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你們還記得我嗎作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的你們還記得我嗎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你們還記得我嗎作文 1
現(xiàn)在是我來到了新學(xué)校的第一年，雖然只是過了一個暑假，我現(xiàn)在已經(jīng)對很多以前的同學(xué)的樣子有些模糊了，換句話說，我已經(jīng)適應(yīng)了在新學(xué)校的生活。我也聽有些老同學(xué)說，他們有一些同學(xué)已經(jīng)忘了我。那時我不知道是開心還是傷心，畢竟我和他們度過了六年時光。雖然他們的.樣子在我腦子里模糊了，但是每天晚上我還能記起和他們那些快樂的時光，那些開心的日子。對于這一年多以來沒見的同學(xué)，我好像有一點后悔。但是在這里我也認(rèn)識了很多的新同學(xué)，新閨蜜。老師以前經(jīng)常和我說天下無不散之宴原來是真的！
就算我已經(jīng)忘了你們的樣子，但是我還記得和你們的快樂時光，和你們的那份友誼。
雖然現(xiàn)在的同學(xué)對我溫馨但是我覺得也不比原來的同學(xué)對我好，我覺得童年最初時候的那種友誼最珍貴，最難忘。
隨著年齡的增長，我明白了一個道理，那就是不論身邊同學(xué)的好與壞，我們都應(yīng)該珍惜跟他們的友誼，珍惜身邊的每一個人。
同學(xué)們，你們還記得我嗎?我想你們了
你們還記得我嗎作文 2
同桌，你還記得我嗎？我想，你應(yīng)該不會忘記我，因為我們之間的故事是永遠(yuǎn)說不完的，是最感動的，是最……
“就跟你說了，不是這么做的，你偏偏這么做，唉，你怎么能這么粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，簡直是不同中的不同！唉，可憐的同桌，我真同情你！”
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來，鮮紅的數(shù)字寫在正中間：54。我突然有氣無力的趴在桌子上，同桌看見，慌了：“喂，你沒事吧？我只不過是說了幾句話，你也沒必要這么做吧？”
我瞪著他，心中卻一酸，淚水便流淌下來，霎時，同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完，對他說：“我沒考好……怎么辦？我可是一班之長，這次老師……一定生氣了，一定會把我班長撤了……同學(xué)怎么看我啊？嗚嗚……我該怎么辦？我沒考好……我媽媽一定要批我了，怎么辦阿……”
同桌嚇壞了，安慰我說：“這是六年級批的，老師還沒看分?jǐn)?shù)，也沒記，你先不要著急，沒事的。”
我勉強的點點頭，擦干淚水，無助的把試卷放進桌洞里。
第二天上學(xué)時，走進教學(xué)樓，路過辦公室的時候，竟聽見同桌在說話。
“老師，陳末染這次只是失誤了才沒考好的，請您開明不要撤了她的職務(wù)，她會很傷心的'。”
同桌！同桌，你怎么這么可愛呢？你為什么要這么做呢？數(shù)學(xué)老師可是很沒同情心的啊，是個狡猾的中年女人！
“這倒是可以阿，可是讓我饒了陳末染，必須要把你的隊長給撤了喲。”
“好！”絲毫沒有遲疑，果斷的回答。
同桌，我可憐的同桌啊！你原來還是好心的啊！同桌，讓我最后一次和你聊天吧，僅此一次，僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
你們還記得我嗎作文 3
我不經(jīng)常跟陌生人講話，可是那天我和你卻說了很多話，在談話中我才了解你原來是一位攝影師，而我也對這方面也很感興趣。
你的頭發(fā)是金色的，長發(fā)飄飄，像金色的瀑布，你的聲音是那么和藹、親切，給人以溫暖的感覺。
