閃電,在我心中一閃而過(guò),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們來(lái)到垃圾桶邊。

  看見(jiàn)了!一群幼小的生命在垃圾桶里蠕動(dòng)著,被包在一個(gè)塑料袋里。

  在同學(xué)們的大力支持下,我們?nèi)?lái)袋子。又拿了一只較干凈的小盒子來(lái),把小貓裝了進(jìn)去。

  這是三只新從母親的懷里來(lái)到這世上的小貓,那仍然保留著的、母親懷抱里的溫度與外界是那么的不協(xié)調(diào)。那幾對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,是那么空靈,那么柔順,簡(jiǎn)直是三雙天使的眼。蓬松的毛發(fā)那么柔軟,摸一摸,柔順可人。

  突然,一個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí)讓我從天堂拉回了人間:細(xì)菌、細(xì)菌、細(xì)菌。

  無(wú)奈,只能將它們給一位路人收養(yǎng)了,那路人,也真是好心,從幾個(gè)懵懂無(wú)知、素不相識(shí)的學(xué)生那里接過(guò)了三只貓。

  那個(gè)場(chǎng)景,至今,我難以忘懷。我很難忘卻好三只貓的眼,那么無(wú)奈,充滿(mǎn)委屈。我常常沉浸在那次美麗的、又飽含意外的遇見(jiàn)。

  人生本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,能遇見(jiàn)另外一個(gè)美好的生靈,真是場(chǎng)美麗的意外。

  遇見(jiàn)的作文 篇33

  忙忙碌碌,追趕時(shí)間的腳步;跌跌撞撞,已度過(guò)15個(gè)春秋,望著窗外的微微綠意,點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,思緒隨著這點(diǎn)綠的抖落,凝結(jié)那個(gè)春天的回憶……

  去年的那個(gè)春天,天氣還不似這般晴朗,人們始終沒(méi)有脫下冬天的棉服,若不是樹(shù)枝上的一點(diǎn)綠映在人們瞳孔里,恐怕誰(shuí)都還不知道春天來(lái)了,就在那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了你。我依稀記得我第一次遇見(jiàn)你的情景,在開(kāi)學(xué)報(bào)道的第一天,你穿著校服來(lái)報(bào)道,明明全校學(xué)生都穿這樣的校服,可我還是注意到了你,短發(fā)利索,眼睛炯炯有神的模樣,我當(dāng)時(shí)就心想:這個(gè)女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我說(shuō)話(huà):“你分在哪個(gè)班?”我回答了你,你有點(diǎn)遺憾的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,相遇即是緣,交個(gè)朋友,再見(jiàn)。”說(shuō)完就走了,我笑了笑,不免又增加了對(duì)你的幾分好感。

  你說(shuō)的對(duì),相遇就是緣分,只不過(guò)第二次就有點(diǎn)尷尬了。開(kāi)學(xué)時(shí),我住在了宿舍,當(dāng)時(shí)每個(gè)住宿生都在收拾自己的床鋪,我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了,一邊心想:倒霉。一邊在床底下找,找是找到了,只不過(guò)在床的里面,我咬咬牙鉆了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒我灰頭土臉的'出來(lái)了,出來(lái)時(shí)只見(jiàn)你用詫異又高興的眼光對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)咱倆有緣,只不過(guò)……”說(shuō)到這里,我才發(fā)覺(jué)自己現(xiàn)在的處境,趕忙爬出來(lái),連開(kāi)玩笑說(shuō):“誤會(huì),純屬是誤會(huì)啊!”你被我的話(huà)逗笑,我又因?yàn)橛鲆?jiàn)你,開(kāi)心的笑起來(lái)。就這樣,我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽,被時(shí)間滋潤(rùn)著……

  當(dāng)枝芽遇見(jiàn)了大地,便有了生命,當(dāng)歲月遇見(jiàn)了時(shí)間,便有了珍惜;讓我遇見(jiàn)了你,便有了一個(gè)友誼難能可貴的思想……

  遇見(jiàn)的作文 篇34

  “錢(qián)老師來(lái)了!”不知是誰(shuí),在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數(shù)學(xué)書(shū),撩起自動(dòng)筆,一本正經(jīng)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。“嘩啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫匙扣聲向教室門(mén)口逼近。忽然間,門(mén)口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺(tái)。他便是我們的數(shù)學(xué)老師錢(qián)老師。他衣著樸素,目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡,面色憔悴,大大的腦袋似乎容下了全世界的知識(shí)。

  “今早布置的作業(yè)還沒(méi)做完,你們有多忙啊!”這嚴(yán)厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘,“說(shuō)過(guò)多少遍了?學(xué)習(xí)要靠自己……”口水四濺了半分鐘,錢(qián)老師便開(kāi)始講課了:“今天,我們要學(xué)習(xí)……”不知何時(shí),錢(qián)老師早已從教室這頭滑到了袁國(guó)梁課桌旁。“啪!”隨著教鞭的`一起一落,袁國(guó)梁的手已經(jīng)紅成了氣球。“又在開(kāi)小差,你把正比例的意義背一遍。”“我……我不會(huì)……”“不會(huì)?不會(huì)還在開(kāi)小差。意義抄五遍!”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習(xí)以為常,但有時(shí)還會(huì)有些膽寒。所以,同學(xué)們都覺(jué)得錢(qián)老師太嚴(yán)厲了。

  今天是周三,輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后,我鎖了門(mén),也離開(kāi)了教室。路過(guò)辦公室時(shí),一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢(qián)老師!辦公室里沒(méi)有其他老師,唯獨(dú)有錢(qián)老師在專(zhuān)心致志地批改作業(yè),手中握著紅筆,熟練地在本子上批閱著,手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡,敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過(guò)去。我忽然為曾經(jīng)對(duì)錢(qián)老師的不滿(mǎn)而后悔。我想起了一句話(huà):“老師,是人類(lèi)靈魂的工程師。”

  錢(qián)老師,一個(gè)平凡的教師,卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書(shū)育人之道。啊!錢(qián)老師,我心中最美的那個(gè)人。

  遇見(jiàn)的作文 篇35

  當(dāng)今社會(huì),有很多好心人總是無(wú)償幫助有困難的人。每當(dāng)我想起這件事,我就忍不住想起它。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開(kāi)著電動(dòng)車(chē)。路燈無(wú)精打采地照亮小路,前方的路也朦朧了。然而,這條熟悉的路線出了問(wèn)題。直到走了很長(zhǎng)一段路,我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺(jué)。于是,我攔住我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)磥?lái)我們平時(shí)不都是這樣走的?”媽媽環(huán)顧四周,說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。”“不,不是這邊!”我的大聲呼喊打破了寂靜的`道路。“媽媽?zhuān)矗@是王家村!”我指著牌子喊道。母親大吃一驚,“那我們迷路了!”我們看起來(lái)很困惑,不知道該怎么辦。回歸?再錯(cuò)下去怎么辦?更進(jìn)一步?那肯定不行。

  我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無(wú)奈地說(shuō):‘我只能回去了。’但上車(chē)后,最后的希望破滅了,電瓶車(chē)沒(méi)電了。就在我們一籌莫展的時(shí)候,一輛閃著希望的電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來(lái)喊道:“站住!站住!”車(chē)停了,一對(duì)情侶下來(lái),女人笑著說(shuō):“怎么回事?”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎?”媽媽問(wèn)。“我知道。”“我們的電瓶車(chē)沒(méi)電了。”“沒(méi)什么,我們可以把你拖走。”女人笑著說(shuō)。就這樣,好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣,不止一次問(wèn)我:“小姑娘,還冷嗎?”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說(shuō):“謝謝!非常感謝!”面對(duì)感恩的母親,她們只是笑笑:“幫助別人是必要的。”

  最后他們笑著走了,看著兩個(gè)平凡的背影,心里卻是五味雜陳。背越來(lái)越遠(yuǎn),兩個(gè)笑臉?lè)路鸾阱氤摺?/p>

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次美好的邂逅,我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱鰟e人美好的邂逅!

