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種大蒜作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的種大蒜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
種大蒜作文1
下了好多天的雨,今天總算是晴了,出太陽了。媽媽說:天晴了,天氣也冷了,大蒜也可以開始種了。
然后媽媽說:我們要先把大蒜的白皮剝掉,接下來把它剝成一顆一顆的.,再把它種地里。剝出來的大蒜好像月牙一樣非常好看,而且還帶一個細細的尾巴。媽媽跟我說:每個植物都是有生命的,但是我們要細心呵護,不要小看這一顆大蒜,它可以長出很多顆的大蒜。我和媽媽就拿著剝好的大蒜去地里了,然后就左手抓了一把蒜,右手拿著一顆一顆把它摁在土里,尾巴朝上,要不然大蒜長不出來的哦。差不多11點我們就種完了,我高興的說:任務終于完成了。媽媽說:不要得意,我們還需要慢慢等哦。
我等啊等,盼啊盼,過了倆天媽媽跟我說:遙子大蒜出來了,我高興的說,我要去地里看看,到了地我就看到一排排的嫩綠的尖尖,好像士兵站在那里。
種大蒜不緊能幫媽媽減輕負擔,也可以讓自己從中得到快樂。
種大蒜作文2
1月17日 星期二 晴
今天,我在家閑著沒事干,就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆里,在把里面倒上水,我希望它快快長大。并取名為“神算”
1月20日 星期五 晴
幾天后,我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽,雖然芽連一厘米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠處看,看不出有什么好玩的,近處一看,才發現蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長。
1月23日星期一 晴
我種的.大蒜苗生長的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水,漸漸下降由于還想繼續觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。
1月26日 星期四晴
啊,我養的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥,從遠處看真像一盆盆景。
我又準備給它倒水時,媽媽走過來說:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”
吃著自己種的大蒜苗,心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以后我要多種植物,體會這無限的快樂吧!
種大蒜作文3
今天老師布置了一個有趣的作業――種大蒜。
回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在陰涼的地方,我得意地說:“任務完成了!薄翱刹灰靡馀!”媽媽說,“還需要每天精心培育哦!”
時間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發現大蒜的頂端開裂了,露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已,同時,我還發現大蒜的底部冒出了一些白色的`根須,看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快,轉眼間,大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長長芽既像碧玉,又像長頭發,底部的根須也越長越密,成了一套短裙。從遠處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!
通過這次體驗,我懂得了:在植物的生長過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個有心人。
種大蒜作文4
10月29日,我種下了幾顆大蒜。先找來幾個大蒜,我找到的是已經發芽的蒜,不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來,只露出上端尖尖的,帶點綠色的小芽。把他們放在窗口邊,澆點水,就等著它們長大了。
我還種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放在1厘米深的水里,等上幾天,它就會長得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下,看哪個長得更好。
過了兩天我發現種在水里的蒜芽長得更高了,還長出了根,雪白的,閃爍著白色的光。種在土里的,卻只長了根,小綠芽沒什么變化,難道是因為它們沒有剝皮嗎?
距離上次觀察,很快過去了十來天,我很少去看大蒜。期中考試完,我把那上暗算搬到班到我的書桌上,細細觀察。他們已經長得很旺盛了。種在土里的蒜長得又高又壯,高的,大約有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長得落后了它只長了十多厘米,矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的',下面有點白又有點綠。種在水里的顏色上面是翠綠的,下面是白色的,它的根還像老爺爺的胡須。
我喜歡種大蒜,我的大蒜終于種成功了。再過幾天,它們就可以成為餐桌上的美味啦。
種大蒜作文5
今天,我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶,然后媽媽幫我剪去了上半部分,留下下面一半,接著我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放進去就好了?粗鴦偡N好的大蒜,我的心里就盼望著它快快長大。
第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發現大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒,和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀!還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時,媽媽走過來告訴我說:“水被大蒜的根吸走了!边@時我才恍然大悟。
不知不覺地已經過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的,一個勁的向上長,頂上還開了一個小叉,從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下,顯得那樣的生機勃勃。
又過了好幾天,在看到它的時候,我簡直不相信自己的`眼睛,這是大蒜嗎?就幾天的時間,它居然和韭菜一樣長,我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了,大蒜已經長的很高了,媽媽告訴我它可以炒菜吃。
大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強,無論在任何的環境下都可以生長。它堅強不屈的品質太值得我們學習了!