你拍的那些風(fēng)景照片每幅都很美，每處風(fēng)景都不一樣，可見你一定走過很多地方，還有你地拍的小動物是那么的活潑可愛，栩栩如生，仿佛它們會從照片里走出來一樣。
聽你說，你還喜歡聽歌，我比較喜歡聽迪麗熱巴的歌，因為她歌曲甜美；你喜歡聽搖滾歌曲，我有些不解，你那么親切、漂亮，卻喜歡這樣的'歌，但是每個人都有自己的愛好。
聊到最后，我發(fā)現(xiàn)咱倆有個共同的愛好——喜歡在雪中玩耍，因為雪花非常漂亮，飄下來像一個個可愛的小精靈，還有大家在雪地里打雪仗、堆雪人，在雪地里跑，就會構(gòu)成一幅美麗的畫。
不管你還記得我，還是不記得我，你的那金黃的長發(fā)讓我永遠(yuǎn)印象深刻。
你們還記得我嗎作文 4
一首<<同桌的你>>在我們耳邊響起，"明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否惦記，曾經(jīng)最愛哭的.你......"當(dāng)這首歌在我耳邊響起時，我心中涌出萬種味道，有甜，有苦。
在2014年12月30日，在我的學(xué)校中舉行了一場2015元旦慶典我恰好參加班里的舞臺劇<<同桌的你>>，熟悉的聲音在耳邊響起，我也漸漸的上臺，那時我的閃過好多情景，同桌們在一起鬧過，一起吵過，一起玩過，一起樂過，一起哭過。同時舞臺劇也開始了，一起探討的數(shù)學(xué)題，因為答案不同，便開始吵了起來，吵大了，尺子扔了，因為一個道歉，便又和好了。這是什么？是同桌。
同桌，那些個時光我們一起度過，那一天天的日子我們一起度過，那時，我們知道我們之間的小秘密。同桌，許久未見，你還記得我嗎？
你們還記得我嗎作文 5
現(xiàn)在是我在新學(xué)校的第一年。雖然這只是一個暑假，但我對許多以前的同學(xué)的外貌已經(jīng)有些模糊了。換句話說，我已經(jīng)適應(yīng)了新學(xué)校的生活。我還聽到一些老同學(xué)說他們中的一些人已經(jīng)忘記了我。那時，我不知道自己是快樂還是悲傷。畢竟，我和他們一起度過了六年。雖然他們的樣子在我的腦海里模糊不清，但我仍然記得他們快樂的日子和每晚快樂的日子。我似乎對一年多沒見的同學(xué)有點遺憾。但是在這里我也遇到了許多新的同學(xué)和朋友。老師曾經(jīng)告訴我所有的宴會都是真實的！
即使我已經(jīng)忘記了你的樣子，我仍然記得和你在一起的快樂時光和和你的.友誼。
雖然我的同學(xué)現(xiàn)在對我很熱情，但我并不比以前的同學(xué)好。我認(rèn)為童年早期的友誼是最珍貴和最難忘的。
隨著年齡的增長，我明白了一個道理，那就是不管我們的同學(xué)有多好或多壞，我們都應(yīng)該珍惜和他們的友誼，珍惜身邊的每一個人。
同學(xué)們，你們還記得我嗎？我想你。
你們還記得我嗎作文 6
時光飛逝，我站在山上，扶著欄桿望著燈火通明的城市開始回憶起之前的點點滴滴，我們從初一懵懂的孩童成長到現(xiàn)在初四青少年，我們懂了很多，體會了很多，但同時我們也失去了很多，我還發(fā)現(xiàn)我成長的路上現(xiàn)實中真正的朋友只有你。
第一次遇見你還是那個開學(xué)典禮，你一頭短發(fā)，因為開學(xué)第一天可以不穿校服，所以你穿了一條牛仔褲和一件T恤衫，我看見你是眾多學(xué)子之中唯一笑著的。我快步向前到了分班表那里，你在我的身旁，還笑著問我在幾班，我默默回答了你，你笑嘻嘻的回答好巧，我們在一個班呀。
進班分位，老師將學(xué)習(xí)差的畢較大的分在一起，你被分在我的旁邊，我們成了同位，你笑著伸出了手和我打招呼，至此我們成為了朋友，你教我做題，我?guī)湍憷L畫。
我們學(xué)校和其他中學(xué)不同之處在于我們初一到初二不分班，我們還是同位，話也因為初一的經(jīng)常聊天多了起來，下學(xué)期我開始沒有學(xué)習(xí)的心情，開始偷懶抄答案，你把我答案撕爛，并和之前一樣教我做題，此時我對你開始厭煩。