  遇見(jiàn)的作文 篇36

  冬日的黃昏,北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷刺骨的雨不停地下著,像小石子一樣沉重地落在過(guò)往的行人身上。那些樹(shù)葉也已落盡的樹(shù)劇烈地?fù)u晃著,似乎下一刻便會(huì)被大風(fēng)連根拔起。路上的行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),每個(gè)人手里都握著一把顏色各異的傘。我上完課回家,路過(guò)一條街道的一個(gè)垃圾桶旁,看見(jiàn)一只小狗蜷縮在那里瑟瑟發(fā)抖,不時(shí)地用它的小眼睛瞄一瞄四周。

  我蹲下來(lái),將雨傘夾在脖子下面,它試探著走進(jìn)傘下。隨機(jī)我打開(kāi)書(shū)包,找到一片小面包放在它面前,它“嗚嗚”的哼了一聲像是在謝我,很快地將面包吞了下肚。從它的灰色皮毛中隱隱約約的可以看到它原本的.顏色是白色的,它的耳朵尖尖的、短短的,兩顆圓溜溜的小眼珠就像兩顆閃爍的玻璃球。當(dāng)我再次望向它時(shí),它正溫順地舔著自己的皮毛,時(shí)不時(shí)還哼哼唧唧的,像是在對(duì)我說(shuō)話(huà)。

  這時(shí)學(xué)校的海舟打著一把紅色的傘走了過(guò)來(lái),他的手里拎著一個(gè)塑料袋。看到海舟,小狗猛地起身跑向海舟,拼命地?fù)u著尾巴,海舟彎下腰打開(kāi)袋子親切地呼喚:“朵朵!快來(lái)吃,餓了吧?”他輕輕地?fù)崦」返哪X袋,愛(ài)憐地看著它狼吞虎咽。我看見(jiàn)塑料袋里的狗糧像一份精心制作的高級(jí)盒飯,肉、菜、飯混合在一起,很營(yíng)養(yǎng)。

  在和海舟的交談后我才知道這只小狗叫朵朵,他經(jīng)常帶東西給它吃,還特意在小區(qū)的灌木叢里給它搭了個(gè)簡(jiǎn)易狗窩,平時(shí)看它太臟,海舟也會(huì)把小狗抱回家給它洗澡,替它“褪去”那身厚厚的毛衣。

  那個(gè)黃昏、那個(gè)寒冷的街頭、那把火紅的小傘,像火一樣溫暖著每一處角落…

  遇見(jiàn)的作文 篇37

  周日的操場(chǎng)上空無(wú)一人。但不久,一個(gè)身影從器材室中走出,手中抱著一個(gè)足球,在操場(chǎng)上自?shī)首詷?lè)起來(lái),碩大的操場(chǎng)仿佛都是他的,那位少年就是我。

  我和足球的`遇見(jiàn)要從那一次談起。

  18年秋天,學(xué)校舉行了足球賽,當(dāng)時(shí)我對(duì)足球并不感興趣,但看著張家寶那靈活的盤(pán)帶,許欽琪冷靜的鏟射,趙一帆的飛身?yè)渚龋?dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長(zhǎng)的我覺(jué)得足球一定很有趣。

  小組賽最后一戰(zhàn),我們班6:0大勝(5)班。比賽結(jié)束了,趙一帆卻覺(jué)得不過(guò)癮,招呼我們來(lái)射門(mén),望著球一次次被趙一帆擋在球門(mén)外,我自告奮勇地上前,望著球門(mén),又望著球,心中打著小算盤(pán)。我助跑,射門(mén),球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對(duì)我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門(mén),我和足球結(jié)下了不解之緣。

  我小學(xué)足球有三個(gè)沒(méi)想到:進(jìn)青訓(xùn),選拔上校隊(duì),總進(jìn)球破100大關(guān)。

  偶然的機(jī)會(huì)我被選入校隊(duì),見(jiàn)到了那些高人,心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過(guò)人、排球給我,我停住球,見(jiàn)門(mén)將出擊了,便稍作思考,一挑,球躍進(jìn)球網(wǎng)!我不敢相信,我會(huì)在那群雄爭(zhēng)霸的校隊(duì)破門(mén)!這是我的小學(xué)足球比賽第一球!

  雖然后來(lái)停了半年,因時(shí)間問(wèn)題我來(lái)到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn),打比賽就小菜一碟了,挑射、兜射、遠(yuǎn)射,樣樣精通;踩單車(chē)、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來(lái),一個(gè)學(xué)年青訓(xùn),我攻入了75粒進(jìn)球。

  如今,足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球,下一個(gè)目標(biāo)200粒,沖鴨!

  碩大的球場(chǎng),只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦,天上一個(gè)火球,地上一個(gè)足球。

  遇見(jiàn)的作文 篇38

  遇見(jiàn)是一件十分美好的事情,就好比冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;天遇見(jiàn)地,就有了永恒;春遇見(jiàn)冬,就有了歲月;雨后初晴有了彩虹,而我遇見(jiàn)了你——書(shū),便有了讀不完的歲月,有了更加精彩的生活!

  有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才知道了八百年的歷史,金戈鐵馬,蕩氣回腸;因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,清俊秀美,鬼斧神工;因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才變成了一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。

  幼年時(shí)期,我有了一個(gè)只屬于自己的小圖書(shū)角,里面放著各種各樣的圖冊(cè)。《安徒生童話(huà)》教會(huì)我寫(xiě)作;《伊索寓言》告訴我許許多多印象深刻的道理;《格林童話(huà)》和《一千零一夜》將我?guī)胩摶秒x奇的`世界,見(jiàn)證著各種故事的發(fā)生。而你就像一個(gè)睿智活潑的小精靈,一揮魔法杖,我便身臨其境了。

  現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我的圖書(shū)角也在慢慢成長(zhǎng)壯大。曾經(jīng)寓居一隅的圖書(shū)角像沙漠里渴求清泉的旅行者,已漸漸不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在的書(shū)本了。圖書(shū)角里塞滿(mǎn)了各式的書(shū),《中國(guó)上下五千年》盤(pán)旋著亙古的中國(guó)文化,一股歷史的沉重感撲面而來(lái);《駱駝祥子》講述著老實(shí)的人兒是如何在黑暗吃人的時(shí)代墮落,讓人嘆惋。在每一次迷茫不知如何處理的時(shí)候,看上一會(huì)兒書(shū),總能讓心變得寧?kù)o,指點(diǎn)迷津,將我?guī)С鲎约旱男∏榫w。在這一角里,《紅星照耀中國(guó)》展示了中國(guó)紅軍艱難長(zhǎng)途的長(zhǎng)征之路,《三國(guó)演義》中各種人物的才干謀略讓我驚嘆不已。