種大蒜作文6
今天,媽媽買回來兩個大蒜,教我把大蒜種下去。
我一開始還不知道這個圓圓的大蒜怎么種呢?媽媽告訴我,先把大蒜的外衣剝了,然后再找個大花盆,里面裝些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法,先剝開大蒜的外衣,我看見了11個大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一個和睦的大家庭。然后我找來一個大花盆,里面放進土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放進去的時候,我腦子里出現了一個疑問,大蒜哪邊是頭哪邊是根?我看見大蒜有一個地方尖尖的,我想那一定是頭,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一層土,澆一些水,就可以了。我看著大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,請你快快長大,我好把你給我同學看。
過了5天,我把作業做完了,就趕快跑到陽臺看我的大蒜,我看見大蒜已經發芽了!那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的`小寶寶,可愛極了!我想:大蒜。你已經發芽了,請快快長大吧。
過了一個星期,我一睡醒就跑到陽臺看大蒜。啊,大蒜有的長出兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭立立的少女;有的在兩片葉子之間又長出一片小葉子,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。
晚上,媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜,覺得格外香,我高興極了!
種大蒜作文7
學校操場前面有幾畦空地,其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天,老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一層薄薄的`“保護層”就會脫落下來,露出了嫩白色的肉肉,聞起來有此臭臭的,它在我手中搖晃著,活像一個可愛的胖娃娃。老師發給我們一人一片大蒜瓣后,我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前,就分頭“開工”了。我找了一塊空地,用小鐵鏟挖了一個坑,這底下有許多石子,有幾塊和我的一個拳頭差不多大,這讓我很難把它“除掉”,我一連敲了兩三下,才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑,下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后,就把土蓋了起來,把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們:“埋時不能埋太深,它和人一樣需要呼吸,不然會悶死的!蔽衣犃思泵χ匦抡砹艘幌,這次埋得不錯,大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后,我澆了點水,盼望它能快快長大。
我以前看見過爺爺種菜,認為很容易,其實,現在我認為種蒜真是不容易,才不到半小時我就腰酸背痛,汗流浹背的。但看著親手種的大蒜,我又覺得很快樂,很有成就感。這個活動,讓我明白什么事情都要親身實踐,還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。
種大蒜作文8
老師今天給了我們一個任務,就是種大蒜。我心里有些懷疑:我們也能種成大蒜?
在奶奶的指導下,我先去找了一個小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子里,圍成一個圈。加水時,我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,說:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了!甭犃四痰脑,我趕緊把水倒掉了一些。
差不多兩三天,大蒜根部長出了一點點白色小須,過了一兩天,須長長,長粗了,也變多了。我把它放到陽臺上,讓它曬一曬太陽。又過了兩天,我驚奇地發現,有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點就摸斷了。漸漸地,它們長高了,也舒展了,是葉子!綠綠的',嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛,好奇地打量著這個世界。又過了兩天,葉子長高了許多,有的旁邊又冒出了一個芽,大葉子仿佛在說:“小弟弟,快出來看一看吧!這個世界真奇妙!”
我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機盎然!
種大蒜作文9
前幾天,媽媽從廚房里拿出幾頭已經發芽的大蒜,然后找來一根細鐵絲。我好奇地問媽媽要干什么。媽媽笑著回答說大蒜都發芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜種起來!胺N大蒜怎么還需要鐵絲呢?我來給您幫忙吧!”我邊自言自語地說,邊拿起一頭大蒜剝起皮來。
幾頭發芽的大蒜,眨眼就被我剝好了皮。這時,我看見媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上!斑祝笏庠趺催@樣種?我還是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的時候,只見媽媽兩手一扭,把串好的大蒜折成了一個圓圈圈,接著,她拿來一個圓形的`淺瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放進花盆里,“奇怪,剛才還東倒西歪的大蒜,現在居然都手拉著手站成了一圈,嫩綠的小手都直直地向上舉著!边@時,媽媽笑著說:“現在你知道為什么要用鐵絲把它們串起來了吧?”我使勁地點點頭,原來種大蒜還有這么多學問啊!爱斎粐D,冬季水中種大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗長高了,還可以做菜呢,味道可鮮了!眿寢屵呎f邊把大蒜搬到了陽臺上。
“哈哈哈……這可真是一舉兩得。 蔽倚χf。
種大蒜作文10
放假的前一天,老師布置了一個實踐作業,說種大蒜,頓時全班都沸騰起來,我胸有成竹地說:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的!
放假的第一天,我就找了一個粉紅色的小花盆,在里面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上,根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里,然后我又澆足了水,就等待它發芽。聽說發芽要幾天呢,我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著,真希望它們快點兒發芽。又過了兩天,蒜寶寶終于露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個小芽,它們都是綠色的,綠中有一點淡黃色的',這三個芽大約有半厘米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發著亮光,我仿佛聽見它們在說:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說:“你們快快長大吧!”
小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長大,長成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!
種大蒜作文11
去年11月份,我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。
我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。
奶奶說:“我們種一盆水培的吧”。
我說:“好呀!”