我這回和你不再是同桌，我和你的`關(guān)系也慢慢僵了起來，最后因為一句不投打完一架之后，我們的友情徹底斷裂到了再也無法修復(fù)的地步，但我一直很想恢復(fù)，可惜有礙于情面不好意思開口，只能藏著心中。
開學(xué)的那一天，我沒有在教室看見你，我原以為你換班了，可我轉(zhuǎn)遍整個級部也沒有發(fā)現(xiàn)你那飄著長發(fā)的身影，直到我打開QQ才看見你開學(xué)前一個周發(fā)的信息，你搬家了，去了別的地方，我始終還是孤身一人。
那一天我失去了好多，也懂了更多，仿佛一夜之間懂得人情事故。我希望你可以繼續(xù)堅持你之前的那個當(dāng)職業(yè)選手夢想，我不希望你因為生活而埋沒了它，畢竟我們可以重新成為朋友。這也就是我之前想和你說的話，結(jié)束自己的回憶和最后想和他說的那句話后，走下山坡，迎向了那你曾經(jīng)活躍過的城市。
你們還記得我嗎作文 7
還得那年初夏嗎？你坐在學(xué)校的桂花樹蔭下與我述說著你的心事嗎？你滔滔不斷地說著。而我，仔細(xì)地聽著，時而開開玩笑逗樂剛受委屈的你；時而陪你一起笑，一起玩……總而言之，初夏的那些日子，過得十分愜意。可，如今你還記得嗎？還記得我嗎？還記得那些年的，初夏嗎？
那年六月，你約我在桂花樹下跟我說，你的這次考試又考不好，回家你媽媽一定會打你的，你還記得我跟你說過什么嗎？我對你說呀：“沒事兒，你媽媽要是打你，你就跟她說這是我考的.，故意寫你的名字陷害你呢！”聽了之后，你原本紅紅的眼睛，瞬間成了一彎月牙——你笑了，笑得好甜好甜。看著你的笑顏，嗅著滿周圍的桂花香，我頓時呆了……過了好久好久，突然響起的上課鈴，使我看見了你遠(yuǎn)去的背影。
事后一星期，你又來找我。依然把我叫到那棵桂花樹下，你的臉紅撲撲的嘴里還喘著氣。一看就是剛剛以百米賽跑的速度飛奔過來的。我遞給你一杯水，你‘咚咚咚’幾下把它給干了就馬上切入正題。你十分著急地對我說：“老師找你。”我就覺得你大驚小怪，老師叫就叫嘛！有什么大不了的？你又急急忙忙補了一句 ：“老師要找你問話呢!”哦？找我問話？有沒有搞錯？從一年級到現(xiàn)在老師還沒找我問過話呢!今天是怎么了嗎？我馬上急匆匆地跑向教師辦公室，敲了敲門，喊了報告便進去了。老師見我一進門，便把一大疊考卷、作業(yè)用力地敲在桌上。害得我的小心臟啊，受了不少驚嚇。老師見我還未專注聽她說話便大聲斥罵道：“你怎么搞的？作業(yè)有好幾題做錯，成績更是一落千丈。你最近到底在干什么？”我一聽，心便慌了。什么？有好幾題做錯？成績直線下滑？我被老師訓(xùn)了一頓，便徑地走向那棵桂花樹。而你，還沒走，一直在原地等我。見我有氣無力的走過來，便向我沖過來，挽住我的手，安慰著我，在樹下，你又一如既往地向我述說著你的心事，使我時而笑，時而傷感，時而沉默……
可是，去年你轉(zhuǎn)學(xué)了，不知去哪了。你是否依舊記得你我的約定？——做一輩子好朋友，又是否依舊記得你我獨有的，在校園里那棵桂花樹蔭下的……回憶！
你們還記得我嗎作文 8
老師，您還記得我嗎？每當(dāng)想起您那黃黃的頭發(fā)，短短的胡須，我就會想起您對我的好和對我多次的教悔。
記得有一次下課，我因淘氣而碰傷了您，本想您會責(zé)備我，可是您卻笑著對我說：“沒事，下次注意些就是了。”
我剛剛開始學(xué)的時候，感覺素描太難，學(xué)不會，就不想學(xué)了，但卻你對我說：“做什么事都不要半途而廢，要不然什么都學(xué)不會！”
畫正方形的時候我畫了兩節(jié)課也沒畫會，我像熱鍋上的螞蟻——團團，心想：這下該挨批評了。沒想到您卻走到我面前，對我說：“畫素描，沒有一個人是一學(xué)就會的`，只要你認(rèn)真畫，就能畫會！”