  因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才會(huì)對(duì)外面的風(fēng)吹草動(dòng)變得十分好奇;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了自己的理想;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才變得十分堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了一個(gè)精神的歸宿。我和“你”一起暢游在知識(shí)的海洋里。

  遇見(jiàn)你,十分幸運(yùn),希望我們的相遇不止現(xiàn)在。

  遇見(jiàn)的作文 篇39

  花開(kāi)花落,萬(wàn)物生長(zhǎng)。在我們的人生中遇見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)人,但是只有你讓我記憶深刻,難以忘記……

  開(kāi)始上小學(xué)時(shí),我就有些怕。我還記得你安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì)兒爸爸就來(lái)接你。”

  我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí),不會(huì)如何學(xué)習(xí),不聽(tīng)課,在后面只會(huì)和別的小朋友玩。你也沒(méi)看見(jiàn)我。但考試時(shí),我的成績(jī)出來(lái)了,80多分還是70多分,不太記得了。你就把我叫到辦公室里,說(shuō):“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽(tīng)課,全班就你考的最低。”我低著頭說(shuō):“對(duì)不起老師,我下次改了。”

  回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),很生氣說(shuō)怎么考的這么少呀?我說(shuō):“第一次考試,我不會(huì)。”“是不是不認(rèn)真聽(tīng)課,你們老師都打電話(huà)來(lái)了。”媽媽說(shuō)。“下次有時(shí)間去找老師和她說(shuō)說(shuō)孩子的成績(jī)。”爸爸說(shuō)。果真,周六日時(shí)爸爸媽媽出去了,我記得只有我和奶奶在家中,我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我,鬧了好久。

  上學(xué)時(shí),老師再次把我叫到辦公室,她告訴我:“芳瑜,你父母找我說(shuō)了,他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的,你愿意和我一起努力把你的成績(jī)提高嗎?”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那一次我上課總是認(rèn)真聽(tīng)課,不在下面玩了,之后在我一年級(jí)升二年級(jí)的那次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,你看見(jiàn)我時(shí)欣慰的.笑了,你的一個(gè)小小的笑給予了我無(wú)盡的溫暖,你就是我太陽(yáng)帶我走出黑暗。

  之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好,如果不是你的微笑和話(huà),我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好,上初中后數(shù)學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)不好,但只要想起你時(shí),我就不會(huì)放棄,因?yàn)槟憬o了我動(dòng)力與希望。謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師,謝謝老天,讓我遇見(jiàn)你……

  遇見(jiàn)的作文 篇40

  “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”冰雪世界的詩(shī)和遠(yuǎn)方,是我這個(gè)南方人所無(wú)限向往的。今年春節(jié),媽媽帶我飛到哈爾濱實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。這是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn),必將終身難忘。

  最令人欣喜的是,我居然能“自學(xué)成才”去滑雪。當(dāng)?shù)孛袼薜闹魅税盐覀儙У窖┕鹊幕﹫?chǎng)。我頓時(shí)興奮不已。可看到同來(lái)的伙伴一個(gè)個(gè)摔倒,心里又有點(diǎn)發(fā)慌。“我可以的!我可以的!”我不斷在心里暗示自己。我學(xué)著教練的動(dòng)作,不停地比畫(huà)。他說(shuō):“只要把剎車(chē)學(xué)會(huì)就很簡(jiǎn)單了。”我領(lǐng)悟技巧,一氣呵成。滑雪一舉成功,更加堅(jiān)定了我生活自信的勇氣。

  最令人難忘的是,艱難穿越雪谷。馬車(chē)把我們拉到山腳后,先要爬到半山腰再坐雪地摩托到山頂。我以為爬到半山腰是“小菜一碟”。但厚重的衣服阻礙了我們前進(jìn)的腳步,簡(jiǎn)直寸步難行,沒(méi)幾步就氣喘吁吁了。怎么辦?看著大家都堅(jiān)持往前走,我也咬緊牙關(guān),一步一步地往前進(jìn)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……100分鐘。大家都陸續(xù)到達(dá)雪地摩托營(yíng)地。當(dāng)我坐上雪地摩托飛躍在雪山之時(shí),感受到的是一股苦盡甘來(lái)之美。

  生活中,很多美麗景色都能通過(guò)電視或手機(jī)欣賞到,但那只是一種表面的'美麗。只有你身臨其境,才能體會(huì)到她的深層之美。如果沒(méi)有這次東北之行,我就不可能真正感受到祖國(guó)的北方之美。

  人生中,很多美麗的故事都能通過(guò)書(shū)本和人們相傳,但那只是別人的故事。只有你自己勇敢的經(jīng)歷甚至去大膽的冒險(xiǎn),才能體味到美的真諦。感謝這次北國(guó)之行,讓我學(xué)會(huì)了很多生活的道理——自信和堅(jiān)持。只有對(duì)自己充滿(mǎn)自信,而且堅(jiān)持走下去,人生才能實(shí)現(xiàn)最后的美好目標(biāo)。

  遇見(jiàn)的作文 篇41

  “人生若只如初見(jiàn)”。相信讀過(guò)納蘭容若這句詞的人都對(duì)它念念不忘,就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見(jiàn),永遠(yuǎn)是那么明艷。

  初秋的天氣不算寒冷,銀杏葉上卻早已布滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃,陽(yáng)光透過(guò)林間斑駁的映入校園,投在你的腳下。那是第一次遇見(jiàn)你,不知怎地卻有些熟悉你的背影,仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢,緊趕幾步偷瞄你,有著足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的.書(shū)卷氣。

  羨慕間又被拉在身后,那天陽(yáng)光普照,微風(fēng)正好,你身后那纖長(zhǎng)的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大發(fā),放輕了腳步,躡手躡腳的追了上去,不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大,又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng),反正,正當(dāng)我偷偷暗自竊笑,你卻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),驚訝……

  我輕咬下唇,暗叫不好,卻見(jiàn)你輕挑了一下眉毛,眼中閃過(guò)一絲狡黠,佯裝生氣道:“你想干什么呀?”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著:這……這。等不及我回答,你便一矮身鉆到我身后,不輕不重的回跺了一下地面:“是不是這樣?”說(shuō)罷,用她那一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我。這時(shí),那一絲狡黠不見(jiàn)了,取而代之的是如小鹿般的無(wú)辜與純潔。

  我不禁“撲哧”一聲笑了,輕輕的碰了你的額頭:“對(duì)啦,第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)。”你也笑了,笑容如雪白的羽翼,輕盈的跳躍在校園里,秋天里。

  初見(jiàn),是驚鴻一瞥的瞬間,也是細(xì)水長(zhǎng)流的永遠(yuǎn);是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯,也是抽屜中珍重已久的舊照片,希望把這友誼長(zhǎng)存,不希望故事快快結(jié)束的我,會(huì)把我們的遇見(jiàn)小心的呵護(hù)在記憶深處,讓它始終如一,無(wú)論何時(shí)何地,再見(jiàn),若初見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇42

  提到感恩,頭腦中便立馬浮現(xiàn)了父母的影子。那背影很寬大,很溫暖,仿佛觸手可得,但卻又似海市蜃樓一樣若隱若現(xiàn)。可又有誰(shuí)能夠說(shuō)什么是比父母更值得感恩的呢?是的,誰(shuí)也不知道。

  而我也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始獨(dú)自一人。雖然表面上的自己和他人別無(wú)異樣,可誰(shuí)又知道“當(dāng)自己面臨中考時(shí),卻無(wú)人告知;當(dāng)自己獲獎(jiǎng)時(shí),卻無(wú)人傾聽(tīng);當(dāng)自己疲倦時(shí),卻沒(méi)有停靠的港灣時(shí)的內(nèi)心呢?”