我又拿來了一個玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗里,然后就高高興興地等待它們的變化。
我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗,對比觀察。
每天放學回家,我第一件事就是去看看它們。開始幾天,沒有發現什么變化,我心里真還有點著急了。
一個星期后,土培和水培的種子發芽后都長高了。再過幾天因為水培的是用發了芽的大蒜子種的,所以它長得比土培的.快,長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點,有些葉子還沒有全部變成綠色。
又過去了幾天,它們都長高了。
大蒜很容易種,長得也快。
通過這次活動,讓我學到很多的知識,我覺得這種試驗活動以后可以多做。
種大蒜作文12
種大蒜啦!媽媽找了一個圓形塑料飯盒,一把小刀,我們到小區樓下挖了很多土。挖土的時候,偶遇了一窩西瓜蟲,輕輕一碰,它們的身體就卷起來,裝死,一動不動,媽媽說這是它們保護自己的方法。
回家后例水,把土弄濕,然后把大蒜插入土中,我告訴你們哦:種大蒜時要把尖的一頭朝上,不然的話就永遠不能發芽,而且大蒜之間要間隔3cm左右,保證它們能吸收足夠的.營養。
我每天都會細心照顧它們,心想:大蒜!大蒜,希望你能快點長大!
大蒜長的可快了,一天一個樣:第1天我發現三個蒜瓣兒發芽了,一個大約1。5cm,一個剛探出腦袋。第2天又有四個發芽了,土又干了,原來天氣太熱了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣兒都發芽了。第4天今天沒有澆水,是因為被雨水灌溉過了。我還發現最長的已經有4。5cm
看著蒜瓣兒一天天長大,我知道不管植物、動物,還是我們人類,都需要關愛和照顧,才能健康成長。
種大蒜作文13
一個秋高氣爽的星期一,老師要我們回去觀察動植物一個星期,我回去種了兩顆大蒜,圓鼓鼓的,像一個小小的小籠包,晚上大蒜的一點皮突了出來。
11月8日星期三小雨
今天是個小雨的`天氣,我早上起來就看了一下大蒜,發現皮又突出來了一點兒,還有一個已經發芽了,我就給它們澆了點水,晚上回家,我就急忙放下書包,去看大蒜,不出我所料,大蒜又長高了點兒。我想:長得可真快呀!
11月9日星期四晴
今天是個艷陽的好天氣,早上我還是第一個醒來的,我又看了一下大蒜,發現大蒜有四厘米了,另一個差不多有三厘米的樣子,而且還分成兩段呢,我問媽媽:“媽媽,這個是不是兩個芽兒了呀?”“是呀!眿寢尰卮鸬!拔疫以為生寶寶了呢!蔽艺f。
11月12日星期日陰
今天又是一個秋高氣爽的星期日,我早上又看了一下大蒜,發現它有九厘米長了,另一個有八厘米高了。我猜想:“它們的根大約有三厘米長了吧!
經過這一段時間,我知道了大蒜生長的過程,也體會到自己親手種植物的樂趣:“種大蒜要用耐心,才能出結果。”
種大蒜作文14
星期天,媽媽燒飯時看見一個發芽的大蒜,對我說:“大蒜發芽了,我們去種大蒜吧!
我們來到露臺上,媽媽松了一遍土,然后我把大蒜一個一個掰下來,埋到土里。第二天,我興奮地跑到露臺上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都沒有發生過。媽媽笑著說:“別著急,大蒜也需要水和營養才能長大啊!蔽亿s緊給菜地仔仔細細地澆了一遍水,把蘋果皮、桔子皮,爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。
第四天,我驚訝地發現,大蒜終于破土而出,露出小小的、綠色的腦袋,好像它們也想迫不及待地看看外面千變萬化的`世界?柿税桑医o你澆點水,你已經發芽了,請快快長大吧。
大蒜一天天長大,突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經不是當初的小寶寶了,小苗終于長成了綠綠的、高高的大個子了,就像一個個戰士一樣站得筆直筆直。
我非常開心,我的小苗長大了。
種大蒜作文15
我們班種植了一棵大蒜,因為我從來沒有仔細觀察植物的成長過程,所以,我就想仔細記錄這棵大蒜的成長過程。
它剛種下的時候,白白的、圓圓的,特別惹人喜愛!
過了幾天,我發現它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的,好像有一層層沫沫貼在它的'屁股上一樣。當時我非常著急,心想:“它是不是快沒水了,枯萎了?還是哪個同學惡作劇,把清水換成了臟水?”我就問旁邊的同學,結果令我大吃一驚,而且有點臉紅,原來它就長這樣啊?磥砦叶闹R還是很少啊,不過我會繼續仔細觀察的!
過了幾天,我又發現有一棵蒜瓣上多了個綠東西,是不是討厭蟲子?我有些害怕,急忙拿起尺子,剛想打它,咦?不對,這好像不是蟲子,而是一個淡綠色的身體,尖尖的,讓人覺得它很可愛,原來這是一顆新發的小嫩芽。
這就是我們三、一班那棵可愛的大蒜。