現(xiàn)在我每遇到一個同班同學(xué)，就問：“你還記得我們素描老師嗎？”答案都是：“那個老師呀？”這時，我總會回答：“當(dāng)然是朱老師和大眼睛老師啦！”即使這樣，，他們還是不知道那跟那的亂問一通，而我卻牢牢的把您記在心里…·
老師，您像路標(biāo)，指引著我前進。老師，您像路燈，照亮著我前進的道路想助推器，加快了我成長的速度……
你們還記得我嗎作文 9
像一次探親一樣，我重新回到了小荷，真有種“物是人非事事休，欲語淚先流”之感……今天，一次偶然，整理東西的時候，看到了幾封我與春之夢信件，一陣暖意涌入心頭，這些年，我們好久都沒聯(lián)系了，也不知她現(xiàn)在過得怎樣？
春之夢，是我在上認(rèn)識的一位筆友，我們通過小荷——相識，相知。不得不承認(rèn)，是小荷把我們拉在了一起，小荷就是一片緣分天空，我們在這片緣分天空相遇，成為了朋友……
然而，現(xiàn)在的我們，由于學(xué)業(yè)繁忙，許久都沒有通信了，起碼也有兩年了吧？！我想：既然是小荷讓我們走在了一起，如今的我們走散了，也應(yīng)該可以通過小荷，再重新走到一起吧？！
于是，像一次探親一樣，我重新回到了小荷，這么都年沒來了，我還是那個名不經(jīng)傳的可愛小女孩呀，這時候的我，不禁慚愧起來，怎么說我也是小荷的老會員，怎么還是初級會員呢？都怪我平時學(xué)習(xí)太忙，好久都沒“動筆”了，唉~~~
申請會員時，那是我小學(xué)升初中那會兒，認(rèn)識春之夢，也是剛上初一那會兒。現(xiàn)在已步入高中生活的我，乘著偷懶的機會再會小荷看看，真的是有種“物是人非事事休，欲語淚先流”的感覺了，小荷還是原來的小荷，但是我的那些朋友都已不在了，不過這也是正常的，“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”嘛！
搜索“春之夢”，才發(fā)現(xiàn)在20xx年一月二十五日十六點，她寫了一篇關(guān)于我的小詩《一汪泉水——致可愛小女孩》，在遲到了兩年后，看到這段文字，心中真的有種說不出的感動，重回小荷是為了找回我以前的'朋友，只是想問后一句：“好久都沒聯(lián)系了，你現(xiàn)在還好嗎？”只是想簡簡單單的問候一句，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，由于我的繁忙，由于我的健忘，我真的錯過了好多，20xx年，一個新的開始，也許我也應(yīng)該在小荷有新的努力了，盡管還是不能總是上來打打字，寫寫文章，也不會有什么新的作為，但是我只是想留住我的回憶，讓自己成為小荷的一個回憶罷了……
陳冠希復(fù)出后，發(fā)表了真正屬于他的音樂《讓我再次介紹我自己》專輯，里面的主打歌《還記得我嗎》，我很喜歡，不知道小荷還記得我嗎？只希望在許多年后，有人看完這篇文章后知道——在小荷，曾經(jīng)有個名不經(jīng)傳的可愛小女孩，她與春之夢成為了筆友，但是是后來，他們好久都沒聯(lián)系了，他們?yōu)榱藢ふ冶舜耍瑢ふ倚『傻挠洃洠只氐搅诵『桑强蓯坌∨⒉]有找到春之夢，她仍在繼續(xù)尋找她的小荷記憶，她希望她也可以成為小荷的記憶……
你們還記得我嗎作文 10
轉(zhuǎn)眼間，補習(xí)班已經(jīng)結(jié)束2個月了，但是，補習(xí)班的點點滴滴卻深深地刻在我的心中，我永遠(yuǎn)都記得補習(xí)班的人，補習(xí)班的事，但不知道，補習(xí)班的同學(xué)們，你們還記得我嗎?
班長儲怡浩，你還記得我嗎?還記得那個慌慌張張，馬虎大意的我嗎?這是我第一次上補習(xí)班，很緊張，是你在上課逗我們笑，減輕了上課緊張的'氣氛，雖然你經(jīng)常惹得石老師下不來臺，不知道該怎樣切入主題，但是，若是沒有你的存在，補習(xí)班的一起會顯得暗淡無味。今天你來了小學(xué)，我在四樓看到了你，但你卻沒有看到我，當(dāng)我下來時，你卻和同學(xué)一起走出了校門，我想叫住你，卻沒有那個勇氣，你還記得我嗎?