  當(dāng)然,總在這時(shí),父母都會(huì)與自己一起進(jìn)行視頻通話(huà),把自己失落的心重新拾起,告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)前行。

  的確,我也這樣做了,所以,如今的'我很感謝,感謝在那恰巧的一瞬,我遇見(jiàn)了你們,而從此,你們便成了我的父母,默默的守護(hù)著我的成長(zhǎng)。

  鄭振鐸說(shuō)過(guò):成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。所以“媽?zhuān)阏f(shuō),今生今世我該如何才能讓你在我身邊留的更長(zhǎng)久一些,來(lái)讓我能報(bào)答你更多一點(diǎn)呢?”雖然我知道,你會(huì)說(shuō)我與你的相遇,便足夠抵擋所有的言語(yǔ)與報(bào)答,但你可曾知道,作為孩子的心是多么的糾結(jié)與不舍?

  記得有一次,在我看完一本書(shū)后,我對(duì)你說(shuō)“媽?zhuān)闩滤绬幔俊北M管自己當(dāng)時(shí)也不知為何,但我問(wèn)了。

  而你對(duì)此也并沒(méi)有立馬作出回答,而是停止了嘴邊的微笑說(shuō):我對(duì)生命有遺憾,因?yàn)橐簧瓦@樣碌碌無(wú)為……但我對(duì)死亡已經(jīng)淡然了。

  如今想起,真希望當(dāng)時(shí)的我不會(huì)這樣問(wèn)你。因?yàn)椋愕囊簧鋵?shí)做了很多,只是——你需要等待才能見(jiàn)證這個(gè)奇跡,所以,快樂(lè)的活著后你才能夠知道,其實(shí),在某一刻,你也想永遠(yuǎn)留下,陪伴著你那一世都不忍心舍下的“情人”。陪伴著我,緊握著我的雙手,不再離去……

  “媽?zhuān)x謝你。讓我們擁有了最巧的遇見(jiàn),讓我……擁有了自己。

  遇見(jiàn)的作文 篇43

  頭頂白楊樹(shù)的聲音,沙沙的。

  夢(mèng)在半空飄,編織出熱烈又深情一片,幻構(gòu)出燒灼又炙熱一夜。

  醉生夢(mèng)死,喃喃自語(yǔ),在你漫無(wú)邊際的遐想中,那是佛羅倫薩的街頭。九十多年前,你伴著晚風(fēng),像晚風(fēng)一般地來(lái)。我知道,翡冷翠的夜曾開(kāi)啟你久蟄在心中,詩(shī)一般的靈性,于是你擁有了《翡冷翠的一夜》。

  夢(mèng)中的你眼中有萬(wàn)千思緒,充盈著無(wú)奈和瘋狂的愛(ài)意。你日思夜想的愛(ài)人遠(yuǎn)在天涯,于是你唱著這纏綿的喪歌,帶著靈魂步向三環(huán)橋。

  在橄欖林與石榴花香的氤氳夜氣中,你猶如莊周夢(mèng)蝶,挨著草根暗沉沉地飛。你說(shuō)你是一縷螢火——不成,螢火沒(méi)有你如此熱烈澎湃,你是夜空中的啟明星,指引著遠(yuǎn)方的愛(ài)人通往彼此內(nèi)心的烏托邦。

  在這清凈的園內(nèi),你只當(dāng)自己是一地殘紅,怯憐憐地在風(fēng)前抖抖擻,消沉。你只是當(dāng)自己是山罅里的泉響,有時(shí)一澄到底的清澈,有時(shí)激起成章的波動(dòng),流入清爽的橄欖林或嫵媚的阿諾阿河。你總是如此多愁善感,仿佛要掏出五臟六腑,以示你對(duì)這段感情的不渝。

  翡冷翠的夜怎會(huì)不知曉你心中的情語(yǔ)?它讓你的靈魂變成火磚上的`熟鐵,在愛(ài)的錘煉下火花四濺;它用飛蟲(chóng)的翅膀引著你走向光彩的愛(ài)火,讓你漫步在狂風(fēng)暴雨里。它要把世界的情話(huà)灌在你腦海里,好讓你寫(xiě)下這首迷醉溫馴的情詩(shī)。

  你滿(mǎn)懷深情地說(shuō),在翡冷翠的山居中,樹(shù)上掛著情詩(shī)最秀逸的果,繁花從山林吹度來(lái)一股憂(yōu)遠(yuǎn)的澹香,連著一息滋潤(rùn)的水氣,婆娑顏面又輕繞腰間,連單純的呼吸都是無(wú)窮的愉快。

  你蜷息在詩(shī)里,在翡冷翠的夜里,在寂靜的山園子里。

  志摩,我與你的這首詩(shī)里是最好的邂逅,你教給我什么是生命與愛(ài)。

  你與翡冷翠是最美的遇見(jiàn),它教會(huì)你如何生活,如何去愛(ài)。

  今夜,在翡冷翠遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇44

  遇見(jiàn)不是偶遇,我們所遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是命運(yùn)注定的,遇見(jiàn)是一種緣份,遇見(jiàn)的每一個(gè)人或是每一種事物都會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn)。這兩年的初中生活,讓我有了太多的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)團(tuán)結(jié)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,說(shuō)笑的說(shuō)笑,吃東西的吃東西,追趕打鬧個(gè)個(gè)都行。但是一遇到正事,同學(xué)們也不會(huì)輸于他人。那一回,我們班和別的班進(jìn)行拔河比賽,一聽(tīng)到要比賽了,同學(xué)們的精神也振奮起來(lái),有序的抓好繩子,燥動(dòng)的手腳,似乎已經(jīng)迫不及待了,隨著吶喊聲的開(kāi)始,拔河也開(kāi)始了,每個(gè)人都拿出了最大的力氣,眉頭已經(jīng)皺得像一塊抹布,隨著繩子突然一輕,整個(gè)隊(duì)伍都倒下來(lái)了,但卻不痛,每個(gè)同學(xué)臉上都露出勝利的笑容,這笑容,是同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)換來(lái)的。

  遇見(jiàn)單純

  雖然已經(jīng)是初中生了,但在我們老師眼中卻是一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的小屁孩,在英語(yǔ)課上,我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡,張老師像一個(gè)大姐姐,和我們總會(huì)有共同的話(huà)題,在她的眼中我們就是開(kāi)心果,也是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。我們的物理老師李老師也時(shí)常說(shuō)我們來(lái)了年級(jí),李老師在黑板上寫(xiě)了一長(zhǎng)掛的知識(shí)點(diǎn)后,轉(zhuǎn)頭看一下我們還無(wú)動(dòng)于衷,不禁強(qiáng)顏歡笑,像是一位母親看著剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來(lái)我們班上課,都夸同學(xué)們很單純。