可愛的張婷，你還記得我嗎?記得那個慌慌張張，馬虎大意的我嗎?你是一個英語天才，常常輔導(dǎo)我，對于我的問題你總是耐心的解答，沒有厭煩過，我很感激你，我也還時常碰到你你總是微微的對我一笑，那一笑，好漂亮。我想跟你說話，但是，看得出你很忙，我沒有說，你還記得我嗎?
尊敬的石老師，你還記得我嗎?記得那個慌慌張張，馬虎大意的我嗎?我知道我沒有張婷那么優(yōu)秀，沒有李正歡和邱志玉那么討人喜歡，但是我是永遠(yuǎn)把您放在心里尊重的，短短一個月的時間，我就學(xué)到了那么多英語，是您，一直悉心教導(dǎo)我們，你才十九歲也可以說是個孩子，但您博覽群書，一點也不像十九歲的“孩子”，您還記得我嗎?
蒲天文，鄭周靜，邱杜……你們還記得我嗎?好久不見。
你們還記得我嗎作文 11
冬天隨著時間的腳步匆匆忙忙地趕來了。
孩子們都在玩耍。透過窗戶看著這一切的安琪，臉上掛滿了淚水，她依舊躺在病床上，她張開著嘴巴大口大口的吞著空氣。死亡對她來說已經(jīng)是越來越近了，可她是多么希望活下去呀。六歲時，她就已經(jīng)踏進了這可怕的病房。三年來，她沒有走出病房半步，可不知流了多少淚水。而今天，她決定，她不管自己以后是死是活，她都要走出去，走出這討厭的病房。
意志堅定的她，躲過了醫(yī)護人員的“掃描”來到了外面。
“啊！外面的世界！三年沒見了！”安琪的臉上露出了一絲喜悅。忽然，她的胸口疼痛起來，可她還是堅強的站了起來。
“咦？”安琪聞到了一陣陣“花香”，她順著花香走過去。走著走著，安琪看到了一片片雪花，緊接著，三片，四片—————紛紛揚揚的飄落在她的`臉上，肩上。“多么美麗的雪花呀！”安琪自言自語道。她和雪花一起翩翩起舞。突然，胸口的劇痛加重了，她再也沒有站起來。
可憐的安琪，再也看不見這人間的美景了，而雪花卻依然飄灑著。
雪花，一定要記得呀！
你們還記得我嗎作文 12
現(xiàn)在是我來到了新學(xué)校的第一個期中考試，我現(xiàn)在已經(jīng)對很多以前的同學(xué)的樣子有些模糊了，也就是說，我已經(jīng)適應(yīng)了在這里的生活。我要聽有些同學(xué)說，他們有一些同學(xué)已經(jīng)忘了我。那時我不知道是開心還是傷心，究竟我和他們度過了，六年，有的'七年。雖然他們的樣子在我腦子里模糊了，但是天天晚上我還能記起和他們那些快樂的時光，那些開心的日子。對于這半年以來沒見的同學(xué)，我似乎有一點后悔。但是在這里我也熟悉了很多的新同學(xué)，新閨蜜。老師以前常常和我說天下無不散之宴原來是真的！
就算我已經(jīng)忘了你們的樣子，但是我還記得和你們的快樂時光，和你們的那份情誼。
雖然現(xiàn)在的同學(xué)對我溫馨但是我覺得也不比原來的同學(xué)對我好，就算他們罵我打我欺負(fù)我也無能為力，回不到以前的大家庭。
同學(xué)們，你們還記得我嗎?我想你們了！
你們還記得我嗎作文 13
樹干上的年輪隨著時光的流逝又多了半圈，我和你的友誼也隨之淡了許多。
多少次相遇，只是相繼地菀爾一笑，像春風(fēng)拂過心頭，淡淡的，暖暖的，涼涼的……心中一直有一句話想要問你，卻又因那一次次的微笑而刻意止住。我想問你：你還記得我嗎？如果這句話是你問我，我會脫口而出：我記得你。你是我曾經(jīng)用心真真正正在意的'人。我忘不了我用雙手折疊紙鶴的那份甜蜜，忘不了在圣誕節(jié)卡片上寫下的真摯的祝福，忘不了在許愿瓶中放下的心愿。那是我最難以忘記的事情呀！因為你的存在，多了那么多的回憶……靜靜地在紙盒中放下第一張紙條，上面寫著：茹，是你嗎？我會和你做最好的朋友。
相繼地，第二張紙條，第三張紙條……都裝進了這小小的紙盒，我的心也從此裝滿了你。
你說，你曾經(jīng)也擁有一個好朋友，卻因為時光的流逝，而和她變得陌生。我接上問：我和你，會變成那樣嗎？我記得你模模糊糊地回答了我，答案非常不準(zhǔn)確，像水，會流動。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了非常準(zhǔn)確的答案：會！朋友之間，更多存在的是回憶，當(dāng)回憶裝在腦海和心中太多時，它會逐漸地消失、隱去……正如我和你一般，除了回憶，又留下了什么？當(dāng)看到你和另一個女生手拉手時，我會吃醋，吃許多，甚至連空氣中都彌漫著濃濃的酸味。
我驚訝，僅僅只和你分開半年而已，我的心竟痛成這樣？我想過，卻又有點不敢想。我在想：假如十年過后，我和你又相見了，你還會記得我嗎？又一只小鳥跌落在窗臺上，輕輕扶起它，發(fā)現(xiàn)好像是我和你放走的那一只，看著小鳥飛去的身影，又再次落淚，你還記得我嗎？曾經(jīng)擁有過的所有甜蜜回憶，也就這樣被風(fēng)吹走，被那只小鳥煽動的翅膀而帶走？我開始在腦海中回想：想要記起你的臉龐和你那熟悉的微笑，卻隱約只有你臉龐的輪廓……
你們還記得我嗎作文 14
嘴角輕輕扯動，流露出來的不是幸福，而是苦澀，無窮無盡的苦澀。
原本我以為我們的結(jié)局是美好的，只可惜……………還記得那次你把我拉到籃板下，語氣中帶著怒意問我道，“為什么不讓我教你。”
“我，我……”我也沒想到平時伶牙俐齒，能言善道的我竟然腦子一片空白，支支吾吾的。從那一刻我知道我是喜歡你的，也許就是從我看到你發(fā)的短信那一瞬間開始的吧。可不知道為什么我卻張不開嘴說出那一句話，最終只說了句：“哦，原來你也會打籃球啊，我忘了你可是我們班體育委員來著，呵呵。”
“對你來說我只是體育委員嗎，你真的看不出來嗎？”我看著他，眼里充滿著受傷與失落。
“好吧，我看出來了。”話一剛說出口我就后悔了，無語啊，哪有人這樣講話的啊，忍不住扶額道。“噗，笨蛋。”他看著我的模樣寵溺的笑了出來，陽光下的他真的好耀眼，耀眼到我認(rèn)為自己配不上他。
朋友告訴我說：“你和他不適合，有很多女孩子喜歡他而且他做事太霸道，你會受傷的。”我考慮了很久，到后來還是退縮了，雖然我害怕寂寞但更害怕受傷，這也許跟我的家庭有關(guān)系吧！
就這樣，我拒絕了他，當(dāng)他問我理由時我只說了句不適合。后來，我們都沉默了，除了在班上講話以外我們就沒再聯(lián)系了。
這天上課時，老師叫我去辦公室里抱作業(yè)還有批改好的練習(xí)冊，他也幫忙去了，這事，班上的同學(xué)都見怪不怪了，雖然他只幫我抱作業(yè)，看著同學(xué)們那帶色的目光時，感覺心里毛毛的，我猜他們那都是心照不宣呢！手里抱著一大疊作業(yè)本顛了一下邁著沉重的步伐走出辦公室，“好重啊，要不要這么重啊，這是要把我練出肌肉的節(jié)奏啊……”正當(dāng)我一個不留神，咔嚓一聲，只感覺自己腳踝處傳來一陣陣疼痛的感覺，“嘶，痛………”手里的作業(yè)本全都華麗麗的飛身而出，撲向大地母親的懷抱，我疼得眼淚都下來了，他聽到我的聲音焦急的轉(zhuǎn)過身來喊著我的名字：“你沒事吧，疼不疼，能不能站起來啊？”他一連串問了我很多。
“別動我，疼……”我?guī)е耷换卮鸬馈Ｋo張的把我抱起來，沖向醫(yī)務(wù)室，還細(xì)心的擦掉掛在我眼上的'淚珠，是，我是喜歡他的，即使受傷我也要和他在一起，我抬起頭哽咽的問你：“你之前說要追我的話還算數(shù)嗎。”