  遇見(jiàn)堅(jiān)持

  記得學(xué)校舉行拉練的時(shí)候,開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,對(duì)長(zhǎng)達(dá)十六公里的路程充滿(mǎn)期待,在走的過(guò)程中,我們唱起了歌謠。不過(guò)抵達(dá)目的地后大家都累了,休息了片刻又開(kāi)始返校。這幾萬(wàn)的步數(shù)是我們堅(jiān)持所得到的,看著返校時(shí)的集團(tuán)體照,這也是美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)不止有人或事,人終會(huì)分開(kāi),事中會(huì)忘記,但精神永在。我們班的團(tuán)結(jié)單純與堅(jiān)持是我最美好的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇45

  縱有相憶,卻不悔相遇題記

  你知道,我是不喜歡夏天的,在這個(gè)季節(jié),總會(huì)充斥著那種暖暖的憂(yōu)傷,被黃昏拉得悠長(zhǎng)。

  可是,我卻又那么的喜歡憂(yōu)傷,因?yàn)樗拍軌蜃屛殷w會(huì)到悲涼。

  我知道,你肯定又要說(shuō)我極端了,但我就是這樣啊,從來(lái)都不會(huì)為誰(shuí)而改變。我相信緣份,可你卻不同,總是會(huì)在我深深陶醉時(shí)說(shuō)這時(shí)迷信。我了解你的堅(jiān)強(qiáng),明白你說(shuō)命運(yùn)在自己手中的那種崇高的信仰,倔強(qiáng)到讓人心疼的眼神,一直主導(dǎo)著你,走向希望。你也說(shuō)過(guò)我太軟弱,眼淚的'不爭(zhēng)氣是我唯一的過(guò)錯(cuò),你總是說(shuō)我不夠頑強(qiáng),心中永遠(yuǎn)沒(méi)有太過(guò)分的期望。可是,我還是我,即便到現(xiàn)在,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)倔強(qiáng)。

  物是人非。

  曾經(jīng)的朋友早已改變,但永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,只有你。你知道么?這是在你回來(lái)之后,我聽(tīng)到的最感動(dòng)的一句話(huà),很慶幸,小說(shuō)中的滄海桑田總算沒(méi)有在我們之間重演。

  當(dāng)我看到,你從車(chē)上下來(lái)的一瞬間,眼眶中噙滿(mǎn)的淚水,又將我的思緒拉回從前

  你輕淡的描述,帶著殘留的微笑的臉。我要走了。而后,便是沉默的空間,無(wú)從為伴。

  我知道,你的不舍,淺淺的語(yǔ)言早已泄露了所有的傷感,只不過(guò),因?yàn)榕聹I水不聽(tīng)話(huà)。只是默默地低著頭,鄭重地告訴自己你會(huì)回來(lái)。只要我,靜靜地,等待。

  而現(xiàn)在,你看,時(shí)間真是偉大的魔法師,拉長(zhǎng)了距離,卻留下了永恒的瞬間,融合在淚水里,被風(fēng)吹到到遠(yuǎn)。

  我回來(lái)了!我知道,這是你哽咽著沒(méi)有說(shuō)出口的思念。

  因?yàn)槟憔褪悄悖业呐笥眩瑘?jiān)強(qiáng)到不肯為任何人輕易改變。

  遇見(jiàn)的作文 篇46

  如今的詞牌,只不過(guò)是個(gè)文學(xué)符號(hào),而在歲月的流沙之下,掩埋著它們的故事。

  從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的`“君恩如水空遺恨”,從《千秋歲》的“千秋萬(wàn)歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……,一個(gè)個(gè)讓人唏噓不已的故事在眼前展開(kāi)。

  百代更迭,一朝繁華,兒女情長(zhǎng),一夜風(fēng)月,無(wú)論是王朝興衰,抑或是陰陽(yáng)兩隔的孽緣,濃縮于一個(gè)小小詞牌中,寄托著詞人的情懷,只可惜很少有人了解。

  《臨江仙》,原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”,而我們對(duì)它的記憶,最深刻的卻是“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。正如書(shū)中所說(shuō)“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。

  書(shū)中說(shuō):“詞牌是最雍容華貴的女郎,詞牌是她們的閨名,恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美,一是詞,二是曲,但是中華文化的丟失,讓人嘆息,我們失去了這美麗的音韻,就是有最美的歌喉也無(wú)法將其還原。

  而我們所失去的還有很多,無(wú)數(shù)古籍,毀于秦時(shí)一炬,無(wú)數(shù)亭臺(tái)樓閣,隨王城姓氏改寫(xiě),史冊(cè)又添新頁(yè)而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流,如今我們只有通過(guò)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機(jī)的文字,去感受那一份份遺失的美好。

  再說(shuō)那一段段千古遺恨的愛(ài)情,相當(dāng)一部分是詞人與某個(gè)妙齡女了一見(jiàn)鐘情,卻又因種種原因離開(kāi),回首之時(shí),香魂盡矣,只留孤墳,悲憤之下,提筆寫(xiě)詞,流傳于世間。簡(jiǎn)單說(shuō)就是“美人難過(guò)癡情關(guān)”,在那種封建時(shí)代,得以流傳的多位愛(ài)情悲劇,實(shí)在讓有遺憾。

  雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多,但終究留下,任世人為之驚艷。

  遇見(jiàn)的作文 篇47

  從占用了世界的一小體積開(kāi)始,感恩就常在我身旁。感恩老天,感恩別人,感恩親人,感恩自己……

  不過(guò)于此,我要感恩世界:讓我在最美的年華——青春——擁有最感動(dòng)的遇見(jiàn)。

  青春,是一段花開(kāi)的時(shí)期,春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光斜照;青春,是一段拼搏的時(shí)期,熱血沸騰,血?dú)夥絼偅磺啻海且欢蚊利惖臅r(shí)期,無(wú)大風(fēng)大浪,微微波濤剛剛好……

  感恩,遇見(jiàn),在青春年華。

  在這段時(shí)期,遇見(jiàn)的有很多很多。父母的關(guān)愛(ài),老師的教誨,同學(xué)的寒暄……但就是這些,是我生命中最珍貴最美麗最感動(dòng)的遇見(jiàn)。

  我坐在爸爸的摩托車(chē)后,冷風(fēng)吹過(guò),我不由得縮在爸爸身后,但爸爸卻看似毫無(wú)感覺(jué)地坐著。

  我躺在床上,高燒使我難受,隱約中我看見(jiàn)我媽媽在眼前。第二天,我一眼就看到了媽媽那無(wú)處可藏的黑眼圈。

  有幾次月考成績(jī)逐漸下滑,老師將我叫到辦公室訓(xùn)我,我低著頭不禁瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師眼紅紅的,有點(diǎn)濕,有點(diǎn)恨鐵不成鋼的意味。

  幾天沒(méi)來(lái)上課,一回到教室,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)地問(wèn)我怎么了,我看著他們,感動(dòng)得不知所措。