“算，算。”他高興的抱著我回答道，從那以后他就一直小媳婦，小媳婦的叫著我一遍又一遍，從我之前的不理睬慢慢變成了每一次欣喜的答應(yīng)著。每天一起上課，放了學(xué)就牽著手一起在操場上跑著步。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，再后來漸漸的我們減少了聯(lián)系，最后我們分手了。
分手那天我很平靜，只是淡淡的說了一聲哦，我知道了，然后轉(zhuǎn)身走人。我從沒有問過分手的理由，我也不想知道，有同學(xué)跟我說好像是他的前女友回來了，也有同學(xué)告訴我他跟一個追了他很久的學(xué)妹在一起，那又怎么樣，分了就是分了，盡管心里很舍不得
兩年過去了，你還記得我嗎？我相信時間是最好的良藥，我要忘了你。（這是續(xù)寫的有看過前半部分的同學(xué)們就知道，本來想說的話有很多，可是等到要寫時卻感覺無從下手，這是我努力兩天的成果）
你們還記得我嗎作文 15
我不經(jīng)常和陌生人講話的，可是那天我整整跟你說了一天的話，跟你說話的時候莫名其妙有一種開心的感覺。
我現(xiàn)在之所以還記得你，是因為你那烏黑光亮的頭發(fā)，那長長的頭發(fā)像瀑布傾泄而下，就如童話中的長發(fā)公主，我們這里的人頭發(fā)都是金黃色的，你在滿大街的人群中，一定是百分百的回頭率。
從和你的交談中，發(fā)現(xiàn)我和你有共同語言，你喜歡讀林海音的《城南舊事》，而我也喜歡《城南舊事》歐洲譯版，我雖然對中國的作家不了解，但是我對林海音這個作家異常地喜歡，因為她的'語言生動形象，格外親切，你給我一講，我就更加的了解她了。你還喜歡凡·高的畫作《向日葵》《星空》，我也喜歡；你喜歡喝卡布奇諾，我也喜歡唱它，因為它回味無窮。
還有一件事情，我現(xiàn)在想想就后悔死了。這件事情就是：我們既然愛好相同，就應(yīng)該留一下電話便于以后好連系，可是我卻沒有要你的電話號碼。之后，我找了你三次，可是都沒有找到你，然后我發(fā)了這張尋人啟示，可是再也沒找著你。
我想對你說：“認(rèn)識你是我的幸運，希望你能看到我發(fā)的尋人啟示，我需要你這個朋友，愿我們早日相見！”
不管你記不記得我，我反正會永遠(yuǎn)把你放在心里的。
你們還記得我嗎作文 16
我經(jīng)常和陌生人講話的，可是那天上午，我在布克咖啡館遇見了你，你告訴了我，你的名字叫安德里亞。
你給我印象最深的是，你那頭金光燦燦的秀發(fā)，像一縷縷金絲，你仿佛是從天上下凡到人間的仙女，好像是我生命中的一半。
你的聲音是那么地柔美，語言是那么地風(fēng)趣，那么地深奧，你好像是位經(jīng)驗豐富的旅行家，你仿佛是我的一個影子，你仿佛是我夢中的`睡美人，你就是那天使。
我從你地言行舉止看來，你就像一位詩人，可你卻告訴你是一位生物學(xué)家。你覺得我是一個物理學(xué)家，可是我卻是一位說起話來喋喋不休地發(fā)明家。
我告訴你最愛吃的是意大利面，你說你最喜歡的是雞排蓋飯。謝謝你！請我喝了那杯卡布奇諾，可是我那天沒想到會遇見你，你卻對我寬容大方，謝謝你！
我和你雖然不認(rèn)識，但是我們卻又一個共同地特點：我們都喜歡地?fù)u滾音樂，而且一聽，就停不下來。
我真希望愿能和你再次相遇，你讓我著迷。
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