  生活中有很多片段使人感動(dòng),但就是因?yàn)楦袆?dòng)了,才會(huì)使感恩的心更加澎湃。

  感動(dòng)就像風(fēng),吹著感恩的帆船向前;感動(dòng)就像燈塔,照亮感恩前行的`路……

  你見(jiàn)過(guò)花開(kāi)嗎?其實(shí)那也是一種感恩。一粒種子慢慢地長(zhǎng)大,因?yàn)楸凰虧?rùn)而感動(dòng),被肥沃的土壤滋養(yǎng)而感動(dòng),因?yàn)橛鲆?jiàn)了這美麗的世界而感動(dòng)……于是,它開(kāi)花了,帶著感恩的心開(kāi)花了。

  人,不也是這樣?在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)了一次又一次感動(dòng),才會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,在最鼎盛的時(shí)期感恩。

  感動(dòng)常在,感恩的心也不會(huì)消失。

  感恩所有讓我感動(dòng)的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇48

  都說(shuō)總有一次遇見(jiàn),讓你難以忘懷;總有一種遇見(jiàn),使你獲益匪淺。劉老師,與您相遇是世上最美的遇見(jiàn)。

  初次我與您的遇見(jiàn)是在窗明幾凈的教室,是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆印T谀淖⒁曄拢谀奈⑿χ校胰玢宕猴L(fēng),宛如剛剛破土而出的幼苗,吮吸知識(shí)的甘霖。

  老師,還記得那一次嗎?您讓我擔(dān)任我們小組的組長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,面對(duì)著一張張尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓。“我行嗎?”我偷偷質(zhì)問(wèn)自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下,只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻,小組一天的`成果就要大聲的公之于眾。那時(shí),我還放不開(kāi)。輪到我們組時(shí),聲音便明顯低了下去。我本以為會(huì)蒙混過(guò)關(guān),沒(méi)想到您卻喊“重報(bào)!”我一愣,以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來(lái)說(shuō)“聲音太小,扣兩分,重報(bào)!”我的臉“唰”一下便紅了,于是就鉚足了勁兒喊,可一喊完,我就恨不得把舌頭咬下來(lái),我忘記了剛才扣那兩分了。“兩倍,重報(bào)!”那時(shí),我都快哭出聲來(lái)了,兩倍,那可是整整六十分啊!我強(qiáng)忍淚水,大聲喊:“三組負(fù)六十!”這時(shí)您才滿(mǎn)意。

  事后,您將我叫到辦公室里,與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會(huì),向您辭職,因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過(guò)這種事啊。但您的一句話(huà)卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面,“快馬經(jīng)得起鞭策”,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬,我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí),為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中,我逐漸成長(zhǎng),逐漸大方。您也讓我登上了競(jìng)選的舞臺(tái)。至今,我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣,這似乎已成為您與我的小約定。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,與您的相逢,怎能不是這世上最美的遇見(jiàn)呢?

  遇見(jiàn)的作文 篇49

  當(dāng)天空全都暗淡時(shí),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)光輝織上星空,遇見(jiàn)溫暖播撒大地。當(dāng)陽(yáng)光照在身上,感受溫暖的洗禮,我只想說(shuō):“生活真好!”

  午后,烏云蓋在天空。烏云越變?cè)缴睿焐苍阶冊(cè)桨怠B飞系男腥思泳o腳步,屋里的貓縮在角落,窗外的蜘蛛用絲把自己包住,等著大雨如傾盆的時(shí)候。

  烏云撐不住了,把滿(mǎn)腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方,雨越下越大,連著幾聲雷鳴,把燈也給嚇滅了。我終于放下筆,不再寫(xiě)埋怨的語(yǔ)句。雨水淋在窗上,好像也模糊了我心靈的窗戶(hù)。

  蜘蛛把自己包裹的更緊實(shí)了,但吊住它的只有一根細(xì)絲而已,隨著雨水的.擊打而左右搖晃。“啦”一聲,細(xì)絲撐不住蜘蛛的重量,跟它一起掉下窗臺(tái),增加我心的重量。

  又是一道電閃雷鳴,我也跟小貓一起縮在墻角。

  當(dāng)我重新鼓起勇氣,去看窗外時(shí),我能看到有束陽(yáng)光破開(kāi)了烏云,射向了前方。我伸出手,想要抓住那好不容易到來(lái)的光芒,但是只感到曇花一現(xiàn)的溫?zé)幔M麉s又被烏云給埋住。

  但我已經(jīng)不害怕了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光,觸摸到了希望,我的心已經(jīng)被陽(yáng)光給填滿(mǎn)了。

  烏云隨后散去,陽(yáng)光又普照人間,充滿(mǎn)了天地,像我現(xiàn)在的心一樣。路上的行人也放慢腳步,小貓重新獲得活力,蜘蛛也又爬上窗臺(tái),一如既往的編織出網(wǎng)來(lái)。

  我抓起筆,在紙上補(bǔ)上一個(gè)結(jié)尾:但我接受了,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光,觸摸了希望,我的心也跟著陽(yáng)光起來(lái)。

  我愛(ài)看太陽(yáng),即使陽(yáng)光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜,我要用眼神迎接陽(yáng)光的遇見(jiàn),去遇見(jiàn)天邊的朝陽(yáng)。

  窗外有一片樹(shù)葉落了,太陽(yáng)也跟著它一起落下去。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒搖擺,有時(shí)能被吹上來(lái)些,但就跟現(xiàn)在的太陽(yáng)一樣,免不了墜下去的命運(yùn)。但我不害怕,因?yàn)槲抑溃魈煲辉纾?yáng)還會(huì)升起,我又能遇見(jiàn)它。

  遇見(jiàn)的作文 篇50

  他一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上掃視著大家,夕陽(yáng)西下,落日的余暉給他穿上了一件金色的外衣,讓他熠熠生輝。

  他,可是我們班的重量級(jí)人物——安全員,最顯眼的,莫過(guò)于他滿(mǎn)頭的銀發(fā)和出了名的大肚子了。

  也許就是因?yàn)樗岸谴笱鼒A”,他的聲音才那么洪亮,今天,他又在講臺(tái)上展現(xiàn)他的“河?xùn)|獅吼”了!

  “全——班——安——靜!”他大吼一聲,突然,兩只眼睛好像瞄準(zhǔn)了我,我忙“認(rèn)真”地寫(xiě)著作業(yè),時(shí)不時(shí)用眼睛的'余光瞅瞅四周的同學(xué),“嗯,威力真大,還真沒(méi)人說(shuō)話(huà)了。”我在心中暗暗欽佩他大嗓門(mén)的威力。

  “不許左顧右盼!認(rèn)真自習(xí)!”我正在四處打量,沒(méi)想到他的眼睛比針還尖,已經(jīng)盯上了我這個(gè)頭號(hào)嫌疑犯。把我嚇得打了個(gè)哆嗦,再也不敢東張西望了,專(zhuān)心地做著作業(yè)。

  教室里的安靜并沒(méi)有持續(xù)太久,不一會(huì)兒,有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ),聲音越來(lái)越大,眼看著教室里就要亂成一鍋粥了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,安全員拍案而起,挺著大肚子,在教室里走來(lái)走去“安靜!安靜!再不安靜,我去找班主任!”,終于,安全員使出了他的“殺手锏”,此話(huà)一出,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都安靜的看書(shū)做作業(yè)……

  他帶著滿(mǎn)意的笑容回到座位,我忍不住輕輕問(wèn)他,“你頭發(fā)怎么都白了?”他不好意思地?fù)蠐项^,“那還用問(wèn),白頭搔更短,都是讓你們氣的唄!”周?chē)膸讉(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,都捂著嘴偷偷笑了……

  看著他炯炯有神的眼睛,閃爍出一股凌然的正氣,我不禁肅然起敬。我知道,我遇見(jiàn)的不僅僅是個(gè)普通的安全員,更是遇見(jiàn)了善良、正直、盡職盡責(zé),遇見(jiàn)了一股積極向上、朝氣蓬勃的力量!

  遇見(jiàn)的作文 篇51

  這個(gè)寒假,我來(lái)到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。

  我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈;在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂(lè)項(xiàng)目;在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍;在戴著面紗的長(zhǎng)白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量;在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺(jué)得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。

  剛進(jìn)入冰雪大世界,我就被這壯觀的景象震撼了。來(lái)到冰雪大世界,首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-2018的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物,再配上各色燈光,簡(jiǎn)直是美得無(wú)法形容。里面有300多米長(zhǎng)的冰滑梯,冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢!冰宮殿規(guī)模宏大,燈光照上去后,金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣,卻都無(wú)與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的,有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯,讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的.小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色,有趣極了!

  置身于這樣一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的景觀中,我不禁想:這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面,等成型后再取出來(lái)的呢?后來(lái)從導(dǎo)游的講解中我知道了,松花江每年12月左右就上凍了,所有的冰都是從松花江里取出來(lái)的,這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。

  今年剛好是冰雪大世界開(kāi)園20周年,場(chǎng)面極其壯觀,園區(qū)總面積80萬(wàn)平方米,用冰量18萬(wàn)立方米,用雪量15萬(wàn)立方米,這可真是個(gè)大工程呀!

  冰城之旅是那樣的美妙,感謝這次最美的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)的作文 篇52

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間上了初一,在這里,遇見(jiàn)了無(wú)盡的美好。

  學(xué)校風(fēng)光無(wú)限

  要說(shuō)初中與小學(xué)最不同的地方,就要數(shù)圖書(shū)館了。小學(xué)時(shí)的閱覽室,只有幾百本書(shū),而且亂七八糟;初中圖書(shū)館竟有成千上萬(wàn)本書(shū)!幻想著自己在圖書(shū)館里查閱資料,成為一名學(xué)霸的情景,禁不住笑出了聲。

  另一個(gè)亮點(diǎn)就是食堂。小學(xué)時(shí)每天食堂做什么就得吃什么,沒(méi)有多余的菜。可是在初中,每天學(xué)校都會(huì)推出許多不同的菜品,想吃什么買(mǎi)什么,不知不覺(jué)我們都學(xué)會(huì)了管理自己的小小財(cái)富,不會(huì)再亂花錢(qián)買(mǎi)東西了。這原來(lái)是學(xué)校在教育我們啊!

  老師各具特色

  話(huà)說(shuō)初中老師可謂是各具特色:語(yǔ)文老師在講《再望生命的人》一課時(shí),讓我們閉上眼睛裝盲人;數(shù)學(xué)老師為了調(diào)動(dòng)我們的改錯(cuò)積極性,提高作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常會(huì)說(shuō)“誰(shuí)要是不糾錯(cuò),我就打死你同桌”,“這道題講的這么清楚,你要是再惡心我,我就跳講臺(tái)自殺”一類(lèi)話(huà)語(yǔ),逗得我們哈哈大笑;地理老師每次講新知識(shí)都要講述“二蛋兒”的故事;甚至一位同學(xué)說(shuō),他們班的老師用文言文訓(xùn)了他整整一節(jié)課……遇見(jiàn)你們,真好!

  同學(xué)身懷絕技

  上初中最重要的就是同學(xué)了,他們個(gè)個(gè)身懷絕技:有的輕松做十幾個(gè)引體向上,有的能繞著操場(chǎng)跑上七八圈卻一口氣都不喘;有的掃一眼數(shù)學(xué)題目,就能給出最精準(zhǔn)的答案。有了他們,閑暇時(shí)聚在一起吃飯打籃球旅行,學(xué)習(xí)時(shí)互相競(jìng)爭(zhēng),奮勇拼搏,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),受益無(wú)盡。誰(shuí)不愿意和這樣一群人做朋友呢?遇見(jiàn)你們,真好。

  自己悄然蛻變

  在新的求學(xué)生涯,我遇見(jiàn)了全新的自己:上課時(shí)精彩的.發(fā)言,試卷上紅艷艷的100,社團(tuán)中博得陣陣掌聲的演講,在球場(chǎng)上矯健的身姿……我要感謝初中,在這里遇見(jiàn)了更好的你們,還有更好的自己。

  遇見(jiàn)的作文 篇53

  我們的相遇,是在電視里。一眼,便是萬(wàn)年;一眼,便生鐘情。

  你具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你具有無(wú)與倫比的美麗,你具有讓人流連的風(fēng)韻,讓人不自覺(jué)便沉浸其中,久久不能自拔。

  我不禁感嘆著,再美的花兒也不及你嬌艷,再閃亮的星星也不及你耀眼;再潔白的雪花也不及你純凈。

  你的名字極美,叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。

  你帶著我探尋歷史,感嘆朝代興衰;帶我走進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心,真切地感受詩(shī)人的.喜怒哀樂(lè);帶我揭開(kāi)一層層籠罩詩(shī)詞的薄紗,感悟著詩(shī)詞背后的千萬(wàn)內(nèi)涵。

  無(wú)須對(duì)你飾以玉帛,便是一場(chǎng)詩(shī)詞的盛宴。

  我看著那沉淀了千年的詩(shī)詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致,看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘,我看到東方的一棵參天大樹(shù)屹立于世界民族之林。

  你的服飾是如此的奪人眼球,上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭(zhēng)奪賽中競(jìng)爭(zhēng)激烈,大家沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),暢享詩(shī)詞之樂(lè);教授對(duì)詩(shī)詞的點(diǎn)評(píng)令人浮想聯(lián)翩,詩(shī)人的生活情景仿佛就在眼前;擂主爭(zhēng)霸賽中,選手你來(lái)我往,對(duì)答如流;詩(shī)詞接龍更是讓人拍案叫絕;主持人聲音婉轉(zhuǎn),身姿婀娜,言行舉止皆流露出獨(dú)有的氣質(zhì)風(fēng)韻……

  好一場(chǎng)詩(shī)詞盛宴,好一次美妙的遇見(jiàn)。

  自此之后,我開(kāi)始收集詩(shī)詞,了解其中的故事、背景,感受詩(shī)人的心境,我感謝這次遇見(jiàn),它帶給我一把鑰匙,開(kāi)啟通往一個(gè)充滿(mǎn)墨香的世界的大門(mén);它是一塊極樂(lè)之地,我盡情享受著詩(shī)詞和詩(shī)詞所帶來(lái)的快樂(lè)。

  《中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)》帶給我的不僅僅是詩(shī)詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊(duì)伍--實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊(duì)伍,而我將把這次相遇鑄進(jìn)去,為中華民族偉大復(fù)興而努力。

  遇見(jiàn)的作文 篇54

  感謝你們,出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。

  她,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩,成為了我初中的第一個(gè)好朋友。

  開(kāi)學(xué)軍訓(xùn),太陽(yáng)高掛天空,好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來(lái)。我頭暈?zāi)垦#劬σ芽床磺鍠|西,汗水一滴滴劃過(guò)臉頰。我三番五次地蹲下,可仍感覺(jué)那么難受。終于,到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間,躲避太陽(yáng)那熱情的陽(yáng)光。這是,一只溫暖的.手搭在了我的肩膀上,清脆的聲音在我耳邊響起:“你怎么樣了,感覺(jué)還好嗎?要不要去陰涼地待會(huì)?喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起頭,就撞上她那雙關(guān)切的眼睛,在陽(yáng)光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)起,我們變成了形影不離,互幫互助的好朋友。

  另外一個(gè)人,是在開(kāi)學(xué)以后,我們才漸漸熟悉起來(lái)的。她跟我一樣都是單眼皮,性格活潑開(kāi)朗,熱情大方,敢作敢當(dāng)。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的周三,當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后,我們一下沖出教室,直奔飯?zhí)茫驮谝呀?jīng)到達(dá)餐廳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶飯卡。我一下緊張起來(lái),心想:“怎么辦,如果現(xiàn)在上去取得話(huà),肯定就來(lái)不及了,怎么辦呀?”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)到:“喂,怎么啦?”“我,我沒(méi)帶飯卡。”她撇撇嘴:“我還以為什么事呢,喏,借你吧!”說(shuō)著,就將飯卡遞到我面前,轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。

  我跟在她身后,看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子,不禁微笑。

  感謝你們,出現(xiàn)在我身邊,如天使般陪伴著我,你們就是我最美的遇見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇55

  有幸成為冠軍隊(duì)成員,有幸獲得本次詩(shī)詞全能王殊榮,感謝詩(shī)詞里的美好遇見(jiàn)!

  說(shuō)到詩(shī)詞,一開(kāi)始只是跟著課本上學(xué),聽(tīng)老師講,然后再是像唱歌一樣背下來(lái),尤其是小學(xué)時(shí)學(xué)的一些詩(shī)詞,往往都只記得模糊的幾個(gè)音節(jié)。跟很多同學(xué)一樣,對(duì)它既不親近,也不排斥。后來(lái)對(duì)詩(shī)詞感興趣,是在看書(shū)的時(shí)候,讀到《詩(shī)經(jīng)》里的一句昔我往矣,楊柳依依,當(dāng)時(shí)一下子就被震住了,也說(shuō)不清是什么感受。當(dāng)時(shí)腦子里想了很多場(chǎng)景,有歸家的游子,有解甲歸田的將軍,當(dāng)時(shí)的那種漫長(zhǎng)的'等待與思念一下子就出來(lái)了。

  從那以后便開(kāi)始關(guān)注詩(shī)詞,開(kāi)始讀得最多的是李白的詩(shī)詞,從十步殺一人,千里不留行蜀道之難,難于上青天這種特別夸張的詩(shī)詞開(kāi)始讀起,就是特別喜歡他的瀟灑自在;然后就是《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《孔雀東南飛》這種有故事的,到后來(lái)讀的詩(shī)詞的范圍越來(lái)越大,種類(lèi)也越來(lái)越多。我對(duì)詩(shī)詞的感受,比起喜愛(ài),更多的是在詩(shī)里尋覓,找到一種情感上的共鳴,思念也好哀傷也好,詩(shī)詞給了我一個(gè)表達(dá)自己情感的渠道。

  很多大人問(wèn)我長(zhǎng)大后想到哪里去,我說(shuō)我想去杭州,凌晨五點(diǎn)爬起來(lái),到西湖邊上看雪,看天與云與山與水,上下一白;我還想去西北,去嘉峪關(guān)、山海關(guān),去看大漠沙如雪,燕山月似鉤;在我入蜀時(shí),裝模作樣地吟一句噫吁嚱,危乎高哉;在南下江南時(shí),試試畫(huà)舫聽(tīng)雨眠。詩(shī)詞為我描繪了一個(gè)美好的,令人向往的世界,給了我一個(gè)追尋的方向,教會(huì)我如何把柴米油鹽的平淡生活過(guò)成書(shū)頁(yè)間的桃花源。

  最后,感謝學(xué)校組織這一次活動(dòng),感謝各位老師的辛苦付出。這次活動(dòng)也將成為我初中生涯里的深刻回憶。

  遇見(jiàn)的作文 篇56

  第一次遇見(jiàn)你,是在學(xué)校的羽毛球場(chǎng)上。你扎著高高的馬尾,手持球拍,在場(chǎng)上輕盈地跑動(dòng)著。一個(gè)個(gè)落點(diǎn)刁鉆的球,都被你輕松地接了回去。

  那一刻,我感到有一股神秘的力量引導(dǎo)著我,使我不由自主地去注意你。很幸運(yùn),我們都入選了學(xué)校的羽毛球隊(duì),還成為了雙打搭檔。你友好地對(duì)我笑著,仿佛可以照亮我的心房。

  從那天起,我們一起為即將到來(lái)的比賽做準(zhǔn)備。起初,我們都顯得有些生澀,很少交流。可漸漸地,我們卻已在不知不覺(jué)中打開(kāi)了對(duì)方的心門(mén),成了無(wú)話(huà)不談的`好朋友。訓(xùn)練時(shí)一起說(shuō)笑打鬧,開(kāi)著自己的玩笑;別人否認(rèn)我們時(shí)也不氣餒,只笑著做好自己該做的事;我們還約定好每打完一個(gè)球都要擊掌以鼓勵(lì)對(duì)方……訓(xùn)練的日子一天天過(guò)去,我們變得越來(lái)越默契,兩顆熾熱的心兒也越來(lái)越近。

  轉(zhuǎn)眼間便到了比賽當(dāng)天。我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),從容應(yīng)對(duì)每一個(gè)球。贏球時(shí),為自己吶喊;輸球時(shí),也相互鼓勵(lì),從不放棄。

  記得有一場(chǎng)比賽,本可以取得勝利的我們卻因?yàn)槭д`而惜敗。我的心情立刻像跌入了谷底一般,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓它掉下來(lái)。你雖然也很難過(guò),但卻立即跑過(guò)來(lái)安慰我。你握著我的手,故作輕松地說(shuō):“沒(méi)事的,只是一場(chǎng)比賽而已嘛,我們繼續(xù)努力,下次一定可以贏回來(lái)的!”說(shuō)完,你沖我笑了笑。又是那個(gè)可以溫暖我的全世界的笑容。我的心中泛起陣陣漣漪,溫暖的氣息將我包圍。

  一個(gè)月,三十天,你我從互不相識(shí),到親如姐妹。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò);一起成長(zhǎng),也一起蛻變;我們有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)挫敗的失落……在你面前,我可以毫不掩飾,做最真實(shí)的自己。

  感謝時(shí)光讓我在最美好的年華遇見(jiàn)你。與你相遇,真的好幸運(yùn)。

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